小學(xué)五年級(jí)作文：那一刻我明白了
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)作文：那一刻我明白了，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)五年級(jí)作文：那一刻我明白了1
平靜的生活中，總有許多不平靜的故事。我和弟弟的相處就是這樣，在摩擦中成長(zhǎng)。有些東西，只有經(jīng)歷，才能明白其中的道理。
小時(shí)候，在媽媽的印象中我是一個(gè)天真爛漫的孩子，各種趣事，總是讓她笑得合不攏嘴。隨著年齡的增長(zhǎng)，我越來(lái)越倔強(qiáng)，任性，易動(dòng)怒，凡是自己認(rèn)定的，總覺(jué)得是對(duì)的，即使錯(cuò)了，也是別人的錯(cuò)。后來(lái)我明白了自己的不足，事情還得追溯到一次模型組裝。
有一次，爸爸從公司帶回來(lái)一個(gè)包裝精致的小盒子，我和弟弟迫不及待地打開(kāi)看。里面裝的是一個(gè)銀色的船型拼裝玩具圖案和各種小器件，我和弟弟非常高興，一下子全部倒在地板上，開(kāi)始忙著組裝。但是我們拼了很久也沒(méi)能把整艘船拼起來(lái)，弟弟慢慢失去了興趣，顯得有點(diǎn)漫不經(jīng)心。
沒(méi)有效果，慢慢地，我的脾氣就開(kāi)始變得暴躁了起來(lái)，弟弟稍有不慎就罵他，似乎拼裝的不順利都是弟弟的原因。弟弟流下了委屈的淚水，看著他哭哭啼啼的樣子，我就更上火了。在我的不斷訓(xùn)斥下，弟弟哭著跑開(kāi)了。我就只好賭氣自己拼，不一會(huì)兒便腰酸背痛，眼花繚亂。越著急，心越亂，拼的越?jīng)]章法，最后無(wú)奈之下，我扔下模型就去睡覺(jué)了。
躺在床上睡不著，我慢慢冷靜下來(lái)反思這件事。如果我當(dāng)初不是那樣急躁，不把精力用在指責(zé)別人身上，如果我再冷靜一點(diǎn)，說(shuō)不定這會(huì)兒已經(jīng)和弟弟把船拼好了。
第二天清早，我繼續(xù)昨天晚上沒(méi)拼完的模型。冷靜對(duì)待，認(rèn)真研究，沉住氣一點(diǎn)點(diǎn)觀察，琢磨。這時(shí)弟弟走了過(guò)來(lái)想幫我把模型拼完，我告訴他，讓我自己試一試，如果我拼成了，再拆開(kāi)教他一起拼。經(jīng)歷了三個(gè)小時(shí)的努力，根據(jù)模型圖的提示，最終一個(gè)完整的模型呈現(xiàn)在了我們面前�？粗鴯湫碌哪Ｐ停业哪樕细‖F(xiàn)出了歡樂(lè)的笑容，弟弟好像把昨天的不愉快都忘記了，圍著船東摸摸西摸摸，還一個(gè)勁地夸我拼得好，看著他童真快樂(lè)的樣子，我真有點(diǎn)后悔之前對(duì)他的態(tài)度。
就在那一刻，我明白了，不管遇到什么困難都要沉著冷靜去面對(duì)，越是急躁事情越辦不好。弟弟當(dāng)時(shí)也只是想幫我，如果我不那么急躁，多聽(tīng)聽(tīng)他的建議，或許就可以更快地完成這個(gè)模型。更重要的是我們兩個(gè)都能享受快樂(lè)，那一刻，我明白了，沉穩(wěn)，平和，分享是一件多么重要的事。
小學(xué)五年級(jí)作文：那一刻我明白了2
天氣仍是如此悶熱，而我更是燥熱。抬頭望，那頭上無(wú)盡的烏云，也正如我心頭上密布的陰霾。坐在操場(chǎng)一旁的椅子上身心疲憊，頓覺(jué)心中很是沉悶。
我不知道我為什么到這來(lái)，只是覺(jué)得自己被班集體隔離，隔絕到甚至無(wú)法呼吸。前一刻溫馨和諧的班級(jí)，再發(fā)下試卷的那一刻瞬間切換為人間煉獄。五十雙眼睛聚焦在我的成績(jī)單上，一切都變了……競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手冷笑著，居高臨下似的看著我，仿佛我是卑微的奴隸，而他們是高貴的皇族；周圍的一些同學(xué)也在嘰嘰喳喳，指指點(diǎn)點(diǎn)，好似枝頭聒噪的麻雀；我最親密的朋友，他們，對(duì)我視而不見(jiàn)。我實(shí)在是受不了這壓抑的氣氛了，很是“果斷”地逃離了這里。
坐在那里，緩緩?fù)鲁鲆豢跉猓瑥?qiáng)行止住了那即將從眼中滾落的濕潤(rùn)。就在這時(shí)，一只溫暖的手撫上了我的肩頭，帶著一絲迷�；仡^看。啊!那安靜我那敬愛(ài)的班主任老師，她并沒(méi)有說(shuō)有關(guān)我成績(jī)的事，而只來(lái)了句：“跟我來(lái)�！�
我們一同來(lái)到了她的辦公室，哦，不自不覺(jué)間，窗外已經(jīng)下起傾盆大雨“看哪里�！彼e起手，指向窗外，我順著她的手望去，看到了……
那是一株發(fā)育不良的小樹(shù)，正受著暴風(fēng)驟雨的侵襲，我不禁生出一種同病相憐的情緒來(lái)，他和我是多相似�。《际钦谑芡饨绲墓�。
暴風(fēng)雨的威力似乎在逐步升級(jí)，“呼----”風(fēng)也加入了破壞小樹(shù)的行列，可憐的小樹(shù)，它正在被狂風(fēng)咆哮著，左右搖曳，可它又是怎樣的倔強(qiáng)！無(wú)論受到多么強(qiáng)烈的風(fēng)就是不肯倒下，甚至連它的脊梁都沒(méi)有絲毫的彎曲被風(fēng)瘋狂的破壞下仍執(zhí)著的傲然挺立。
“噼啪！”怒雷響起，大滴大滴的雨珠在不斷地“轟炸”這小樹(shù)的樹(shù)干上，枝椏上的幾片新生的嫩綠葉子。我不僅為其惋嘆起來(lái)，可憐這葉，要?dú)в谝坏┝��？晌殷@喜的發(fā)現(xiàn)，擔(dān)心似乎純屬多余，那幾片葉子無(wú)論風(fēng)雨怎樣的侵襲，就是沒(méi)有落下。
風(fēng)雨停了，受到洗禮的小樹(shù)被一縷陽(yáng)光照耀，留在葉片上的雨珠的顏色瞬間轉(zhuǎn)換為金色，而葉，如同鑲著金邊的翡翠，很是美麗的映入了我的眼簾，我在那一刻，明白了……
老師��！您是陽(yáng)光，我是小樹(shù)，除了你，誰(shuí)能驅(qū)散陰霾，不僅照亮我的身上，還有……心上！
小學(xué)五年級(jí)作文：那一刻我明白了3
看著那位老人感激的眼神，聽(tīng)著耳邊傳來(lái)嘖嘖的贊嘆聲。那一刻，我突然明白了……
今天是個(gè)星期日上午，我閑來(lái)無(wú)事，便準(zhǔn)備去圖書(shū)館還書(shū)。這么想著，我就開(kāi)始準(zhǔn)備收拾東西出發(fā)了。來(lái)到車站已是很晚了，不知為何，等車的人格外多，仿佛天下所有人都在這一刻聚集在一起了。我一邊忍受著火辣辣的陽(yáng)光，一邊耐心的等待車子的到來(lái)。等車的時(shí)間十分漫長(zhǎng)，三十分鐘過(guò)去了，車子還沒(méi)有來(lái)。我一只手里提著沉甸甸的書(shū)，另一只手則不停地用手帕擦著好像永遠(yuǎn)也擦不干的汗，渴望能享受一下車?yán)锏那鍥�。正�?dāng)大家心灰意冷時(shí)，遠(yuǎn)處依稀出現(xiàn)了車子的身影，不一會(huì)兒就到達(dá)了我的前方，大家一窩蜂全涌了上去，把車門擠了個(gè)水泄不通。我深知自己擠不過(guò)那些身強(qiáng)體壯的大人，便也放棄了，排在隊(duì)伍的最后面。在前面的人推推搡搡時(shí)，一不小心撞到了一位年與八旬的老人，這位老人在漫長(zhǎng)的等待中早已精疲力竭了，哪里擠得過(guò)那些年紀(jì)輕輕的人?隨著老人發(fā)出的“哎呦”一聲，老人摔倒了!嘈雜的人群頓時(shí)安靜下來(lái)了。他們雖然一個(gè)個(gè)都對(duì)老人噓寒問(wèn)暖，但誰(shuí)也沒(méi)有勇氣去把老人從地上扶起來(lái)。就這么一直尷尬著，無(wú)動(dòng)于衷著。我頓時(shí)感到好冷，此時(shí)的冷不是指天氣的寒冷，而是人們的動(dòng)作所流露出的冰冷，不近人情。
我覺(jué)得心里很難過(guò)，想出手扶老人一把但又猶豫了。突然我一咬牙，像是做出了什么重大決定。我快步走到老人身邊，用盡全力扶起了老人。一步一步地把老人扶到了車上的空位上，并關(guān)切的詢問(wèn)老人的傷勢(shì)。老人搖了搖頭，表示并無(wú)大礙。隨即又對(duì)我笑了笑，笑得十分慈祥，眼里流露出滿滿的感激。周圍目睹著這一事情的乘客也紛紛向我投來(lái)贊許的目光，嘴里也不住的稱贊。那一刻，我心里坦然了，感覺(jué)心里十分的明亮，好似照入一束陽(yáng)光，使我心馳神往。
時(shí)間定格在這一刻，讓我久久無(wú)法忘懷，那一刻讓我明白了：不良的社會(huì)風(fēng)氣雖然是對(duì)人的影響十分重大，但如果通過(guò)大家的努力，也可以徹底的消滅這一風(fēng)氣。良好的社會(huì)風(fēng)氣需要我們大家來(lái)創(chuàng)造，希望在不久的將來(lái)，我們能夠在美麗美好的環(huán)境中，健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
小學(xué)五年級(jí)作文：那一刻我明白了4
傍晚，狂風(fēng)大作。街上，落葉、灰塵、沙石狂舞，人幾乎睜不開(kāi)眼。淑女們無(wú)法再保持固有的端莊姿態(tài)，紳士們顧不得維持風(fēng)度，一個(gè)個(gè)倉(cāng)皇地與風(fēng)競(jìng)走，想趕在天黑之前回到家，把這作亂的狂風(fēng)關(guān)到門外。
在放學(xué)回家路上的我，與他們一樣，騎著車拼命往家趕。突然，前面一輛自行車的后座上的小女孩吸引了我的視線。小女孩臉漲得紅紅的，大幅度地伸開(kāi)雙臂，緊緊摟著騎車的媽媽的腰�？蓱z的孩子，風(fēng)這么大，一定是嚇著了。我又同情地看了看，小女孩注意到了，對(duì)我怒目而視。
急著回家的我猛蹬幾下，超到了她們前面�；仡^再看，才明白了一切。原來(lái)，那位騎車的媽媽上衣的紐扣掉了一粒，在平常這算不了什么，但在這狂風(fēng)大作的傍晚，冷風(fēng)直往她衣服里灌，本就穿得單薄的她在狂風(fēng)中幾乎成了一片瑟瑟發(fā)抖的落葉。小姑娘很懂事，心疼媽媽，想以自己的手代替紐扣，盡力讓媽媽的衣服能合起來(lái)，好遮擋冷風(fēng)。偏偏小孩子還愛(ài)面子，別人注意到了就覺(jué)得丟人，因此對(duì)關(guān)注的人一律怒目以待。然而，她的懂事、體貼加上這幼稚的愛(ài)面子，都讓人心生憐惜。
我想，每個(gè)小孩子都有過(guò)這樣的經(jīng)歷吧。對(duì)父母滿懷崇敬，心疼父母，想為父母分擔(dān)苦與累。雖然這些言行在成年人看來(lái)很幼稚，卻讓人心生憐惜。只是長(zhǎng)大后的我們，顧慮重重，怕人說(shuō)幼稚，想顯示自己成熟了，就羞于做出體貼父母的舉止，羞于表達(dá)對(duì)父母的關(guān)心，甚至有時(shí)候還會(huì)嫌棄父母跟不上這個(gè)信息化的時(shí)代，不會(huì)玩微信，不會(huì)用支付寶。
再看看小女孩，她臉上現(xiàn)出堅(jiān)毅的神色，她是那么的一本正經(jīng)，分明是把這個(gè)在我們看來(lái)有些幼稚的動(dòng)作當(dāng)成義不容辭的舉止。任憑媽媽拍著她的小手說(shuō)“乖，媽媽不冷”，任憑那稚嫩的小手在風(fēng)中被凍得通紅，她盡力伸展雙臂，死死地?cái)n緊媽媽的衣服。有多少這樣的小手環(huán)扣腰間，和媽媽一起穿梭于大街小巷之間，替媽媽分擔(dān)生命中的那些虛無(wú)或?qū)嵲诘睦洌坑羞@樣一雙小手環(huán)扣腰間，做媽媽的，永遠(yuǎn)都不會(huì)放棄努力，哪怕生活再艱辛。
想到這里，我加緊蹬車，想快點(diǎn)回到家。這次，不是要把狂風(fēng)關(guān)在門外，而是要去對(duì)媽媽說(shuō)“我愛(ài)你”，耐心地教她怎么使用微信……
小學(xué)五年級(jí)作文：那一刻我明白了5
我有一個(gè)小弟弟，我超級(jí)喜歡弟弟，弟弟也非常依賴我這個(gè)姐姐。平時(shí)我就總是照顧他，但我一直沒(méi)有機(jī)會(huì)，獨(dú)立照顧過(guò)弟弟。終于有一次，我有了這個(gè)機(jī)會(huì)。
一天，爸爸對(duì)我說(shuō)：“偲璠，明天爸爸和媽媽出去有點(diǎn)事要辦，外公外婆明天去掃墓，爺爺奶奶明天去參加聚會(huì)，所以你明天要獨(dú)立負(fù)責(zé)照看弟弟，不要讓他破壞東西，也不要讓他受傷。怎么樣？”“好的，爸爸，我一定完成任務(wù)”說(shuō)完我沖著爸爸做了一個(gè)鬼臉。心里默默對(duì)自己說(shuō)：“太好了！太好了！我終于有機(jī)會(huì)照看弟弟了。”
我從來(lái)沒(méi)想到，一個(gè)人照顧弟弟一天有多難。當(dāng)我真的去面臨的時(shí)候，才知道這有多不容易。第二天早上，弟弟還好好的，不哭不鬧，自己玩自己的小車子，自己畫(huà)小飛機(jī)。可一過(guò)中午，事情就一切都變了樣，不是更好而是更糟。他不聽(tīng)我的話，還拿筆在桌子上亂畫(huà)，我只好在后面擦。到午睡時(shí)間，好不容易把它哄睡著了，我也累得睡著了。突然一聲巨響，把我和弟弟都嚇醒了。弟弟醒了就大聲哭鬧起來(lái)，我是又拿玩具，又哄他，怎么也不行，急得我直跳。也許看我著急了，他哭著說(shuō)：“姐姐，我要出去玩�！蔽野底詰c幸，還好我在早上做完了所有的家務(wù)和作業(yè)，下午有足夠多的時(shí)間�？晌蚁攵嗫磿�(huì)兒書(shū)，但看他又哭又鬧的樣子，一會(huì)兒在床上打滾，一會(huì)兒拉我的衣服不放。我心想：算了，就帶他出去吧，畢竟一天沒(méi)出去運(yùn)動(dòng)過(guò)了。我對(duì)弟弟說(shuō)：“好，我?guī)愠鋈�，可只能玩一個(gè)小時(shí)�！薄昂�！”他開(kāi)心地跳了起來(lái)。
到了公園我們就開(kāi)始玩捉迷藏，有爸爸媽媽在，我們捉迷藏我很容易就能找到他，可今天他跑哪里去了？我急得我汗都出來(lái)了，也不見(jiàn)他蹤影。花園、長(zhǎng)凳……我都找遍了，可就是沒(méi)找到。我突然想到了池塘后的林子，跑過(guò)去一看，他果然在林子里，正在東張西望，我長(zhǎng)長(zhǎng)出一口氣，大聲叫道：“終于找到了小淘氣。”他急忙朝著我揮手，原來(lái)他藏的時(shí)候迷了路。天色將晚，我?guī)е艿芑亓思�，父母回�?lái)了，看見(jiàn)家里這么干凈，看到弟弟也很開(kāi)心，一個(gè)勁得夸我長(zhǎng)大了，和以前打不一樣了。
雖然這一天我很操心，但是我覺(jué)得我一下子長(zhǎng)大了，因?yàn)闀?huì)照顧弟弟了。
小學(xué)五年級(jí)作文：那一刻我明白了6
我和你之間發(fā)生的那件事，讓我明白了一個(gè)深刻的道理。
兩年前我還是一個(gè)調(diào)皮的小女孩，只知道拿你來(lái)取樂(lè)。而你，是一只可愛(ài)的小倉(cāng)鼠，一雙水靈靈的大眼睛，一身柔軟的銀白色皮毛，濕漉漉的小鼻子，小巧玲瓏的身體，真是惹人喜愛(ài)。
有一天，我坐在你的籠子前面，望著你活潑可愛(ài)的身影，覺(jué)得好玩極了，忍不住想整你，自尋一點(diǎn)兒樂(lè)子，好開(kāi)心一下。我發(fā)現(xiàn)你總是從下層跑到上層，又從上層跑到下層，來(lái)來(lái)回回跑了好幾趟，嘴里好像有什么東西，也不知你在干什么？我仔細(xì)端詳了一會(huì)兒，才知道你在往上面的小房子里叼木屑。
我一見(jiàn)來(lái)了興趣，心里又冒出了一個(gè)整你的好辦法。你一口一口地叼，一定很費(fèi)時(shí)間，也很費(fèi)力氣吧，就讓我?guī)湍愣噙\(yùn)動(dòng)幾次吧！見(jiàn)你房間里的木屑好像快要滿了，我就趁你不注意，偷偷地把小房子拿了出來(lái)，你左顧右盼，吃驚地看著我把房子里的木屑全都倒掉了，又把空房子放了回去。你邁著靈活的小腿，快速跑到房子里，一看木屑全都沒(méi)了，驚慌失措的你又馬上鎮(zhèn)定下來(lái)，返回去再叼。這樣反復(fù)做了好幾次，我以為你就要放棄了，沒(méi)想到你還在堅(jiān)持，終于把房子填滿了。
在那一刻，我突然明白了，在人生的道路上，如果向前進(jìn)，就要克服許許多多的困難，還有路上的荊棘、坎坷，只要勇往直前，堅(jiān)持不懈，就可以走向成功。是你這只活潑可愛(ài)的小倉(cāng)鼠，讓我明白了這個(gè)道理，你可以原諒我曾經(jīng)的調(diào)皮嗎？
小學(xué)五年級(jí)作文：那一刻我明白了7
烈日炎炎到寒風(fēng)呼嘯，黑發(fā)卷卷到白絲閃閃，也就一念之間的事，聰明反到不明白那才是真的漫長(zhǎng).......
我走在去上補(bǔ)習(xí)班的路上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聽(tīng)到吵架聲，似乎有點(diǎn)刺耳，我匆匆走上前去一看，是一位三十多歲的中年女子和她還不到七歲的女兒與一位六十多歲的掃地大娘在路邊吵吵嚷嚷，周圍的街坊鄰居都來(lái)圍觀，我問(wèn)邊上的一位叔叔發(fā)生了什么，那位叔叔跟我講明了事情的經(jīng)過(guò)，大概是這樣的：那個(gè)媽媽剛路過(guò)這個(gè)環(huán)衛(wèi)工人身邊，對(duì)著她的女兒說(shuō)：“你要好好讀書(shū)，要不然跟這個(gè)奶奶一樣，掃大馬路!”那個(gè)奶奶自然不樂(lè)意了，對(duì)著那個(gè)媽媽說(shuō)：“你怎么可以這樣?我們每個(gè)行業(yè)都在自己的崗位上工作，我們有錯(cuò)嗎?你也太欺負(fù)人了吧!”那個(gè)媽媽一聽(tīng)也不樂(lè)意了，開(kāi)始大聲嚷嚷：“我教育女兒讓她不要和你一樣一無(wú)是處!”那位奶奶聽(tīng)了很生氣大聲說(shuō)話......一吵半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，那個(gè)小女孩躲在她媽媽身后看起來(lái)已經(jīng)被她媽媽與這位奶奶的說(shuō)話聲嚇個(gè)不輕。過(guò)了十分鐘那位奶奶顯然吵不過(guò)那個(gè)媽媽，最后那個(gè)媽媽用了一句十分下流的話終結(jié)了這次爭(zhēng)吵：“樂(lè)樂(lè)走!我們不要與這種滿臉骯臟的下三流講話”。
那句：“我們不要與這種滿臉骯臟的三下流講話!”是多么刺心啊!我深深的記得聽(tīng)完這句話，那位奶奶傷心的表情，讓我心中不免有些為那位老人心痛，那銀色的頭發(fā)下一張讓人揪心的臉，不住地落淚。那位奶奶錯(cuò)了嗎?顯然沒(méi)有，那位媽媽錯(cuò)了嗎?也沒(méi)有，那次爭(zhēng)吵全是因?yàn)檫@位媽媽沒(méi)有正確教育她孩子的結(jié)果。那誰(shuí)是贏家?沒(méi)有，誰(shuí)也沒(méi)贏，那位奶奶敗在了爭(zhēng)吵上，而那位媽媽敗在了良心上，那個(gè)媽媽的出發(fā)點(diǎn)是好的，是為了不讓自己的孩子成為掃大馬路的人，但是她不應(yīng)該這么說(shuō)環(huán)衛(wèi)工人，這樣貶低她。沒(méi)過(guò)多久，人群圍上來(lái)了，他們圍住奶奶，開(kāi)始安慰她，有人給奶奶送水......場(chǎng)面與剛才截然不同，奶奶的眼角模糊了，鼻子一抖一抖，只是簡(jiǎn)短的說(shuō)了聲：“謝謝......”便駕車而去了......
那時(shí)我才明白，所有人都是有自尊的，不論你是掃馬路的還是開(kāi)奔馳的，我回想起以前我嘲笑的那個(gè)環(huán)衛(wèi)工人，臉開(kāi)始一陣一陣的紅，尊重一個(gè)人就是對(duì)他人最大的禮貌。
那天，“尊嚴(yán)”一詞，一直刻在了我心里.......
小學(xué)五年級(jí)作文：那一刻我明白了8
歲月流逝，一眨眼，我已是12歲的姑娘了。在這充滿歡樂(lè)的12年里，我從一些看似微不足道的小事中明白了無(wú)數(shù)道理，它們成為我成長(zhǎng)道路上的.奠基石。
那是去年開(kāi)學(xué)初競(jìng)選班干部的日子。那天下午，當(dāng)班主任吳老師宣布：“這學(xué)期班干部只有12個(gè)名額，先由同學(xué)推薦，再實(shí)行競(jìng)選投票”后，教室里一下子沸騰了，同學(xué)們紛紛議論誰(shuí)能當(dāng)選、誰(shuí)不能當(dāng)選�？晌业男睦飬s有了強(qiáng)烈的思想斗爭(zhēng)，一邊思考著選誰(shuí)，一邊在為自己擔(dān)心：雖然我每學(xué)期都擔(dān)任班干部，可只有區(qū)區(qū)12個(gè)名額，那我會(huì)不會(huì)榜上有名呢？
推薦開(kāi)始了，“陳醉、吳蕖君、張心怡、劉旭鳴、彭豐……”怎么還沒(méi)有同學(xué)推薦我？前任班干部的名字都快報(bào)完了，這學(xué)期，我還會(huì)是班干部嗎？我的心又涼了一截。“潘桑桑、林曄……牟昀�。 苯K于有同學(xué)報(bào)到我的名字了，我那顆原本涼了一截的心，一下子又熱了起來(lái)。推薦結(jié)束，經(jīng)過(guò)同學(xué)們認(rèn)真的投票，進(jìn)入了最緊張、最關(guān)鍵的唱票階段�！瓣愖恚�68票；吳蕖君：66票……”我又在心里擔(dān)心起來(lái)，看來(lái)，這學(xué)期的班干部崗位要向我“拜拜”了。我的眼神漸漸黯淡下來(lái)，頭像有千斤重似的，怎么也抬不起，生怕同學(xué)們看見(jiàn)我。輪到同學(xué)們投我的票了，我強(qiáng)打起精神聆聽(tīng)自己的票數(shù)。吳老師宣布我的票數(shù)：“牟昀汀：27票�！�27票！我似乎感覺(jué)到全班同學(xué)、包括吳老師都是用驚訝的目光盯著我，不肯相信我的票數(shù)只有僅僅的27票！這個(gè)數(shù)字猶如晴天霹靂，將我心中的最后一絲希望也破滅了。
唱票結(jié)束，吳老師開(kāi)始宣布前12名的名字：“陳醉：第一；吳蕖君：第二……陶益：第九；牟昀�。旱谑碑�(dāng)同桌同學(xué)興奮地祝賀我榜上有名時(shí)，我卻怎么也高興不起來(lái)。記得我剛轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)的那個(gè)學(xué)期，我的票數(shù)可是60多票，今天同意我擔(dān)任班干部的的票數(shù)還沒(méi)有過(guò)半，我的心猶如刀絞。
“鈴鈴鈴……”下課鈴在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中響了起來(lái)，我走出教室，站在走廊外的窗戶前發(fā)呆。張曉曉等同學(xué)走過(guò)來(lái)勸慰我：“牟昀汀，你榮幸地當(dāng)上了班干部，怎么還發(fā)愣呢？走，咱們跳橡皮筋去！”若在平日，我一聽(tīng)跳橡皮筋，一定會(huì)把所有不愉快的事拋到九霄云外�，F(xiàn)在我卻對(duì)跳橡皮筋絲毫沒(méi)有興趣。這時(shí)，老天爺也陰下臉，下起了瓢潑大雨，豆大般的雨點(diǎn)“噼里啪啦”地打在塑膠操場(chǎng)上，眼淚也不知道什么時(shí)候從我的眼睛里流了出來(lái)。為什么自己平日里不好好對(duì)待同學(xué)？為什么不？為什么不？
這次選舉以后，我決定微笑待人，傳遞快樂(lè)！
小學(xué)五年級(jí)作文：那一刻我明白了9
花開(kāi)燦爛，你的愛(ài)是清寧低婉的陌上花；
星光流轉(zhuǎn)，你的愛(ài)是溫存清幽的明月光；
清歌不歇，你的愛(ài)是晴朗綿柔的四月天。
桃夭灼灼其華，如同那個(gè)溫存的背影。而那一刻，我才遲遲的懂得，原來(lái)，原來(lái)你是我的人間四月天，是愛(ài)，是暖，是希望。
“叮鈴鈴——”拿起電話，不耐煩的翻了一個(gè)白眼，大中午的，誰(shuí)啊。平淡而生硬刻板地問(wèn)：“喂，您好，請(qǐng)問(wèn)找誰(shuí)？”
電話那頭停頓了一下，似乎有些不習(xí)慣這般客氣的語(yǔ)氣，很快又略帶興奮“囡囡啊，我?guī)Я它c(diǎn)水果給你，你下來(lái)吧，我在門口等你�！薄芭�。”面無(wú)表情掛下電話，更加不耐煩起來(lái)，都周五了，還拿什么水果，麻煩死了。
近視度數(shù)頗深的我，站在欄桿后，透過(guò)斑斕鏤空的大門，掃視了一圈不曾發(fā)現(xiàn)那個(gè)麥色皮膚，健壯且?guī)е鴿M頭卷發(fā)的腦袋。耐不住性子轉(zhuǎn)身，大不了回去給他打個(gè)電話讓他回去。
“囡囡，這里�！彼驹陂T前的臺(tái)階下，搖晃著頭發(fā)稀疏的腦袋，朝我歡快的揮了揮手，滿臉興奮。真讓人討厭，就不能嚴(yán)肅點(diǎn)嗎？還穿的那么老土，真是丟人。
皺皺眉頭，幾步跨過(guò)去，奪過(guò)水果，漫不經(jīng)心拋下一句:
“我先回宿舍了�！毖杆俎D(zhuǎn)身，不給他任何說(shuō)話的機(jī)會(huì)，眼角一閃而過(guò)的是他滿臉的落寞與尷尬。
拐彎處，偏過(guò)頭看了他一眼。意料中的背影，只身一人，不知為何，卻有種恐慌感正中心頭。
他昔日那略帶亞麻色的濃密頭發(fā)，如何成了一片地中海，可笑的將頭發(fā)留長(zhǎng)，試圖遮住那顯眼的的一片空白，本就柔軟的頭發(fā)被輕輕一吹，就暴露出精心掩藏的小秘密。而不再挺拔的身軀只能硬是站的筆直，在深秋的寒風(fēng)中微微顫抖。
他，終是老了。
是啊，他這么多年在我留守的日子里，也是盡心盡責(zé)，言聽(tīng)計(jì)從，而我……
我只會(huì)大手大腳的花錢，而在和媽媽視頻聊天時(shí)，看見(jiàn)身后他滿頭大汗親自打掃店面腰酸背痛地半天直不起腰來(lái)。不敢花一點(diǎn)錢，大男人也學(xué)會(huì)了斤斤計(jì)較，花在我身上的錢可從沒(méi)見(jiàn)他吝嗇過(guò)。
歲月那樣匆匆，他那曾經(jīng)最絢爛的青春歲月與俊朗臉龐，全都被我一絲絲蠶食，全都埋葬在歲月里，徒勞無(wú)功。
陽(yáng)光下，那籠罩著一層暖色的背影，那一刻，讓我明白，愛(ài)，真的從未遠(yuǎn)去，溫暖醉人，馨香四溢。
小學(xué)五年級(jí)作文：那一刻我明白了10
一學(xué)期一次的項(xiàng)目研究又來(lái)了，項(xiàng)目研究成果展示也離我們不遠(yuǎn)了。
“快點(diǎn)，陳鏝伊，你寫完“建議與設(shè)想”就來(lái)幫我一起寫“結(jié)論”�！薄霸育埡忘S子鳴，不要玩了！安靜！”“文卓研，你快點(diǎn)過(guò)來(lái)幫我寫“結(jié)論”。”“算了，陳鏝伊，你寫完“建議與設(shè)想”別來(lái)幫我了，去管管那些男生，讓他們不要吵了！”……這位“滔滔不絕”的女生，就是我們項(xiàng)目研究小組的組長(zhǎng)—蘆泳煜。不知道為什么，接近項(xiàng)目研究成果展示的這幾天，蘆泳煜變得十分反常，動(dòng)不動(dòng)就對(duì)我們這些組員發(fā)火。
項(xiàng)目研究成果展示那天，我們小組十分快速的抵達(dá)了我們第一場(chǎng)的展示地點(diǎn)。在路途中，蘆泳煜也一直在嘮叨。因?yàn)殛愮N伊一個(gè)人要拿那塊大展板，所以遠(yuǎn)遠(yuǎn)的落在隊(duì)伍的最后面。等到陳鏝伊，我們立馬跑下樓梯去我們第一個(gè)展示的地點(diǎn)。
最后，我們?nèi)M成員都坐到了風(fēng)雨操場(chǎng)的小凳子上。因?yàn)樘J泳煜要幫我們小組成員放置展板，所以她坐到了我們這一排最靠邊的凳子上。蘆泳煜指了指我和陳鏝伊說(shuō)到：“我和你換個(gè)位置，因?yàn)槿绻易谶@里，我看不見(jiàn)那些男生他們有沒(méi)有說(shuō)話，沒(méi)辦法記名。”我看了看那些男生，發(fā)現(xiàn)他們很安靜。所以，我對(duì)蘆泳煜說(shuō)：“別換了，他們都沒(méi)有說(shuō)話。再說(shuō)了，你一探頭就看得見(jiàn)他們了�！薄昂冒�。”蘆泳煜很不耐煩回答。可是不一會(huì)兒，蘆泳煜突然說(shuō)到：“黃子鳴和曾子龍講話。”我十分驚訝：怎么可能，風(fēng)雨操場(chǎng)內(nèi)除了椅子和展板摩擦的聲音，基本上都是鴉雀無(wú)聲的。我十分質(zhì)疑的看著蘆泳煜，想看出點(diǎn)什么來(lái)。黃子鳴看我和蘆泳煜這邊有動(dòng)靜，輕聲細(xì)語(yǔ)的問(wèn)陳鏝伊：“怎么了？”蘆泳煜又說(shuō)到：“黃子鳴又講話，再記一次。”真是太欺負(fù)人了！“黃子鳴沒(méi)講話，他只是想知道我們?cè)诟陕铩！碧J泳煜沒(méi)有理會(huì)我，在老師給的記名紙上“壞”的框內(nèi)寫了“黃”來(lái)代表黃子鳴。我沒(méi)辦法，只好說(shuō)：“那好吧，我和你換。”換好位子，不知道什么原因，我們小組沒(méi)有一個(gè)人講話。
上午的兩輪展示終于完成了，我們小組成員立馬開(kāi)始吃起了午飯。吃完飯，我們開(kāi)始了閱讀。我突然發(fā)現(xiàn)了蘆泳煜原來(lái)那可愛(ài)，甜美的笑容。那一刻，我真的明白了：蘆泳煜在這期間這么反常的原因是太過(guò)于煩躁了或壓力太大了。唉，討厭的煩躁。不過(guò)還好，可愛(ài)的多多又回來(lái)了！
小學(xué)五年級(jí)作文：那一刻我明白了11
世上有太多太多的人與事，而這些背后都蘊(yùn)含著一個(gè)真理，一個(gè)永不磨滅的真理。
記得那是一個(gè)寒假的一天。
那天很冷，但我在家閑的無(wú)聊，就纏著媽媽去馬橋玩。媽媽無(wú)奈，只得陪著我去。到了馬橋，突然看見(jiàn)一個(gè)賣烤紅薯的小攤，我買了一個(gè)，熱乎乎的，真暖和。
我和媽媽繼續(xù)逛，走著走著，發(fā)現(xiàn)路邊上有一個(gè)揀廢品的老頭兒。由于遠(yuǎn)一點(diǎn)，看不清楚，我便靠近一些看，媽媽也跟了過(guò)來(lái)�？拷艘恍�。老頭推了一個(gè)三輪車，里面放著一些可樂(lè)罐、啤酒瓶之類的東西。老頭兒頭發(fā)凌亂，破破的棉襖卻很干凈，褲子也一樣。他很瘦，臉面發(fā)黃，看著就讓人可憐。我心生憐憫，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽，咱幫幫他吧，看他怪可憐的�！眿寢屚饬恕Ｎ倚闹性缫严牒梅ㄗ�，跟媽媽說(shuō)了以后，便去了。我們把車子放在別處，跑過(guò)去，跟他說(shuō)明了情況之后，就開(kāi)始幫他了。我們邊走邊聊，得知老爺爺有一兒一女，媽媽風(fēng)趣地說(shuō)：“兒女雙全，真幸福，老了就享清福了�！崩蠣敔敍](méi)有說(shuō)話，只是淡淡地笑了笑，神情有些不自然，我和媽媽也沒(méi)在意。
到了他家了，搭眼一看，三個(gè)字：暗、舊、破。我問(wèn)他：“老爺爺，怎么不開(kāi)燈啊，里面好暗啊……”老爺爺說(shuō)沒(méi)錢用電，我真慚愧不該問(wèn)這個(gè)問(wèn)題�！皩�(duì)不起啊，老爺爺�！薄安淮蚓o，不打緊�！蔽覀兺锩孀吡俗撸鋈豢吹揭唤z光亮，原來(lái)是一縷陽(yáng)光照射了進(jìn)來(lái)，陽(yáng)光的盡頭，是一張相片。雖說(shuō)很舊，但是很干凈。媽媽拿起它，“原來(lái)是一張全家福啊。”媽媽說(shuō)道。相片上有老爺爺?shù)膬鹤�、女兒，還有他的老伴。媽媽問(wèn)他：“大爺?shù)睦习楹蛢号�？”老爺爺�(shù)哪樕贤蝗击鋈皇�，輕輕地說(shuō)道：“老伴走得早，兒女各自都成家立業(yè)了，沒(méi)空回來(lái)。偶爾回來(lái)也只是問(wèn)我要錢……”我頓時(shí)愣住了，“不孝”二字不難理解，可我直到今天才真正明白何為不孝！
我們?cè)撟吡耍蠣敔斔臀覀兊铰房�，推上我們的車子，他說(shuō)：“謝謝你們了，謝謝……”我說(shuō)：“沒(méi)什么好謝的，這是我們應(yīng)該做的�！碑�(dāng)我們走的時(shí)候，看到老爺爺?shù)难劢巧嫌袞|西在迎著光閃動(dòng)，我再也忍不住失聲哭起來(lái)……請(qǐng)善待老人吧，不要讓他們感到孤單和寂寞，讓他們體會(huì)到什么是愛(ài)與親情！
小學(xué)五年級(jí)作文：那一刻我明白了12
在我普普通通的生長(zhǎng)過(guò)程中。我曾從成功中得到過(guò)他人的贊揚(yáng)；也從失敗中得到過(guò)他人鼓勵(lì)。每做一件事他就細(xì)心的叮囑我好好做，當(dāng)我做完后我就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)深刻的道理。當(dāng)我跟他說(shuō)時(shí)，他便會(huì)對(duì)我笑一笑，摸著我的頭。不管我在什么情況下遇到困難，他都會(huì)很細(xì)心的來(lái)幫助我。當(dāng)他告訴我做什么事都要有堅(jiān)定的信念時(shí)，我也總是笑一笑說(shuō)：“我知道了”。其實(shí)，當(dāng)時(shí)我并不懂，也就在那一天我明白了。
他就是我的—爺爺
在我小的時(shí)候，爺爺沒(méi)天都陪著我學(xué)習(xí)，陪我玩。我總覺(jué)的爺爺就是我的童年，因?yàn)槲易鍪裁词露加袪敔敒槲覔窝�，所以，我就成了爺爺�(shù)男母螌氊�。爺爺也成了我生命的一部分�?/p>
而就在我7歲的時(shí)候，爺爺?shù)每戳艘环N怪病，不認(rèn)識(shí)家里所有人，說(shuō)話也不利索，我是他的心肝也不例外，當(dāng)時(shí)鄉(xiāng)下的孩子成熟比較早，可我從小就在爺爺?shù)膽牙镩L(zhǎng)大，所以，有許許多多的事不懂，只是聽(tīng)媽媽說(shuō)爺爺生病了，讓我不要去打擾爺爺，我當(dāng)時(shí)不懂。沒(méi)有說(shuō)什么，我以為爺爺很快就會(huì)好的。所以那天非常無(wú)聊。
等到了第二天，我還是沒(méi)見(jiàn)到他，所以就偷偷的去找爺爺，當(dāng)我一開(kāi)門看見(jiàn)爺爺在掃院。我就說(shuō)：“爺爺，你怎么不找我玩啊！”他沒(méi)有回頭，我跑過(guò)去抱住爺爺，可是爺爺卻推開(kāi)我，繼續(xù)掃院。我哭了，奶奶出來(lái)問(wèn)我怎么了，我說(shuō)了事情經(jīng)過(guò)。奶奶的臉忽然皺的很緊，什么也沒(méi)說(shuō)。只是讓媽媽把我?guī)Щ丶�，我不走，可是還是把我?guī)ё吡�，之后，媽媽告訴我爺爺?shù)昧艘环N怪病，誰(shuí)都不認(rèn)識(shí)了，我傻了，忙問(wèn)：“怎么會(huì)這樣，那幾天還好好的”我哭的更厲害了，每天我坐在院子里看爺爺干活，爺爺也不理我，沒(méi)有爺爺和我玩的那幾天，我感到很空虛。
就在我8歲，我從鄉(xiāng)下來(lái)的了城里。爺爺好像很舍不得，就在我們走時(shí)，我去和爺爺說(shuō)再見(jiàn)，爺爺在幫奶奶做事，我對(duì)爺爺說(shuō)：“我要去城里了，我過(guò)些日子在來(lái)看您。”可是他好像是聽(tīng)懂了我的話，掉過(guò)頭來(lái)對(duì)我笑了一笑，用了好大的力氣說(shuō)：“小鬼，到了別處一定要做事有信心，做什么事都要用心做�！蔽乙粫r(shí)驚呆了，這是兩年來(lái)爺爺對(duì)我說(shuō)的第一句話，我又哭了。這回我哭的更傷心。我和媽媽說(shuō)，可媽媽卻不信。當(dāng)我們走時(shí)，爺爺也出來(lái)送我們，眼里卻紅紅的，我明白了，爺爺他還是記得我們的，只是口笨說(shuō)不出來(lái)而已。
三年后爺爺去世了。我卻在這三年來(lái)只回來(lái)三次。雖然這在我的成長(zhǎng)中不怎么起眼，可他卻讓我終生都記得他的教悔。做什么事都要有信心。堅(jiān)持到底。那一刻，我明白了真正的含義。
小學(xué)五年級(jí)作文：那一刻我明白了13
那一刻，我明白了媽媽的心
十一月的天氣已經(jīng)很冷了，吹來(lái)的風(fēng)帶著絲絲寒意……
“叮鈴鈴”鬧鐘響了，得去上學(xué)了，外面的天氣那么冷，被窩里卻是那么的溫暖，真不想起來(lái)�。≌娌幌腚x開(kāi)溫暖的被窩，去外面“挨凍”，心里想的總是和現(xiàn)實(shí)有很大的區(qū)別，現(xiàn)實(shí)總是那么不盡人意的。
沒(méi)辦法還是得從床上起來(lái)，慢慢地從床上爬起來(lái)，睜開(kāi)睡眼朦朧的眼睛，忽然之間有一種頭暈的感覺(jué)一閃而過(guò)，并沒(méi)有在意。
“叮鈴鈴”，“叮鈴鈴”
上課了，那種頭暈的感覺(jué)也越來(lái)越強(qiáng)烈了，我只好趴在桌上，每節(jié)課都這樣趴著，一上午就這樣趴過(guò)去了，我才意識(shí)到自我生病了。
午時(shí)上美術(shù)課，被教師改為了自習(xí)課，同學(xué)們開(kāi)始講起了話，頭暈的感覺(jué)比上午還要強(qiáng)烈，頭隱隱有些痛。心里面想到這節(jié)課是自習(xí)，同學(xué)們也在講話，教師應(yīng)當(dāng)不會(huì)來(lái)管我吧！就開(kāi)始趴在桌子上睡起覺(jué)來(lái)了。
最終熬到放學(xué)了，一回家就趴在桌子上，連作業(yè)也不想做了。
“吱嘎”一聲門開(kāi)了，我明白是媽媽回來(lái)了，我的臉上也沒(méi)有任何的表情，只是趴在桌上，就像一顆快要死去的小草，奄奄一息。
媽媽走了進(jìn)來(lái)，鞋底與地板親吻著，發(fā)出異常清脆的聲音，隨著媽媽的步伐，腳步聲也越來(lái)越近，在我耳邊回響著。
媽媽走到了我的身旁，腳步聲也隨著媽媽的步伐而停下，停止了。我抬起沉重的頭，從桌子上坐了起來(lái)，看了媽媽一眼，媽媽臉上的表情變得沉重起來(lái)，媽媽沒(méi)看到我之前，心境應(yīng)當(dāng)很不錯(cuò)的吧！我在心里這樣想到。一進(jìn)屋看見(jiàn)我這樣，表情才變得沉重起來(lái)的吧。媽媽關(guān)心的問(wèn)我：“怎樣了，是不是生病了？”我軟弱無(wú)力地回答道：“嗯，應(yīng)當(dāng)是生病了吧�！眿寢尩谋砬樽兊镁o張起來(lái)﹕“我去給你買藥，你等著�！痹捯魟偮�，媽媽就像風(fēng)一樣的跑了出去。
望著媽媽那離開(kāi)的背影，我不禁潸然淚下，背影是看起來(lái)那么的廋小，是什么讓她扛起家庭的重?fù)?dān)的，應(yīng)當(dāng)是愛(ài)吧？我又一次潸然淚下。那么廋小的背影，在外人的眼光里是那么的廋小，在我的眼里卻是那么的偉大，無(wú)人能及。我仿佛明白了什么。
那一刻我明白了媽媽的心。
小學(xué)五年級(jí)作文：那一刻我明白了14
刺眼的車燈由遠(yuǎn)及近地射來(lái)，街市旁的霓虹燈在喧鬧的夜晚散發(fā)著自己燦爛絢麗的光芒。車水馬龍的街道，有的只是喧囂。伴著并不歡快的雨聲，推動(dòng)著時(shí)鐘一分一秒地前進(jìn)。等待著，畢業(yè)鐘聲的響起——
我們從大廳中陸陸續(xù)續(xù)走出，卻沒(méi)有一個(gè)人快步離開(kāi)。我們沒(méi)有了往日那般嬉皮笑臉，沒(méi)心沒(méi)肺打鬧著的模樣，我們都顯得有些沉默；氣氛，有著說(shuō)不出的壓抑和凝重。
偌大的金碧輝煌的大廳里，三十二名同學(xué)聚在這里。沒(méi)有平日的玩笑話來(lái)緩和氣氛，每個(gè)人心里所想的，應(yīng)該都是希望把這即將結(jié)束的時(shí)光旅程無(wú)限地伸延開(kāi)去吧。
沒(méi)有結(jié)束的一天，沒(méi)有告別的劇情，該多好啊。只不過(guò)，現(xiàn)實(shí)不容許這樣的奢想存在。
我們班平日最活躍的“開(kāi)心果”終于耐不住這般的嚴(yán)肅，他咧開(kāi)那張大嘴，露出里面東倒西歪的兩顆大門牙：“反正就要分開(kāi)了，我也就不顧什么形象了�！闭f(shuō)完，他原地做起了各種引人發(fā)笑的鬼臉和動(dòng)作，豐富又可笑的幼稚神情終于博得了大家沉重的臉上，一絲溫暖的笑容。
可就在這樣幸福又掩藏不住悲傷的笑容中，有人笑著哭了。眼淚不由自主地滑落，可臉上，卻是那樣地滿足。
我們班一向最感性的“女漢子”用手背悄悄抹了一把眼淚，同學(xué)們紛紛遞上紙巾，安慰著。
這種苦澀的滋味，每個(gè)人的心里，都不太好受吧。
終于，最后一幕的離別，還是上演了。
我撐起傘，緩緩從人群中走出——
“舒煒——”身后傳來(lái)整齊的呼喊聲，我心中一悸，回過(guò)頭�？粗瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)高高地?fù)]舞著自己的手臂，臉上都洋溢著笑容，剛才的傷感已不知到哪里去了�！霸僖�(jiàn)啦——”隔著一道薄薄細(xì)膩的雨簾，我看見(jiàn)了他們的臉龐。此時(shí)此刻，臉上散發(fā)著的燦爛與純真，可能隨著歲月的流逝，會(huì)逐漸地淡化去了吧。這般真摯的呼喊，屬于那些仍保持著純潔心靈的我們。
“再見(jiàn)！”我輕輕一笑，雨滴落在透明的傘上，奏出了動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章。
回望那一瞬間，在我轉(zhuǎn)身的一剎那，浮現(xiàn)在眼前的一張張青澀稚嫩的面龐，朦朧又詩(shī)意的一切，多想要定格在那永恒的一瞬間……
那帶給我的感動(dòng)，一直停留在我心底的深處，散發(fā)著無(wú)可比擬的溫暖。
那一刻，真美。
小學(xué)五年級(jí)作文：那一刻我明白了15
我們總是在不經(jīng)意地某個(gè)瞬間體會(huì)到 父母對(duì)我們的愛(ài)。
小時(shí)候我挺埋怨我的父母。
為什么別的小朋友都有家長(zhǎng)來(lái)接就我沒(méi)有，為什么別的孩子都有父母來(lái)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)而我沒(méi)有，為什么別的人都有父母在身邊而我沒(méi)有
所以，我開(kāi)始不理解他們。我開(kāi)始叛逆，我認(rèn)為他們不關(guān)心我，我也不是他們最在乎的。
有一次，我和媽媽去逛街，她一直在給我侄子沒(méi)東西。
老天，他有自己都父母的好吧，他的父母不知道給他買吃的穿的要你操心?
那我呢?我可是你親生女兒啊，你都不問(wèn)問(wèn)我嗎?
一時(shí)間我有些生氣，可是也沒(méi)有沖她發(fā)火，我耐心地說(shuō)哦，這個(gè)好看。
結(jié)果我媽朝我投來(lái)一個(gè)特別鄙視的眼光說(shuō)道你怎么挑這個(gè)啊，這個(gè)一看質(zhì)量就不好顏色也不好看，到時(shí)候你侄子穿著不舒服怎么辦。
我當(dāng)時(shí)真的有丟下手中的東西走人的沖動(dòng)。
街邊在賣糖葫蘆，紅通通的，看起來(lái)晶瑩剔透，很是誘人，三塊錢一串。
我小心翼翼地拉了拉媽媽的衣袖。
媽，我想吃糖葫蘆。
吃什么吃，那個(gè)是給小孩子吃的，你都這么大了咋還吃那個(gè)，那個(gè)就是色素加糖再加個(gè)山楂整出來(lái)的，你要想吃家里有白糖。
我徹底怒了，我把手中的那些所謂給別人買的東西往地上一扔，頭也不回地跑了。
期間有聽(tīng)到母親焦急的呼喊，可我沒(méi)管，我只是一味地向前跑。
在這個(gè)人們步態(tài)休閑的街上簡(jiǎn)直像個(gè)怪人。
我不知道自己要去哪里，只是那一刻我覺(jué)得自己特別討厭媽媽。
討厭她說(shuō)話都語(yǔ)調(diào)，討厭她的斤斤計(jì)較，討厭她只為了別人考慮而忘了我。
有什么東西落到我手背上。
開(kāi)始以為是下雨了，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)那是自己都淚水。
我跑累了就坐在了一棵大樹(shù)旁。
一個(gè)親戚走過(guò)來(lái)似乎認(rèn)出了我。
咋了，你咋在這，你媽媽呢?她問(wèn)道。
不知道。我冷冰冰地回答。
結(jié)果她給我媽偷偷打了電話。
當(dāng)我媽風(fēng)塵仆仆地出現(xiàn)在我面前時(shí)，我又有些委屈。
我故意沒(méi)去理她。
你這丫頭，還跑，可讓我一頓好找。
我以為她要罵我，于是縮著脖子。
結(jié)果她從懷里掏出了一根糖葫蘆，在陽(yáng)光下閃著紅色的光澤。
我憋著嘴。
吃，給你吃還不許嗎，下次再跑完我可就找不到了。媽媽撥開(kāi)糖紙。
那一刻，我又覺(jué)得自己原諒媽媽以前的所作所為了，因?yàn)橹辽偎�是想著我的。
媽媽坐到我面前，錘了會(huì)兒腿又抹了下汗。
看著媽媽鬢角的白發(fā)我有些心酸，連糖葫蘆都不好吃了。
原來(lái)，無(wú)論怎樣，媽媽都有在關(guān)心著我。
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