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五年級(jí)暑假作文:蓮花

時(shí)間:2024-11-18 21:46:31 作文 我要投稿
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五年級(jí)暑假作文:蓮花

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的五年級(jí)暑假作文:蓮花,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級(jí)暑假作文:蓮花

五年級(jí)暑假作文:蓮花1

  蓮,花之仙子者也。

  清晨的西湖是安靜的,蓮花盛開,西湖邊的祠堂與荷花相互襯托,顯得格外清新。

  蓮花穿著素青色的長(zhǎng)袍,臉上紅白分明,黃色的長(zhǎng)發(fā)上面帶著一頂金色頭冠。蓮花在池中搖曳,有些花才剛剛張開害羞的臉,慢慢地從池中探出頭。

  咦,怎么有朵火紅的蓮花?

  一朵紅蓮平靜的臥在荷葉上,只是還是個(gè)花芭。它的花瓣上清楚的勾勒出了一條條細(xì)細(xì)的紋路。蓮花尖上被陽(yáng)光暈染出了一層粉黃色的光暈,顯得更與眾不同了。

  天上的烏云開始翻滾,雨打在蓮花上,一片片花瓣開始掉落;原已開過了的花,露出了一個(gè)一個(gè)蓮蓬。蓮蓬上有多小洞,里面是一顆顆蓮子,蓮子外衣是青綠色的,還沒有顯出白嫩的果實(shí),也沒有陣陣清香,蓮蓬這時(shí)還是金黃色,與耀眼的雷峰塔很搭配,但這用不了多久就會(huì)枯萎。

  雨過天睛,天上出現(xiàn)了彩虹,寺廟祠堂的鐘聲也陸續(xù)響起來(lái)了。

  荷葉上的水珠開始調(diào)皮,它們圍著淡綠色的葉脈轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,又一不留神,蹦到了蓮花上,蓮花一搖一擺,和蓮葉玩起了“多來(lái)諾骨牌”,轉(zhuǎn)眼之間,蓮花便像被風(fēng)刮亂了一般,搖擺不定,水珠“叮叮咚咚”落到水里,像在演奏歡樂的音樂。

  天氣變涼,太陽(yáng)變得火紅。

  晚霞把天邊染紅了,蓮花被小舟分開了,從蓮花池中開辟了一條小道。魚兒從碧綠的水中竄出,圍著花梗轉(zhuǎn)。一陣陣清涼的'風(fēng)吹來(lái),帶著微微的苦味兒,是采蓮的人載著滿船的清香歸來(lái)了。這情景在夕陽(yáng)中飄動(dòng),更動(dòng)人的是叮咚的水聲與蓮花的舞蹈搖曳成一片。

  這美麗的景象把我心中所有的愁情都吹散了。

  蓮,花之仙子者也。

五年級(jí)暑假作文:蓮花2

  乘上一葉小舟,蕩過碧水湖泊,推開層層漣漪,欣賞荷花萬(wàn)朵。

  荷花,你那孤傲高潔的花,寬大平和的葉,一脈相承的莖,深扎淤泥的根,點(diǎn)、線、面巧妙組合的畫,博得了世人的青睞。

  荷花,你那窈窕淑女般的豐盈線條,純潔清秀的美麗色彩,內(nèi)質(zhì)外形的完美統(tǒng)一,一往情深的豐富內(nèi)涵,贏得了人們的贊賞。

  “出淤泥而不染,濯清漣而不妖”是對(duì)你廉潔無(wú)暇、清麗純真之魂的贊譽(yù)!皸盍︻^甘露灑,荷花池畔慧風(fēng)生”——是對(duì)你憐愛平和、吉祥美好之意的褒獎(jiǎng)。

  荷花,你有徹底無(wú)私的奉獻(xiàn)精神。你把自己的一切無(wú)私地全盤托出,從花到葉、到籽、到根,可入菜肴,可作良藥,通身是寶,整體奉獻(xiàn)。

  荷花,你有清正廉潔的高尚品質(zhì)。你扎根污泥,珍愛自潔,保持天生麗質(zhì)的本色。雖然環(huán)境冷酷哀涼,但你不嘆世態(tài)炎涼,不怨時(shí)乖命蹇,不屈從環(huán)境,不沾污納垢,照樣安身立命,隨遇而安,處之泰然,追求完美。污者管自污,荷花竟自潔。

  荷花,你有獨(dú)立不遷的鮮活個(gè)性。你不倚高枝,花開獨(dú)朵;你端莊典雅,含蓄深沉;你豁然大度,光明磊落;你清新雋永,雅趣怡然;你璞玉渾金,自潔自愛;你亭亭玉立,別具一格。

  荷花,你有友善寬厚的`溫柔情懷。你善良溫厚,謙遜益群,攜眾而生,擇善而從,欣然共處。你那藕斷絲連的天然資質(zhì),象征著忠貞不渝的高尚情操;你那清麗純真的天然美質(zhì),代表著一往情深的豐富內(nèi)涵。

  荷花,你以奉獻(xiàn)美的精髓,個(gè)性美的筋骨,自潔美的肌膚,仁愛美的內(nèi)涵,描繪了一幅真善美的畫卷。荷花,你以求真慕美之意,憐愛濟(jì)世之情,超然物外之神,優(yōu)雅風(fēng)情之態(tài),譜寫了一曲真善美的頌歌。

  我歌頌?zāi),贊美你,荷?

  我欣賞你,摯愛你,荷花!

五年級(jí)暑假作文:蓮花3

  蓮花,蘸著些許清水,描繪出生命的瑰麗;蓮花,濯清蓮而不妖,透露出高尚的品質(zhì)。

  蓮花纖嫩嬌柔,穿透重重淤泥,凸顯生命的執(zhí)著。它出淤泥而不染,濯清蓮而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。

  但,蓮花始終默默無(wú)聞,盡平生力量驅(qū)除污濁,堅(jiān)強(qiáng)不屈,捍衛(wèi)圣潔的心靈,挺住高貴的身軀。它從不向罪惡低頭,它永不讓邪惡靠近。

  淤泥,無(wú)法吞噬蓮花堅(jiān)定的信念,無(wú)法折斷蓮花向上的意志。荷花,一旦躍出水面,就閃出艷麗奪目的光輝,就高舉出淤泥而不染的品格。這種高尚的品質(zhì)是我們?nèi)巳丝释玫降。作?/p>

  蓮花真美!遠(yuǎn)看如霞似雪;近看,似畫如詩(shī);遠(yuǎn)看或近看,都是大千世界的生命中的一面高貴的旗幟!它不僅是一面高貴的旗幟,同時(shí)它也是我們的驕傲,是我們所有人想擁有的品質(zhì),是我們所向往的那種品質(zhì)。這種品質(zhì)可以讓人變得更有魅力,讓人更有信心。

  在學(xué)習(xí)上,我們何嘗不要學(xué)習(xí)蓮花這種高貴的品質(zhì)呢?有一些同學(xué)在上課的時(shí)候從來(lái)不受別人的影響而認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),到頭來(lái)當(dāng)然是一張張的獎(jiǎng)狀往回拿,而我呢常常是與他們相反的,因?yàn)槲以谏险n的時(shí)候經(jīng)常性的經(jīng)不起他人的誘惑,我該怎么辦呢?我經(jīng)過蓮花的啟發(fā)后。我終于想通了,我應(yīng)該學(xué)習(xí)它那種崇高無(wú)上的`精神,讓這種精神深深的扎入我的內(nèi)心深處,讓我也變成一名不屈不撓的好學(xué)生。作文

  蓮花,它是我最欣賞的一種植物,它高尚的品質(zhì)也是讓我值得學(xué)習(xí)的,是我們所有人敬佩的。我時(shí)時(shí)刻刻都被它的中方精神深深的影響著。它在我的心中是最美最美的;是我心里的一大驕傲。

五年級(jí)暑假作文:蓮花4

  “予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖。中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植!泵慨(dāng)我念到這句古文時(shí),腦海中就會(huì)情不自禁地浮現(xiàn)出蓮花那美麗、高潔的身影,但是,有一點(diǎn)令我十分不解:為何蓮花出淤泥而不染呢?是它有一種奇特的能力嗎?

  好奇心驅(qū)使著我,于是我上網(wǎng)查了一些資料。原來(lái),不是蓮花有一種奇特的能力,而是蓮花和蓮葉的外表層有一種奇特的物質(zhì)。它的葉片上帶有細(xì)小的茸毛和蠟質(zhì)凸起物,這種物質(zhì)長(zhǎng)得有點(diǎn)兒像蠟,可又不是蠟,而且上面有許多突出的地方,突出之間有空氣。雨水打在上面,鋪不開,也滲不進(jìn)去,就化作了一粒粒水珠滑落下來(lái),還順便帶走了葉片表面的灰塵,從而可以使葉面始終一塵不染。這下子真相大白了。

  我不禁羨慕起蓮花來(lái),它們有這么好的保護(hù)層,人類卻沒有。于是我又異想天開起來(lái)!凹偃缈茖W(xué)家也發(fā)明了這種奇特的物質(zhì),那我們可以用來(lái)做什么呢?”我自言自語(yǔ)。

  想著想著,一個(gè)念頭出現(xiàn)在我的腦海中:如果真有了這種奇特的物質(zhì),那我一定要做成神奇的衣服和褲子。這樣一來(lái),我就可以穿著它在泥地里玩耍,和同學(xué)們盡情地打泥仗,一點(diǎn)也不用擔(dān)心會(huì)像上次那樣把衣服弄臟后讓媽媽責(zé)罵。玩好后,用水一沖,衣服上的泥土就可以沖掉,媽媽也不用費(fèi)勁地洗了,十分方便。如果下雨天穿著走在大街上,沒有傘,也不用擔(dān)心會(huì)被雨淋濕衣服,雨水還能把衣服上的`一些灰塵帶走,這樣連衣服也不用洗了。想到這里,我不禁“咯咯咯”地笑出了聲。

  雖然我的想法還有一些不切實(shí)際,屬于異想天開,可隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,保不定就會(huì)成為現(xiàn)實(shí)呢?我期待這一天的到來(lái)!

五年級(jí)暑假作文:蓮花5

  微風(fēng)帶著一絲清香像媽媽的撫摸般輕拂過我的臉龐。在這悶熱的夏天,這種感覺無(wú)疑使我起了好奇心,去追尋這清香的源頭,因此我來(lái)到了天柱山蓮花文化園。

  一進(jìn)入,我被眼前的景象驚呆了,一大片蓮花映入眼簾,最多的是含苞待放的花骨朵兒,千萬(wàn)層稚嫩的花瓣如眾星拱月般簇?fù)碓谝黄穑鈱泳G里透白的花瓣緊緊的包住中間白的發(fā)亮的花瓣。白花瓣尤為突出,尖梢呈淡粉色,隨著時(shí)間的推移,淡粉色一絲一絲的向下蔓延,就像羞澀的女子慢慢地移開他那遮住臉的雙手。帶那話版完全綻放,便成為一朵光鮮照人的花,猶如一位亭亭玉立的女子在舞蹈,伴著微風(fēng),舞之蹈之……又一陣微風(fēng)吹來(lái),清晨留在荷花荷葉上的`露珠像胖乎乎的孩子控制不住自己的身體,齊刷刷滾到了荷葉的邊緣,瞬間荷葉便傾斜了。那露珠好不容易才停了下來(lái),不了后面的露珠撞了上來(lái),頓時(shí)合為一體滾了下來(lái),落入水中,濺起了小水花,漣漪意思意思的蕩漾開來(lái),如夢(mèng),如幻。我被喧鬧聲打斷了思緒,便看向了底下的淤泥。

  出淤泥而不染,濯清漣而不妖。蓮花生自臟泥之下,長(zhǎng)子渾水之中,但當(dāng)她探出頭仰望天空的那一刻,她又是如此的美麗,不同于玫瑰的妖艷。

  這泥水好似社會(huì)的丑態(tài)。要么一生困于其中,要么抬起頭,正大光明的做人。前者,貪圖名利,被金錢所誘惑,將來(lái)定會(huì)輸在品格上。后者,樸素,他或許不是什么名人富豪,但品個(gè)是他的無(wú)價(jià)之寶,會(huì)使他受益終生。蓮花的美出資淤泥的磨練,如果我們能經(jīng)受住,就能擁有無(wú)盡的精神財(cái)富,做高尚的人,做清廉的人。

五年級(jí)暑假作文:蓮花6

  “予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉!贝四斯湃酥芏仡U之語(yǔ)蓮也。

  蓮花,亦曰荷花。種于暮春,開于盛夏,蓮之大小可分三類,一曰大型,二曰中型,三曰小型。大型者,其梗約高十六厘米;中型者,其梗約高十四厘米;小型者,其梗約高十一厘米,可置于碗中也。其葉深綠,大者直徑可達(dá)七十厘米,具數(shù)條輻射狀葉脈,葉面有蠟質(zhì),如椰果皮,水難滲入,常呈珠狀而綴于其上也。其花色豐富,或紅如火,或粉如霞,有白瓣紅尖者,若緞之色矣。其花型,一曰單瓣,二曰重瓣,三曰多瓣,四曰千瓣,莖橫泥中,名曰藕,其實(shí)曰蓮子。風(fēng)過而其花動(dòng),楚楚然,若天成焉。

  其性喜靜水,不喜流水;喜光,不耐陰。其生命力強(qiáng),其實(shí)蓮子尤可譽(yù)。嘗有蓮子,埋于古洞,藏于塵土,歷千年而猶未腐。人掘之而種于水,竟活,綻芽而結(jié)苞,夏時(shí)開,如今時(shí)蓮美。可見之生命力之強(qiáng)也!

  蓮亦有用于人。蓮藕可食,蓮子可食,亦可下藥。蓮子尤可貴,有養(yǎng)心、益腎、補(bǔ)脾、開胃之效。蓮藕味香,蓮子甚糯,嘗聞人食蓮之梗,云其質(zhì)脆而可口。蓮葉亦可食,嘗聞人將荷葉與飯同蒸,清香四溢。蓮真寶哉!

  古人云:“予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴也,蓮,花之君子者也!鄙彶恢篂閷殻嗄嗣撍字ㄒ。其生于泥沼,而獨(dú)善其身,香遠(yuǎn)益清,若天然雕飾,只可肅然遠(yuǎn)觀,不可輕佻玩弄。其風(fēng)清高質(zhì)樸,如人之君子,不勾黨結(jié)朋,與惡人同流合污,亦葆本心與骨氣,不犯他人,亦不許他人犯己。世間花千萬(wàn),大多為人之玩物,惟蓮高雅,使人敬矣。

  蓮,實(shí)非凡花也。

五年級(jí)暑假作文:蓮花7

  看著那一朵朵嬌艷欲滴,卻不失清純,它仿佛在我的心中生根發(fā)芽,開出美麗的花朵。

  夏日清晨,我和媽媽去了小區(qū)附近的的公園。

  走進(jìn)公園,一切都是新的,因?yàn)樽蛱煜铝艘粓?chǎng)雨,混合著泥土的氣息撲鼻而來(lái)。路旁的`小花都仿佛還沒有睡醒,睡眼朦朧地看著我們,可愛極了。

  這時(shí),我被一股芬芳的香氣吸引住了,走了過去。

  原來(lái)是這一池的蓮花,碧綠的荷葉下是一朵朵蓮花,這是惹人注目!

  忽然,我發(fā)現(xiàn)蓮花下面是一層厚的淤泥,不禁有些疑惑,蓮花如此潔白,但為什么生長(zhǎng)在淤泥里呢?

  轉(zhuǎn)過頭來(lái),便看見媽媽正一臉陶醉的看著蓮花,問:“媽媽,為什么蓮花生長(zhǎng)在淤泥里呢?”

  媽媽扭過頭來(lái),和我說:“蓮花是圣潔的,高貴的,古人常說蓮花”出淤泥而不染“正是因?yàn)樗母呤⑸衅焚|(zhì),所以它受到人們的愛戴!

  我有些震撼,一種小小的花竟有如此大的魅力,出淤泥而不染的高尚品質(zhì)。

  我在看那一朵朵蓮花,它仿佛變成了一個(gè)白衣天使,告訴我它的圣潔。

  又仿佛飛入我的心中,生根,發(fā)芽,凈化那一片心田。

  我想:蓮花就是如此圣潔的吧!也許我應(yīng)該向它學(xué)習(xí),做人,做一個(gè)高尚的人,做事,要做的公平,清清白白,不已世俗同流合污。

  我向蓮花深深地鞠了一躬,卻沒有發(fā)現(xiàn)我的眼中已蓄滿了淚水。

  回到家中,我做在書桌旁,拿出筆記本,在上面寫道:

  謝謝你,蓮花,我會(huì)讓你的種子走我的心田中發(fā)芽,并永遠(yuǎn)綻放著美麗與圣潔,謝謝你的忠告!

  我仰望星空,一朵蓮花在那里綻放!

五年級(jí)暑假作文:蓮花8

  接天蓮葉無(wú)窮碧,映日蓮花別樣紅。這句詩(shī)出自宋朝詩(shī)人楊萬(wàn)里的《詠荷》佳句,其實(shí),我也特別喜歡這首詩(shī)。夏天,烈日炎炎,曬的人汗流浹背,無(wú)精打采,正是蓮花盛開的季節(jié),也是蓮花飄香的季節(jié)。我愛蓮花,愛她的淡淡清香,愛她的亭亭玉立,愛她的嬌媚容顏,更愛她的出淤泥而不染,濯清漣而不妖的高潔品質(zhì)。

  在我外婆家的屋后,有一片蓮花池,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一塊碩大的翡翠,中間還襯托著幾顆紅寶石呢,那就是鮮艷的蓮花。一眼望去,只見朵朵蓮花,好像嬌羞的小姑娘,亭亭玉立在碧葉之中。這里的蓮花大多都是粉色的,有幾朵白色的。那純潔無(wú)暇的蓮花,猶如冰雕玉琢一般,格外惹人喜愛。

  如果向花朵里面看,會(huì)發(fā)現(xiàn)花蒂部分是淺綠色的,而從外面看,花蒂部分又變成白色的了;ǘ涫怯写謮褞Т痰臈U子連接到枝條上去的。那一個(gè)個(gè)花蕾,有的像剛剛長(zhǎng)出的小桃子,尖紅紅的,好像誰(shuí)在上面抹了一層薄薄的戲份;有的則含苞欲放,花瓣間可見開放的縫隙了。

  乳白色的蓮花只有四五個(gè)花瓣;粉紅色的略多一些,花朵開得也大。蓮花花瓣的形狀像大大的柳葉,頂端尖,中間寬,靠近花托的部分逐漸變細(xì),變平,越是長(zhǎng)在里面的花瓣就越小,越嫩,越艷。花瓣中心擁簇著的是蓮蓬,最初,蓮蓬是鵝黃色的;漸漸的變成淡綠色,最后,變成了深綠色。

  哦,還有那圓盆似的荷葉,碧綠綠的,簡(jiǎn)直綠的`滴出油來(lái)。荷葉一滴滴珍珠似的水珠,不時(shí)地在荷葉上調(diào)皮的滾來(lái)滾去蓮花的葉子很大,頂在頭上,很像一頂綠色的遮陽(yáng)帽;鋪在水上,又像是飄著的一塊綠布。蓮花出於泥而不染,它無(wú)私地把清香奉獻(xiàn)給人們,它用那艷麗的豐姿裝點(diǎn)了人們的生活,美化了人們的生活。我愛那美麗的蓮花,我更愛蓮花那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。而蓮花,是我最喜歡的花。

五年級(jí)暑假作文:蓮花9

  入秋后的天氣漸漸地涼快了起來(lái),今天的天氣顯得格外涼爽,微風(fēng)輕盈地在空中回蕩,吹在我的臉上讓人感覺舒服極了。乘著涼爽的天氣和開學(xué)前的空隙,我和爸爸媽媽興致勃勃決定乘著涼爽的微風(fēng)一起去觀賞六月西湖的出水芙蓉——蓮花。

  809路汽車穿過隧道飛快地行駛著,不一會(huì)兒就把我們安全地送到了西湖邊。站在湖岸上,向湖中遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那千姿百態(tài)的蓮花,非常美麗,真讓你不由自主想奔向那里。我邁著輕快的步子來(lái)到湖邊,想和蓮花靠近一點(diǎn),只聞一陣陣淡雅的芳香撲鼻而來(lái),沁人肺腑,讓人感覺心曠神怡。

  白的、粉紅的,一朵朵、一簇簇的蓮花被那綠色的.花萼托著,鮮艷的花瓣更顯得分外美麗。

  一朵朵的蓮花千姿百態(tài),好似一位位美麗的姑娘。近處是一朵已展開花瓣的蓮花,長(zhǎng)在綠油油的荷葉上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像是一位身穿粉紅長(zhǎng)裙的姑娘,在綠色的地毯上優(yōu)美地跳舞;遠(yuǎn)處是一簇含苞待放的花骨朵,側(cè)身看去仿佛是一個(gè)害羞的女孩坐在草地上羞澀地用雙手蒙著臉頰;旁邊一個(gè)個(gè)蓮蓬像一個(gè)個(gè)用寶石鑲嵌而成的小鼓,蓮花姑娘們?cè)谶@綠色的舞臺(tái)上唱歌、跳舞,用小鼓伴奏在舉行小音樂會(huì)……。

  荷葉又大又圓,綠熒熒的,像一塊碧綠的翡翠盤;又像把插在水中的大傘,一片接一片。怪不得宋朝詩(shī)人楊萬(wàn)里在《曉初竟慈寺送林子方》中對(duì)蓮花有如此的贊美:“接天連葉無(wú)窮碧、映日蓮花別樣紅”。在陽(yáng)光的照射下,清澈的湖水與蓮花交相輝映,構(gòu)成了一幅美麗的“蓮花圖”,好看極了。

  蓮花真美啊!大自然的萬(wàn)物真是充滿生機(jī)!

五年級(jí)暑假作文:蓮花10

  蓮,如同水中的嬌佬炫子,它有肌骨瑩潤(rùn)的嫻靜,它有蘭心蕙量的右著,它有渾盡婉轉(zhuǎn)的氣度。千百年去,無(wú)數(shù)的文人騷酬謝之開腰,無(wú)數(shù)的閑詩(shī)勞賦為之潑朱,而蓮,總以它那獨(dú)有的辱屈辱有驚的心態(tài),獨(dú)守著心靈的一隅凈土,為先人闡釋了它安好致遠(yuǎn)的蘊(yùn)意。

  記得往年,初度往到星子縣周敦頤居處的愛蓮軒。那是一座水池,池中略有幾片浮萍,如幾帆漸漸前止的小船,謙載著一背苦衷,暗暗擋開一圈圈波紋,那稍帶褶皺的侵?jǐn)_,絲盡沒有減池中的綠,映進(jìn)視野的,仍舊拾蛋諜翠的碧波戰(zhàn)幾叢濃雅的蓮花。

  蓮的花瓣,柔滑欲滴,娉娉胬錈,如同一名靜若秋波的女子,傲視死情,鼻膩鵝脂,身形沉巧,于數(shù)沒有盡當(dāng)臂慕中凝然死出別樣的風(fēng)情,云云令人睹之記雅,斟罕見。小學(xué)生作文網(wǎng)

  蓮的花蕊,瑩潤(rùn)多情,凝眸燦爛,如同一粒熒灼爍滅的珠璣,絲滑如織,掀身縫開,于無(wú)邊的漆烏中恩義恩情那星斗般的光芒,如同一闕井井有理的樓閣,聯(lián)怏而至的安插中,別有洞天。

  蓮的.渾噴噴鼻,渾新濃雅,如有若無(wú),如同一縷熏染了云霧般飄緲氣味的絲線,沐浴于繾綣緋惻的挑逗中傾瀉現(xiàn)位片普通深薄的景仰與無(wú)邊的聯(lián)念。

  扶岸而止,走過迂回的少廊,模糊可辨的,借是那幾叢沒有染纖塵的嬌小的身影,借有個(gè)中所蘊(yùn)躲的,苦好濃雅的氣味,走遠(yuǎn)一看,沒有覺一驚,時(shí)分竟借有云云撩人斜幣的花。

  那云云引人遐思的蓮啊,正在那闊別世雅的一池秋波中,是懷著如何的一種心情斂息屏氣,建身養(yǎng)性的呢?我念,那便是一種偶然與世雅隨波逐流,一乾兩凈的右著吧。

  正在看睹蓮苦睡于池中的那一刻,心中那股莫名的熱忱油但是死。大概,那便是心動(dòng)吧!為它的悠勸諛雅,為它的錦心秀心,為它的倚世獨(dú)醉。

  “出淤泥而沒有染,濯渾漣而沒有妖”那即是蓮的鈣粼。

  那一刻,我為蓮而心動(dòng)。

五年級(jí)暑假作文:蓮花11

  雪山上那潔白的世界,存在著不為人知的美麗。

  在那個(gè)夢(mèng)中,儼然看見一個(gè)人在翩翩起舞,那纖長(zhǎng)凝白的手臂波浪般地舞動(dòng),潔白的長(zhǎng)裙猶如一朵盛開的蓮花飛速地旋轉(zhuǎn)。白雪皚皚,映著巍巍雄山。曠藍(lán)蒼穹,有如幻境中的幻境,躍動(dòng)純暇的神靈。舞者呢?我四處尋覓,翻山越嶺,茫然地在山頂眺望,全然無(wú)凡俗地身影,一絲一毫都沒有,雪中的世界,純潔的巔峰,眺望,白茫茫的一片,突然,銀光一閃……

  是朵雪蓮花,在這純凈之地淹沒了世俗的境界,竟然有這么一處白地那么耀眼,純地那么令人怦然心動(dòng),她真的是純潔的天使,那舞者,便是她……

  我伸出手去,想撫摸這來(lái)自于圣地地生靈,當(dāng)我要觸著那令人心顫地花瓣時(shí)……

  我看到了一層冰,菱角分明,突兀有致地覆蓋在這雪蓮花的表面,竟然覆蓋地那么完美,從花萼到花瓣,再到深深扎如懸崖峭壁地根莖,無(wú)一處不透漏冰寒的氣息,那凌厲的寒光,一閃,一閃,深深地刺痛了我的眼睛,猶如令人窒息一般,我用手捂住眼睛,想遮住那道要命的光,可它似乎是無(wú)法抵擋。可穿透一切的。一切的.反抗都是那么迷茫。虛途……

  突然想起一位老人說過的話:“每個(gè)雪蓮花都有它的主人,它不會(huì)背叛,為了尋求它的主人,它愿意開始漫長(zhǎng)的等待,哪怕是一萬(wàn)年。它用冰層覆蓋住它的身體,當(dāng)它的主人來(lái)臨時(shí),會(huì)慢慢地融化,任其所為,哪怕是從它的主人身上碾過。而當(dāng)有陌生人來(lái)臨時(shí),它會(huì)用身體潛處的寒氣驅(qū)逐不速之客……”

  多么浪漫的雪蓮花啊,我愛那雪蓮花。

五年級(jí)暑假作文:蓮花12

  “江南可采蓮,蓮葉何田田……”這告訴我南方是柔情易碎的水鄉(xiāng),大自然偏心的賜予了它太多的美麗,我無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容它的委婉與秀麗,可能它是一位端莊優(yōu)雅的女子吧!像是從畫中走出的一樣,小腳輕盈,身姿婀娜,玉面含羞,拋去世俗的塵氣,兩耳不聞窗外事,倚在江樓獨(dú)自愁。

  想到柔情似水的`南方,我會(huì)首先想到蓮。這位出於泥而不染的小姐形象的代表了南方世家所獨(dú)有的氣質(zhì)。它不如牡丹的嬌艷,愿做一枚清俗淡雅的小花;它不如菊花的清修愿做一處讓人欣賞的風(fēng)景;它不如梅花的堅(jiān)強(qiáng),愿做一位柔弱無(wú)力的女子?赡苁翘裟钕湍嗤恋姆曳,小姐不愿離去,只想待在此處暗自欣賞。我站在橋上目不轉(zhuǎn)睛的看著你,細(xì)細(xì)的品味你沁人心脾的香氣,合上雙眼靠近你,我知道我喜歡你!花瓣深處的一抹紅暈是你羞紅的臉龐嗎?

  “予獨(dú)愛出於泥而不染,灈清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭浄植!蔽乙蚕虢柚芏仡U這句話來(lái)贊賞你,但我不想借你來(lái)表達(dá)自己短淺的志向,因?yàn)槟銦o(wú)與倫比。回想每當(dāng)夏秋之交,蓮花盛開得時(shí)節(jié),你披霞含露,高貴優(yōu)雅的倚坐在池塘之間。每當(dāng)微風(fēng)拂過,團(tuán)團(tuán)荷葉搖曳,朵朵鮮花頷首低眉,陣陣馨香撲面而來(lái)。沉醉是因?yàn)闊釔郯。?/p>

  你,蓮花!你這生長(zhǎng)在南方的純潔少女,我要用歌曲贊頌?zāi),我要用微笑迎接你,我得用惋惜送別你。情不自禁的望著你迷人的身影,醉情望我的嗅著你淡淡的花香,我太迷念你了,我舍不得放開你溫腕如玉的雙手!蓮,如果你不嫌棄,如果你愿意,如果你可以,我會(huì)一直在這里等著你。在此我愛你!

五年級(jí)暑假作文:蓮花13

  初秋的午后,我漫步于蓮花湖公園,腳剛一踏進(jìn)這方土地,浮躁的心頓時(shí)安靜下來(lái)。

  叢林靜謐,樹葉經(jīng)秋,顯得愈發(fā)清翠、深沉、濃密,靜下心來(lái)聽一聽風(fēng)吹過樹葉的聲音,陣陣秋風(fēng)吹過湖邊,青草搖曳,飛鳥在林間鳴唱,對(duì)對(duì)黑天鵝在碧綠的湖水間嬉戲!

  “蓮花湖”顧名思義因蓮而得名,向來(lái)是故鄉(xiāng)的人,像北宋周敦頤一樣愛蓮,愛蓮的“出淤泥而不染,濯清漣而不妖!钡母邼嵠焚|(zhì)吧。故見蓮花湖。我也懷著同樣仰慕的心情,直奔蓮花,池水真清啊,清的可以看見水中的游魚戲石,湖中魚往來(lái)翕忽,似與游者相樂。

  曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉兒。葉兒出水很高,像亭亭的舞女的裙。層層的葉兒中間,零星地點(diǎn)綴著些白花,有裊娜地開著,有羞澀的打著朵兒的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如剛出浴的'美人。

  看那蓮,生于淤泥卻不染纖塵,濯與清漣卻不妖媚,欺凌的寒風(fēng),繽紛的冬雪,蕭瑟的秋風(fēng)秋雨,夏日的電閃雷鳴,從她們身邊經(jīng)過。

  記得今年夏天那如獸般的雨點(diǎn)向蓮花肆虐,狂風(fēng)向蓮花一陣陣襲來(lái),我想蓮的生命就止于此了吧?悄然路過,只見那花瓣被粗魯?shù)卮輾垼叹G般的荷葉消散四處,枝干凌亂卻未折斷。經(jīng)過多少風(fēng)雨的蓮啊,如今亭亭玉立,笑靨淺然,微風(fēng)中撐起一簇簇的燦爛。

  家鄉(xiāng)的人啊,不正如這蓮花湖里的蓮嗎?經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨但仍綻放,仍然微笑!

  一池的荷,一池?zé)o聲的歌,那一抹淺淺的粉紅啊,搖曳著多少我的家鄉(xiāng)情懷啊!我愿用一生的時(shí)間愛戀著這蓮,愛戀著這方深情的土地!

  那天夜晚,我輾轉(zhuǎn)難眠,月色朦朧中我仿佛又看到了蓮花湖中的蓮:入泥三分,出水三分,只把臨水的姿勢(shì)淡泊成純潔的寫意……

  我相信我找到了人世間最美的蓮花,她就在我的家鄉(xiāng)!

五年級(jí)暑假作文:蓮花14

  轉(zhuǎn)眼,星期天到了,我和媽媽來(lái)到奶奶家,準(zhǔn)備上奶奶家的荷花池里采蓮子。

  走在岸邊,我仔細(xì)地看著,荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。荷花在這些大圓盤之間冒出來(lái)。有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的;有的才展開兩三片花瓣兒;有的花瓣兒全展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬;還有的都落了花瓣兒了,只留下金黃色的花蕊和綠色的大蓮蓬。

  這么多荷花,一朵有一朵的姿勢(shì)?纯催@一朵,很美;看看那一朵,也很美;如果把這比作夏姑娘的'畫,那它的本領(lǐng)可真了不起。我忽然覺得它們仿佛就是一位位小朋友,穿著淺粉色的衣裳,站在夏日的陽(yáng)光中。一陣微風(fēng)吹過,小朋友們就一起翩翩起舞,美麗的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)……風(fēng)過了,荷花靜靜地站在那兒,好像傾聽著蜻蜓一早飛行的快樂;傾聽著小魚兒講述著昨夜的“美夢(mèng)”;傾聽著小青蛙“呱呱”的演唱會(huì)。

  蓮蓬被爺爺采回來(lái)了,我們準(zhǔn)備剝開蓮子,做一道蓮子湯。要把蓮子做成一道菜有四道程序,用爺爺?shù)脑捳f,就是:數(shù)三遍蓮子。

  首先,我和媽媽把蓮子從蓮蓬里挖出來(lái),這說著簡(jiǎn)單,做起來(lái)可還是有技巧的:挖蓮子時(shí),先要用大拇指由外到內(nèi),一層層地把蓮蓬撕開,然后輕而易舉地就可把蓮子拿出來(lái)了。拿出來(lái)一看,還真是令我們驚奇呢,蓮蓬完整時(shí),蓮子看上去還小小的,一挖出來(lái),就比原來(lái)大多了呢!

  然后,奶奶就拿著我們剛剝出來(lái)的蓮子,在一把特殊的T字型刀上滾動(dòng),蓮子皮就被分割成兩瓣了。這時(shí)候只需要輕輕一剝,潔白的蓮子肉就完整地出來(lái)了。

  看著奶奶熟練的操作,我和媽媽也躍躍欲試,蓮子在刀具上面一滾,蓮子肉就露出來(lái)了。我拿著刀上下看了看,“這T字型刀還真是不錯(cuò)的發(fā)明!

五年級(jí)暑假作文:蓮花15

  睡蓮的名字很熟悉。我經(jīng)常聽到人們談?wù)撍俸,但我還沒見過。

  我不知道它的花是什么樣子,甚至不知道它的同族蓮花是什么樣子的。那天我終于有幸在生物園里見到他們。水百合和蓮花種在一個(gè)相對(duì)較大的花盆里,充滿了水。蓮花的葉子在纖細(xì)的莖的支持下在微風(fēng)中跳舞。葉子上有幾朵美麗的蓮花和花蕾。蓮花在花的中心是如此美麗,它不像普通的花那么美麗,而是一個(gè)倒置的錐形蓮花。蓮花表面有五六個(gè)圓圈,果實(shí)是蓮花。在錐形的頂部有一圈雌蕊。外層的花瓣與荷花和雄蕊緊密相連,就像星星在月球上一樣。這些花瓣有不同的形狀,花瓣相對(duì)較小,大約三到四層。外圍花瓣的數(shù)量相對(duì)較少,但從花瓣中剝離出來(lái)的'橙色皮膚在兩端稍微收縮,但中間更圓。外面的花瓣似乎是花瓣的支撐者。雖然花瓣的內(nèi)部和外部形狀不同,但它們的顏色是相同的:白色是紅色的,而不是惡魔。水百合與蓮花有很大的不同。大多數(shù)水百合的葉子靠近水面,但最多不超過一英尺,可能是因?yàn)樗那o太嫩,無(wú)法支撐它的葉子。百合花的葉子真的很特別:蓮花的葉子不僅小而圓,但它們看起來(lái)像蓮花的葉子,但它們不是。因?yàn)樗娜~子上還有一個(gè)開口,從葉子的中心到邊緣。它的花和花蕾與蓮花相去甚遠(yuǎn)。百合花的花蕾有點(diǎn)像木蘭的花蕾,只是有點(diǎn)胖。百合花的花蕾上覆蓋著一層淺綠色的蠟,不像蓮花的花蕾那么美麗。百合花是黃色的。它的雄蕊不同于四五層。每一層雄蕊就像一個(gè)扁平的海星,從中心伸出許多觸角。觸角越低,觸點(diǎn)越高。

  百合花在早上8點(diǎn)開放。第二天早上8點(diǎn)關(guān)門。一朵花可以連續(xù)三四天開花。也許正是因?yàn)檫@個(gè),人們才叫它百合花。這個(gè)名字真的很合適。雖然水百合與蓮花不同,但它們?nèi)匀挥邢嗤牡胤,即它們都屬于蓮花,具有蓮花的特點(diǎn):從污泥中出來(lái),而不是染色卓青蓮而不是惡魔。

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