五年級寫人作文：這就是我
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的五年級寫人作文：這就是我，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級寫人作文：這就是我1
我，就是獨(dú)一無二的林子翔！林是我的姓，子翔是代表父母希望我能像雄鷹一樣在藍(lán)天展翅翱翔，搏擊長空！從我的名字你一定不難猜出，我是個(gè)十足的男子漢。我已經(jīng)五年級了，就讀于福州的一所百年老校。
我最擅長寫毛筆字，能雙手離把地騎自行車……當(dāng)然，你還是要注意安全的。不過，這些都還不算厲害，我最得意的獨(dú)門絕技叫“海豚轉(zhuǎn)”，就是能在水中利用腹部、腿部進(jìn)行發(fā)力，達(dá)到身體滾軸旋轉(zhuǎn)的效果，而且轉(zhuǎn)多少圈都不會(huì)暈哦！看我在水中快速旋轉(zhuǎn)的樣子，活像一只歡樂的海豚。“海豚轉(zhuǎn)”也因此得名。
除此之外，我還是一個(gè)神射手呢！我的瞄準(zhǔn)能力很強(qiáng)，指哪兒打哪兒。記得有一回去打鏢，目標(biāo)是氣球，氣球下掛著禮品，十發(fā)子彈已打中了九發(fā)，我心想，剩下一發(fā)一定要打中啊。想著，頭上浮出一層沁密的汗珠，我瞄著最后的目標(biāo)扣動(dòng)了扳機(jī)�！班�！”隨著這聲爆響，我知道打中了，我心中吊著的大石頭也落了地，我激動(dòng)得一蹦三尺高，臉上露出歡悅的神情，而另一邊老板娘卻愁云密布，因?yàn)槭l(fā)子彈除了十個(gè)小禮品，還能湊一個(gè)大禮品呢！所以，下次打鏢的時(shí)候，請務(wù)必帶上我這個(gè)神射手！
我看過很多書，也汲取了許多知識。我知道乙醇溶液接觸到大理石會(huì)產(chǎn)生二氧化碳，可以用于救火；我知道玻璃上有臟手印可以用報(bào)紙沾水擦除；我知道齒輪與滑輪的原理；我還知道百慕大三角洲中含有超強(qiáng)的不可控磁場力……但也有許許多多我未知的東西，在浩瀚書海中等著我去汲取。
我就是我，在茫茫星海中的其中一顆，你，找得到我嗎？
五年級寫人作文：這就是我2
我叫方若愚，媽媽希望我大智若愚。我已經(jīng)度過了九個(gè)春秋，我屬龍。
我葡萄般的眼睛下面，有個(gè)稍扁的鼻子，我一生氣便把嘴巴翹了起來。
我有一個(gè)缺點(diǎn)，就是字寫得不好。有一次，我將寫好的作業(yè)給媽媽檢查，媽媽一看，二話不說就讓我重寫，說我的字寫得太差了，我只得重寫，寫完后，便交給媽媽。媽媽接過作業(yè)本，很生氣，說我寫的字像“蝌蚪走路”，又讓我重寫，我不寫，和媽媽斗爭了半天，沒辦法，我斗不贏媽媽，只好又重寫。以后，我一定要把字寫好。
我有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，就是愛看書。我一回家，便拿起課外書來看，我最喜歡的書有《兔子幫》、《世界未解之謎》、《游戲中的科學(xué)》、《探險(xiǎn)小龍隊(duì)》等，我不是書呆子，但也算是書的知音了。
我雖然愛看書，但是我看書的時(shí)間不對。有時(shí)候做作業(yè)的時(shí)候看，有時(shí)看電視的時(shí)候看，還有時(shí)候在路燈下也看。我媽媽不斷提醒我改掉這個(gè)習(xí)慣，可是我總是改不了，每次看到我喜歡的書，不管在什么場合，就仿佛有一樣神奇的東西拉著我一樣。
我還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，就是和朋友的關(guān)系很好。我最好的朋友有五個(gè)，那就是：鄧忠越、葛卓鑫、胡蔚、李忠政、李潔林。我們幾個(gè)好朋友每個(gè)星期五的晚上都要到體育場的“秘密基地”狂歡，我們平常也總是一起玩，有什么好東西，我們一起分享，有不快樂的時(shí)候，也互相安慰，我們還互相保守我們的小秘密。有一次，鄧忠越把他的一個(gè)“秘密”告訴我們，我們聽了都哈哈大笑。我只有一個(gè)愿望，希望和他們做永遠(yuǎn)的好朋友。
我要改掉所有的缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。
這就是我！
五年級寫人作文：這就是我3
我，一個(gè)總把微笑掛在嘴邊的小女孩。媽媽說我是不是沒有一件煩心事，整天樂呵呵的。我笑著說：“那可不一定哦，只不過我換了一種方式去解決每一件煩心事，別人是用哭，而我卻總是笑著面對困難�！�
以前的我，總認(rèn)為當(dāng)女生不好。因?yàn)楫?dāng)男生在馬路上狂跑時(shí)，女生卻只能在路邊邁著小步一點(diǎn)一點(diǎn)地走到學(xué)校。在籃球場上男孩子可以發(fā)揮自己的特長，盡情地奔馳跳躍，而女生卻只能在觀眾席上觀戰(zhàn)。
三年級時(shí)，我曾經(jīng)穿了一件純黑色的上衣，因?yàn)槲艺J(rèn)為那樣才能像一個(gè)男孩子的模樣，只有這樣我才能夠像男孩子一樣在籃球場上飛奔。是我去吃飯時(shí)可把媽媽嚇了一跳，媽媽見我穿成這個(gè)模樣，讓我馬上把衣服換下來，我卻不。就這樣，我穿了將近二年的屬于男生的衣服，心里特別地高興。
直至上了六年級后，我才發(fā)現(xiàn)做女生的好處。因?yàn)閷儆谂纳视泻芏啵纾杭t、白、黃、藍(lán)、橙、青、紫等。而屬于男生的色彩卻只有那不起眼的黑色和灰色。也許是因?yàn)槲议L大了以前總愛與別人追逐打鬧的性格變了，變成了文靜害羞的小女孩�；@球場上不再有我的影子，而坐在觀眾席上觀看的卻多了一個(gè)人�，F(xiàn)在的我不再會(huì)在馬路上奔跑，那個(gè)雙手抱著書、邁著小腳步走入學(xué)校的就成了我。
我很奇怪自己為什么不再會(huì)跟以往一樣瘋跑、打鬧了。媽媽說是我長大了，但這并不奇怪。
這就是我。以前的我總是那么愛打鬧，有一股牛脾氣�？墒乾F(xiàn)在的我變得文靜起來，但是仍然有一股牛脾氣。我就是憑著這股牛脾氣，在學(xué)習(xí)上總是遙遙領(lǐng)先的。
這就是我，一個(gè)總把微笑掛在嘴角的女生。
五年級寫人作文：這就是我4
瞧，這就是我。一頭黑中帶黃的頭發(fā)，還有一雙烏黑油亮的的眼睛閃著智慧的光芒。在常人眼里女孩子都溫文爾雅、文質(zhì)彬彬，而我卻與眾不同，我十分喜歡“舞刀弄槍”。我常常會(huì)看一些武打題材的電視連續(xù)劇，然后，跟著劇中人物踢拳打腳。有時(shí)覺得不過癮，便索性關(guān)了電視，找來一根細(xì)竹竿，一邊回想著劇中人物的一招一式，一邊試著掄拳踢腿。
昨天傍晚，我吃完晚飯，來到院子里，看見花壇邊有一把翻地鐵耙，便掄起來像豬八戒那樣揮起釘耙來了，“卡嚓”一聲，媽媽抓住時(shí)機(jī)，把這一搞笑的一幕永遠(yuǎn)保留了下來！你看，一個(gè)小姑娘，穿著裙子，扎著兩只小翹辮兒在舞翻地鐵耙，你說滑稽不滑稽？？
哦，對了，上次我和媽媽去一家玩具店，店里女孩子喜歡的首飾呀，頭飾呀，都沒有引起我的注意，而我卻被一把木劍深深地吸引住了。于是，我便用一些甜言蜜語去討好媽媽，媽媽在我的軟磨硬泡下不勝其煩，只好答應(yīng)幫我買�；氐郊依�，我便迫不及待地拔出木劍舞起來。
其實(shí)，我還有一個(gè)特點(diǎn)，嘿嘿，我真不好意思說，就是……就是……貪吃！
有時(shí)，我在寫作文時(shí)就會(huì)情不自禁的想到冰箱里還剩有半個(gè)西瓜，于是，我便會(huì)走到冰箱前，打開冰箱，把半個(gè)西瓜取出來，然后是出我的“必殺絕招”――“海底撈月”，撈起一大塊肥美的“肉”，扔進(jìn)嘴里，然后想吃西瓜那樣三下兩下就咽下去了，感覺冰冰涼。吃完后我便咂咂嘴繼續(xù)寫作文。
爸爸買了什么好吃的，藏得再好，我也會(huì)發(fā)現(xiàn)，偷吃的一干二凈，誰叫我屬狗嘛！
你看，我就是這么一個(gè)貪吃鬼！！
五年級寫人作文：這就是我5
身高134厘米，體重49斤，瘦小的身材，一雙亮晶晶的眼睛，一張能說會(huì)道的嘴巴，她會(huì)是誰呢？當(dāng)然是天真可愛的我啦！
我叫伍珮琦，今年十歲了，在東華小學(xué)就讀，我不知道我的名字有什么含義，一定是爸爸媽媽把小豬佩奇看多了，因此，我的外號也就成了小豬佩奇。
我的興趣可多了，有畫畫，唱歌，跳舞，打羽毛球等等，我的特長是畫畫。我的漫畫生涯是這樣開始的……
有一次周末，我要去一間機(jī)構(gòu)去補(bǔ)習(xí)語文及數(shù)學(xué)，經(jīng)過機(jī)構(gòu)走廊時(shí)，我看到墻上掛著很多動(dòng)漫圖，好美！好漂亮！估計(jì)女孩對這個(gè)天生感興趣吧，所以從那一刻起，我就想我要學(xué)畫畫，而且也要把我的作品掛在墻上，給別人看。
補(bǔ)習(xí)完后回家，我馬上跟媽媽說我要報(bào)名學(xué)漫畫，媽媽同意了。經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí)，我的畫功越來越好，最后如愿以償?shù)貙⒆约旱淖髌窉焐蠅�，而且還是兩幅，我太開心了！看來有付出就會(huì)有收獲這句話是對的。我把這個(gè)好消息告訴給媽媽聽，媽媽聽完后很開心，還特意去拍照發(fā)到她微信朋友圈上了，看到很多人為我點(diǎn)贊，我對我自己的畫功越來越有信心了。
我的字也寫得很不錯(cuò)喲，特別惹人喜歡。當(dāng)然，我也有缺點(diǎn)哦，就是做事缺乏耐心，總是馬馬虎虎的，平時(shí)做作業(yè)不夠仔細(xì)，因?yàn)檫@沒少得到嘮叨和批評。
說起我的個(gè)性，自己也搞不明白，時(shí)而外向，時(shí)而內(nèi)向，在與爸爸媽媽外公外婆交流的時(shí)候，我可以和他們打成一片，暢所欲言。不過遇到外人和遠(yuǎn)房親戚，我就會(huì)傻傻地站在媽媽身后什么也不說……
這就是我，一個(gè)愛畫畫，天真可愛的小姑娘。
五年級寫人作文：這就是我6
“默彥默彥，學(xué)而不厭”，這是我們班弘毅精英歌謠中的一部分，也是我一直以來的目標(biāo)。
我是屬于一個(gè)慢熱型的女生，在剛進(jìn)入初中的那一個(gè)月，我不是很愛和同學(xué)們交流，也許適合我的名字相關(guān)吧。但后來我也漸漸的融入到了這個(gè)大集體中，變得更加活潑開朗。因此我也會(huì)珍惜每一份友情，所以在我有小情緒的時(shí)候，也決不會(huì)把氣撒在某一個(gè)人的身上;即使有不滿，也會(huì)放在心中。
在我的名字里有一個(gè)“默”字，它雖然有著安靜、不說話的意思，但在我看來它還有沉著冷靜的意思。在我做事時(shí)，即使身邊吵鬧，我也不會(huì)受到干擾，做好自己的事。在我遇到不會(huì)做的題時(shí)，我會(huì)冷靜思考，讓自己盡量不慌張，即使是花大量的時(shí)間，我也會(huì)做到更好，絕不敷衍了事。
在我平常的學(xué)習(xí)生活中，我的作業(yè)會(huì)在學(xué)校盡量多做一點(diǎn)，回到家后就會(huì)輕松一點(diǎn)，也不會(huì)很晚才匆匆忙忙地寫完，不但質(zhì)量不能達(dá)到，書寫也會(huì)很潦草。我寫作業(yè)時(shí)從不會(huì)知道有這項(xiàng)作業(yè)卻偷懶不做，有罰抄任務(wù)也決對會(huì)在截止時(shí)間前完成，不讓老師為我操心，為我生氣。
在班級里，我擔(dān)任著大組長和地理科代表的位置，我自認(rèn)為我在大組長方面要比科代表方面做得好一些。在這個(gè)學(xué)期，我們組也曾有幾次在總分?jǐn)?shù)上拿了第一，也被評為了優(yōu)秀小組，對此，我也會(huì)繼續(xù)努力。我在課代表方面的不足，也許和我的性格也有一定的關(guān)系，不過我相信，在這樣優(yōu)秀的班級里，我一定會(huì)更加開朗，爭取能夠做好這個(gè)課代表。
希望我能真正實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)，真正做到學(xué)而不厭。
五年級寫人作文：這就是我7
一幅圓圓的大眼鏡，常常扎著一個(gè)大馬尾，走起路來馬尾充滿青春活力的搖擺，最主要的一點(diǎn)，每天的校服穿得整整齊齊，每天的學(xué)習(xí)任務(wù)都認(rèn)真完成，是的了，這就是我！
現(xiàn)在的我是一名中學(xué)生，正值青春年少，懂得東西不少，不懂的東西也不少。但是這些都沒有關(guān)系，活力四射的我正在奔向知識的海洋。我身邊的朋友有很多，每一位朋友都喜歡與我說上這么一句話，我的朋友說：“你啊，真是一個(gè)暖寶寶�！�
“暖寶寶”是我的朋友們特意為我取的外號，只因我身邊的朋友，只要誰傷心我都會(huì)充當(dāng)?shù)谝粋�(gè)去安慰她們的人。經(jīng)常在我的安慰之下，我的朋友們都很快的破涕為笑，我這項(xiàng)功能的優(yōu)點(diǎn)獲得了朋友們一致點(diǎn)頭，并且朋友們還會(huì)在我們的日常中調(diào)侃道，只要以后誰傷心了，把我一叫來也就什么事都沒有了。
我與我的朋友們相處得很好，每天下課的時(shí)候，我們都是走在一起的。校園里有規(guī)定，在校的學(xué)生們都必須穿上校服，而往往當(dāng)我與我的朋友們排排走過的時(shí)候，總會(huì)迎來不少其他同學(xué)們的笑聲。因?yàn)槲遗c我的朋友們該的身材各有各的特色，高的、矮的、胖的、瘦的都有，這樣的組合走在一起自然是少不了笑料的。其中的我算是最惹眼的了，因?yàn)槲沂瞧渲凶钆值哪且粋�(gè)，但是我到毫不在意，我的胖是因?yàn)閮?nèi)分泌失調(diào)所致。我一直相信，心靈美才是真正的美。有時(shí)候我的朋友還會(huì)擔(dān)心我，但是但我將自己的那份坦然與微笑展現(xiàn)在他們眼前的時(shí)候，我的朋友們也就知道他們是多慮了。
這就是我，雖然胖，但是依舊在做最好的自己，每天都過得極有意義。
五年級寫人作文：這就是我8
我是誰？既然你誠心誠意地要認(rèn)識我，那我就大發(fā)慈悲地告訴你：姓何，名梓浩，方年8歲，性格開朗、聰明敏捷、活潑可愛、鄙人是也！
形象：神采飛揚(yáng)、與眾不同。我，圓圓的臉蛋，掛著兩道拱橋似的眉毛，那一雙水靈靈的眼睛，人見人愛，看上去神氣十足，威風(fēng)凜凜。小巧玲瓏的嘴巴能言善辯、對答如流。
愛好廣泛的我，喜歡游泳、足球、看書、書法、寫作……特長吧，不用說了，當(dāng)然是寫作了。我的文章常常被老師表揚(yáng)，夸我寫得有文有路，層次清晰、結(jié)構(gòu)清晰、想像力豐富，還登過報(bào)紙呢！不過在我那金睛火眼的媽媽眼里，卻是大打折扣了，換來的竟然是廢話一大堆、空洞無味，層次不清，表述含糊、過度夸張，是失敗之作。氣得我那口齒伶俐的嘴巴，就大無用武之地、啞口無言。
性格：散慢，作事虎頭蛇尾；粗心大意，數(shù)學(xué)計(jì)算的失誤率高，最難改掉的就是那暴躁的脾氣了，經(jīng)�？裱远嘧臁⒁谎跃拧绊敗�。因此常受到父母給我的“皮肉之苦”和“苦肉計(jì)”嗨，詭計(jì)多端的我，無計(jì)可施，只好舉手投降、自認(rèn)倒霉了。
最愛：書。在我的人生中，書乃是我的良師益友。光陰給我經(jīng)驗(yàn)，讀書給我智慧，智慧就是知識，知識可以改變命運(yùn)，知識能解決枯燥無味的生活。為了將來，我現(xiàn)在要多看書，正如莎士比亞所說：“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！�
這就是我，一個(gè)“烏龍作家”怎么樣，你愿意和我交朋友嗎？
五年級寫人作文：這就是我9
在家里，我有一個(gè)幽默大方的爸爸，和一個(gè)溫柔美麗的媽媽，我是他們美麗聰明的寶貝，我們是幸福的“吉祥三寶”。
我是一個(gè)快樂的女孩，愛好廣泛。我通常喜歡轉(zhuǎn)呼啦圈，吹泡泡，開懷大笑。有時(shí)顯示我的小百靈鳥的聲音，溫柔的歌聲帶來聰明的飛翔，有時(shí)移動(dòng)我的鮮花美妙的筆，和流動(dòng)的時(shí)間。我最喜歡的是閱讀，因?yàn)殚喿x帶給我快樂。我常常把腳灑在書的海洋里，爬在書的高峰上，陶醉在書中。我可以在天宮里和孫悟空大鬧一場，還可以一起享受瑤池的盛宴。我可以和曹操一起煮酒，討論英雄，一起享受戰(zhàn)爭。我可以和武松、井陽港一起喝酒。我可以和林黛玉的淚水一起埋葬鮮花，一起分享長久以來的思念。在書中，我發(fā)現(xiàn)了陶淵明的天堂，我看到了劉禹錫的小屋，我看到了歐陽修的醉亭，我聞到了陸游的梅花香
我爸爸一年到頭都在外面工作。我知道如何分擔(dān)我母親為我的家庭所做的繁重的家務(wù)。在星期天，我將為我的母親洗我的衣服，為她做美味的飯菜，并等待她回來。在炎熱的夏天，我會(huì)送奶奶香噴噴的茶來消暑，我會(huì)幫爺爺減輕背痛。我會(huì)向遠(yuǎn)方的爸爸送上真誠的問候，看著媽媽贊許的眼神，奶奶會(huì)心的微笑，爺爺舒服的點(diǎn)頭，爸爸關(guān)心的話語，我會(huì)覺得我長大了，我是一個(gè)懂事的好孩子。
我的相貌一般，成績一般，但我有一顆善良的心。印度洋海嘯，我毫不猶豫地伸出我的小手，印尼地震，我一定會(huì)捐出我的零花錢。有一次，我在《中國青年報(bào)》上看到了“筑愛橋”的活動(dòng)。當(dāng)我看到貧困山區(qū)的孩子們每天都涉水過河時(shí)，我的心很痛。我毫不猶豫地拿出我的壓歲錢和捐款，去郵局為“筑愛橋”項(xiàng)目捐款。我希望我能幫助他們�！�
五年級寫人作文：這就是我10
我不優(yōu)秀，我很平凡，我不耀眼，如果把我比作星星，那也許是因?yàn)樾切呛芏�，不缺我一個(gè)，但是，每一顆星星都有屬于自己的光芒，也許在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)我也在努力想要接近月亮，請?jiān)试S我開始我的自述。
我相貌平平，并不耀眼，也沒有豐富的家庭背景，但我熱愛藝術(shù)，熱愛生活，我的目光放在長遠(yuǎn)的未來，我會(huì)捕捉細(xì)節(jié)，也許有時(shí)我很遲鈍，看上去傻呆呆的，愣愣的，但是我看得穿別人眼睛中的謊言與不安，最讓我傷心的事情就是別人對我說謊還在彌補(bǔ)，明明都知道自己的謊言吹彈可破還要對我說出來，讓人不忍心揭穿。我勇于嘗試，我敢對別人直言，拐彎抹角會(huì)把原來的意思裝飾得太過生硬，也會(huì)給人胡思亂想的空間。我不喜歡別人幼稚毫無意義沒有目的性的舉動(dòng)，那只會(huì)浪費(fèi)時(shí)間。我也不想讓我的身邊出現(xiàn)表面關(guān)系，每天提心吊膽，勾心斗角，無時(shí)無刻都要演戲，把臉上的笑都變得僵硬，那種小心翼翼的關(guān)系還是不要為好。我雖然相貌平平，但我依然愛美愛打扮，我喜歡漂亮的衣服或者好看的物品，看上去順眼的東西也會(huì)影響心情哦!
我也有我所憧憬的未來，我所期待的未來，我會(huì)為了我的目的拼盡全力，哪怕累了想放棄了，也會(huì)逼迫自己繼續(xù)做下去，如果半途而廢，那之前的辛苦努力豈不都白費(fèi)了，我的夢想就是考學(xué)到我喜歡的地方，過上充實(shí)的生活，不再需要父母的幫助，這樣我的不安與罪惡感也會(huì)消失了，所以不管別人對我說什么，不管別人對我怎么看，也要堅(jiān)持下去啊!
這就是我，平凡的我，但我的夢想不是癡心妄想，請跟我一起搭上時(shí)光的列車。以努力為燃料，以夢想為目的地，發(fā)車!
五年級寫人作文：這就是我11
嗨！大家好！我是一個(gè)非常帥氣的小男孩，愛聽、愛唱、愛彈、愛說。我是誰呢？我就是梅園小學(xué)二年級二班的學(xué)習(xí)委員——王京陽。
我有一張鵝蛋臉，剃著小平頭，因?yàn)轭^發(fā)短，所以我經(jīng)常喜歡一邊走一邊頂盒子。記得有一次，我頂了一小盒藍(lán)莓，頂了好一會(huì)兒，一不小心沒有頂穩(wěn)，藍(lán)莓 一下子撒了滿地，被爸爸批評了。我的眉毛細(xì)細(xì)的，眼睛也算中等，鼻子不大也不小，耳朵又軟有大。我的耳朵還會(huì)動(dòng)呢！我同學(xué)的媽媽很喜歡看我動(dòng)耳朵，也想學(xué) 我動(dòng)耳朵，卻怎樣也動(dòng)不了。我的嘴巴大大的，一口還能塞下一個(gè)大包子�。ㄍ饷裁鑼懮鷦�(dòng)形象，兼具一點(diǎn)兒童的幽默）
我喜歡穿紅色的衣服。因?yàn)榧t色代表紅紅火火，大吉大利。
我喜歡吃媽媽做的糖拌西紅柿，這是我的摯愛。我小時(shí)候，上完課后或者表現(xiàn)好的時(shí)候，媽媽才會(huì)給我做糖拌西紅柿。那味道甜甜的、酸酸的，可好吃了。我 最喜歡玩網(wǎng)球，我拿著一個(gè)網(wǎng)球往墻上一扔，網(wǎng)球就會(huì)反彈回來，然后網(wǎng)球一下就被我接到手里，好玩極了！如果你問我最喜歡上什么課？別問了，我最喜歡上的是 英語課，因?yàn)槲议L大想像我姑姑一樣出國工作。
我是一個(gè)勤快的小男孩，有時(shí)會(huì)拖干洗手間的地板，有時(shí)還會(huì)幫媽媽干一些家務(wù)活……不過嘛，我也有些膽小，我們班小個(gè)子同學(xué)打了我，我都沒有還手。
我還是堅(jiān)強(qiáng)的孩子。記得有一次，我在小區(qū)里和我的朋友一起玩，忽然絆倒了，摔得很重，我沒有哭，但是膝蓋上磕了好大一塊傷疤，直到現(xiàn)在膝蓋上都還留有一個(gè)傷痕，它時(shí)刻提醒我以后我要注意安全。
這就是我，一個(gè)活潑開朗、愛玩愛樂、有點(diǎn)膽小但卻十分堅(jiān)強(qiáng)的小男孩。
五年級寫人作文：這就是我12
我叫馮澤祺，今年10歲了，是一個(gè)活潑開朗的小男孩。我的臉蛋圓圓的，一雙眼睛小而有神，高高的鼻梁下有張微微上翹的小嘴，笑起來有兩個(gè)可愛的小酒窩。我的個(gè)子不高，是個(gè)人見人愛的小胖子。
每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，我也不例外，我最大的缺點(diǎn)就是粗心。
記得有一次，嚴(yán)老師發(fā)了一張數(shù)學(xué)周練卷，作為回家作業(yè)。拿到卷子，我大致看了一下，心想：這么簡單的題目，我在學(xué)校里就可以做完了。于是，我動(dòng)筆快速地做了起來，早就把媽媽叮囑我的仔細(xì)”兩個(gè)字拋到九霄云外去了。不一會(huì)兒，我就輕松地完成了周練卷。放學(xué)回家后，我興高采烈地對媽媽說：媽媽，今天的數(shù)學(xué)作業(yè)我在學(xué)校里就完成了，你幫我檢查一下吧！”好�。 痹捯魟偮�，媽媽就面帶微笑地走到我身邊，拿起了卷子，開始逐題檢查。只見媽媽一邊看一邊搖頭，不一會(huì)兒就眉頭緊皺，我的心一下子提到了嗓子眼。檢查完，媽媽指著試卷語重心長地對我說：祺祺，一共錯(cuò)了三題，全都是粗心造成的。你看，第一題遞等式計(jì)算，答案是201，你卻寫成了261。第二題求面積，應(yīng)該是平方米，你卻寫成了米。第三題應(yīng)用題，單位沒有寫。這些題你都會(huì)做，卻沒有做對，你覺得應(yīng)該嗎？”聽完媽媽的話，我羞愧地低下了頭，低聲說：不應(yīng)該�！蹦悄阏业阶陨淼�.問題了嗎？”媽媽問。我做題的時(shí)候粗心，做完題又沒有養(yǎng)成自查的習(xí)慣，這樣正確率就低了。”我輕聲回答。媽媽相信你能克服粗心的毛病�！甭犃藡寢尮膭�(lì)的話語，我暗暗下了決心，以后不論做什么事都要細(xì)心，爭取克服粗心的毛病。
這就是我一個(gè)粗心但又渴望進(jìn)步的小男孩。
五年級寫人作文：這就是我13
大江浩蕩，源遠(yuǎn)流長，一幅多么波瀾壯闊，富有詩意的畫面展現(xiàn)在大家面前。你知道我是誰了吧，江浩源是也。
我一米五五的個(gè)子，天生長了一個(gè)特長號的茭瓜腦袋，每個(gè)與我肩膀持平的人，都要比我低三厘米。在我胖乎乎的臉上，長著一雙笑瞇瞇的長眼睛。我是個(gè)馬大哈但也很陽光的男孩。
有一天，爸爸下班回家?guī)Щ亓艘黄坑蔑嬃掀垦b著的黃色“橙汁”�？粗职质掷锏摹俺戎�，我好想喝點(diǎn)。這時(shí)，爸爸去了小臥室，禁不住“橙汁”誘惑的我躡手躡腳的來到客廳，捧起“橙汁”咕咚咕咚的喝了起來�！斑�？這‘橙汁’的味道怎么這么古怪呀？”我邊喝邊想，“這時(shí)，從小臥室出來的爸爸看我和已經(jīng)被喝了一小半的“橙汁”，十分吃驚，說：“兒子，你喝潤滑油干嘛？”我聽到了這句話后差點(diǎn)嚇暈，爸爸急忙把我送到了醫(yī)院，最后，我還是在醫(yī)生的幫助下吐出的潤滑油。有時(shí)姥姥讓我換衣服，我會(huì)直接套在外面，忘記把臟的衣服脫下再穿干凈的衣服，結(jié)果熱得滿頭大汗。我還有愛說、愛笑、愛鬧的壞習(xí)慣，這個(gè)壞習(xí)慣我要徹底改掉。
當(dāng)然，我除了缺點(diǎn)外，我也有很多優(yōu)點(diǎn)：我善良熱情愛幫助人。我還特別愛讀書，我四歲能讀報(bào)紙和兒童讀物，讀完我還能給別人講。一本厚厚的資治通鑒我兩天就能讀完，所以我的禮物多是書。還有一個(gè)厲害的優(yōu)點(diǎn)：過耳不忘。凡是老師上課所講的、放大屏幕所播的，只要我認(rèn)真聽，都能記住。
上次上傳統(tǒng)文化課，老師播了《百家講壇》的片子，播了整整一節(jié)課，我看的入迷。回家后把其內(nèi)容講給了姥姥聽，姥姥聽后直夸我記憶力好，過耳不忘。
我期待著長大，我知道，成長的腳印著我無窮的努力和拼搏的痕跡，我將微笑面對未來，當(dāng)個(gè)出色的大學(xué)教師，立志為祖國做出自己的貢獻(xiàn)。
這就是我——江浩源。
五年級寫人作文：這就是我14
我，烏黑的頭發(fā)略帶點(diǎn)自來卷，又黑又亮的小眼睛嵌在高翹的鼻子兩旁，一張肉呼呼的小嘴特別喜歡各種美食。
在媽媽的眼里，我是一個(gè)“小小美食家”。有一次，老媽包了薺菜餡水餃。餃子端上了桌兒，冒著騰騰熱氣，媽媽站在我旁邊說：“美食家，給品鑒一下吧！”我裝模作樣地模仿起大美食家的樣子，仔細(xì)端詳餃子的形狀、餃子的顏色，慢條斯理用筷子夾起一個(gè)餃子，然后又輕輕咬了一小口，想先看看餃子皮的厚薄，再仔細(xì)品嘗一下味道，誰知就是那小小的一口已經(jīng)成了擋不住的誘惑，我迫不及待地將整個(gè)熱餃子都塞進(jìn)了嘴里，燙的我合不攏嘴又不舍得吐出來，匆匆嚼了兩下就咽了下去。我吃著還不忘熱情地贊美老媽的廚藝：“太好吃了！”說的話還有些含混不清。媽媽看到我那滑稽的樣子笑得直不起腰來。
在媽媽眼里，我還是一名小廚師。每當(dāng)媽媽要炒菜的時(shí)候我都喜歡站在旁邊看著。有一次我想吃番茄炒雞蛋，我遲疑地對媽媽說：“可以讓我來做嗎？”媽媽看著我點(diǎn)點(diǎn)頭，滿眼的信任。于是媽媽站在了旁邊，摘下了圍裙給我戴上了。我先將雞蛋打進(jìn)碗里，碗里的蛋黃就像一個(gè)個(gè)黃澄澄的小太陽，用筷子一攪拌混成了一個(gè)大太陽了。看著蛋液攪勻了，再將炒鍋放到電磁爐上，打火，稍等一會(huì)，滴一滴水到鍋里，如果水珠在鍋里跑跑跳跳的話說明鍋已經(jīng)熱了可以放油了，。倒上油后，我緊接著將蛋液倒進(jìn)鍋里，翻炒幾下，雞蛋變的金燦燦的，這時(shí)候可以放番茄了。媽媽幫我把切好的番茄放進(jìn)鍋里，“滋啦”一聲鍋里冒起一股白煙，我怕菜燒糊了快速地翻炒了幾下，直到番茄變軟，我放了一小勺鹽，又炒了幾下，一盤香噴噴的番茄炒蛋出鍋了。
我拿起筷子夾起一塊嘗了一口，“哎，鹽放少了，太淡了�！蔽覍ψ约哼@第一次做菜成績很不滿意，不過我會(huì)吸取經(jīng)驗(yàn)繼續(xù)加油的。我要做個(gè)名副其實(shí)的美食家。
五年級寫人作文：這就是我15
這就是我
各位同學(xué),大家好!今天我來介紹一下我自己,希望你們能了解我,和我做朋友。
我有一雙大眼睛，一個(gè)小鼻子，一張小嘴和一對小耳朵。再加上小個(gè)頭兒，似乎“小”字與我緣分是天注定的。
我最喜歡我的眼睛，因?yàn)槲铱梢杂盟创笄澜纾嚎粗衷八募静粩嘧兓b，看著漫山遍野的各種各樣的花兒爭奇斗艷開放，散發(fā)著濃濃的特別的芳香，看著人間真情冷暖與滄桑。
我有許多毛病。最大的毛病是粗心。記得我有一次數(shù)學(xué)考試，那是一道“陷阱”題。那道題故意不寫單位。我以前做作業(yè)寫題目從來不帶單位，這次我也不例外，做題中沒有帶單位。因而老師給了我一把大大的“紅×”。
我除了粗心，還有點(diǎn)懶。每天早上叫我起床成了媽媽最頭痛的事情。無論媽媽怎樣叫我，我都無動(dòng)于衷地躺在床上不起來。這也使得我上學(xué)經(jīng)常遲到。
我喜歡打籃球緣由哥哥的一場籃球賽。記得賽場是在雙河，新塘隊(duì)對雙河隊(duì)。新塘的前鋒是我哥哥。隨著裁判員的一聲哨音響起，球賽開始了。只見我哥哥帶著球，蹭蹭，連過兩人，然后把球在地上拍了兩下,轉(zhuǎn)身再拍一下,就又過了一個(gè)人,進(jìn)入三分區(qū),就在對方欲攔截他進(jìn)入籃下時(shí),哥哥手中的球已經(jīng)脫手投向籃板,兩分中了.全場響起了熱烈的掌聲和拉拉隊(duì)的歡呼聲.后來,接連又進(jìn)了幾個(gè)球.我看得很入神,似乎自己也進(jìn)入了激烈的競賽中.
除了愛好籃球外,我還喜歡乒乓球、網(wǎng)球，愛聽歌。
同學(xué)們，這就是一個(gè)愛好體育運(yùn)動(dòng)，愛音樂的我。你們愿意和交朋友嗎？
【五年級寫人作文：這就是我】相關(guān)文章：