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有趣的鼻子

時(shí)間:2021-05-09 13:01:39 作文 我要投稿

有趣的鼻子

有趣的鼻子1

  今天我們玩了一個(gè)有趣的游戲,這個(gè)游戲的名字叫貼鼻子,同學(xué)們聽到這個(gè)名字就哈哈大笑,因?yàn)檫@個(gè)游戲太簡(jiǎn)單了。

  老師畫了一個(gè)褐黃色的娃娃臉,加上眼睛、嘴巴、耳朵和頭發(fā),卻唯獨(dú)沒有畫鼻子。畫好后,老師轉(zhuǎn)過身,說:“游戲規(guī)則是一個(gè)同學(xué)里娃娃臉三米遠(yuǎn),用面具蒙住自己的眼睛,然后轉(zhuǎn)三圈往前走,貼到正中間算贏,貼歪算輸。”

  同學(xué)們紛紛舉起手:“我,我,我!”可以老師選了張茹淳,先讓她轉(zhuǎn)幾圈。結(jié)果,張茹淳暈頭轉(zhuǎn)向地走錯(cuò)了方向,旁邊的人雖然提清了,但她還是碰到了老師的資料袋。當(dāng)她靠近娃娃臉時(shí),摸了摸墻壁,又摸了摸透明膠帶,一鼓作氣貼了下去。貼完了,同學(xué)們哈哈大笑,她急忙摘下面具看了一下,原來鼻子貼到了左耳朵上,她也笑得直不起腰來,我們也笑的彎下腰來。

  老師第二次叫的是梁欣妍,她先轉(zhuǎn)了三圈,老師先讓她感受一下膠布的位置,再往前走,可是梁欣妍先走的是反方向,覺得大家的笑聲有點(diǎn)奇怪,又朝對(duì)的方向走去。她把鼻子貼了上去卻又掉落下來,老師說:“梁欣妍你一直摸膠布,都沒有黏性了!弊屗賮硪淮,這次轉(zhuǎn)了幾圈后,她已經(jīng)分不清東西南北了,一個(gè)勁地往前沖,撞到了墻上,后來她靠著自己的直覺,把鼻子貼到了娃娃臉的左邊。

  老師也叫了我,我因?yàn)榫o張,也沒有貼對(duì),可是心里卻非?鞓。這個(gè)游戲真的是太有趣了,真希望下次還能玩。

有趣的鼻子2

  今天,我去少年宮去上課,上了半節(jié)課的時(shí)候,老師突然神秘地問我們要不要玩畫鼻子的游戲,我看著老師的表情以為那個(gè)游戲有多難,但到老師把游戲說了一遍,我卻覺得這個(gè)游戲很簡(jiǎn)單。好像和我一樣覺得這個(gè)游戲很簡(jiǎn)單,同學(xué)們個(gè)個(gè)都摩拳擦掌,躍躍欲試。

  活動(dòng)開始了,可是一連上來幾個(gè)同學(xué)都沒有畫準(zhǔn)。他們有的把鼻子畫到中間,變成了三眼神龍;有的把鼻子畫到了嘴唇上,變成了兔子的三瓣嘴;有的把鼻子畫到耳朵下面,像吊著的大耳環(huán)......惹得同學(xué)和老師都大笑起來,甚至連他們自己也忍不住笑起來。

  最后一個(gè)畫鼻子的是我們作文班的“小一休”,他可不像其他同學(xué)那樣,一上去就畫,而是一直盯著那幅畫,抓抓后腦勺,自言自語的說:“這鼻子怎么花 呢!焙鋈,他靈機(jī)一動(dòng),想出了好辦法,只見他用大拇指和食指量出了娃娃鼻子所在的位置,然后讓老師幫他眼睛蒙上。他伸直雙臂摸索著,走到黑板前,又用手 在娃娃臉部反復(fù)摸索著、量度著,最后用右手毫不猶豫地在娃娃的臉上劃了一個(gè)鼻子。頓時(shí),教室里響出雷鳴般的響聲“小一休”高興的下了臺(tái)。

  今天,這次活動(dòng)真是太好玩了。

有趣的鼻子3

  今天,老師拿著一張紙走進(jìn)來,老師讓我們猜這個(gè)是什么游戲,大家都猜不出來是什么,真不知道,老師葫蘆里賣著什么藥。

  只見老師把紙翻過來,上面有一個(gè)小丑,小丑的樣子很好笑,長(zhǎng)著一個(gè)圓圓的頭,頭上戴著一個(gè)時(shí)髦的小帽子嘴是一個(gè)大大的香腸嘴。美中不足的是沒有鼻子,原來老師讓我們玩貼鼻游戲,游戲規(guī)則是:先戴上眼罩,再原地左右轉(zhuǎn)三圈,然后開始貼鼻子,誰貼得最準(zhǔn),誰就贏了。

  老師說:“誰先來嘗試!痹捯魟偮,教室里,頓時(shí)沸騰起來,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉手,叫著:“老師,老師,我來我來!

  倪恩杰是最幸運(yùn)的一個(gè),老師第一個(gè)就請(qǐng)他上去,他自信滿滿地走了上去,老師給倪恩杰戴上眼罩,老師幫他轉(zhuǎn)了圈,然后讓他貼,只見他搖搖晃晃地走向黑板,他東摸西摸,終于摸到了小丑,一開始,舉棋不定,猶豫了三四秒,然后才做出了選擇,“啪”,一下子把鼻子放下去,教室里只聽“哇!”一陣歡呼,倪恩杰趕緊摘下眼罩,一看驚喜滿滿,原來他貼準(zhǔn)了鼻子,鼻子只稍微偏左一點(diǎn)點(diǎn),他興高采烈地回到座位上。

  老師又叫了胡梓銳,他先是戴上眼罩,轉(zhuǎn)了圈后,走向黑板摸索著,在下面的同學(xué)們?nèi)滩蛔兔,有的喊道:“向左”,有些同學(xué)說:“向右,向右!边@可把胡梓銳搞暈了,最后他不管三七二十一直接貼了下去,哈哈哈,胡梓銳連忙拿下眼罩,一看,他竟然把鼻子貼在眉毛上,他只好面紅耳赤地走下講臺(tái)。

  最搞笑的是周家逸,他竟然把鼻子貼在了帽子上。還有潘子晨,把鼻子貼在了下巴……

  叮叮!,下課了,果然快樂的時(shí)光很短暫的。

有趣的鼻子4

  今天,黃老師讓我們做了一個(gè)游戲,叫“畫鼻子”。只見黃老師把一張笑臉的畫像貼到了黑板上,他有一個(gè)圓圓的腦袋,臉上有一雙明亮的眼睛,一張小嘴上翹著,不過美中不足的就是缺了一個(gè)鼻子。所以,今天我們就要給他畫上鼻子。

  規(guī)則是這樣的:首先,用一個(gè)文件袋把頭蒙住,然后原地轉(zhuǎn)三圈,走到畫前規(guī)定的位置給畫像畫鼻子。老師剛說完規(guī)則,同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后地舉起手來,大聲喊著:“我來、我來!

  第一個(gè)同學(xué)開始了,他轉(zhuǎn)了三圈之后,搖搖晃晃地走到了黑板前,不停地摸著,量著,生怕畫錯(cuò)了!同學(xué)們大聲地說:“上、上、上……下、下、下、…… 右、右、右……”他被搞得暈頭轉(zhuǎn)向,就隨便畫了一個(gè)。哈哈哈……同學(xué)們哄堂大笑。他拿下文件袋一看,原來畫到了眼睛上,好像一滴眼淚,他也被自己畫的笑出 了聲。

  到我畫了,我小心翼翼地向前走,一直走到了黑板前,可同學(xué)們卻說是墻,我就一直找,終于找到了,然后就慢慢地畫了一個(gè)。一看,畫到了鼻圈上。

  之后,好多同學(xué)都去畫,有的畫在了墻上,有的畫到了嘴上……最后,一張美麗的頭像被畫得亂七八糟,就像一個(gè)滿臉長(zhǎng)著青春豆的人。

  畫鼻子真好玩!以后,我還要玩!

有趣的鼻子5

  今天上午的第三節(jié)課,俞老師要給我們玩游戲。同學(xué)們一聽,都開心得手舞足蹈。

  俞老師先是在黑板上畫了一個(gè)圓,同學(xué)們小聲嘀咕著:“這到底是什么呢?”俞老師轉(zhuǎn)過身來,神秘地看了我們一眼,繼續(xù)畫。只見她又畫了一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)、一雙閃閃發(fā)光的眼睛和櫻桃似的嘴巴,唯獨(dú)沒有鼻子。哦!同學(xué)們恍然大悟,原來俞老師是想讓我們玩畫鼻子的游戲啊!

  俞老師轉(zhuǎn)過身來,溫柔地對(duì)大家說:“誰愿意上來畫一畫呀?”同學(xué)們都躍躍欲試,最后,老師請(qǐng)了葉英杰。只見他胸有成竹地走上講臺(tái),用紅領(lǐng)巾蒙住了眼睛,原地轉(zhuǎn)了十圈 ,轉(zhuǎn)完后,他就像喝醉了酒似的,一會(huì)兒撞墻,一會(huì)兒撞桌子,好不容易才站穩(wěn),好不容易才在黑板上畫了一個(gè)鼻子,但是畫到耳朵上了,逗得同學(xué)們逗得哈哈大笑。

  終于輪到我了,我邁著緊張的步伐走上了講臺(tái)。俞老師把紅領(lǐng)巾折了又折,蒙上眼睛后的我頓時(shí)感覺眼前一片漆黑,小心臟咚咚直跳。隨著俞老師一聲令下,我在原地開始轉(zhuǎn)圈,原來十秒鐘也可以變得那么漫長(zhǎng),轉(zhuǎn)完十圈后的我,已經(jīng)完全暈頭轉(zhuǎn)向,分不清黑板在哪個(gè)方向了,過了好一會(huì)兒,才緩過神來。我憑著感覺東摸摸西摸摸,終于找到了黑板,深呼吸一口氣,再用手量了一下大概的位置,小心翼翼地畫下了一個(gè)鼻子,這時(shí),只聽見身后的同學(xué)們又爆發(fā)出了驚天動(dòng)地的笑聲。當(dāng)我睜開眼睛,才恍然大悟,我居然把鼻子畫在了眼睛的位置上,難怪同學(xué)們會(huì)笑話我。我哭笑不得地回到座位,靜靜地觀看下一位同學(xué)會(huì)不會(huì)有奇跡出現(xiàn)。

  時(shí)間過得快極了,下課鈴聲在我耳邊響起,我們戀戀不舍地結(jié)束了這場(chǎng)有趣的畫鼻子游戲。

有趣的鼻子6

  “往左、往右……”,教室里一片喧鬧,走近一瞧,原來是五(3)班同學(xué)在玩一個(gè)非常有趣的游戲——貼鼻子,讓我們?nèi)タ纯窗桑?/p>

  游戲規(guī)則:先選兩個(gè)同學(xué)上來合作,一個(gè)人蒙著眼睛,另一個(gè)來指揮蒙著眼睛的那個(gè)人從指定的位置走到“小熊”前面,把鼻子貼上,如果把鼻子貼錯(cuò)地方,就要接受一些讓人捧腹大笑,讓大家笑個(gè)夠的懲罰。

  游戲開始了,做游戲的有:6組合作——?jiǎng)⒂峦蛷堁篌w慧,王品質(zhì)和染羽航,彭典范和陸昌弘,夏芷含和朱亞鈴……

  其中,令我最滿意,印象最深刻的是我和李欣怡合作的這一次,讓我來給你仔細(xì)地講一講這件事情有趣的經(jīng)過吧!

  一開始,我面帶微笑,而李欣怡很緊張,同學(xué)們一個(gè)個(gè)又高興又激動(dòng),欣喜若狂的,活像心里吃了蜜似的,臉上有說不出的開心與興奮。

  我和李欣怡決定——她來蒙眼睛去貼鼻子,而我就來指揮她的步伐。我們商量好以后,心里開始有一點(diǎn)兒小緊張,但不過和面部表情還是信心實(shí)足,得意洋洋。

  老師一聲令下,游戲開始了,李欣怡耳朵豎起來,在喧鬧的聲音中仔細(xì)聽我指揮。步伐小心萬分;走到黑板前,豪不猶豫地把“小熊“貼上了鼻子。

  頓時(shí),教室里鴉雀無聲,這可把李欣怡嚇壞了,臉紅成了一個(gè)又圓又紅的小蘋果。

  可當(dāng)拿去眼罩的那一秒鐘,李欣怡驚呆了,簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛——鼻子貼得正正的。其實(shí),我們有一個(gè)小秘決:喧鬧的全是男生的聲音,里面只有一個(gè)女生的聲音。那就是我的聲音,當(dāng)然仔細(xì)聽就能聽得清清楚楚,妙吧?

  這就是貼鼻子的游戲,好玩嗎?

有趣的鼻子7

  今天,老師對(duì)我們說:“你們喜歡做游戲嗎?”我們說:“喜歡!崩蠋熣f:“那現(xiàn)在我們就做一個(gè)游戲,這個(gè)游戲的名字叫貼鼻子”。老師拿來剪刀,剪了幾個(gè)鼻子發(fā)給我們,老師在黑板上畫了一張臉,有眼睛、頭發(fā)、眉毛、嘴巴、耳朵,老師問我們說:“你們誰知道少了什么嗎?”我們說:“少了鼻子!崩蠋熣f:“對(duì)了,有誰想來貼個(gè)鼻子!睂O五月說:“我去。”老師把孫五月的眼睛蒙起來,讓孫五月轉(zhuǎn)三圈,轉(zhuǎn)完以后,孫五月就開始貼鼻子,很快他就把鼻子貼好了,這時(shí),我們哈哈大笑起來,孫五月說:“笑什么啊!崩蠋熥寣O五月把蒙眼睛的布拿下來,他看了后說:“。≡趺椿厥掳!崩蠋熣f:“這可能是好吃鬼的口水吧!焙髞硎琼f一貼鼻子,他很聰明,先摸到孫五月貼的鼻子,就在孫五月貼的鼻子上貼下去了,這回,我們的笑聲比剛剛的更響了,是那個(gè)鼻子掉到嘴巴里去了。老師又叫祁樂上去貼,這時(shí)孫五月說:“把鼻子拿下來吧,畫個(gè)圓吧!崩蠋熣f:“這個(gè)辦法好。”祁樂把鼻子貼完以后,我們笑的更厲害,因?yàn)樗N到耳朵那里了。孫五月第二次去貼,我們又笑的厲害,他貼的鼻子被他貼到嘴巴里去了,韋一第二次貼,貼到了臉的外面了,教室里充滿了笑聲。

  今天,貼鼻子游戲太有趣了,我們太開心了。

有趣的鼻子8

  今天課上,徐老師在黑板上畫了張笑臉,可美中不足的是少了一個(gè)鼻子。大家都丈二和尚摸不著頭腦,小聲嘀咕道:咦,這又是什么意思呀?”徐老師見了,就笑著說:今天,我們來玩‘畫鼻子’的游戲!

  第一個(gè)上場(chǎng)的是李珺涵。老師先用毛巾幫她蒙上眼睛,然后扎住,接著讓她轉(zhuǎn)三個(gè)圈子。只見她走得搖搖晃晃像喝醉了酒似的,同學(xué)們看到了,忍不住笑出了聲。她摸索著,終于走到了黑板前。

  在她剛準(zhǔn)備畫時(shí),教室里頓時(shí)熱鬧起來。往上,往上畫!彼犃,急忙踮起腳尖,右手努力地向上伸,可又偏了。往左!”往右!”她的手任由大家指揮”著,不停地在空氣中摸來摸去,遲遲不肯下筆。大家可著急了:看,奚博帆一個(gè)勁兒地指著右邊,大聲地說:快往右畫!”而我恨不得跑上前去,一把抓住她的手,幫助她畫鼻子。在大家心急如焚的時(shí)候,只見她顫巍巍地畫了個(gè)鼻子。真是太神奇了!那鼻子不偏不倚地畫在臉的正中間,頓時(shí)教室里響起了熱烈的掌聲。同學(xué)們紛紛稱贊:太棒了,她成功了!”真是太厲害了!”聽了這些話,她也高興地笑了起來。

  丁零零,丁零零”,下課鈴響了,快樂的時(shí)光總是非常短暫。同學(xué)們只好戀戀不舍地結(jié)束了畫鼻子”的游戲。

有趣的鼻子9

  今天,我們?cè)瓉硪娴氖谴蹬菖荩上掠,沒法出去吹五彩的泡泡,所以老師讓我們玩貼鼻子游戲。

  老師先說了游戲規(guī)則,再把畫著小丑的圖貼到黑板上,手上拿著個(gè)紅紅的鼻子,問:“誰先來?”朱睿逸自告奮勇地說:“我先來!崩蠋熣f:“那好,你先來”。只見朱睿逸先閉上一只眼睛瞄準(zhǔn)了一下,老師給他帶上眼罩,讓他先轉(zhuǎn)三圈,再貼小丑的鼻子,結(jié)果他轉(zhuǎn)暈了,向我和楊涵鈺這個(gè)方向走來,楊涵鈺嚇得鉆到桌子底下,我們都哈哈大笑了起來,老師就讓他摘下眼罩,朱睿逸看到了這一幕,驚呆了,老師讓他再來一次。

  這一次,他是胸有成竹地向黑板的方向走去,他碰到了小丑的圖,就貼了上去,結(jié)果成了“二朗神”,我們又笑得前俯后仰……老師又問:“誰來?”我搶著說:“我來!”然后我走了過去,拿著鼻子,先瞄準(zhǔn),再戴上眼罩,轉(zhuǎn)了三圈,向前走,我心里感覺到了另一個(gè)世界,于是我就像僵尸一樣走,終于碰到了圖貼,想著我太矮了就墊起腳,我一直在摸,老師說:“別把我的畫撕了!边@樣我就不墊腳了,然后摸到了臉就貼了上去,誰知道掉了下去,好心的朱睿逸幫我撿了起來,給了我,我又貼了上去,我說了聲“好!”確認(rèn)。拿下了眼罩我一看,哎呀鼻子貼反了,這下可把同學(xué)們搞得捧腹大笑。最后李俊昊出場(chǎng)了,他轉(zhuǎn)了三圈,大步流星地走了過去,沒想到他一下貼中,他真厲害呀!

  這個(gè)游戲真是太好玩、太有趣了!真讓我們念念不忘啊!

有趣的鼻子10

  哈哈哈……咦?這是從哪兒傳來的笑聲。噢。原來是我們班舉行貼鼻子游戲,歡笑聲這么大,一定很有趣,快跟我來瞧一瞧。

  只見班級(jí)教室的黑板上貼著一個(gè)大頭娃娃,一雙圓溜溜的眼睛就像一對(duì)黑葡萄,一張嘴笑成了月牙,可愛極了!美中不足的是缺了一個(gè)鼻子。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉手,躍躍欲試,生怕老師不請(qǐng)自己,老師就“挑”了昀檳,老師先給昀檳蒙上粉紅色的手帕,然后讓昀檳“象鼻轉(zhuǎn)”三圈,后來,他勇往直前來到黑板前,只見他左摸摸右摸摸,把我們看得目瞪口呆。可惜最后什么也沒貼到,還引得我們哄堂大笑。老師又請(qǐng)了蘭麗萍,問她能看得見嗎?麗萍確定地點(diǎn)點(diǎn)頭,在老師的帶領(lǐng)下,她轉(zhuǎn)了三圈,只見她暈頭轉(zhuǎn)向,一會(huì)兒向嘉偉走去,一會(huì)兒向欣瑩走去,她就像一只無頭蒼蠅到處亂飛,把我們逗得捧腹大笑,老師只好提示一下,把她帶到黑板前,她摸了摸,肯定地貼上去。我們一邊笑一邊異口同聲地說:“獨(dú)眼龍!”蘭麗萍摘下手帕,目瞪口呆,她喃喃自語:“這是我貼的嗎?”沒想到老師最后選了我,我大步流星地向黑板走去,摸了摸,我不假思索地貼了上去,教室里又響起一陣哄笑,看看我的“杰作”,“。〈蠼鹧,我居然貼個(gè)大金牙!笨粗〉淖髌罚颐婕t耳赤地走回座位。

  老師說“貼鼻子”游戲可以多找一些朋友來貼才有意思啊!我決定回家后也找?guī)讉(gè)朋友玩一玩。最后,我提起筆把這快樂的瞬間定格在紙上,這節(jié)課真有趣!

有趣的鼻子11

  星期天,作文班老師笑容滿面地走到講臺(tái)上,對(duì)同學(xué)們說:“同學(xué)們,我們今天來玩一個(gè)游戲,叫‘有趣的畫鼻子’!蓖瑢W(xué)們一聽有游戲玩,高興得一蹦三尺高。

  老師先宣布游戲規(guī)則:上臺(tái)玩游戲的同學(xué)先用布蒙住眼睛,在原地轉(zhuǎn)三圈,接著拿著粉筆走上講臺(tái),然后幫黑板上的人臉畫上鼻子。誰的鼻子畫在最恰當(dāng)?shù)奈恢,誰就獲勝。

  游戲開始了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起了手。第一個(gè)上臺(tái)的同學(xué)是茂珍,只見他先用布蒙住眼睛,接著在原地轉(zhuǎn)三圈,他被轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向,然后,摸索著走到講臺(tái)上,畫上了鼻子,可是鼻子畫歪了,小女孩變成了丑八怪。臺(tái)下的同學(xué)大笑起來。第二個(gè)上臺(tái)的是東子,他在原地轉(zhuǎn)三圈,走上講臺(tái),一下子把鼻子畫上去,可是鼻子被他畫到臉外面了,小女孩好像非常生氣,在說:“你怎么把我的鼻子畫到外面了?”東明扯下布一看,不好意思地笑了。第三個(gè)上去的是花丘,她只差一點(diǎn)點(diǎn)就畫對(duì)了,真為她感到可惜。第四個(gè)上臺(tái)的是獨(dú)曼,她把鼻子畫到了眼睛上,同學(xué)們有的笑得停不下來,有的笑得眼淚直流,有的笑得直喊肚子疼……

  “叮叮叮……”下課鈴聲響了,畫鼻子游戲在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了。畫鼻子游戲可真有趣!

有趣的鼻子12

  一上課,王老師笑瞇瞇地說:“今天我們玩畫鼻子的游戲!蓖瑢W(xué)們都高興得一蹦三尺高。

  王老師大聲地說:“游戲規(guī)則是,先用折疊好的紅領(lǐng)巾,蒙在小朋友的眼睛上,然后,原地轉(zhuǎn)三圈,最后,拿著筆去畫鼻子。”

  游戲開始了。瞧!同學(xué)們有的把鼻子畫到了嘴巴上,有的把鼻子畫到了眼睛上,有的把鼻子畫成了橢圓形,還有的鼻子畫到了臉的外面,真是太搞笑了!

  終于輪到我了,我三步并作兩步地走到了講臺(tái)前。王老師把折疊好的紅領(lǐng)巾蒙在了我的'眼睛上。頓時(shí)我好像掉進(jìn)了黑洞里似的。然后,王老師把我轉(zhuǎn)了三圈,轉(zhuǎn)得我頭昏眼花。最后我拿著筆去畫鼻子。我小心地走了過去,摸了摸白板,我就趕緊畫了個(gè)鼻子。這時(shí),我耳邊傳來了笑聲。我立刻摘下紅領(lǐng)巾一看,原來我把鼻子畫錯(cuò)了。我難為情地走回座位上。

  雖然游戲結(jié)束了,可是教室里還是一片歡聲笑語。今天的課真是開心。

有趣的鼻子13

  “錯(cuò)了,錯(cuò)了!”“向左邊,哈哈!”“不對(duì),不對(duì)!”隨著一片叫喊聲,引來了同學(xué)們的歡笑。知道我們?cè)诟墒裁磫?我們(cè)谕嬉粋(gè)有趣的游戲——畫鼻子。

  游戲的規(guī)則很簡(jiǎn)單,老師在黑板上畫了一個(gè)非常可愛的小女孩,長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,大大的眼睛,小小的嘴巴像顆紅紅的櫻桃,可就是沒鼻子,是老師忘了嗎?不是!原來這是游戲的核心,做游戲的人蒙上眼轉(zhuǎn)三圈,在同組人的指導(dǎo)下畫上女孩的鼻子。

  第一位同學(xué)上場(chǎng)了,他轉(zhuǎn)了三圈后,向旁邊摸了摸,“好象是黑板?”那位同學(xué)自言自語道。他正要畫,隊(duì)員沖上講臺(tái),幫他扶到人像前,他左摸摸、右摸摸,就是不確定!跋蜃,向左呀!”他一聽不是他們隊(duì)員的聲音,想:肯定是“敵人”的圈套,像我這樣的聰明蛋才不上他們當(dāng)呢!于是便向上移了移,畫下了。沒想到同學(xué)們發(fā)出一陣暴笑,他趕忙解下紅領(lǐng)巾,發(fā)現(xiàn)自己畫了滴“眼淚”,瞧,沒把女孩的鼻子畫好,像是在哭一樣。

  接下來同學(xué)們的表演就更有趣了,有的畫的不像鼻子,有的畫上了酒糟鼻,還有個(gè)同學(xué)轉(zhuǎn)圈時(shí)摔了個(gè)雙腳朝天,真是太好笑了。

  經(jīng)過這次游戲,我知道了眼睛是多么的重要。在睜眼情況下幾下就可以畫好的鼻子,在蒙眼的情況下,沒有一個(gè)畫好的。我們一定要珍惜眼睛呀!

有趣的鼻子14

  今天中午第三節(jié)課,我們的班主任李老師拿著粉筆在黑板上畫了一個(gè)大頭娃娃,嘴巴、眼睛、耳朵都畫了,就是沒有鼻子。我們想肯定是要玩畫鼻子游戲,大家高興極了!

  游戲開始了,首先上臺(tái)的是李澤昊,老師把紅領(lǐng)巾疊了一下又一下,臺(tái)下的同學(xué)看得非常認(rèn)真。老師用紅領(lǐng)巾蒙住他的眼睛,然后讓他再轉(zhuǎn)三圈。李澤昊要畫了,底下的同學(xué)有的說往上,有的說往下,有的說往左,有的說往右,李澤昊不聽他們的話,直接畫了大頭娃娃的鼻子。我們大家看了哄堂大笑。李澤昊把紅領(lǐng)巾摘下一看,也笑了起來,原來他把大頭娃娃的鼻子畫在了嘴巴旁邊。

  輪到我上場(chǎng)了,老師把紅領(lǐng)巾蒙在我的眼睛上,我眼前一片漆黑,什么也看不見,再加上轉(zhuǎn)三圈,我頭腦一片混亂,只能聽見同學(xué)們的聲音。我開始畫了,只聽見同學(xué)們有的說往這邊,有的說往那邊,我的頭腦就更加混亂了,所以我只好不聽他們的,憑著自己的感覺隨便一畫,只聽見了同學(xué)們的笑聲。老師說:“你們不要笑了,李宗康畫的還是挺準(zhǔn)的,就是有點(diǎn)靠下了!

  剩下的同學(xué),有的把畫在了眼睛下,有的把鼻子畫在了耳朵旁,有的鼻子畫在了臉的外面,真好笑。只有張東昊畫的是最標(biāo)準(zhǔn)的。

  這一節(jié)課就在同學(xué)們的歡聲笑語中度過,老師看同學(xué)們這么高興,也笑了起來。

有趣的鼻子15

  今天的閱讀班發(fā)生了一件有趣的事情,那就是我們玩了一個(gè)貼鼻子游戲。

  游戲規(guī)則是:一位同學(xué)用面具蒙住眼睛,老師在屏幕放一個(gè)娃娃的臉,娃娃有頭發(fā)、耳朵、眼睛、嘴,可是沒有鼻子,這位同學(xué)原地轉(zhuǎn)三圈,把鼻子貼到娃娃臉上正確的位置,貼歪了就算輸。

  游戲開始了,張茹淳第一個(gè)來,她戴上面具,老師讓她轉(zhuǎn)三圈再往前走,結(jié)果她把老師資料袋撞倒了,走著走著還把方向搞反了。在旁邊的同學(xué)輕聲提醒下,張茹淳一步一步走近投影墻,伸出手摸了摸,最后往左走了走,才下定決心把鼻子貼到墻上。貼完后同學(xué)們哈哈大笑,張茹淳急忙把面具摘下來一看,原來她把鼻子貼到了娃娃的左臉上。同學(xué)們哈哈大笑,她被自己搞得也哈哈大笑起來,教室里頓時(shí)發(fā)出震耳欲聾的笑聲。

  老師說:“好了,大家別笑了,接下來有請(qǐng)第二位同學(xué)。”第二位同學(xué)是梁欣妍,她戴上面具,原地轉(zhuǎn)了三圈,被弄得暈頭轉(zhuǎn)向。往左走了走,又往右走了走,最后下定決心把鼻子貼到了墻上。她摘下面具一看,呀,鼻子竟然貼到了右耳朵上,同學(xué)們頓時(shí)笑得挺不直腰。

  該第三個(gè)同學(xué)了,第三個(gè)同學(xué)就是本人。我戴上面具,轉(zhuǎn)了三圈,心里感到特別慌,分不清東西南北,不過我用手摸了摸桌子,往前走了幾步,又摸了摸墻,再順著墻往左走。又摸到了書架,再把手往右伸了伸,再走了走,伸手準(zhǔn)備貼時(shí),后面的同學(xué)說:“往左一點(diǎn),往右一點(diǎn),好,就是這里!蔽覜Q心聽他們的話貼在這里,摘下面具時(shí)一看,還差不多,老師表揚(yáng)我:“這回差不多!

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