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小學(xué)三年級(jí)作文:包餛飩

時(shí)間:2021-05-10 15:35:43 作文 我要投稿

小學(xué)三年級(jí)作文:包餛飩

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)作文:包餛飩,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)三年級(jí)作文:包餛飩

小學(xué)三年級(jí)作文:包餛飩1

  一年一度的春節(jié)快要到了,需要準(zhǔn)備除夕夜吃的美食了,我們家有一樣每年過(guò)年都不可缺少的食物,那就是——餛飩。

  餛飩皮有現(xiàn)成的,現(xiàn)在要的就是餛飩餡兒,奶奶去買了一些豬肉和薺菜,就開始弄餡了。奶奶把薺菜切成了一段一段,然后把薺菜放進(jìn)豬肉里,就開始剁,每剁了一會(huì)兒就要把肉翻個(gè)身,繼續(xù)剁,看著奶奶熟練的手法,我的手也癢癢的,“奶奶,我能剁一剁嗎?”我問(wèn)道。奶奶說(shuō):“可以,但是小心別把手指給剁掉了!”我回答道:“我又不是三歲小孩,怎么可能會(huì)那么不小心呢!”我拿起菜刀在豬肉上剁啊剁,然后把豬肉翻了個(gè)身,繼續(xù)剁,沒(méi)過(guò)一會(huì),我的手就又累又酸,沒(méi)有了知覺(jué),好像癱瘓了一樣不聽(tīng)使喚,剁的速度也下降了!跋衲氵@樣剁,到開學(xué)了餛飩都吃不到呢!”奶奶說(shuō)。

  突然,我想到了我是敲架子鼓的,敲架子鼓不是用兩只手來(lái)敲的嗎?而且敲得特別快,我問(wèn)奶奶:“奶奶,還有菜刀嗎?”“有!”奶奶邊說(shuō)邊遞給我另一把菜刀。我拿著兩把菜刀,開啟了瘋狂模式,“咚咚咚咚咚!蔽乙圆柼氐乃俣榷绾昧巳猓蟊碂岷鹾醯,好像剛跑完了八百米一樣,累得氣喘吁吁。奶奶看到我認(rèn)真的樣子,對(duì)我豎起了大拇指。

  接下來(lái)就要包餛飩了,這個(gè)東西我很拿手,就跟奶奶開啟了一場(chǎng)包餛飩比賽,媽媽是裁判,“開始!”媽媽說(shuō),我和奶奶就開始包起餛飩來(lái),奶奶特別厲害,幾秒就能包一個(gè),我起碼也得用十幾秒才能包一個(gè),肯定是奶奶贏得比賽勝利。突然,我發(fā)現(xiàn)了手還沒(méi)有洗,“啊呀!我手忘洗了,幸好包的不多,不然就損失慘重啦!”我叫道。我洗好手趕緊回到座位上,發(fā)現(xiàn)奶奶又包了好幾個(gè),這下完了,我肯定要輸慘了。于是,我就加速起來(lái),可是速度一快,餛飩的質(zhì)量就下降了,不是包的太大了,就是包的太小了,不是餡料快漏出來(lái)了,就是餛飩皮包餛飩皮了。等我們把餛飩包完,我數(shù)了下,我包了40個(gè),奶奶包了60個(gè),奶奶看著我包的餛飩,哈哈大笑起來(lái),說(shuō)道:“你包的餛飩,大大小小的,看上去就不舒服,估計(jì)也就我們自己人要吃!”看來(lái)我還得多多練習(xí)啊!

  除夕夜到了,我們一家人吃著餛飩,說(shuō)著話,看著自己包的大大小小的餛飩,我也不禁笑了起來(lái)。下次家庭包餛飩比賽,數(shù)量和質(zhì)量的贏家肯定會(huì)是我啦!

小學(xué)三年級(jí)作文:包餛飩2

  “喂,你錯(cuò)了,不是這樣包的!應(yīng)該是這樣的!”一陣陣熱鬧的說(shuō)話聲從五(5)班教室里傳出來(lái)。朋友,你想知道此時(shí)此刻我們班在干什么嗎?請(qǐng)跟我來(lái)吧。我們班正在開展一場(chǎng)別開生面的比賽——包餛飩比賽。

  包餛飩所需的材料有餛飩皮子、肉餡和水。隨著何老師的一聲令下:“開始!”我們便開始做了起來(lái)。本次比賽是以小組形式開展的。首先,我拿了一張餛飩皮子,把它平攤在我的手掌中,窄的一邊朝前,寬的一邊朝后。接著我用一個(gè)勺子挖了點(diǎn)餡,放在皮子窄的一邊。注意,餡要放均勻,并且成條狀。然后像包春卷那樣,把短的一邊向后卷,適當(dāng)留點(diǎn)空間。將卷成筒形的皮子兩邊蘸點(diǎn)水捏緊,以防止在下鍋時(shí)餛飩變成灌水餛飩,進(jìn)而影響到餛飩的美味。最后我捏住皮子的的兩邊角,用力一翻,一只圓滾滾、胖嘟嘟的餛飩就這樣在我的手中誕生了。我用同樣的方法又包了十只長(zhǎng)相可愛(ài)的餛飩。我包的餛飩個(gè)個(gè)膘肥體壯,活像一只只胖嘟嘟的小豬,可愛(ài)極了!看著自己的作品,我忍不住跳了起來(lái):“噢,真是太棒了!”

  再來(lái)看看我們小組的馬逸晨小師傅做得怎樣了。只見(jiàn)他拿起一張皮子,放了點(diǎn)餡,把短的一邊向上卷,同樣在皮子的兩邊弄點(diǎn)水粘住了。只見(jiàn)他捏住皮子的兩角,輕輕地一捏攏,一個(gè)“畚箕餛飩”就做好了。馬逸晨見(jiàn)餛飩的形狀與我做的不一樣,只好硬著頭皮來(lái)向我請(qǐng)教。我把他包的餛飩退回到筒狀,除了用大拇指與食指捏住皮子的兩邊外,還需要用中指分別墊在皮子中間。在大拇指與食指向下用力時(shí),兩個(gè)中指輕輕向上托皮子。然后一只樣子秀氣可愛(ài)、小巧玲瓏的餛飩就做好了。

  時(shí)間過(guò)得真快啊。一眨眼的功夫,大家都把餛飩就包好了。何老師讓我們每個(gè)小組把包好的餛飩放入電磁鍋的開水中煮。而我們這些坐在位置上的小饞貓們?cè)缫咽恰翱谒飨氯С摺绷耍诘戎Q飩出鍋呢!梆Q飩好嘍!”同學(xué)們一聽(tīng)到這個(gè)消息,全都蜂擁而上,爭(zhēng)先恐后地來(lái)盛餛飩。我們終于吃到了自己的勞動(dòng)成果了,心里美滋滋的,像喝了蜜一樣甜。

小學(xué)三年級(jí)作文:包餛飩3

  過(guò)年啦!過(guò)年啦!你最喜歡什么活動(dòng)呢?你一定會(huì)說(shuō)貼春聯(lián)、掛燈籠、放鞭炮吧?不過(guò),我最喜歡的是包餛飩。

  年初一那天,我和媽媽一起包餛飩。待爺爺拿來(lái)了餛飩餡和皮,我們就開始了。

  我先拿起一張餛飩皮,再放上少許肉餡(因?yàn)榉盘嗔瞬缓贸裕,接著,就是“真正”開始包餛飩了。開始,我還有點(diǎn)手忙腳亂,但經(jīng)過(guò)媽媽的指導(dǎo),我慢慢有點(diǎn)會(huì)包了,真開心!其實(shí),包餛飩還是蠻簡(jiǎn)單的!只要先涂一點(diǎn)水在餛飩皮的一個(gè)角上,對(duì)折,然后再涂一點(diǎn)水在餛飩皮上,最后把它包起來(lái),這就成了一個(gè)像樣的餛飩?墒牵恢醯,我包的餛飩就是又丑又容易裂開來(lái),難看極了。我問(wèn)媽媽:“怎樣才能把餛飩包的漂亮一點(diǎn)呢?有沒(méi)有什么訣竅呀?”媽媽告訴我:“沒(méi)有什么訣竅,只有包的次數(shù)多才會(huì)好看起來(lái)。你看,我現(xiàn)在包的是不是很好看?這就是因?yàn)槲野拇螖?shù)多,所以包的又快又好。你也不用著急,慢慢來(lái),總會(huì)包的漂亮起來(lái)的!蔽衣(tīng)了媽媽的話,又開始包餛飩了。果然,慢慢地,我包的越來(lái)越漂亮了,真是“熟能生巧,業(yè)精于勤”。最后,我和媽媽把餛飩放到盤子里,包餛飩就算完成了。中午,爺爺開始烹飪餛飩,不一會(huì)兒,香噴噴的餛飩就上桌了。我嘗了一口,啊!真鮮!到底是自己包的餛飩,味道非同凡享。

  這次包餛飩讓我明白了一個(gè)道理:自己動(dòng)手,豐衣足食。所以,小朋友們要勤勞一點(diǎn)哦!

小學(xué)三年級(jí)作文:包餛飩4

  星期二的綜合課上,學(xué)校組織了一次別開生面的包餛飩活動(dòng)。一個(gè)多星期前當(dāng)竇老師宣布這一消息的時(shí)候,同學(xué)們的熱情一下子就被點(diǎn)燃了,紛紛回家做起了準(zhǔn)備工作。我則纏著奶奶認(rèn)真練習(xí)起了怎么包餛飩更快更好,期待著在同學(xué)們面前露一手。

  下午,食堂阿姨送來(lái)了肉餡和餛飩皮,同學(xué)們摩拳擦掌,躍躍欲試,仿佛即將進(jìn)行的是一場(chǎng)百米跑的沖刺。竇老師宣布說(shuō):“準(zhǔn)備!币宦暳钕,教室里一下子沸騰了起來(lái),端肉餡的,領(lǐng)餃皮的,排椅子的,鋪?zhàn)啦嫉摹瑢W(xué)們分工合作,不一會(huì)兒一切準(zhǔn)備就緒了,教室里又安靜下來(lái)。竇老師滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭:“活動(dòng)開始!”教室里瞬間又是一派熱火朝天的景象了。同學(xué)們卯足了勁,一個(gè)個(gè)包起餛飩來(lái)都有模有樣,專注而熟練。瞧,小組里徐玥穎包好了第一個(gè),她包的這只餛飩有棱有角,像個(gè)元寶,和竇老師包的已經(jīng)很像了,一看就是家里練習(xí)過(guò)好多遍的。

  我也不甘示弱,按照奶奶教我的步驟,鋪平、加餡、對(duì)折、捏緊一氣呵成,一個(gè)飽滿誘人的餛飩就成型啦!對(duì)了,最關(guān)鍵的捏緊之前還有一個(gè)小竅門,就是要用手指沾一點(diǎn)水,涂在餃皮的四周,這樣捏緊餃皮后比較結(jié)實(shí),下鍋煮時(shí)就不會(huì)“皮開肉綻了”。我細(xì)細(xì)地端詳著自己的勞動(dòng)成果,一股成就感油然而生,心想:包餛飩和學(xué)習(xí)一樣,還是提前預(yù)習(xí)效果好啊。

  再看看旁邊組的陳浩,他的造型可算是最獨(dú)特的了。只見(jiàn)他系著一條透明的塑料圍裙,戴著一副白色的口罩,如果再有一頂高帽子,十足的就像一個(gè)大廚了?墒窃倏纯此淖髌纺,那就實(shí)在不敢恭維了,餡放得太少,皮捏得不緊,餛飩看起來(lái)干癟瘦小,像個(gè)難民,還不夠我塞牙縫的。

  同學(xué)們雖然包的水平參差不齊,但都全力以赴,認(rèn)真仔細(xì),很快就堆滿了四個(gè)大不銹鋼盆。竇老師安排了幾個(gè)力氣大的男生送去食堂加工。很快,熱氣騰騰的餛飩就被端了上來(lái),同學(xué)們迫不及待地品嘗著自己的勞動(dòng)成果,不管是誰(shuí)包的,也不管包得形狀千奇百怪,吃到嘴里都一樣津津有味,一樣幸福滿足。

  這次活動(dòng)讓我了解了吃餛飩的傳統(tǒng)民俗,和同學(xué)們分享了勞動(dòng)、合作的快樂(lè),體會(huì)到了“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”這句經(jīng)典古訓(xùn)的深刻內(nèi)涵;顒(dòng)雖然順利結(jié)束了,但它帶給我的收獲和美好回憶卻久久難忘。

小學(xué)三年級(jí)作文:包餛飩5

  “六一”兒童節(jié)快要到了,我們班舉行了一件有意義的活動(dòng),那就是包餛飩,俗話說(shuō)的好“餛飩好吃卻難包!

  活動(dòng)開始了,我們來(lái)到食堂,洗好手就開始包了起來(lái),包佳燁她奶奶做“領(lǐng)頭羊”,第一個(gè)拿起勺子,挖了些肉,在餛飩皮邊上沾了一點(diǎn)水,然后對(duì)折,卷了一下,一個(gè)元寶似的餛飩出現(xiàn)在我的眼前。我一下子愣住了,這種包法和我拜師學(xué)藝,學(xué)到的截然不同,我傻乎乎地坐在位子上,心里急得像十五個(gè)吊桶打水——七上八下,我一面想一面撓著頭皮。

  一旁的包佳燁和夏子涵看見(jiàn)了說(shuō):“周偉偉你不會(huì)包呀!”我聽(tīng)了不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后虛心地對(duì)夏子涵說(shuō):“你能不能教教我呀?”她聽(tīng)了,有模有樣的包了起來(lái),包完,我也學(xué)著她的樣子包了起來(lái),包到一半,我又轉(zhuǎn)回來(lái)重包,就這樣,我一連包了好多次,連皮子都折皺了,也沒(méi)見(jiàn)我包出一個(gè)餛飩來(lái),后邊的吳可和我是同命相連的“兄弟”,也一個(gè)餛飩也沒(méi)包成。

  包佳燁的奶奶看見(jiàn)了,坐在我的旁邊拿起我手中的皮子細(xì)心地教我包,她包了一個(gè)又一個(gè)給我看,終于把我這個(gè)“笨”小孩給教會(huì)了,我自己也拿個(gè)皮子,放上肉,沾上水,津津有味的包了起來(lái),“功夫不負(fù)有心人”我終于包成了一個(gè),只不過(guò)“耳朵”大了些,“肚子”小了些罷了。同學(xué)們看了都一個(gè)個(gè)大笑,我也一邊笑一邊想:初學(xué)者能包出來(lái),已經(jīng)不錯(cuò)了。

  就這樣,我又開始包了起來(lái),1個(gè)、2個(gè)、3個(gè)······過(guò)了一會(huì),我包的餛飩都快數(shù)不清了。回頭再看看吳可,他包的速度就像“老烏龜”爬一樣,到現(xiàn)在連一個(gè)也沒(méi)包成,只看見(jiàn)一些被壓扁的肉和皮子,看著他可憐兮兮的樣子,我上前幫了他一下,在最后關(guān)頭,他終于包成了一個(gè)餛飩。

  餛飩包好了,我們把餛飩拿去煮。一眨眼的功夫,餛飩煮好了,老師把香噴噴的餛飩端了出來(lái),看著那胖乎乎的餛飩,我不由地拿起勺子,拿了幾個(gè),然后坐下了來(lái)慢慢品嘗,吃著自己親手包的餛飩,心里感到美滋滋的!鞍琛琛瑁 蔽乙贿B吃了幾十個(gè)。吃完,我拍著我的“將軍肚”砸了砸嘴。

  但這同時(shí),老師又在干什么呢?她們?cè)跒槲覀兎⻊?wù),但自己卻沒(méi)吃到幾個(gè)餛飩,在這里我想對(duì)老師說(shuō):“你們辛苦了!边@次活動(dòng)不僅讓我們的手巧了,學(xué)會(huì)了包餛飩,還讓我們見(jiàn)識(shí)了老師的辛勤付出。

小學(xué)三年級(jí)作文:包餛飩6

  星期天的上午,我正懶洋洋地坐在沙發(fā)上津津有味地看著動(dòng)畫片。這時(shí),一陣喊聲從廚房里傳了出來(lái):“晨晨,快來(lái)包餛飩!”“哦,來(lái)了!”一聽(tīng)是媽媽在喊我,我急忙穿上了拖鞋,向廚房跑去。

  來(lái)到廚房,媽媽拿出了剛拌好的餛飩餡。哇,餡里面有碧綠的青菜,鮮紅的豬肉......油亮油亮的,閃耀著迷人的光芒。

  開始包餛飩了,媽媽先讓我把手洗得干干凈凈,隨后讓我拿起一塊餛飩皮,再用筷子小心翼翼地夾了一些餡放到皮上,輕輕地把皮子對(duì)折,再一翻轉(zhuǎn),做成個(gè)耳朵的形狀。用食指蘸一點(diǎn)水,涂在要捏緊的地方,再將皮子捏緊?墒,問(wèn)題來(lái)了,餡裝太多了,使餛飩“破了肚皮”。我并不灰心,又拿起一塊餛飩皮重新再包,這次餡放的比剛才少了一些,可又有點(diǎn)太少了,包出來(lái)的餛飩扁扁的,一點(diǎn)也不像媽媽做的那樣飽滿,仿佛好幾天沒(méi)吃飯的樣子。我心想:包餛飩可真不容易!就在這時(shí),我的耳邊仿佛響起一陣嘲笑的聲音:像你這樣的人還能包出漂亮的餛飩,別異想天開了。聽(tīng)到這些話,我頓時(shí)感到一盆涼水從我頭上一下子潑到腳上,我把餛飩?cè)拥奖P子里,大聲地喊道:“我不包了!”媽媽看見(jiàn)了,用溫和的聲音對(duì)我說(shuō):“晨晨,不管做什么事情都要堅(jiān)持不懈,不能遇到一點(diǎn)點(diǎn)小的困難就放棄,如果所有人都像你這樣半途而廢,這個(gè)世界上就不會(huì)有成功的人了!

  聽(tīng)了媽媽的話,我覺(jué)得有點(diǎn)兒羞愧。于是,我再次拿起餛飩皮,專心致志地包著。雖然我經(jīng)歷了一次次的失敗,但我不氣餒,堅(jiān)持從失敗中找原因。最后我終于包的像媽媽那么好了,我特別高興!媽媽也夸我包得餛飩好看。

  包完餛飩,我急切地讓媽媽煮好。媽媽幫我盛了一碗餛飩,我?jiàn)A起一個(gè)餛飩送進(jìn)嘴里,餛飩又香又軟,里面的餡又鮮又嫩,真是讓人回味無(wú)窮啊!

  通過(guò)包餛飩這件事,我明白了做任何事都需要堅(jiān)持不懈的努力,成功來(lái)之不易!還知道了自己的勞動(dòng)果實(shí)是最美味的!

小學(xué)三年級(jí)作文:包餛飩7

  “哈哈!太棒了!真是皆大歡喜呀!實(shí)在太棒了!”我們教室傳來(lái)了陣陣歡呼聲。這是怎么一回事?告訴你吧,今天下午五年級(jí)要舉行難得一次的“包餛飩”活動(dòng)。

  盼星星,盼月亮,終于盼到了下午第一節(jié)課。隨著上課鈴的響起,教室里瞬間沸騰了,同學(xué)們有的把課桌使勁推在一起;有的把椅子排列整齊;有的將桌布鋪在課桌上……一個(gè)個(gè)忙得不亦樂(lè)乎。

  做好包餛飩前的準(zhǔn)備工作沒(méi)多久,老師便端著一盆肉餡和一“堆”餛飩皮上樓了!懊啃〗M的組長(zhǎng)上來(lái)領(lǐng)餛飩皮和餡!痹捯魟偮,只見(jiàn)一個(gè)個(gè)組長(zhǎng)拿著盤子以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖上講臺(tái)領(lǐng)取食材,然后又迅速返回了座位。食材一上桌,我便伸手抽出一張皮,嫻熟地?cái)傇诹耸终粕,挑出一些餡放在皮的中央,接著把餛飩皮對(duì)折再對(duì)折,用雙手的食指和大拇指捏住皮的兩個(gè)角,由外而內(nèi)一擰,再用力一捏,我們組的第一只餛飩便誕生了。同學(xué)們被我這一系列快速的動(dòng)作嚇了一跳,我不禁洋洋得意起來(lái)。周辰名也不示弱,動(dòng)手包了一只又一只餛飩,熟練程度并不亞于我。只有王伊琳,一會(huì)兒搭錯(cuò)邊,一會(huì)兒拉錯(cuò)角,急得她手忙腳亂,我教了她一遍又一遍,可她是還是不會(huì)。唉,這可是真是榆木腦袋--不開竅。抬起頭,環(huán)視一周,同學(xué)們有的埋頭苦干;有的則心不在焉地東張西望;還有的正虛心地向別人請(qǐng)教……不一會(huì)兒,同學(xué)們便包出了整整兩大盤的餛飩。餛飩的形狀千奇百怪:有的如閃閃發(fā)光的金元寶;有的則挺了個(gè)大大的將軍肚;還有的干巴巴的,一看就知道沒(méi)多少餡兒……

  等吃餛飩的時(shí)候可真是“度秒如年”,不少同學(xué)竟拿起筷子蘸些調(diào)料嘗嘗。唉,親愛(ài)的餛飩,你何時(shí)才能來(lái)呀……哈!熱騰騰的餛飩出鍋了!我?jiàn)A起一只放在嘴里細(xì)細(xì)品嘗,而更多同學(xué)是在狼吞虎咽,一張嘴,一只餛飩就下肚了,我也只好加快腳步了。咬一口,餛飩餡鮮美多汁,令人回味無(wú)窮,誰(shuí)叫這是我們辛辛苦苦的勞動(dòng)成果呢?

  包餛飩活動(dòng)很有意義,我們不僅感受到勞動(dòng)的快樂(lè),還鍛煉了自己的動(dòng)手能力和合作能力。

小學(xué)三年級(jí)作文:包餛飩8

  春節(jié)是我國(guó)一個(gè)古老的節(jié)日,也是全年最重要的一個(gè)節(jié)日。如何慶賀這個(gè)節(jié)日,在千百年的歷史發(fā)展中,形成了一些固定的風(fēng)俗習(xí)慣,如寫春聯(lián)、包饅頭、包餛飩、舞龍燈……

  對(duì)于春節(jié),我期盼已久了,因?yàn)榭梢猿缘礁鞣N美食。我最喜歡吃餛飩,特別是豬肉青菜餡的。今年我打算好好體驗(yàn)一下,自己動(dòng)手包餛飩。大年三十,一大早婆婆和我就騎著自行車出去買包餛飩的用品了。我們?cè)诓藞?chǎng)精心挑選新鮮的豬肉、青菜、香菇……回來(lái)之后,我們就立馬開工了。我負(fù)責(zé)洗菜和一些準(zhǔn)備工作,婆婆負(fù)責(zé)洗豬肉,然后把豬肉、青菜、香菇分別剁細(xì),最后將它們合在一起,加入適量的生雞蛋、香蔥、生姜、鹽、糖、料酒,充分地拌均勻,!我都聞到香味啦!

  一切準(zhǔn)備就緒,只見(jiàn)婆婆在臺(tái)子上放了一碗水、一大碗菜餡、一堆餛飩皮和一雙筷子。她先把餛飩皮平放在手心上,用筷子夾適量的菜餡放在餛飩皮上,再卷一圈,然后用手沾一點(diǎn)水往兩邊孔里濕一濕,用手將兩邊捏緊,最后將兩邊向中心捏在一起,一個(gè)餛飩就包好了。婆婆包餛飩的動(dòng)作可熟練了,不一會(huì)兒就包好了一排。你瞧!一個(gè)個(gè)餛飩像一個(gè)個(gè)小娃娃,露著圓圓的肚子,可愛(ài)極了?蛇@餛飩皮到了我手上就不那么聽(tīng)話了,好像在故意和我對(duì)作,一會(huì)兒粘在我手上,一會(huì)兒又破了個(gè)洞……唉,包了半天,才包了幾個(gè),有的像漏了氣的氣球,有的像大花臉,有的散了架……真是不比不知道,一比嚇一跳!原來(lái)包餛飩也是一門學(xué)問(wèn)哦!看著我包的餛飩的“慘樣”,婆婆告訴我訣竅:一是菜餡要適量,太少就會(huì)太扁,不好看;太多就會(huì)把餛飩皮撐破了。二是餛飩皮的兩邊要捏緊,要不就會(huì)散架,要不就會(huì)進(jìn)水,把菜餡的味道跑了。婆婆的訣竅雖然只有兩句話,可不那么好掌握。菜餡的多少就是一大難題,嘗試著包了幾個(gè)之后,我找到了一個(gè)小規(guī)律,就是用筷子先少夾點(diǎn)菜餡,放在餛飩皮上,大約是占皮子寬度的一半,如果太少了再夾一點(diǎn),如果太多了就去掉一點(diǎn);至于餛飩皮要捏緊的問(wèn)題就簡(jiǎn)單了,只要用點(diǎn)力,不留縫隙就行了。按照婆婆教我的訣竅,我又包了幾個(gè),雖然比不上婆婆包的好看,但總算是能看得過(guò)去啦!

  看著盤子里一排排整齊的餛飩像一個(gè)個(gè)“銀元寶”,我開心地笑了。相信今年的餛飩會(huì)更香、更好吃!

小學(xué)三年級(jí)作文:包餛飩9

  “哈哈,露餡了,露餡了……”咦,什么聲音?嘻嘻,是我們武進(jìn)區(qū)花園小學(xué)舉行了五年級(jí)家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。在活動(dòng)的最后,我們舉行了激烈的包餛飩比賽呢!

  上個(gè)星期五,馬老師就告訴了我們這個(gè)消息。這可急壞了我,因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有包過(guò)餛飩。整整一個(gè)星期,我都在練習(xí)。媽媽給我準(zhǔn)備的餡兒是肉的,里面加了一個(gè)雞蛋,還有剁得碎碎的蔥和姜,到時(shí)候吃起來(lái)肯定很香。盼星星,盼月亮,終于盼到了周五。雖然包餛飩比賽之前的表演都很精彩,但我無(wú)心觀看,因?yàn)槲业男脑缇惋h到餛飩那里去了。

  終于可以出發(fā)了!剛進(jìn)入食堂,我便拿出材料,迫不及待地包了起來(lái)?衫蠋熣f(shuō)比賽還沒(méi)有開始,不能計(jì)入成績(jī)。唉,費(fèi)了我這么大的勁,這下好,全都白費(fèi)了!眼看著一筐餛飩“嘩”地倒進(jìn)了籃子里,我的心都在滴血。不是心疼皮和餡,是心疼我的努力。聽(tīng),有哨子聲!比賽應(yīng)該開始了吧?我又手忙腳亂地包了起來(lái),誰(shuí)知,這次又是一個(gè)小朋友在搗亂,真是氣死我了!又有哨子聲了,一定又是小朋友在搗亂,哼,我才不上當(dāng)呢!可這次比賽竟然真的開始了,把我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)?蓯旱男∨笥眩瑝牧宋业拇笫!這還不算壞,媽媽又在我旁邊嘮嘮叨叨,指手畫腳。幸好,我不受她的影響,拿起皮子,放上餡兒,抹上水,一折,再一繞,一按,一個(gè)漂亮的餛飩就包好了。兩個(gè),三個(gè),四個(gè)……我忘情地包著,直到響起“嘟”的哨聲。數(shù)一數(shù),竟有16個(gè)!這可是我的歷史新高啊!再問(wèn)一問(wèn),哇,我是全組第一!其他組員表現(xiàn)得也很好,統(tǒng)計(jì)結(jié)束,我們總共有106個(gè)餛飩呢!馬老師把餛飩端走,讓食堂的工作人員煮好。哇,端上來(lái)了,端上來(lái)了!真香呀!我?jiàn)A了四個(gè)到碗里,可我看到一位同學(xué)只有兩個(gè),便分了他一個(gè),然后夾一個(gè)放進(jìn)媽媽的嘴里,再把剩下的兩個(gè)塞進(jìn)自己的嘴里。嗯,嗯!真是太好吃了,媽媽的臉上也洋溢著笑容。

  這次包餛飩比賽不僅讓我們嘗到了美味,更鍛煉了動(dòng)手能力呢!

小學(xué)三年級(jí)作文:包餛飩10

  今天下午,爸爸去菜場(chǎng)買來(lái)了方方正正的餛飩皮,準(zhǔn)備自己包餛飩。

  爸爸先從冰箱里拿出厚厚的豬肉洗干凈,再把豬肉去皮,接著就開始剁肉了!鞍职郑屛襾(lái)剁,好嗎?”“嗯,不過(guò)你要小心點(diǎn)!”“砰,砰,砰”我拿著大刀在豬肉上剁來(lái)剁去,豬肉似乎在喊:“救命!殺豬了!哎呦,痛死我了!”我一邊剁一邊哼著剛剛編的小曲兒:“我剁,我剁,我剁,剁,剁,我要把你剁成肉醬,看你還調(diào)不調(diào)皮……”剁了一會(huì)兒,爸爸說(shuō):“換個(gè)方向吧!”我又開始橫著剁。“好,停!”爸爸就像個(gè)指揮官!跋旅,我們把肉包起來(lái)?春昧耍炎筮叺陌嚼锩,把右邊的包到中間再剁,明白了嗎?”這時(shí)的老爸又像一個(gè)專業(yè)的“廚師長(zhǎng)”了!芭叮懒!”我按照爸爸的指示繼續(xù)剁起肉來(lái)。不一會(huì)兒,爸爸又讓我停下來(lái),接著往肉末上倒了一些雞精、料酒、鹽等配料,原來(lái)剁豬肉也這么麻煩!

  。〈蠊Ω娉!終于可以開始包餛飩了。我洗了手,爸爸告訴我包餛飩的步驟:先拿來(lái)一張餛飩皮,在上面放少許豬肉,再把餛飩皮捏緊,一個(gè)餛飩就成形了。我聽(tīng)了,洋洋得意,這有什么難的?!于是我學(xué)著爸爸的樣子包了一個(gè)。爸爸一看,笑破了肚皮,“孩子,你的這個(gè)也叫餛飩?”我抓抓頭看著自己包的餛飩,真的很丑。○Q飩不像餛飩,餃子不像餃子的,總之三不像。我想:肯定是哪里還沒(méi)過(guò)關(guān)。我要爸爸再教我一遍,爸爸耐心地講解了一遍,我認(rèn)真地聽(tīng)著,這次我可是沒(méi)打馬虎眼了。終于,一個(gè)餛飩包好了。我把作品遞給爸爸:“爸爸,你看這個(gè)怎么樣?”“嗯,有進(jìn)步了!繼續(xù)努力。 薄芭!”我認(rèn)真地繼續(xù)包,慢慢的我感覺(jué)自己包的餛飩越來(lái)越好看了,速度也快起來(lái)了。這時(shí),爸爸拿起我包的餛飩,笑著說(shuō):“不錯(cuò)麼,包的像模像樣了嘛!”爸爸夸到!澳钱(dāng)然,只要我認(rèn)真學(xué),沒(méi)有學(xué)不會(huì)的東西,哈哈!”我自夸道。爸爸聽(tīng)了笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,豎起大拇指說(shuō):“你真棒!”

  就這樣,我們有說(shuō)有笑,不一會(huì)兒就把餛飩包好了。

小學(xué)三年級(jí)作文:包餛飩11

  今天我家吃餛飩。平時(shí)我只負(fù)責(zé)吃餛飩,今天我也來(lái)試著學(xué)包餛飩。

  一開始,我覺(jué)得包餛飩這種小事對(duì)我來(lái)說(shuō)應(yīng)該完全不費(fèi)吹灰之力,因?yàn)橐郧拔铱茨棠堂看伟Q飩,只需短短三十分鐘,就能包出上百只餛飩。

  包第一只餛飩的時(shí)候,我在皮上放了很多餡,我暗暗對(duì)自已說(shuō):餡多的餛飩一定會(huì)很好吃!但是,還沒(méi)等我把這只餛飩包完,餡就擠到了外面。我腦筋一轉(zhuǎn):一定是初學(xué)者的緣故,一開始要少放點(diǎn)餡,慢慢來(lái),心急吃不了熱豆腐。于是,第二只我只放了三分之一的餡,可是,依然還沒(méi)等我包完,餡又跑到外面來(lái)了。這到底是怎么回事呢?看著奶奶和媽媽包的餛飩又大又整齊,再看看我手上露餡的餛飩,這不是一樣的皮一樣的餡嗎?媽媽看見(jiàn)我發(fā)呆的樣子,笑著說(shuō):“照貓畫虎畫不像了吧!來(lái),你仔細(xì)看我們?cè)趺醋龅模P(guān)注細(xì)節(jié)哦!”我定睛仔細(xì)觀察,啊,原來(lái)餡要盡量放在皮子的中間,包的時(shí)候還要有意識(shí)地把餡盡量往中間推才行呢!我趕緊又試包了一個(gè),這回我可是一個(gè)細(xì)節(jié)也沒(méi)放過(guò),果然,包出來(lái)的餛飩白白胖胖還不露餡。

  正當(dāng)我包得來(lái)勁的時(shí)候,我拿到一個(gè)皮子上粉特別厚,而且還有點(diǎn)干,任憑我怎么用力按,皮也粘不到一起去。我正發(fā)愁,奶奶從背后像變魔術(shù)一樣變出了一碗水,我學(xué)著奶奶,手指在水中輕輕一點(diǎn),再到皮上一劃,只需輕輕一按,皮就奇跡般地粘了起來(lái)。看來(lái),包餛飩的訣竅還真不少呢!

  經(jīng)過(guò)不斷摸索,不斷實(shí)踐,我包的餛飩越來(lái)越大小均一,形態(tài)一致了?粗媲罢R齊的一隊(duì)“小白鵝”,我心里有說(shuō)不出的高興。 一會(huì)兒,水燒開了,“小白鵝”撲通撲通跳下了水,在水中歡快地游來(lái)游去。幾分鐘后,一碗碗香氣撲鼻、熱氣騰騰的餛飩端上了桌。我嘗著自已包的餛飩,覺(jué)得這是我吃過(guò)的最好吃的餛飩了。

  我一邊吃著餛飩,一邊想:包餛飩看似簡(jiǎn)單,但自已親手做起來(lái)卻有許多細(xì)節(jié)需要關(guān)注到,否則就會(huì)漏洞百出。我們學(xué)習(xí)和生活中又何嘗不是這樣呢!老師上課講的例題聽(tīng)聽(tīng)很簡(jiǎn)單,但自已做題時(shí)卻因?yàn)榭紤]不周全而做錯(cuò)題,還找借口說(shuō)是粗心,其實(shí)是沒(méi)有真正掌握每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),一處小小的疏忽,就會(huì)導(dǎo)致錯(cuò)誤的結(jié)果。在生活中也是看人挑擔(dān)不吃力,自已做起來(lái)才發(fā)現(xiàn)不容易?磥(lái)實(shí)踐出真知是很有道理的。

小學(xué)三年級(jí)作文:包餛飩12

  漫步在田野里,向遠(yuǎn)處望去,一大片黃綠色的水稻呈現(xiàn)在眼前。我剛剛來(lái)到我的老家袁花,無(wú)心去欣賞這美麗的景色,心里頭只想著要奶奶教我包餛飩。來(lái)到奶奶家,桌上果然放著一疊厚厚的餛飩皮、一碗水和一大碗燒熟了的香噴噴的南瓜餡兒。

  我要開始包餛飩了,心里非常高興。迫不及待的我沒(méi)等奶奶教我,就拿了一張正方形的餛飩皮,放在左手手掌心上,“涂”了點(diǎn)水,想給餛飩皮滋潤(rùn)滋潤(rùn),這餛飩皮上的面粉立刻粘在我的手上。奶奶走了過(guò)來(lái),也拿起一張餛飩皮,放在左手手掌心上,給我做示范。她放了一點(diǎn)餡進(jìn)去,“對(duì)折”后捏著兩角,往里一卷,手指點(diǎn)一下水,將兩個(gè)角粘在一起就行了,嘴里還嘟噥著:“餡兒不能多,水也不能多,適當(dāng)就好。”我看了奶奶的“表演”,暗想:這也太容易了,沒(méi)想到包餛飩是那么簡(jiǎn)單的啊。我又拿了一張餛飩皮,像模像樣地包了起來(lái),一折一捏,自我感覺(jué)良好?蛇@餡兒似乎和我作對(duì),老是調(diào)皮地穿破皮,跑出來(lái),餡兒粘得我滿手都是。我又少放了一點(diǎn)餡兒,這下包起來(lái)方便多了,可一放到架子上,就像泄了氣的氣球一樣“癱倒”了下去。奶奶看我掌握不好餡兒的多少,便走過(guò)來(lái)指導(dǎo)指導(dǎo)我。她大約放了一個(gè)湯圓那么大的餡兒,用右手把兩邊皮兒合起來(lái),左右一卷,就是一個(gè),我看著奶奶熟練的動(dòng)作,馬上奪過(guò)她手中未包完的餛飩,包了起來(lái)。我多包了幾個(gè)后,那餛飩似乎聽(tīng)話了,皮不破了,也有了筋骨。我包的餛飩也越來(lái)越漂亮,越來(lái)越結(jié)實(shí),一個(gè)個(gè)好像一塊快扇貝里“躲”著一顆顆大珍珠一般。只記得包了很長(zhǎng)時(shí)間,手都有些酸了,我耍起了小聰明,把皮都攤開,放滿一桌子,全部放完餡兒之后,再一個(gè)個(gè)包,那比較方便一些。奶奶見(jiàn)了,說(shuō):“哎喲我的小祖宗啊,你還真會(huì)想辦法啊!蔽覀円焕弦恍《挤怕曅α似饋(lái)。

  一件事情只要練得多了,就能熟能生巧,能做得很好。記得有人說(shuō)過(guò):“世上無(wú)難事,只怕有心人”我通過(guò)這件事對(duì)這句話有了切實(shí)的感受。

小學(xué)三年級(jí)作文:包餛飩13

  一個(gè)星期五的`下午,三(9)班傳來(lái)一陣陣喧鬧聲,原來(lái)是在為迎接元旦舉辦了一個(gè)包餛飩的活動(dòng)。這是同學(xué)們期待已久的活動(dòng),難怪同學(xué)們個(gè)個(gè)興奮不已。

  只見(jiàn)教室里本來(lái)排列成四排的桌椅被同學(xué)們重新組合,將幾張課桌拼在一起,分成七大組,并鋪上一次性桌布,桌上擺好了盆、碗、一次性筷子、飲料……咦,每個(gè)桌子中央還擺了一盆什么。孔屑(xì)一看,原來(lái)是一大盆餡兒,旁邊還有一大摞餛飩皮。因?yàn)榻裉煲e行一次包餛飩活動(dòng),我們?nèi)嗤瑢W(xué)會(huì)分成七個(gè)戰(zhàn)隊(duì),看最后哪個(gè)戰(zhàn)隊(duì)包得最好。

  同學(xué)們大都沒(méi)有包過(guò)餛飩,怎么辦呢?不用擔(dān)心,我爸爸有先見(jiàn)之明,特意請(qǐng)了一個(gè)專門從事包餛飩的專業(yè)人員,來(lái)我們班現(xiàn)場(chǎng)教同學(xué)們?cè)趺窗Q飩。她自我介紹叫楊秀,我們就叫她楊阿姨;顒(dòng)開始了楊阿姨先給我們示范如何包餛飩,只看見(jiàn)她的手動(dòng)了幾下,一個(gè)非常漂亮的餛飩就包好了,包的餛飩就像一朵白色的玫瑰,讓人看了忍不住就想咬一口。我一邊看著一邊心里暗暗做了一個(gè)決定,今天一定把這個(gè)手藝學(xué)會(huì)!

  開始包餛飩了,我拿起一張餛飩皮,它居然是梯形的,怎么下手呢,我努力地回憶剛才楊阿姨包餛飩的畫面,學(xué)著她先把餛飩皮較窄的一頭放上餡兒,然后向里面卷,快卷到頭時(shí)留出一點(diǎn)兒的距離,接著向上卷一圈,我以為一個(gè)餛飩就包好了,每想到一松手餛飩散架了,我失望地看著手里的餛飩餡兒全部漏出來(lái)了,百思不得其解。楊阿姨看見(jiàn)了,便說(shuō):“餛飩皮不能這樣粘!薄澳且趺凑逞剑俊蔽覇(wèn)道,“你要把它們的角上沾點(diǎn)水,這樣才能粘住!睏畎⒁桃贿呏笇(dǎo)一邊還手把手地教我,這下子我終于明白那碗水的作用了,我試著阿姨教我的方法,把餛飩卷起來(lái)后在兩邊沾上水,然后用力按,把邊捏在一起,果然很管用,餛飩就不散架了。這樣,一個(gè)完美的餛飩終于在我手里誕生了!

  萬(wàn)事開頭難,我越包越好,餛飩也越來(lái)越好看了,終于,我包得和楊阿姨包得一樣好了!老師同學(xué)們還直夸我呢,我得意極了!

  大家把餛飩包好之后,我們迫不及待地把餛飩放到水里煮,看到白白胖胖的餛飩在水里不斷翻滾,同學(xué)們的心也在焦急地等待著,口水都要流出來(lái)了。終于聽(tīng)到家長(zhǎng)們說(shuō)“餛飩熟嘍!”同學(xué)們津津有味地品嘗著自己親手包的餛飩,甭提多開心了!

  這是一個(gè)非常有意義的活動(dòng),既豐富了我們的課余生活,又增長(zhǎng)了我們的見(jiàn)識(shí),鍛煉了我們的動(dòng)手能力!

小學(xué)三年級(jí)作文:包餛飩14

  在這次綜合實(shí)踐課,老師又帶領(lǐng)著我們遨游“美味廚房”,去展現(xiàn)我們最絢麗多姿的一面。

  有句歇后語(yǔ)說(shuō)得好,“八仙過(guò)!黠@神通”!不錯(cuò)!這次綜合實(shí)踐課老師讓我們來(lái)包餛飩。說(shuō)起餛飩,就讓人饞涎欲滴,同學(xué)們開始七嘴八舌地議論著,有的在說(shuō)餛飩的樣子可愛(ài),有的在說(shuō)餛飩 味兒鮮美,有的在說(shuō)怎么樣包餛飩。這一連串的問(wèn)題,給同學(xué)們帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡地樂(lè)趣。

  在星期五這一天,是大家最開心的一天——包餛飩!同學(xué)們個(gè)個(gè)兒七嘴八舌,手忙腳亂的,把包餛飩的材料都紛紛帶來(lái)了,真是美不勝收!哈哈!開始包餛飩啦!大家都被分到一個(gè)小組去實(shí)踐,教 室里炸開了鍋,像熱鍋上的螞蟻,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我們這一個(gè)小組是最忙碌的,每一個(gè)同學(xué)都有分配工作,忙得不可開交!我們先把切好的肉放進(jìn)碗中,放上料酒,攪拌。再放上切好的豆腐干和榨菜,看上去 十分美味。接著,我拿了一片梯形的餛飩皮,有模有樣地包起餛飩來(lái)。起初,我還不會(huì)包,坐在我旁邊的張翔耐心地教我,她一遍又一遍教,可我包得亂七八糟的,看人家張翔包得多好,活像個(gè)婀娜多 姿的小姑娘。別人都開始爭(zhēng)論了,說(shuō):“哎呀!你還是別包了!浪費(fèi)了材料!边@時(shí),我像被潑了一身涼水,垂頭喪氣地嘟著嘴。張翔見(jiàn)了,就安慰我,使我鼓起勇氣,充滿信心,包起餛飩來(lái),結(jié)果, 我越包越好,一旁的同學(xué)們也不再嘲笑我了。

  大功告成!一大籮筐的餛飩就這樣包完了,大家開始自我欣賞自己包的餛飩有多么好,多么美味。我包的餛飩又大又白,像一只快活的小白兔,蹦蹦跳跳,真可愛(ài)!我們迅雷不及掩耳的架勢(shì)飛快地跑 向老師那兒,讓老師把我們的餛飩煮了。漫長(zhǎng)的五分鐘后,餛飩就出鍋,香香嫩嫩的,讓人一見(jiàn)就大飽口福!有些同學(xué)還忍不住要帶回幾個(gè)給父母吃呢!同學(xué)們滿載而歸,開心極了!

  這一次是最快樂(lè)、自由、活潑的綜合實(shí)踐性活動(dòng),是不能用言語(yǔ)來(lái)形容的活動(dòng),讓我們期待下一次綜合實(shí)踐課的到來(lái)吧!

小學(xué)三年級(jí)作文:包餛飩15

  “后天就是新年了,明天,我們準(zhǔn)備包餛飩迎新年……”

  “哇!”陳老師的話還沒(méi)說(shuō)完,同學(xué)們歡呼雀躍,“明天我?guī)юQ飩皮!”“我?guī)юW兒!”“我要帶水果!”“太棒了,我一定要包好多餛飩!”

  第二天中午,同學(xué)們吵吵嚷嚷地來(lái)到食堂。我們小組解開袋子,哇,方方正正的餛飩皮,綠綠的芹菜餡兒,黃得發(fā)亮的玉米餡兒……五花八門,樣樣都有!

  陸詩(shī)煜一揮手:“包,開包!”大伙兒都想一展身手,手忙腳亂地?fù)湎蝠Q飩皮,互相搶奪。餛飩皮就像被膠水粘在一起似的,一使勁,一張好端端的餛飩皮被扯破了。

  我好不容易搶來(lái)一張皮子,輕輕攤在手中,抹掉點(diǎn)皮上的面粉。該放餡兒了,我抓起調(diào)羹,挖一勺芹菜餡兒,把餡兒按在餛飩皮上,對(duì)折餛飩皮,那鼓鼓的餡兒就像是餛飩皮撐起了圓滾滾的肚子。呃,下面該怎么包呀?我胡亂地翹起餛飩一角,將它轉(zhuǎn)了個(gè)圈,把兩角黏在一塊。我歪著頭,看著自己的第一個(gè)杰作,哈!這也叫餛飩?明明就像是裹在一件大衣里的小娃娃!我瞧著這個(gè)“小丑”餛飩,無(wú)奈地拍拍同桌問(wèn):“餛飩怎么包?”

  “這樣……”看著同桌一步步地包。“嘻嘻,挺簡(jiǎn)單的嘛!”我把手中的“餛飩”重新拆開,但這張餛飩皮被拉得寬極了,不成樣子,只能作廢。我拿起另一張皮子,又按又捏,咦,成功了!我驚喜地看著手中的餛飩,放入了盤中。堆成小山的餛飩中,我包的那一個(gè)格外顯眼,它盤腿坐在小山頂上,正對(duì)我呵呵直笑哩!

  盤里的餛飩排列得整整齊齊,有的像肥嘟嘟的胖娃娃,有的像可愛(ài)的蝴蝶,有的像苗條的小姑娘……這些餛飩,是大家花費(fèi)了不少工夫才做成的?粗鴿M滿一盤的餛飩,我們又激動(dòng)又高興。

  “吃餛飩了!”我興奮地奔向廚房窗口,把餛飩端了上來(lái)。一吸鼻子,哇,一股香氣直鉆鼻孔,把我的饞蟲都勾出來(lái)啦!我迫不及待地舀起一個(gè)餛飩?cè)肟谥,一咬,菜心里還夾雜著蛋黃,好吃!一會(huì)兒工夫,整整一碗餛飩就見(jiàn)了底。

  活動(dòng)結(jié)束了,我還沉浸在美味之中……通過(guò)這次活動(dòng),我們不僅提高了動(dòng)手能力,還品嘗到了勞動(dòng)的快樂(lè)。

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