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小學四年級作文：我的手表
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的小學四年級作文：我的手表，希望對大家有所幫助。
小學四年級作文：我的手表1
我做事拖拉，寫字慢吞吞的，媽媽怕我養(yǎng)成壞習慣，所以買來了一塊手表，讓我隨時帶著他，學會珍惜時間。手表就成了我不會說話的朋友。
小巧玲瓏的它有一張方臉，12個數(shù)字均勻的分布在它的臉上。它有飛快前進的秒針，有粗壯的.時針，還有不緊不慢的分針，這些指針在上面你追我趕，好像在賽跑。表盤內(nèi)還有一只活潑可愛的KT貓呢！KT貓頭戴一朵紅色的小花，身穿一件帶有白色花的紅裙子。兩只炯炯有神的大眼睛看著我，好像在說：“一定要抓緊時間呀。”小小的KT貓把表盤點綴得活靈活現(xiàn)的。表盤被兩條粉色的表帶連起來，就像兩條絲帶，使手表更加美麗了。
俗話說“光陰如流水，歲月不待人”。記得有一次，我寫作業(yè)，寫著寫著，就玩了起來，正當我玩得高興的時候，手表嘀嗒嘀嗒的叫著，好像在說：“快寫作業(yè)吧，快，快……”我生氣地說：“待會兒！”過了一會，手表又叫了起來，“寫作業(yè)吧，都快10點了�！边@時，我看了看手表，“呀，都10點了，可我作業(yè)還沒寫完呢，怎么辦？”我垂頭喪氣地說：“咳，還能怎么辦，補吧！”那天我一直寫到了11點。心想“如果我不玩，先寫就好了�！�
自從我有了這塊手表，我的生活更加有規(guī)律了，我用它制定了一張作息時間表，手表成了我形影不離的好朋友�！耙淮绻怅幰淮缃�，寸金難買寸光陰”這句話我會永遠記在心里。
小學四年級作文：我的手表2
我有一個小巧玲瓏的手表，它是六一節(jié)時教堂送給我的禮物。
它穿著一件綠色的外衣，按鈕是黃色的，圓圓的.腦袋，可神氣了。它有很多功能，有夜視功能，秒表功能，鬧鈴功能~~~~，最神奇的是夜視功能，如果摁久了，就會變換顏色，這樣不僅為單調(diào)漆黑的夜色增添了豐富的色彩，還讓我在黑暗中也能準確知道時間。
剛得到它時，我無比興奮，因為我終于擁有一個心儀的手表了，于是我就迫不及待地想了解它，就這邊按一下，那邊試一下，有時干脆幾個按鈕一起按。它開始不高興了，不管我再怎么哄它，它就是不理我，表面上的刻度總是顯示一點鐘。什么破手表，怎么也修不好。我終于不耐煩了，開始冷漠它，把它丟到桌上。
有一天，它干脆罷工了——表上沒有時刻，空白一片。表哥見到它，就將它撿起來，仔細地修理起來，他不愧有小小科學家的稱號，三下五除二，居然把手表修好了。我高興得一蹦三尺高，趕緊把它戴好�？捎幸淮挝也恍⌒淖驳搅怂肿兂梢稽c鐘了。哎，它真是一個受不得半點委屈的小姑娘��！我只得請表哥再修，經(jīng)過表哥的妙手生花，它又正常運轉(zhuǎn)�？磥磉@手表很有靈性，我一定要精心呵護它。
自從有了它，我的時間觀念強多了，每天我都能按時按計劃完成老師布置的作業(yè)，不再被媽媽批評了。
這個小手表真讓我既恨又愛��！
小學四年級作文：我的手表3
今年我十歲生日時，媽媽送給我一個夢寐以求的生日禮物——一塊精致的手表。
這塊手表穿著一身藍色的大衣，中間有一個圓形的屏幕，屏幕中間有一個擺鐘。屏幕四周有四個按鈕，發(fā)揮著不同的作用：一個可以定時，一個可以調(diào)星期、月份，一個可以計時。
我的這塊手表時時幫助我。每天午休都會在一點半時，唱起動聽的歌，好像在說：“小主人，起床的時間到了�！彪S著它動聽的.歌聲，我無奈地起床了。上英語課前，我都不忘把它帶到手腕上。每當我上課不專心聽講時，它都會小聲地當當?shù)仨憥茁曌屛艺J真聽講。
還有一次，中午我做完作業(yè)和小伙伴們出去玩。玩得正開心時，手表滴嗒滴嗒地提醒我，我看了它一下，手表像是告訴我：“主人，你的游泳課時間到了�！蔽疫@才緩過神來，急匆匆地跑到了游泳班，幸好沒遲到，時間剛剛好�？蓯鄣氖直碛忠淮螏土宋�。
或許，我以后會有很多珍藏品。無論你以后舊成什么樣子我都不會扔掉你。你是我形影不離的好朋友，時刻提醒我做一個守時守信的人，我心愛的“手表”。
小學四年級作文：我的手表4
我有一個玲瓏小巧的手表，它是“六一節(jié)”時教堂送給我的禮物。
它穿著一件綠色的“外衣”，按鈕是黃色的，圓圓的腦袋，可神情了。它有很多功用，有夜視功用，秒表功用，鬧鈴功用~~~~，最神奇的是夜視功用，假如摁久了，就會變換顏色，這樣不只為單調(diào)烏黑的夜色增添了豐厚的顏色，還讓我在黑暗中也能精確曉得工夫。
剛失掉它時，我無比興奮，由于我終于擁有一個心儀的手表了，于是我就刻不容緩地想理解它，就這邊按一下，那邊試一下，有時干脆幾個按鈕一同按。它開端“不快樂”了，不論我再怎樣“哄”它，它就是“不理”我，外表上的刻度總是顯示一點鐘�！笆裁雌剖直恚鯓右残薏缓��！蔽医K于不耐煩了，開端冷漠它，把它丟到桌上。
有一天，它干脆“罷工”了——表上沒有時辰，空白一片。表哥見到它，就將它撿起來，細心地修繕起來，他不愧有“小小迷信家”的稱號，三下五除二，竟然把手表修好了。我快樂得一蹦三尺高，趕忙把它戴好。可有一次我不小心撞到了它，它又變成一點鐘了。哎，它真是一個受不得半點冤枉的小姑娘��！我只得請表哥再修，經(jīng)過表哥的.妙“手”生花，它又正常運轉(zhuǎn)。看來這手表很有靈性，我一定要精心呵護它。
自從有了它，我的工夫觀念強多了，每天我都能按時按方案完成教師布置的作業(yè)，不再被媽媽批判了。
這個小手表真讓我既恨又愛�。�
小學四年級作文：我的手表5
十一期間，我和媽媽去商場買手表，到了那里，這的表應(yīng)有盡有，琳瑯滿目，我的眼睛飛快地尋找著，突然一塊表把我給吸引住了，我從左邊看了看，又從右邊瞧了瞧，欣賞著這塊表，這個表是一個綠色水晶電子表，白色的表盤，兩邊各有兩個按鈕，表帶是我喜歡的綠色，很漂亮。我叫媽媽給我買下了。這塊表是我盼望已久的禮物，我拿在手里愛不釋手，我迫不及待地戴上了。
表對于每個人來說都是不同的，對于勤快勤奮的人來說時間總是像水一樣過地很快；而對于懶惰的人來說，時間過的太慢了，他們看著表，心想怎么過的這么慢。特別是對于學生來說，像我，有時上我不喜歡的科目，我就盼望著早點下課，總是嫌時間過得慢。
周四考試的.時候，我認真地做著卷子，時間一點一點地過去了，我偶爾看了一下表，發(fā)現(xiàn)時間不多了，“哎呀！這可怎么辦？”“我要抓緊時間”我非常著急，心想“慢點走，慢點走，”真希望時間就此停下，可惜表是不能停止。俗話說“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，我要和時間賽跑，不虛度光陰，手表時刻提醒著我。
我的第一塊表，我很珍惜，連睡覺我都放在旁邊，因為我很喜歡它。
小學四年級作文：我的手表6
有一天，我來到教室，小紅一眼就看到了我心愛的手表，羨慕地說：“你手表的顏色真漂亮呀，我好喜歡�！蔽业靡獾卣f：“我也很喜歡它的顏色。你看，我的手表是蜜桃粉的。表帶也是粉色的，上面還有一些白色和紫色的條紋，非常好看。而且手表的表面是黑色的里面是淡藍色的，還有一只藍色的小貓在上面，非�？蓯��！�
小紅又對我說：“你的手表好像有點小呀�！蔽倚χf道：“我覺得不大也不小，待在我的手上正合適。如果大了，戴在手上會很沉，跑步的時候就跑不快了。如果太小，那屏幕上的字就會太小，也就看不清了，而我的手表上的字不大也不小，看著非常清楚。所以我很喜歡它的大小�！�
小紅又說道：“你的'手表是別人送給你的嗎？”“當然！這個手表是我的媽媽給我買的。媽媽又一次看見我因為沒有手表，不知道時間而遲到了，就一直想給我買個手表。在我十歲生日時候給了我這個驚喜。并且媽媽送給我的時候告訴我要我做一個守時的孩子。每當我看到這個手表，我都會想起媽媽對我的關(guān)心和關(guān)愛。所以我很珍惜我的手表。”
小學四年級作文：我的手表7
在我的心里一直都想要一個電話手表，終于有一天，夢想實現(xiàn)了。媽媽給我一塊“小天才”電話手表，我欣喜若狂地捧著手表，它又輕又小，粉色的表帶彈力十足。把它系在手上，不是很重，方便攜帶。
電話手表是黑色的底子，粉紅的邊框為點綴，非常漂亮，是我喜歡的顏色。手表的中間是一個長方形的屏幕，像一個外星人，屏幕的.頭頂有個圓點是照相機，它就像是外星人的眼睛。表的兩端有兩條長長的表帶，像是外星人架起的一座橋。表帶上有許多小孔，是用來扣戴手表的。這些小孔就像是天上的星球一樣，一個接一個的排著長隊。
手表上面功能很多，能打電話，無論我走到哪里都可以和婆婆爺爺、爸爸媽媽取得聯(lián)系，也不會走丟了。我喜歡手表的微聊功能，因為它可以讓我和同學聊天。我還喜歡計步功能，它可以計算我每天所走的步數(shù)，激勵我加強運動。我還喜歡音樂功能，在我無聊的時候我可以聽聽音樂放松心情。
有了電話手表，我也有了時間觀念，以后在外面玩耍就可以按時回家了。
我感謝媽媽給我買的電話手表。
小學四年級作文：我的手表8
一個橡皮大的屏幕，一個鼻孔大的攝像頭。人人買了人人夸，戴在手上不離手。你們知道是什么嗎？對，是每個孩子都喜愛的小天才電話手表。
說到電話手表，很多人都對它很感興趣，別說是兒童，就連家長們都感興趣。它的手表的表帶是由純牛皮做的，聞起來還有一股淡淡的皮味。而且它還可以讓家長隨時知道孩子在哪，當然充起電來也是蠻快的，用不了5分鐘就沖完了。另外它本身還有一個防水防摔的功能呢，而且可以隨身攜帶也是很方便的。但是現(xiàn)在它已經(jīng)出第7代了，就是它可以前后雙攝，我非常希望能擁有它�？墒菋寢尯湍棠潭疾煌�，她們異口同聲的說，“我不是已經(jīng)幫你買了一個嘛！你怎么還要？”我不理情地說：“雖然你已經(jīng)幫我買了一個，但是我想要一個前后雙攝的`�！蹦棠贪櫰鹈碱^說：“等你把它用壞了，我再給你買�！睂α�，忘了說，它的表面顏色很特別，是由深藍色和淡粉色組成的，它還可以像手機一樣發(fā)語音與對方視頻，但是它的價格也不貴，一個是1638元，沒有多少錢就可以買。如果你要與對方視頻通話，只需要點一下屏幕，劃一下，再向左劃一下，找到對方的名字按下視頻通話就好了。一代的是798元，二代的是885元……五代的是998元，六代的是1398元，七代的是3398元，雖然6代和7代的價格貴了一點，但是功能還是很多的。
電話手表有許多不可思議的功能，不僅可以使兒童學習，還可以給兒童添加許多樂趣。
小學四年級作文：我的手表9
最近，我發(fā)現(xiàn)電話手表的藍牙功能有特殊的作用。
那天，我和一些朋友到楊子航家玩。彭雨涵在玩電話手表，張梓宣在和楊子航討論考試成績，李懷馨在玩楊子航的平衡車。
我打開我的電話手表，無意中看見了藍牙。我沒有用過，不敢開啟，但好奇心驅(qū)使我一定要看看這個藍牙到底是做什么用的。
我躲在椅子旁邊，小心地開啟藍牙，發(fā)現(xiàn)有一串字母，我點了一下，手表正在配對，然后又出現(xiàn)了“已連接”這三個字。
這時，楊子航的平衡車響了一聲：“藍牙已連接�！�
大家吃驚地看著我和彭雨涵，因為現(xiàn)在只有我和她手里有電話手表。彭雨涵看大家都望著，馬上說：“不是我，不是我。”
瞬間，大家都圍到我的'身邊問我是怎么回事。我說：“我也不知道，我只是開啟了藍牙功能而已�！庇谑牵覀冇忠黄鹪囍僮�，發(fā)現(xiàn)儲存在電話手表的歌通過平衡車的擴音器播放出來聲音特別大。于是大家把楊子航的平衡車抬到外面，用彭雨涵的電話手表連接平衡車后放音樂，并通過電話手表調(diào)換歌曲，玩得不亦樂乎。
現(xiàn)在，我們經(jīng)常通過平衡車把電話手表里的歌播放出來，在外面搞活動。
通過這件事情，我覺得我們平時應(yīng)該多觀察生活，多動手操作。
小學四年級作文：我的手表10
一了不由的想：哈哈！我的好日子就要來了！
放學了，我正走在回家的路上，突然聽到一聲大叫：“啊---抓住那個偷，他偷了我的錢！”我連忙變出一面墻，堵住他的.去路，可誰知，那個小偷會輕功，一下子就越過了那一面墻。于是我又變出了一桶膠水，往小偷身上一潑，又立刻變出一面墻，小偷跑的太快，牢牢的被貼在了墻上，小偷發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)完全動不了了，感到十分后悔。我把變出的東西給收了回去，那個小偷也把錢還給了別人，灰溜溜地被逮到了警局。
做完了好事，我又把哈利波特的魔法掃帚變了出來，坐了上去，我騎著它游覽了許多國家，美國、法國、英國……我通通環(huán)游了一遍，真是快活。
周末時，我來到鄉(xiāng)下，為農(nóng)民們變出了各種各樣的高科技，農(nóng)民有了高科技以后，變的十分懶惰，還十分依賴我，我也變的十分忙，連喝水的時間都沒有了。還好，這一切引起了村長的重視，他對我說：“快把我們變回去吧！”可我怎么變也不能把農(nóng)民變回來，原來萬能手表不是萬能的！我很生氣，把手表一摔，手表壞了！這時，所有農(nóng)民都變了回來，他們又靠自己的雙手過上了快樂的生活。
原來，什么東西都不是萬能的，唯有靠自己努力奮斗才能獲得快樂，才能獲得成功！
小學四年級作文：我的手表11
我有一只小手表，它是媽媽送給我的生日禮物。
這只小手表外形精巧別致，走時準確。它那圓圓的表盤上罩著一塊透明的玻璃。純白色的表盤上有一只可愛的米老鼠睜著大眼睛，微笑著看著我，好像說：“我們是最好的朋友，對嗎？”米老鼠的周圍有十二個黑色的.阿拉伯數(shù)字，每當《新聞聯(lián)播》響起報時的聲響時，分針總指在12這個數(shù)字上。`在表盤的正中嵌著三根小針，它們就像三兄弟一樣緊緊的抱在一起，老大——時鐘，它的個子又矮又胖，穿著橘紅色的外衣，成天慢吞吞地走著；老二——分針，它的個子高高的，它也穿著橘紅色的外衣，它走的速度可比老大快多了；老三——秒針，它穿著一件白色的外衣，它跑得可快多了。這三兄弟在歡快地追逐著，發(fā)出“滴答，滴答”的聲音�？瓷先ザ嘟腥讼矏郯。�
這只小手表的表帶是綠色的，與表盤的顏色十分協(xié)調(diào)，帶在手腕上很漂亮，總讓我愛不釋手。
小手表對我?guī)椭纱罄�！每當我做口算時，它總在為我計時，米老鼠每一次都會對我說：“做得又對又好喔！”每當晚上就九點時，米老鼠催促我說：“小主人，該睡覺了，快呀！不然長不高了�！泵慨斘铱荚嚊]考好時，米老鼠總會微笑著安慰我：“小主人，別灰心，這次沒考好不要緊，下次加油，俗話說失敗是成功之母嘛！”每當我高興時，米老鼠也總會和我一起分享快樂。
這只小手表成了我形影不離的好朋友，與我快快樂樂的過著每一天。我愛我的小手表，也愛送我手表的媽媽。
小學四年級作文：我的手表12
最近，我得到了一只新的電子手表。
它的外表是由是由粉色、銀色和白色組成。在手表底座兩側(cè)，各有兩個白色的像眉毛似的按鈕。左上角按鈕的功能是：可以更換時間、日期、星期······左下角的功能在日常生活有利于我們的幫助：可以讓我們看時間，看日期，看星期等。右上角平時用處不大，只有到了夜晚，它的用處才能顯現(xiàn)出來。按下它，表面猶如發(fā)出熒光，讓我們很清晰地看到時間。右下角按鈕可以當做秒針用，幫助我們計數(shù)。
這只新手表的表面圖案十分簡單：左下角是一朵銀色的小太陽花，它的四周由三個較大的銀色空心愛心和5個大小不一的銀色實心愛心圍繞著。左半角還會不斷閃現(xiàn)粉色線條，像霓虹燈在閃爍，右下角出現(xiàn)粉色的'秒數(shù)。
這只手表是媽媽的同事從日本買來給我的。我十分喜歡拿著它上下看，卻發(fā)現(xiàn)表背寫著“Made in China”。我一下子就驚呆了。為什么明明產(chǎn)地是中國，卻說它是日本貨呢？我連忙問姐姐，姐姐沉思片刻，說：“中國還不夠強大唄！外國人總是利用中國的廉價勞動力，從中使他們莫取暴利�！�
我一定要好好珍惜這只名牌卡西歐手表，它展現(xiàn)了我們中國人主要掙作，就一定能成功！
小學四年級作文：我的手表13
定位手表，其實和普通的電子手表在外形上沒有太大的區(qū)別。最主要的區(qū)別在于，定位手表是和爸爸媽媽的手機聯(lián)網(wǎng)，只要你戴上定位手表，無論走到何處，爸爸媽媽可以在手機地圖上找到你的方位。而且還可以隨時與爸爸媽媽通電話。爸爸媽媽知道我戴上了定位手表，囑咐我不要影響上課，沒有特殊情況不要通電話。我記住了爸爸媽媽的話，只當它是一個普通手表，用來看時間而已。不過，有了這個手表，感覺總是不一樣的。
那天下午放學，我的定位手表終于派上用場。放學的.時候，天下起了大雨，我向老師借了一把雨傘走路回家，為了不讓爸爸媽媽擔心我，我用手表給媽媽打了電話，告訴她，我已經(jīng)在回家的路上了。媽媽通過手機地圖查看我的行走路線，準確地預(yù)計了我到家的時間�；氐郊�，媽媽高興地說：“看來定位手表還是蠻有用的呢！”我也覺得特別的方便好用！
如今，兒童定位手表越來越受到家長們的青睞，許多同學，特別是低年級的小朋友也很喜歡戴這種手表，這樣爸爸媽媽可以隨時掌握孩子的所在方位，多一份安心。
小學四年級作文：我的手表14
每個人心中都擁有許許多多美好的希望，我希望自己擁有一塊神奇手表。
如果我有一塊神奇手表。當我迷路時，只要我向它說出目的地的名稱，它就會自動識別，并用表盤上的八個閃閃發(fā)光的小亮燈給我指引正確的方向。當我走錯路時，它就會發(fā)出急促的紅光，提醒我“錯了，錯了”。當我要經(jīng)過馬路時，它會提醒我“注意交通安全，注意來往車輛”。
如果我有一塊神奇手表。下雨時，它能變成一件色彩斑斕的雨衣，為我擋住狂風暴雨。下雪時，它能“雪中送碳”，釋放暖氣，讓我感到溫暖舒適。春天，它能噴出陣陣香氣，讓我感到春的氣息。夏天，它能釋放涼氣，好像一個移動空調(diào)，還是綠色環(huán)保的呢。秋天，它能幫我收集樹葉，協(xié)助我做成樹葉標本。冬天，它能變成一個“暖手袋”，讓我的小手不再凍僵。
如果我有一塊神奇手表。它能變成一個魔毯，帶我去游覽祖國的大好河山，青海湖的鳥島、連綿萬里的長城、哈爾濱的冰燈……帶我去世界各地觀光，巴黎的'埃菲爾鐵塔、美國的白宮、悉尼的歌劇院、南極的科考站……看到這些美麗的景色，讓我意識到大自然的神奇、人類的進步、未來的美好生活。
啊，我多么希望擁有一塊神奇手表呀！它不僅能夠帶給我快樂，為我提供幫助，還能讓我學到更多的知識。它的作用真是太大了！
小學四年級作文：我的手表15
假期里，叔叔從上海給我買了一塊藍色的表，特別酷。它一共有二大部分，第一部分是日期，第二部分是時間。不過，它的功能可是遠遠不止這些。
它有四個鍵，分別是A鍵、B鍵、C鍵、D鍵。其中，A鍵的功能是開燈，B鍵是切換模式，C鍵和D鍵分別是在鬧鐘和計時模式中使用。
它還有鬧鐘，這個鬧鐘可真秒！隨身帶著，方便、安全、準確，它是樣樣具備。就比如大年初四的晚上，我玩弄了一晚上表，記得是把鬧鐘調(diào)到早上7點30分的，可是早上醒來一看，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)8點13分了，我問爸爸：“爸爸，鬧鐘怎么沒有響？”，“響了，不過你睡得跟小豬一樣，叫都叫不起來呢！”，哈。說到這里，我情不自禁地發(fā)出對它的贊美，�。∮心囊粋�鬧鐘能比得過它呢？其他的鬧鐘笨重肥大，它卻方便小巧，別的.鬧鐘音小浪費，它卻音大節(jié)約。
鬧鐘只不過是這塊手表的其中一項功能，它還有許許多多的功能等著我去探索，去發(fā)現(xiàn)。
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