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向日葵初中作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的向日葵初中作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
向日葵初中作文1
向日葵慢慢長大,莖越來越粗、越來越高,大大高過了我的頭頂。葉子也越來越大,大得就像大象的耳朵。每棵向日葵的`頂上都長出一個(gè)綠色的小蓮花似的花蕾。這些小蓮花早上面朝東,傍晚轉(zhuǎn)向西,總是跟著太陽。又過了幾天,花蕾吐出了金黃的花瓣,向日葵張開了圓圓的大笑臉。金燦燦的葵花向著太陽,真美。∫齺硇∶鄯涿χ擅,惹得過路人駐足觀賞,有的還趕緊用手機(jī)拍下美景。
向日葵把根深深地扎在泥土里,不再需要竹竿的扶持了,臺(tái)風(fēng)蘇力過后,它們?nèi)允峭α⒃谀抢铮曋,好像在說:臺(tái)風(fēng)蘇力又奈我何?
葵花盤里悄悄孕育出無數(shù)顆葵花子,現(xiàn)在密密麻麻的葵花籽一天比一天飽滿,但是葵花盤卻悄悄地低下了頭,一點(diǎn)也不露驕傲之色。
我喜歡向日葵,因?yàn)榭ㄆ,葵花籽味美,葵花籽榨的油營養(yǎng)價(jià)值高。我更敬佩向日葵,因?yàn)樗軋?zhí)著、很堅(jiān)強(qiáng),為了自己心中的夢想,永遠(yuǎn)追逐著太陽;她又是那么謙虛、那么樸實(shí),當(dāng)果實(shí)累累的時(shí)候,一點(diǎn)也不張揚(yáng)。我想,我們小朋友也應(yīng)該有這種精神。
謝謝你向日葵,謝謝你給我的啟示!
向日葵初中作文2
我最喜歡植物了,尤其是向日葵。只要我一寫完作業(yè)就跑到花園里欣賞向日葵。
春天,我在玩的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了向日葵長了一個(gè)小嫩芽,葉子有一個(gè)嬰兒的小手差不多大,綠油油的,一摸毛茸茸的。我本以為是雜草,剛要拔,心想草好像沒有毛茸茸的,所以我就沒有拔。
夏天,向日葵慢慢地長高,然后開了一朵黃色的花,花瓣的形狀和顏色都很像芒果,花芯很象大圓盤,而且是長滿了針的`。
秋天,向日葵引來了很多花大姐,向日葵花也漸漸變黑,花瓣很象黑熊的耳朵。有人把向日葵的頭給砍了下來,我大哭起來,跑回了家。
冬天,向日葵桿變黃后,漸漸地變彎了。最后桿被人摘走了。
明年,我一定要種一棵自己的向日葵。
向日葵初中作文3
向日葵,分布區(qū)域:原產(chǎn)北美洲,世界各地均有栽培。胡老師家也有栽培,但與其他的向日葵一比 ,胡老師家的向日葵明顯是個(gè)嬌貴的“林妹妹”。
向日葵,因花序歲太陽轉(zhuǎn)動(dòng)而得名,它的花語是:沉默的愛,愛慕。一談到向日葵,許多人的.腦海中都會(huì)浮現(xiàn)出油畫大師梵高的一幅畫,那幅畫讓世人更深的記住了梵高,那幅畫就是—–《向日葵》。
梵高一共畫了十一副《向日葵》,其中有十副在他死后散落于世界各地,只有一副保存在梵高美術(shù)館。梵高在給他的弟弟的信中提到十二顆與十四顆向日葵的結(jié)構(gòu)分布。他用十二顆向日葵來表示基督十二門徒,他將南方畫室的成員定為12人,加上本人和弟弟2人,一共14人。
梵高筆下的向日葵,像一團(tuán)熊熊的烈火,那樣的華麗,那團(tuán)烈火似乎想要將每個(gè)觀看過它的人的心燃燒,讓每個(gè)觀看過它的人震驚于梵高的想象力。
向日葵初中作文4
向日葵應(yīng)該是一樣很普通的花了,但它也是在我心中最美的花。
向日葵油一面很大的花盤,花盤外被鮮艷的黃色大花瓣包圍著,它們有的長得很長,就好像跟太陽公公打招呼似的,所以得名向日葵,向日葵在太陽的照耀下格外美麗它的花瓣好像被撒了一層金粉,但是一般的人,都不喜歡它,因?yàn)樗芷胀,在地理在院子里都有它的存在,它既沒有牡丹的華麗高貴,也沒有梔子花的芬芳,也沒有玫瑰的可愛喜人,它就是普普通通的'向日葵,可是它能為人們生長出好吃的瓜子,人們吃著瓜子嘴里面聊著家常,那是多么快樂!
即使沒有美麗的出眾的外表,但是美麗的光輝還在它身上閃爍著。
向日葵初中作文5
有人喜歡富麗的牡丹,有人喜歡清香撲鼻的茉莉花,還有的人喜歡獨(dú)傲寒霜的臘梅……我呢,卻喜歡那平凡的向日葵。
今年開春,我在爺爺家種了一棵向日葵,每到周末我就要回到爺爺家。一進(jìn)門第一件事就是看我的向日葵。我經(jīng)常為它澆水、施肥,向日葵在我的'細(xì)心照料下一天天長大。
有一天,我驚奇的發(fā)現(xiàn),早晨太陽從東方升起的時(shí),向日葵面向東方;中午烈日炎炎時(shí),向日葵像堅(jiān)定的士兵一樣筆直的站在那里;下午日落西山時(shí),向日葵又轉(zhuǎn)身面向西方。夜晚,向日葵又恢復(fù)了筆直的樣子,靜靜地聽著蟋蟀、蚱蜢的演唱,就這樣周而復(fù)始,一天天向日葵成熟了,它低著它那碩果累累的大腦袋,再也不轉(zhuǎn)動(dòng)了。
向日葵地變化,讓我知道了它具有向光性,怪不得人們又叫它太陽花。
向日葵初中作文6
望著時(shí)間、聆聽秒針的跳動(dòng)、我告訴我自己、我沒有時(shí)間嘆息、只有讓夢想撐傘、遮擋萬險(xiǎn)沖前!
有人問我最喜歡什么花?我說向日葵、因?yàn)樗梢钥?梢猿浴:呛、其?shí)我要說、因?yàn)樗蛑!它是我看見過的、最喜歡太陽的'朋友、即使再炎熱再辛苦、它都告訴我們、它不累、因?yàn)樗袎粝、而太陽就是它夢想的天堂?/p>
我也要做向日葵。
于老師曾經(jīng)說過:
頭上有天,腳下有路,只要勇敢地走下去,天永遠(yuǎn)為你而藍(lán),地永遠(yuǎn)為你而寬!
于老師是黑龍江省作家協(xié)會(huì)的會(huì)員、我夢中的地方!
其實(shí)、每個(gè)人都是向日葵、只是有的人不喜歡陽光、其實(shí)經(jīng)常抬抬頭、聳聳肩、你會(huì)聽到風(fēng)兒都在歌唱!你也可以!
每個(gè)人都可以找一個(gè)有風(fēng)的天堂乘風(fēng)飛翔、都可以面對向日葵微笑!就算摔倒也很帥、呵呵!既然帥哥做不成、那就讓我多摔幾回、摔哥也行、哈哈~那樣我就可以累計(jì)摔倒的經(jīng)驗(yàn)、大步向前、對那些自以為很帥的說呵呵。
記住。向日葵的微笑、你也可以擁有!
向日葵初中作文7
早,我到公園玩,一進(jìn)門就聞到一陣清香,我趕緊往向日葵田邊跑去。
向日葵已經(jīng)開了不少,向日葵挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)金光燦爛太陽,向日葵的花盤總看著太陽,像孩子總跟著媽媽,向日葵的的葉子大大的,像手掌,向日葵的花籽像一個(gè)個(gè)小米粒。
我忽然覺得自己仿佛就是一朵向日葵,穿著黃黃的衣裳,站在陽光里。一陣微風(fēng)吹過來,我就翩翩起舞,黃黃的'衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。不光是我一朵,一田的向日葵都在舞蹈。風(fēng)過了,我停止了舞蹈,靜靜的站在那兒。蜜蜂飛過來,告訴我清早工作的快樂。螞蟻腳下走過,告訴我昨夜做的好夢……
過了一會(huì)兒,我才記起我不是向日葵,我在看向日葵呢。
向日葵初中作文8
一天,向日葵為了遮住滿臉的雀斑,大打了一臉的粉底,睜著好奇的大眼睛,仰望著東方。
太陽公公出來了,向日葵彬彬有禮地向太陽公公問好:“太陽公公早啊!”
“哦,原來是向日葵啊!你也早!”
“太陽公公,我們都有著圓圓的.邊緣,您沒有雀斑我卻有呢?”
太陽公公笑著說:“因?yàn)槲以缢缙,按時(shí)起床!
向日葵接著問:“太陽公公你怎么閃閃發(fā)亮呢?”
太陽公公耐心地回答;“因?yàn)槲以绯鐾須w,每天晚上月亮姐姐來值班時(shí),我都會(huì)在同一個(gè)地方睡覺、鍛煉!
向日葵發(fā)現(xiàn)太陽公公往南移了一點(diǎn),就把頭轉(zhuǎn)向南方,問道:“太陽公公你是不是在巡邏呀?”“是啊,如果沒了我,植物都會(huì)活不成的!
“哇!太陽公公你好了不起啊!”
太陽公公又向西移了一點(diǎn),向日葵虛心好學(xué),還不厭其煩繼續(xù)問道:“太陽公公,你這么暖,在冬天一定很舒服吧?”
太陽公公謙虛一笑說:“的確很暖和,可是我融化不了冬天的冰雪!
太陽公公要走了,可是向日葵還想向太陽公公問更多的問題:“太陽公公你家在哪?”.......
向日葵可真傻!
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