生活的啟示作文(精選15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的生活的啟示作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生活的啟示作文1
一天，媽媽從街上買來(lái)兩袋糖，然后找來(lái)兩個(gè)瓶子，要把我兩袋糖倒進(jìn)去。兩個(gè)瓶子都滿了，可還剩下半袋糖，一時(shí)又找不到第三個(gè)瓶子，怎么辦呢？只見(jiàn)媽媽拿起其中一個(gè)瓶子搖了搖，奇怪！原來(lái)滿滿的一瓶糖，被媽媽這么一搖，卻低下了三分之一。媽媽把余下的糖都裝進(jìn)了瓶子。
原來(lái)第一次倒糖的時(shí)候，雖然瓶子里的糖看上去滿滿的，但是糖是很松的，中間空隙很多，所以經(jīng)不起搖，一搖就塌下去了。
看了媽媽裝糖，我聯(lián)想到有些同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度。他們學(xué)了一點(diǎn)點(diǎn)知識(shí)，就以為學(xué)到頂了，什么都懂了，好像腦袋里已經(jīng)裝滿了似的。其實(shí)一點(diǎn)不扎實(shí)，一考就扁了。就像糖一樣，一搖就塌下去了。
我決不做那種人。我要努力學(xué)習(xí)，把知識(shí)打得扎扎實(shí)實(shí)。
生活的啟示作文2
今天， 我和媽媽去菜市場(chǎng)買菜，一路上香氣撲鼻真香。一近菜市場(chǎng)就有一陣臭氣面而來(lái)，我了馬上逃出了菜市場(chǎng)，我說(shuō)：“菜市場(chǎng)太臭了。”我看了看市場(chǎng)的垃圾桶旁邊全是垃圾和污水很臭又沒(méi)人去打掃。扔垃扔垃的人一定很懶惰，只差一步就可以把垃圾扔到垃圾桶里了。
這是為什么呢？我去問(wèn)媽媽媽媽說(shuō)：“ 她也說(shuō)扔垃圾的人很懶。 ”叫我不要亂扔垃圾，在學(xué)校里我經(jīng)常亂扔垃圾我忘記了媽媽的話，我扔了：紙 、橡皮 、油紙袋…………。扔，被老師看見(jiàn)了，老師叫我把這張紙放回垃圾桶里，又跟媽媽說(shuō)，我一回家媽媽就批評(píng)了我。媽媽的教訓(xùn)，深深的印在了我心中，每次我要亂扔垃圾時(shí)，我就想起媽媽的話“不要亂扔垃圾”這句話我就把垃圾扔到垃圾桶里。在這幾次事情中我明白了一個(gè)道理：垃圾不能隨地亂扔，扔了也是害自己。
少一點(diǎn)垃圾，城市的美麗就多一點(diǎn)。
生活的啟示作文3
生活，宛如一部情節(jié)坎坷的電影，一個(gè)個(gè)精彩的小片段便組成了千姿百態(tài)的生活，而“電影”又是生活的凝練，它使我受到啟示，受到教育，我熱愛(ài)生活，生活中遇到挫折，我就想起生活的小片段。
生活給我?guī)?lái)了怎樣道德做人的質(zhì)，我是從這件事理解了道德行為：有一次我在馬路邊走著，走到紅綠燈時(shí)，正巧碰上紅燈，這時(shí)我看見(jiàn)有幾個(gè)人橫穿馬路，我想他們?yōu)槭裁匆吣�？現(xiàn)在是紅燈呀？這樣會(huì)交通堵塞的，我迷惑不解。
這件事雖然很小，但生活中常常都會(huì)發(fā)生，如果稍不留意，就會(huì)導(dǎo)致發(fā)生危險(xiǎn)。所以，過(guò)馬路應(yīng)遵守交通規(guī)則，既是趕時(shí)間。紅燈就像誘惑人的事物一樣，它可能在你不留意的情況下誘惑你，這時(shí)就是展現(xiàn)你道德的地方，所以不管在什么情況下都應(yīng)該記住“道德”二字。
生活的啟示作文4
誠(chéng)信，聽(tīng)爸爸老師說(shuō)：“人要講誠(chéng)信�！钡\(chéng)信到底是什么呢？這個(gè)問(wèn)題讓我小時(shí)候思考了很久，都沒(méi)有真正的理解，直到那件事發(fā)生。
“走走走走走，我們一起去買菜，走走走走走，一起去買菜……”我和爸爸去買菜，那時(shí)陽(yáng)光很柔和，雖然，今天天氣很好，但我也不怎么想去菜市場(chǎng)，因?yàn)槟菍?shí)在太多血了。但是爸爸不知道我要吃什么菜，我只好來(lái)了。
“我要吃茄子山藥、大白菜和魚肉�！�
“好，但茄子我不會(huì)做。”
“還會(huì)有你不會(huì)做的東西？真得不會(huì)我會(huì)在網(wǎng)上搜�！�
快正午了，太陽(yáng)火辣辣地照著大地。到買大白菜的攤子了，老板正在找錢找給一位顧客，她從滿是丁補(bǔ)的衣服里拿出幾張毛皺皺的鈔票給那位顧客，但她不知道她多拿出一塊，顧客和爸爸都發(fā)現(xiàn)了，那位顧客不但不還回去，還小聲說(shuō)：“賺了一塊錢�！边@時(shí)我爸爸抓住那位顧客的手說(shuō)：“就算是一塊錢，也要誠(chéng)誠(chéng)信！”
太陽(yáng)在天空正中間時(shí)，我們吃到了前所未有的“美味”——誠(chéng)信。
生活的啟示作文5
昨天下午, 我看見(jiàn)同桌穎買了一個(gè)擦圓珠筆的橡皮, 我從沒(méi)用過(guò), 是故意用圓珠筆在紙上寫了一行字, 用橡皮一擦, 果真有效, 那行字消失了, 但還有一點(diǎn)點(diǎn)余斑。
這時(shí)我忽然想到: 用橡皮擦去錯(cuò)字, 不正像我們?cè)谏钪醒谏w自己的錯(cuò)誤嗎? 其實(shí), 錯(cuò)誤是隱瞞不了的, 有這么一句話說(shuō)得好:“要想人不知，除非己莫為”。
就像前幾天吧，媽媽給我買了兩條小金魚，一只紅的，一只黑的，它們身上的魚鱗一閃一閃的，發(fā)著光。它們?cè)谒锟鞓?lè)地游游去。我高興極了！仔細(xì)看這兩個(gè)小家伙，真是太可愛(ài)了。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽出去買菜，我繼續(xù)欣賞著它們。咦！它們?cè)趺炊紵o(wú)精打采的，是不是生病了，不像。對(duì)了，它們可能是餓了。說(shuō)著, 我從魚缸旁邊拿起魚食，撒了一把，只見(jiàn)兩只金魚頓時(shí)了精神，爭(zhēng)先恐后地往上游，高興地吃起， “看，是餓了”。我又撒了兩把, 它們倆吃得更歡了，還互相搶著吃呢。
生活的啟示作文6
前兩天，我的一顆牙掉了，很多事都干不好，比如：吃蘋果時(shí)要一點(diǎn)一點(diǎn)地慢慢啃；拍照時(shí)不敢面對(duì)鏡頭笑；上課時(shí)，不敢發(fā)言，英語(yǔ)課上單詞讀不準(zhǔn)；下課很少與同學(xué)交流……
牙齒天天“掛”在嘴邊，我并不覺(jué)得有多重要，可這牙一掉，日子就有點(diǎn)不太好過(guò)了。但我要感謝這些沒(méi)有牙的日子，因?yàn)檫@些日子讓我悟出了許多道理。其 實(shí)，生活中許多東西，又何嘗不像掉牙齒這樣呢？越是重要的東西，我們?cè)胶雎粤怂绞钦滟F的東西，我們?cè)讲欢萌フ湎�。忽地，我想起了學(xué)校的門衛(wèi)爺爺。 門衛(wèi)爺爺每天上學(xué)、放學(xué)都會(huì)準(zhǔn)時(shí)地開關(guān)校門，微笑迎送每一位同學(xué)。中午，他要把校門附近打掃得干干凈凈的。平常，他細(xì)心回答每一位同學(xué)和老師的問(wèn)題，耐心 盤問(wèn)每一位陌生人。
如果在生活中，門衛(wèi)老爺爺這個(gè)角色突然不在了的話，你也會(huì)像突然沒(méi)了牙一樣不習(xí)慣的。
其實(shí)，生活中不可缺少的人物和事物很多，少的是我們那雙缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛。
生活的啟示作文7
在生活中有許許多多的啟示，如，你看到一些奇怪的東西，然后去觀察它，最后你會(huì)得到啟發(fā)。
小時(shí)候，我在家里看到很多螞蟻，當(dāng)時(shí)我很害怕，因?yàn)槟菚r(shí)我才在讀幼兒園。我問(wèn)媽媽：“媽媽，這是什么蟲子啊?”媽媽說(shuō)道這是螞蟻，轉(zhuǎn)眼之間我現(xiàn)在已讀三年級(jí)了，有一次，我們?cè)谏峡茖W(xué)課，老師說(shuō)：“為什么要在雨天搬家呢?因?yàn)槲浵伳茴A(yù)感空氣濕度，當(dāng)它覺(jué)得濕度過(guò)大時(shí)，就知道要下雨了�！痹谙掠晏鞎r(shí)，我總會(huì)那種傘去一些小的地方，沒(méi)想到，正如老師說(shuō)的，它們?cè)诎峒�。我有仔�?xì)觀察了一下，久而久之，我觀察到一個(gè)亮點(diǎn)，在不下雨時(shí)，螞蟻通常住在低處，在下雨天時(shí)，螞蟻會(huì)搬到安全的地方去，也就是去那些高處的地方住，避免被雨水淹死。
果然，付出就有回報(bào)，生活中有好多啟示，知道嗎?只要你認(rèn)真地觀察一件東西，就會(huì)得到應(yīng)用的啟發(fā)哦!
生活的啟示作文8
失敗乃成功之母，你們一次失敗不要灰心喪氣，再來(lái)一次，再失敗，就再來(lái)一次，一次次做，總會(huì)有一次成功，這句話的意思說(shuō)：“只要有勇氣什么事也擋不住你”。
如：從前有兩個(gè)人，一個(gè)畫畫畫得很好，一個(gè)音樂(lè)彈得很出色。不幸的是畫畫的眼睛看不見(jiàn)了，音樂(lè)的'耳朵聽(tīng)不見(jiàn)了，他們彼此很傷心都哭了。一位老人路過(guò)這里，知道事情后，便對(duì)畫畫的說(shuō)：“你的眼睛看不見(jiàn)了，耳朵還是清楚的為什么不改學(xué)音樂(lè)呢”？接著又對(duì)音樂(lè)的說(shuō)：“你的耳朵聽(tīng)不見(jiàn)了，眼睛還是明亮的，為什么不改學(xué)畫畫呢”？
這個(gè)故事告訴我們，失敗并不丟臉，放棄才是可恥的。
生活的啟示作文9
螞蟻的力氣很大嗎？對(duì)于這個(gè)問(wèn)題我展開了研究。
一天，我在樓下玩時(shí)發(fā)現(xiàn)了一群螞蟻和一只蟲子打架，心想：這些 “小不點(diǎn)”要死定了，只見(jiàn)那只蟲子使出了神龍擺尾打倒了幾只螞蟻，現(xiàn)在輪到螞蟻們反擊了，它們一窩蜂地沖了上去，拼命地咬，那只蟲子疼得直掙扎，似乎在喊“救命”。一只大螞蟻死死咬住它的脖子，蟲子扭動(dòng)了幾下死了。“不會(huì)吧！”我嘆道，“一只蟲子竟讓螞蟻打敗了�！蔽矣窒耄捍驍×擞帜茉鯓�，蟲子那樣肥碩的身體，小小的螞蟻又怎能搬得動(dòng)。不一會(huì)兒，我的猜想又被螞蟻們的行動(dòng)否認(rèn)了。只見(jiàn)它們圍住蟲子，竟把它抬了起來(lái)。其中一只小螞蟻望著我，好像在說(shuō)：“嘿嘿！不要小看我們哦，我們可是大力士呢！”它們熱熱鬧鬧凱旋歸去了。
一只螞蟻的力量雖小，但一群螞蟻的力量就非同小可了；一根筷子很容易折斷，但十根、二十根卻很難折斷。我們?nèi)祟愐惨粯樱氨娙耸安窕鹧娓摺�，只要團(tuán)結(jié)一心，無(wú)論什么困難都能克服！
生活的啟示作文10
生活是一個(gè)生命的要素，要做到生活多彩，并不是要擁有很多，而是內(nèi)心的真正滿足。
我有個(gè)爺爺，參加過(guò)紅軍�，F(xiàn)在，他已經(jīng)九十多歲了，但卻依然臉色光澤紅潤(rùn)，跟六十多歲的樣子。有一次，我們一家人去看望他，和他討論到以前時(shí)，他嘆了口氣，意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“唉！我現(xiàn)在真覺(jué)得自己很滿足，想想以前，打仗時(shí)，我的戰(zhàn)友們都像硝煙一樣消失在戰(zhàn)場(chǎng)上，到最后，就剩下我一個(gè)人回來(lái)，我現(xiàn)在還仿佛能聞到硝煙的味道。我真是覺(jué)得：現(xiàn)在，只要活著，其他什么都不重要了，今天，我能看到新中國(guó)變強(qiáng)大—真是心滿意足��！”聽(tīng)了爺爺?shù)脑挘腋袊@道：“內(nèi)心足，即可滿足矣！”
是��！生活，只要內(nèi)心陽(yáng)光燦爛，生活也晴空萬(wàn)里；內(nèi)心烏云密布，生活也秋雨瀝瀝——一切，全部在于心。
生活的啟示作文11
“北京，霾轉(zhuǎn)霧，氣溫：14攝氏度至25攝氏度”早上醒來(lái)，我聽(tīng)見(jiàn)收音機(jī)里這樣播報(bào)北京的天氣。
而在北京，可能北京人們也會(huì)聽(tīng)到并且關(guān)注自己身邊所居住的環(huán)境與天氣，從各種媒體上都能看到許多人紛紛戴起了口罩，有的甚至戴著防毒面具出門。有些人也許為了不吸入霾，還開著車上班。工廠的煙囪也被霾嗆到了，“咳咳”地咳嗽著，從“嘴”里冒出了黑煙。
立交橋上，被堵得水泄不通，原本飛馳的汽車用龜速慢慢地爬，立交橋成了紅燈的世界。
有句話說(shuō)：“世界上最遙遠(yuǎn)的距離，是你我站的很近，卻什么也看不見(jiàn)�！北本┑奶鞖獍堰@句話完美地詮釋了出來(lái)，雖然沒(méi)有那么夸張，但北京的霾實(shí)在太重了。
我想：竟然人們那么討厭霾，為什么還要讓它變得更多、更重呢？為什么還要開車、排煙呢？對(duì)霾，我們要重拳出擊。每當(dāng)看到霾，我就會(huì)想：科技越發(fā)達(dá)，人類就越懶，不能太依賴科技，它可能會(huì)傷害我們的健康。
生活的啟示作文12
學(xué)習(xí)英語(yǔ)是快樂(lè)的，但是有一個(gè)問(wèn)題把我困擾了，最終我還是把難題化解了，并給了我很大的啟示，那就讓我來(lái)告訴你們吧！
每次來(lái)到英語(yǔ)班，我都會(huì)有一個(gè)困擾的問(wèn)題——字跡不工整，老師還總讓我向別的同學(xué)學(xué)習(xí)，而且還每天只給我一個(gè)人留家庭作業(yè)。唉，真累呀！
回到家，我拿起書包，走進(jìn)屋里坐上結(jié)實(shí)耐用的椅子，從書包里拿出一本嶄新的外文本，專心的練習(xí)英語(yǔ)書法，我把看電視、玩玩具、玩手機(jī)的心思都拋到九宵云外。別人看電視的時(shí)候我在認(rèn)真地書寫字母，別人在做游戲的時(shí)候，我在專心致致的學(xué)習(xí)，別人在吃零食的時(shí)候，我還在家里一絲不茍的練字。
日復(fù)一日，月復(fù)一月，我的字已經(jīng)超群出眾了，就連總是說(shuō)我單詞寫的不好看的媽媽，也不相信這么工整干凈好看的字是我寫的。
這件小事給我的生活啟示是：天下無(wú)難事，只怕有心人。
生活的啟示作文13
生活就像一位小老師，總是在一些微不足道的小事中，告訴我們?cè)S多道理。
記得有一次：那是，我三年級(jí)的暑假，我吃過(guò)中午飯，媽媽說(shuō)：“今天，我教你游泳吧！”我聽(tīng)了，高興的一蹦三尺高。
到了游泳館，我換好衣服，就下了水。起初，起初我聽(tīng)到好好的，可是，越到后來(lái)，我聽(tīng)的不耐煩了，就不聽(tīng)了，自己去游去了�？墒�，因?yàn)槲覜](méi)有控制好，摔了個(gè)狗啃泥，而且還嗆了好幾口水。媽媽看到我這狼狽的樣子，笑得喘不上氣了：“看吧，讓你不聽(tīng)我的話。心急吃不了熱豆腐哦！”
我只好虛心請(qǐng)教媽媽。慢慢的嘗試，雖然嗆了好幾口水，可是，經(jīng)過(guò)我努力而得來(lái)的成果，讓我很開心。
學(xué)游泳教給了我兩個(gè)啟示。一是，心急吃不了熱豆腐，二是，做任何事只要堅(jiān)持不懈，就一定會(huì)成功！
生活的啟示作文14
一上課，老師就說(shuō)要做實(shí)驗(yàn)，我們一聽(tīng)，高興極了，到底要做什么實(shí)驗(yàn)?zāi)兀?/p>
老實(shí)說(shuō)要拿一張小紙，拿出大紙的同學(xué)老師把他的紙撕成了四小塊分給了四位同學(xué)。后來(lái)老師讓把紙撕成碎碎的，說(shuō)干就干，我們開始撕碎紙，有的重疊著撕，有的擰著撕，還有的用小剪刀剪。我們不一會(huì)兒就撕完了。
老師又讓拿著筆往頭發(fā)上摩擦，摩擦過(guò)后往碎紙上一放，再拿起來(lái)，筆上竟然吸起來(lái)許多紙，老師又讓往衣服上摩擦，在衣服上摩擦過(guò)后，一吸，吸起的紙比剛才吸起的更多。老師說(shuō)是摩擦起電，那電不是電線那樣的電，而是靜電。
生活中也有這種現(xiàn)象。到秋天脫毛衣的時(shí)候，會(huì)發(fā)出噼里啪啦的聲音，一關(guān)燈，就會(huì)看到一大堆火花，這也是靜電。老師的裙子一松開就粘到腿上，這也是靜電。
大自然給了我們啟示，只要細(xì)心觀察，才能發(fā)現(xiàn)。
生活的啟示作文15
太棒了！在我過(guò)生日時(shí)，姐姐送給我了一只茶杯犬。我把它放在了我家的墻角落里，以免來(lái)我家的客人會(huì)踩傷了它。在它的的下面我還放了一個(gè)軟軟的墊子，并且在它的這有水與狗糧。這就是小狗舒服又溫暖的家。
在網(wǎng)上，許多人說(shuō)茶杯犬是一非常容易死亡與怕人的狗！哼，我才不相信呢！我的茶杯犬是世上最堅(jiān)強(qiáng)的茶杯犬！
我把它放在了桌子上，那兒還有一個(gè)洋娃娃，怕它孤獨(dú)，給找了一個(gè)朋友。燈光直射下來(lái)，狗狗的眼睛好像很疼很難受，我到現(xiàn)在還能記得它那時(shí)表情，我摸了摸它那柔和的棕色的毛。
我除了上學(xué)時(shí)和它睡覺(jué)時(shí)，我都會(huì)帶它去玩，小區(qū)的人都喜歡這只茶杯犬，看它的樣子很開心。它累了，我就把它放在我的腿上，輕輕的摸著，我看了看它，它竟然趴在我的腿上睡著了�？此哪敲词�，我也就不把它吵醒。
在我的腦海里突然閃出了幾個(gè)字：不相信網(wǎng)上謠言，用心付出，準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)。
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