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三年級敘事作文：博物館參觀記
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的三年級敘事作文：博物館參觀記，希望對大家有所幫助。
三年級敘事作文：博物館參觀記1
寒假的一天，紐維思學(xué)校的老師帶著我們?nèi)ド綎|地質(zhì)博物館參觀。我們先走上大巴車坐下座位，隨著車的`啟動，我們開始了快樂的探索之旅，很快就來到了目的地。
我們剛一進門，就被那巨大的恐龍化石給吸引住了。整個化石威武地站立在大廳，一共高約8米！
這時，一位叔叔向我們走過來，把我們帶去了好多展廳，每個展廳都與眾不同的寶石。比如鐘乳石、螢石、獨山玉......
叔叔帶我們來到了一展廳，一進門，趙沐宸同學(xué)驚訝地指著螢石，而我也被螢石的美麗迷住了，它的樣子十分迷人，像是幾塊水晶拼在一起，顏色一半呈現(xiàn)了綠色，搭配了一點白色，還有，螢石還會閃閃發(fā)亮呢！
我們來到了另一個展廳，這里十分干凈，有很多寶石，不光是閃閃發(fā)亮的螢石，我最喜歡的是獨山玉。獨山玉的外形就像梨花一樣，古人也說過：“尋常百種花齊發(fā)，偏摘梨花與白人�！彼哉f，我最喜歡梨花了，自然也喜愛這獨山玉。
接下來，我要介紹鎮(zhèn)館之寶——狗頭金。雖然它像一塊爛石頭，可是它是天然產(chǎn)生的，一共重812.5克，含金量逾90％，比其他金要貴重得多。
我們祖國有豐富的礦石，這讓我很驕傲。
三年級敘事作文：博物館參觀記2
中華五千年歷史源遠流長，積淀著先輩留給后人的寶貴財富，他們在歷史長廊中散發(fā)著恒久的清香，沁人心脾。寒假里，在老師的帶領(lǐng)下，我們昌吉市第十四小學(xué)二年級（7）班的全體同學(xué)參觀了昌吉州博物館。
“人事有代謝，往來成古今。江山留勝跡，我輩復(fù)登臨。”那天，雪姑娘急匆匆乘風(fēng)趕來，飄然融入大地的懷抱。我想，這雪花演繹了多少故事��！博物館里，在解說姐姐的帶領(lǐng)下，同學(xué)們認(rèn)真聆聽、觀察、思考，零距離感受歷史的滄桑，歲月的流逝，時代的變遷。
來到展廳，我們不約而同大吃一驚，眼前的巨型恐龍有幾十米高，幾十米長，仿佛一下讓我回到了二、三億年前。湖岸平原，森林開闊地帶，到處都能看到它的身影。我不禁幻想，如果我生在那個時代，大概也是一只小小的恐龍吧？
隨后，我們又看到了許多石器、陶器、青銅器。這些葬品反映了草原游牧民族的'社會生活，具有鮮明的地域特色，集中展示了昌吉州石器時代至清代八千余年的歷史。
還有康家石門子生殖崇拜巖刻畫、短吻西域肯氏獸、早期草原國、淘金人干尸等，都讓我們深深沉浸在悠悠歷史長河里，感受到祖先智慧閃耀的光芒，領(lǐng)悟到人類發(fā)展進步的艱辛，更為自己生活在和平、和諧的新時代感到無比幸福。
通過這次小姐姐的解說，加深了我對昌吉歷史的了解，也激發(fā)了我對人類未知世界的興趣！世界之大，更多的未解之謎，期待著我和我的小伙伴們?nèi)ス餐剿�、追尋�?/p>
三年級敘事作文：博物館參觀記3
在這個炎炎夏日里，我和同學(xué)潘翰楠、鄭柏劼、周雨狄、夏語、臧柯慧一起走進了濱江低碳科技博物館。
我們先去了一樓低碳實驗室，在那里看見了水導(dǎo)電，玩了水槍、鏡子迷宮、不倒翁，還玩了給動畫片配音，我們大家玩得非常開心。
然后我們上了二樓，在那里參觀了全球變曖3D虛擬介紹。我們坐在小火車上，感覺小火車是水陸兩棲，穿過了冰山，潛入海底，看見了鯊魚向我們游了過來，我以為它們要吃了我們，我一時害怕忘記了這是虛擬的世界。我們又到了城市，看到了好多人在破壞城市，本來茂盛的樹木變成了一座座高樓，過了幾天，這個城市變成了荒漠發(fā)生了許多災(zāi)難，我想這肯定是給他們的報應(yīng)。所以我們要少排出二氧化碳和廢氣，否則地球變曖要造成世界末日，如：洪水、雪災(zāi)、干旱、火山爆發(fā)，還有龍卷風(fēng)、泥石流。大家要愛護地球，我要告訴大家一句話：“地球很美，也很脆弱，大家要節(jié)約用水、節(jié)約用電、少砍伐樹木�！�
后來，我們?nèi)ト龢强戳?D球幕電影，電影的名稱叫《法老王的秘密》�？赐炅宋衣牥职终f四樓有做航模，我就興高采烈地飛奔而去，在四樓我做了魚雷模型，做完后教我們做航模的.老師說，一樓跳舞的機器人旁邊有個小水池，我們就象飛的一樣跑過去。在那里，我們比賽了航模，潘翰楠樂于助人的精神值得我學(xué)習(xí)，他幫別人撿航模時自己不小心滑了一下，掉進了水池還喝了幾口水！
最后我們就開開心心得回家了。
三年級敘事作文：博物館參觀記4
江海博物館在海門城南，是以江海文化為主題的博物館，遠遠望去它像一個四合院。
走進大門，一根金色的柱子立在中央，他就是定海神針，導(dǎo)游介紹說:“這根定海神針長7.8米，直徑1.8米，上面刻著哪吒鬧海，女媧補天，精衛(wèi)填海等神話故事，寓意著保佑一方海晏平安�！倍êＩ襻樖且桓该鞯墓茏�，它分為黃、藍、白三種顏色，分表代表著土地、太陽和江水，象征著江海奔涌向前。
看完定海神針，導(dǎo)游又帶我們?nèi)⒂^了各地的工藝品和各個時期的文物，佛像，遠航的'保存瓷器……
我們一直跟著導(dǎo)游走，走到了蠟像館，蠟像館分為童子戲、花香鼓，跳馬伕三個部分。其中最有趣的是花香鼓，一個女子站在中央頭上戴著一個紅帽子，身上穿著戲服，一手拿鼓，一手握棒，在她的身后有兩位男子坐在椅子上，一個在打快板，另一個在打鼓，這時候你就仔細觀察那個在打鼓的那人，因為你會發(fā)現(xiàn)他和何炅長得一模一樣。
看完蠟像，導(dǎo)游又帶著我們來到了仿真老街，進入老街，仿佛時光逆轉(zhuǎn)，來到了那個時代的街上，走在石板路上，一家家店鋪映入眼眶，點心鋪里的點心好像在向我招手，藥房里的藥草好像正準(zhǔn)備著給病人治病……
江海博物館是一個展現(xiàn)江河文化的藝術(shù)殿堂。
三年級敘事作文：博物館參觀記5
10月20日，星期六下午，我和小記者們參觀了中國文字博物館。
走過一道金色的大門，我被眼前的景象驚呆了，只見兩排甲骨文工藝品鑲在玻璃框中，整齊地排列在通道兩旁，好像兩排站崗的士兵保護著中國文字博物館一樣。走進博物館，為了讓每個人都能聽到解說詞，博物館為每人提供了一部無線講解器。
在一樓展區(qū)，一無所知的我了解了甲骨文的一些知識，漢字源流釋古今，那片片甲骨都凝聚著中華文化的結(jié)晶。
進入第一展廳，首先展出的是甲骨文，當(dāng)看到“一片甲骨驚天下”展區(qū)時，我不由得驚呆了。一排排展臺和大廳四周的墻壁上布滿了刻著甲骨文的甲骨、卜骨，這些價值連城的國寶級文物，見證了中華大地悠久的歷史和璀璨的文明，述說著中國文字的源遠流長。
隨后，我們走進了二樓的甲骨學(xué)堂，我們認(rèn)識了很多有趣的漢字，漢字好像還能跳舞，我想：“這么神奇，不可能吧！孫悟空這三個字還能畫成孫悟空的樣子呢！”
博物館里的展廳多，展品豐富，讓我深深地感受到了傳統(tǒng)文化的洗禮，了解了中國文字的發(fā)展史，感受到了中國文字強大的`生命力、凝聚力和影響力，讓我發(fā)出驚嘆聲。中國文字博物館還讓我了解了漢字的起源、發(fā)展和演變。了解了中華文化的源遠流長，我更加熱愛我們的中國，更加熱愛我們的民族，也增加了我好好學(xué)習(xí)文化知識的決心！
三年級敘事作文：博物館參觀記6
昆曲博物館它宏偉瑰麗，從遠處眺望，仿佛是個小宮殿，號稱“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”，是我國保護的遺產(chǎn)，我們中華兒女得繼續(xù)把這昆曲傳承下去。
今天在老師的帶領(lǐng)下，我們步入昆曲博物館的大門，只見一座座宮殿映入我們的眼簾，導(dǎo)游介紹到：這些宮殿內(nèi)的任何一樣遺產(chǎn)都各不相同，但里面的.東西都與昆曲有關(guān)�！闭f著，便帶著我們進入了其中的一座。到了那兒，首先見到的一個人物石雕，再仔細看一下人物介紹，原來就是創(chuàng)造出昆曲的先人��！他可真了不起，把那一句句平常語言經(jīng)過他的磨合，就變成了一句句動聽的戲曲。
我們跟著導(dǎo)游的步伐，到了一個像冰激凌的宮殿那兒，那里最有趣！我們剛到那兒的時候，看到了7套用金或玉鑲邊的石桌石椅，和那個冰激凌樣子的宮殿，我們就坐了一會兒，正要立足去參觀下一個景點的時候，導(dǎo)游叫住了我們，問了我們一個問題：“你們知道這個像冰激凌一樣的宮殿是做什么的嗎？”我們一齊應(yīng)聲回答到：“唱昆曲用的舞臺�！薄澳悄銈冎乐虚g漩渦的是什么嗎？”“不知道�！蔽覀兓卮�。導(dǎo)游給我們做了詳細的回答。我們才知道這漩渦是用來擴大聲音的，因為古代沒有擴音器，但古代聰明的勞動人民發(fā)現(xiàn)了這樣的形狀可以擴大聲音。這樣聲音就可以傳到100里內(nèi)了。
老師又帶我們參觀面具、樂器、服飾等我就不多介紹了，這些古代勞動人民智慧的結(jié)晶，有機會你們可以去參觀參觀，從中也可以學(xué)到很多古代的文學(xué)哦。
昆曲博物館是中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，也是中國古代勞動人民的智慧代表。
三年級敘事作文：博物館參觀記7
放下學(xué)業(yè)的包袱，懷揣一顆寧靜的心，我們來到了中大生物博物館。
站在博物館門口，一塊金色的牌匾貼別醒目“馬文輝堂”，聽別人說就是他慷慨捐贈了這個博物館。踏入館內(nèi)，兩只大象映入眼簾，它們鼻子碰著地面上的草，那架勢，仿佛準(zhǔn)備美食一頓！導(dǎo)游介紹它們的來歷，它們竟然是一對苦命鴛鴦。跟著導(dǎo)游我們上去了三樓，進到一件小房間內(nèi)，房間雖小，“五臟俱全”！里面整齊擺滿了琳瑯滿目的標(biāo)本，各具形態(tài)。瞧那兒，我最喜歡的松鼠，它仍有昔日活潑的風(fēng)采，只可惜它不會在動了。
這里動物很多，有森林之王—老虎、森林之后—孔雀，沙漠中的禿鷹，被稱為“夜貓子”的貓頭鷹，天上的飛禽，地上的走獸，如今都齊聚一堂，甚是壯觀！我不禁產(chǎn)生了疑問：若它們不是標(biāo)本，是否也能這么和睦的.在一起呢？
生物的多樣性，讓我們震撼。在館中，有一些標(biāo)本很珍貴，因為那種動物永遠在這個世界上消失了，這不是人類種下的惡果嗎？本來是活生生的動物，就這么離去，留下的只是一具冰冷的尸體，一個木納的標(biāo)本。后悔，只恐為時已晚。
爾后，我們又去了其他幾個地方看標(biāo)本，我沒有太多的高興。因為面對的一具具標(biāo)本，那本是活潑的小精靈��！如今只能它們只能在這玻璃窗里長眠，空氣中彌漫著藥味，他們說那是保存尸體用的藥水，不禁感到惡心，我想：它們呆在這兒不會快樂吧？
告別這次參觀，回憶起那本應(yīng)是精靈的標(biāo)本。人類應(yīng)該收起那作惡的手，不要再把毒手伸向大自然的精靈！
三年級敘事作文：博物館參觀記8
今年暑假，我和綠苗幼兒園的小朋友一起到溫泉博物館參觀。未出發(fā)前，大家顯得都很高興也很興奮。
我們先搭游覽車到目的地，一路的風(fēng)景盡收眼底，我們都很興奮看著窗外。
等我們到達溫泉博物館，出現(xiàn)在我們面前的是一老式建筑的房子，進入室內(nèi)，我就聞到溫泉的味道。在博物館的展覽聽中，講解員阿姨為我們講解溫泉博物館的歷史故事，接著我看到一個很大的浴場，能夠想像得到，當(dāng)年有多少人在這里泡溫泉。同時，我還看見一臺很老舊的鋼琴，老到不能發(fā)出聲音，據(jù)了解那是時代留下來的。
等我們從溫泉博物館出去了以后，老師就帶領(lǐng)我們到溫泉小溪流去泡腳，溫泉水質(zhì)的有一點淺藍色，偷偷告訴你們，那個小溪流的'水是溫的還有燙的喔!當(dāng)我們把腳放進溫泉中時，感覺好舒服，好舒暢，而且好好玩。我們在小溪邊玩了許久，有些小朋友還在水中丟樹葉呢!后來我們在涼亭下喝彈珠汽水，最后我們到旁邊的公園吃午餐，午餐是三明治和飲料。行程結(jié)束后，我們又要回到綠苗幼兒園了。
在回程的火車上，大家都依依不舍望著窗外的景色，似乎仍回味著今天的一切，希望下次還有機會再去那里玩。
三年級敘事作文：博物館參觀記9
放假了，媽媽帶我去位于杭州文化廣場的自然博物館參觀。
一進博物館的大門，我就看見了一條大白鯊、一只恐龍、一條大魚和大樹后面一只剛吃過偷來的蜂蜜的馬熊。往里走，可以看到各種恐龍的骨架化石。合川馬門溪龍的脖子是恐龍里最長的了，也許真會掉下來呢。我還看到了鸚鵡嘴龍，它是一種小型食肉恐龍，身體很小，所以活動起來很靈巧，善于爬樹，以吞噬樹上的小型動物為生，有時也吃些樹葉�？铸埓蠖鄶�(shù)屬于冷血動物。在這里，還有圣賢孔子鳥、始祖鳥、猛犸象等珍貴的化石，這些化石，是生物進化的證據(jù)，也是生物發(fā)展史上一個重要的轉(zhuǎn)折點。
地球上，曾經(jīng)有過許多微生物，它們是地球的起源，如果沒有它們，就沒有我們?nèi)祟悺＞瓦B我們的祖先——猴子，
也是一步步進化而來的 。如果恐龍沒有在六千五百萬年前滅絕的話，就會進化成“恐人”，即由恐龍進化而成的類人動物，這將威脅到全人類的生命。幾十年前，科學(xué)家們宣稱找到了恐龍滅絕時的.隕石撞擊坑，它被命名為“奇克舒魯” 隕石撞擊坑。
人類的文明史，起始于兩萬年前。那時還只有北京的猿人，周口店的“北京人”現(xiàn)在雖然已經(jīng)在珍珠港銷聲匿跡，卻還留下了幾塊寶貴的骨骼。它們，是我們五千年文明歷史的見證，更是人類發(fā)展史上輝煌的一頁。
自然博物館里的東西真多，讓我的知識變得更多了。
三年級敘事作文：博物館參觀記10
今天我和外婆、阿姨一起去參觀了廣東省博物館。當(dāng)天天氣不是很好，臺風(fēng)剛過，還下著毛毛細雨，但我的心情還是興奮不已。
來到了博物館門口，可能是因為暑假，雖然下著雨但還是和我一樣，很多小朋友在家人的帶領(lǐng)下來這里參觀。進入館內(nèi)，我看到了許多從來沒有見過的東西，比如說，月餅的模具、餐具、茶具……，其中最特別的`是還有一些皇室用品和以前英女王寫給我們皇帝的一封信。博物館還介紹了給我們廣東省的革命歷史、礦藏、農(nóng)作物、中藥材等等，全部都是珍藏品。
接下來我們?nèi)⒂^了動物世界，我們可以在一個模擬的森林里面，看到各種各樣巨大的動物身軀模型：站立著狗熊，盤在草叢中的大蟒蛇，虎視眈眈在獵物的老鷹，張牙舞爪的老虎，正在哺乳的梅花鹿……從動物世界出來，我們又走入了另一個模擬的海洋世界，仿佛看到了成千上萬的小魚在身邊游過，在幽暗的燈光下，讓它們顯得更加逼真。往下走一層，我們又來到了恐龍博物館。里面全部都是各種不同類的恐龍骨骼，大的到3-4層樓高，小的像一匹馬，另外還有恐龍蛋和恐龍化石。一路下來，我興致勃勃地看完了所有的展館。
在這一次的參觀中，我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識，開拓了我的視野并且獲益良多。
三年級敘事作文：博物館參觀記11
前天下午，我們?nèi)嗤瑢W(xué)以及幾位老師一起參觀了監(jiān)利縣博物館。
我們首先在學(xué)校操場集合，車來后，我們按照隊型有序地上了車。在車上，同學(xué)們興高采烈，一路上是歡聲笑語。
到了博物館門口，我們有序地下了車。走進博物館，我們首先參觀的是“泛鵝碑廊”�！胺葫Z碑廊”是監(jiān)利籍書法大家王遐舉王軼猛昆仲的書法作品碑廊。王遐舉先生（1909-1995年），原名克元，號野農(nóng)；王軼猛先生生于1922年，原名克培，號三力齋主。走廊一邊是王遐舉先生的書法，另一邊是王軼猛先生的作品。中間還有王遐舉先生的長子王慶云先生的'字。還有“三王”書法作品陳列室，可惜沒開放。
隨后我們進入了博物館大樓。首先映入眼簾的是一幅油畫，油畫上畫著許多革命戰(zhàn)爭時期的英雄人物。隨后，我們跟著解說員向右走進了第一個展廳。第一展廳里記錄了很多英雄志士的革命故事，有許多革命烈士用過的武器，還有一只船呢！據(jù)說是賀龍鄧德昌那時開辟洪湖革命根據(jù)地時使用過的。
然后，我們跟著解說員進入了第二展廳。第二展廳里我們看到的主要是革命年代使用過的武器，有刺刀，還有輕機槍，重機槍，迫擊炮和手榴彈等等。
最后，我們就在博物館門前集合，并拍照留念。車來后，我們依然有序的上車。同學(xué)們非常高興，車上依然充滿了歡聲笑語。
通過這次參觀，我懂得了許多。當(dāng)時革命先驅(qū)們不惜付出生命的代價追求和平美好的生活，這些英雄的勇敢獻身精神，值得我們好好學(xué)習(xí)。
三年級敘事作文：博物館參觀記12
你去過南京博物館嗎？我去過，而且還讓我受益匪淺。
一進南京博物館，我先去了玉器類展廳。我看見一個約一尺長的黑色玉如意，是十八世紀(jì)雕刻的。它的旁邊展出了一個乳白色的雕花玉如意，比黑色的稍微大些。繼續(xù)往里參觀，我看見了一個很長的模型長廊，它展現(xiàn)了制作玉器的11個步驟：撈玉、研漿、搗砂、開玉、剖玉、成型、掏膛、上花、鉆孔、拋光和品玉�？催^這個模型長廊后，游客就能了解昂貴、漂亮的玉器，是經(jīng)過如此繁瑣的程序制作成功的，也會更加愛惜它們。接著，我又看見了南京博物館的鎮(zhèn)館之寶——銀縷玉衣。銀縷玉衣的外形差不多和一個成年人的外形一般大小，全身用銀絲線將一片一片的玉片連接起來，非常精致、漂亮。這件銀縷玉衣象征著權(quán)利、地位、富貴，當(dāng)時只有皇帝才能享用。
清代玉善于借鑒傳統(tǒng)做工及歷代藝術(shù)風(fēng)格之大成，又吸收了外來藝術(shù)影響并加以揉合變通，創(chuàng)造與發(fā)展了工藝性、裝飾性極強的.玉器工藝，有著鮮明的時代特點和較高的工藝造詣。
我又參觀了青銅器、云錦、美術(shù)、瓷器和漆器展廳。讓我見識到了美輪美奐的珍寶，手工藝術(shù)極品，心里非常興奮。這些珍貴的古代文物，都是我們祖先智慧的結(jié)晶啊。我們應(yīng)該好好保護它們！
三年級敘事作文：博物館參觀記13
一個陽光燦爛的下午，在黎明姐姐的帶領(lǐng)下，我們來到了咸陽博物館。
這個博物館的舊址是明洪武四年的文廟，里面珍品薈萃，展出的物品繁多、種類豐富。展示了咸陽這個文化名城曾有的燦爛與輝煌。
一進門，一個展廳出現(xiàn)在眼前，展廳里面陳列著秦朝咸陽的各個歷史文物。雖然秦朝僅存了15年，帝王宮殿也被項羽縱火焚燒。但是，一件件文物向我們生動形象地描述了秦朝的歷史發(fā)展，讓人記憶猶新。
接著我們來到了另一個展廳。這個展廳主要展示的是秦咸陽宮遺址出土的文物。咸陽宮雖然早已被火焚燒，成為灰燼，湮沒在歷史長河之中，但是出土的一塊塊磚瓦都讓我們不禁想到昔日咸陽宮的雄偉輝煌。
第四展廳是玉器，這里的玉器包含了從史前到明清時期，每個玉都溫潤而有光澤，一個個精美的玉器為我們再現(xiàn)了昔日經(jīng)濟的`繁榮。
第五展廳是西漢時期的兵馬俑，人們通過復(fù)雜的工序制成一個個逼真生動的兵馬俑，個頭不大卻栩栩如生，他們的臉型也是根據(jù)地域分的，共分為三個地域——關(guān)中、隴西以及巴蜀。這里的西漢兵馬俑是在咸陽楊家灣發(fā)現(xiàn)的，這也是我國發(fā)現(xiàn)最早的大規(guī)模兵馬俑群�？粗粋�個生動逼真的兵馬俑，我仿佛看到了兩千年前的一場場戰(zhàn)爭，千軍萬馬、浩浩蕩蕩，也感受到了“落日照大旗，馬鳴風(fēng)蕭蕭”的悲壯。
夕陽西下，我們踏上了歸途。在路上，我仍然思緒萬千，我國古代勞動人民是那么的富有智慧、技藝是那么精湛，咸陽的歷史是那么的悠久綿長，我為我是一名咸陽人而感到驕傲，為我是中華民族的一分子而感到自豪！
三年級敘事作文：博物館參觀記14
今天我?guī)е业哪穷w好奇心來到了胡慶余堂中藥博物館，一探究竟。
胡慶余堂中藥博物館在河坊街上一條巷子里，媽媽帶著我走到一扇敞開的大門前，仰起頭，看見頂上有三個金色的大字——“慶余堂”。我們今天的參觀地到了。我們邁過大門檻，光線一下子就暗了下來。我原以為，這么大的門，里面一定是很大的房子，應(yīng)該是亮堂堂的，可沒想到里面有些黑。迎面是一堵古色古香的木墻，門與木墻中間有著一條不大的小路。木墻上掛著許多牌匾，上面寫著一排排金色的大字。不過博物館還在更里面。
我們一進入那獨具特點的博物館，迎面撲來是一股濃厚的中藥味。我抱著好奇心沖上二樓，看見了一大批古書，磨具，鐵船，扇貝鍋鏟，本草綱目……原來這里面陳列許許多多的文獻資料，記錄了中華民族中藥史的變遷。
還有一個胡慶余堂的`模型，那模型非常的精巧，更加直觀地介紹了胡慶余堂和它的發(fā)展史。我從二樓下來看見了許多動植物標(biāo)本、兔子、老鷹、黃鹿，金銀花、人參、何首烏等等，我所能想到的動植物這里都有，原來這些都是藥材，就連礦石也是啊，太神奇啦！
我采訪了一位解說員阿姨，她告訴我，在一樓有許多種煎藥、熬藥或磨藥的工具。其中一間可以自己試驗?zāi)ニ庍^程的房間，非常有趣，我也去親身體驗了一下哦！
三年級敘事作文：博物館參觀記15
“秋游去啦！”大家懷著興奮的心情坐上了大巴車。經(jīng)過了30分鐘時間，我們終于來到了跨湖橋文明的發(fā)源地——湘湖。
首先，我們參觀了“跨湖橋博物館”。走進博物館，最先映入眼簾的是一張“恐龍皮”。這張“皮”凹凹凸凸，又像高低起伏的山巒。走近一看，我才知道原來是一張跨湖橋遺址分布圖，圖上標(biāo)示著遺址的分布情況。
沿著臺階而下，我在遺址展廳里看見了一條獨木舟。這條獨木舟很寬，通體焦黑，中間挖了一個供人坐的坑。介紹上說，這是由一整根木頭，用石斧一點一點挖成的。這讓我覺得，在遠古時代工具匱乏，古人竟然有這么好的本領(lǐng)，真是了不起。
來到二號廳，一股考古的氣息迎面而來，原來我們進入了主題為“蕭山八千年”的大廳。走進大廳后，我看見了兩位工作人員正在認(rèn)真考古，手里拿著放大鏡和尺子正在考察�？勺呓豢�，我發(fā)現(xiàn)他們連眼皮都不眨一眨，一直保持著一個動作。我這才明白，原來他們是用泥塑的，用來還原考古現(xiàn)場的`。參觀完了，我知道了跨湖橋文明是在河姆渡和良渚文化之后，我省發(fā)現(xiàn)的又一處史前文明發(fā)源地，這也為研究蕭山的發(fā)展歷史提供了依據(jù)。
步出展廳，我發(fā)現(xiàn)整展廳都深藏在湖水里，這是因為原址就是在水下發(fā)現(xiàn)的。整個博物館的造型就像一葉小舟，仿佛正帶著人類的文明駛向遠方……
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