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小學(xué)五年級(jí)作文:風(fēng)信子

時(shí)間:2021-05-08 13:05:26 作文 我要投稿

小學(xué)五年級(jí)作文:風(fēng)信子

  在我們平凡的日常里,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文:風(fēng)信子,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)五年級(jí)作文:風(fēng)信子

小學(xué)五年級(jí)作文:風(fēng)信子1

  媽媽喜歡風(fēng)信子,每年冬天,她都要種風(fēng)信子。小時(shí)候,媽媽都種的是粉色的,后來(lái),也種過(guò)黃色的、紫色的和藍(lán)色的,雖然顏色迥然各異,但都是引人注目的,散發(fā)著它獨(dú)有的魅力。

  風(fēng)信子的花很香,尤其是微風(fēng)吹來(lái)時(shí),香味不留痕跡地縈繞在周身,一點(diǎn)也不刺鼻。藍(lán)色的風(fēng)信子最漂亮,很是裊娜,像妙齡的女子。可我偏偏喜歡淺黃色,素雅而清淡,卻不失高潔。

  這天,媽媽問(wèn)我:“喜歡風(fēng)信子嗎?”正好,家里有一盆風(fēng)信子才開了不到半個(gè)月就枯萎了,它的花期竟是那么短暫。我不禁惋惜起來(lái):“喜歡是喜歡,可它的花期太短了吧!

  “這是植物生長(zhǎng)的規(guī)律,沒有人可以改變的了。你注意過(guò)每次它開敗后我都是如何處置的?”

  “嗯,好像放在了陽(yáng)臺(tái)的窗臺(tái)上!

  “再后來(lái)呢?”

  “呃,我沒注意過(guò)。”

  “再后來(lái),我把它們的莖剪去,埋在大花盆里,不再照料,也不澆水,任它自生自滅。”

  “可就算這樣,每年它也會(huì)發(fā)芽啊!

  “對(duì)呀,這就是風(fēng)信子真正的不凡之處啊。盡管沒人照料,卻不會(huì)永久枯萎!

  “媽媽,風(fēng)信子怎么這么神奇呢?”

  “這不是神奇,風(fēng)信子雖然花期短暫,可它孕育一年的力量,來(lái)年再發(fā)芽。將近一年無(wú)人照料,也不會(huì)自我放棄,反而更生機(jī)勃勃了。這難道不是它的可貴嗎?”媽媽仔細(xì)地端詳了風(fēng)信子一會(huì),又輕輕嗅了嗅,對(duì)我說(shuō):“其實(shí)生活也一樣,凡事不自暴自棄,誰(shuí)又能拋棄你呢?”

  我聽到媽媽的話,點(diǎn)了點(diǎn)頭。想起自己曾經(jīng)在一本書上看到過(guò)風(fēng)信子的花語(yǔ)——恒心,忠實(shí)。

小學(xué)五年級(jí)作文:風(fēng)信子2

  你見過(guò)美麗的風(fēng)信子嗎?我家的陽(yáng)臺(tái)上種著各種花色的風(fēng)信子,正盛開著呢,非常漂亮。我外婆超級(jí)喜歡風(fēng)信子,我也喜歡上“她”了。

  你知道怎么栽培“她”嗎?我告訴你一點(diǎn)也不難。冬天來(lái)臨時(shí),我外婆總是從農(nóng)博會(huì)買來(lái)好幾只“洋蔥頭”,有紫色也有白色,那就是風(fēng)信子的球莖。當(dāng)年開過(guò)花的球根,保養(yǎng)好下半年也能再種的。用的都是小花盆,只要能放入球莖就行。也可以用小的玻璃花瓶水養(yǎng)。球莖放在瓶口,根須向水中生長(zhǎng),白白細(xì)細(xì)的擠在水中也很美麗。種好后,放在有陽(yáng)光溫暖的地方,勤澆水。

  大約二十來(lái)天,球莖上會(huì)冒出尖尖的綠芽,又粗又壯。那葉子如箭似的,慢慢地長(zhǎng)啊長(zhǎng),你會(huì)看見中間有擠滿花苞的花莖,這時(shí)如果天暖和,陽(yáng)光好,花莖竄得可快呢。那密密麻麻的綠色花苞,爭(zhēng)先恐后地打開,露出“她”的本色。頂上的花苞先開放,一層層往下開,等到花全開,五六十朵花組成繁花似錦的花球,看上去多么燦爛!而且還伴隨著一陣陣濃濃的幽香讓人陶醉。今年的花色特別豐富多彩,有純潔的白色、深情的藍(lán)紫色、溫柔的粉色、熱情的玖紅色,還增添了兩枝高貴的淡黃色。風(fēng)信子的花期很長(zhǎng),能開上兩三周,陽(yáng)臺(tái)上爭(zhēng)奇斗艷的風(fēng)信子,是我家春天的百花園哦!

  我仔細(xì)觀賞花球上的小花朵。長(zhǎng)長(zhǎng)的,每一朵都有六個(gè)花瓣,外圈的三個(gè)寬一點(diǎn),里圈的三個(gè)細(xì)一點(diǎn),向外卷開,就像倒掛的風(fēng)鈴。風(fēng)一吹,數(shù)十只“風(fēng)鈴”如果能發(fā)出清脆的叮當(dāng)聲一定美妙動(dòng)聽。現(xiàn)在,春風(fēng)一吹,這些“風(fēng)鈴”送出的是沁人肺腑的清香。

  所以人們親切地稱“她”風(fēng)信子。

  我喜歡風(fēng)信子。只要我給她陽(yáng)光和水分,她就向我展現(xiàn)春天的燦爛和美麗,給我生氣勃勃的鼓勵(lì)。啊,美麗的風(fēng)信子。

小學(xué)五年級(jí)作文:風(fēng)信子3

  故事發(fā)生在寒冷的冬天。

  我去商店里買了一株風(fēng)信子,準(zhǔn)備觀察一下它是怎么生長(zhǎng)的。晚上,我徹夜未眠,一直在想風(fēng)信子長(zhǎng)大了的樣子,而且會(huì)不會(huì)像童話中說(shuō)的那樣花朵里會(huì)冒出來(lái)一個(gè)仙子呢?

  “孩子起來(lái)了!我要去上班了,再見!對(duì)了,你的風(fēng)信子今天就開了,好奇怪哦!”我聽到這句話后,揉了揉我睡意朦朧的眼睛,“真的太不可思議了!”我不禁驚訝地叫了起來(lái),因?yàn)槲覐臎]見過(guò)開這么快的花,風(fēng)信子的花香直入鼻腔,在陽(yáng)光的照耀下,風(fēng)信子顯得格外美麗。“孩子你好!我是風(fēng)信仙,可以幫你實(shí)現(xiàn)你的所有愿望,可是。。。。。!边@時(shí),一個(gè)頭戴鮮花,拿著一把中式小扇的仙子慢慢的從一朵花瓣里探出頭來(lái)“是嗎?別管什么可是不可是了,趕緊幫我實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望吧!我想要一件連衣裙!憋L(fēng)仙子猶豫了一下,然后她又對(duì)我甜甜的微笑起來(lái)了“那就請(qǐng)你去看看你的衣柜吧!”我半信半疑,但還是跑到了我的衣柜前,衣柜中真的放了一條新款的連衣裙。我的愿望實(shí)現(xiàn)了,可是我好像沒有注意到什么,一片花瓣輕輕落了下來(lái)。

  看到風(fēng)信子仙子可以幫我實(shí)現(xiàn)各種愿望,我便永無(wú)止境的向仙子提出各種愿望,風(fēng)仙子她什么都沒說(shuō),只是默默的為我實(shí)現(xiàn)愿望。有一天,我回到家中,就大聲呼喊著風(fēng)仙子的名字,可是客廳里卻沒有任何人,我便急匆匆地跑到陽(yáng)臺(tái)前,哪里見得到什么風(fēng)仙子,只見到了一堆枯萎的花瓣散落地上,我發(fā)現(xiàn)了地上放著一包種子,是風(fēng)信子的種子,不知道是哪里傳來(lái)了仙子聲音“孩子,記得把這包種子撒在土里,也許我們以后還會(huì)見面。”我哭了,就是因?yàn)槲也粩嗟貙?shí)現(xiàn)愿望,才造成風(fēng)信子的死。風(fēng)信子仙子悄悄地來(lái)到我家,又悄悄地離我遠(yuǎn)去。

  寒冷刺骨的風(fēng)依舊在刮著,仙子,以后有機(jī)會(huì)我相信我們還會(huì)見面的!我把種子灑了土里,第二天,風(fēng)信子開花了。

小學(xué)五年級(jí)作文:風(fēng)信子4

  風(fēng)信子的美,為內(nèi)在美。

  風(fēng)信子不開花時(shí)。

  默默無(wú)聞。

  許多淺的泛黃的小骨朵從上到下、從大到小、從擁擠到稀疏,簇?fù)碓谝黄稹?/p>

  每一個(gè)小骨朵兒都是從上到下由嫩的像春天草芽?jī)核频念伾敝恋椒褐S的色彩,都是十分淡淡的。

  另外,小骨朵兒外也有幾條縫隙,那也是將來(lái)開放的花瓣兒。

  一根粗碩的莖兒將它們”串“起,直至底下,就見不到了。

  那是因?yàn)閹灼憬镀核频娜~子相互簇?fù)碓谝黄穑フ诨踔ü嵌渚椭涣粝滦∧X袋。

  葉片也與眾不同,自下而上,從嫩綠至淺油綠再至深綠,實(shí)施了一個(gè)色彩漸變。

  根兒也實(shí)在有趣,亂糟糟地穿插在水中,白白的顏色使人心平氣和。

  望著白色的根在水中。

  白白的顏色使人心平氣和。

  望著白色的根在水中雜亂著一動(dòng)不動(dòng),真感到時(shí)光的停滯……

  過(guò)來(lái)好長(zhǎng)一段時(shí)間,花骨朵兒漸變長(zhǎng)了,由泛黃的綠到了淺粉,只有稍兒還有一丁兒綠,再長(zhǎng)大,綠也變?yōu)榉埸S了。

  風(fēng)信子不停長(zhǎng)大,最后,實(shí)現(xiàn)了由一個(gè)空心圓卷兒一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒分開瓣兒。

  變成開了花的風(fēng)信子,花蕊兒藏在幾片花瓣的后面。

  有黑有白,它們即是這花的小精靈了。

  花瓣兒共有六片,一個(gè)一個(gè)把腰挺過(guò)了,彎著身子向外挺去。

  只有花瓣兒為金黃色,中間安個(gè)香蕉肉,可以毫不夸張的說(shuō),猴子一定回來(lái)爭(zhēng)奪這好吃的香蕉的,只不過(guò)小了一點(diǎn)。

  粉紅的花瓣兒使它顯得十分樸素,更有一種無(wú)法形容也說(shuō)不出來(lái)的嫩在美。

  風(fēng)信子的香味更是沁人心鼻,簡(jiǎn)直比空氣清新劑更為特別。

  只要聞一會(huì)兒立馬會(huì)沉醉地?zé)o法自拔。

  到底風(fēng)信子的美在何處?只不過(guò)是一種沒有奪人眼球的顏色,沒有強(qiáng)大的氣味罷了,但從風(fēng)信子身上我們可以領(lǐng)悟到一種清新,一種樸素的自然美。

小學(xué)五年級(jí)作文:風(fēng)信子5

  聽爸爸說(shuō)安陽(yáng)市開發(fā)區(qū)有個(gè)花房里面花的品種特別多,平時(shí)只是聽爸爸說(shuō)過(guò),可我從沒有去過(guò)。大年三十的時(shí)候,爸爸、媽媽帶我去開發(fā)區(qū)的花房看花。

  剛一走進(jìn)花房,我被各種顏色的花吸引住了,我都不知道該往哪邊看了,后來(lái)聽了媽媽的話我們就一家一家的看,在走到賣小型花蕊的地方,我看見一個(gè)小花盆里種著一個(gè)“洋蔥疙瘩”,媽媽看著我對(duì)“洋蔥疙瘩”比較癡迷,就問(wèn)賣花的阿姨,說(shuō):“這是什么花呀?”媽媽問(wèn)。“是風(fēng)信子,它就要在這幾天開花了,它開的像花芝麻開花節(jié)節(jié)高,一層一層的,特別好看”賣花的阿姨胸有成竹的說(shuō)!笆沁@個(gè)圖片上的花嗎?”爸爸指著風(fēng)信子旁的.照片帶著疑問(wèn)說(shuō)。接著阿姨笑著說(shuō):“當(dāng)然嘍!別看這盆花雖小,如果你經(jīng)常給它噴點(diǎn)水,讓它保持潮濕,過(guò)不了幾天就會(huì)開出美麗的花啦!”

  媽媽看我對(duì)這一小盆花挺感興趣,給爸爸說(shuō):“算了,算了買了吧!”

  我一下子把小花盆捧到懷里一蹦三跳地上了車,到家我把它一會(huì)兒放到我的書架子上,一會(huì)兒放到暖氣包上,不知道放到哪里好,后來(lái)我還是決定把它放在我的書桌上。果然,在我的精心呵護(hù)下,正月初二早上我一看風(fēng)信子開花了,我就大聲說(shuō):“風(fēng)信子開花啦!風(fēng)信子開花啦!”風(fēng)信子開著玫紅色的小花,像一朵朵小喇叭堆著,一層一層地開放著,花是從下往上開的,爸爸、媽媽看到我收獲也很高興。

  看著風(fēng)信子一天天長(zhǎng)大,我可高興了!現(xiàn)在的風(fēng)信子和以前可不一樣了,原來(lái)光光的像個(gè)“洋蔥疙瘩”,現(xiàn)在仿佛梳了一條玫紅色的馬刷一樣好看極了。

  這就是我的風(fēng)信子!漂亮的風(fēng)信子!

小學(xué)五年級(jí)作文:風(fēng)信子6

  我和我同桌從來(lái)就沒有友好共處過(guò)。我討厭他的咬筆習(xí)慣,他不喜歡我女漢子的性格。所以,我們的桌子中間出現(xiàn)了一條“大河”。

  一個(gè)早晨,敬愛的“木姥姥”提著一個(gè)大黑袋走了進(jìn)來(lái),對(duì)我們說(shuō):“現(xiàn)在每個(gè)同桌上來(lái)領(lǐng)取一個(gè)風(fēng)信子,以后,這就是你們兩人的植物了!“。俊蔽也桓蚁嘈抛约旱亩,這豈不是要從我們的“三小時(shí)一吵”改為“三分鐘一爭(zhēng)”了嗎?在我們互相嫌棄的眼神里,我們開始了最愉快的合作。

  “喂,今天該你換水了!”同桌懶洋洋地靠在椅子上,斜著眼對(duì)我吐出這幾個(gè)字。“你什么意思。∽蛱煳也艅倱Q過(guò),你失憶了啊!”我最討厭他這個(gè)作風(fēng),不僅送了他一對(duì)“衛(wèi)生球”,還狠狠地捏了他一把大腿。他一下子從座位上彈起來(lái),對(duì)我嚷道:“你!有問(wèn)題。 蔽曳磫(wèn):“你有藥嗎?”“你......”他指著我,那模樣好像要把我吞了,可他知道我的脾氣不好惹,只好人氣吞聲,端著花瓶就走了。

  這樣的“冤家生活”一直到了那一天。我來(lái)得特別早,來(lái)到我們放著花瓶的地方——那綠油油的花苞竟出現(xiàn)了一點(diǎn)紫紅!開花了!那美麗的顏色好像在對(duì)我暗示:我們的架沒白吵。我與它對(duì)視良久,突然覺得有一點(diǎn)羞愧。

  同桌一來(lái),我立馬迎上來(lái),對(duì)他細(xì)聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō):“開花了!彼戳艘晃乙粫(huì)兒,那眼神分明再說(shuō):“你今天沒吃火藥啊!蔽?guī)е,?lái)到花瓶:“真的!”他驚訝地說(shuō)。不知怎么,我第一次看到了他眼睛里的那份友好,我的“底線”被觸動(dòng)了。

  就這樣,也不知怎么,我們之間的“同桌情”就這樣被風(fēng)信子融洽起來(lái)了。雖然風(fēng)信子早已過(guò)了花期,但我仍記得那紫色的風(fēng)信子的美好。

小學(xué)五年級(jí)作文:風(fēng)信子7

  去年的12月份,錢老師給我們每個(gè)人發(fā)了兩個(gè)風(fēng)信子的種子和兩個(gè)花瓶。風(fēng)信子的種子像大蒜一樣頭尖尖的,身子胖胖的十分可愛。

  回到家中,我把風(fēng)信子放進(jìn)水瓶里,倒進(jìn)適量的水,并把它放在客廳最顯眼的地方。于是我天天盼,日日看,希望它能給我一個(gè)驚喜!我每隔兩三天都要加一點(diǎn)水,希望它早日開岀又香又美的花。過(guò)了幾天,我突然發(fā)現(xiàn)它長(zhǎng)岀了龍須一樣的根。后來(lái)越長(zhǎng)越多,在瓶子中都塞的滿滿滿的,白白嫩嫩的根川好象在爭(zhēng)論著些什么呢?又過(guò)了幾天,我又發(fā)現(xiàn)它長(zhǎng)岀幾片小小嫩嫩的葉子。這時(shí)我才白風(fēng)信子是先長(zhǎng)根再長(zhǎng)葉子。我蹲在風(fēng)信子前端詳著,仿佛聽見它在說(shuō):‘‘哇,這是哪里,好舒服好溫馨,我要感謝小主人給我一個(gè)很好的生長(zhǎng)環(huán)境。咦,哪里來(lái)的光?哦,原來(lái)是小主人特意安排給我取暖,想的真周到!憋L(fēng)信子在我盼望中漸漸地長(zhǎng)大了。

  葉子越長(zhǎng)越高,越長(zhǎng)越肥厚,象一把沒有柄的短劍,它亭亭玉立,顏色也由嫩綠變成翠,甚至綠得發(fā)亮。它展示著頑強(qiáng)的生命力。每天放學(xué)后我一進(jìn)家門,就跟它打招∶“你好,我的朋友―風(fēng)信子,你給我的生活帶來(lái)了無(wú)限的樂趣!眱蓚(gè)月即將過(guò)去。一天早上,我驚奇地發(fā)現(xiàn)風(fēng)信子開花。我欣喜若狂:“風(fēng)信子開花了!風(fēng)信子開花了。”媽媽從房間里走出來(lái)說(shuō):“什么事大驚小怪的?”當(dāng)她發(fā)現(xiàn)風(fēng)信子開花了也很開心,因?yàn)槲覀兘K于有收獲了!風(fēng)信子的花越開越多,越長(zhǎng)越美,花與花之間沒有縫隙,挨挨擠擠的,多得數(shù)也數(shù)不清。我仔細(xì)看有六個(gè)花辨,向外翻卷著,跟菊花有點(diǎn)相似;ǖ纳守S富,花苞是綠色的,隨著他慢慢地展開,花苞的顏色也變了,風(fēng)信子還散發(fā)出淡淡的香味。

  風(fēng)信子給我們家里增添了色彩和歡樂的氣氛,我天天看,怎么也看不夠。風(fēng)信子給我的太多了!它不僅給了我美的享受,而且使我的生活更加充實(shí)。

小學(xué)五年級(jí)作文:風(fēng)信子8

  “細(xì)雨濕衣看不見,閑花落地聽無(wú)聲”每每讀起著句詩(shī),不禁感嘆細(xì)雨與閑花的落寂。當(dāng)那迷蒙的小雨,一點(diǎn)一滴落在羅衫之上,誰(shuí)說(shuō)這感情不滂沱?不然怎么浸濕了整件衣裳?當(dāng)那柔美的花朵飛舞旋轉(zhuǎn)飄落在青石路上,誰(shuí)說(shuō)這感情不壯烈?不然怎么鋪滿了整條幽徑?然而它們確實(shí)“看不見”“聽無(wú)聲”

  晉陶淵明獨(dú)愛菊,自李唐以來(lái),世人盛愛牡丹,周敦頤唯愛蓮花。予我獨(dú)愛風(fēng)信子,不僅因?yàn)樗拿烂。風(fēng)信子的種類和顏色也很多,我只愛葡萄風(fēng)信子。葡萄風(fēng)信子又稱藍(lán)壺花、葡萄百合、串鈴花。只有15-30cm高。也許會(huì)有人對(duì)它的感覺會(huì)帶有一絲凄涼,而我不這么認(rèn)為。

  閑得無(wú)聊,到處轉(zhuǎn)悠轉(zhuǎn)悠,無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了幾逐在平地開的正艷的風(fēng)信子。好藍(lán),好純,純的連連空氣里一絲雜質(zhì)也沒有,心里的燥熱一掃而光。微風(fēng)拂過(guò),她搖動(dòng)純純的花鈴,是在歡迎我嗎?淡淡的香氣直往鼻子里鉆,頓時(shí)覺得身上36000個(gè)毛孔沒有一個(gè)不覺的舒暢。傍晚的太陽(yáng)依然是那么毒,我想看看風(fēng)信子向太陽(yáng)“低頭”沒有,反而在陽(yáng)光的照射下折射出若有若無(wú)的光。太陽(yáng)漸漸西斜,顏色愈來(lái)愈艷麗,柔和的橙色鋪在花上,朦朦朧朧。

  朱自清的《荷塘月色》中將荷花寫的那么美,在沒有池塘,卻有月光的晚上,風(fēng)信子會(huì)比月下荷花更遜色么?傍晚結(jié)束的鈴聲剛響起,我飛奔而去。我知道月下荷花和月下風(fēng)信子到底誰(shuí)美。輕柔的月光灑下來(lái),灑在藍(lán)色的花朵上,呈現(xiàn)出柔和的藍(lán)色,像在深海里浸過(guò)一樣,特別美麗。

  傾盆大雨下了一整夜,天亮的時(shí)候才停住。風(fēng)信子經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的蕩絳,顯得更精神了。藍(lán)色的花朵吸足了水分,似乎一觸即破。水還未蒸發(fā),整株風(fēng)信子都還掛著水珠,如剛出浴的美人。

  同來(lái)望花人何處,風(fēng)景依稀似去年。守望花朵在歲月的手掌上泯滅,蕓蕓眾生重復(fù)吟唱著歲月的唱歌,孩子們留一串跳動(dòng)的身影,輕歌曼舞的紅男綠女如行云流水,蒼顏白色的伴侶攜相挽步履蹣跚。這次,割舍不斷欲說(shuō)還休望淚作別的友人,竟像串串藍(lán)色的風(fēng)鈴的記憶的原野上搖曳

小學(xué)五年級(jí)作文:風(fēng)信子9

  只要點(diǎn)燃生命之火,便可同享豐盛人生。

  ——題記

  逍遙

  在教室的角落上,總是有著一個(gè)空蕩蕩的位子。那里坐著一個(gè)成績(jī)不好,惹是生非,自由散漫,不學(xué)無(wú)術(shù)的壞學(xué)生——張星。

  每當(dāng)老師,同學(xué)看見他時(shí),臉色比黑沉沉的天還難看。班級(jí)里有什么活動(dòng)都不會(huì)告訴他,就算他知道,班級(jí)里的班干部們也不會(huì)讓他參加,總是怕他到處惹事。當(dāng)然,他也不會(huì)在意,總是無(wú)所謂的嘻嘻一笑,然后自已趴在桌子上睡覺。

  驚疑

  后來(lái)班級(jí)里換了一位美麗的女老師,她特別喜歡花草,她甚至自己掏錢,把教室布置成了"植物世界”。有一天,她買了一株蘭花,正在教室里和同學(xué)們商量到底由誰(shuí)來(lái)保管。這時(shí)他從后門拖拖踏踏的走進(jìn)教室,遇見女老師一雙微笑點(diǎn)眼睛,老師抱著一盆蘭花從講臺(tái)上走下來(lái),將蘭花交到他手上,對(duì)他說(shuō):“同學(xué),我可以把這盆蘭花交給你保管嗎?”

  同學(xué)們都愣住了,我也愣住了。

  但還是接過(guò)了它

  每天一下課,他第一件事就是去望望那株蘭花是否發(fā)芽了。日子久了,蘭花還沒有發(fā)出嫩芽,他便對(duì)蘭花失去了希望。

  驚奇

  有一天他和同學(xué)打鬧時(shí),一抹綠色吸引了他。

  “是蘭花,它發(fā)芽了。”他高興地叫了起來(lái)。

  這是同學(xué)們紛紛圍過(guò)來(lái)觀看,嘴里不停地叫道,“哇!

  女老師走了過(guò)來(lái),他見了急忙叫住了她,拉她過(guò)來(lái)看,女老師滿臉微笑地說(shuō):“你知道風(fēng)信子的花語(yǔ)嗎?”我想了想,搖搖頭,說(shuō):“不知道。”女老師說(shuō):“風(fēng)信子的花語(yǔ)是‘只要點(diǎn)燃生命之火,便可同享豐盛人生’!彼谎圆徽Z(yǔ),看了看這盆花,頓時(shí)恍然大悟。

  收獲

  他急忙跑回位置,坐下來(lái),拿出書本,認(rèn)真看書。

  時(shí)間一晃,期末考試來(lái)臨,他考了班上14名,同學(xué)們和老師對(duì)他的成績(jī)是十分詫異,紛紛贊揚(yáng)道:“你這段時(shí)間的認(rèn)真沒有白費(fèi)呀。”他害羞地摸摸小腦袋,“其實(shí)我該感謝的是那盆風(fēng)信子,是它讓我的人生又充滿了希望!

  真的,選擇自己的生活方式,活出自已的價(jià)值。

  ——后記

小學(xué)五年級(jí)作文:風(fēng)信子10

  我的書桌上擺放著一株風(fēng)信子,我曾滿懷希望地種下它。那日復(fù)一日的沉寂打消了我對(duì)它的所有期待,一如打消了對(duì)自已的信心。那干癟的球莖擺放在水中,絲毫不見綠意。

  而我呢,我也努力過(guò),奮斗過(guò),卻始終不見那成功的盡頭。哪怕是一點(diǎn)點(diǎn),一點(diǎn)點(diǎn)光也好。我就像那所向披靡的大將軍。一路上,披荊斬棘,跌倒了,又爬起來(lái)。背負(fù)著累累傷痕,拖著疲倦的身軀,還被扣下重大的罪名,這場(chǎng)仗,終究是敗了嗎?

  拿著那滿目紅叉的試卷,看著又放下。輕嘆一口氣,久違的冬日陽(yáng)光,透過(guò)窗戶照了進(jìn)來(lái),同樣也照在那株矮小的風(fēng)信子上,灑下了點(diǎn)點(diǎn)光圈。我似乎看見它正努力地吸取著陽(yáng)光,讓光明照進(jìn)內(nèi)心,努力了又怎樣?終究還是成就不了輝煌吧。

  走下樓梯,吸一口淡淡的清香,世界死一般的寂靜。突然,天公不作美,世界頓時(shí)又暗了下來(lái),雷公大怒,大叫一聲,一聲響雷劈了下來(lái)。雨也隨著落了下來(lái),好似在嘲諷我的不幸。“呵。”我冷笑一聲,走上樓,看著那株風(fēng)信子。

  偶然,我發(fā)現(xiàn)風(fēng)信子開了,花開了,即使雨還在下著,也抵擋不住花信子那一刻的絢爛開放,清香噴鼻?赡埽L(fēng)信子之前都在做著萬(wàn)全的準(zhǔn)備,期待著這一刻的開放。

  一瞬,仿佛極光覆蓋了世界,突然,極夜變成了極晝,點(diǎn)亮了我那顆迷茫的心。那一刻,星火燎原。

  如天深邃,如夢(mèng)高遠(yuǎn),那一朵朵形如喇叭的藍(lán)色花朵,不正向天空吶喊著:即使世界不完美,也要燃起迷人的火花,黑暗中也能生出芬芳,只要內(nèi)心向往著光明,一切皆有可能。

  雨停了,陽(yáng)光出來(lái)了。

  成長(zhǎng)路上,陽(yáng)光充盈心間。聽,花開的聲音。看,那夢(mèng)想的風(fēng)信子正絢爛開放。

小學(xué)五年級(jí)作文:風(fēng)信子11

  在上個(gè)學(xué)期末,我們班的每個(gè)假日小隊(duì)都在何老師那兒領(lǐng)了兩株風(fēng)信子來(lái)養(yǎng)。但它們可不是一株美麗的、光彩奪目的風(fēng)信子,而是一個(gè)個(gè)小小的、圓圓的種球,可丑了。當(dāng)我把它們倆放進(jìn)專門養(yǎng)風(fēng)信子的玻璃瓶里,給它們干凈的自來(lái)水和營(yíng)養(yǎng)液喝時(shí),我懷疑這個(gè)外面包裹著紫色脆皮,里面不知道裝的是什么東西的,下面還有一團(tuán)黑不拉嘰的東西,到底會(huì)不會(huì)開花。

  很快,事實(shí)反駁了我的想法,我們隊(duì)的其中一個(gè)種球生長(zhǎng)速度是全班最快的,最先長(zhǎng)出根,最先長(zhǎng)出芽,它好像是聽到了我的想法,并且想狠狠地反駁我似的。

  過(guò)了一個(gè)星期,那顆種球的根已經(jīng)如胡須一樣茂盛了,每一根都又細(xì)又長(zhǎng),就像柳樹姑娘的長(zhǎng)辮子一樣。長(zhǎng)在種球上面的芽也已經(jīng)微微爆開了,沒過(guò)多久,上面的芽中間長(zhǎng)出了一連串綠色的花苞。也就是在這個(gè)時(shí)候,我幸運(yùn)地把它拿回家領(lǐng)養(yǎng)了。

  起初,我以為那層綠色的東西是花苞,外面的殼到后來(lái)我才發(fā)現(xiàn),那曾綠色的東西變色了,變成了粉色。我好奇的用手指掰了一下,天哪,里面的竟是花蕊,粉色的竟是花瓣。沒過(guò)幾天,花就開了,好像是在一夜之間開出來(lái)了六七朵,一朵朵,向著陽(yáng),陽(yáng)光照耀著它那粉嫩嫩的花瓣,可美麗了,就像花仙子穿著小裙子一樣,一朵一朵的開在那棵筆挺的莖上。真奇怪,現(xiàn)在的風(fēng)信子開地那么可愛,看一眼就讓人心花怒放,可一開始我為什么會(huì)覺得那顆種球丑不拉嘰的呢。

  風(fēng)信子的花期似乎只有二十多天,當(dāng)我把它拿回學(xué)校里的時(shí)候,風(fēng)信子已經(jīng)有點(diǎn)凋零了,好像沒有原先那么美麗動(dòng)人了。這些很小的事也給了我一個(gè)道理,無(wú)論別人怎么看你,都不要管,堅(jiān)持做好最完美的自己就行了。

小學(xué)五年級(jí)作文:風(fēng)信子12

  冬去春來(lái),大地復(fù)蘇,世間萬(wàn)物也慢慢有了生機(jī)。似乎在人們心中只有春天才是生機(jī)勃勃的,活力四射的的季節(jié)。但我的風(fēng)信子偏要違背這一定格在風(fēng)中屹立。去年,同學(xué)送了我一盆風(fēng)信子,綠的莖,紅的花,黃的盆,搭配起來(lái)實(shí)在惹人喜愛。在我的精心呵護(hù)下,它的莖漸發(fā)挺拔,花越發(fā)美麗。但大約也是這個(gè)節(jié)氣,春天將至的時(shí)候,本以為會(huì)長(zhǎng)得更健康的它,卻慢慢凋謝了。不到十天它身上的紅衣綠襖便都消失了,只剩下一個(gè)空空的花盆。開始我傷心透了,無(wú)法接受這突如其來(lái)的變化,可后來(lái)適應(yīng)了,也就把它淡忘了,放在窗臺(tái)上不去理會(huì)了。奇跡的是今年冬天來(lái)臨是,在一個(gè)無(wú)意間我發(fā)現(xiàn)那落滿一層塵土的花盆中,竟然又出現(xiàn)了綠色。那時(shí),我內(nèi)心突然迸發(fā)出一種莫名的心情,我在感謝上蒼,讓這個(gè)曾經(jīng)給我?guī)?lái)無(wú)限快樂的它有回到了我的世界里。

  我又在怨恨它,為何當(dāng)初的不辭而別,讓我為之痛心。但最大的感受是那抑制不住的喜悅。它又回來(lái)了,又是在風(fēng)中回來(lái)的,又是在我寂寞中回來(lái)的。此時(shí),我更加珍惜。因?yàn)榇禾煊忠獊?lái)了,陪伴我度過(guò)寂寞的冬天的它又要走了。在靜寂中來(lái),在喧嘩中去;在風(fēng)中來(lái),在魚中去。一切都無(wú)聲無(wú)息,默默地等待下一個(gè)綻放的季節(jié),默默的。然而就是這默默在我心中有揮之不去的功效。它留給我的不僅是它盛開時(shí)的喜悅。世界上又有多少像它一樣的人呢?

  從磨難中站起,又從幸福中消逝。從無(wú)助是拼搏,又從成功時(shí)隱去。默默地等待下一個(gè)困難的來(lái)臨,默默的。這種無(wú)聲無(wú)息的生活,多么令人向往。在寧?kù)o中洗滌那顆被這社會(huì)玷污的心;在無(wú)言中安詳?shù)囟冗^(guò)那美麗的人生!

小學(xué)五年級(jí)作文:風(fēng)信子13

  前不久,我們家新買了一盆花,這盆花非常小,也非常可愛。它叫風(fēng)信子———多么好聽的名字啊!我為這盆風(fēng)信子能在我們家落腳而感到高興。

  為了能使它茁壯成長(zhǎng),我特地上網(wǎng)查了資料,想多了解這種花的習(xí)性。原來(lái)風(fēng)信子在亞洲分布較廣,一月至三月開花,花期較長(zhǎng)。到六月的時(shí)候開始進(jìn)入休眠狀態(tài),這種休眠狀態(tài)一直要持續(xù)到第二年的一月。我還知道,如果它的球莖保存好的話,來(lái)年的風(fēng)信子還會(huì)再開花,但是,花開得不會(huì)有當(dāng)年的大。風(fēng)信子可以盆栽,也可以水養(yǎng)。除此之外,我還欣賞了許多風(fēng)信子美麗的照片,它們開出各種顏色的花,有藍(lán)色,有白色,有粉紅色等等。

  我家的風(fēng)信子是栽在盆里的。它的葉子是箭狀的,直直挺一立著,像兔子的耳朵,摸上去質(zhì)感厚實(shí),感覺好像打了蠟一樣,滑滑的。葉子的顏色蒼翠欲滴,油光可鑒。我仔細(xì)數(shù)了數(shù),它一共有七片葉子,沒有規(guī)則地向四周散開生長(zhǎng)著。

  自它來(lái)到我們家,我每天都精心地給它澆水,并適時(shí)地搬出去曬太陽(yáng)。一段時(shí)間后,我輕輕撥一開它的七片葉子,驚喜地發(fā)現(xiàn):在這七片葉子的中間冒出了一個(gè)巨型“花苞”,呈彈頭型,這就是它的球莖了。這個(gè)“大花苞”上約有20個(gè)左右的紫里透綠的小花苞正在鼓鼓地待放。它的球莖飽滿,沒有凹凸不平處,像洋蔥頭,顏色呈棕褐色,且透著淡淡的均勻的紫色,非常好看,散布在球莖上的小花苞則玲瓏有致、可愛喜人。

  發(fā)現(xiàn)它打了花苞以后,每天學(xué)習(xí)之余,我都要去看看它,每每這時(shí),我的腦海里便會(huì)浮現(xiàn)出風(fēng)信子盛開時(shí)的情景。我相信,在我的精心侍弄下,我的風(fēng)信子一定比那些圖片上的花開得還要艷麗,還要精彩!我期待著。

小學(xué)五年級(jí)作文:風(fēng)信子14

  一個(gè)寒冷的冬天,我和姑姑到三圣鄉(xiāng)觀賞花展,姑姑領(lǐng)著我來(lái)到一條賣花的小街上,各種各樣的花讓我目不暇接,有紅紅的郁金香,有可愛的仙人球,還有香噴噴的茉莉花,這時(shí)我看見了一個(gè)像洋蔥頭一樣的花種子,我好奇地問(wèn)姑姑:“那是什么花?”姑姑溫柔地說(shuō):“那是風(fēng)信子,它春天開花,開的花可漂亮了!”我有點(diǎn)兒不相信,難道一個(gè)“洋蔥頭”還能開出那么美麗的花嗎?

  看到我疑惑的表情,姑姑立刻掏錢給我買了一株風(fēng)信子,還對(duì)我說(shuō):“要不你嘗試嘗試,看看明年春天它會(huì)開出美麗的花嗎?”我開心地接過(guò)風(fēng)信子說(shuō):“謝謝姑姑!”

  回到家,我把“洋蔥頭”插進(jìn)了一個(gè)可愛又小巧的玻璃瓶里,“洋蔥頭”的尾部有很多的小根,它們大約3、4厘米長(zhǎng),我再看看“洋蔥頭”,發(fā)現(xiàn)上面已經(jīng)有綠綠的葉子了。

  為了當(dāng)好小園丁,我把風(fēng)信子放在了陽(yáng)臺(tái)上,天晴我把它放在陽(yáng)光下享受日光;天冷了我把它放到我的臥室里;它渴了我會(huì)給它澆水……轉(zhuǎn)眼一個(gè)冬天過(guò)去了,“洋蔥頭”的根長(zhǎng)到6——8厘米,而且越來(lái)越多,葉子長(zhǎng)長(zhǎng)了,長(zhǎng)厚實(shí)了,中間還抽出一根花桿,上面擠滿了小花苞,看著“洋蔥頭”馬上要開花了,我心里樂開了花。

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,我起床就去看我的“洋蔥頭”,呀!它已經(jīng)開出了幾朵美麗的小花了,粉紅色的小花像一個(gè)個(gè)小喇叭,花瓣摸上去嫩嫩的,但是有點(diǎn)而厚,不是那種特別嬌氣的花。我輕輕地湊近“洋蔥頭”聞了聞,!好香呀!我覺得風(fēng)信子是花中的王后,因?yàn)樯系奂促n給了它美貌,還給它了香味。

  我愛風(fēng)信子!

小學(xué)五年級(jí)作文:風(fēng)信子15

  有一朵花,也許沒有紅玫瑰那么浪漫,沒有藍(lán)色妖姬那么高貴,也沒有郁金香那么香氣撲鼻,但是,它卻是我最愛的花——它就是風(fēng)信子。

  風(fēng)信子的根即潔白如玉,又細(xì)長(zhǎng)如絲。像老爺爺?shù)陌缀樱幌袂О贄l“相親相愛”在一起的銀絲;又像一袋用白銀線織成的“錦囊”……總之,風(fēng)信子的雖沒有風(fēng)信子的花那么美麗,卻是花支撐的根源,不求回報(bào)、默默無(wú)聞的為花兒奉獻(xiàn)著養(yǎng)料。

  風(fēng)信子的莖像“減肥”了的洋蔥,不可愛,但卻樸實(shí)無(wú)華。

  風(fēng)信子的葉子是花忠誠(chéng)的“護(hù)花使者”。像一個(gè)綠色的大手,小心翼翼的輕輕捧著嬌嫩的花,唯恐它一不小心受到傷害,在一不小心地破壞了花的美麗。

  它的花朵遠(yuǎn)看只是一朵普普通通的花兒,近看卻發(fā)現(xiàn),這一“朵”花是由成千上萬(wàn)朵小花組成的。用鼻子一聞,有一股淡淡的清香,雖然不算是香氣撲鼻,卻足以令人陶醉其中。那成千上萬(wàn)的小花單看只是微不足道的一朵平常的花?墒牵瑢⑦@一朵朵微不足道的小花聚在一起時(shí),它們卻譜寫了一代美麗的傳奇——花界美麗的傳奇!它們團(tuán)結(jié)、勇敢,用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的微薄力量,造就出了這朵看似平常的花。但是,這朵花卻在自己的有生之年,盡力將自己所有美麗射入每個(gè)看見它的人心中,細(xì)細(xì)觀賞這“朵”花。相信每個(gè)人都會(huì)在心中默默贊揚(yáng)這一朵朵小花兒的團(tuán)結(jié)。人們都說(shuō)團(tuán)結(jié)都是力量,這句經(jīng)典的俗語(yǔ)在風(fēng)信子之中充分體現(xiàn)。也許,這就是風(fēng)信子花與其他花的不同之處吧!

  風(fēng)信子好似一個(gè)嬌小的精靈,在我的記憶中跳躍;溃,花的精神更美。看著這明亮奪目的風(fēng)信子,我不禁在心里由衷地說(shuō):“風(fēng)信子,你真是我最愛的花!”

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