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自尊

時間:2024-10-07 10:26:42 作文 我要投稿

自尊

自尊1

  我丟失了一樣不該丟失的東西,它叫自尊。到底是在何時丟失的,我已記不清了。

  穿過層層雨幕,一陣陣踏水聲從身后傳來!靶〖眩 币粋人影在我眼前出現(xiàn),躲在我的雨傘下。“你怎么來了?”小穎聽到我問,突然附在我的耳邊:“告訴你一個秘密,關(guān)于你的,你聽不聽?”我好奇地點點頭。“我告訴你,小若上次跟我說你成績好是因為你爸媽給老師送了禮,還說你父母很……小穎沒有說下去,但她的意思不言而喻。氣得咬牙切齒的我跟小穎約好,中午一起去找小若對質(zhì)。

  一上午的時間匆匆而過,如流水般逝去。很快便到了中午。

  “快點!”小穎推搡著我,走到小若的座位前。不情愿的我用眼神瞪視著她,“快說呀!”小穎直接無視我,對我耳語著。無奈,木已成舟,我不得不說!小若睜著大眼睛,一臉不諳世事一般,她用“澄澈”的眼睛向著小穎,轉(zhuǎn)而望向我——我分明捕捉到從她眼中一閃而過的質(zhì)問。滿腔燃燒著的怒火頃刻間化為烏有,如被一盆冷水澆滅,甚至連澆滅后的灰煙都不曾升起。我的腦子里一片空白,只有眼前的小穎和小若。我想說什么,但那話卻一直哽在喉嚨里,我只能默默地將它咽下!澳恰莻,小若,借我一下橡皮可以嗎?”原本想要說的話卻被這話替代,轉(zhuǎn)而脫口而出。我不動聲色地轉(zhuǎn)過身,不去看小穎臉上的重重憤怒與小若臉上不加掩飾的譏嘲。“哼!”一聲冷哼,在我不斷絞著手指時響起,然后,是一陣沉重的.奔跑聲!斑觯阋南鹌!”待身邊沒有人了,小若說出這么一句話。我轉(zhuǎn)過頭的瞬間,一塊白色的刺眼的橡皮從她手中甩出,落在她的腳邊。我緩緩蹲下身,從她鞋子底下?lián)尦瞿菈K映著一塊腳印的“白”橡皮。我迫使自己揚起一抹諂笑。將橡皮捧在手心,如捧著價值連城的寶貝一般。轉(zhuǎn)向小若:“謝謝啦!”看著她嘴角那抹嘲諷越來越濃,我一聲不吭地轉(zhuǎn)過身,強(qiáng)作高興地跑回位子……

  什么時候才能找回這不該丟失的東西?我也不知道,也許很快,又或許再也找不回來了。

自尊2

  誰都會希望自己是一條大江,浩浩蕩蕩,展示不凡;誰都會渴望自己是一棵大樹,挺拔高大,歷史悠久;誰都會幻想自己是一輪明月,皎潔無暇,高高在上。

  可你不是。

  你就好比一澗山泉,叮咚作響,有人會在意你的清澈嗎?會。當(dāng)你干凈的時候,人們都會來圍著你戲水,當(dāng)你變的污濁的時候,人們巴不得走遠(yuǎn)些,怕弄臟自己?墒侨司褪沁@樣,無論你做過多少對他們好的事,但只是你放了一個錯,他們將全然忘卻,只記得你的錯誤。這時候你心意難隱怎么辦?別理他們,自己寧愿花時間去證明,也不要花時間去解釋,自己去把名聲找回來,當(dāng)自己變的足夠強(qiáng)大的時候,嘲笑過你的人連跪下擦鞋的資格也沒有,留一點自尊給自己,把自尊當(dāng)作拯救自己的資本。

  你就好比一株小草,芬芳嫩綠,有人會在意你的隨意生長嗎?會。如果你嫩綠芬芳,可你長在了大草原上,等待你的只是牛馬的胃?墒侨绻汩L在了著名的植物園,那你也會跟著出名,即使你被蟲吃過,人們也會覺得那是你的獨特所在?墒侨司褪沁@樣,只在乎你的身世背景,縱使你萬丈光芒,掉入人群中也只是一粒沙子。你這時候怎么辦?奮發(fā)努力,積極向上,讓自己做到出人頭地,把人們的吸引力都放在你身上,不敢說做到最好,可是至少做到不被人看不起,留一點自尊給自己,讓自尊成為你成功的渠道。

  你就好比一顆星星,閃爍非凡,有人會在意你的數(shù)量嗎?會。當(dāng)你只有一顆的時候,人們也只會抬頭看一下,可是如果你很多呢,而且是眾星中最亮的一顆呢?人們都會指向你,看,那顆星好亮?墒侨司褪沁@樣,只會在乎你的.群體。當(dāng)你獨自一人時,很少有人欣賞你的美?墒侨硕嗔,你就是一朵紅花,別人是襯托你的綠葉。這時候你自卑怎么辦,沒關(guān)系!天生我材必有用,是金子總會發(fā)光的。

  去拼搏吧!趁你還年輕,用自己的雙手創(chuàng)造自己的天地,讓這個世界以你為榮,留一點自尊給自己,讓自尊成為讓你散發(fā)光芒的內(nèi)力!

自尊3

  “啪”不知道是第幾次了,她關(guān)上了門,先一步離開了寢室。

  望著她離去的方向,我那對此事已幾近麻木的心再次泛起了圈圈漣漪。已經(jīng)快半個學(xué)期了,情況仍沒有好轉(zhuǎn)。上學(xué)期期末的時候,一個尋常的早晨,我與她因值日的分配而起了口角。其實也沒什么的,不過是我們都還沒做值日時,她對我一個較為懶散的念頭進(jìn)行了“抨擊”,我給予了回?fù)簟.?dāng)然,話沒有多好聽。于是,她提著垃圾桶,“咚”的一聲摔門而去,再提著垃圾桶回來時,臉色并不好看。

  自那以后,她再未主動同我們說過話。

  一天晚上,寢室里,我與另外兩位同學(xué)在吃糖。她一個人默默站在一旁理書。

  我低下頭,望向手中的糖,心里的天平開始搖擺:要不要給她一些呢?要不要先示弱呢?想,卻又不敢。她的性子強(qiáng)硬得很。平時雖大大咧咧,愛開玩笑的樣子,可真正處于這樣尷尬的時期時,她卻怎么也不肯低頭。我也曾主動示好,卻被無情駁回。

  可是,都是一個寢室的,因為這樣的小事鬧得這樣僵,彼此較著勁,真的好嗎?我有些無措地捏了捏手中糖的包裝紙,開始躍躍欲試起來。是啊,退一步海闊天空。是啊,再讓一步吧,就一步有什么難的呢?她總不會希望這樣的關(guān)系持續(xù)三年吧?兩人“冷戰(zhàn)”那么長時間了,總會淡忘一些的吧?我拿著糖,上前一步,卻在看見她冰冷眼眸的剎那打消所有念頭。

  算了吧,算了吧。我有些悶悶地想。反正她也沒有讓步,我憑什么一定要給臺階?以前我不是也給過嗎?可她不下!那這一次,我又有什么理由相信她會收下呢?如果她不收,那該多尷尬!我也是自尊心強(qiáng)的.人,又不止她一個人的心情需要照顧!我也需要。

  寢室里的另外兩人已經(jīng)做自己的事去了。我在心里嘆了口氣,沒人主動呵護(hù)這段友誼啊,那為什么示弱的人一定是我呢?

  我狠下心來,將剩下的糖收好,刷牙去了。

  兩人就這樣僵著,一日又一日,沒有任何進(jìn)展與突破。哎,我在內(nèi)心其實也一直在與自己做要不要讓步的較量,何時才能有一方勝出呢?

  人的自尊啊,總在不該逞強(qiáng)時顯威!

自尊4

  我忘不了英語老師為我舉行的“老土”的加冕儀式。

  那天,英語老師身著西方風(fēng)格的時尚服裝,腳踏一雙名牌皮鞋,笑容可掬地來給我們上課。她的皮鞋“咔咔”有聲地在教師里來回地響著。突然,“咔咔”聲間斷了一下,她驚愕地停在我跟前。“這是誰的臭鞋,脫在過道上?”原來是我的鞋,我有腳氣,有愛脫鞋的習(xí)慣,我又坐在過道邊上,不知何時鞋子跑到過道的中央!袄蠋煟瑢Σ黄,是我的。”我說!笆悄愕摹蠹叶伎纯矗茨愕拇┲虬,整個一個老土,一點也不講究儀表!”同學(xué)們的眼光“唰唰”地匕首般投向我,我不得不拋掉自尊,接受了“老土”的“桂冠”。

  我也只好聽從父親的教導(dǎo)了:“自尊丟了就丟了吧。只是別怠慢了老師,別得罪了同學(xué),要學(xué)會點頭哈腰、低眉垂目……”于是,當(dāng)有人說:“老土,今天替我值日!”我就說:“好好好!”;當(dāng)有人說:“老土,把我的英語練習(xí)做了!”我就說:“好好好!”;當(dāng)老師說:“老土,坐后面去,在這里影響班容!”我就說:“好好好!”……

 。ù颂巹h節(jié)2段)

  我昂起了頭,想大笑,象電影里的俠客喝完一壇子酒之后的大笑。可是我張了一下嘴,卻一時間想不起大笑的技術(shù)要領(lǐng)。

  這時,我們的班主任興沖沖地跑進(jìn)班里!案嬖V大家一個好消息,咱班的AA同學(xué)的作文發(fā)表了,《我是沒有尊嚴(yán)的老土》,很感人。 薄癆A——老土?”“老土——AA?”終于,同學(xué)們給了我另外一種目光。我“哇”的一聲哭出聲來,竟是嬰兒般的哭聲。

  那節(jié)英語課我把我的頭一直高高地抬著,而英語老師后來卻是低著頭講完她的課。哈哈,找回自尊的'感覺,爽!

  點評:這篇文章構(gòu)思巧妙,結(jié)構(gòu)完整,全文渾然一體;語言生動精練,自然流暢,描寫細(xì)膩形象,感情真摯樸實,心理活動的變化過程鋪敘描寫合理。特別是文章首尾兩段值得一說:文章開頭一段,很簡短的一句話,起到提綱挈領(lǐng)的作用,引起下文的故事的展開,用得很精巧。而文章結(jié)尾一段短短的兩句話既真實地描寫了“我”當(dāng)時的心態(tài),又點明了文章主題。結(jié)尾的一個“爽”字,簡直可以作為讀者讀完文章之后的評語。被評為一類卷37分,結(jié)構(gòu)巧妙加3分,是一篇滿分作文。

自尊5

  今天我已下定決心改掉自己上課和別人說話的壞毛病,因為昨晚班主任向我爸爸告狀了,說我上課經(jīng)常和別人說話。爸爸聽了,狠狠地“K”了我一頓,要我上課認(rèn)真聽講,不要說話。

  上午第一節(jié)課是美術(shù)課。因為不是班主任上課,所以大部分同學(xué)都十分放肆,教室里十分吵鬧。這時,美術(shù)老師走了進(jìn)來,我端端正正地坐著,沒有與任何人說話,等待著老師表揚我。這時,老師的目光轉(zhuǎn)移向了我這一邊,我心里十分高興,以為老師很快就要表揚我了。

  “你這同學(xué),怎么還在說話呀?”美術(shù)老師說,同時,她把手指向我。

  “你快站起來,回答我!泵佬g(shù)老師又接著說。

  “老師您錯了,我沒有說話,我絕對沒和任何人說話!蔽乙贿呎酒饋,一邊解釋。

  這時,全班一片寂靜,連呼吸聲都聽得十分清楚,美術(shù)老師瞪了我一眼,又說:“你這同學(xué),還狡辯什么,剛才我明明看著你說話了,坐下!蔽覛鈶嵉淖,那一節(jié)課,老師的任何話我都沒有聽進(jìn)去,心里覺得十分委屈,肺都快要氣炸了。

  下課了,我急匆匆地跑到美術(shù)老師的辦公室,想和老師解釋清楚,辦公室里有許多老師,美術(shù)老師正在批改圖畫本,我便對老師說:“老師,您看錯了吧,我上課一直都沒說話呀!”老師怔住了,好一會兒才說:“你這孩子,我怎么會看錯呢?快回去吧!”我默默地離開了美術(shù)老師的'辦公室,心里更是不平靜。

  放學(xué)了,我又來到美術(shù)老師的辦公室,只見其他老師都走了,老師正在清理辦公桌,我剛要開口,老師先說了:“我知道你上課沒有說話,當(dāng)時,我指的是你身后的那位同學(xué),你卻站起來了,我又不能當(dāng)著這么多同學(xué)說我錯了。后來你又到辦公室里來找我,可是辦公室有那么多老師,你又要我說什么好呢?……”

  聽完老師的解釋,我心里的委屈頓時煙消云散,突然一下子明白了一個道理:人人都有自尊,老師也不例外。

  ……

自尊6

  夜悄悄的走進(jìn)了人間,迷人的月色把微薄的陽光亮撒向了大地,滿天的星星如千萬個眼睛在注意這個狼藉的世界,也把人們心兒的斑點照的那樣明亮。

  喧鬧的城市隨著夜的來臨也稍有點安靜,花花綠綠的霓虹把世界照的明亮,紛繁的聲音交織成了一首交響曲盤旋絢麗的夜空,同樣,也縈繞在人們的心上。

  在琳瑯滿目的商品世界中,人們的生活方式變了,生理,心理隨之變的`已到無法收拾的地步,純潔的心靈美好的品德這樣的話,這樣的人也不知隱藏到了哪里有的,只是一張張丑惡的面龐,一顆顆帶箭的心。突然間,我感覺好陌生,一種恐懼油然而生。

  當(dāng)婦儒皆知的影視明星趙薇披著日本國旗在天安門廣場轉(zhuǎn)悠時,人們曾唾棄過?墒敲鎸ΜF(xiàn)代社會的一些敗類時,我們又想到了什么?他們?yōu)榱藵M足私欲去偷、去搶、去危害別人,擾亂社會,把一些丑陋的惡心展現(xiàn)給了一個個稚氣未脫的孩子。同樣,人們那形形色色的生活方式,讓幼小的心靈沾滿了斑點,同學(xué)們的面龐已喪失了原本屬于自己的純真與善良,變的那樣成熟,本應(yīng)屬于我們的校紀(jì),校規(guī)被抹殺的一絲不留,心中的存留的只是一些罵人,打人,侮辱人的一些隨想,校園似乎不是我們學(xué)習(xí),深造的地方,而是比吃、比窮,談戀愛的場所,雖然有學(xué)校的百般禁止,可是禁止了行為又怎能禁止住思想呢?

  生日,對我們來說是一個重要的日子,可是對母親來說卻是一個疼痛之日,本應(yīng)和自己的母親去一起分享的那份快樂,卻被一些無恥的作風(fēng)而代替,七人,八人聚在一起,喝酒、抽煙、唱歌、奔迪瀟灑的徹夜不歸,在那一刻,父母的心在滴血,我感覺他們也許不會寫自尊,自愛,本分等這些字,更別說懂得并且去實踐它們。

  無論在學(xué)校,還是在社會總會聽到現(xiàn)在啊,好人很少,能自尊都以很不錯了,沒有好姑娘等一系列的話語,老師多次囑咐我們,別忘了做人最起碼的自尊與本分,卻還是那樣無濟(jì)無事。一味的為了追求時尚,把頭發(fā)染的五顏六色,什么爆炸型的,弄的跟雞窩似的,衣服長一截的短一截,在大街小巷上吵吵鬧鬧,瘋狂的走來走去。

  夜更深了,我的思緒萬千,耳邊還回響著老師所說的:做人,別忘了最起碼的自尊與本分,無論在哪,都別丟了自尊與自愛。

自尊7

  讀了這篇《投給乞丐的硬幣》,我深受感動,心中不免聯(lián)想到:再窮的人,只要有自尊心,別人也就會尊重你。

  這個故事我是在《創(chuàng)新作文》上看到的,作者是清風(fēng)慕竹!锻督o乞丐的硬幣》主要講了一個名叫哈維。格魯布的小男孩,發(fā)現(xiàn)了兩次乞丐。第一次,他將一枚一美元的硬幣隨意地投進(jìn)那個杯子里,可那個乞丐面無表情地看著他,絲毫沒有感謝之意,他顯得有些生氣。這一切,校長都看在眼里,校長對他說,要尊重別人,就算再小的面額別人也會很感謝你的。第二次,小男孩掏出了一個十美分硬幣,彎下腰,輕輕地放入另一個乞丐的杯子中。然而,這個乞丐的態(tài)度卻與上一個乞丐的態(tài)度截然不同。他說了些十分感謝的話語。小男孩從中悟出了真理,從此學(xué)會了尊重別人。這篇故事使我感悟至深

  一枚硬幣,無論數(shù)額大小,它本身是冰冷的;讓它充滿人情味的,是我們投擲它的方式。很多時候,決定成敗的不是才能,而是我們的態(tài)度。

  事實上,我也曾有過和這個小男孩類似的經(jīng)歷。

  那天,我走在繁華熱鬧的街道上。忽然,我看見了一個乞丐正坐在地上。頭發(fā)已臟亂不堪,手指甲早已變黑,衣服上下補了好幾個大洞,隱隱約約還散發(fā)出一種臭熏熏的味道。許多衣衫華麗的貴人從未在這個角落停下腳步,伸出他們附有愛人的`雙手,貢獻(xiàn)出自己億萬分之一的財產(chǎn)。無論是誰,稍微有點感情、人性、愛心的,都應(yīng)該獻(xiàn)出自己的一小份愛心,都應(yīng)該幫助這位年長四海為家的孤獨的人。一瞬間,我情不自禁地浮現(xiàn)出一個念頭---幫助這個可憐的老人。我掏出自己身上僅有的零花錢,那都是一些一元和五角,總共也就四五元吧!我緩緩彎下了身,慢慢地放入了那個小杯子里。乞丐見了,眼中不禁濕潤了起來,不停說了聲謝謝。聽了這句話,我心靈仿佛得到了凈化,心情頓時舒暢了許多。

  是啊,如果你想讓別人對你心存感激,你就應(yīng)該像尊重自己一樣尊重別人!

自尊8

  在生活中,很多孩子就像溫室里的花朵,經(jīng)不起磨難,受不了風(fēng)雨。然而,我們只有自立自強(qiáng),生活才有保障,未來才有希望。

  自立自強(qiáng),是每個人應(yīng)具備的一種美德。3歲時的莫扎特已開始彈琴,6歲開始作曲并巡回演出,8歲寫下了第一部交響樂,11歲便完成了他的第一部歌劇,也許有人會驚嘆。是的,他這么小,同齡的孩子還在媽媽懷里大哭、撒嬌,然而莫扎特已經(jīng)學(xué)會自立自強(qiáng)。雖然,莫扎特30多歲就去世了,但這在他輝煌的人生上留了一筆。

  自立自強(qiáng),是走向成功的重要標(biāo)志。有一位中學(xué)生,在讀小學(xué)五年級時,他的.父母就拋棄了他,為什么呢?因為他是殘疾人。但是,它不但沒有喪氣,反而決定自立起來。他沒有錢,就靠自己剪的彩紙賺點生活費。村子里的大人摘花生時,他就幫著干點。大人都很欣慰,一個孩子能這么堅強(qiáng)懂事!原來,是他自立自強(qiáng)的信念支撐著他,引領(lǐng)他走向成熟。

  自立自強(qiáng),是為了生存的必然選擇。從前,有一個18歲的大孩子,從小就跟著母親生活,一直都在母親的照顧下長大。然而,有一次他的母親要出遠(yuǎn)門,但是又擔(dān)心他不能生活。于是想出一個辦法,做一個大餅子蓋在他的頭上(好像是“套在脖子是”),這個孩子也同意了。一天天過去了,等這個男孩把餅的邊緣吃光后,他就犯愁了,心里想:再咋辦呢?沒得吃了。這個人就這么餓死了?上攵,他不能自立自強(qiáng),不知道用手把腦袋上中間的餅?zāi)孟聛沓,就因為他是在母親的關(guān)愛下長大,他母親什么也不讓他做,才撫養(yǎng)出這么個“智障”孩子。

  可見,在生活中,自立自強(qiáng)真的是我們生存的根。沒有了它,我們就不能適應(yīng)現(xiàn)實這個社會環(huán)境;沒有了它,我們的生活就沒有了保障;沒有了它,我們的未來就沒有了希望。

  讓我們做“自立自強(qiáng)”的主人,享受“自立自強(qiáng)”的快樂!

自尊9

  箭依靠弓飛了起來,卻無法像鷹一樣飛得長遠(yuǎn),僅能勉強(qiáng)呼吸藍(lán)天的片刻清新,而后就一頭栽于地上這樣看來,別人的幫助只是暫時的,幫人一時并不能幫人一世。依靠別人不是久長之計,成功必得靠自己。

  有這樣一則故事:一日,拿破侖在行軍途中遇一落水者這人不停呼救,甚是可憐。拿破侖不但沒派人去解救,反而舉槍對準(zhǔn)這人:“快自己游上來,不然我打死你!”這落水者求救無望,只好自己拼命掙扎著爬上岸來。在苦難的深淵中,我們都想抓住這根救命稻草,而從不在乎它是否堅韌?戳诉@則故事,大家該明白了,“人多不足以依賴,要生存只有靠自己”。

  前人曾這樣告誡:“把自己的命運交給別人,甚至交給某一兩個人,自己一點也不動腦筋,只是相信別人,這太危險了!笔前,不管多大的樹都有倒的一天,如果不想“樹倒猢猻散”,就必須自立,靠自己的力量掙得光明前途,而不待什么“救世主”、什么“神仙皇帝”的垂青。

  如今,在異常殘酷的'社會競爭中,難得有人真心誠意地拉你一把,“拉”你的恐怕一般都有不可告人的目的。要想在社會中立住足,就必須仰仗自己闖出一片天!

  《伊索寓言》中這個小毛驢的傳奇經(jīng)歷大家還記得吧。這頭小毛驢不幸落入枯井,因是大年三十,主人無暇顧及,就派人把它埋在井里。第一鏟土落下去,小毛驢不停地哀鳴;第二鏟土落下去,它不再號叫了,而是抖掉背上的泥土,在腳下踩實……最后,奇跡出現(xiàn)了,小毛驢竟在人們驚異的目光中瀟灑地走出了枯井。果真是“求人不如求己”呀。愚笨的驢尚且能依賴自身的力量求得生存,而作為“萬物靈長”的人,不更應(yīng)該發(fā)憤自強(qiáng)、謀求最大限度的發(fā)展嗎?

  自立自強(qiáng)是我們成功的基石,是我們安身立命的根本o在苦難的深淵里,要做自己的救世主,不要妄想別人成為我們的救命稻草!

自尊10

  虹是美麗的;石橋的生命是長久的,這些本是它們各自的長處。但是,虹卻因石橋生命長久而自愧不如,石橋因虹的美麗而自慚形穢。它們所以陷入困惑,皆因不能認(rèn)清自身價值而妄自菲薄所致。

  然而當(dāng)今社會有多少人就是這樣盯著別人的“胎記”而指手劃腳:王某某不能和群眾打成一片,居功自傲,高某某愛出風(fēng)頭,爭當(dāng)園林開發(fā)公司經(jīng)理……可是你們想到?jīng)]有,王某某整日埋頭于科學(xué)研究之中,又怎么能抽出時間和議論他的人們打成一片;為國家研制成一項項新成果而從不松懈的他,能稱得上居功自傲嗎?如果我們出現(xiàn)一個高某某這樣勇于在困難時刻擔(dān)負(fù)起快要倒閉的公司,并且挽回敗局而使公司強(qiáng)盛起來的人,就給予諷刺打擊,那么他們的.才能和智慧能顯露嗎?我們的社會主人義大家庭還能和睦共處嗎?我們的社會主義事業(yè)還能成功嗎?

  人與人之間存在著種種差別,因為各人成長的環(huán)境、生活的經(jīng)歷不同。那么,我們又何苦苛求自己同別人一樣呢?跳出狹小的自我圈子,重新認(rèn)真審視一番自己,你定然會發(fā)現(xiàn)一方屬于自己的美麗天空,并自強(qiáng)不息地去充實、完善它。到那時,別人也會為你的美麗而贊嘆。若是“石橋”,你大可不必因為虹的美麗而自慚形穢,只管默默地奉獻(xiàn)就是了;假如你是虹呢?那就權(quán)當(dāng)彩練當(dāng)空舞,盡心盡力地把美散向人間。我們應(yīng)該記。菏澜缡怯梢粋個完全不同的你、我、他組成的,因此才顯得如此多姿多彩。正因為你不同于我和他,你才是你自己。否則,“你將不是你”了。你失卻了你,我失卻了我。他失卻了他。這將是人類的悲哀。

  虹正是由于剎那間雄跨長空,凌駕于萬物之上的英姿,才成為美的永恒留在人們的記憶里。如果它真的像石橋一樣長久。那定然會平淡無奇。石橋呢,則是因為它年復(fù)一年默默地給行人以方便,才有了它存在的價值。世上萬物總有一份屬于他自己的美。

  生活也應(yīng)該是這樣?沙S腥藗械卣f:“他的成績那樣好。而我……”,也不時聽到有人慨嘆:“人家的生活多瀟灑,可我……”類似的話不絕于耳。我要大聲地說一句:正確地認(rèn)識和對待自己,總有一份是屬于你的。

自尊11

  什么是自尊?自尊是人的自由,是人尊重的。那么,什么樣的人才配有自尊,老人?大人?還是……

  不,自尊是人人都有,哪怕是路邊乞討的乞丐,哪怕是階下囚,也有自尊。在你們眼里,孩子有自尊嗎?沒有。如果是一些不講道理的家長,自己的孩子做錯了事,或犯了錯誤,就開始“教育”——打。在公共場合也是。就拿一件事來說吧。

  今天,我就坐車回家,從車窗往外看,有令人痛心的一幕。在一家銀行門口,有一位婦女,拿著一根樹枝,在打一個小孩。不知是不是她的孩子。那個婦女邊打邊罵還邊脫孩子的褲子。那個孩子哭了,是多么的傷心。但那個婦女不但不住手,還在罵孩子,我聽不見她在罵什么,但我肯定,一定是不好聽的粗話。站在一旁的幾個過路人,在竊竊私語,雖然我聽不到他們在討論什么,但他們在笑。

  對于一個還不懂事的'孩子,打,是家常便飯,可居然在公共場合。雖然孩子還是三四歲,還不知道什么是自尊。難道家長也不知道嗎?在生活中,你們都對自己的孩子說:“孩子,別人侮辱你,你就跟我們說,我們幫你做主!钡约涸谟貌缓寐牭拇衷捔R自己的孩子,難道這就不算侮辱嗎?那,這時,孩子應(yīng)該找誰做主呢?

  中國的教育,是用暴力。在國外,他們是講道理。你們自己想想,用暴力,能讓孩子懂是嗎?

自尊12

  如果你以為我是在講述一個”差生逆襲啪啪打老師臉”的勵志故事,那你就錯了。

  我當(dāng)然也抱怨指責(zé)過有些老師的偏心和勢利,但多年以后,再回想起高中經(jīng)歷的一切,我已經(jīng)不會再去埋怨有些老師對我造成的傷害。

  當(dāng)時的我在他們眼中就是一個成績不好家里又窮的loser,一個慫包,我沒有權(quán)利也沒有能力去要求他們像對待優(yōu)秀學(xué)生一樣笑容滿面地對待我,他們也有權(quán)利選擇自由表達(dá)自己的情緒。我不想用老師這個身份去對他們進(jìn)行道德綁架,我只能盡力讓自己成為一個能配得上別人尊重和友善的學(xué)生。

  他們只是一個有著“老師”這個神圣職業(yè)的普通人而已,要求一個普通人對所有學(xué)生都大愛無疆才是桃花源式的理想主義。大多數(shù)普通人,都會喜歡成績好的.學(xué)生,因為他們符合這個社會所設(shè)定的“優(yōu)秀人才”的標(biāo)準(zhǔn)。

  同樣,大多數(shù)普通人,都或多或少會嫌貧愛富、趨炎附勢,只會對優(yōu)秀的人給予笑臉和尊重,這就是無法改變的人性,也是關(guān)系型社會中殘酷的生存法則。

  優(yōu)秀的員工才能和老板稱兄道弟,差勁的員工只能為老板跑腿打雜。你埋怨老板對你尖酸刻薄的時候,就應(yīng)該想想自己是不是在為公司創(chuàng)造價值的那一批人,值不值得老板的嘉獎鼓勵。

  人活一世,最難逃過成為別人口中茶余飯后的談資。你要足夠優(yōu)秀到別人在背后對你閑言碎語的時候,都是在懷疑你的成功是不是走了捷徑。而不是在拿你的人生作為前車之鑒嚇唬小孩要好好讀書,以免成為下一個你。

  你得不到別人的笑臉相迎,不怪他們太無情,只怪你還不夠行。

  要讓你的能力配得上你的虛榮,讓你的優(yōu)秀配得上你的自尊,讓你的視野配得上你的驕傲。如果你和我一樣笨,那請和我一樣努力吧。

  你不一定會成功,但你一定要努力。你不一定會成為人人敬仰的人上人,但是努力學(xué)習(xí)、奮力拼搏的過程會讓你的人生愈加深刻而非日漸淺薄。即使有一天,你還生活在俗人的圈子,你也終將不再被俗氣沾染。

自尊13

  我忘不了英語老師為我舉行的“老土”的加冕儀式。

  那天,英語老師身著西方風(fēng)格的時尚服裝,腳踏一雙名牌皮鞋,笑容可掬地來給我們上課。她的皮鞋“咔咔”有聲地在教師里來回地響著。突然,“咔咔”聲間斷了一下,她驚愕地停在我跟前!斑@是誰的臭鞋,脫在過道上?”原來是我的鞋。我有腳氣,有脫鞋的習(xí)慣,我又坐在過道邊上,不知何時鞋子跑到過道的中央去了!袄蠋,對不起,是我的!蔽艺f!笆悄愕摹蠹叶伎纯,看你的穿著打扮,整個一老土,一點也不講究儀表!”同學(xué)們的眼光“刷刷”地像匕首般投向我,我不得不拋掉自尊,接受了“老土”的'“桂冠”。我也只好聽從父親的教導(dǎo)了:“自尊丟了就丟了吧,只是別怠慢了老師,別得罪了同學(xué),要學(xué)會點頭哈腰、低眉垂目……”于是,當(dāng)有人說:“老土,今天替我值日!”我就說:“好好好!”當(dāng)有人說:“老土,把我的英語練習(xí)做了!”我就說:“好好好!”當(dāng)老師說:“老土,坐后面去,在這里影響班容!”我就說:“好好好!”……

  我也忘不了我找到尊嚴(yán)的那堂英語課。

  那天,英語老師一如既往地走上講臺:“同學(xué)們,今天我要批評一個人,也要表揚一個人。這次英語段考,咱們56人只交了55份試卷,誰沒有交呢?我按照名單核對了一下,結(jié)果沒有老土的試卷。老土站起來!”我吃驚地站了起來。同學(xué)們的目光又“刷刷”地刺來,我能做的只能是深深低下頭。英語老師接著說:“我要表揚的是AA同學(xué),我們初一年級6個班級里,他是唯一的100分,為我們班爭得了榮譽。請AA同學(xué)也站起來,與老土同學(xué)對比一下!

  我昂起了頭,想大笑,像電影里的俠客喝完一壇子酒之后的大笑?墒俏覐埩艘幌伦,卻一時間想不起大笑的技術(shù)要領(lǐng)。

  這時,我們的班主任興沖沖地跑進(jìn)班里:“告訴大家一個好消息,咱班的AA同學(xué)的作文發(fā)表了!段沂菦]有尊嚴(yán)的老土》,很感人啊!”“AA——老土?”“老土——AA?”終于,同學(xué)們遞給了我另外一種目光。我終于忍不住“哇”的一聲哭出聲來。

  那節(jié)英語課,我的頭一直高高地抬著,而英語老師后來卻是低著頭講完她的課。

  哈哈,找回自尊的感覺,爽!

自尊14

  現(xiàn)在的社會是一個提倡自尊、自信、自立、自強(qiáng)的社會,有的人卻因為眼前的利益而丟掉這本不應(yīng)丟掉的東西,他自己卻渾然不知。

  不知不覺地,我想起幾天前的一件事

  那一天,媽媽讓我去買一袋食鹽。在回家的路上,我看見一個老爺爺坐在地上,身上的衣服破爛不堪,光著腳,皮膚粗糙得已不成樣子。他還戴著一副黑色的眼鏡,身邊放著一根彎曲的拐杖。照這樣看來,他應(yīng)該是一個盲人。在他的面前放著一個破碗,里面大概有幾塊錢。難道他是以乞討為生的嗎?他沒有親人或孩子嗎?一連串的問號圍繞著我,我忍不住要上前詢問。

  就在這時,一個穿著得體的'叔叔給了老爺爺100元錢,并向他詢問了同樣困擾我的問題。聽了他們的對話我才知道,原來老爺爺?shù)睦习槎嗄昵熬鸵呀?jīng)去世了,孩子在外地打工,幾年都沒有回來看過他了。他自己又是個盲人,不能自食其力,所以迫不得已才來行乞。聽到這里,我感覺老爺爺十分可憐。等那位叔叔走后,我便攥著僅有的5元錢向老爺爺走去?删驮谶@時,老爺爺起身轉(zhuǎn)進(jìn)了巷子里。我便十分好奇地跟了過去。只見那位老爺爺摘下眼鏡,從碗里拿出錢來一張一張地細(xì)數(shù)著,生怕少了一張半張似的。這時我才明白,原來他是個騙子,根本不是什么盲人。而他的那些故事也是編出來的吧?

  就在我還余驚未定時,老爺爺已經(jīng)把錢數(shù)完收好,捧著空碗繼續(xù)坐在原地乞討著?此髦坨R、拿著拐杖的樣子,實在像一個小丑,而更可憐的是我們都被他的外表給欺騙了。

  想到這里,我憤憤地走到老爺爺面前,說:“好好這樣做下去吧,終有一天你會發(fā)現(xiàn)你有多可笑!闭f完把我僅有的5元錢扔到他的碗里,頭也不回地離開了,留下的只是他迷茫的眼神與孤單的背影……

  就在回頭的那一刻,我哭了,我不知道自己落淚的原因,只知道心里痛得難受。

  那個老人貧窮不是因為他的物質(zhì)生活不夠充裕,而是因為在他的精神世界里沒有了多少存款……他把可貴的自尊當(dāng)作物品出售,只不過,他做的是賠本生意。自尊,是我們?nèi)松凶钫滟F的財富,會引導(dǎo)我們走向有價值的、成功的人生,所以,請不要丟棄自尊,因為它是無價的……

自尊15

  我時常表現(xiàn)得自己是一個積極向上,不愛發(fā)脾氣的人。例如:同學(xué)們沒有經(jīng)過我的同意就用我東西,我不會生氣,因為大家都是同學(xué),不必太過于小氣;同學(xué)早戀,有時候哭得泣不成聲,我一般都不會給予安慰,別人會覺得我是一個沒有同情心的人,可是在我看來,將來我們長大了,會覺得早戀是多么可笑!

  一般情況下,我都不會特別生氣,除非你做事實在太過分,就比如我的同桌。他經(jīng)常嘲笑我長得丑,長得胖,我曾多次提及讓他不要做一個外貌協(xié)會的人,不要輕易去評價別人。然而今天,他又嘲笑我了,我實在忍不住,不知道怎的,眼淚嘩得一下就流了出來,我沒有理他,說實話,我承認(rèn)我長得丑,長得胖,但他為什么一定要來諷刺別人呢?他都嘲笑我多少次了,我長得怎樣跟他又有什么關(guān)系呢?難道我非得長成他眼中符合的`外貌?過了一會,“以前說了你那么多次你都沒哭,今天怎么就哭了?”他在一旁笑著說。我趴在桌上,哭著,他一而再再而三的這樣說,我是人,不是機(jī)器,又怎么會堅持得?恕我直言,那些評論別人長得怎么樣的人,實在是沒有家教,你說一次,我不會怎樣,你一次次地去傷害一個人,你覺得最后會怎樣?不要覺得這是一個人小氣的表現(xiàn)。

  我們都是父母的寶貝,在父母那里從來都不會有傷自尊的話,卻在其他的地方受盡委屈,不光是我,這個世界又有多少被傷自尊的事啊,好言一句三冬暖,惡語一句六月寒,可想而知,有些話能給人帶來多大的影響。一個人經(jīng)受長期的挖苦諷刺,那就可能會抑郁、內(nèi)向、甚至自殺,難道生活中這樣的例子還少嗎,不要以為你以為的一句玩笑話沒有什么,但可能會讓一個人長期或者一輩子自卑,總覺得做什么都不會被人肯定。我們遇到這樣的人,有的人就會說“有沒多大的事,他愿意說就說唄,你不聽不就是了!”但是,這樣真的管用嗎?我們不應(yīng)該極力勸阻那個不太有家教的人嗎?而不是一再的逃避現(xiàn)實,有問題我們就應(yīng)該面對,愿世界每一個人都能被溫柔對待。

  如果,我是說如果,世界上沒有那么多的嘲笑,會不會少了自卑,多了和諧呢?

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