小學五年級作文：游雙龍洞
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的小學五年級作文：游雙龍洞，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學五年級作文：游雙龍洞1
暑假里，爸爸帶著我和同學一起到金華雙龍洞游玩。
那里有好多洞，有雙龍洞、冰壺洞、二仙洞、桃源洞、朝真洞，還有仙瀑洞等，其中最好玩的當然屬于雙龍洞和仙瀑洞。
我們首先來到仙瀑洞，一走進去就感覺冷颼颼的風刮到我臉龐上，我不禁打了幾個寒顫——我只穿著一件薄外衣。旁邊的鐵扶手上還掛著幾根又尖又長的冰柱，更覺寒氣逼人，我們雙手抱胸繼續(xù)往前走。狹窄的小道仿佛沒有盡頭，每走一步你就會聽見隱隱約約的腳步聲，會使人害怕。我們不時說著話，聲音越大，回聲也越大，真有趣。轉(zhuǎn)過一個彎，景色就截然不同了，一道白瀑從石縫里鉆出來，傾瀉而下，就像一條銀白色的龍，沖云而下。
然后我們坐車又來到雙龍洞。洞口上方有兩條龍正看著我們，不愧是名不虛傳的雙龍洞。外洞很大，游人如織，都在排著隊等船——原來進洞需要人躺著，用小船載進去。馬上就輪到我和爸爸了，我們先躺下來。這船好小，躺著感覺好擠。只聽見指揮員一聲響亮的叫聲：“可以啦！”便馬上有人用繩子把我們拉到洞里去了。我只看見矮矮的石壁仿佛馬上要碰到我的臉，我趕緊把眼睛閉上，大氣也不敢出一下。不一會兒，就到了洞內(nèi)。
洞內(nèi)很黑，但路上有絢麗多彩的燈光照著，有紅色、黃色、綠色等等，真像彩色的地毯，漂亮極了。里面有許許多多奇形怪狀的鐘乳石，有羅漢堂、將軍腿，還有烏龜探海等等。我最喜歡烏龜探海，一看就是一只大烏龜，低著頭正在看海一樣呢！
冰壺洞跟雙龍洞緊緊連在一起。我們爬上陡峭的石頭臺階，上面洞口有一道瀑布在“嘩嘩”地流出來。我不禁吟誦起李白的詩句：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”一層層雪白的瀑布上寫著“中國洞瀑之最——冰壺飛瀑，”非常壯觀！
時間漸逝，我們的游覽也到此結(jié)束。但是我的心還在雙龍洞那里。美麗的雙龍洞真是令人流連忘返。
小學五年級作文：游雙龍洞2
十月一日，我們一家前往金華，游北山的雙龍洞。
過來羅店就漸漸路上，公路盤曲而上，路旁，是一大片一大片的綠，放眼望去，猶如來到綠海。這里的沙土并沒有像葉圣陶寫的《記金華的雙龍洞》你的沙土，成粉紅色，而是土黃色，和別處沒什么兩樣。據(jù)導游說，正因為四年級課本上，葉圣陶寫的《記金華的雙龍洞》讓這里一舉成名。
最好玩的還是屬雙龍洞。洞口抬頭望，山相當高，突兀森郁，很有氣勢，在洞口的左右上方各有一條龍，一條黃龍，一條青龍，走進去，仿佛到了個大會堂，周圍是石壁，頭上是高高的石頂。我們懷著好奇的心情排著隊。兩個人并排仰臥剛合適，管理處工人用鐵鍬一碰，船順著鐵絲緩緩移動，很快，我們就進入孔隙了，眼前昏暗了，可還能感到船在移動，大約行了一兩丈的水程就上岸了，石洞內(nèi)很黑，照明燈讓我們看到各種各樣的石頭和石鐘乳，他們形狀變化多端，形狀各異，比如海龜探海，雖說我只看明白了烏龜?shù)念^，余外全是石頭，這些石頭和石鐘乳即使不比做什么，也很值得觀賞，再往里走，瀑布映入眼簾，從上面傾瀉下來，讓人想起一句詩： “飛流直下三千尺，疑似銀河落九天�！�
然后，我們順著泉水出了洞。
小學五年級作文：游雙龍洞3
今年寒假，我被葉圣陶老先生“游金華的雙龍洞”這篇文章中的美景所吸引，想來一探究竟。
1月23日，我和媽媽來到金華游雙龍洞，出城一公里，就來到山區(qū)，汽車在山里盤旋，因為是冬天，山上并沒有開出如葉老先生所說的種類繁多、顏色鮮艷的花朵，但是，這里的景色依然美麗無比，天藍地闊、山清水秀。
幾公里后，就來到了目的地——雙龍洞，下了車，我看見了一條小溪從景區(qū)流出，溪水時寬，時窄，時急，時緩，我們順著溪水向上走去，不一會兒，就來到雙龍洞口，洞口很大，這里是雙龍洞的外洞，外洞高約十米，洞頂有兩條龍的尾巴，一條是黃色，一條是青綠色，我們往前走，一條小溪出現(xiàn)在我們的面前，這里的巖壁離水面只有不到一米，我們必須躺在小船上進洞。躺在船上，頭離巖石只有十厘米不到，如果稍有抬頭，肯定會撞破頭皮，我躺在船上正想好好觸摸一下鼻尖上的巖壁，可惜一聲“到了”，就抵達了對岸，這水程真是史上最短，回頭估摸一下大概也只有兩艘3米的船身加在一起那么長，讓我實在意猶未盡。
下了船，就到達了內(nèi)洞，我抬頭仰望，看見了兩條長龍的身體和頭曲折蜿蜒在洞頂。再看看內(nèi)洞，足足有一個標準足球場那么大。沿著小溪向前走，晶瑩剔透、形態(tài)各異的石筍、石鐘乳圍繞在我們身邊。突然小溪不見了，我們開始往上爬，不一會兒，一條數(shù)十米的瀑布出現(xiàn)在面前，瀑布的流水聲很響，水花飛濺在我的身上，這里溫度比較低，不像前面那么熱，我從上往下看，就像一道水簾。我們繼續(xù)向上爬，眼前又出現(xiàn)了一道從天而降的巨瀑，高約30米，壯觀無比，這條瀑布是雙龍洞最大的瀑布，因為有燈光的照射，瀑布變得五彩繽紛，美麗極了。葉老先生寫的雙龍洞，和我所見差不多，但因為時代不同，現(xiàn)在洞里裝上了許多彩燈，顯得更加五彩斑斕、神秘夢幻。
不知不覺中，我們已經(jīng)從山下爬到了山頂，俯視山腳，整個雙龍景區(qū)呈現(xiàn)在眼前，我的心情非常激動，猶如奔流不息的河水，雙龍洞的美景將永遠伴隨著我。
小學五年級作文：游雙龍洞4
我曾經(jīng)讀過葉圣陶先生寫的《記金華的雙龍洞》，覺得雙龍洞的巖石姿態(tài)萬千，也想去看一看。今天，我終于如愿以償，爸爸媽媽答應陪我去金華雙龍洞游玩。
驅(qū)車兩個多小時后，我們來到了雙龍洞風景名勝區(qū)。我們步行到了雙龍洞洞口。還沒進洞，我就看到洞口有兩個“龍頭”。剛走進洞，我們就進了外洞，外洞是一個可容納千人的大廳。外洞和內(nèi)洞距離5米，但中間有一塊巨大的石屏隔著，石屏與水面只有0。3米高，需要全身躺著在船上才能通過。于是，我和爸爸媽媽上了船，工作人員拉繩子，當我們經(jīng)過石屏的時候，我心里不由自主地想：萬一抬起頭，會不會像葉圣陶先生所說的那樣擦傷鼻子和臉呢。不多一會兒，我們就進了內(nèi)洞，有驚無險后一陣涼風撲面而來，據(jù)說這里常年氣溫保持在16。5攝氏度，真是夏天避暑納涼的好去處！小船到岸了，我們上了岸。內(nèi)洞的巖石姿態(tài)萬千，我看到了兩條“龍身”：一條“黃龍”、一條“青龍”，頗感壯觀，我想，這就是“雙龍洞”這個名字的由來吧。再往里走，我又看到了許多各種各樣的奇石，有“青蛙盜仙草”、“小龍宮殿”、“天馬行空”……每塊石頭都栩栩如生。洞里還有許多未想象成形的鐘乳石和石筍，據(jù)說這些石頭是經(jīng)歷了千千萬萬年才形成的，高大奇特，很是壯觀。
最后我們沿著地下通道走到了冰壺洞，還沒進洞，我就聽見了瀑布“嘩嘩嘩”的流水聲。我走近一看，瀑布旁邊有一塊小石頭緊挨著一塊大石頭，真像一對母子，怪不得這瀑布叫“母子瀑”呢。
雙龍洞的景色真迷人！
小學五年級作文：游雙龍洞5
這個假期，我與爸爸一起去游了金華雙龍洞。
那天，我們是自己開車去。到達景區(qū)，我們沿著石梯拾級而上，剛走幾步，就看見了一面名人墻。蘇軾、李白、孟浩然都曾來過雙龍洞，還留下不少詩文呢。除了文人，還有帝王，明朝皇帝朱元璋也曾來過，可見雙龍洞自古久負盛名。
再走了一會兒，就到了雙龍洞口。剛進洞口，就遠遠看見了小船。一開始我很納悶：這小船有啥用呢？直到看見幾個人仰臥在小船上，被拉進了內(nèi)洞，我才明白。我看見這，異常興奮起來，這不和葉圣陶先生筆下寫的一樣嗎？我急忙叫上爸爸，要上船。我們也仰臥在小船里，進了洞。
內(nèi)洞一團漆黑，伸手不見五指，不過再往里一點就有路燈照明了。只見，有許多奇形怪狀的石頭，有“倒掛蝙蝠”，有“將軍腿”，有“石筍”形態(tài)萬千，姿態(tài)各異。不過，讓我記憶最深的是“老壽星望仙桃”，右邊一個酷似老壽仙的石頭，左邊之上有許多“仙桃”，真如電視劇的老壽星仰望仙桃場景，栩栩如生。
由于雙龍洞和冰壺洞相連，所以我們也游覽了冰壺洞。冰壺洞里有兩條大瀑布，從十幾米的高空飛瀉而下，發(fā)出震耳欲聾的聲響，很是壯觀。
出洞時，我感到有點“異�！�，就問爸爸�！鞍职�，都說是雙龍洞，為什么沒看到雙龍呢？”爸爸先是一愣，又帶我到了洞口，叫我抬頭望。嗬！我看到了兩個龍頭，栩栩如生立在洞口之上。我想雙龍洞也因此而得名吧！
游完雙龍洞，我依依不舍離開了。但葉老的那篇《記金華雙龍洞》則在我腦海里越發(fā)清晰起來了。
小學五年級作文：游雙龍洞6
讀了葉圣陶爺爺?shù)摹队浗鹑A雙龍洞》，我對雙龍洞充滿好奇，很想去金華看看雙龍洞的樣子是否和文章中描述的一樣。這天一大早，我約了我的小伙伴，和大人一起自駕游去了金華雙龍洞。
這天因霧大，車好不容易開到了雙龍洞腳下。走進雙龍洞景區(qū)，只見煙霧繚繞，好像走進了仙境一般。往正前方看，只見有一塊很大的石碑，上面刻著葉圣陶爺爺寫的《記金華雙龍洞》，和課本上寫的一模一樣。
穿過一條條小溪，走過一棵棵樹木，我們終于走到了雙龍洞洞口，我細細得打量洞口上巨大的巖石，發(fā)現(xiàn)有兩個龍頭，左邊是青龍的龍頭，右邊是黃龍的龍頭。再往里看，發(fā)現(xiàn)巖石上還伸出一只肥肥的張牙舞爪的龍爪。
只見洞分內(nèi)洞和外洞，外洞和內(nèi)洞被一個長12米，寬8米的石屏隔開，石屏和水面只有0、25米左右高，進入洞內(nèi)，必須仰臥小舟而入。一條小舟可以平躺4個大人，我們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地躺進小舟里，說了聲“行了”，內(nèi)洞的工作人員便開始拉繩子，小舟緩緩進入，我感覺巖石越來越低，頭只要抬起一點點，一定會被擦得頭破血流。感覺沒幾秒，就到了內(nèi)洞，只見洞內(nèi)燈光五彩斑斕，一塊塊巖石和鐘乳石姿態(tài)不一，有的像大象，有的像綿羊，有的像烏龜……在燈光的照耀下，這些動物們更加栩栩如生，活靈活現(xiàn)。
站在內(nèi)洞口，抬頭，巖石上蜿蜿蜒蜒盤旋著青龍和黃龍的龍身，和外洞口的龍頭相連，好神奇呀！可能這就是雙龍洞的由來吧！
走上臺階，我們看見了一排“神仙帳”，傳說王大仙練法成仙后，睡在仙人帳里。有一天，王大仙要出遠門，他怕有人占領了他的仙人帳，就在帳上刻了條小龍，來守護他的神仙帳。
爬過一個個臺階，我們來到了冰壺洞，只見洞內(nèi)瀑布垂直而下，高達120米左右，走出冰壺洞，雙龍洞就游玩了。
我戀戀不舍的回頭又看了雙龍洞一眼，往桃源洞走去……
小學五年級作文：游雙龍洞7
自從看了葉圣陶爺爺寫的《記金華的雙龍洞》后，我做夢都想去雙龍洞玩。在這個清明節(jié)放假時，我和爸媽有幸去了一次，跟著葉圣陶爺爺?shù)挠斡[順序，觀賞了一次雙龍洞。
我們步行而上，看見了道旁的許多花草，也趕上了油桐開花的季節(jié)，白色淡雅的油桐花躲在墨綠色的葉子里，星星點點的可愛極了。路的右邊是一條寬窄大小不一的小溪，清澈見底，小溪里還有小蝦和小魚在游來游去。
大約到了半山腰，就來到了雙龍洞口，那洞口比我們學校的校門還大，洞口大概都有十丈多高，洞身越往里面就越高，從外面看里面的人，差不多只有一個大拇指那么高，溪水從高處往下滴，落在下面的石鐘乳上，濺起一朵朵水花，灑在游客的身上。我們排隊等候小船，輪到我們了，我懷著激動的心情仰臥在小船里，才發(fā)現(xiàn)小船和葉圣陶爺爺描寫得不一樣。這艘小船能躺兩排，而且每排能躺三個人，和他寫的一點都不搭邊。我安穩(wěn)地躺在小船里，半晌，船就緩緩移動，當船移到空隙時，我就把身體縮攏一些，生怕頭被碰到，雖然山石離我們有五厘米左右，但還是覺得天空似乎要掉下來似的。一分鐘都不到，我們就被工人拉到另一邊了。
進了內(nèi)洞，看見的石鐘乳和石筍非常形象、生動，最讓我記憶深刻的是掛在石頂?shù)摹敖鹑A火腿”，連顏色都是金黃色的。內(nèi)洞還連著冰壺洞，為什么叫它冰壺洞呢？原來是它的洞口小，而洞身越來越大，好似一個冰壺。我們順著階梯往上走，只聽見溪水嘩嘩地流著，越往高處水聲越大，到了最頂上，溪水發(fā)出的聲音已是轟轟隆隆的了。這時，我看見一條飛流直下的瀑布，它濺起的'水花都灑在了游客的身上，像下起了毛毛細雨。由于這兒是溪水的源頭，所以水流非常急，從而產(chǎn)生的水聲特別震耳欲聾。我們沿著天梯走出了洞。
雙龍洞的這次旅游真刺激，也讓我們看到了雙龍洞的壯觀景象。
小學五年級作文：游雙龍洞8
星期天，我實在太高興了，因為臺州晚報小記者們要去金華雙龍洞游玩。也許你們會問，不就是去一個旅游景點嗎?至于高興成這樣嗎?因為我們四年級下冊的語文書里有一篇葉圣陶寫的《記金華雙龍洞》的一篇課文，這樣，我就可以對照一下是不是這么美了!
我們上了車，我的旁邊坐著于瀟悅，我們倆興致勃勃地聊天，聊著聊著，我們就睡著了。當我們醒來時，已經(jīng)到山底下了，我們倆趕緊下車，隨著隊伍爬上山，到了雙龍洞門口，也就是外洞。在洞口抬頭望，山相當高，突兀森郁，很有氣勢。走進去，仿佛來到了一個大會堂，周圍是石壁，頭上是高高的石頂，在那里聚集一千或是八百人開個會，一定不覺得擁擠。
我們大家跟隨著導游叔叔，來到了乘小船的地方。以前的小船只容的下兩個人，現(xiàn)在的小船都可以容得下4至5個人了!我們懷著好奇的心情仰臥在小船里，自以為從后腦到肩背，到臀部，到腳跟，沒一處不貼著船底了，準備好了，船就慢慢移動。眼前昏暗了，可是還能感覺左右和上方的山石似乎都朝我擠壓過來。我又感覺要是把頭稍微抬起一點，準會撞破額角，擦上鼻子。就這樣我們進了內(nèi)洞。
內(nèi)洞比外洞還要大。在內(nèi)洞，我們還見到了形狀變化多端，顏色各異的石鐘乳和石筍。我們也看到了蜿蜒在洞頂?shù)碾p龍，一條是黃龍，另一條是青龍。這時，我才知道了雙龍洞名字的由來。
我們又走上了階梯，來到了冰壺洞。冰壺洞上懸掛著一條瀑布，瀑布洶涌澎湃，壯觀得很。在20里外，都能聽到“嘩啦嘩啦”的水聲，一顆顆晶瑩剔透的水珠濺在人的身上，讓我感覺很涼爽。
一天的旅程結(jié)束了,我們大家很疲勞,于是,在車里,我們都進入了甜美的夢鄉(xiāng)。
小學五年級作文：游雙龍洞9
今天，爸爸媽媽帶我到金華雙龍洞景區(qū)游玩，我很興奮，吃過飯我們就出發(fā)了。
去雙龍洞的路是盤山路，彎很多，也很急，爸爸的車開得很快，在我的提心吊膽中，雙龍洞到了。
雙龍洞的洞口很大，游人也很多。那高高的洞頂兩側(cè)，各有一個逼真的龍頭，其實是兩塊突出的巖石罷了，但真的很像。你看黃龍?zhí)ь^引亢，青龍回首側(cè)望，栩栩如生。再進去，頂上還能清晰地看到兩條龍的爪子，似乎正在騰云駕霧，很是壯觀！ 到了里面，那就得仰臥在小船上進去了。因為洞口離水面很近，僅僅10公分的一點點縫隙，只容小船進出。我們也在一艘僅能并排躺兩個人的小船上躺了下來，船比較長，我和爸爸一頭，小媽媽在另一頭。躺好了，船就緩緩地進去了。那黑壓壓的巖石轉(zhuǎn)眼就到了眼前，真的不敢動腦袋，那么近，太有壓力了。不到一分鐘，我們就到了洞里了。
洞里又是另一番景象了。別看我們在外面的時候熱得滿頭大汗，可到了洞里，我還得再加件衣服呢，洞里特別涼。導游阿姨說：“三分相象，再加上七分想象，那你就看什么都像了�！惫唬�(jīng)過阿姨的提示，我看到了很多各種各樣的鐘乳石，有的像佛手，有的像多華火腿，有的像海龜，還有的像蚊帳，特別神奇！
參觀完雙龍洞，我們就來到了與之相連的冰壺洞了。我印像最深的是冰壺洞里的那道母子瀑。洞外的瀑布，大的小的，高的低的，不足為奇，可是洞里有這樣大的瀑布相連，真的是奇跡。爸爸告訴我說，這道瀑布與金華的另一個景點——地下長河相連，等明天再帶我去。我太開心了。
小學五年級作文：游雙龍洞10
2月8日，我們自駕游到了金華，今天剛好是下雨天，綿綿的細雨在天空飄著，爸爸媽媽決定帶我一起去雙龍洞這個景點游玩。
我們乘車來到雙龍洞的洞口，洞口里面非常得狹窄，要進洞內(nèi)就必須乘小船從水和石壁之間狹小的空隙穿過。洞口非常小，我們只能平躺著進去。小船慢慢地開動了，我好像看見石壁擦著我的鼻尖閃過，開過了一段距離，就來到了洞內(nèi)。一進了洞內(nèi)，洞頂像龍嘴一樣的石頭映入我的眼簾，似乎在跟我說新年快樂！還有很多奇形怪狀的石頭，有趣極了。
走到了深處，我看到了一個大瀑布，瀑布水直流而下，發(fā)出了流水的滾動聲，讓我不禁想起李白的：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。
我慢慢地走向了高處，覺得這時特別炎熱，似乎來到了火山口。到了出口，頓時又有一陣春風吹來特別舒服。
雙龍洞真的好神奇呀！真叫人留連忘返。
延伸拓展：
雙龍洞：
金華雙龍洞距金華市區(qū)約15公里，坐落在海拔350-450多米的北山南坡，除底層的雙龍洞之外，還有中層的冰壺洞和最高的朝真洞。雙龍洞分內(nèi)、外兩洞，內(nèi)洞與外洞僅相隔5米，有一巨大石屏相隔，僅留長10米，寬3米多的地下河水道。水道水面離地下河頂灰?guī)r僅有0.30米左右的間隙，進內(nèi)洞須仰臥小舟而入。外洞高大明亮，洞高66余米，長、深各33余米，面積1200多平方米。洞內(nèi)陳放著一排排石桌、石椅，可容千人品茶避暑。內(nèi)洞比外洞更大，有效使用面積約2000-2200平方米。從這里可以知道，雙龍洞的景色是無比的美。雙龍國家重點風景名勝區(qū)位于浙江省金華市北郊的金華山西南山麓，林海莽莽，水流潺潺，年平均氣溫比城區(qū)低6℃，是一處以山岳森林為背景，地下懸河、巖溶奇觀、赤松祖庭為特色，觀光旅游、康體休閑、避暑納涼、海外朝圣為主要功能的國家重點風景名勝區(qū)和國家首批AAAA級旅游區(qū)。
小學五年級作文：游雙龍洞11
穿過兩側(cè)整齊而生機勃勃的樹木，沿著“山路十八彎”的盤旋公路，我們終于到了風光秀麗，景致優(yōu)美的雙龍景區(qū)。
只見洞口的左右兩旁各有一塊凸出的嶙峋巨石，仿佛兩條栩栩如生的巨龍靜臥在洞口之上，顧名思義，真雙龍洞是也。剛進入洞口，我便驚奇地發(fā)現(xiàn)，在不遠處的洞頂部位有一處是密密麻麻的黑點，我好奇地跑近一看，竟然是倒掛著的蝙蝠，它們成群結(jié)隊地掛在洞頂，偶有幾只時不時地舒展著黑黝黝的翅膀，安逸非常。
雙龍洞洞內(nèi)濕漉漉的，陰暗而涼爽，難怪連蝙蝠都在這里安家。沒走幾步，就聽到前方鬧哄哄的，走過去一看，大家都分三列排著隊呢，原來是拉索船。我太興奮了，雙龍洞的拉索船我可是期待已久，只見三條矮矮的船只緊貼著上方的巖石和下方的水面來來回回緩緩地移動，由于巖石和水面的空間有限，間距太短，不及人的上半身高，船只上根本沒法坐人，所以要從這水路過，只能躺船。我看著拉索船在水面上來回游走，覺得有意思極了，迫不及待地跑去排隊。等了一會兒，便輪到了我們，一條船上可以躺六個人，船身很寬，可是十分的扁平。我心潮澎湃地躺著，船進到了洞里，一時間，覺得左右和上方的山石都猛地朝自己擠壓過來，我一動不敢動，感覺只要稍微把頭抬起那么一丟丟，準會撞破額角，擦傷鼻子。
到了內(nèi)洞，發(fā)現(xiàn)這里比外洞還大，感覺容納五千人也不過分！洞頂有許多凹凸不平的石頭，頂上的石鐘乳在不停地滴水，像是在水簾洞里一般。洞壁上有許多形狀各異的巖石，造型奇特，各式各樣，讓人浮想翩翩。又走了一段路，只見瀑布飛流直下，洶涌湍急，水霧彌漫，大聲如雷霆，震撼激射，吞天沃日，風景如畫。不禁想起李白的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”
雙龍洞的拉索船進出方式，滴水的石鐘乳，無比壯觀的飛瀑，都使我感到新奇。雙龍洞真是一個神奇的洞，讓人難以忘卻。
小學五年級作文：游雙龍洞12
星期六的凌晨四點，我全家和弟弟家一起去金華雙龍洞游玩。經(jīng)過兩小時的開車，我們終于到了金華。在開往雙龍洞的路上，我們看見了浙江省師范大學，
師范大學的后面是一個解放軍部隊，一個牌子豎立在上面，寫著“軍事禁地”爸爸說只有軍人才能進去。部隊門口站著值崗的軍人，他們站的筆直筆直的，真有氣勢。經(jīng)過部隊，我們來到了金華山下一個小鎮(zhèn)“羅店鎮(zhèn)”。今天，羅店鎮(zhèn)市集，街道上人山人海，各種各樣的物品乘現(xiàn)在眼前，媽媽看見一種水果，就叫叔叔停一下車去買水果，差不多過了十幾分鐘，媽媽回來了，聽媽媽說這種水果叫“香瓜”吃起來跟甜瓜的味道差不多······
開到半山腰的時候，因為山路彎彎曲曲，所以弟弟吐了，吐的滿車都是，都吐到前排去了。這時，車中臭氣彌漫，我們不得不打開窗戶呼吸新鮮空氣&m66b9iddot;·····過了幾分鐘，我們來到了雙龍洞，我們遠遠的就看見了洞口兩個龍頭。要進入雙龍洞，就要坐船，因為水面離上面的巖壁很近，所以我們要躺在船上，不能抬頭，要不然會撞到巖石。到了洞里，里面的溫度比空調(diào)還冷，冷得我直發(fā)抖。我們跟著導游邊走邊看，我們看見了許多巖壁，那些巖壁很像什么東西，導游都一一講給我們聽，有《青蛙吃仙草》，有《天狗望月》,《八仙過�！贰ぁぁぁぁぁ�
金華雙龍洞可真美麗，巖壁上的龍都是地震以后自然形成的。水長期滴下來，過了幾千年兩個龍頭和在一起，就變成了杯子······
雙龍洞連著冰壺洞，真是洞里有洞，冰壺洞里有兩大瀑布，分別是“母子瀑”，“冰壺瀑”。兩大瀑布從下到上交接在一起，真是“飛流直下三千尺�！倍粗杏卸�，洞里有瀑，大自然真是太神奇了！
小學五年級作文：游雙龍洞13
周五，爸爸跟我說周末可以帶我去我盼望已久的金華雙龍洞游玩，我高興得整夜合不攏眼。去之前，我還特意在網(wǎng)上百度了雙龍洞，作了些了解：雙龍洞位于金華山雙龍風景區(qū)中心，是整個雙龍名勝區(qū)的象征，洞形成于約一億年前。海拔520米，由內(nèi)洞，外洞及耳洞組成。洞口軒朗，兩側(cè)分懸的鐘乳石酷似龍頭，故名”雙龍洞“。
耳聽為虛眼見為實，來到洞口，我就看見了蜿蜒在洞門口的龍頭和龍爪，但看來瞧去，卻只找到了一條。走進洞里，就像來到了大會堂，周圍是石壁，頭上是高高的石頂，果然像葉爺爺所說的在這里能聚集一千多人呢！
排了隊，坐進了小船，那小船最多能坐進六個人，再也容不下其他人了。我懷著好奇的心情和爸爸媽媽弟弟仰臥在小船里，自以為從后腦到肩背，到臀部，到腳跟沒有一處不貼著船底了，才說一聲”行了“。船開始移動，眼前突然昏暗了，左右和上方的山石好像一個勁兒地向我擠來。我又感覺要是稍微把頭抬起些，準會撞傷額角，擦傷鼻子�？蛇@刺激的旅程不到一分鐘就結(jié)束了。
來到了內(nèi)洞，靠著手機上手電筒那微弱的燈光看著那些栩栩如生的鐘乳石，有”海龜望�！�，”老壽星望桃“，”倒掛麒麟“等，我最喜歡的就是”老壽星望桃“了。瞧！那老壽星慈祥地笑著，手里拿著一根拐杖，眼里露出一種令人信服的眼神，逼真極了。順著老壽星的眼睛望去，果然看見了一個又大又香的仙桃，令人垂涎欲滴！
在洞里轉(zhuǎn)了一圈，覺得內(nèi)洞比外洞大得多。泉水緩緩地流著，發(fā)出叮叮咚咚的聲音，那么輕，那么脆。
我一定會再來的，下次來時，一定要找到那傳說中的另一條龍。
小學五年級作文：游雙龍洞14
今天，去金華雙龍洞啦！我懷著興奮的心情走到大巴車�？斓浇鹑A的時候，丁生杰也在這輛車上，我非常開心，拿出珍藏的芝麻海苔送給他一小包。
到金華博物館，我和丁生杰跑進去，一個翠綠晶亮的圓球，看來是整塊的大螢石雕刻成的。我們圍著它轉(zhuǎn)了一圈，它也太大啦！我們東奔西跑，看過許多以前的武器：鐵劍、長矛、女槍，金華英雄兒女狗英勇；古代人將泥巴做成碗、盆等陶器，真聰明啊！我又看見古人類工具的展區(qū)，以前的工具很簡單，差不多都是木頭、石頭、繩子的結(jié)合體。還有恐龍的展區(qū)，我用腳踩在恐龍的腳印上，像是個小不點，旁邊幾枚石化的恐龍蛋。一只機械恐龍，張著血盆大口，搖動著尾巴，發(fā)出轟轟的叫聲。
雙龍洞到啦！洞口上方巖石上有“雙龍洞”三個大字，兩側(cè)看似龍頭樣的石頭，一個青，一個黃，這大概是傳說雙龍的龍頭吧。隨著人流，來到外洞，準備去坐船，可是這人也太多嘍，水泄不通，里外都是人。一個小時過去真不容易，我們上船，平躺進去，剛好四個人，再也容不下第五個人。船下有燈光，上面非常亮，可是我們還沒看夠，已經(jīng)到了洞內(nèi)，這是“排隊1小時坐船1分鐘啊�！蔽液脗模±锩婧芾洌埠軐挸�，到處金光閃閃。一些鐘乳石，在五彩的燈光點綴下，樣子千奇百怪，什么“天馬行空”、“五百羅漢”、“盜仙草”；有一塊石頭叫將軍腳，這也太牛了，原來托塔天王在夏天的時候覺得太熱，便把腳伸到雙龍洞來圖個涼快。不遠處，我便看到一個巨大的洞內(nèi)瀑布，叫母子瀑，水飛瀉下來，像一條銀沙從山上飄落下來，太壯觀啦，我不禁吟誦起“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。
沒過多久，我們便回家，還買了一些金華酥餅。我真慶幸有機會來金華雙龍洞，一定會把這人間仙境介紹給同學們，讓他們也來體驗一番。
小學五年級作文：游雙龍洞15
前天，我們早上剛吃過早飯坐著大客車，談著天，一同來到雙龍洞。一下車，我們開始找，找了一會兒就在一個一個陰涼處當集中地點后，我們就向自己想去的地方出發(fā)了。
我沖向那個大上坡，當我到了上面時，看見比我先到的初中生在玩著自己買的水槍。每個同學都有一把水槍當武器向敵人——同學發(fā)動猛攻�？矗蠋熞矃�(zhàn)了：五名學生用他們的武器——水槍，向老師發(fā)動猛攻。老師也不甘示弱，大舉反攻。這時，有兩名學生的水槍沒兩名學生的水槍沒有水了，他們先退出比賽。老師見敵群中少了兩個，心里正在沾沾自喜的同時，那兩名學生已經(jīng)裝好水了，兩個加三個等于五個。五個一起進攻，老師連反擊的機會都沒有了，只好舉起雙手向他們投降了�？�，他們的衣服都濕透了。
我見他們玩得那么開心，那么激烈，我羨慕極了，很想買一把。我就走到店門前，問：“大水槍有沒有了？”賣水槍的人回答說：“沒有了，只有小的了�！蔽移骋暳怂鼈円谎巯耄骸斑@些不起眼的小東西，而且要五塊票票，誰會買？當然不會買嘍�！蔽覄傁胪辏瑤讉�學生就來買了幾把小水槍了。我又問：“什么時候會有呢？”。賣水槍的人繼續(xù)回答說：“ 要等四十分鐘�！蔽蚁耄骸跋裎疫@種沒耐心的人等四十分鐘，沒門�！卑ィ瑳]辦法，只好看著別人玩水槍，自己流口水！
過了四十分鐘，打槍還沒到，我聽人家說有個地方有水槍，我就跟去了。
我飛快地跨過小河，走過小橋，越過草坪，緊緊地跟在人家的后面，一步也不離。過了一會兒，終于到了。我買好一把八元的后就往回跑。當我到了店門口，我呆了。為什么呢？因為比我買的要好上十倍的，價錢也差不多水槍來了，我好后悔。哎！
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