小學(xué)五年級(jí)作文：南塘老街
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幘恼淼男W(xué)五年級(jí)作文：南塘老街，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)五年級(jí)作文：南塘老街1
周末，爸爸媽媽帶我去南塘老街品嘗美食。來到老街，首先映入我眼簾的是門牌上的四個(gè)大字——南塘老街，這幾個(gè)字剛勁有力，又非常美觀。門牌兩側(cè)掛著一串串燈籠，為老街增加了幾分歡樂的氣息。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那兒有許多人在圍觀，我也上去湊個(gè)熱鬧，走近一瞧，原來是店家在做麻糍。只見工作人員先將煮好的糯米和洗好的艾草一起放入石盆，一個(gè)年輕力壯的小伙子揮舞著錘子使勁敲打著，另一個(gè)人跟著節(jié)奏翻面，同時(shí)還要在間隔中加水，他們配合得相當(dāng)默契。原來打糯米不光是力氣活，更是技巧活呀！不一會(huì)兒，白花花的糯米像變魔術(shù)一樣，成了綠油油的了。接著他們把綠面團(tuán)搟薄，切成一塊一塊的，在上面撒上松花粉，麻糍就做成了。我早已垂涎欲滴了，趕緊買了一塊塞進(jìn)嘴里，滑溜溜，軟綿綿，混合著糯米的香甜。吃完后，嘴巴里還散發(fā)著艾草和松花粉的香味，令人回味無窮呀！
哇，好熱鬧呀！原來是老師傅在用麥芽糖作畫。我看著師傅用靈巧的雙手，拿著裝滿糖汁的勺子，在畫板上駕輕就熟地畫出了一只美麗的蝴蝶。那蝴蝶振翅欲飛，栩栩如生。抬起頭，我又看見了一把“鋒利的寶劍”，一匹“高大的馬”，一個(gè)“挺著大肚子的豬八戒”……看著這些令人羨慕的糖畫，我不禁贊嘆道：“高手就在民間呀！”
沿著石磚鋪成的小路往前走，各具特色的店鋪林立兩旁，有些店鋪前還排起了長龍似的隊(duì)伍。我在心里默默地告訴自己：這里就是美食天堂，我一定要吃遍這兒的美食！
小學(xué)五年級(jí)作文：南塘老街2
今天風(fēng)和日麗、陽光明媚，我和舅舅、舅媽、弟弟一起去南塘老街游玩。剛下車，門樓上“南塘老街”四個(gè)金色大字便映入了我的眼簾，一種古樸、典雅的氣息立刻撲面而來。
這是一條很有特色的老街，青青的石板地，古老的建筑坐落在美麗的小河邊。很多都是我們寧波當(dāng)?shù)赜刑厣娘L(fēng)味小吃，如黃魚面、慈城年糕、豆酥糖……因?yàn)槭沁^年，老街里到處彌漫著濃濃的年味，各色的彩燈點(diǎn)綴著節(jié)日的氣氛。
我們品嘗著寧波的特色美食，欣賞著精湛的工藝品，隨著人流，一家一家地逛著……突然，一家寫著“糖畫”的小攤吸引了我�！疤钱�，不會(huì)是用糖畫的畫吧？”我一邊想，一邊踮起腳尖兒，透過人群的縫隙細(xì)細(xì)觀察著。只見人群中央一位老人正在畫糖人，他用右手舀了點(diǎn)金黃色的糖稀，趁它還冒著熱氣，拌了拌，那糖稀像細(xì)絲一樣往下淌。說時(shí)遲那時(shí)快，老師傅迅速地勾畫了一半翅膀，接著又動(dòng)作敏捷地畫出了另一半翅膀，然后用無數(shù)根細(xì)細(xì)的糖絲在中間頓一頓，最后，他又熟練地取出一根細(xì)木棒粘在中間的部位。哇，一只栩栩如生的蝴蝶就這樣誕生了！“真厲害！”“真是高手啊!”……人群中不住地發(fā)出陣陣贊嘆聲。我和弟弟各買了一只糖蝴蝶，拿在手中左看右看，要不是親眼所見，我真不敢相信這么漂亮的糖人竟出自一個(gè)普通老人之手！
漸漸地，天色已晚，點(diǎn)點(diǎn)燈火開始亮起來，夜色中的老街更加迷人了。南塘老街真不愧是寧波的一張名片，我下次一定還要再來！
小學(xué)五年級(jí)作文：南塘老街3
這個(gè)暑假8月份，我們?nèi)襾砹藢幉ㄓ瓮妗哪暇┏霭l(fā)下午就到了寧波，傍晚我們就迫不及待的來到了著名的南塘老街。
到了南塘老街，可謂是人山人海。我們也涌進(jìn)了這股人海中。南塘老街歷史悠久，直到今天周圍的房屋都是還是磚塊砌成的，屋頂上也是用瓦片蓋的。走在用石頭鋪的路，但是這樣古老的建筑一點(diǎn)也沒有阻擋人們的腳步和熱情。路旁邊的小非常的多，吆喝聲都幾乎把樓頂給掀起來。我走在石頭路上看著這些待色小吃，油炸臭豆腐、米豆腐、餛飩湯包、面條等應(yīng)有盡有。我都快被口水給淹了。比起傍晚時(shí)的老街，晚上的老街景色更加的迷人。每家店門口都有各種各樣的燈籠，天一黑下來，各家的五顏六色的燈籠都一起爭先恐后的閃爍著光芒。這條老街特別的長，沿著老街的旁邊的是一條長長的彎彎曲曲的、古香古色的長廊，再加上燈光的映襯，更加的美！我想要是在高空俯視這條老街，絕對(duì)是一條“巨龍”。這樣的一條老街非常的有詩意，游客多，歷史久，商店多，燈光美，街道長，這些特點(diǎn)讓這條老街大放光彩！
我特別喜歡寧波的南塘老街。
小學(xué)五年級(jí)作文：南塘老街4
前段日子，我去逛了歷史悠久的南塘老街。那里的一草一木，一磚一瓦都流傳著上個(gè)世紀(jì)的傳統(tǒng)風(fēng)貌。
走進(jìn)南塘老街，映入我眼前的是一排排木頭結(jié)構(gòu)的房子，外表面都雕刻著各種各樣的古典圖案，小巧玲瓏，能看出都是出自能工巧匠之手。兩排木屋中間掛著花傘，微風(fēng)一吹一個(gè)個(gè)隨風(fēng)舞動(dòng)起來，像是降落傘從天而降，使老街看上去更加古老。
老街上最經(jīng)典的是各種風(fēng)味小吃。有狀元閣糕點(diǎn)，十六格包子，奉化特產(chǎn)等等。最吸引我的是一家賣寧波老字號(hào)“油贊子”，那里排著像火車一樣的隊(duì)伍，為買一小袋油贊子要花上兩個(gè)多小時(shí)，他們也心甘情愿。我看了很好奇，兩只腳不知不覺地也跟了上去。終于輪到我了，買了一袋迫不及待地嘗了一口，哇！味道好極了，酥脆誘人，值了。
我邊走邊吃，看到不遠(yuǎn)處圍著一大群人。我連忙跑過去，撥開人群看見一位叔叔一手拿著勺子，勺子里面有金黃色的汁，在鐵板上胡亂畫鴉。一會(huì)兒工夫，一個(gè)個(gè)小動(dòng)物活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在我眼前，馬似馬，兔似兔，猴似猴……栩栩如生。我瞪大眼睛一看，原來是糖果做的，這位叔叔實(shí)在太厲害了。
后來，我還去參觀了一些獨(dú)特風(fēng)味，制作的工具。如面粉是怎么來的，年糕是怎么做的，還有以前農(nóng)民在下雨天干農(nóng)作時(shí)是用蓑衣和斗笠，掛在墻上像個(gè)金剛奧特曼。
南塘老街蘊(yùn)藏著我們寧波將要流失的鄉(xiāng)村味道，始終保持道原來的.風(fēng)貌。
小學(xué)五年級(jí)作文：南塘老街5
今天上午，上完寫作課爸爸帶我們?nèi)ス鋵幉咸晾辖帧?/p>
一上高速，豆大的雨點(diǎn)砸在玻璃窗上“噼里啪啦”的響，幸好到了寧波雨停了，可是停車位找不到了，急得爸爸滿頭大汗，好不容易找到個(gè)位置，才能進(jìn)老街去逛逛。
南塘老街里的房子和我們這里鳴鶴古鎮(zhèn)的房子很像，但看起來都比較新，爸爸告訴我這是因?yàn)檫@些房子都是翻新過的。老街的兩邊都是兩層樓的房子，一樓都是店鋪，有賣小吃的，工藝品的，還有土特產(chǎn)的。最讓我感到新奇的是一個(gè)賣棒冰的小攤，只見一位阿姨站在一個(gè)木箱前，一邊用手敲著木箱一邊叫賣：“賣冰棍啰！賣冰棍啰！”我奇怪地湊過去瞧，心想：難道那個(gè)木箱是個(gè)新型的冰箱嗎？媽媽看出了我的疑問，笑著對(duì)我說：“媽媽小時(shí)候，經(jīng)常會(huì)有騎著自行車，后面放著這樣一個(gè)木箱，大街小巷地賣冰棍的人。”“那棒冰不會(huì)溶化嗎？”我好奇地問，媽媽說：“不會(huì)的，木箱里面的小棉被會(huì)保護(hù)冰棍不讓熱氣進(jìn)去的。”聽了媽媽的話，我半信半疑地拿了錢去買棒冰，果然像媽媽說的那樣，棒冰一點(diǎn)都沒熔化。我一邊吃著冰棍一邊感嘆著他的神奇。
天空又下起了小雨，我們也踏上了回家的路。
小學(xué)五年級(jí)作文：南塘老街6
五一勞動(dòng)節(jié)期間，我與父母一起去了那條小吃街——南塘老街游玩。
那時(shí)正是立夏季節(jié)，南塘老街上舉行了一個(gè)立夏風(fēng)俗會(huì)，俗話說得好:“三月清明上墳播秧子，四月立夏稱人健身子�！蹦咸晾辖稚弦彩沁@樣，許多人在稱人。但最好玩的要算編蛋套柱蛋了，把細(xì)繩編成剛好可以裝下一個(gè)蛋的網(wǎng)袋，然后用熟蛋尖的一頭互相撞擊，看誰的蛋硬。玩好了后，當(dāng)然少不了那點(diǎn)心，做松花糯米飯、吃各種糕點(diǎn)。
我們吃吃玩玩，很快到了中午，準(zhǔn)備吃頓中飯，正好面前一棟古典的房子——三市里胡同餐廳，我迫不及待地進(jìn)了店，發(fā)現(xiàn)里面十分古典雅致，十分有文化氣息，一支支花碗花紋精致，一幅幅精美的畫讓我流連忘返，接著就開始吃了，小菜真是應(yīng)有盡有:醬毛蟹、魚餅、三黃雞、醬蘿卜、大雜燴等菜，讓我們吃得津津有味。
南塘老街那里的風(fēng)土人情正是普通而又特別。那里的人們善于動(dòng)手做各種小吃，味道十分好吃，外表十分精美。那里的房屋雖十分古老，卻不失精美的造型，雖破舊，但卻干凈有序地?cái)[放著。那里的風(fēng)俗還很是有趣。據(jù)說有清明、端午、七夕等風(fēng)俗會(huì)等，雖沒有親眼所見，但說得如同身臨其境，讓我興奮無比。
南塘老街雖離這兒不遠(yuǎn)，但與這里的風(fēng)土人情卻是巨大的變化，我要多多了解各地的風(fēng)俗，使我可以更好地學(xué)習(xí)知識(shí)。
小學(xué)五年級(jí)作文：南塘老街7
寧波的南塘老街，聽著名字就感覺到一陣殺氣。不僅墻壁古老，這里面的美食也顯得十分新奇，名不虛傳。
南塘老街的美食有許多，比如：炸大魷魚、水晶大包子、手工酸奶、油贊子，應(yīng)有盡有，吃都吃不完。
在那里，別人經(jīng)常問：南塘老街生意最火，最好吃的是什么？如果讓我回答，我想也不用想，肯定非油贊子莫屬。那里的店門口，天天都排著長龍，每天至少有上百人等待。如果你想吃到它的話，最少也要等上一個(gè)小時(shí)。是不是很漫長呀！那里不但等的時(shí)間長，購買的數(shù)量也有限。每人最多只能購買四袋油贊子，如果超了四袋，超出的部分則不賣。一些聰明的顧客，會(huì)將一些不買的人聯(lián)合起來，將四袋油贊子瞬間轉(zhuǎn)化成八袋或者更多的油贊子。那里的油贊子分兩種，一種是黃的，另一種是綠的。黃的油贊子會(huì)略帶一種甜味，極其適合小孩子的口味；而綠的油贊子會(huì)略帶一種咸味，極其適合老年人的口味。
在那里，還有一種美食也很好吃，生意很火，那就是炸大魷魚。大魷魚的體型是張開來的，用兩根大木叉戳進(jìn)肉里，外面再涂上少量的面粉，最后才放置油鍋慢慢地炸，等熟了為止。品嘗起來，這味道外酥里嫩，如果你仔細(xì)觀察，外面的面粉用手指輕輕一碰，那面粉則會(huì)被你的手指輕而易舉地掉落，真是脆弱又好吃�。�
品嘗完了好吃的美食，走完了長龍似的街，最后跟南塘老街說一聲：南塘老街，再見，我還會(huì)回來的！
小學(xué)五年級(jí)作文：南塘老街8
聽說南塘老街二期重裝開業(yè)了，國慶長假第二天，我們一家人又重游此地，再一次去體驗(yàn)往日”南門三市“的熱鬧景象。
隨著人潮，走近這具有典型江南水鄉(xiāng)景觀的老街，讓人眼前一亮。二期的風(fēng)情餐飲、簡餐咖啡、休閑養(yǎng)生等店鋪，裝修典雅，或豪華，或簡約，總給人一種愉悅的感覺。這里的特色小吃，讓我這個(gè)小饞貓大飽口福額，吃得我肚皮都快撐破了！
你看，這家花生芝麻糕，并不只是因?yàn)樗贸�，它的制作過程同樣也吸引了不少游客駐足參觀。那邊有一百多年歷史的”老寧波油贊子“門口，購買的人們排起了長長的隊(duì)伍……我最愛吃的香酥鵪鶉也在這里。這家的鵪鶉油而不膩，味道正好，營養(yǎng)價(jià)值也很高。不用多說，馬上入手一只，呵呵……
再往前走，這里的戲臺(tái)、八角亭、風(fēng)雨長廊等建筑不時(shí)吸引我的眼球，讓人應(yīng)接不暇。這些民清風(fēng)格的江南民居，仿佛使人進(jìn)入時(shí)光隧道，有種穿越”百年街市“的感覺……忽然我發(fā)現(xiàn)，人群中有些小朋友、大姐姐的頭上插著一些小發(fā)夾，臉上也貼著國旗圖案。仔細(xì)一打聽，原來是今年最流行的”賣萌神器“，一向愛美的我自然不會(huì)錯(cuò)過，拉著媽媽的手上前去東挑西揀，“小豆芽”、”村長智慧草、”萌萌噠“。一下子買了好幾個(gè)，真開心呀！
行走南塘老街，人潮如織，游樂其中，回味無窮——-重游南塘老街，讓我留戀往返！
小學(xué)五年級(jí)作文：南塘老街9
踏進(jìn)南塘老街，就如同翻開一本厚實(shí)的書，白墻青瓦的韻味撲面而來。
美麗的南唐老街，有著江南古鎮(zhèn)的風(fēng)韻，但是南塘老街的美食可以令人流連忘返。
我和媽媽來到南塘老街的時(shí)候，天空下起了小雨，我和媽媽撐開雨傘，漫步在青石板路上。雖然只下了一會(huì)兒小雨，但已經(jīng)把石板小路沖得干干凈凈，路上的行人不是很多，鞋子跟路面接觸時(shí)發(fā)出嘎嘎的聲響，天空飄落的雨絲像霧一樣籠罩著周圍的一切，像美麗的仙女穿上了一件薄薄的紗衣。
臨近傍晚的時(shí)候，我和媽媽走到一條綠樹成蔭的小路上，不是年輕的老板娘在樓上的窗口向你頻頻招手，就是靚麗的女招待笑容可掬地請(qǐng)你進(jìn)去。我和媽媽走進(jìn)了香氣四溢的小酒館，我點(diǎn)了杯果汁，媽媽點(diǎn)了些特色菜，兩人吃得不亦樂乎。吃過飯，就到小路上轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，看，那家麻花店的人可多了，我趕緊去排隊(duì)，半晌才輪到我，一陣香氣迎面而來，接著又是香噴噴的麻花，今天真是胃口大開了。
夜幕降臨，一路返回，忘不了街邊的小酒館，忘不了路邊的小吃店，我情不自禁地按下記憶的快門，把這一張張美景永遠(yuǎn)留在心中，讓這美麗的景色爺爺打濕我的夢(mèng)鄉(xiāng)。
小學(xué)五年級(jí)作文：南塘老街10
今天的陽光格外燦爛，是個(gè)外出的好時(shí)間，舅媽帶著我和表妹去南塘老街玩。
寧波的南塘老街是一條美食街，剛進(jìn)去，一陣陣香味就撲鼻而來，一派古色古香的景象印入眼簾，大大小小的美食店把一條長長的小巷子裝飾的五彩繽紛、琳瑯滿目，看得我應(yīng)接不暇。有十六格餛飩、奉化牛肉面、四季年糕，南塘油贊子等等，其中最令我難以忘懷的要數(shù)糖畫了！只見糖畫攤前被一群貪吃的孩子們圍得水泄不通，我被如此熱鬧的場面吸引住了，拉著表妹一個(gè)勁兒擠了進(jìn)去。只見一位老師傅拿著一碗糖汁，神態(tài)自若，目不轉(zhuǎn)睛地盯著緩緩向下流動(dòng)的糖汁，雙手起起落落不停地在平底鍋上揮動(dòng)著，一眨眼的功夫，一只栩栩如生的小猴完成了！老人將竹簽粘在上面，小心翼翼地把“猴”拿起來，遞給了一個(gè)男孩�！巴郏∈且恢恍『镒印�，孩子們異口同聲地大叫。我和表妹一人買了一只蝴蝶糖畫，然后心滿意足地繼續(xù)向前逛去。不一會(huì)兒，我的肚子又開始唱歌了，舅媽帶我們到十六格餛飩店吃包子，我迫不及待地咬了一口，包子的餡兒肥美多汁，一下子全都流了出來，好吃地停不下來，我一連吃了四個(gè)，等走出餛飩店的時(shí)候我的肚子已經(jīng)變成了一個(gè)大皮球。
南塘老街真是太好玩了，特別是那里的美食讓我流連忘返！
小學(xué)五年級(jí)作文：南塘老街11
今天，陽光明媚，萬里無云，爸爸準(zhǔn)備帶著我和媽媽到南塘老街去游玩。我聽了后，歡呼雀躍，欣喜若狂。于是，我們就興致勃勃地出發(fā)了。
到了目的地，我飛快地下了車，門樓上“南塘老街”四個(gè)大字映入了我的眼簾，一種古色古香的氣息迎面而來。南塘老街人非常多，特別擁擠。那里的店名很奇怪，比如叫番薯公社〈地瓜〉，米有話說〈米饅頭〉，簽非簽〈燒烤〉等等，別有一番風(fēng)趣。最吸引我的是一個(gè)叫泡泡吧的店，那里的東西琳瑯滿目，應(yīng)有盡有，看得我眼花繚亂。不知不到了吃飯的時(shí)間，我的肚子早已餓得“咕咕”叫了。我們來到了一家叫十六格子餛飩的店，那里人山人海，水泄不通，店家忙得熱火朝天。我們叫了小籠包和餛飩，那小籠包一口吃進(jìn)嘴里鮮美的汁就流了出來，那真是人間美味��！餛飩的餡居然是我最喜歡吃的蝦肉，我一口氣就吃完了。在回來的路上，我看到了一個(gè)面塑小攤，桌子上擺著用五顏六色的面做成的人和動(dòng)物，真是栩栩如生。爸爸買了個(gè)小豬給我做紀(jì)念品，因?yàn)槲沂菍儇i的。
最后，我們戀戀不舍地離開了南塘老街。我心想：我下次還要來。
小學(xué)五年級(jí)作文：南塘老街12
今天艷陽高照，是個(gè)難得的好天氣。我早早醒來，翻身下床，整好背包，跟著爸媽來到了夢(mèng)寐以求的地方——南塘老街。
剛跳下車，我便像離弦的箭一般沖了出去，轉(zhuǎn)眼間飛奔到了大門口。我興奮極了，望著眼前那古色古香的一座座樓房，聽著耳邊傳來的陣陣秋風(fēng)和小橋流水的聲音，聞著四周散發(fā)著的清雅芳香，我的心情無比舒暢。走近南塘，一棟棟古老而又令人感到新奇的古宅展現(xiàn)在我的面前。那些充滿著詩情畫意的古老建筑，隱約中透出一種芬芳的青草氣息，墻上斑駁的花紋已變得暗淡無光，不再像以前那樣光鮮亮麗；屋頂上的瓦片已經(jīng)變得破碎，像一個(gè)年輕人突然衰老了十年一樣，脆弱不堪；腳下的石板路更是向人們傾訴著那段滄桑歲月，那個(gè)難忘的回憶。
這里的石凳是那么古樸，這里的樹木也透露著滄桑，一切仿佛是那樣的懷舊，讓人心中不由升起一種淡淡的憂傷，卻又有那種說不出的喜悅，這種復(fù)雜的心情久久地縈繞在我的心間……
循著小道，越往里走，風(fēng)景越美；越走近南塘，心中越是感慨萬千！看到那石墻，青瓦、來往穿梭的人們和那些躲藏樹林中的小鳥們，我突然明白了懷舊的意義。它帶我們追憶過去，帶我們感慨未來，讓我們理解生活最深層的意義。
我愛南塘老街！愛它的深遂美麗；愛它的詩情畫意；愛它的古老悠久；愛它的永久回憶……
小學(xué)五年級(jí)作文：南塘老街13
我去過不少地方，但獨(dú)獨(dú)對(duì)南塘老街情有獨(dú)鐘。
從家里出發(fā)，大概30分鐘車程，我們就到了南塘老街。這是一條古色古香的街，地面清一色用灰色石塊拼接而成，臨街的店鋪都是木建筑的老房子，房檐下一排紅色的燈籠高高懸掛，充滿了濃濃的老寧波的味道。整條街整潔、古樸，循著它散發(fā)出來的香味我們朝里面走去。
我們東瞧瞧，西看看，突然我被一股神秘的香味吸引過去了，哦，原來是在做雞蛋餅��！只見老板將一杯黃褐色的、看過去稠乎乎的液體倒入模具中，大概過了兩三分鐘時(shí)間，一個(gè)焦黃、熱乎乎、香噴噴的雞蛋餅就出爐了！我趕緊叫媽媽買了一個(gè)，再找了地方坐下吃起來。我發(fā)現(xiàn)，雞蛋餅上面有好多形狀類似雞蛋的凸出部分，一口咬下去，內(nèi)軟外脆，別提有多好吃了。
我們繼續(xù)走著，發(fā)現(xiàn)有位伯伯正在做糖畫。只見他舀起一勺金黃的糖汁，均勻地灑開，不一會(huì)兒工夫，一只栩栩如生的蝴蝶就出現(xiàn)在我們面前，人們不由地發(fā)出一聲聲贊嘆。我和媽媽接著往前走去，看見有一位老人在用長長的葉子編織小動(dòng)物，他把葉子重疊在一起，不停地折呀，翻呀，不一會(huì)兒工夫就出現(xiàn)了一只只可愛的青蛙、蝴蝶，漂亮極了。
這就是古色古香的南塘老街，這里不僅風(fēng)景如畫，而且整條街滿是小吃、工藝品，真是個(gè)理想的休閑之地。以后我還要來這里一飽口福、一飽眼福。
小學(xué)五年級(jí)作文：南塘老街14
星期六的上午，天氣晴朗，陽光明媚，姐姐準(zhǔn)備帶我去南塘老街玩。
到了南唐老街，首先映入眼簾的事一座座古色古香的老建筑，屋頂?shù)乃慕俏⑽⒙N起，一片片暗紅色的瓦搭在屋頂，墻壁上刷滿了白色的油漆，看上去十分賞心悅目。
在每一個(gè)房子的門前都會(huì)有一個(gè)別出心裁的招牌，什么“彩瑪”、“一線茶壺”、“十六格餛飩”，五花八門，全都是寧波的特產(chǎn)。
我光是望著這些招牌，饞的口水都要流下來了，姐姐見我這副模樣，笑了笑，買了一碗木蓮凍給我。我拿起勺子舀了一個(gè)仔細(xì)端詳：木蓮凍晶瑩剔透的，和果凍差不多，里面有點(diǎn)兒小顆粒。我嘗了一口，木蓮凍的味道清清爽爽的，有點(diǎn)兒甜，這種甜和平常吃的糖果不一樣，它是令人感到?jīng)鏊模恢绷魅肴说男奶锏摹?/p>
姐姐帶我來到了一家“彩瑪”，一看這名字，我便好奇了：這家店賣的是什么呢？糖？餅干？走近一看發(fā)現(xiàn)是沙琪瑪。這沙琪瑪和普通的不一樣，上面點(diǎn)綴著各種水果、椰絲、肉松等，我買了一兩個(gè)，味道還不錯(cuò)。我們又去逛了幾家店。
中午過后，該回家了，我戀戀不舍地離開了南塘老街，回憶著它的風(fēng)景，回味著寧波特產(chǎn)的味道……
小學(xué)五年級(jí)作文：南塘老街15
南塘老街是寧波著名景點(diǎn)之一，美麗的南塘老街有著江南古鎮(zhèn)的風(fēng)韻，高大的樓房，住著古樸的居民，南塘老街的古色令我難忘。
吃過早飯，天空便下起了小雨，我心想何不在雨中感受一下老街，便打把傘，和媽媽走在古鎮(zhèn)的絲絲小雨中。
淅淅瀝瀝的小雨，把青石板路沖洗得干干凈凈，青石板路縫鉆出一塊青苔和小草，路上的稀稀拉拉幾個(gè)行人，媽媽的鞋跟與路面接觸時(shí)發(fā)出嗒嗒的響聲，天空中飄落的雨絲霧一樣籠罩著周圍的一切。
雨停了，我走進(jìn)了門樓，門樓上的字被雨洗得更加清晰，露出了一個(gè)個(gè)石筑，讓整個(gè)門樓顯得十分雄偉和壯觀。
從一條小路拐進(jìn)一條小路，此起彼伏的喊賣聲，把我從一個(gè)畫面，帶入個(gè)畫面。走著走著，忽然，我眼前出現(xiàn)了一條條彩虹，我一抬頭原來是一把把油紙傘，油紙傘掛在天上，下面是一個(gè)個(gè)飄蕩著香味的油贊子，使我不情自禁走進(jìn)一家店，打包了一些包子，邊吃邊走。
路旁的石頭墻上開著一朵朵花，還有剛從在石縫中鉆地來的青苔，窗上雕著花，一旁的燈上掛著一個(gè)個(gè)大紅燈籠，猶如一幅裝飾畫。
南塘老街的美，越走越讓人難忘，我情不自禁地按下記憶的快門，把這一景致永遠(yuǎn)留在心中，讓這美麗的景色夜夜打濕我的夢(mèng)鄉(xiāng)。
【小學(xué)五年級(jí)作文：南塘老街】相關(guān)文章：
1.南塘老街
2.游南塘老街
5.南塘“而已”作文
6.暑假旅游作文范文：南塘公園一游 -小學(xué)生作文大全
7.老街