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小學(xué)三年級作文:游花海

時間:2024-09-30 15:44:43 作文 我要投稿
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小學(xué)三年級作文:游花海

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)三年級作文:游花海,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)三年級作文:游花海

小學(xué)三年級作文:游花海1

  隨著時代的進步,科技的發(fā)展,電腦風(fēng)已吹進了千門萬戶,而網(wǎng)絡(luò)更是把地球變成一個小小的地球村,你幾乎可以在網(wǎng)上了解到所有你想知道的迅息。上一次我試著在網(wǎng)上足不出戶游花海,結(jié)果令我喜出望外。

  那次我上了網(wǎng),一心想試試網(wǎng)絡(luò)的神奇,于是我徑直點開某某的博客,選了一篇“加精”的旅游博文看了起來,這人的文采真不錯,把一片花海寫得栩栩如生,還配上了幾幅優(yōu)美的圖片,真一個“美”字了得。我陶醉了……

  在照片的帶領(lǐng)下,我進入了想象的世界。這是一個無污染的地方,天是最潔凈的藍色,云是最溫柔的白色,草原是最清新的綠色,而更絕的,是那連綿不斷的花!

  無邊無際。這是我看到它的第一感覺,一個個起伏的山丘上,各色的小花開得嬌艷奪目,顏色有淡紅的,有粉紅的,有深紅的,有鵝黃的,有亮黃的……同一種顏色的有好幾個品種,就是一種紅,它們也能開出十幾種不同感覺的紅。那形狀也各具特色,有一瓣盡挨一瓣的,有花瓣全都張開的,有……一種種奇異的形狀組合,配上與生俱來的`顏色,每一朵小小的花都盡力地展現(xiàn)自己的美麗,綻放自己的生命,再加上它們腳下若隱若現(xiàn)的草綠色,真是一幅活生生的畫卷,藍天白云,綠草小花,奇幻般的景色,就在我眼前鋪開,帶我走進大自然的世界!

  一陣微風(fēng)吹過,花海開始了搖晃,一波挨過一波,輕輕地沙沙聲,述說著大自然的故事,陣陣花香在風(fēng)的陪伴下,把那特有的清香,送到了每一個角落!

  文章看完了,我從想象的世界里戀戀不舍地出來,回到了現(xiàn)實。看看墻上的鐘,過了一個小時,網(wǎng)絡(luò)真是太神奇了,短短的一個小時勝過長達幾天的疲憊旅游,但從中得到的感悟,從中享受到的大自然的熏陶,美的啟發(fā),卻一點也不少,下次有時間,我還要去網(wǎng)上旅游!

小學(xué)三年級作文:游花海2

  我愛春天的,因為它百花盛開,萬紫千紅;我愛夏天的,因為它樹木成陰,綠意盎然;我愛冬天的,因為它常常白雪皚皚,銀裝素裹;但我更愛秋天的,因為它更加絢麗多彩,令人流連。

  今天,我們幾個同學(xué)去一睹了秋天的迷人風(fēng)采。

  一進公園的大門,一盆盆菊花首先映入了我的眼簾。這朵朵菊花迎著秋風(fēng),競相怒放。它們五顏六色:紅的似火,白的如雪,粉的若霞,黃的賽金……它們千姿百態(tài),看,這一朵如藍天上的白云,那一片像水中的明月;這一團似金色的繡球,那一簇若美麗的珊瑚……秋風(fēng)拂過,花朵晃動,陣陣沁人心脾的清香也隨風(fēng)撲鼻而來,令人心曠神怡。

  走著走著,我們來到了銀杏樹林。銀杏樹的葉子已開始泛黃,在颯颯秋風(fēng)中搖搖欲墜。它們有的隨風(fēng)在樹枝上蕩著秋千,有的三五成群、陸陸續(xù)續(xù)地墜落到草地上,還有的跳著舞,打著旋兒落入水中隨波逐流。仔細一看,銀杏樹的葉子更是別具一格。它的葉片脈絡(luò)清晰,既像一把小扇子,又像一只小耳朵,還像小鴨薄薄的鴨蹼,可愛極了!

  踩著銀杏葉鋪成的“地毯”繼續(xù)向前走,就看見不遠處有一團團“火焰”熊熊燃燒著。走近一看,原來是一片火紅的'楓樹林。我隨手撿起一片楓葉,它鮮紅色的底映著鵝黃色的紋路,既像小孩拍紅的手掌,又像少女羞紅的臉頰,還像美麗翩躚的蝴蝶。在寒意中,在秋風(fēng)里,楓葉婆娑起舞,那“沙沙”的聲響,仿佛在報告秋天來臨的訊息,又像在演奏優(yōu)美的秋之樂。

  秋姑娘為大地披上了秋裝,為湖水穿上了百褶裙。秋風(fēng)吹過,湖水蕩漾,既像柔滑的綢緞,又如未鋪平的床單,清澈的湖水中有許多魚兒自由自在地暢游著。它們有的三五成群,頭靠著頭,好像在說悄悄話;有的二魚結(jié)伴,碰碰頭再碰碰尾,好一對對情侶卿卿我我;有的獨自一人,好像遇到了什么傷心事……

  金秋送爽,天空藍藍,白云飄飄,湖水清清,秋天的真美呀!

小學(xué)三年級作文:游花海3

  今天,我們?nèi)议_車去牛角大圩游玩。我們大約走了一個小時才走到目的地。一路上我看見路的兩邊有很多池塘和農(nóng)家樂園,每個池塘邊都有很多釣魚的人。

  我們停好車開始向四季花海的地方走去。大約走了20分鐘我的眼前出現(xiàn)了一大片花海。一片紅,一片黃,一片紫……還有個大風(fēng)車在轉(zhuǎn)動。 哇,簡直是美極了。我媽媽最喜歡花了,她一走到花海就拿出手機開始拍照,還給我拍了很多照片。

  走過那片花海,我們來到一個小廣場。廣場上也擺了很多花,有黃色和白色的菊花,紫色的薰衣草,淡粉色的百合花等等。這些花草擺出了各種形狀,看著更好看了。廣場上還有一個裝扮成孫悟空的人在和小朋友合影,我看到后趕快跑了過去和孫悟空合影。

  過了小廣場我們來到了園藝花棚,花棚里面有很多我都沒有見過的花,我仔細看了每種花的'介紹,長了不少知識。這么多花里,我最喜歡的還是被修剪成各種造型的仙人掌,看上去真好看。

  這一整天,我好像掉進了花海中,四周都被花包圍著。我的心情好極了。這次的花海之旅真是快樂!

小學(xué)三年級作文:游花海4

  春,一個不平凡的季節(jié);春,一個婀娜多姿的季節(jié);春,一個令我怦然心動季節(jié)。

  它代表生機,它的到來代表萬物復(fù)蘇。小草從地里鉆出那可愛的小腦蛋瓜,柳樹也抽出那幾絲嫩芽。我愛她,因為她沒有冬天的寒冷,沒有夏天的炎熱,更沒有秋天的凄涼。任何事物在春天總是生機勃勃的,我喜歡那種感覺,那種任何事物都充滿生命力的感覺。

春天里可謂是百花齊放,一不小心就踏入了百花深處,迎春花,是春天的向征,小小的花骨朵,淡淡的鵝黃色,時常令我心曠神宜,還有一種不知名的小花,很小很小,如果不仔細觀察,根本不會發(fā)現(xiàn)它的身影,它常常生長在河邊。我從不曾抓下它們,生怕我一不小心就讓它花根分離,花的邊緣是比天藍還深一點的顏色,內(nèi)部是白色的。你說這種搭配是不是巧奪天工呢?它們往往都是以“群居”的生活出現(xiàn),只要你看見一株再一抬頭,便會發(fā)現(xiàn)滿眼春天。

  不僅這些花很美,就連那些植物的花也很美麗。草莓,眾所周知,它的果實是紅色的,但恐怕無人知曉它的.花是什么色的,它的花是白色的,中間有一些嫩黃色的花蕊,桃花是粉色的,梨花是白色的,油菜花,它如果是單獨的看,恐怕會有一些乏味,但如果一片田里滿是油菜花,滿是淡黃色的花,時不時看到幾只勤勞的小蜜蜂,難道不是生機勃勃嗎?如果你認為還不夠,你還可任意到中間走一圈,閉上眼,聞到的就是“滿鼻春天”。一陣微風(fēng)吹過,蜜蜂飛過的聲音,便又是滿耳春天。

  春天是花的世界,如果你不知道如何辨別,你便可以根據(jù)花來識別,眾花便是春天,春。乃花海一個。

  用心去感受,用耳去聆聽,用眼去觀察,用活力去迎接春天。

  ——后記

小學(xué)三年級作文:游花海5

  十里藍山不僅有山水形勝、奇異地貌的山重村和仙境般的尋夢谷,更有著萬畝花!旂餮哦浠ê。

  我見過一枝獨秀的玫瑰花,也看到過一望無際的油菜花,卻沒有看到過瑪琪雅朵這樣的花!,旂餮哦浠ê5幕ㄕ嫫涟。∶恳欢浠ǘ己盟埔粋可愛的精靈,為大家的到來綻放著最美的笑容;瑪琪雅朵花海里的花,顏色真艷啊!這些花仙子們的彩色的裙經(jīng)過了三月春風(fēng)這位辛勤裁縫的修飾,顯得千變?nèi)f化,有的'花高貴典雅,有的花則樸素芬芳,有的花的顏色是胭脂紅,而有的卻是橄欖綠,它們各具特色,美麗無比;瑪琪雅朵花海里的花真多啊!它們站成幾十個小分隊,就像一列列小士兵,在這里,你的左邊是花,右邊是花,后面是花,前面更是有著一望無際的花,瑪琪雅朵花海,真是名不虛傳的花的世界,花的海洋!

  我看過一望無際的花海,也聽過精妙至極的音樂,卻沒有看見過如此奇特的彩虹花帶。彩虹花帶真美。∶恳粔K花田就像一條彩色的、充滿香味的河流,流向每位游客,無數(shù)條這樣美麗的花河聚集到一起,就如同一條彩虹架在人們眼前,彩虹花帶演奏的音樂真動人!每條彩虹花帶就像彩色的琴鍵,被春風(fēng)輕撫著,再加上“石頭”唱出動人的“歌聲”,就如同一位心靈手巧的音樂家正和自己的搭檔演奏著天籟般的音樂。剎那間,每一朵小花都變成一個個小音符,在空中自由地飛翔,飄進人們的心田,使人神清氣爽;彩虹花帶景色和音樂的完美融合,真是景中有樂,樂中有景!

  湛藍天底下五彩的花,五彩的花映襯這樣的天,再加上蜜蜂采蜜,蝶戲花中,花旁綠樹,就像是走進了連綿不斷的畫卷,真是“蜂蝶嬉戲舞,人在花中游!”

小學(xué)三年級作文:游花海6

  一場別開生面的游學(xué)活動在阜溪街道五四村(現(xiàn)已劃歸莫干山鎮(zhèn)管轄)花花世界舉行,來自東風(fēng)小學(xué)和三橋小學(xué)的80多名小記者,其樂融融地在花海里游學(xué),享受著美麗鄉(xiāng)村的別樣風(fēng)光。

  進入花的長廊,你會看見兩邊綻放著顏色各異的花朵,有紅的、黃的.、橙的好像一位位嬌嬌滴滴的花仙子。長廊的上面還有一些塑料制成的綠色植物,風(fēng)一吹,這些綠棚便沙沙沙地響動起來,好像湖面上泛起了層層波紋,又像奏起天然而成的春之歌。這時候,我隱隱聞到一股香,難道不遠處有玫瑰?

  往右走,果真見到了玫瑰園。當(dāng)你仔細看一朵兩朵時,感覺她在沖你笑。你知道世界上大約有多少種玫瑰花嗎?沒錯,有45004600種。聽老師說:玫瑰花不僅能供人們觀賞,同時也可以入藥。玫瑰花功效為疏肝解郁,活血止痛。主治肝郁氣滯引起的情緒低落,或是脾氣暴躁,不思飲食等疾病。除了用藥之外,很多人都喜歡把玫瑰花曬干來泡水喝,不僅可以養(yǎng)顏美容,還可改善內(nèi)分泌失調(diào),消除疲勞。玫瑰園的右側(cè),就是玫瑰迷宮了。迷宮呈方形,全部用玫瑰修剪出來,可漂亮了。有粉有紅,有淡有濃,錯落交織,我一直和同伴們穿梭著,就是一時間找不到終點的路線。

  出了玫瑰迷宮,我們來到了花海琴。這里有很多架鋼琴,還有木頭做的小椅子。有些小記者在彈鋼琴,有些小記者在休息,還有些小記者坐在椅子上查看一天記錄的筆記

  這就是美麗的花花世界,有漂亮的玫瑰花,有曲折蜿蜒的玫瑰迷宮,當(dāng)然還有很多漂亮的景色等你細細游賞。啊!花開五四,最美德清!

小學(xué)三年級作文:游花海7

  荷蘭花海在我們新豐鎮(zhèn)區(qū)的西北方向,它可是八大花海之一啊。如果你想知道它的美麗與迷人,就請繼續(xù)往下看吧。

  一天,我和爸爸媽媽去荷蘭花海玩,還沒進到里面去就看見了門口排得像長龍似的汽車。那要是到里面還得了!.我們剛一進去就看見了一塊大石頭,那上面用正楷端端正正的寫著四個大字“荷蘭花!薄N疫M去一看,首先映入眼簾的就是花,各種各樣萬紫千紅的花朵在太陽的映照下楚楚動人,吸引著人們的眼球。在荷蘭花海里面最多的花就是郁金香了。因為郁金香是荷蘭的國花,所以這里才叫做“荷蘭花!。

  在荷蘭花海里,郁金香是當(dāng)之無愧的“花王”,它有各種各樣的顏色,多么像它的“皇袍”!既然是花王,那肯定就要有仆人了。你看,風(fēng)信子、蝴蝶蘭都是它的仆人。它們把郁金香圍在中間。微風(fēng)乍起,郁金香就像是一個翩翩起舞的舞者,而旁邊的花又都成了它的舞伴,這個景象是多么有趣!

  在荷蘭花海又怎么能少得了風(fēng)車呢?你瞧,就在中央舞臺的東邊,有一個藍色的`大風(fēng)車正在慢悠悠地轉(zhuǎn)呢,給人一種成熟、穩(wěn)重的感覺。和郁金香一樣,現(xiàn)在風(fēng)車也是荷蘭花海的標(biāo)志性建筑,它代表著一個城市的特征。只要一看到風(fēng)車,就讓人想起荷蘭花海那些優(yōu)美的田園風(fēng)光,讓人迷讓人醉!

  隨著這一路走來,讓我感覺到荷蘭花海的美,也感受到到我們新豐人民的偉大。經(jīng)過新豐鎮(zhèn)府的精心設(shè)計,巧奪天工已經(jīng)將荷蘭花海建設(shè)成了大豐乃到江蘇的著名景點,現(xiàn)在到荷蘭花海游玩的游客是與日俱增啊已經(jīng)超過了一萬人!如果你還沒來過,相信你聽了我的介紹一定是迫不及待吧!“我在荷蘭花海等你來!”

小學(xué)三年級作文:游花海8

  又是一個陽光明媚的天氣,我和媽媽一起乘坐103路公交車去福州花海公園游玩,剛到了大門口,我就看到了五彩繽紛、各式各樣的風(fēng)箏在天空中飛翔,有公主風(fēng)箏、大嘴猴風(fēng)箏、海綿寶寶風(fēng)箏等可漂亮了……

  我看電視上介紹公園是位于南江濱東大道,東起魁岐大橋會展島沿江地塊,橫穿鼓山大橋橋底,西至鰲峰大橋,全長約4550米,占地面積近1000畝,可大著呢。公園是一年四季都可供大家欣賞的超大型花海,只要到了節(jié)假就成了攝影愛好者們的好去處。也是我們散步的好地方。

  花海公園,一年四季種著不同的花。春天有油菜花、花菱草,夏天有向日葵、百草、荷啊,秋天有醉蝶花、大花金雞菊等,上萬平方米的花海,在陽光下延展開來,仿佛一幅巨型畫卷。

  今天我所看到的是在課文中所學(xué)的紫丁香,遠遠看過去它們好似一片片淡紫色的云彩,走近一看,又好似一把把紫色小傘。這一整片紫色連成了一道美麗的`風(fēng)景線,多么招人喜歡啊 。

  除了紫丁香,我還看到公園里種了好多好多百日草,百日草又稱百日菊、步步高、火球花、對葉菊、秋羅。他們長著五彩繽紛的顏色,有紅的、黃的、粉的、白的、紫的連成一片可好看了,好多游人都駐足拍照留戀,這時也是向日葵盛開的好時節(jié),大片盛開的向日葵向著太陽挺直了腰桿爭相怒放,色彩艷麗,它們隨風(fēng)飄動,好像在歡迎著四方來客呢!

  我和媽媽還在公園里一邊玩著蕩秋千,一邊看著許多小朋友在放風(fēng)箏,滿天飛舞的風(fēng)箏成了另一到風(fēng)景線。

  唉!美好的時光為什么總是這么的短暫一晃就半天過去,我和媽媽就要回家了,花海公園啊,我真期待下次的到來。

小學(xué)三年級作文:游花海9

  花海象征著浪漫、美好與希望。置身于花海中,沉醉在花草的清淡寧神的香氣里,享受靜謐的悠游時光,陶醉于滿滿的的田園風(fēng)情,別提有多棒!于是,我、爸爸、媽媽不假思索地去花海一游,開始一場“愛的旅程”。

  一走進花海,映入眼簾的,是五顏六色的花朵。有紅的,有黃的,有白的,有粉紅的,有深藍的……看得我眼花繚亂!我仿佛成了一位花仙子,在花的海洋里暢游。

  花兒的品種更是數(shù)不勝數(shù):有五彩繽紛的格;ǎ猩B強的野菊花,有小巧玲瓏的紅花……它們在陽光的照耀下顯得更加美麗,在綠葉與綠草的襯托下顯得更加高貴。真是美不勝收!

  我情不自禁的蹲下來,細細地打量它們,只見小紅花雖然只有四片花瓣,但層層都挨在一起,形成一個小酒杯,因為前兩天下了雨,所以每一個“小酒杯”里都盛滿了新鮮的露水,真想喝上一品,一定沁人心脾!郁金香亭亭玉立,不愧稱為“花中仙女”,它的顏色更是多姿多彩,有紅的、黃的、粉的、半紅半白的,美麗極了。

  還有兩種半黑半黃與半黃半紫的'奇異花。半黑半黃的這種是黃色花瓣,但從中心處暈染出黑色,極似蝴蝶,故名“蝴蝶花”!而半黃半紫的這種花呢?則是紫色的花瓣,在中間點了一點黃,可謂點眼之筆。

  走出花田,看見的是一片湖,陽光灑在湖面上,波光粼粼,像是給湖面鍍了一層金,在湖的對面是一座歐式教堂,那意境讓人心曠神怡!

  夜幕降臨,花緊閉心房,擁抱著盼望進入夢鄉(xiāng);晨曦初露,花兒輕啟香唇,接受太陽的親吻……

小學(xué)三年級作文:游花海10

  今天,我們?nèi)S陂花海樂園玩,7點40到校,8點走,9點20多到了花海樂園。

  進門沒一小會兒,有些人就喊渴,要買水,但老師沒同意,有些人就抱怨。

  接下來我們?nèi)タ戳诵∝i跳水,先是一只小豬升旗,我沒想到豬還會升旗,我覺得那只豬好搞笑啊。

  接下來是一只狗表演爬障礙,那只狗很瘦,有一種萌萌噠的感覺,它低頭低身,穿障礙時很搞笑,搞得我哈哈大笑。

  這只瘦狗演完又來了一只胖狗,它要表演的是跳障礙,它開始之前還干了一件搞笑的事,它本是應(yīng)該跳障礙,誰知它卻把障礙推倒了,引得眾人哈哈大笑。現(xiàn)在他正式開始了,它站起來,后腳一蹬,它便跳起來,一下子就越過了障礙。

  兩只狗演完后,然后又來了一只豬,它表演的是跳圈,他一下子跳起,飛快的從天空中飛過,準(zhǔn)確無誤的.落在了地上。

  接下來是滑梯表演,兩只狗和兩只豬全員出動,第一個上去的是表演升旗的豬,第二個上去的是表演跳圈的豬,第三個是跳障礙的狗,第四個是爬障礙的那只瘦狗。他們依次上去,依次下來,來回好幾次。

  最后是跳水,動物們?nèi)可系教_依次跳下來,最后還有一群鴨子也跳了下來,不過準(zhǔn)確的說,鴨子其實是飛下來的。

  小豬跳水結(jié)束了,我們離開了劇場。來到場外,有些人又要買冰棍兒,老師說自己先去看看,再讓我們買,結(jié)果呢,老師自己買了,但不讓我們買,有些人就開始“造反”了,說:“不公平,憑什么老師買了,卻不讓我們買!“

  “不公平,不公平!“

  這群人喊完了我們又去滑草,滑草板一下子下滑,好刺激。

  滑草玩完了,因為有一些人很餓,老師就找了片空地讓我們吃飯。

  吃飽喝足后我們又去玩海盜船,因為我怕高,所以就沒玩。

  因為太多人想買水,老師不得不“舉手投降”,讓我們?nèi)ベI。

  接著我們又去看了馬戰(zhàn)表演,講的是木蘭替父從軍的故事,我看得津津有味,因為表演實在是太搞笑了。

  看完馬戰(zhàn)表演后,我們便準(zhǔn)備回家了。

  回家后我覺得很高興,因為今天是快樂的一天。

小學(xué)三年級作文:游花海11

  暑假馬上結(jié)束了,鄰居導(dǎo)游阿姨應(yīng)大家的要求,在小區(qū)組織了一次親子游,前往山西歷山一覽素有“中國的奧地利,山西的神農(nóng)架”美稱的歷山大草原,它是離中原最近的山頂大草原,也是華北和黃河中下游惟一保存完好的原始森林。

  第二天早上6:30,大巴車就開到了我們小區(qū)的門口,鄰居們?nèi)齼蓛删埤R在車前,全都是熟悉的面孔,大人們忙著往車上放行李,而小朋友們早已經(jīng)嘰嘰喳喳的聚在一起打鬧,一時間嗯歡聲笑語,簡直要把車頂掀翻。

  經(jīng)過5個小時的長途顛簸,終于到達了目的地――歷山舜王坪,滿眼都被綠色包圍,山風(fēng)清涼,天高云淡,一眼望去,漫山的綠草和鮮花,在藍天白云的映襯下格外的美麗,真的是置身于花與草的'海洋,一片片,一簇簇不知名的野花,紅的,黃的,紫的,形態(tài)各異,我的眼睛都已經(jīng)應(yīng)接不暇了,我此刻就像海綿遇到水一樣,想把所有關(guān)于這些花的知識吸收到腦海中,急忙打開手機中的“形色”,這是一款識別花卉,鑒定植物類別的App軟件,只要把眼前看到的植物通過掃描就知道花的名稱。瞧這一片花海是一束束開放的,拇指粗的枝桿上倒垂著朵朵鈴鐺般的明黃色花,沉甸甸的,原來是牛扁,具有止咳平喘的功效;再看那邊,修長纖細的花徑上一串串瓜子大小的紫色花蕾,像一個個小精靈般站在枝頭,迎風(fēng)起舞,它是野豌豆,可以治療扭傷;還有粉的矢車菊,白的雛菊……我留戀在花的王國,久久不想離開。

  不知不覺天開始暗了下來,我們也準(zhǔn)備回住的地方,晚上的氣溫開始下降,很多人披上了厚厚的外套,空氣格外清香,周圍變得安靜下來,如果世界都像這般景色秀麗,沒有戰(zhàn)爭和饑荒,人與自然和諧相處,那該是一件多么幸福的事情。

小學(xué)三年級作文:游花海12

  春天是一個美好的季節(jié),萬物復(fù)蘇,春暖花開,鳥語花香,處處充滿生機。

  周末我們一家來到了美麗的奇彩夢園,首先映入眼簾的是一串串風(fēng)車,風(fēng)兒輕輕一吹小風(fēng)車飛快的旋轉(zhuǎn),五顏六色的,十分美麗。

  從大門往里走就到了美麗的花海,一排一排的花兒,每排顏色都各有不同,有的紅的似火,粉得如霞,綠的如草,黃的如金,一排有一排的顏色,一排有一排的`姿態(tài),五彩的蘭花猶如五彩的蝴蝶翩翩起舞,飛來飛去。往遠處望去,幾株桃花競相開放著,美不勝收,像一個個害羞的小姑娘,牡丹,風(fēng)鈴花,菊花等也都露出了燦爛的笑臉。

  沿著石階往上走,兩邊是一排排紅紅的楓樹,像士兵們堅守著自己的崗位。穿過楓樹林,就到了孩子們最喜歡玩的游樂園,這里不僅有空中索道,電子爆瓶,雪山飛龍,蹦蹦車,還有滑草等眾多娛樂項目。

  吃過午飯,我們坐著車來到了美麗的鳳凰花海,首先映入眼簾的是風(fēng)車長廊,風(fēng)車隨風(fēng)舞動,像是在歡迎著我們的到來。

  繼續(xù)往前走,路邊有許多不知名的花,五彩繽紛?纯此麄冇械闹皇且粋花骨朵兒,有的馬上就要綻放了還有的完全綻放開了,這兒一叢,那兒一處,好不熱鬧,多美呀!再往里走你會發(fā)現(xiàn)有一個蝴蝶放飛區(qū),一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞,美麗極了!

  我們在春姑娘的帶領(lǐng)下來到了花漫大地,這里不僅有用花兒擺成的心形,還有用花兒擺成的一個像孔雀造型的花海,大家都爭先恐后的在這里拍照呢!

  繼續(xù)向前走,我們來到了農(nóng)耕文化講解區(qū)。這里有風(fēng)谷機,打谷桶,犁,踏碓,磨,耙等農(nóng)耕六件套!春天既是美麗的季節(jié),也是播種的季節(jié)。

  臨近傍晚,我們懷著戀戀不舍的心情離開了花海,想著一天的行程真開心。〈禾煸诰`放的花朵中,也在我們的笑聲中……

小學(xué)三年級作文:游花海13

  花自飄零水自流,無意群芳香逝水。一年四季,花開花落,無人共賞,花齊放,飄四海,花香共聚水流程,落葉歸海深千年。

  每年的春天,各種繽紛的花競相綻放,形成一片一片的花海,絢爛的顏色構(gòu)成了一幅七彩的畫卷,花齊放,心顫動,無數(shù)種花的形態(tài)各展身姿與美貌,使人沉醉如花海中,花的芬芳飄香千里,使身在遠方的自己都能夠嗅到花的孤香,讓人產(chǎn)生了一種美的畫面,對花還充滿著向往。

  畫卷的色彩一幅幅絢爛斑斕,朋友從遠方傳來的圖片逐漸深入自己的時光故事,圖片上的花海是那么一覽無余,沒有經(jīng)過任何色彩的渲染,說話從內(nèi)的一種展現(xiàn),綻放出了自然的美,對我此時的生活節(jié)奏有了一種停留的步伐,好像時間就此可定住了一樣,所有的畫面都是花海的景象,自己就好像身在其中,久久不能忘懷。

  集群的花海就有人共同欣賞,孤獨的.一枝花就無人欣賞,這是多么的令人感慨萬千,一枝獨秀綻放的花朵,是高貴而有生命力的,是充滿活力而與眾不同的,無論有人欣賞,還是無人欣賞,它都不會輕易的將自己的時光消磨殆盡,而是將自己的美的姿態(tài)綻放給這個世界,完成它一生成長的過程。

  那片花海,簡單而優(yōu)美,對我來說就是一種生活的向往與節(jié)奏,希望生活如花一樣慢慢綻放,有個自我凋零的過程,是生活充實而又有滿足感。

  希望人生如同那片花海一樣,波瀾而明鏡,有波折可以抵擋,有機遇可以正確掌握前進的方向,讓自己成功度過海洋的彼岸。

  花與海是人生一種綻放與向往,希望你們也有一片屬于自己的花海。

小學(xué)三年級作文:游花海14

  難得的暑假時光,為了放空被題目和考試充斥了的大腦,我趁著這樣難得的時光,頂著炙熱的太陽,抱著絕對堅定的決心,前往“溫室中的花!。

  根本不知道目的地在哪里?我糊里糊涂就上了車,從爸媽談?wù)摰脑捳Z中才聽出目的地是“花!,但是大夏天的,哪兒有花?茨?爸爸說,這一次要去的花海,是在玻璃溫室中的,溫度適宜花兒生長,陽光也不是那么強烈。我一聽來了勁兒,迫不及待地想要到達目的地。

  事實上這里的花很美。我和同行的朋友并肩走在用木板搭起的長廊上,四周是一望無際的紫色花海。走道不寬,頂多橫站三人,我和朋友幾乎擋住了身后游客的路,卻也渾然不覺,腳步緩慢,欣賞著四周花兒的美麗,還不時停下拍拍照。

  此時,走道一旁突然變寬了些,多出了一張長椅剛好可以占著的地方,長椅旁有一個銀色的垃圾桶,椅子上空無一人。垃圾桶旁散落著許多紙屑、包裝袋,一個穿著藍色制服的人背對我們,正欲弓腰——應(yīng)該是位環(huán)衛(wèi)工人。我們猜測得沒錯,因為他正吃力地半屈膝蓋,彎下腰,伸長了手去撿地上的飲料瓶。

  朋友可能因為剛剛欣賞完世間一絕美,突然看見如此一個場面頭腦發(fā)熱,脫口而出一句“真臟”。我看到工人俯下的身子明顯一怔。

  我有點兒慌了,卻沒有停下腳步,甚至可能走得更快了一點。我一下又一下拍著朋友的肩膀;“人家環(huán)衛(wèi)工人維護了景區(qū)的'衛(wèi)生,你怎么能這么說話呢?他們是偉大無私的……”我故意說得很大聲,不知是想讓環(huán)衛(wèi)工人聽見還是掩飾內(nèi)心的慌張。朋友滿不在乎地應(yīng)付著我的話,仍是自顧自地拍照。我很想回頭看一眼那個弓背的身影,但又不敢只能呆呆站在朋友身邊,看紫色花兒爭相開放,蜂蝶飛舞……

  現(xiàn)在回想起來,假如我當(dāng)時停下看看他,或者小聲對他說一句辛苦了,我也不會像現(xiàn)在這么愧疚。真正的平等很難做到,這就需要我們努力去做,縮小差距和不平等,這是全社會的責(zé)任。

小學(xué)三年級作文:游花海15

  又是一個陽光明媚的天氣,我和媽媽一起乘坐103路公交車去福州花海公園游玩,剛到了大門口,我就看到了五彩繽紛、各式各樣的風(fēng)箏,有公主風(fēng)箏、大嘴猴風(fēng)箏、海綿寶寶風(fēng)箏等可漂亮了……

  我看電視上介紹公園是位于南江濱東大道,東起魁岐大橋會展島沿江地塊,橫穿鼓山大橋橋底,西至鰲峰大橋,全長約4550米,占地面積近1000畝,可大著呢。公園是一年四季都可供大家欣賞的超大型花海,只要到了節(jié)假就成了攝影愛好者的好去處。也是我們散步的好地方。

  花海公園,一年四季種著不同的花。春天有油菜花、花菱草,夏天有向日葵、百草、荷啊,秋天有醉蝶花、大花金雞菊等,上萬平方米的花海,在陽光下延展開來,仿佛一幅巨型畫卷。

  今天我所看到的`是在課文中所學(xué)的紫丁香,遠遠看過去它們好似一片片淡紫色的云彩,走近一看,又好似一把把紫色小傘。這一整片紫色連成了一道美麗的風(fēng)景線,多么招人喜歡啊 。

  除了紫丁香,我還看到公園里種了好多好多百日草,百日草又稱百日菊、步步高、火球花、對葉菊、秋羅。他們長著五彩繽紛的顏色,有紅的、黃的、粉的、白的、紫的連成一片可好看了,好多游人都駐足拍照留戀,這時也是向日葵盛開的好時節(jié),大片盛開的向日葵向著太陽挺一直了腰桿爭相怒放,色彩艷麗,它們隨風(fēng)飄動,好像在歡迎著四方來客呢!

  我和媽媽還在公園里一邊玩著蕩秋千,一邊看著許多小朋友在放風(fēng)箏,滿天飛舞的風(fēng)箏成了另一到風(fēng)景線。

  唉!美好的時光為什么總是這么的短暫一晃就半天過去,我和媽媽就要回家了,花海公園啊,我真期待下次的到來。

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