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愛護花草
愛護花草1
星期日是媽媽的生日,小明拿畫架、椅子、白紙、畫筆,準(zhǔn)備到樓下的花壇邊畫畫,并且把畫送給媽媽當(dāng)生日禮物。小明找到了一朵最美麗的玫瑰花,支起畫架照著玫瑰花的樣子認(rèn)真的畫了起來,不一會兒小明就畫出了一朵美麗的玫瑰花來,看它的`紅紅的花瓣,綠色的葉子,還有黃澄澄的花蕊多么漂亮啊。
小明剛畫完正想著回家,忽然聽見一陣腳步聲,小明回頭一看,它的同班小紅剛要摘一朵小紅花,小明立刻跑過去說:“不能摘花,因為小花也是有生命的,你要是摘了它的話,它會傷心的,所以你不能摘它!毙〖t說:“可是,我想摘一朵東給媽媽的!毙∶髡f:“我剛畫好了一朵,那我把我畫得花送給你吧!”小紅立刻跳了起來,大聲說:“太好了!”從此以后,小紅不僅愛護花草,而且要是看見有人摘花她也像小明一樣也主動告訴人家不要摘花。
愛護花草2
春天到了,陽光明媚,鳥語花香,到處生機勃勃的,我和媽媽決定去公園。
到了公園,那里非常熱鬧。有的小朋友在追逐打鬧,有的在放風(fēng)箏。柳樹姑娘擺動著自己長長的頭發(fā),小燕子也從南方飛回來了,落在柳樹上嘰嘰喳喳地唱著歌。走著走著,我看見一個大花壇,我便向媽媽說:“我們?nèi)セ▔纯窗!”媽媽說:“行,走吧!”
到了花壇,我看見了我最喜歡的水仙花。正在我欣賞入迷的`時候,我看見了一位阿姨正偷偷摸摸地向四周看,觀察到周圍沒有人,就把手伸向小花朵了。
我一看見這位阿姨在摘花,我想上去阻止她,但她是大人,我又有點猶豫。在媽媽的鼓勵下,我還是走過去了!鞍⒁蹋埐灰!”我站在阿姨旁邊說。阿姨聽了我的話,滿不在乎地說:“我就摘一朵花怎么了?我想摘,關(guān)你什么事?”我說:“如果人人都摘一朵花,公園還好看嗎?”這時,阿姨羞愧地低下了頭。我又說:“阿姨,您旁邊還有警示牌呢!您瞧,上面寫著——當(dāng)你伸手摘花時,美麗就不在了!”
阿姨看看警示牌,更加羞愧了。她說:“對不起,我下次再也不摘花了!”
愛護花草3
在一個風(fēng)和日麗的下午,丁飛鶴向亮不約而同地來到公園里。丁飛鶴向亮遇見了,丁飛說:“真巧啊,你是來打球的'吧?哈哈,我也是。不如我們倆一起打吧!”“行,正好有個伴兒!毕蛄了斓卮饝(yīng)了。
可是,在那兒打呢?他們向四周望了望,最后看中了一塊舒適、干凈、柔軟的草地。“這里粗錯,就在這兒打吧!”他們異口同聲。于是,他們把義務(wù)分得一清二楚:向亮守門;丁飛傳球。
接著,他們手忙腳亂地擺好陣式,開始了。然后,他們一招一式地mo仿著電視上足球明星每一個豪邁的動作。但才玩四局,草坪就被他們踩得不成樣子。你看,那些被踩得彎了腰、毀了容的小草隨風(fēng)舞動,不過是忽上忽下的,好像在說:“我們到底犯了什么錯?為什么要讓我們被別人那樣的傷害。坷咸鞝斦娌还窖剑 笨墒撬麄兡睦飼ダ頃@些可憐的小草呢?他們正在興高采烈地打球呢!
丁安見了,連忙飛快地跑過去,說:“請你們不要在這打球,小草也會疼的,沒看見那兒有一個牌子,上面說愛護小草嗎?”再說了,如果你們是一株小草,你會心甘情愿地讓別人去傷害嗎?“他們聽了,無言以對。
愛護花草4
一天放學(xué),我踏著頤和綠苑的石徑往家里走,一不小心踩到了一株小草,它的腰折了,仿佛在說:“你怎么能踩我呢?我為你們?nèi)祟愥尫叛鯕,你居然這樣‘回報’我,”我聽了急忙說:“對不起。”可小草還是在哭泣。我想:“它是不是要我給它澆水才能原諒我?”于是我用塑料袋盛了水倒在了小草身上,小草立刻破涕為笑了。
小草不僅可以吸收二氧化碳,釋放出新鮮的氧氣;它還可以美化環(huán)境,裝點自然。可是,有少數(shù)人就是不懂得愛護,他們不走園林叔叔鋪好的園林小路,為了少走幾步路,常常大步從小草身上踩過,草坪已被他們踏出了一條爛泥路,有的還帶來小狗“搞破壞”,把草坪搞得“稀巴爛”,有的`好像對草坪上豎著的“愛護花草樹木,人人有責(zé)”的牌子視而不見,隨意采摘花草。看到這美好的環(huán)境被破壞了,看到這綠色的地毯被踐踏得千瘡百孔,我多難受。
同學(xué)們,我們都是這個美麗城市的一員,我們要愛護花草樹木,更要呼吁所有的人都去愛護花草樹木。
愛護花草5
在我家樓后的花園里,有許多花。
前天,我在花園里玩,看到許多花都開了。有一朵花最為醒目:這是一朵粉色的牡丹花,在夜晚都可以看到它明亮的身影,我最喜歡它了。還有一朵月季花,它是深紅色的,花瓣向后卷著,顯得非常漂亮。另外,還有一些白色的`小喇叭花和一些黃色的小野花。我對他們愛不釋手。
第二天,我又到花園里去了。這一次,我不是來玩,而是專門來看牡丹花來了?墒,牡丹花不見了,只留下光禿禿的莖和幾片葉子。我趕緊去看月季花,可它也不見了。我又去看那些小花。它們倒是還有許多,但也比以前少多了。
我恨死了那個摘花的人,恨死了那個人所做的一切!
如果可能的話,我要去報復(fù)他:我什么話也不說,進(jìn)門就直奔他的那些花,把他們?nèi)珰У,然后大喊一聲:“你還我的花,你還我們大家的花!”就“砰”的關(guān)上大門,揚長而去,留下他自己在屋里自責(zé)。
愛護花草,人人有責(zé)。我們大家要從我做起,從現(xiàn)在做起,愛護花草樹木,保護我們的家園!
愛護花草6
星期六的上午,天氣晴朗,萬里無云,空氣十分清新。
媽媽說:“這么好的天氣帶小靈去公園散步吧!”
還沒走進(jìn)公園,小靈就聞到了陣陣花香。走進(jìn)公園時,小靈贊嘆道:“這里真美!溫暖的陽光,五顏六色的花朵,茂盛的大樹,綠油油的草坪,還有歡快的小鳥在枝頭唱歌、跳舞。”
小靈左瞧瞧,右看看,她的'小眼睛都忙不過來了!她覺得這里就像仙境一般美麗。
小靈看見草地上開著幾朵漂亮的小花,像是在對她招手,小靈迫不及待地跑過去,想要采一朵。
媽媽看見了,急忙跑過去溫和地說:“小靈,不可以采花。”
小靈說:“我想把花帶回家給爸爸看。”
媽媽說:“如果你采一朵,我采一朵,那么漂亮的花朵是不是很快就沒有了?”
小靈連忙點頭說:“媽媽說的對!花朵也是有生命的,要像愛護自己一樣愛護它們。”
小靈接著說:“我們下次帶爸爸一起來看吧!”
媽媽聽了小靈的話,高興地說:“小靈真是一個聽話懂事的好孩子!”
走在回家的路上,小靈開心地牽著媽媽的手,念叨著:“愛護花草,從我做起!
花兒對她們綻放出最美麗的笑臉,好像在說:“謝謝你!
愛護花草7
今年暑假的時候,爸爸媽媽帶我去了番禺百萬葵園。
一進(jìn)百萬葵園,我被里面的美景迷住了。我先看到了一大片紫色的薰衣草,非常漂亮,就忍不住跑進(jìn)去照相,媽媽趕緊叫我出來,對我說:“你這樣會把薰衣草踩死的,你的一腳可就是薰衣草的一生啊!甭犃藡寢尩脑,連叔叔阿姨們都不踩進(jìn)去拍照了,是媽媽保護了薰衣草。
再向里面走,我看見了許許多多的向日葵,向日葵花散發(fā)著一陣陣香味,千姿百態(tài)的,有的像太陽一樣展開了笑臉,有的還沒盛開,還有的`是花骨朵,真是太美了!
我伸出手想去摘一朵,媽媽看見了,急忙拉住我的手說:“要愛護花草,你去摘花,花會疼的,園子里的花是給大家觀賞的,你摘一朵,他摘一朵,不就看不成了嗎,花是有生命的,摘下來就死了!蔽疫B忙縮回了手,以后我再也不隨便摘花了。
花草也是小生命。
我們大家都來愛護花草吧!
愛護花草8
星期六下午,我和小東在小區(qū)樓下打羽毛球。一個五六歲的小女孩走過我們身邊,看到花壇里盛開的鮮艷的.玫紅色的杜鵑花,便停下了腳步。我們這是也注意到花壇里的杜鵑花的確好美啊,一簇一簇,紅艷艷地緊緊挨在一起,很是惹人喜歡。就在這時,小女孩突然伸手采下一朵花,拿在手里看了看,可能覺得不滿意,居然把花扔在地上,又重新扯了一朵,沒一會兒又扔了,再采。我和小東實在看不下去,多美的花呀,這樣糟蹋不說,還扔了一地,破壞環(huán)境。我們倆急忙走過去,對小妹妹說:“小妹妹,這花多美!不可以采她!”沒想到,小妹妹聽到我們訓(xùn)她,居然哇一聲大哭起來。這時遠(yuǎn)處急匆匆跑過來一位阿姨,一把抱起小女孩,并對我們劈頭蓋臉一頓大罵。我們委屈地向她說明原委,可是阿姨竟然憤憤地說:“采幾朵花怎么了?大驚小怪!嚇壞我的寶寶,你們賠不起!”我們聽了,目瞪口呆!好在這時保安叔叔走了過來,與阿姨交涉,最后阿姨極不情愿地清理了地上的殘花,抱著女兒走了。
今天發(fā)生的這件事,我覺得我和小東沒有做錯,損壞公共花木是不對的,愛護花草樹木,人人有責(zé)!
愛護花草9
星期五中午一放學(xué),我收拾好書包往家里走,經(jīng)過學(xué)校里的蘑菇亭時,我看見了幾個一年級的小朋友在青綠色的草坪上玩過家家。一個女生當(dāng)媽媽,一個男生當(dāng)爸爸,另一個女生當(dāng)娃娃!皨寢尅辈闪嗽S多小花小草,她把桃紅色的小花插在“娃娃”的頭上,讓“娃娃”顯得格外秀麗。
她又把小草放在泥坑里,用木棍在坑里攪來攪去!鞍职帧迸郎弦豢糜职峙值臉,摘下了幾片翠綠翠綠的葉子,每片葉子中間都放了一朵淡黃色的小花。我看見了他們的.一舉一動,心里想:他們這樣做可不對,最近學(xué)校里不是一直在進(jìn)行文明教育嗎?我們每一個小朋友都應(yīng)該對不文明的行為說“不”!我連忙走過去對他們說:“你們好!你們玩游戲很開心,可是這些小花、小草、小樹就不開心了!你們這樣做是不文明的行為。”三個小朋友聽了,慚愧地低下了頭。
愛護花草10
現(xiàn)在的環(huán)境已經(jīng)被污染了,如果我們再不行動起來,保護環(huán)境,后果將不堪設(shè)想。保護環(huán)境,不僅需要偉大的創(chuàng)舉,如研究開發(fā)清潔能源,更需要從一點一滴的`小事做起。
比如:離校近的小伙伴,上學(xué)、放學(xué)盡量不要乘坐排放尾氣的交通工具,這樣可以減少大氣污染。在家隨手關(guān)燈,節(jié)約能源。出門不亂扔垃圾,尤其不能往河水里扔,會讓河水變臭,影響河水質(zhì)量。不浪費紙,雙面使用每一張紙。自帶筷子,拒絕使用一次性木筷,保護我們的森林,因為一次性木筷和紙都是用樹木做成的。還要愛護花草樹木,不要摘花折柳。因為花草樹木不但可以綠化環(huán)境,還能吸收二氧化碳,過濾空氣,使我們居住的環(huán)境更清新。
讓我們都行動起來,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起。
愛護花草11
星期天我和媽媽一起去了西湖公園。那天天氣非常好,我們在草地上休息曬太陽的時候,看見幾個調(diào)皮的小朋友正在采摘花草,我過去跟他們說:“花草樹木也是有生命的,不要隨便采摘喲。”他們聽了以后齊聲說:“我們以后一定不隨便采摘花草了,謝謝姐姐!闭f完,他們跑到旁邊去玩了。
我和媽媽繼續(xù)向前走,又看見了幾個小孩子用石頭在樹上勾畫各種圖案。我跑過去跟他們說:“樹木對我們大家非常有用,而且大樹也會感覺到疼,所以我們不能傷害它們!彼麄兟牭胶,都低下頭不好意思地走開了。
這時候媽媽和顏悅色地拉著我的手一起走,我對媽媽說:“我覺得養(yǎng)成愛護花草樹木的好習(xí)慣的感覺真是好。”媽媽說:“對呀,養(yǎng)成一個好的習(xí)慣以后,不僅有很多人向你學(xué)習(xí),而且好習(xí)慣越多,你對自己的要求會越高,你就更優(yōu)秀,媽媽為你感到驕傲!”我的心里美滋滋的`,感覺身邊的景致更加美麗。
“媽媽告訴你最重要的一點,你要學(xué)會安排自己的時間,下午你還有補習(xí)班,所以我們現(xiàn)在要回家做飯去!闭f完我和媽媽高高興興的回家了。
愛護花草12
今天吃過午飯,我和爸爸媽媽到廣場上散步,本來心情挺好,可是到了廣場心情突然變壞了。廣場上有人亂摘花,有人亂摘樹葉,有的踩踏花草。我想,人類每分每秒都在破壞環(huán)境,地球已經(jīng)病得不輕了,一天中,人類會砍掉多少棵樹木、摘掉多少花朵!
花草樹木能美化環(huán)境,它還是天然的制氧場。人無時無刻不吸進(jìn)氧氣,呼出二氧化碳,綠色的葉子吸收二氧化碳,放出氧氣。據(jù)統(tǒng)計,每15畝樹林,一天可以吸收3噸二氧化碳,放出700多公斤的氧氣,這是多么大的數(shù)字啊。清新的'空氣,使人的頭腦清醒,精神煥發(fā)。有些樹,如桉樹、白樺樹、松樹等,能分泌一些可殺死病菌的揮發(fā)物質(zhì),有的還可以吸收有毒氣體;ú輼淠具是一個天然的消音器,它能阻隔噪音,或把噪音大部分吸收掉;ú輼淠鞠奶炜梢哉谧⊙谉岬年柟,冬天又能擋住陣陣寒風(fēng)。
朋友,為了環(huán)境,為了我們,為了世界,請保護花草樹木。
愛護花草13
今年暑假的時候,父親母親帶我去了番禺百萬葵園。
一進(jìn)百萬葵園,我被里面的美景迷住了。我先看到了一大片紫色的薰衣草,非常漂亮,就忍不住跑進(jìn)去照相,母親趕緊叫我出來,對我說:“你這樣會把薰衣草踩死的,你的一腳可就是薰衣草的一生啊!甭犃四赣H的話,連叔叔阿姨們都不踩進(jìn)去拍照了,是母親保護了薰衣草。
再向里面走,我看見了許許多多的向日葵,向日葵花散發(fā)著一陣陣香味,千姿百態(tài)的,有的像太陽一樣展開了笑臉,有的`還沒盛開,還有的是花骨朵,真是太美了!我伸出手想去摘一朵,母親看見了,急忙拉住我的手說:“要愛護花草,你去摘花,花會疼的,園子里的花是給大家觀賞的,你摘一朵,他摘一朵,不就看不成了嗎,花是有生命的,摘下來就死了!蔽疫B忙縮回了手,以后我再也不隨便摘花了。
花草也是小生命。∥覀兇蠹叶紒韾圩o花草吧!
愛護花草14
綠色代表活力,象征著生命力。綠色讓人感到清新,但也很容易讓我們想到那些被破壞的花草樹木的慘景。
花草樹木家族對于我們?nèi)祟悂碚f,那作用簡直是太大了,它和動物家族這兩大類,是我們?nèi)祟惿钜惶煲搽x不開的朋友。讓我們歷數(shù)一下它們對于我們?nèi)祟惖囊嫣幇伞?/p>
花草樹木可以消除眼睛疲勞,讓眼睛放松。大樹可以給人家遮蔭避陽,讓人們乘涼……它們還可以凈化空氣等等。花草樹木的莖可以做成鉛筆、桌子等好多好多器具物品;ú輼淠旧l(fā)出的氧氣是我們?nèi)祟愖钕矚g的。可有些孩子卻在它們身上刻字,還有些人見花就采,把它們摘下來戴在自己的'頭上顯美,其實這是最丑的事情。
當(dāng)你被人撞倒時,你有什么感受?你一定會喊疼的,對呀,你會疼的,而傷害花草,它們能不疼嗎?其實,愛護花草是很容易做到的事,我們只是幫它們除除草、捉捉蟲就夠了,我們和它們和平相處,難道不好嗎?
小朋友們受到傷害時,會痛苦、會流淚、會難過,心里有話會訴說的,同樣,花草樹木它們也有生命,也有感覺。把自己當(dāng)成花草樹木,當(dāng)小朋友傷害到你時,你不也有“啞巴吃黃連——有苦說不出”的時候嗎?讓愛惜植物朋友變成實際行動吧,相信大家能夠做得到的。
愛護花草15
放學(xué)了,小紅、小明和小東背著書包,走在回家的路上。
路過一座花壇,他們看見了許多美麗的.花兒,那里百花盛開,五顏六色的花朵還不時散發(fā)出陣陣芳香。小明看見了,就隨手摘了一朵小花,他把小花舉得高高的,得意洋洋地說:“多美的花呀!”小東看見了,也摘了一朵小花,放到了鼻尖下,瞇著眼睛,聞了又聞,陶醉地說:“這花可真香!”小紅看見了,也去摘了一朵。這時,一位老爺爺走過來,對他們說:“你們要愛護花草,珍惜花草的生命,保護好它們!彼麄兟犃耍厘e了,臉都紅了,感到非常羞愧。他們回到家后,放下書包,拿著噴壺、水桶來到花壇。小紅拿著噴壺,小明和小東抬著一桶水,快步走到花壇旁邊,他們一起澆花,那些花仿佛更鮮艷了。老爺爺和園丁阿姨看見了,都表揚他們?nèi)齻是好孩子。
他們笑容滿面地對老爺爺說:“這是我們應(yīng)該做的!闭f著,他們互相揮手向老爺爺和園丁阿姨告別,興高采烈地回家了。
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