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李清照說，山光水色與人親，說不盡，無窮好。如果沒有去青城山，我可能就沒無法理解李清照的那句話。
青城山，位于四川成都。夏季的成都市區(qū)熱火朝天，這里卻是天高氣爽。雖是景點，卻也人煙稀少，頗為清凈，清靜到，可聽萬物歌唱。
云霧渺渺，泉水叮咚。青城山?jīng)]有嘈雜的聲音，鳥兒在歌唱，有些在枝頭，有些在臺階上。一陣風吹過，大自然醇厚的氣息撲面而來，風吹動了樹葉，發(fā)出沙沙的聲音。風也讓這里的一條條小溪泛起了朵朵浪花，發(fā)出有節(jié)奏的嘩嘩聲，好像一支樂曲，悅耳動聽。這里周圍都是樹，放眼望去一片綠意盎然。是大自然在歌唱啊，幽靜地歌唱著。
來前就聽說這里的溫差很大。我心懷好奇，便沒有停下腳步。不久我就看見了一個亭子，還有一條小溪。前面已經(jīng)沒有路了，想必這里就是山頂了。我坐在亭子里，靜靜地感受山上的夏天。
風拍打著溪水，那柔和的水聲，像是有誰在抖動著銀鏈，錚錚作響。有幾條小魚在溪里，發(fā)出咕嚕咕嚕的聲音。鳥兒都聚在了樹上，孜孜不倦的歌唱著，清脆而動聽。從山上傳來了一陣曲聲，清幽而深遠。好久都沒有享受這份幽靜了，我想。
青城山在歌唱。泉水叮咚，鳥雀鳴囀，風吹林木，水花拍岸，幽幽琴曲。青山每一次呼吸，都傾吐著生命神奇的氣息。每一次囈語，都訴說著生命深刻的哲理。每一次歌唱，都是對生命美好的憧憬。
我不禁也為青城山歌唱起來。
我歌唱青城山，因為他清幽風雅。
我歌唱青城山，因為他純凈美好。
我歌唱青城山，因為他洗滌我心。
青城山讓我得到了身體與心靈的休憩，而我也會坐下來，靜靜地享受，靜靜地聆聽。大自然的力量正是這樣吧，有那么一刻，我們仿佛是青山的孩子，青山賦予我們深愛，可你細想，人與自然又何曾不是如此呢。
眾生平等，自然哺育人類，人類應敬畏自然。人與自然應該為彼此歌唱。若不是衷心地為彼此歌唱，再美的'自然之景，也會黯淡失色。如今，多少破壞自然的行為值得引起我們思考，讓大自然沙啞地歌唱著。而我們所能做的，保持對大自然的熱愛與謙卑，盡情地為他們歌唱，相信，自然也會為我們歌唱。相生共榮，才是人與自然最好的歸宿。
靜下心來或許能聽到世間萬物的歌唱，而世間萬物都值得我們歌唱。保護自然，讓自然放聲歌唱。
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現(xiàn)世浮華，彼此已知。
我看著校門口那排高大的香樟樹，在淺黃色陽光的照耀下，折射出柔和的光澤。我突然又想起了你。想著你仰望香樟時明亮而干凈的眼眸，還有極其認真的神情。你說，如果能再選一次，你一樣會選擇陪我，陪我經(jīng)歷那些捕風捉影的沉默，陪我爬上天臺猖狂我們不可一世的青春，陪我安靜的仰望天空，陪我張揚我們的年華。
陽光下，你的面容格外蒼白，我握著你的手，潮濕而溫暖。你輕輕的說，無論如何，都要好好的。那是分開的前夕，我們都很安靜，靠著彼此，反復的用同一副耳塞聽王箏的《我們都是好孩子》，直至離別。
現(xiàn)世流離，未世安好。
我在這個寧靜而美好的校園里，安安靜靜的生活。這個學校有著明媚的陽光，干凈的笑臉，純粹的天空，還有溫暖的香樟。我在這里，收斂了猖狂，沒有了張揚。我開始認認真真的聽課，一絲不茍的完成作業(yè)。我學會了明朗的微笑，我有了一大群子有著燦爛笑容的朋友。我在香樟樹下給你寫信。那里很安靜，淺淺的陽光，徐徐的清風，夾雜著香樟特有的清香和青草的氣息。我攤開白紙，沙沙的給你寫著，我把這此東西，這些事，集成簡單而溫暖的句子，合著四月溫暖的陽光給你寄過去。
你給我打電話。你說，你在那很好。只是，在有很多很多人的地方，總是習慣性的看向左邊，卻少了喜歡嘰嘰喳喳的我，很不習慣。你說，你現(xiàn)在喜歡把手放入口袋里，空空落落的就不會再有那么孤獨了。你說，你想念我們穿著同種款式的廉價帆布鞋的'日子，想念那些透明的幸福。我安靜的聽你說著，然后掛上電話，眼淚大顆大顆的落下。
現(xiàn)世安穩(wěn)，一切靜好。
我們學會了簡單的幸福。我依然在這個偌大的學校重復著三點一線的生活，平凡而滿足。你在那也過得很好。我們都已經(jīng)習慣沒有彼此陪伴的日子。波濤未必洶涌，這是你說的。那些隱藏在明朗微笑下的復雜和悲傷，我們都不再想了。
青春如此安好，年華如此靜美。我看著窗外明媚的陽光，在紙間給你寫下第一句話：“你我相攜，走過彼此的傾城時光……”
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上屆的學生畢業(yè)三個多月了，思念泛濫。雖然畢業(yè)踏入中學的校門，但他們依然在想念我，猶如我想念他們一樣，很想很想，有時的想念好似刀絞，纏繞著我，我喜歡他們，懂事可愛的他們。
看到孩子給我寫的信，QQ留的言，打來的電話，我知道，這就是教師的幸福。每當在路上看到孩子們燦爛的笑臉，聽到孩子們遠遠的給我打招呼，親切的叫道：“孫老師，孫老師。”我知道，這就是教師的幸福。
紫嫣，班里的班長，一個自信且陽光的女孩，在第一次月考拿到試卷后，第一個來找我�！皩O老師，對不起，我沒有考好�！笨粗顷柟獾男∧樕蠞M是愧疚，我知道，孩子本想向我報喜，可是....“沒關(guān)系，盡力就好。我看看卷子。”我邊看試卷邊注意紫嫣的表情，只見她瞪著有神的雙眼，看著我對她的失望�！斑@不是挺好的嗎？基礎(chǔ)知識沒丟分，閱讀丟了2分。原因是什么，你知道嗎？”“少了一問沒有答。”“這樣的錯誤只能犯一次，不能有第二次，這不是不會，只是漏題。”見她堅定的點點頭，我把試卷給她分析講解了一番。針對她的語文課本大概說了一下該注意的地方�！皩O老師，真想在聽你上節(jié)課。”簡短的一句話，我明白，孩子真心喜歡聽我上課。
苗兒，開朗且善解人意的女孩。沒事的時候我們就喜歡在網(wǎng)上聊天，不僅僅是書上的疑問，還有課外的知識�！皩O老師，記得你給我們講過《自己的'花是讓別人看的》和《與象共舞》，你說那樣的異域風情很想去看看。孫老師，我一定好好學，帶你去。”“恩，你要加油哦，我能不能出去，全看你的了�！薄皶模瑸榱四軒愠鋈ヒ驳门W。老師，在家你也要學習哦，學英語。要不然，出去沒法交流�！焙呛�，這個小丫頭能想到這一點�！岸�，我好好學英語，就是不會，不是還有你嘛，你要好好學，以后咱倆才能出去哦�！焙唵蔚囊粋�想法，我明白，孩子為了我的心愿會很努力。
......
......
還有許多的孩子們，時常在大門口送隊時，看到他們，穿著整齊的初中校服，守候在哪里，為了見一見昔日的老師，為了喊上一聲“老師好�！蔽蚁�，當老師，這就是幸福。
想念，我們彼此想念著。
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我們都歡迎各自踏入對方的人生。
我一年級的時候從大嶺山搬來了大沙村，在這的學校就讀。一開始我還沒遇到胡敏，那時候我在她對面的樓層里住。僅僅只住了一年。
二年級的時候，我們又搬家了。搬到了對面，住在我們旁邊的正是胡敏她們一家。那個阿姨似乎和我的媽媽認識。搬過去的時候，那個阿姨正看著我們搬東西。
媽媽對她說：“如果不介意的話，每天晚上，我女兒就和你們一起睡吧。我們經(jīng)常不在家，她一個人怕黑，老想些不存在的東西�！卑⒁梯笭栆恍�，一副很喜歡我的樣子，她說：“嗯，這當然好了！聽說你們女兒成績不錯，正好可以輔導輔導我女兒�！�
其實，論輔導，那時候的我是做不到的。因為阿姨的女兒——胡敏比我大一歲，是三年級。盡管我成績再怎么好，沒學過的東西終究是不懂的。
兩個媽媽開始聊家常時，我和胡敏的眼神就那么沒有任何掩飾地對上了。胡敏對我笑笑。我沒有笑，而是踏進了他們家。小時候嘛，都比較大膽，交朋友什么的不在話下。
“那個，你叫胡敏么？”我看見桌子上的試卷姓名上填著胡敏二字，便直話直說地問了。胡敏點點頭。
那時候的我頭發(fā)是男生頭，媽媽總喜歡在我頭發(fā)長了之后給我剪成男生頭，說不定就是因為這樣我的氣質(zhì)里不自然地透出一股男生的威嚴。而胡敏，那時是無劉海，頭發(fā)高高地束成單馬尾，單眼皮的眼睛清澈透亮，給我的感覺就像個淑女。
沒錯，只是感覺而已。真正的她其實是個說有女生氣卻沒有女生樣子的女神，經(jīng)，至少我這么認為。胡敏她好像對扮演角色蠻感興趣，偶爾雙休日，她都會和我扮成古裝的樣子，在沒有男生的情況下，她欣然接受了皇帝這個角色。
對于男生氣滿分的我，那時候也不至于能夠接受自己扮演男的或是別人說自個是男的`（然而我現(xiàn)在都說自己是男的了），看著胡敏這樣，心中無限感嘆：我的“楷�！卑 �
我們僅僅認識了幾個星期后，就變得形影不離，就變得彼此熟悉。我們天天上學，放學，當然我不會說我們還一次逃過課——什么對方扮演自己家長向老師請假啊，裝病啊，想躲到樓頂不被發(fā)現(xiàn)啊，諸如此類，男生不敢干的或是沒干過的，我們都干了。
就算是我們的性格在大人眼里是多么的叛逆，但我們都很歡迎彼此走近自己的人生，陪伴自己度過童年。
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我們都是單翼天使，只有彼此擁抱，才能飛翔�！}記
生活在大干世界，徜徉于茫茫人海，沒有人是一座孤島，獨自一人。每個人都是一座大陸的一片，是大地的一部分。只有學會共處，才能使自身的價值得到最大程度的發(fā)揮，共同構(gòu)建一個和諧美好的社會。
“世事如棋，讓一著不為虧我；心田似海，納百川方見容人�！币驗閷捜�，那些勾心斗角，那些小肚雞腸，都褪去了色彩，而那份共處的和諧，漸漸煥發(fā)光亮。也許有人會說，人最應該善待的是自己，眼中容不下他人。然而事實上，善待自己的最好方法就是善待別人，善待別人的最好方法不正是寬容嗎？以寬容之心與人共處，天更藍，海更深，陽光更明媚，溫暖社會，溫暖人心。
廉頗與藺相如的`“將相和”，自古以來都是一段佳話。文臣與武將以和來共處，締造的是一個國家的興旺與強盛。而那三個和尚，相互、推辭，不愿合作，雖然共處在同一屋檐下，卻因不和，而造成三個和尚沒水吃的尷尬局面。此亦似古，此亦如今。一花一世界，一葉一菩提，一國一利益。在利益與利益之間尋求到平衡，以和相處方為貴。在國際風云變幻形勢下，和平共處五項原則的提出與遵守，顯得尤為重要。和，共處之道也。
托爾斯泰曾說：“兩個人分擔一個痛苦，只有一個痛苦；而兩個人共享一個幸福，卻有兩個幸福�！敝車揭嘣疲骸耙粋�無人分享的快樂絕非真正的快樂，一個無人分擔的痛苦才最可怕�！闭绨⒗锇桶捅０矋徖锏哪俏弧拔⑿Ω纭保皇且痪洹巴瑢W，早上好”，只是一個個微笑，讓整個團隊都充滿了溫馨。是啊，幸福之花到哪里開放，哪里就會香飄四野。他讓我們真正明白了“獨樂樂不如眾樂樂”的道理，感受到了與人分享快樂的美好。
與其群芳爭妒，不如學會共處，共同為百花園增添一抹抹絢麗色彩。讓我們以寬容為帆，以分享為槳，以和為舟，在和諧友愛的海洋里遠航。
【教師點評】
同樣寫美德，作者卻化大為小，選擇從“學會與人共處”這一角度切入，立意可謂巧妙。展開時，又以寬容、分享、和諧作為分論點，脈絡(luò)清晰。文章語言靈動，材料豐富，托爾斯泰等人的名言佳句，將相和之類的經(jīng)典素材，收束時的比喻與排比，均美不勝收。
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來不及道別，時光已越走越遠。逃不出禁錮的思念，回也回不去的三年。
暴露在七月烈日下的記憶，就這樣蒼白地鋪設(shè)開來。原來時間只給我留下了如此微渺而又朦朧的片段，以此來祭祀菲薄的青春。
舍不得那一張張曾想印刻在腦海里的臉龐，總是不甘地回憶著，不想違背那諸如“不會忘記你”的誓言，可殊不知，終有一天自己會將它親手折斷。誓言用來拴一顆期待的'心卻終究拴住了虛空。山林從來不會向四季起誓，榮枯隨緣；海浪從來不會對沙岸承諾，咫尺便是天涯，除非我們再次相遇。
小七，你還記得么?你說過我們倆的關(guān)系，不能用青梅竹馬來形容，也可談得上是兩小無猜了。你的這句話感動了我好久。雖然矯情，但它如—束溫暖源時刻環(huán)繞在我周圍。至于那個7號木制桌球，就當作紀念吧。你總是能給我溫暖自驚喜，以至于每當我想起你，心中就會有一絲暖流涌過。
木頭，你還記得么？你說過你沒有朋友。聽過你這句話突然便覺得心寒，一個人活在世上若沒有朋友，該是何等悲哀。后來我才明白，那不是你的孤傲，而是自童年就深深鐫刻在心靈的悲涼。匿藏在時光深處，沒人懂得你的寂寞。眼里雖笑卻掩飾不住孤單，所以我希望你永遠快樂，好么？
橙子，你還記得么？你說過要好好學習，考上自己理想的學校。你說無論遇到什么困難，你都會在我身旁。還記得你在期末考試期間對我說，下午英語好好考，考完來接我。呵，天知道這么冷的下午你是怎樣度過的，我只知道考完便有熱氣騰騰的奶茶在迎接我。承蒙你的鼓勵，那次我考得很好。我現(xiàn)考上了理想中的學校，但誰又能告訴我你在哪呢？
時光，重疊在一顆樹上。舊枝葉團團如蓋，新條從其上引申。時光在樹上刻下年輪，上古的顏色才讀畢，忽然看到當代。舊與新，往昔與現(xiàn)在，并不是敵對狀態(tài)，它們在時光行程里互相揉合，逐漸以美作為最后的依歸。
你的單車
木槿的清香
倔強的笑臉
那年流水流過的夏天
我的年華
流過淚的感傷
渺茫的歌聲
水晶的春天盡瀉在哪邊
雨絲打在褪色的書簽
滑落一地的思念
我看著你的單車漸行漸遠
帶走今夏的最后一天
我已謝下帷幕，誰的芳華，誰的臉，依舊上演，回也回不去的三年。
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今天下午第二節(jié)課是體育課。
靜、玫、云和我們四人在操場的草坪上玩起了“默契游戲”。
好好玩，我們站成“十字形”，每個端點站一個人。
起先，背對著背，兩兩部成90°各自向前走40步，然后轉(zhuǎn)身，再兩組面對面。閉眼，一起朝同一個方向走，看是否會碰到。
在這游戲過程中，只有最后一次，我和靜碰到了，我們的手抓住了對方的手……
人生呢？也是如此嗎？
起初，在同一個起點，向著各自的理想方向飛去，留下的是一串串帶有五彩灰塵的腳印，它是那樣的踏實，那樣的豐富，那腳印里有悲歡離合，有酸甜苦辣，還有那些什物。
以物寄情，情難續(xù)，物感傷，成了歲月凝固的眼淚。
事實上，什物也就是生活的一部分。回憶是一種影像，需要用過的實物和說過的話來藏身。什物之思，就是讓回憶有落腳的地方，讓心靈有溫柔的轉(zhuǎn)角。
生命是一條豐富多彩的路徑，既要創(chuàng)造也要享受，既要積累也要消耗，既要緊張也要放松。這樣，就如同有了兩條腿，我們能伸縮自如，健步如飛。所以，不必那么盲目，不必那么緊張，不必那么單調(diào)，抽出些時間去享受生活、充實生活，去休閑放松疲累的身心……
于我們，更多的享受與放松是與同學們一起盡情瀟灑，創(chuàng)造更多的美好影像，甚至有些能銘記一輩子！
說回來，假使有一天，你實現(xiàn)了理想，再回味那飽含陰晴圓缺的步履，你會懂得珍惜。在你成功后的日子，是否：喝水會拿起有故事的杯子，吃面會打開有故事的辣椒醬，漫步會聽到有故事的音樂，說話會吐出故事的`詞語……
一日，你再按照你過去的路徑，尋找昔日的腳印，你拾得起來嗎？能完全符合以前的足跡嗎？如果一起尋找，你能在最初的原點碰到那曾經(jīng)一起伴你成長、歡笑、哭泣的那些人嗎？不會走偏，不會錯過嗎？
原來，生命中的每一個艱難步履，每一個精彩瞬間，我們都應惜緣，以豐富我們的腳印，使它更加地五彩斑斕。
那樣，也許在未來的某一天，；因為彼此的默契，在某一個“十字路口”，你會碰到他或她。
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回望這個不太雄偉的小樓，在它的見證下，無數(shù)名學子走出這個校門，走向中學，走向未來，兩年以后，我也將離開，離開這個我呆了六年的學校。
不知為何，今年的畢業(yè)，激起我無限的傷感。第一次懂得離別，是這么痛苦的事，雖然嘴上說可以打電話、聊QQ，可不知為什么，心里總是多了一份惆悵�；蛟S，新一屆畢業(yè)生與我之間有太多的回憶，有歡樂的、有痛苦的.，每當坐在沙發(fā)上，這窗外的雨景，那一張張熟悉的面龐在腦海里，揮之不去。那些回憶，涌上心頭。雖明白早晚要接受，可我寧愿這一刻來得再晚一點，再慢一點，甚至時間永遠定格在這一刻，也不愿那離別的傷感再次涌上心頭。在畢業(yè)的最后一刻，我們都在瘋狂的寫同學錄，我們要把最后一點溫暖滲入彼此的心中。嘴上都答應，永遠不要忘記彼此，但是，誰都明白，時間可以抹平一切，一些都可以隨著時間而淡忘，但是，天下沒有不散的筵席，離別，就是重逢的開始……
衷心的祝賀六年級的同學可以飛向更高的藍天，也希望似曾相識的我們，真真正正的不要忘記回望這個不太雄偉的小樓，在它的見證下，無數(shù)名學子走出這個校門，走向中學，走向未來，兩年以后，我也將離開，離開這個我呆了六年的學校。
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你現(xiàn)在一定很痛苦對嗎?現(xiàn)在你一定在哭，對不對？在這里我不僅僅看見你打在鍵盤上的字，更聽見你眼淚落在鍵盤上的痛。
還記得你兩年前回來的前三天嗎?我每天站在門口等，一等就是一天那是因為我很想你，還記得“最后二十四小時”嗎?那是我為你寫的寶貝。
你希望今年寒假我可以去看你我答應了，因為這是唯一能讓你安心學習、好好吃飯、好好睡覺的理由，其實寶寶姐姐根本不敢告答應今年放寒假看你是一個謊言。寶寶你不能忘還躺在病床上的爺爺需要姐姐去照顧;更不能忘孤苦的奶奶需要姐姐去陪;更不能忘可愛的小弟弟要姐姐去哄;更不能忘我們家的矛盾需要姐姐去化解;更不能忘一年后姐姐要會考。姐姐以前總是騙你，那是因為姐姐嫌你胡攪蠻纏可姐姐從未想過你也是需要人疼的乖寶寶，到現(xiàn)在你走了兩年了姐姐還騙你，對不起。你我有著各自不同的命運肩上扛著不同的責任。
盡管姐姐不相信命運，也不斷嘗試改變命運，可到頭來只是自欺欺人罷了對于現(xiàn)在的我更本就改變不了什么，甚至連你的小小要求都不能答應你。而我只能編造一個又一個美好的故事讓遠方的你傾聽，因為姐姐不想讓快中考的你分心，別忘了你走的時候和我說你一定向所有人證明你是最棒的，我一直都相信。既然謊言能給彼此一個安慰，那就讓我去講這所有的`謊言，也許在你心里我有騙子這個稱號，可你不也是在編謊言嗎?你說你很好，其實你在你父母身邊根不不好，你的一舉一動他們都告我，真是命運捉弄人啊!以后有什么事要告姐姐不要讓自己也成為小騙子。
我想你很想你，我把你所有的東西放進整理箱，我不想看到它們，我怕我會想起你。從小我和你就在一起整整十二年吃飯睡覺學習玩耍我們都在一起，甚至兩年后我身上還留著你的味道，那個淡淡的孩子氣。你不是問我為什么你離開我卻要和同學出去玩嗎?我說我討厭哭哭啼啼的場面而且和同學在一起玩我會不想你。其實我在雪兒姐姐家哭了一天，我怕我送你你會不舍得走。你說你害怕失去我。我又何嘗不是呢?我怕時間會讓我們之間有了隔閡，也怕我們在各自的空間里失去彼此。
寶寶我想你像以前一樣開心快樂。在等我兩年好不好，真的就兩年我一定去你那里上大學。然后帶著你去完成我們未完成的心愿。
這個為你編織的謊言定在兩年后實現(xiàn)。對不起，寶寶。
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那些我們曾以為的，沒有時間，沒有準備，所有的不相見，都只是因為不夠重要�？偸怯X得來日方長，殊不知，人生就是減法，見一面少一面…
曾經(jīng)說過的再見，在歲月的長流里，慢慢的變成了再也不見。時光模糊了身影，歲月雕刻了面容。想起了《觸不到的戀人》，兩眼相望，望穿了幾個世紀，目光交匯在時光的錯位里，明明就在眼前卻怎么也不能懷抱，想留不能留…
生命的無奈也許就在你不珍惜的明天，也許總要經(jīng)歷過生離死別才會明白，一切都經(jīng)不起等待。
人生經(jīng)不起消耗，生命經(jīng)不起浪費。常常在標榜，常常在規(guī)劃，當完成了童年的理想，童年又成了理想，青春里下過的雨，如今又會流在哪里呢？
看著天空飄過的雨，卻想著天空流過的云，心不在焉的度過卻是我們真的生活�；嫉没际�，起起伏伏的心情，可笑的是，失落的心情找不到歸屬的源頭。一念一念又一年，飛逝僅在一瞬間，單軌上，我們的身影越來越單薄�？释玫揭粋�避風的港灣，卻怎么也找不到港灣那應有的溫暖感覺。冰冷的風吹過面頰，不經(jīng)意的就濕了雙眼。懷念那回不去的過去，想念那再見卻再也不見的人。從青春歲月到遲暮之年，兩顆樹并排的站了又一個永遠。多少人因為錯過而錯失一輩子，多少人因為錯失而悔恨一生。
等不到等你有時間了才去見你想見的`人，等不到等你有準備了才接納愛慕你的人，等不到等你足夠勇敢才去追求你喜歡的人，愛沒有天意，人生沒有如果，只有結(jié)果和后果。
許多愛來不及表露便深藏大海，許多愛人來不及擁抱便從此天各一方，許許多多來不及說的愛你，便人間天堂永不遇 …
曾經(jīng)在千年樹下等候，只求你回眸一笑； 曾經(jīng)在菩提下焚香，只為等一世輪回的相遇。阡陌紅塵，終究一場繁花落寞，回憶，在歲月中飄落了誰的眼淚，往事在時間中，飄落誰的憂傷。如煙往事，不知誰飄落了誰的相思；如夢的回憶，不知誰飄落了誰的等待。容我再看你白發(fā)蒼蒼，容顏遲暮，我依舊如此，牽你雙手，傾世溫柔。
也許，天涯各方，也許，燈火闌珊處，也許，，，
時光不老，我們依舊，感情像白開水，涼不得。永遠保持著兩三分以上的熱度，珍重！
不要等到人生遲暮之時才想起俯拾朝花…
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我們經(jīng)常會在一些熱鬧的路口或集市見到一些乞討的流浪漢，他們中有的身體殘疾，有的可能家庭貧困，男女老少，向你伸出臟兮兮的雙手又突然對你微不足道的施舍屈膝磕頭，可憐兮兮卻又讓我產(chǎn)生莫名的膽怯。他們中大多數(shù)有手有腳，如果能依靠自己的勞動或才藝進行謀生，我想獲得幫助的力量應該會更強大一些。常聽長輩們談到也從新聞中了解最不能容忍那些假扮的殘疾人，用虛假的疼痛博取路人的同情心，雖然他們真假難辨，但還是不能阻擋正能量的默默奉獻。
最近網(wǎng)上熱傳著一張相片，一位年輕人為一名乞丐買來飯菜，還蹲下身親自喂給他吃，如此溫馨的一幕被別人拍了下來，引來無數(shù)中國人的點贊聲，這個世界是有良知的。記得還有一片場景在冬日北京的某個地鐵通道，一名穿著單薄衣裳的流浪漢蜷縮于冰冷的角落，被來來往往忙碌的上班族全然忽略，可意想不到被一名善良的姑娘發(fā)現(xiàn)，她把自己的棉衣脫下披到流浪漢身上，我想那一瞬間，流浪漢肯定特別溫暖，認為姑娘簡直就是仙女下凡，而同樣被冷漠冰凍了心靈的路人肯定也都被感動，這個世界需要幫助和被幫助，人與人之間才能融洽地溝通，和諧相生，美麗相隨。
那些傳遞真情的照片，其實在我的生活中時常真實上演。從我不懂事到懂事，已記不清媽媽給予我多少次布施的機會。只要遇上，媽媽都會笑意盈盈把幾枚零幣放入我小手，再指點放入那臟兮兮的手上。放學回家的路上，乞討的老者接過我手中的錢幣，同樣微笑著祝福道：“好孩子，將來考上清華大學”；南禪寺游玩的街口，賣唱的一家不住向我們點頭致謝；哪怕四川的高原之上，快樂的乞討者接受我們的`微小幫助后，祝福著菩薩保佑我們……我的心里快樂極了，真的。
媽媽常教導我不必懷疑那些乞討者的真與假，我們沒有火眼金睛去辨別，只要我們幫助他們的心是真的就可以。況且我們也并不缺那幾枚零幣，但是他們不一樣，也許是一天的伙食，也許是拼湊的醫(yī)藥費。
公益廣告常說“幫助他人，快樂自己”。而我更覺得，幫助他人，快樂彼此。我們依然會將這微小的善行持續(xù)下去的。
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時光若水，歲月如梭。沒想到二十年后櫻桃成熟的晚春，因為一次短暫的旅途，我們竟然在這個熟悉而又陌生的小站邂逅，完全沒有曾經(jīng)預想的那樣讓人驚喜、悸動。
今天偶然相逢，擁擠的人群里雖只是一次匆匆回眸，卻讓我們忘記孤獨，彼此祝福。
也許，你早已淡忘許多年前那個秋日的喁喁低語，忘記了我們初次相識后一起度過的快樂時光。多年之后重逢，這一刻雖然我們近在咫尺，甚至連彼此的呼吸聲都清晰可聞，但我們卻又陌生得似乎遠隔天涯，連停下腳步打聲招呼都沒有，只是默默地相互多看了幾眼。是想守住內(nèi)心的萌動和欣喜，還是為了保持中年后的老成和莊重？
你的同行者中有許多我熟悉又久違的朋友，與我同行的人們中也有許多你認識但陌生的朋友。他們都在相互傾訴著久別重逢的喜悅，當然不乏昔日離別的`傷痛。而我們，只是選擇了這樣默默地凝視和張望。
雖然，離別后的我們同住在這個美麗的小城，但是這些年來，彼此都忙著各自的工作和生活而素未謀面。我也只是偶爾從朋友那里打聽一下你是否安好。驀然回首，時光仿佛一杯清水，那樣澄澈地安放在這個城市的某個角落。
記憶中的你，漂亮、成熟、穩(wěn)重，渾身上下透出少女特有的清香和活力。你可還記得當年那個晚上，當我終于鼓足勇氣說出了“喜歡你”，希望能與你相好，而你的沉默不語卻深深傷害了一顆少年的自尊心。也許，你希望自己是一株木棉，但心里卻并未認定我就是你生命中的那棵橡樹。傷痛中，我選擇了負氣放棄！
今天，多年來不懈的努力和奮斗，我的事業(yè)和生活開始有了模樣，雖然歲月已在我的臉上寫滿滄桑。也許，正是當初你的選擇成就了我不屈的夢想。此時此刻，你表情有些詫異的臉上，我分明看到了一絲異樣，我能讀懂你臉龐上有淡淡的懊悔、憂傷。
返程的車廂里，我們再次重逢，對坐閑聊，平靜淡然地回憶如煙往事。青春歲月像老電影般慢慢在腦海里回放，那一起走過的青蔥年歲，那歷久彌新的美好記憶。
鏗鏘奔馳的車輪聲，將思緒很快拉回現(xiàn)實，如今我們肩上各自有家庭的責任，背負著孩子的希望。紅塵中，我們只能選擇相互守望，讓彼此在歲月的日歷中，獨自去翻閱那一頁頁無法重溫的夢想。
此生，讓我們彼此道一聲珍重，你若安好，天便晴朗。
彼此800字13
眼前一黑，隨后便感到一陣輕盈，睜開雙眼，環(huán)視四周，如此熟悉的環(huán)境，抬頭看看那白花花的墻上那默默工作的鐘表，半小時了呢。愣愣的發(fā)神時，眼前一道黑影飄過，我嘴角翹起一定的調(diào)度，對眼前這位看似善良、但確實也很善良的死神說：“死神大人，我請愿你給我一定時間，我想知道，我的死訊對他來說算什么�！倍郎駞s搖搖頭，說：“不行了呢，這么多次都讓你回去了哪�！薄八郎翊笕耍仪竽�。”沒有達到目的的我并不打算放棄�！昂冒�。”死神揮了揮他那修長的手，隨后就不見影了。
在空中的我低頭看著浴缸里閉目的曾經(jīng)的那個我，烏黑的長發(fā)漂在水面上，圓圓的小臉上，大大的眼睛閉著，高挺的鼻梁，精致的小嘴顯得蒼白，修長的雙腿平躺在浴缸里，被水弄濕的衣服緊緊的貼在身上。空中的我嘴角微微翹起，那神情就像是欣賞一副畫、和自己無關(guān)的畫，也的確如此，我是在欣賞畫，不過卻和我有關(guān)。
再半小時后，我冷笑，一小時了呢，他還沒有發(fā)現(xiàn)那水里的我不對勁啊。我正在感嘆時，我發(fā)現(xiàn)那沒有被我關(guān)緊的門開了，我看著來者，來者那好看的眉頭緊皺，滿臉的擔心，看到水里的我安靜的躺著，快速的走去。當他走近時，才發(fā)現(xiàn)那個我太安靜了、安靜的不對勁。他伸出手，摸著那個我的臉，那蒼白的、毫無溫度的臉。我看著他那舉動，毫無一絲高興的笑了，我知道、也只有我知道這是在嘲諷他，但他聽不到。
就在此時，我看見死神從外面走進浴室，對他說：“她死了，她為你死了很多次了呢�！彼郎竦恼Z氣很平淡，但有帶點點的'酸氣。“你是誰！”他滿臉警惕的看著死神，緊緊的抱著那個死掉了的我的身軀。“我呀？”死神輕蔑的看著他，語氣十分的平淡的說，“死神。既然你不愛惜她，那么，我就會把她帶走�！彼郎耦D了頓說，“你知道嗎？我早就想帶走她了，只可惜她輪回了。開始，我不明白為什么她要輪回，后來才知道是因為你，可你卻不愛惜她，那么，我就要把她帶走�！彼郎衤曇魟偮�，我便很自覺的到死神身邊。我聞著他專屬的氣味，從來沒有過的平靜在我的心底出現(xiàn)了。
就在那一瞬，我記起了所有：他做死神是為了我，但我又為了他輪回了；曾經(jīng)的我們相愛，但不想，我在此岸、而他在彼岸；他做死神，可以來到此岸，我輪回，可以到達彼岸……
原來，我們一直在彼此的彼岸，永遠觸及不到對方，但又在努力的在想彼岸游去。
彼此800字14
牽掛是掌紋，猶如遙遠的距離抵擋不住血濃于水的相似。
——題記
常常記起，在滴水的屋檐下你用粗糙的大手拉著我的小手，聽雨落屋檐的清音，看雨打花枝的嬌俏。手掌傳開溫厚的觸感，細密的掌紋里溢出溫柔的力量。大家都說隔代像，我和你可是應了這句話，連手掌的紋路和走勢都近乎一致，細密悠長。這種近乎詭異的遺傳，源于抹不斷的血緣與熾熱的愛。
幼兒園門口有棵古槐，結(jié)了盈盈的槐米，清晨，我在槐香中撒開你的手，脫兔般跑向自己的小伙伴�？墒�，不一會兒，我又想起了你，你兜里還有兩顆奶糖，你身上暖暖的味道，你寬厚的手掌……只不過是幾百米的距離，小小的我卻有大大的憂傷。習慣性看手心的掌紋，一條又一條，彎向心靈的深處。我想，那種幽怨的情緒，可以稱為想念，而想念的根源，便是牽掛。
我長大了，渴望遠走高飛，離你越來越遠。我聽母親念叨著你，她說你想讓我回去看看，后院的月季開了，我可以植幾株回家。霎時，我有了一種強烈的心靈感應，我甚至能感知到你，觸碰到你。你在陽臺上往下望，纏綿的思念的目光流轉(zhuǎn)在我身上，滾燙滾燙的'。我想，是時候回去看看了。
進了門，如想象中一樣，你矮小的身子敷在窗口，但眼睛里卻溢滿了欣喜。我看見你翻箱倒柜找了許久，薄薄的塵埃升騰在小屋里。映著昏暗的光，看見你抿著的藏不住笑的嘴角，心里泛起一陣波瀾。你把不舍得吃的，父親給你買的，滿滿的擺了一桌子，喚我多吃點。我的心一陣抽搐，你的牽掛便這樣赤裸裸的暴露在我面前，蕩開千層漣漪。
我看向你的手，老繭橫生，但掌心的紋路卻依然細密，我能感觸到一絲顫動升起在掌心，是同樣的細密，幼年時那種溫柔的觸感被喚起。你就那樣安詳?shù)匦χ�，用粗糙的大手摩挲我的掌心，你很想我，我亦然�?/p>
我沒想到，你走了。握著我的手，離開這你百般眷戀的人世。那種難以遏制的死亡，生生的將你我分割。你說不哭，可是，我沒有聽話，就像被抽離了一部分靈魂，就想死去了一半的生命，那一刻，痛徹心扉。
許久了，我還是會想起你，每每望向自己的掌紋，我腦海里都會浮起你的面容。我們是彼此掌心的線，剪不斷，我們是彼此骨血的一部分，分不開。一種被稱作血緣的東西將我們引到一起，一種名為牽掛的東西讓我們永不分離。姥姥，我想你！雖然，我再也見不到你。
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真情莫過共握手！
——題記
虛掩的房門“咯吱”一聲開了一道縫隙，爸探進半個腦袋向里張望。天剛亮，同房的病友可能正在夢鄉(xiāng)。我剛醒，縮著身子用被角半掩著臉。沒錯，是爸！
紅的，一大束康乃馨，我驚呆了。那天，爸依舊是穿著那身泛白的工作服，頭發(fā)很凌亂，或許外面風大。清早的霧水打濕了他的發(fā)尖，臉上似乎還帶著風的痕跡，看起來比以前滄桑了許多。然而，我禁不住想笑，爸的樣子笨拙而滑稽，他那一身裝扮與他胸前一大束康乃馨極不相稱。我總以為，鮮花該是有著某種浪漫和情調(diào)。爸朝我這邊走來，我咧著嘴躲在被角里偷偷地笑�！芭�，醒了�！卑煮@詫的表情讓我知道我是多么愛睡懶覺�！班牛墒抢习�，您這花是給我的？”我還是有點狐疑。這一問，爸反倒有點緊張，兩只手不停地換著拿花，臉上泛起了紅暈，慌亂地點了點頭。“昨天還和你媽商量著買什么，后來你媽說你喜歡康乃馨。一大早我就到花店揀了幾束新鮮的，只是店主將它包裝得太鮮艷……”爸停住了，他可能真的不習慣這種送花的場合。
爸翻遍了抽屜終于找到了一個插花的瓶子，很臟。沒等我說話，爸已放下了花一路小跑著出去。我端詳著那一大束火紅的康乃馨，竟不知怎么已被感動了。我又想起了出事的那天，媽的慌亂，爸的`平靜。腿摔成了骨折，都怪我騎車太粗心。當時只記得一陣巨痛，腿再也拿不動了。醫(yī)院的急診室在四樓，電梯口擠滿了人。我知道爸媽是擔心我病情嚴重才決定上急診室。爸背著我急匆匆地爬樓梯，一路上沒歇過。伏在爸的肩上，我清清楚楚地看清了他臉上的汗珠。爸的身體很單薄，可背我的時候我分明感到了他的力量。四樓，我不知那長長的樓道有多少階，也沒有目睹爸將我送進急診室后的氣喘吁吁。那絕不是一段好走的路……爸捧著花瓶進來了，臉上是憨厚的笑。那一刻，我有一種想哭的感覺。人說，樸素的愛卻是最偉大的。我恍然明白，其實爸從來沒有給過我富麗堂皇的愛。我和他的故事沒有影片上的轟轟烈烈。我的童年，他的愛是交給了三月里高飛的風箏，黑眼睛的小鯽魚……點點滴滴地用溫暖包圍我長大。
不知何時，爸已插好了康乃馨，一個人憨憨地在排列每朵花的順序。左邊、右邊、向上、向下。我靜靜地凝望他，感受滿屋里清晨的祝福�；ò晟�，一滴露珠滑落了下來。微妙的情感里，康乃馨也懂得為我流淚。
……我漸漸地睡著了，迷迷糊糊有一雙手將我的手輕握，我沒有睜開眼，然而我的眼淚卻終于不爭氣地流了一滿臉。
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