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李清照說(shuō)，山光水色與人親，說(shuō)不盡，無(wú)窮好。如果沒(méi)有去青城山，我可能就沒(méi)無(wú)法理解李清照的那句話。
青城山，位于四川成都。夏季的成都市區(qū)熱火朝天，這里卻是天高氣爽。雖是景點(diǎn)，卻也人煙稀少，頗為清凈，清靜到，可聽(tīng)萬(wàn)物歌唱。
云霧渺渺，泉水叮咚。青城山?jīng)]有嘈雜的聲音，鳥(niǎo)兒在歌唱，有些在枝頭，有些在臺(tái)階上。一陣風(fēng)吹過(guò)，大自然醇厚的氣息撲面而來(lái)，風(fēng)吹動(dòng)了樹(shù)葉，發(fā)出沙沙的聲音。風(fēng)也讓這里的一條條小溪泛起了朵朵浪花，發(fā)出有節(jié)奏的嘩嘩聲，好像一支樂(lè)曲，悅耳動(dòng)聽(tīng)。這里周?chē)际菢?shù)，放眼望去一片綠意盎然。是大自然在歌唱啊，幽靜地歌唱著。
來(lái)前就聽(tīng)說(shuō)這里的溫差很大。我心懷好奇，便沒(méi)有停下腳步。不久我就看見(jiàn)了一個(gè)亭子，還有一條小溪。前面已經(jīng)沒(méi)有路了，想必這里就是山頂了。我坐在亭子里，靜靜地感受山上的夏天。
風(fēng)拍打著溪水，那柔和的水聲，像是有誰(shuí)在抖動(dòng)著銀鏈，錚錚作響。有幾條小魚(yú)在溪里，發(fā)出咕嚕咕嚕的聲音。鳥(niǎo)兒都聚在了樹(shù)上，孜孜不倦的歌唱著，清脆而動(dòng)聽(tīng)。從山上傳來(lái)了一陣曲聲，清幽而深遠(yuǎn)。好久都沒(méi)有享受這份幽靜了，我想。
青城山在歌唱。泉水叮咚，鳥(niǎo)雀鳴囀，風(fēng)吹林木，水花拍岸，幽幽琴曲。青山每一次呼吸，都傾吐著生命神奇的氣息。每一次囈語(yǔ)，都訴說(shuō)著生命深刻的哲理。每一次歌唱，都是對(duì)生命美好的憧憬。
我不禁也為青城山歌唱起來(lái)。
我歌唱青城山，因?yàn)樗逵娘L(fēng)雅。
我歌唱青城山，因?yàn)樗儍裘篮谩?/p>
我歌唱青城山，因?yàn)樗礈煳倚摹?/p>
青城山讓我得到了身體與心靈的休憩，而我也會(huì)坐下來(lái)，靜靜地享受，靜靜地聆聽(tīng)。大自然的力量正是這樣吧，有那么一刻，我們仿佛是青山的孩子，青山賦予我們深?lèi)?ài)，可你細(xì)想，人與自然又何曾不是如此呢。
眾生平等，自然哺育人類(lèi)，人類(lèi)應(yīng)敬畏自然。人與自然應(yīng)該為彼此歌唱。若不是衷心地為彼此歌唱，再美的自然之景，也會(huì)黯淡失色。如今，多少破壞自然的行為值得引起我們思考，讓大自然沙啞地歌唱著。而我們所能做的，保持對(duì)大自然的熱愛(ài)與謙卑，盡情地為他們歌唱，相信，自然也會(huì)為我們歌唱。相生共榮，才是人與自然最好的歸宿。
靜下心來(lái)或許能聽(tīng)到世間萬(wàn)物的歌唱，而世間萬(wàn)物都值得我們歌唱。保護(hù)自然，讓自然放聲歌唱。
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現(xiàn)世浮華，彼此已知。
我看著校門(mén)口那排高大的香樟樹(shù)，在淺黃色陽(yáng)光的照耀下，折射出柔和的光澤。我突然又想起了你。想著你仰望香樟?xí)r明亮而干凈的眼眸，還有極其認(rèn)真的神情。你說(shuō)，如果能再選一次，你一樣會(huì)選擇陪我，陪我經(jīng)歷那些捕風(fēng)捉影的沉默，陪我爬上天臺(tái)猖狂我們不可一世的青春，陪我安靜的仰望天空，陪我張揚(yáng)我們的年華。
陽(yáng)光下，你的面容格外蒼白，我握著你的手，潮濕而溫暖。你輕輕的說(shuō)，無(wú)論如何，都要好好的。那是分開(kāi)的前夕，我們都很安靜，靠著彼此，反復(fù)的用同一副耳塞聽(tīng)王箏的《我們都是好孩子》，直至離別。
現(xiàn)世流離，未世安好。
我在這個(gè)寧?kù)o而美好的校園里，安安靜靜的生活。這個(gè)學(xué)校有著明媚的陽(yáng)光，干凈的笑臉，純粹的天空，還有溫暖的香樟。我在這里，收斂了猖狂，沒(méi)有了張揚(yáng)。我開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)課，一絲不茍的完成作業(yè)。我學(xué)會(huì)了明朗的微笑，我有了一大群子有著燦爛笑容的朋友。我在香樟樹(shù)下給你寫(xiě)信。那里很安靜，淺淺的陽(yáng)光，徐徐的清風(fēng)，夾雜著香樟特有的清香和青草的氣息。我攤開(kāi)白紙，沙沙的給你寫(xiě)著，我把這此東西，這些事，集成簡(jiǎn)單而溫暖的句子，合著四月溫暖的陽(yáng)光給你寄過(guò)去。
你給我打電話。你說(shuō)，你在那很好。只是，在有很多很多人的地方，總是習(xí)慣性的看向左邊，卻少了喜歡嘰嘰喳喳的我，很不習(xí)慣。你說(shuō)，你現(xiàn)在喜歡把手放入口袋里，空空落落的就不會(huì)再有那么孤獨(dú)了。你說(shuō)，你想念我們穿著同種款式的廉價(jià)帆布鞋的日子，想念那些透明的幸福。我安靜的聽(tīng)你說(shuō)著，然后掛上電話，眼淚大顆大顆的落下。
現(xiàn)世安穩(wěn)，一切靜好。
我們學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的幸福。我依然在這個(gè)偌大的學(xué)校重復(fù)著三點(diǎn)一線的生活，平凡而滿(mǎn)足。你在那也過(guò)得很好。我們都已經(jīng)習(xí)慣沒(méi)有彼此陪伴的日子。波濤未必洶涌，這是你說(shuō)的。那些隱藏在明朗微笑下的復(fù)雜和悲傷，我們都不再想了。
青春如此安好，年華如此靜美。我看著窗外明媚的陽(yáng)光，在紙間給你寫(xiě)下第一句話：“你我相攜，走過(guò)彼此的傾城時(shí)光……”
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上屆的學(xué)生畢業(yè)三個(gè)多月了，思念泛濫。雖然畢業(yè)踏入中學(xué)的校門(mén)，但他們依然在想念我，猶如我想念他們一樣，很想很想，有時(shí)的想念好似刀絞，纏繞著我，我喜歡他們，懂事可愛(ài)的他們。
看到孩子給我寫(xiě)的信，QQ留的言，打來(lái)的電話，我知道，這就是教師的幸福。每當(dāng)在路上看到孩子們燦爛的笑臉，聽(tīng)到孩子們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的給我打招呼，親切的叫道：“孫老師，孫老師�！蔽抑�，這就是教師的幸福。
紫嫣，班里的班長(zhǎng)，一個(gè)自信且陽(yáng)光的女孩，在第一次月考拿到試卷后，第一個(gè)來(lái)找我�！皩O老師，對(duì)不起，我沒(méi)有考好�！笨粗顷�(yáng)光的小臉上滿(mǎn)是愧疚，我知道，孩子本想向我報(bào)喜，可是....“沒(méi)關(guān)系，盡力就好。我看看卷子�！蔽疫吙丛嚲磉呑⒁庾湘痰谋砬�，只見(jiàn)她瞪著有神的雙眼，看著我對(duì)她的失望。“這不是挺好的嗎？基礎(chǔ)知識(shí)沒(méi)丟分，閱讀丟了2分。原因是什么，你知道嗎？”“少了一問(wèn)沒(méi)有答。”“這樣的錯(cuò)誤只能犯一次，不能有第二次，這不是不會(huì)，只是漏題。”見(jiàn)她堅(jiān)定的點(diǎn)點(diǎn)頭，我把試卷給她分析講解了一番。針對(duì)她的語(yǔ)文課本大概說(shuō)了一下該注意的地方�！皩O老師，真想在聽(tīng)你上節(jié)課�！焙�(jiǎn)短的一句話，我明白，孩子真心喜歡聽(tīng)我上課。
苗兒，開(kāi)朗且善解人意的女孩。沒(méi)事的時(shí)候我們就喜歡在網(wǎng)上聊天，不僅僅是書(shū)上的疑問(wèn)，還有課外的知識(shí)�！皩O老師，記得你給我們講過(guò)《自己的花是讓別人看的》和《與象共舞》，你說(shuō)那樣的異域風(fēng)情很想去看看。孫老師，我一定好好學(xué)，帶你去�！薄岸�，你要加油哦，我能不能出去，全看你的了�！薄皶�(huì)的，為了能帶你出去也得努力學(xué)。老師，在家你也要學(xué)習(xí)哦，學(xué)英語(yǔ)。要不然，出去沒(méi)法交流�！焙呛�，這個(gè)小丫頭能想到這一點(diǎn)�！岸鳎液煤脤W(xué)英語(yǔ)，就是不會(huì)，不是還有你嘛，你要好好學(xué)，以后咱倆才能出去哦�！焙�(jiǎn)單的一個(gè)想法，我明白，孩子為了我的心愿會(huì)很努力。
......
......
還有許多的孩子們，時(shí)常在大門(mén)口送隊(duì)時(shí)，看到他們，穿著整齊的初中校服，守候在哪里，為了見(jiàn)一見(jiàn)昔日的老師，為了喊上一聲“老師好。”我想，當(dāng)老師，這就是幸福。
想念，我們彼此想念著。
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我們都?xì)g迎各自踏入對(duì)方的人生。
我一年級(jí)的時(shí)候從大嶺山搬來(lái)了大沙村，在這的學(xué)校就讀。一開(kāi)始我還沒(méi)遇到胡敏，那時(shí)候我在她對(duì)面的樓層里住。僅僅只住了一年。
二年級(jí)的時(shí)候，我們又搬家了。搬到了對(duì)面，住在我們旁邊的正是胡敏她們一家。那個(gè)阿姨似乎和我的媽媽認(rèn)識(shí)。搬過(guò)去的時(shí)候，那個(gè)阿姨正看著我們搬東西。
媽媽對(duì)她說(shuō)：“如果不介意的話，每天晚上，我女兒就和你們一起睡吧。我們經(jīng)常不在家，她一個(gè)人怕黑，老想些不存在的東西�！卑⒁梯笭栆恍Γ桓焙芟矚g我的樣子，她說(shuō)：“嗯，這當(dāng)然好了！聽(tīng)說(shuō)你們女兒成績(jī)不錯(cuò)，正好可以輔導(dǎo)輔導(dǎo)我女兒�！�
其實(shí)，論輔導(dǎo)，那時(shí)候的我是做不到的。因?yàn)榘⒁痰呐畠骸舯任掖笠粴q，是三年級(jí)。盡管我成績(jī)?cè)僭趺春�，沒(méi)學(xué)過(guò)的東西終究是不懂的。
兩個(gè)媽媽開(kāi)始聊家常時(shí)，我和胡敏的眼神就那么沒(méi)有任何掩飾地對(duì)上了。胡敏對(duì)我笑笑。我沒(méi)有笑，而是踏進(jìn)了他們家。小時(shí)候嘛，都比較大膽，交朋友什么的不在話下。
“那個(gè)，你叫胡敏么？”我看見(jiàn)桌子上的試卷姓名上填著胡敏二字，便直話直說(shuō)地問(wèn)了。胡敏點(diǎn)點(diǎn)頭。
那時(shí)候的我頭發(fā)是男生頭，媽媽總喜歡在我頭發(fā)長(zhǎng)了之后給我剪成男生頭，說(shuō)不定就是因?yàn)檫@樣我的氣質(zhì)里不自然地透出一股男生的威嚴(yán)。而胡敏，那時(shí)是無(wú)劉海，頭發(fā)高高地束成單馬尾，單眼皮的眼睛清澈透亮，給我的感覺(jué)就像個(gè)淑女。
沒(méi)錯(cuò)，只是感覺(jué)而已。真正的她其實(shí)是個(gè)說(shuō)有女生氣卻沒(méi)有女生樣子的女神，經(jīng)，至少我這么認(rèn)為。胡敏她好像對(duì)扮演角色蠻感興趣，偶爾雙休日，她都會(huì)和我扮成古裝的樣子，在沒(méi)有男生的情況下，她欣然接受了皇帝這個(gè)角色。
對(duì)于男生氣滿(mǎn)分的我，那時(shí)候也不至于能夠接受自己扮演男的或是別人說(shuō)自個(gè)是男的（然而我現(xiàn)在都說(shuō)自己是男的了），看著胡敏這樣，心中無(wú)限感嘆：我的“楷�！卑 �
我們僅僅認(rèn)識(shí)了幾個(gè)星期后，就變得形影不離，就變得彼此熟悉。我們天天上學(xué)，放學(xué)，當(dāng)然我不會(huì)說(shuō)我們還一次逃過(guò)課——什么對(duì)方扮演自己家長(zhǎng)向老師請(qǐng)假啊，裝病啊，想躲到樓頂不被發(fā)現(xiàn)啊，諸如此類(lèi)，男生不敢干的或是沒(méi)干過(guò)的，我們都干了。
就算是我們的性格在大人眼里是多么的叛逆，但我們都很歡迎彼此走近自己的人生，陪伴自己度過(guò)童年。
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我們都是單翼天使，只有彼此擁抱，才能飛翔�！}記
生活在大干世界，徜徉于茫茫人海，沒(méi)有人是一座孤島，獨(dú)自一人。每個(gè)人都是一座大陸的一片，是大地的一部分。只有學(xué)會(huì)共處，才能使自身的價(jià)值得到最大程度的發(fā)揮，共同構(gòu)建一個(gè)和諧美好的社會(huì)。
“世事如棋，讓一著不為虧我；心田似海，納百川方見(jiàn)容人�！币�?yàn)閷捜�，那些勾心斗角，那些小肚雞腸，都褪去了色彩，而那份共處的和諧，漸漸煥發(fā)光亮。也許有人會(huì)說(shuō)，人最應(yīng)該善待的是自己，眼中容不下他人。然而事實(shí)上，善待自己的最好方法就是善待別人，善待別人的最好方法不正是寬容嗎？以寬容之心與人共處，天更藍(lán)，海更深，陽(yáng)光更明媚，溫暖社會(huì)，溫暖人心。
廉頗與藺相如的“將相和”，自古以來(lái)都是一段佳話。文臣與武將以和來(lái)共處，締造的是一個(gè)國(guó)家的興旺與強(qiáng)盛。而那三個(gè)和尚，相互、推辭，不愿合作，雖然共處在同一屋檐下，卻因不和，而造成三個(gè)和尚沒(méi)水吃的尷尬局面。此亦似古，此亦如今。一花一世界，一葉一菩提，一國(guó)一利益。在利益與利益之間尋求到平衡，以和相處方為貴。在國(guó)際風(fēng)云變幻形勢(shì)下，和平共處五項(xiàng)原則的提出與遵守，顯得尤為重要。和，共處之道也。
托爾斯泰曾說(shuō)：“兩個(gè)人分擔(dān)一個(gè)痛苦，只有一個(gè)痛苦；而兩個(gè)人共享一個(gè)幸福，卻有兩個(gè)幸福�！敝�?chē)?guó)平亦曾云：“一個(gè)無(wú)人分享的快樂(lè)絕非真正的快樂(lè)，一個(gè)無(wú)人分擔(dān)的痛苦才最可怕�！闭绨⒗锇桶捅０矋徖锏哪俏弧拔⑿Ω纭�，只是一句“同學(xué)，早上好”，只是一個(gè)個(gè)微笑，讓整個(gè)團(tuán)隊(duì)都充滿(mǎn)了溫馨。是啊，幸福之花到哪里開(kāi)放，哪里就會(huì)香飄四野。他讓我們真正明白了“獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)”的道理，感受到了與人分享快樂(lè)的美好。
與其群芳爭(zhēng)妒，不如學(xué)會(huì)共處，共同為百花園增添一抹抹絢麗色彩。讓我們以寬容為帆，以分享為槳，以和為舟，在和諧友愛(ài)的海洋里遠(yuǎn)航。
【教師點(diǎn)評(píng)】
同樣寫(xiě)美德，作者卻化大為小，選擇從“學(xué)會(huì)與人共處”這一角度切入，立意可謂巧妙。展開(kāi)時(shí)，又以寬容、分享、和諧作為分論點(diǎn)，脈絡(luò)清晰。文章語(yǔ)言靈動(dòng)，材料豐富，托爾斯泰等人的名言佳句，將相和之類(lèi)的經(jīng)典素材，收束時(shí)的比喻與排比，均美不勝收。
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來(lái)不及道別，時(shí)光已越走越遠(yuǎn)。逃不出禁錮的思念，回也回不去的三年。
暴露在七月烈日下的記憶，就這樣蒼白地鋪設(shè)開(kāi)來(lái)。原來(lái)時(shí)間只給我留下了如此微渺而又朦朧的片段，以此來(lái)祭祀菲薄的青春。
舍不得那一張張?jiān)胗】淘谀X海里的臉龐，總是不甘地回憶著，不想違背那諸如“不會(huì)忘記你”的誓言，可殊不知，終有一天自己會(huì)將它親手折斷。誓言用來(lái)拴一顆期待的'心卻終究拴住了虛空。山林從來(lái)不會(huì)向四季起誓，榮枯隨緣；海浪從來(lái)不會(huì)對(duì)沙岸承諾，咫尺便是天涯，除非我們?cè)俅蜗嘤觥?/p>
小七，你還記得么?你說(shuō)過(guò)我們倆的關(guān)系，不能用青梅竹馬來(lái)形容，也可談得上是兩小無(wú)猜了。你的這句話感動(dòng)了我好久。雖然矯情，但它如—束溫暖源時(shí)刻環(huán)繞在我周?chē)�。至于那個(gè)7號(hào)木制桌球，就當(dāng)作紀(jì)念吧。你總是能給我溫暖自驚喜，以至于每當(dāng)我想起你，心中就會(huì)有一絲暖流涌過(guò)。
木頭，你還記得么？你說(shuō)過(guò)你沒(méi)有朋友。聽(tīng)過(guò)你這句話突然便覺(jué)得心寒，一個(gè)人活在世上若沒(méi)有朋友，該是何等悲哀。后來(lái)我才明白，那不是你的孤傲，而是自童年就深深鐫刻在心靈的悲涼。匿藏在時(shí)光深處，沒(méi)人懂得你的寂寞。眼里雖笑卻掩飾不住孤單，所以我希望你永遠(yuǎn)快樂(lè)，好么？
橙子，你還記得么？你說(shuō)過(guò)要好好學(xué)習(xí)，考上自己理想的學(xué)校。你說(shuō)無(wú)論遇到什么困難，你都會(huì)在我身旁。還記得你在期末考試期間對(duì)我說(shuō)，下午英語(yǔ)好好考，考完來(lái)接我。呵，天知道這么冷的下午你是怎樣度過(guò)的，我只知道考完便有熱氣騰騰的奶茶在迎接我。承蒙你的鼓勵(lì)，那次我考得很好。我現(xiàn)考上了理想中的學(xué)校，但誰(shuí)又能告訴我你在哪呢？
時(shí)光，重疊在一顆樹(shù)上。舊枝葉團(tuán)團(tuán)如蓋，新條從其上引申。時(shí)光在樹(shù)上刻下年輪，上古的顏色才讀畢，忽然看到當(dāng)代。舊與新，往昔與現(xiàn)在，并不是敵對(duì)狀態(tài)，它們?cè)跁r(shí)光行程里互相揉合，逐漸以美作為最后的依歸。
你的單車(chē)
木槿的清香
倔強(qiáng)的笑臉
那年流水流過(guò)的夏天
我的年華
流過(guò)淚的感傷
渺茫的歌聲
水晶的春天盡瀉在哪邊
雨絲打在褪色的書(shū)簽
滑落一地的思念
我看著你的單車(chē)漸行漸遠(yuǎn)
帶走今夏的最后一天
我已謝下帷幕，誰(shuí)的芳華，誰(shuí)的臉，依舊上演，回也回不去的三年。
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今天下午第二節(jié)課是體育課。
靜、玫、云和我們四人在操場(chǎng)的草坪上玩起了“默契游戲”。
好好玩，我們站成“十字形”，每個(gè)端點(diǎn)站一個(gè)人。
起先，背對(duì)著背，兩兩部成90°各自向前走40步，然后轉(zhuǎn)身，再兩組面對(duì)面。閉眼，一起朝同一個(gè)方向走，看是否會(huì)碰到。
在這游戲過(guò)程中，只有最后一次，我和靜碰到了，我們的手抓住了對(duì)方的手……
人生呢？也是如此嗎？
起初，在同一個(gè)起點(diǎn)，向著各自的理想方向飛去，留下的是一串串帶有五彩灰塵的腳印，它是那樣的踏實(shí)，那樣的豐富，那腳印里有悲歡離合，有酸甜苦辣，還有那些什物。
以物寄情，情難續(xù)，物感傷，成了歲月凝固的眼淚。
事實(shí)上，什物也就是生活的一部分�；貞浭且环N影像，需要用過(guò)的實(shí)物和說(shuō)過(guò)的話來(lái)藏身。什物之思，就是讓回憶有落腳的地方，讓心靈有溫柔的轉(zhuǎn)角。
生命是一條豐富多彩的路徑，既要?jiǎng)?chuàng)造也要享受，既要積累也要消耗，既要緊張也要放松。這樣，就如同有了兩條腿，我們能伸縮自如，健步如飛。所以，不必那么盲目，不必那么緊張，不必那么單調(diào)，抽出些時(shí)間去享受生活、充實(shí)生活，去休閑放松疲累的身心……
于我們，更多的享受與放松是與同學(xué)們一起盡情瀟灑，創(chuàng)造更多的美好影像，甚至有些能銘記一輩子！
說(shuō)回來(lái)，假使有一天，你實(shí)現(xiàn)了理想，再回味那飽含陰晴圓缺的步履，你會(huì)懂得珍惜。在你成功后的日子，是否：喝水會(huì)拿起有故事的杯子，吃面會(huì)打開(kāi)有故事的辣椒醬，漫步會(huì)聽(tīng)到有故事的音樂(lè)，說(shuō)話會(huì)吐出故事的詞語(yǔ)……
一日，你再按照你過(guò)去的路徑，尋找昔日的腳印，你拾得起來(lái)嗎？能完全符合以前的足跡嗎？如果一起尋找，你能在最初的原點(diǎn)碰到那曾經(jīng)一起伴你成長(zhǎng)、歡笑、哭泣的那些人嗎？不會(huì)走偏，不會(huì)錯(cuò)過(guò)嗎？
原來(lái)，生命中的每一個(gè)艱難步履，每一個(gè)精彩瞬間，我們都應(yīng)惜緣，以豐富我們的腳印，使它更加地五彩斑斕。
那樣，也許在未來(lái)的某一天，；因?yàn)楸舜说哪�，在某一個(gè)“十字路口”，你會(huì)碰到他或她。
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回望這個(gè)不太雄偉的小樓，在它的見(jiàn)證下，無(wú)數(shù)名學(xué)子走出這個(gè)校門(mén)，走向中學(xué)，走向未來(lái)，兩年以后，我也將離開(kāi)，離開(kāi)這個(gè)我呆了六年的學(xué)校。
不知為何，今年的畢業(yè)，激起我無(wú)限的傷感。第一次懂得離別，是這么痛苦的事，雖然嘴上說(shuō)可以打電話、聊QQ，可不知為什么，心里總是多了一份惆悵�；蛟S，新一屆畢業(yè)生與我之間有太多的回憶，有歡樂(lè)的、有痛苦的，每當(dāng)坐在沙發(fā)上，這窗外的雨景，那一張張熟悉的面龐在腦海里，揮之不去。那些回憶，涌上心頭。雖明白早晚要接受，可我寧愿這一刻來(lái)得再晚一點(diǎn)，再慢一點(diǎn)，甚至?xí)r間永遠(yuǎn)定格在這一刻，也不愿那離別的傷感再次涌上心頭。在畢業(yè)的最后一刻，我們都在瘋狂的寫(xiě)同學(xué)錄，我們要把最后一點(diǎn)溫暖滲入彼此的心中。嘴上都答應(yīng)，永遠(yuǎn)不要忘記彼此，但是，誰(shuí)都明白，時(shí)間可以抹平一切，一些都可以隨著時(shí)間而淡忘，但是，天下沒(méi)有不散的筵席，離別，就是重逢的開(kāi)始……
衷心的祝賀六年級(jí)的同學(xué)可以飛向更高的藍(lán)天，也希望似曾相識(shí)的我們，真真正正的不要忘記回望這個(gè)不太雄偉的小樓，在它的見(jiàn)證下，無(wú)數(shù)名學(xué)子走出這個(gè)校門(mén)，走向中學(xué)，走向未來(lái)，兩年以后，我也將離開(kāi)，離開(kāi)這個(gè)我呆了六年的學(xué)校。
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你現(xiàn)在一定很痛苦對(duì)嗎?現(xiàn)在你一定在哭，對(duì)不對(duì)？在這里我不僅僅看見(jiàn)你打在鍵盤(pán)上的字，更聽(tīng)見(jiàn)你眼淚落在鍵盤(pán)上的痛。
還記得你兩年前回來(lái)的前三天嗎?我每天站在門(mén)口等，一等就是一天那是因?yàn)槲液芟肽�，還記得“最后二十四小時(shí)”嗎?那是我為你寫(xiě)的寶貝。
你希望今年寒假我可以去看你我答應(yīng)了，因?yàn)檫@是唯一能讓你安心學(xué)習(xí)、好好吃飯、好好睡覺(jué)的理由，其實(shí)寶寶姐姐根本不敢告答應(yīng)今年放寒假看你是一個(gè)謊言。寶寶你不能忘還躺在病床上的爺爺需要姐姐去照顧;更不能忘孤苦的奶奶需要姐姐去陪;更不能忘可愛(ài)的小弟弟要姐姐去哄;更不能忘我們家的矛盾需要姐姐去化解;更不能忘一年后姐姐要會(huì)考。姐姐以前總是騙你，那是因?yàn)榻憬阆幽愫鷶囆U纏可姐姐從未想過(guò)你也是需要人疼的乖寶寶，到現(xiàn)在你走了兩年了姐姐還騙你，對(duì)不起。你我有著各自不同的命運(yùn)肩上扛著不同的責(zé)任。
盡管姐姐不相信命運(yùn)，也不斷嘗試改變命運(yùn)，可到頭來(lái)只是自欺欺人罷了對(duì)于現(xiàn)在的我更本就改變不了什么，甚至連你的小小要求都不能答應(yīng)你。而我只能編造一個(gè)又一個(gè)美好的故事讓遠(yuǎn)方的你傾聽(tīng)，因?yàn)榻憬悴幌胱尶熘锌嫉哪惴中�，別忘了你走的時(shí)候和我說(shuō)你一定向所有人證明你是最棒的，我一直都相信。既然謊言能給彼此一個(gè)安慰，那就讓我去講這所有的謊言，也許在你心里我有騙子這個(gè)稱(chēng)號(hào)，可你不也是在編謊言嗎?你說(shuō)你很好，其實(shí)你在你父母身邊根不不好，你的一舉一動(dòng)他們都告我，真是命運(yùn)捉弄人啊!以后有什么事要告姐姐不要讓自己也成為小騙子。
我想你很想你，我把你所有的東西放進(jìn)整理箱，我不想看到它們，我怕我會(huì)想起你。從小我和你就在一起整整十二年吃飯睡覺(jué)學(xué)習(xí)玩耍我們都在一起，甚至兩年后我身上還留著你的味道，那個(gè)淡淡的孩子氣。你不是問(wèn)我為什么你離開(kāi)我卻要和同學(xué)出去玩嗎?我說(shuō)我討厭哭哭啼啼的場(chǎng)面而且和同學(xué)在一起玩我會(huì)不想你。其實(shí)我在雪兒姐姐家哭了一天，我怕我送你你會(huì)不舍得走。你說(shuō)你害怕失去我。我又何嘗不是呢?我怕時(shí)間會(huì)讓我們之間有了隔閡，也怕我們?cè)诟髯缘目臻g里失去彼此。
寶寶我想你像以前一樣開(kāi)心快樂(lè)。在等我兩年好不好，真的就兩年我一定去你那里上大學(xué)。然后帶著你去完成我們未完成的心愿。
這個(gè)為你編織的謊言定在兩年后實(shí)現(xiàn)。對(duì)不起，寶寶。
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那些我們?cè)詾榈�，沒(méi)有時(shí)間，沒(méi)有準(zhǔn)備，所有的不相見(jiàn)，都只是因?yàn)椴粔蛑匾？偸怯X(jué)得來(lái)日方長(zhǎng)，殊不知，人生就是減法，見(jiàn)一面少一面…
曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的再見(jiàn)，在歲月的長(zhǎng)流里，慢慢的變成了再也不見(jiàn)。時(shí)光模糊了身影，歲月雕刻了面容。想起了《觸不到的戀人》，兩眼相望，望穿了幾個(gè)世紀(jì)，目光交匯在時(shí)光的錯(cuò)位里，明明就在眼前卻怎么也不能懷抱，想留不能留…
生命的無(wú)奈也許就在你不珍惜的明天，也許總要經(jīng)歷過(guò)生離死別才會(huì)明白，一切都經(jīng)不起等待。
人生經(jīng)不起消耗，生命經(jīng)不起浪費(fèi)。常常在標(biāo)榜，常常在規(guī)劃，當(dāng)完成了童年的理想，童年又成了理想，青春里下過(guò)的雨，如今又會(huì)流在哪里呢？
看著天空飄過(guò)的雨，卻想著天空流過(guò)的云，心不在焉的度過(guò)卻是我們真的生活。患得患失，起起伏伏的心情，可笑的是，失落的心情找不到歸屬的源頭。一念一念又一年，飛逝僅在一瞬間，單軌上，我們的身影越來(lái)越單薄。渴望得到一個(gè)避風(fēng)的港灣，卻怎么也找不到港灣那應(yīng)有的溫暖感覺(jué)。冰冷的風(fēng)吹過(guò)面頰，不經(jīng)意的就濕了雙眼。懷念那回不去的過(guò)去，想念那再見(jiàn)卻再也不見(jiàn)的人。從青春歲月到遲暮之年，兩顆樹(shù)并排的站了又一個(gè)永遠(yuǎn)。多少人因?yàn)殄e(cuò)過(guò)而錯(cuò)失一輩子，多少人因?yàn)殄e(cuò)失而悔恨一生。
等不到等你有時(shí)間了才去見(jiàn)你想見(jiàn)的人，等不到等你有準(zhǔn)備了才接納愛(ài)慕你的人，等不到等你足夠勇敢才去追求你喜歡的人，愛(ài)沒(méi)有天意，人生沒(méi)有如果，只有結(jié)果和后果。
許多愛(ài)來(lái)不及表露便深藏大海，許多愛(ài)人來(lái)不及擁抱便從此天各一方，許許多多來(lái)不及說(shuō)的愛(ài)你，便人間天堂永不遇 …
曾經(jīng)在千年樹(shù)下等候，只求你回眸一笑； 曾經(jīng)在菩提下焚香，只為等一世輪回的相遇。阡陌紅塵，終究一場(chǎng)繁花落寞，回憶，在歲月中飄落了誰(shuí)的眼淚，往事在時(shí)間中，飄落誰(shuí)的憂傷。如煙往事，不知誰(shuí)飄落了誰(shuí)的相思；如夢(mèng)的回憶，不知誰(shuí)飄落了誰(shuí)的等待。容我再看你白發(fā)蒼蒼，容顏遲暮，我依舊如此，牽你雙手，傾世溫柔。
也許，天涯各方，也許，燈火闌珊處，也許，，，
時(shí)光不老，我們依舊，感情像白開(kāi)水，涼不得。永遠(yuǎn)保持著兩三分以上的熱度，珍重！
不要等到人生遲暮之時(shí)才想起俯拾朝花…
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我們經(jīng)常會(huì)在一些熱鬧的路口或集市見(jiàn)到一些乞討的流浪漢，他們中有的身體殘疾，有的可能家庭貧困，男女老少，向你伸出臟兮兮的雙手又突然對(duì)你微不足道的施舍屈膝磕頭，可憐兮兮卻又讓我產(chǎn)生莫名的膽怯。他們中大多數(shù)有手有腳，如果能依靠自己的勞動(dòng)或才藝進(jìn)行謀生，我想獲得幫助的力量應(yīng)該會(huì)更強(qiáng)大一些。常聽(tīng)長(zhǎng)輩們談到也從新聞中了解最不能容忍那些假扮的殘疾人，用虛假的疼痛博取路人的同情心，雖然他們真假難辨，但還是不能阻擋正能量的默默奉獻(xiàn)。
最近網(wǎng)上熱傳著一張相片，一位年輕人為一名乞丐買(mǎi)來(lái)飯菜，還蹲下身親自喂給他吃，如此溫馨的一幕被別人拍了下來(lái)，引來(lái)無(wú)數(shù)中國(guó)人的點(diǎn)贊聲，這個(gè)世界是有良知的。記得還有一片場(chǎng)景在冬日北京的某個(gè)地鐵通道，一名穿著單薄衣裳的流浪漢蜷縮于冰冷的角落，被來(lái)來(lái)往往忙碌的上班族全然忽略，可意想不到被一名善良的姑娘發(fā)現(xiàn)，她把自己的棉衣脫下披到流浪漢身上，我想那一瞬間，流浪漢肯定特別溫暖，認(rèn)為姑娘簡(jiǎn)直就是仙女下凡，而同樣被冷漠冰凍了心靈的路人肯定也都被感動(dòng)，這個(gè)世界需要幫助和被幫助，人與人之間才能融洽地溝通，和諧相生，美麗相隨。
那些傳遞真情的照片，其實(shí)在我的生活中時(shí)常真實(shí)上演。從我不懂事到懂事，已記不清媽媽給予我多少次布施的機(jī)會(huì)。只要遇上，媽媽都會(huì)笑意盈盈把幾枚零幣放入我小手，再指點(diǎn)放入那臟兮兮的手上。放學(xué)回家的路上，乞討的老者接過(guò)我手中的錢(qián)幣，同樣微笑著祝福道：“好孩子，將來(lái)考上清華大學(xué)”；南禪寺游玩的街口，賣(mài)唱的一家不住向我們點(diǎn)頭致謝；哪怕四川的高原之上，快樂(lè)的乞討者接受我們的微小幫助后，祝福著菩薩保佑我們……我的心里快樂(lè)極了，真的。
媽媽常教導(dǎo)我不必懷疑那些乞討者的真與假，我們沒(méi)有火眼金睛去辨別，只要我們幫助他們的心是真的就可以。況且我們也并不缺那幾枚零幣，但是他們不一樣，也許是一天的伙食，也許是拼湊的醫(yī)藥費(fèi)。
公益廣告常說(shuō)“幫助他人，快樂(lè)自己”。而我更覺(jué)得，幫助他人，快樂(lè)彼此。我們依然會(huì)將這微小的善行持續(xù)下去的。
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時(shí)光若水，歲月如梭。沒(méi)想到二十年后櫻桃成熟的晚春，因?yàn)橐淮味虝旱穆猛�，我們竟然在這個(gè)熟悉而又陌生的小站邂逅，完全沒(méi)有曾經(jīng)預(yù)想的那樣讓人驚喜、悸動(dòng)。
今天偶然相逢，擁擠的人群里雖只是一次匆匆回眸，卻讓我們忘記孤獨(dú)，彼此祝福。
也許，你早已淡忘許多年前那個(gè)秋日的喁喁低語(yǔ)，忘記了我們初次相識(shí)后一起度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光。多年之后重逢，這一刻雖然我們近在咫尺，甚至連彼此的呼吸聲都清晰可聞，但我們卻又陌生得似乎遠(yuǎn)隔天涯，連停下腳步打聲招呼都沒(méi)有，只是默默地相互多看了幾眼。是想守住內(nèi)心的萌動(dòng)和欣喜，還是為了保持中年后的老成和莊重？
你的同行者中有許多我熟悉又久違的朋友，與我同行的人們中也有許多你認(rèn)識(shí)但陌生的朋友。他們都在相互傾訴著久別重逢的喜悅，當(dāng)然不乏昔日離別的傷痛。而我們，只是選擇了這樣默默地凝視和張望。
雖然，離別后的我們同住在這個(gè)美麗的小城，但是這些年來(lái)，彼此都忙著各自的工作和生活而素未謀面。我也只是偶爾從朋友那里打聽(tīng)一下你是否安好。驀然回首，時(shí)光仿佛一杯清水，那樣澄澈地安放在這個(gè)城市的某個(gè)角落。
記憶中的你，漂亮、成熟、穩(wěn)重，渾身上下透出少女特有的清香和活力。你可還記得當(dāng)年那個(gè)晚上，當(dāng)我終于鼓足勇氣說(shuō)出了“喜歡你”，希望能與你相好，而你的沉默不語(yǔ)卻深深傷害了一顆少年的自尊心。也許，你希望自己是一株木棉，但心里卻并未認(rèn)定我就是你生命中的那棵橡樹(shù)。傷痛中，我選擇了負(fù)氣放棄！
今天，多年來(lái)不懈的努力和奮斗，我的事業(yè)和生活開(kāi)始有了模樣，雖然歲月已在我的臉上寫(xiě)滿(mǎn)滄桑。也許，正是當(dāng)初你的選擇成就了我不屈的夢(mèng)想。此時(shí)此刻，你表情有些詫異的臉上，我分明看到了一絲異樣，我能讀懂你臉龐上有淡淡的懊悔、憂傷。
返程的車(chē)廂里，我們?cè)俅沃胤辏瑢?duì)坐閑聊，平靜淡然地回憶如煙往事。青春歲月像老電影般慢慢在腦海里回放，那一起走過(guò)的青蔥年歲，那歷久彌新的美好記憶。
鏗鏘奔馳的車(chē)輪聲，將思緒很快拉回現(xiàn)實(shí)，如今我們肩上各自有家庭的責(zé)任，背負(fù)著孩子的希望。紅塵中，我們只能選擇相互守望，讓彼此在歲月的日歷中，獨(dú)自去翻閱那一頁(yè)頁(yè)無(wú)法重溫的夢(mèng)想。
此生，讓我們彼此道一聲珍重，你若安好，天便晴朗。
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眼前一黑，隨后便感到一陣輕盈，睜開(kāi)雙眼，環(huán)視四周，如此熟悉的環(huán)境，抬頭看看那白花花的墻上那默默工作的鐘表，半小時(shí)了呢。愣愣的發(fā)神時(shí)，眼前一道黑影飄過(guò)，我嘴角翹起一定的調(diào)度，對(duì)眼前這位看似善良、但確實(shí)也很善良的死神說(shuō)：“死神大人，我請(qǐng)?jiān)改憬o我一定時(shí)間，我想知道，我的死訊對(duì)他來(lái)說(shuō)算什么�！倍郎駞s搖搖頭，說(shuō)：“不行了呢，這么多次都讓你回去了哪。”“死神大人，我求您了�！睕](méi)有達(dá)到目的的我并不打算放棄�！昂冒�。”死神揮了揮他那修長(zhǎng)的手，隨后就不見(jiàn)影了。
在空中的我低頭看著浴缸里閉目的曾經(jīng)的那個(gè)我，烏黑的長(zhǎng)發(fā)漂在水面上，圓圓的小臉上，大大的眼睛閉著，高挺的鼻梁，精致的小嘴顯得蒼白，修長(zhǎng)的雙腿平躺在浴缸里，被水弄濕的衣服緊緊的貼在身上�？罩械奈易旖俏⑽⒙N起，那神情就像是欣賞一副畫(huà)、和自己無(wú)關(guān)的畫(huà)，也的確如此，我是在欣賞畫(huà)，不過(guò)卻和我有關(guān)。
再半小時(shí)后，我冷笑，一小時(shí)了呢，他還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)那水里的我不對(duì)勁啊。我正在感嘆時(shí)，我發(fā)現(xiàn)那沒(méi)有被我關(guān)緊的門(mén)開(kāi)了，我看著來(lái)者，來(lái)者那好看的眉頭緊皺，滿(mǎn)臉的擔(dān)心，看到水里的我安靜的躺著，快速的走去。當(dāng)他走近時(shí)，才發(fā)現(xiàn)那個(gè)我太安靜了、安靜的不對(duì)勁。他伸出手，摸著那個(gè)我的臉，那蒼白的、毫無(wú)溫度的臉。我看著他那舉動(dòng)，毫無(wú)一絲高興的笑了，我知道、也只有我知道這是在嘲諷他，但他聽(tīng)不到。
就在此時(shí)，我看見(jiàn)死神從外面走進(jìn)浴室，對(duì)他說(shuō)：“她死了，她為你死了很多次了呢�！彼郎竦恼Z(yǔ)氣很平淡，但有帶點(diǎn)點(diǎn)的酸氣�！澳闶钦l(shuí)！”他滿(mǎn)臉警惕的看著死神，緊緊的抱著那個(gè)死掉了的我的身軀�！拔已�？”死神輕蔑的看著他，語(yǔ)氣十分的平淡的說(shuō)，“死神。既然你不愛(ài)惜她，那么，我就會(huì)把她帶走�！彼郎耦D了頓說(shuō)，“你知道嗎？我早就想帶走她了，只可惜她輪回了。開(kāi)始，我不明白為什么她要輪回，后來(lái)才知道是因?yàn)槟�，可你卻不愛(ài)惜她，那么，我就要把她帶走。”死神聲音剛落，我便很自覺(jué)的到死神身邊。我聞著他專(zhuān)屬的氣味，從來(lái)沒(méi)有過(guò)的平靜在我的心底出現(xiàn)了。
就在那一瞬，我記起了所有：他做死神是為了我，但我又為了他輪回了；曾經(jīng)的我們相愛(ài)，但不想，我在此岸、而他在彼岸；他做死神，可以來(lái)到此岸，我輪回，可以到達(dá)彼岸……
原來(lái)，我們一直在彼此的彼岸，永遠(yuǎn)觸及不到對(duì)方，但又在努力的在想彼岸游去。
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牽掛是掌紋，猶如遙遠(yuǎn)的距離抵擋不住血濃于水的相似。
——題記
常常記起，在滴水的屋檐下你用粗糙的大手拉著我的小手，聽(tīng)雨落屋檐的清音，看雨打花枝的嬌俏。手掌傳開(kāi)溫厚的觸感，細(xì)密的掌紋里溢出溫柔的力量。大家都說(shuō)隔代像，我和你可是應(yīng)了這句話，連手掌的紋路和走勢(shì)都近乎一致，細(xì)密悠長(zhǎng)。這種近乎詭異的遺傳，源于抹不斷的血緣與熾熱的愛(ài)。
幼兒園門(mén)口有棵古槐，結(jié)了盈盈的槐米，清晨，我在槐香中撒開(kāi)你的手，脫兔般跑向自己的小伙伴�？墒�，不一會(huì)兒，我又想起了你，你兜里還有兩顆奶糖，你身上暖暖的味道，你寬厚的手掌……只不過(guò)是幾百米的距離，小小的我卻有大大的憂傷。習(xí)慣性看手心的掌紋，一條又一條，彎向心靈的深處。我想，那種幽怨的情緒，可以稱(chēng)為想念，而想念的根源，便是牽掛。
我長(zhǎng)大了，渴望遠(yuǎn)走高飛，離你越來(lái)越遠(yuǎn)。我聽(tīng)母親念叨著你，她說(shuō)你想讓我回去看看，后院的月季開(kāi)了，我可以植幾株回家。霎時(shí)，我有了一種強(qiáng)烈的心靈感應(yīng)，我甚至能感知到你，觸碰到你。你在陽(yáng)臺(tái)上往下望，纏綿的思念的目光流轉(zhuǎn)在我身上，滾燙滾燙的。我想，是時(shí)候回去看看了。
進(jìn)了門(mén)，如想象中一樣，你矮小的身子敷在窗口，但眼睛里卻溢滿(mǎn)了欣喜。我看見(jiàn)你翻箱倒柜找了許久，薄薄的塵埃升騰在小屋里。映著昏暗的光，看見(jiàn)你抿著的藏不住笑的嘴角，心里泛起一陣波瀾。你把不舍得吃的，父親給你買(mǎi)的，滿(mǎn)滿(mǎn)的擺了一桌子，喚我多吃點(diǎn)。我的心一陣抽搐，你的牽掛便這樣赤裸裸的暴露在我面前，蕩開(kāi)千層漣漪。
我看向你的手，老繭橫生，但掌心的紋路卻依然細(xì)密，我能感觸到一絲顫動(dòng)升起在掌心，是同樣的細(xì)密，幼年時(shí)那種溫柔的觸感被喚起。你就那樣安詳?shù)匦χ么植诘拇笫帜﹃业恼菩�，你很想我，我亦然�?/p>
我沒(méi)想到，你走了。握著我的手，離開(kāi)這你百般眷戀的人世。那種難以遏制的死亡，生生的將你我分割。你說(shuō)不哭，可是，我沒(méi)有聽(tīng)話，就像被抽離了一部分靈魂，就想死去了一半的生命，那一刻，痛徹心扉。
許久了，我還是會(huì)想起你，每每望向自己的掌紋，我腦海里都會(huì)浮起你的面容。我們是彼此掌心的線，剪不斷，我們是彼此骨血的一部分，分不開(kāi)。一種被稱(chēng)作血緣的東西將我們引到一起，一種名為牽掛的東西讓我們永不分離。姥姥，我想你！雖然，我再也見(jiàn)不到你。
彼此800字15
真情莫過(guò)共握手！
——題記
虛掩的房門(mén)“咯吱”一聲開(kāi)了一道縫隙，爸探進(jìn)半個(gè)腦袋向里張望。天剛亮，同房的病友可能正在夢(mèng)鄉(xiāng)。我剛醒，縮著身子用被角半掩著臉。沒(méi)錯(cuò)，是爸！
紅的，一大束康乃馨，我驚呆了。那天，爸依舊是穿著那身泛白的工作服，頭發(fā)很凌亂，或許外面風(fēng)大。清早的霧水打濕了他的發(fā)尖，臉上似乎還帶著風(fēng)的痕跡，看起來(lái)比以前滄桑了許多。然而，我禁不住想笑，爸的樣子笨拙而滑稽，他那一身裝扮與他胸前一大束康乃馨極不相稱(chēng)。我總以為，鮮花該是有著某種浪漫和情調(diào)。爸朝我這邊走來(lái)，我咧著嘴躲在被角里偷偷地笑�！芭�，醒了�！卑煮@詫的表情讓我知道我是多么愛(ài)睡懶覺(jué)。“嗯，可是老爸，您這花是給我的？”我還是有點(diǎn)狐疑。這一問(wèn)，爸反倒有點(diǎn)緊張，兩只手不停地?fù)Q著拿花，臉上泛起了紅暈，慌亂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。“昨天還和你媽商量著買(mǎi)什么，后來(lái)你媽說(shuō)你喜歡康乃馨。一大早我就到花店揀了幾束新鮮的，只是店主將它包裝得太鮮艷……”爸停住了，他可能真的不習(xí)慣這種送花的場(chǎng)合。
爸翻遍了抽屜終于找到了一個(gè)插花的瓶子，很臟。沒(méi)等我說(shuō)話，爸已放下了花一路小跑著出去。我端詳著那一大束火紅的康乃馨，竟不知怎么已被感動(dòng)了。我又想起了出事的那天，媽的慌亂，爸的平靜。腿摔成了骨折，都怪我騎車(chē)太粗心。當(dāng)時(shí)只記得一陣巨痛，腿再也拿不動(dòng)了。醫(yī)院的急診室在四樓，電梯口擠滿(mǎn)了人。我知道爸媽是擔(dān)心我病情嚴(yán)重才決定上急診室。爸背著我急匆匆地爬樓梯，一路上沒(méi)歇過(guò)。伏在爸的肩上，我清清楚楚地看清了他臉上的汗珠。爸的身體很單薄，可背我的時(shí)候我分明感到了他的力量。四樓，我不知那長(zhǎng)長(zhǎng)的樓道有多少階，也沒(méi)有目睹爸將我送進(jìn)急診室后的氣喘吁吁。那絕不是一段好走的路……爸捧著花瓶進(jìn)來(lái)了，臉上是憨厚的笑。那一刻，我有一種想哭的感覺(jué)。人說(shuō)，樸素的愛(ài)卻是最偉大的。我恍然明白，其實(shí)爸從來(lái)沒(méi)有給過(guò)我富麗堂皇的愛(ài)。我和他的故事沒(méi)有影片上的轟轟烈烈。我的童年，他的愛(ài)是交給了三月里高飛的風(fēng)箏，黑眼睛的小鯽魚(yú)……點(diǎn)點(diǎn)滴滴地用溫暖包圍我長(zhǎng)大。
不知何時(shí)，爸已插好了康乃馨，一個(gè)人憨憨地在排列每朵花的順序。左邊、右邊、向上、向下。我靜靜地凝望他，感受滿(mǎn)屋里清晨的祝福�；ò晟�，一滴露珠滑落了下來(lái)。微妙的情感里，康乃馨也懂得為我流淚。
……我漸漸地睡著了，迷迷糊糊有一雙手將我的手輕握，我沒(méi)有睜開(kāi)眼，然而我的眼淚卻終于不爭(zhēng)氣地流了一滿(mǎn)臉。
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