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初一學(xué)生作文猜猜她是誰(通用30篇)
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的初一學(xué)生作文猜猜她是誰(通用30篇),歡迎大家分享。
初一學(xué)生作文猜猜她是誰 1
她呀,有一雙水汪汪的大眼睛,眼睛里總是亮晶晶的,笑起來的時候眼睛瞇都能成一條縫。她的眉毛又細(xì)又長,像春天發(fā)芽的柳葉一樣好看。她還有一頭烏黑濃密的頭發(fā),不過她總是扎著高高的馬尾,走起路來辮子一甩一甩的,你要是突然叫她一回頭她的辮子都能甩到旁邊的同學(xué),那叫一個疼啊,只有被甩到過的人才懂。圓圓的臉龐上暈著兩朵粉紅色的云朵,還有甜甜的酒窩,這兩樣組合在一起真的好看極了。她對你甜甜一笑,你會覺得整個世界都融化了,也跟著她笑了起來。
有一次,班主任讓她收一下英語作業(yè),因為她是英語課代表。本來一開始都收得很順利,到了收最后兩排的時候,有幾個同學(xué)作業(yè)還沒有完成,就遲遲不肯交,還一副滿不在乎的樣子告訴她管他干什么呀,管好其他人就行了,這下可把她惹到了,腮幫子氣鼓鼓的,滿臉通紅:“你交不交作業(yè)是你的事,我收作業(yè)是我的事,每個人都應(yīng)該把自己應(yīng)該做的`事情做好!”說完轉(zhuǎn)身就抱著作業(yè)去了辦公室。就是這樣一句話,讓我對她好感滿滿,那個時候覺得她三觀好正,讓人有一種想跟她稱兄道弟的沖動。
都說到這里了,你們應(yīng)該也猜到她是誰了吧,如果還沒有猜出來,那這件事一定會讓你肯定就是她!運動會的時候,班上同學(xué)沒人報名三千米長跑,唯獨只有她一個咬牙就沖上去跟老師說:“老師,我報名!”那氣勢簡直就是要上戰(zhàn)場了呀!全班都在為她的勇氣鼓掌,而我在心里默默的擔(dān)心她能不能跑完,會不會受傷。從她報名以后,早上的操場總能看到她在跑步練習(xí)。轉(zhuǎn)眼就到了運動會三千米的賽場,我們?nèi)喽荚谂艿琅赃厼樗佑椭,雖然她最后沒有得到第一名,但是也堅持跑完了全程拿了第三名。她真的是一個很有毅力的女孩子呢。
相信大家都已經(jīng)她是誰了吧,沒錯,她就是我最好的朋友。她是一個正直勇敢的好女孩,也是我最好的朋友。
初一學(xué)生作文猜猜她是誰 2
我有一個好朋友,她和我形影不離?刹灰詾樗钦缱颗叮@個她,你可要猜好一會呢!
她有一雙不大而靈動的眼睛,那雙眼睛里時常迸出思考的火花,嚴(yán)格意義上說,她要是能再細(xì)心點,也算是個“學(xué)霸”呢!
她的文科尤其好,但在理科上卻時常不細(xì)心,我時常勸她:“細(xì)心,細(xì)心,一定要細(xì)心,改掉這點缺陷,你會更厲害呢!”可是,她總是會不斷地犯一些十分細(xì)小的毛病,真讓我哭笑不得。
語文是她最喜歡的學(xué)科。在課上,她積極發(fā)言,總能用她流暢的語言,清晰的思路,獲得同學(xué)們贊嘆的目光;她勤思考,也總能用她那獨特的腦回路,提出一些獨特的見解和看法。就連高標(biāo)準(zhǔn)的侯老師,也時常表揚她。但她有個毛病,總是回答了問題就沾沾自喜。我不得不時常提醒她:“謙虛!
她不僅學(xué)習(xí)好,而且還愛運動:在足球場上,總能看到她飛奔的身影;在跳高場上,總能看見她的蓄力一躍;在籃球場上,總能看見她和同學(xué)們的`默契配合……運動方面,她的愛好很多,但她唯一討厭的就是跑步了。我便勸她:“既然跑步是弱項,就要多練習(xí)啊!”她倒也聽勸,于是,每天下午大課間的紅色跑道上,都能看到她飛奔的身影。
“愛美之心人皆有之!蔽业倪@位朋友,也是很愛美的呢!
她個子長得高,又瘦,什么衣服穿出來也好看,媽媽常說她是個“衣服架子”。她也真的是什么衣服也有:裙子、風(fēng)衣、牛仔衣……單是一年給她買衣服的錢,就夠交半年學(xué)費了!但她還是常和媽媽說:“媽媽,我好好學(xué)習(xí),你再給我買件衣服吧!”這時,我也淡淡的對她說:“體諒體諒媽媽吧!彼挂补怨月犜捔。
我的這位朋友,她愛學(xué)習(xí),愛運動,愛漂亮,性格也活潑開朗,和她做朋友的人沒有一天不開心。
你想知道“她”是誰嗎?
嘻嘻,那就是我溫梓如呀!
初一學(xué)生作文猜猜她是誰 3
“聽說,我們要換一位老師啦!盿同學(xué)神秘兮兮地說。
“真的?我怎么不知道?”b同學(xué)疑惑地地問。
“哎,來啦,來啦……”不知是誰喊拉一聲。班里立刻靜拉下來,同學(xué)們都伸長脖子,恨不得變成長頸鹿,想趕緊看看新老師長什么樣子。“啊!辈粌H是我,班里的一些女生都尖叫起來。新來的老師是個女性,不僅人瘦,腰竟然和竹子一樣細(xì)。哎,班里的女生都恨的牙癢癢,這樣細(xì)的腰,只有在夢里才有,現(xiàn)在竟出現(xiàn)在自己面前。我有點不相信自己的眼睛,用手使勁揉拉揉,瞪大眼睛,這才確定自己沒有看錯。
看著這位“弱不禁風(fēng)”的林妹妹式的老師,我不游得替她擔(dān)心,但過啦一會,我才發(fā)現(xiàn),我的.擔(dān)心是多余的。老師一上課,就給我們一個下馬威,“我以后就是你們的老師,以后上我的課,不準(zhǔn)吃零食,不準(zhǔn)分神,不準(zhǔn)遲到!蹦锹曇簦菤赓|(zhì),乖乖。老師一來,就給拉我們“三不準(zhǔn)”?磥磉@位老師也不是好惹的。
她有一個特點,就是喜歡說“這個”,但我們通常都說zhe,她呢,卻說zhei,不信,你瞧;
上午第三節(jié)課,通常都是她的課。這一節(jié),她又開始啦。‘“個,聲音的傳播需要介質(zhì),它既可以在這個氣體中傳播,也可以在這個固體和液體中傳播……”盼星星,盼月亮,終于盼到下課鈴聲響,你知道這節(jié)課老師說拉多少個“這個”嗎?呵呵,不知道吧,說啦23個呢。;我一臉驕傲的告訴你。其實,這節(jié)課,我閑得無聊,偷偷數(shù)的,可別告訴老班哦。
自從那次被她逮到之后,我現(xiàn)在看見她,都有些心有余悸。事情是這樣的;那是在中午輔導(dǎo),我作業(yè)寫好后,就偷偷的寫起拉數(shù)學(xué)練習(xí)冊。卻不知道老師像小貓一樣,輕手輕腳的走到拉我身邊,我一時面紅耳赤,心跳加快,手心冒汗,雙腳發(fā)抖,一時不知道該怎么辦!霸賹懫渌鳂I(yè),我就撕拉!崩蠋熇淅涞恼f,我迅速的收拾起練習(xí)冊,但過啦好一會心跳才恢復(fù)正常。
其實老師也是很好的,常用“請”、“謝謝”之類的詞語,原來,她是“一頭披著狼皮的羊”,是為拉管制我們這群“不溫順的小綿羊”。
你們知道她是誰嗎?她呀,就是我們的物理老師。
初一學(xué)生作文猜猜她是誰 4
她的相貌并不出眾,唯一討人喜愛的是那張櫻桃小嘴和飄逸長發(fā)。
她的性格有些古怪,有時她非常文靜,端莊大方,會在課間里看看書、看看綠色植物。但有時她又很活潑好動,經(jīng)常加入到同學(xué)們的“隊伍”里盡情玩耍。用一個詞語來概括她,就是性格多變。
她非常喜歡看書,總在吃早餐的時候偷偷看,甚至到了廢寢忘食的地步,對她來說,一天可以不吃飯,但不能沒有書看。
有一次,她把早餐放在桌子上,只顧架著書看,時不時地吃上一口半口的',當(dāng)看到精彩部分時,手里的勺子不知不覺地滑落下來,眼睛死死地盯著書本,“貪婪”地掃蕩著文字,生怕漏掉一個,不能汲取更多的知識。而身邊的嘻笑打鬧聲也是充耳不聞,完全沉浸在書里的情節(jié)中,感覺時間仿佛凝固了似的,一片寧靜!岸b忊彙保鋈粋鱽硪魂嚰怃J的鈴聲,把她的思緒拉回了現(xiàn)實,她只好依依不舍地收起書本,“上課時間到了。 弊炖镟絿佒。“呀!我的早餐還沒吃完呢。”只見她趕緊抓起勺子,趁老師還沒進(jìn)教室,胡亂地多塞幾口填填肚子。
下了課,她又抓緊時間捧起還未讀完的書本,津津有味地看著。經(jīng)過她的爭分奪秒,中午放學(xué)時,她滿意地伸了個懶腰,“終于把這本書看完了。”但是,“咕嚕!倍亲涌棺h了呢!“哎呦!”她才發(fā)現(xiàn)好餓呀!
她能把書里的好詞好句、精彩段落、情節(jié),記得一清二楚,倒背如流,可惜這么好的記性,卻沒能完美地用在學(xué)習(xí)上,數(shù)學(xué)經(jīng)常粗心大意。例如,把10看成1,忘記公式不該失誤的地方卻錯了,哎!多難為情。∫粋個紅叉叉得刺眼。她皺起眉頭,哭笑不得,眼看著100分就這樣白白溜走了呀!哎
不僅如此,她還有些小拖拉,有些事情總是愛一推再推,只有在媽媽的催促下,才會戀戀不舍地離開書本去做事,有時隨口答應(yīng)著,又懶得去做,經(jīng)常被媽媽嘮叨,不過她現(xiàn)在也意識到這些習(xí)慣不好,在慢慢改正啦。
看了這些后,你知道她是誰了嗎?
哈哈!其實就是我!
初一學(xué)生作文猜猜她是誰 5
在我們班上,有這么一個人。她,成績優(yōu)異,能歌善舞;她,團結(jié)同學(xué),熱情友愛。但在我眼中,她最顯著的特點就是愛看書,活脫脫一只小書蟲。
記得有一次,我本想找她一起玩,可是她在看書,我便沒忍心打攪她。只見她一邊捧著《狼王夢》聚精會神地看,一邊有滋有味地啃著蘋果。忽然,她皺緊了眉頭,停止了吃蘋果,雙眼直直地盯著書不放,眉頭都已擰成了疙瘩。這樣的局面持續(xù)了許久,才見她舒展開了眉頭,臉上露出了欣慰的笑容?伞昂镁啊辈婚L,不知道又發(fā)生了什么“突發(fā)情況”,她整個人都緊張了起來,用牙咬著嘴唇,手緊握著拳,一副十分焦急的樣子。不知怎的,從她的眼睛中“刷刷”流下了兩行淚······就這樣,她與書中的主人公同呼吸、共命運:時而為書中的主人公傷心流淚,時而為書中的.人物歡呼雀躍,時而為書中的人物感慨萬千,時而為書中的人物擔(dān)驚受怕。她被書中跌宕起伏的故事情節(jié)吸引著,也被書中的高尚品質(zhì)感動著、影響著······“已經(jīng)過去十五分鐘了!唉!她真是著了魔。 蔽铱戳丝词直,不由得嘀咕道。這時,她伸了個懶腰,我以為她不打算看了,就忙起身想找她去玩,可還沒等我站挺身,她又拿著書看起來。我實在是等得不耐煩了,裝著一副氣沖沖的樣子走到她面前,可她居然沒發(fā)現(xiàn)!依然津津有味地看她的書。我無可奈何,只好大叫一聲她的名字,她這才抬起頭來,見到我站在她面前,十分驚訝,說道:“嗯?你什么時候走過來的?”“本小姐已等候多時!”我有些生氣地說道。“消消氣!作為補償,我陪你玩!薄奥犃怂@話,我才消了氣說道:”那走吧!”說著,我們手拉手走出了教室。這是,我才明白了一個問題:為什么她的作文寫得這么好了!
這就是她,一只真真正正的小書蟲。想必大家已經(jīng)知道她是誰了吧!
初一學(xué)生作文猜猜她是誰 6
她,長著一雙忽閃忽閃的大眼睛,非常有神,一頭整齊的短發(fā),襯托出她圓圓的臉蛋,更加秀麗動人,嘴巴如一顆櫻桃點綴在圓圓的臉蛋上,美中不足的是那個小鼻子,鼻梁有一點塌,可是,她從來不會為了這些小缺陷煩惱,整天開心的.像一個小神仙。
她每天早晨起床總是像烏龜一樣慢吞吞的,特別是雙休日的時候。太陽都照著屁股了,她還在床上呼呼大睡,知道九點的交響樂歡快地從她耳邊響起了,她才記得應(yīng)該要起床了,懶洋洋地從溫暖的被窩里鉆出來,揉了揉那一雙睡意朦朧的眼睛,熟練地從抽屜里摸出一雙襪子,看看時間還只有九點零五分,小聲嘀咕著:“時間還早著呢,反正是星期六,多睡一會兒又不會遲到。”說著,又把身體鉆回了溫暖的被窩,又睡了一覺,快十一點了,這才從美夢中蘇醒過來,磨磨蹭蹭的穿上衣服、褲子,覺得無聊又拽著襪子有意思的玩了起來,知道奶奶燒好午飯了,她才穿好了襪子。
她還是一個淘氣包,每次去奶奶家里,只要奶奶一不注意,她就要干“壞事”,一會兒從水龍頭里接來一大桶自來水倒進(jìn)奶奶放咸菜的咸菜缸里,讓咸菜變成“淡菜”,一會兒從廚房里拿出調(diào)料盒,用又抓了一大把鹽、白砂糖、胡椒粉、味精,像天女散花一樣撒到了水池里,還找了一根竹竿攪拌均勻,像是在烹飪美味佳肴,一會兒又到奶奶那兒去獻(xiàn)殷勤,去幫奶奶洗碗,洗一只碗就擠一大碗洗潔精,拿著板刷使勁的刷碗,還一邊唱著:“刷刷刷,刷刷刷,我是快樂的小刷家!笨墒牵徊涣羯,由于洗潔精太滑了,一只陶瓷碗被摔得粉身碎骨。奶奶一生氣,要打她,她拼命地用小手護住頭,大聲喊道:“好奶奶,打的輕一點!毖鹧b憤怒的奶奶一下子被她逗得嬉笑不止,早把要打她的事忘得一干二凈了。
大家知道她是誰嗎?她就是我,一個淘氣調(diào)皮的我。
初一學(xué)生作文猜猜她是誰 7
一陣美妙的歌聲傳來,動人的旋律回蕩在你的耳邊,你忍不住會問道:“這動人的歌聲從誰的嘴里傳出來呀?這會是怎樣的一個人呢?”
“喲!大小組,今天怎么又換一身行頭呀!”看:身穿一身大花裙,腳穿一雙紅皮鞋,頭戴一個夸張的紅發(fā)卡,伴著預(yù)備鈴聲,搖頭晃腦地走了進(jìn)來,緊接著教室里就會響起一陣?yán)坐Q般的爆笑。而她卻看看這里,望望那里,好像周遭所有的一切,對她來說都是新鮮的!以至常常同上課鈴聲一同落座,同學(xué)們下課后都互相打趣說:“看,李小姐每天都好像進(jìn)了一個新教室,總有看不夠的新奇勁呀。”而“遲到大王”的稱謂也就這樣叫了出來。
“時尚達(dá)人”的稱號也非她莫屬,每天不是別這樣的一個卡子,就是換那樣的.一個頭花;不是穿一件大花裙,就是著一條小花褲,花樣百出,層出不窮呀!每天都會以全新的模樣出現(xiàn)在我們面前,好像不是來上學(xué),而是參加贊美大賽的呀!
“改裝大師”的名聲也是她,她總會把兩件你看起來沒多大關(guān)系的物件穿在一起,而且十分巧妙。比如說:鈴鐺、頭花看起來沒多大聯(lián)系,而她卻能將她變成一個可愛的小熊;一個掛鏈、一面小鏡子,她能改成一個美麗的鏡子手鐲,多么的心靈手巧呀!
可是為了改裝這些小飾品,她可是付出不少的代價的。有一次,老師正在講解一道難題,大家都在聚精會神的聽著,而她正為那個鏡子手鐲而發(fā)愁呢。老師已經(jīng)注意到她了,就讓她回答問題,而她還是一頭霧水,不知所措。東張西望,左顧右盼的樣子讓大家忍不住哄堂大笑,從此“迷糊蛋”的好名聲就花落她家了。
不過,最讓人難忘的還是她動人的歌聲,那聲音十分童真,充滿意趣,那歌聲使人歡快,讓人放松心情。小到音樂課,大到六一兒童節(jié)的文藝演出,她都是我們班的文藝實力強將。
我相信寫到這里,你可能對她有一些了解了,一個即可愛又搞笑的小女孩的簡筆速描畫像已經(jīng)浮現(xiàn)在你的腦海中,但讓我記憶深刻的還是她那優(yōu)美的歌聲,你猜到她是誰了嗎?
初一學(xué)生作文猜猜她是誰 8
有一個人,我對她再熟悉不過了。
她個頭兒既不高也不矮,今年剛滿十歲。她那一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)經(jīng)常扎一個馬尾辮。她的眼睛雖然不大,但看上去很機靈。最有特點的還是她鼻梁上的那副眼鏡,使她看上去顯得很有學(xué)問。
她天生愛看書,所以才導(dǎo)致她的鼻梁上過早地負(fù)擔(dān)了那厚厚的眼鏡。她的'目光一看到書,就會立刻被書“粘”住,怎么也分不開。有一次,她正在看《十萬個為什么》,媽媽喊她吃飯,她只是心不在焉地噢了一聲。過了許久,媽媽見她還是沒出來,就進(jìn)屋看看,嘿,她還在那兒津津有味地捧著書看呢!頓時,媽媽氣得“火冒三丈”,厲聲喝道:“看,看,看,還看,都什么時候了,全家人都在等你吃飯呢!”她呢,卻學(xué)著媽媽的樣子怪聲怪氣地說:“吵,吵,吵,還吵,都什么聲調(diào)了,整本書都在等著我看完呢!”媽媽被氣得無奈,只好將她手里的書沒收。
她不僅愛看書,還有一個愛好就是喜歡經(jīng)常搞點“惡作劇”。為什么呢?因為每當(dāng)她看到別人那大驚小怪的樣子,總會笑得左滾右滾,那股興奮勁,真的別提有多爽了!有一次,她把一個可怕的假面具放在媽媽的被子里,媽媽不知道有“內(nèi)情”,晚上一翻被子,嚇得驚叫起來,而她呢,聽到媽媽的叫聲,躲在被窩兒里笑得在床上直打滾兒。
她是個性格開朗的小姑娘,無論多么苦惱的事她一轉(zhuǎn)眼就可以統(tǒng)統(tǒng)忘掉;她還是個隨心所欲的人,因為她覺得想干什么就干什么是件很快樂的事;她這個人還是個急性子,干啥都沒有耐心,所以做起事來總是很浮躁,落下個粗心大意的毛病。在考試時,她經(jīng)常把6寫成0,把8又寫成6……就因為這個毛病,害得她經(jīng)常和100分擦肩而過,自然也少不了老師和媽媽的訓(xùn)斥。
怎么樣,你們已經(jīng)猜出這個人是誰了吧?她就是我,一個活潑、調(diào)皮、愛看書、還有點兒粗心的小女孩兒!
初一學(xué)生作文猜猜她是誰 9
她個兒不高,戴著一副眼鏡,從她的眼神中就能看到絲絲暖意。她是我們班的班長,到底是誰呢?
那次,我記得清清楚楚。那是一次體育課,我們班全都不顧一切地向操場跑去!岸b忊,叮鈴鈴!”鈴聲響了,我們排好隊伍等著體育老師來。只聽見了幾聲腳步聲,體育老師就出現(xiàn)在我眼前。“繞操場跑五圈!”體育老師說。聽到之后,我們便跑了起來。一開始以為很短,實際上不亞于一場“馬拉松”。所以,我們班所有的同學(xué)都悲嘆一聲。跑著跑著,說是在跑步,實際則像是來到地獄。整整一千米,整整一千米哎!
跑著跑著,大家都說體育老師在折磨人,我也感覺是這樣。我不知疲勞地跑著,突然看見一幕:班長正坐在哪里,等著大家跑!我呆住了,眼球釘在哪里,她看到了,便說:“不要告訴別人!”我繼續(xù)跑,心里保持著一個念頭:告訴老師。
可是,這么大點兒事,有什么關(guān)系呢?于是,我打消了那個念頭。
最后一圈了,她好像知道這是最后一圈,于是就跟在我后面跑向終點。老師往我這瞟了一眼,難道老師看到了嗎?我有些兒替她不安。
老師是真的看到了。到終點的時候,老師狠狠地罵了她一頓。我的'心里有些傷心。當(dāng)然,她也是。
我的印象中還有一次,那也是很久很久以前的。那是一次電腦課,老師不在的時候。那個時候,幾乎所有人都點開小游戲,我也是其中的一員。玩得可嗨了,很多人還說聯(lián)機什么的。
正當(dāng)火熱時,突然傳來一聲:“不要玩了!”大家聽到了,紛紛尋找“罪人”。突然又傳來一聲:“然,你不要再說了,誰都知道你那非凡的官職!”沉默了。大家都停止了游戲。
“我不想讓你們玩,是為了你們著想。要是我不說,你們就會一直玩,到最后就不會泄露出去的嗎!”
又一次沉默。
下課了,她不慌不忙地走進(jìn)辦公室,向老師描述了這件事。
當(dāng)然,身為班長,她當(dāng)然學(xué)習(xí)很好。語文從來不低于九十分,數(shù)學(xué)也是,英語是老師喜愛的人,科學(xué)則是最高分。
她就是——林依然。
初一學(xué)生作文猜猜她是誰 10
她,一名剛邁入初中大門的學(xué)生,圓圓的臉上兩道細(xì)長的眉毛,大大的眼睛散發(fā)著智慧的光芒,小巧的鼻梁上架著一副眼鏡,讓人們覺得她知識很淵博,一張能說會道的嘴巴常常讓你無言以對。
在爸爸眼中,她不愛說話,會關(guān)心人卻不知道要怎樣表達(dá),典型的書呆子一個;在奶奶眼中,她是個沒心沒肺,鬧騰起來沒完沒了,學(xué)習(xí)一心二用的“淘氣包”;而在媽媽眼中,她是一個脾氣火爆、倔強、不服輸、好勝心強的“小倔貓”?偠灾诖笕藗兊腵眼里,她始終是一個永遠(yuǎn)長不大的孩子。
姑媽和妹妹對她的評價,畫技高超,體育方面除去跑跳其他都還可以。
她,畫技高超,從她的柜子中翻翻看,什么畫都有---水粉、人物速寫、線描、素描……她最拿手的要數(shù)素描,那一幅幅畫放在面前,栩栩如生,這背后有著辛勤的汗水?,她右手握著畫筆,左手扶著畫板,整一個下午盡情地?fù)]動著畫筆,筆下的畫面漸漸清晰起來,從輪廓到完成主體不曾停筆,如此專心,持之以恒,她的作品終于獲得了國際美術(shù)金獎?磥碇挥行燎诘母冻霾艜惺斋@。
別看她長得胖,個子小,那也沒辦法呀,天生如此!但她卻特別喜歡運動。就說跳繩吧,從開始跳就沒有停頓,一直到氣喘吁吁才漸漸放緩速度;更絕的是:她喜歡踢毽子,每當(dāng)毽子從她的腳上飛起,就像是在和土地爺爺鬧別扭,仿佛在說:我要一直呆在空中跳舞,不想和你親密接觸,這樣一呆就是十幾分鐘,看著它不亦樂乎地飛舞著,你能不羨慕嗎?
說完優(yōu)點,不足之處該上場了:上課經(jīng)常走神,做小動作,寫作業(yè)不讀題,做題粗心、丟三落四……如果要仔細(xì)挑選,那可真是數(shù)不勝數(shù)啊!
她是誰?
她就是我---趙怡婧,我可是宋太祖趙匡胤的后代呀,羨慕吧!因為才破殼十三年,自己知道的好像就這么多,不過這些已足夠讓大家認(rèn)識我---一個陽光小女孩。將來還是個未知數(shù),敬請期待!
初一學(xué)生作文猜猜她是誰 11
有一個人,她有一頭棕色的卷發(fā)和一雙會說話的大眼睛,臉蛋嫩嫩的,粉白中帶著一丁點兒紅暈,鼻梁上架著一副眼鏡,很好看。如今,她的臉已經(jīng)是蠟黃色了,眼角已經(jīng)生出了皺紋,她是誰呢?她就是我的媽媽。看吶,十幾年教書,她那眼睛已經(jīng)不自覺的凹陷了下去,眼鏡一旦掛上似乎就摘不下來了,嘴角也不再微微上翹,像是為什么事苦惱著。
唉,說來話長,其實,媽媽前幾個月查出患了囊腫,所有的甜品都不能吃,而那藥也真是苦,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到那苦澀的味道。媽媽每天堅持著把藥喝完,有時也許是發(fā)泄自己的.不快,她對著洗手盆把藥吐了出來?吹綃寢尯人帟r嘴角朝下,眼睛里流露出痛楚,我真的快要哭了!有時候,我把頭埋在被窩里,拼命克制自己,可不知為什么,大顆大顆的熱淚還是順著我的臉頰滾了下來。我記下了媽媽與病魔戰(zhàn)斗時的一舉一動,記下了媽媽的堅強。
媽媽教的是高中,最近,媽媽給新高一的學(xué)生們安排班級,為這,她不知接了多少個電話,忙得不可開交,連跟我聊天的時間也沒了。可是盡管這樣,媽媽還是對我露出笑容,也不放松對我的要求,我不得不抓緊時間讀書,否則不但會被臭罵一頓,還會讓媽媽的臉色更難看的。有時還替媽媽做做家務(wù)活,給媽媽分擔(dān)一點壓力。
媽媽每天都很忙,即使在她讓我休息的時候,也還是沒有時間跟我聊天。有時,我看書看到精彩處時會叫她一起來看,可媽媽總說:“我沒空!本瓦@三個字,弄得我傷心極了;有時,當(dāng)我拿起一塊蛋糕給媽媽吃時,媽媽總說:“媽媽不可以吃,你吃吧!”這句話又讓我難受透頂。我常常想:要是媽媽能和我一起吃甜的,大吃;能和我談心,很久,那該有多好!真希望能讓媽媽和我一起,干什么事都行……
記得小時候,有一次早上醒來,我發(fā)現(xiàn)媽媽不見了,急得大哭;還記得一個雷電交加的夜晚,媽媽要去晚辦公,我用力拉著摩托車的后座,死也不放,最后還是婆婆強行把我抱走……也許這樣的日子會一直下去,但我多么希望它快快結(jié)束。
初一學(xué)生作文猜猜她是誰 12
她,留著一頭齊耳短發(fā),一張圓圓的臉,一雙炯炯有神的大眼睛,如同天上的星星,一個低低的美中不足的鼻梁,一張櫻桃小嘴,笑起來嘴角露出兩個小酒窩,一排黃色的,并不怎么整齊的牙齒露了出來,若觀察的仔細(xì),你還能發(fā)現(xiàn)幾個黑黑的牙洞呢!
她可是一個名副其實的膽小鬼。有一天晚上,窗戶里一片漆黑,伸手不見五指,她一個人在家里寫作業(yè),超感恐慌。這時她覺得自己后面好像有一個披著頭發(fā),穿著白衣裳,滿臉是血的女鬼,正拿著閃亮亮的大刀,正想要把她的頭砍下來,她萬分驚恐地回過頭來。那個女鬼好像消失了,可她還是放不下心來。她想象各種鬼魂,晚上會不會找到自己?她越想越害怕,仿佛看見了怪物張牙舞爪地抓來,各種奇奇怪怪的妖怪正笑著看著她。她根本沒心做作業(yè),她恨不得把媽媽立刻出現(xiàn)在她面前,恨不得找個隱蔽的地洞藏起來。這時她聽見媽媽回來了,她激動得簡直要哭出來了,但是由于她沒有用心做作業(yè),做錯了好多題。
她也有淘氣的時候。有一次她和她的哥哥一起到了一個小水溝邊看蝌蚪,蝌蚪真可愛啊!一個大大的腦袋,上面有兩個水亮亮的大眼睛,還有一條短短的.尾巴,有的已經(jīng)長出了小短腿,在清澈的湖水里悠閑地游來游去。可是,她總覺得看不清楚,于是她走近了一些,誰知道樂極生悲,她用腳踩到一個石頭上,誰知這塊兒石頭突然動了一下,她“撲通”一聲竟然掉進(jìn)了水里,這下她總算看清了小蝌蚪的樣子。還好水不深,她在水里撲騰了幾下子,腳不知碰到了什么,終于上來了。再看看她的頭發(fā),衣裳全濕了,還有一只鞋子差點也找不到了。為了看蝌蚪她徹底地成了一只落湯雞,唉!做什么事情都要付出一定的代價呀!
她有時也很樂觀,有一次,她的后桌沒有完成作業(yè),聽說要請家長十分難過,好像天要塌下來似的,無精打采地趴在桌子上,淚水流個不停,被細(xì)心的她看到了,她走過去安慰她說:“沒關(guān)系,只要知錯能改,老師一定能原諒你的!蓖肋@才安下心來繼續(xù)聽課了。
告訴你吧,這個女孩兒就是我,我在鈞臺中心小學(xué)四年級四班上學(xué)。
初一學(xué)生作文猜猜她是誰 13
她個子很矮,矮得差點兒被人稱為侏儒了,但是,如果你以為她長得丑的話那你就大錯特錯了,告訴你,她不但不丑,而且可以說很漂亮,瞧,那圓圓的臉蛋兒像熟透的蘋果一樣紅撲撲的,一雙杏仁眼又像晶瑩的葡萄透亮透亮的,就連她兩條隨著身子的走動而一搖一晃的不長不短的辮子,都顯得那么清秀、飄逸和迷人,散發(fā)著一股小巧玲瓏的風(fēng)韻。
她喜歡看書,每次捧起一部好書,她就愛不釋手地看起來,不管是誰喊她都無動于衷。有一次大課間,同學(xué)們都紛紛去操場上玩,我和小紅倆一起喊她也去操場上跳跳繩子,可是,一連喊了三遍她都像沒聽見似的,依然聚精會神地盯著手中的書。什么書呀,看得這么津津有味,小紅有點生氣地?fù)屵^書一看,原來是楊紅櫻的《尋找美人魚》。正因為她閱讀量大,所以她寫得又長又好,她好幾篇都上了報刊,所以我們都喊她小作家呢。
她不僅寫得好,而且拉丁舞也跳得非常棒。去年元旦,我們學(xué)校舉辦辭舊迎新文藝晚會,有一個節(jié)目就是她拉丁舞表演,只見她身著粉紅色的.連衣裙,面帶甜美的微笑,在舒緩悠揚的音樂伴奏下,她時而前傾,時而后仰;時而金雞獨立,時而海底撈月,每一個動作都跳得那么自如、那么舒展、那么從容,舞態(tài)柔美,表情自然,贏得了一陣又一陣潮水般熱烈的掌聲。后來才知道,她6歲就報了拉丁舞興趣班,學(xué)5年了。現(xiàn)在,她拉丁舞的水平已經(jīng)達(dá)到八級,很厲害吧。
她還有一個優(yōu)點呢,那就是仁慈。有一天放學(xué),我和她一起走在回家的路上,當(dāng)路過一處拐彎時,突然發(fā)現(xiàn)一只灰黃相間的小貓側(cè)身躺在人行道邊,耷拉著耳朵,肚子癟癟的,一副無精打采的樣子。“這只小貓怎么啦?是餓了,還是病了?”她馬上停住腳步,彎下身,一邊關(guān)切地凝視著小貓,一邊自言自語道,然后,毫不猶豫地把剛買的一袋小魚干拆開,掏出幾塊扔在了小貓嘴邊。沒想到,小貓馬上翻身立起來,張開嘴一下子就呼哧呼哧把幾片小魚干吞進(jìn)去了。“小貓果然是餓了!彼餍园颜~干全倒在了小貓跟前……
說了這些,不知你們可猜得出她是誰么?
初一學(xué)生作文猜猜她是誰 14
哎喲,誰把家里打掃得這么干凈?除了那個人還有誰呀!除了那個大名鼎鼎的“勤快人”,還有誰呢?
哎,我們家里有個“勤快人”,手腳可麻利著呢。她個子比我高,體重比我重,干起活來一個頂十個。我一把哪個地方弄臟了,她立馬察覺到,像閃電一般把弄臟的地方收拾干凈了。我見她這么閃電般的速度,急忙說:“你不累嗎,趕緊停下來休息一會兒吧!”她說:“不累,我可精神著呢!”說完繼續(xù)打掃起來。
她的性格很倔強。有一次吃晚飯,我把碗放在洗碗池里準(zhǔn)備洗。她一個箭步?jīng)_過來說:“我洗吧!”我說:“你就坐那兒歇著吧!”她趕緊把我推開,自己在那兒洗了起來,我看了看她,無奈地離開了廚房。還有一次我切西瓜,不小心把手割破了,拿出創(chuàng)可貼準(zhǔn)備往手上貼,她急忙跑過來說:“我來幫你貼吧!”我說:“我還是自己貼吧!”她立刻從我手中搶走創(chuàng)可貼,我說:“給我!彼f:“我就不給!边^了一會兒,我準(zhǔn)備拿第二個創(chuàng)可貼的'時候,她給我貼了上去。看!她就是這么倔強!
她這個人特別機靈。那天下午,她在客廳的沙發(fā)上正在閉著眼休息,我正準(zhǔn)備倒垃圾桶,她突然張開眼睛看了看我,說:“我倒吧!”嚇得我魂兒都出來了,我說:“才不要,家中大大小小的事都是你干,那我干什么呀?”她聽了無言以對,而是對我耍機靈:“要不我們先睡一覺,等我們醒來再說誰倒好不好?”我說:“好吧!笨墒堑任倚褋淼臅r候,垃圾桶已經(jīng)空了,而且家里每個地方都很干凈,我看到這一幕我才知道被她給騙了。我心里想:下回我再也不上你的當(dāng)了。
她還特別小氣。我有一次把她的鋼筆拿走了,她問我:“是不是你把我的鋼筆拿走的?”我說:“是的,我的鋼筆沒了,讓我用一下吧!”她說:“才不要!蔽艺f:“你怎么這么小氣!鄙鷼獾冒唁摴P還給了她。
你們知道她是誰了嗎?她就是我已經(jīng)高中畢業(yè)的姐姐,段朗萍。
初一學(xué)生作文猜猜她是誰 15
她是一個會體貼人的小女孩,不太愛說話;她有著一張文靜的面孔,嵌著一雙不大但有神的眼睛,留著整齊的短發(fā)。她是我最好的朋友。
她十分會體貼人,在上小學(xué)時,她早上都會送她的兩個妹妹一起上學(xué),放學(xué)了,她會在校門口等妹妹們,然后一起回家。記得有一次,去她家玩,我和她一起做作業(yè)時,發(fā)現(xiàn)她不僅要完成自己的作業(yè),還要負(fù)責(zé)教她妹妹做作業(yè)。我心想,她可真是一個了不起的姐姐呀!她有一顆會體貼人的心。
我是個小糊涂蟲,時常忘記抄作業(yè),即使抄了,也是少了這項,或是丟了那項的,所以,幾乎每天晚上,我都要打電話給她問作業(yè)內(nèi)容,她總是耐心地告訴我。有時,我在電話里問她不會做的數(shù)學(xué)題時,她會一遍又一遍地教我,知道我明白為止。她簡直可以算是我的小助手了,呵呵。
還有一次,班里要買班服。她雖然不是班干部,但她卻熱心地幫助我和實習(xí)老師聯(lián)系賣家,什么價錢,單件買,還是一套買等等,而且還給我們提了一些很好的.建議呢:就是在衣服上能加印上我們五班的標(biāo)志“五”字,這樣才能代表我們班,不然,就是一件普普通通的短袖了。她把聯(lián)系的情況都用短信發(fā)給我了,簡直幫了一個大忙,我真要好好謝謝她。
她不僅樂于助人,還很守時。記得一次,我們約好7點10分在大榕樹下等。但那天,我起來遲了,10分了,我還在刷牙洗臉,心想,這下遲到了,快!我一手拿牛奶,一手拿面包,飛快跑下去。我看到了等了我已久的她,一副著急的模樣。我加快腳步,沖過去,忙向她道歉,并謝謝她能在這等我。她笑了笑,和我一起上學(xué)了。
她就是這樣一個小女孩,大方、開朗、樂于助人,很守時,是我特別好的朋友。
大家猜出她了嗎?她就是劉舒恬。
初一學(xué)生作文猜猜她是誰 16
我有一個好朋友,她性格開朗、活潑可愛。白凈的臉上有一雙炯炯有神的大眼睛,閃爍著智慧的光芒。小小的鼻子,嘴唇像涂了口紅似的紅彤彤的,櫻桃小嘴微微一笑,宛如一顆水果糖般甜進(jìn)旁人的心窩。她的臉白里透紅,像秋天成熟的蘋果。一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)高高地扎成馬尾辮,走起路來一甩一甩的`,像蕩秋千一樣。
她的優(yōu)點似夜空中的繁星數(shù)不勝數(shù),其中最讓我欽佩的是她樂于助人的品質(zhì)。記得有一次,美術(shù)老師要我們課堂上完成一副畫作,同學(xué)們個個摩拳擦掌,好像要干一番大事,我也想大顯身手一番。卻突然發(fā)現(xiàn)忘帶彩色筆了,這可怎么辦呢?我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn),焦急的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。
我想向她借,可轉(zhuǎn)念一想,她一向十分珍愛自己的美術(shù)材料,會舍得借我嗎?她好像看出了我的心思,關(guān)切地問:“你怎么了?”我不好意思地說:“我彩色筆忘帶了,你能借給我嗎?”她爽快地答應(yīng)了。我奮筆疾書,很快就出色得完成了作品,她因為把大半盒彩色筆借給了我,自己的作品卻只有幾種寡淡的顏色。她的熱情善良,她的熱心幫助,使我心里涌起陣陣暖流,我感激地向她道謝,她爽朗地?fù)]了揮手,靦腆地說:“沒事啦!”她真是一個善解人意的小伙伴!
她品學(xué)兼優(yōu),如果硬要說有什么缺點,那就是小小年紀(jì)就成了近視眼。我猜她一定是個不折不扣的書蟲。希望她以后要注意勞逸結(jié)合,多吃水果蔬菜,多看綠色的東西。俗話說得好:眼睛是心靈的窗戶。
聽了我的介紹,你們是不是已經(jīng)猜出她是誰了?她就是我們?nèi)炅啻竺ΧΦ牧秩絷客瑢W(xué)。
初一學(xué)生作文猜猜她是誰 17
她身材瘦瘦的,中等個子,一頭烏黑亮麗的長頭發(fā)。柳葉一樣的眉毛下長著一雙像黑寶石的眼睛,閃著迷人的光芒。櫻桃似的小嘴總喜歡講各種各樣的笑話,逗得大家哈哈大笑,大家都喜歡和她做朋友。
她學(xué)習(xí)成績很好,每次考試都名列前茅,上課認(rèn)真聽講,從不跟別人講小話。舉手發(fā)言屬她最積極,每次回答問題都非常出色,常常得到老師們的夸獎。有一次上課,數(shù)學(xué)老師出了一道算式問大家:“同學(xué)們,你們知道這個算式哪里錯了嗎?”同學(xué)們都看著黑板認(rèn)真思考,可是過了一會臺下還是鴉雀無聲,突然,一個洪亮的聲音叫到:“老師,我知道了。”這是,同學(xué)們的目光都轉(zhuǎn)到她的身上。只聽見她信心十足的說:“老師,這道算式的小數(shù)點打錯位置了。”“那應(yīng)該打在哪里呢?”老師反問到!皯(yīng)該打在百位的數(shù)字上!”她自信的說。老師開心的.說到:“你的觀察力可真棒!”這時教室里響起一片清脆的掌聲。
她對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),老師安排的任務(wù)能按時按量的完成,并且一次比一次出色,因此在同學(xué)中也樹立了一定的威信,得到了大家的肯定。記得有一次班長帶早讀,當(dāng)班長在臺上開始帶讀的時候講臺下還是交頭接耳講個不停,于是,班長無奈地走下講臺走到她面前請求幫助。這時,只見她拿起一本書往講臺上一拍,厲聲說道:“現(xiàn)在是早讀時間,請大家安靜,認(rèn)真地讀書!彼查g,臺下變得雅雀無聲,同學(xué)們的目光全部轉(zhuǎn)移到書上,“早晨從山坡上,從平壩里,從一條條開著絨球花和太陽花的小路上,走來了許多小學(xué)生……”教室里飄出朗朗的讀書聲。
知道她是誰了嗎?哈哈,對了!她就是我啦!
初一學(xué)生作文猜猜她是誰 18
她身材驕小,膚白貌美。黑黑的披肩長發(fā),齊齊的流海下面長著濃濃的眉毛和一雙明亮有神的大眼睛,高高的鼻梁下面有一張?zhí)焯煺f愛我,夸我的小嘴巴,眼角不知道什么時候長出了細(xì)細(xì)的皺紋,可能是為我操心太多而長出的`吧。
她雖然是個大人,我對她總是不太放心,比如她給我包書殼,就會把我的書殼包得皺皺巴巴的;還有我作業(yè)出錯后,幫我擦作業(yè)就會把我的作業(yè)本擦破,讓我哭笑不得。每次陪我玩羽毛球,總是會偷懶耍賴讓我撿球,還在我面前裝哭賣萌,常常假裝身體不舒服讓我照顧她。每天都要說無數(shù)次我愛你,每天都要跟我擁抱,真的像個小孩似的。
她是一個很有趣的人,閑來無事就買來花盆、菜盆,不勞辛苦從外面用袋子把泥土裝回來,裝在盆里撒上種子,總是不厭其煩的叫我過來看看怎么撒種子、澆水,還自信滿滿的說再過二個月給我吃上自家種的黃瓜、蕃茄等……,看她那興奮的樣子,好像現(xiàn)在就吃到了一樣,滿臉的笑意。她很認(rèn)真每天都會給植物燒水,隔幾天施一次肥,每天都讓我陪她觀察是否發(fā)芽,要是發(fā)現(xiàn)有什么變化,就興奮得像小孩一樣,大聲叫我,龍龍快來看呀,發(fā)芽了、長高長胖了、開花了、結(jié)果了……但最終真是如她所說,給我吃上了。她還買來雞蛋,鴿子蛋,機器,照著資料學(xué)習(xí)孵小雞,小鴿子,她的用心,我看在心里確實挺佩服的,但是她每次都讓我一起陪著她,讓我也學(xué)到了一些我不太感興趣的事物。
但她對我比對她自己還要好,有什么好吃的都先給我吃;我無意當(dāng)中說出我喜歡的,她都會聽進(jìn)心里,然后給我買來或者做出來;大家有沒有猜到呢?這就是我最愛的人,我媽媽。你們的媽媽也是這樣的嗎?
初一學(xué)生作文猜猜她是誰 19
她的一頭秀發(fā)烏黑靚麗,像傾瀉而下的瀑布,彎彎的眉毛下面有一雙水汪汪的眼睛,像海底明亮的珍珠一般又大又圓,秀氣挺直的鼻子,像一件精心雕刻的藝術(shù)品,小巧而又美麗的嘴巴時不時地嘟著,像一朵開放的花朵,可愛極了。她是標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉,笑起來像冬日的暖陽,溫暖人心,她還有著雪白雪白的皮膚,最喜歡穿粉嫩嫩的公主裙,映襯著皮膚更加的白。
她特別愛臭美哦。有一次,她和她媽媽來我家做客,我提議一起玩化妝游戲。她拍著手開心地說:“好啊,好啊,這是我最喜歡玩的`游戲!闭f完,她立馬駕輕就熟地拿起腮紅刷臉、打開眼影盤涂眼睛、挑選口紅色號抹嘴唇完成后,她照了照鏡子,覺得不是特別滿意,總感覺少了些什么。突然,她大聲地說:“對了,我忘記換上漂亮的公主裙了!庇谑牵s忙換上裙子,還不忘給綁好的公主頭上戴好皇冠發(fā)飾,接著迫不及待地跑到她媽媽面前轉(zhuǎn)著圈問:“媽媽,你看我美嗎?”她的媽媽被逗樂了,笑著溫柔地說:“你是世界上最美麗的公主喲!
她雖然很臭美,但是她也很善解人意。有一次,我們在一起吃最愛的草莓冰淇淋,我們邊走邊吃,突然,我一個趔趄不小心把冰淇淋掉在地上了,我特別難過,眼淚都掉下來了。這時,只見她飛速跑回冰激淋店,不一會兒手里就拿著兩個勺子笑瞇瞇地向我快步走來,她邊遞給我勺子邊安慰我道:“你別哭,我們一起分享剩下的這支冰淇淋!弊罱K,我破涕為笑了,心里也暖暖的。你們說她是不是很善解人意呢?
現(xiàn)在,你們猜出她是誰了嗎?
初一學(xué)生作文猜猜她是誰 20
她,體型胖胖的,卻如大熊貓一般可愛,圓溜溜的大眼睛和長長的睫毛可惜被眼鏡遮擋住了,櫻桃小嘴巴能說會道。在一個友愛的集體里,一定少不了關(guān)心老師、體貼同學(xué)的學(xué)生,那么她則是最合適不過的人選了。每次下課,她總不忘為老師接一杯水;每次老師幫她解決問題,她總不忘說一聲謝謝;每次得到好的獎勵,她總不忘與老師同學(xué)們分享。
如果你有搞不清楚的問題,她總會耐心細(xì)致的為你一遍又一遍的解釋;如果你受到了欺負(fù),她總會挺身而出為你出氣;如果有關(guān)班級榮譽,她便會搬出“能說會道”這一特點,為班級爭奪榮譽。一次檢查衛(wèi)生,為了讓班級獲得滿分,她便用上了她的巧嘴,“看,我們班的窗戶擦得多干凈,是吧!擦了好幾遍呢……”經(jīng)過那能說會道的嘴巴,班級獲得了滿分。依稀記得“冰紅茶”來我們學(xué)校做廣告,她還不忘為老師多爭取一瓶。還有一次,有幾個外班的同學(xué)破壞我們班級的衛(wèi)生,身為衛(wèi)生班長的她便帶頭去找那些學(xué)生,像老師一樣嚴(yán)肅地給他們講道理。
她有嚴(yán)肅的一面,但還有體貼關(guān)懷的一面。一次體育課上,我們比賽跑步,一位女生的腳扭傷了,她便積極地幫助同學(xué),還放棄了一節(jié)期盼已久的'電影課。外面毒辣的太陽照耀著大地,照射著她們。而剛跑完步的我們卻悠然自得地坐在教室里,拉著窗簾,開著風(fēng)扇。她帶著勞累的身體跑過來跑過去。下課后,我們高談闊論地談著電影的情節(jié),她卻滿頭大汗。那一刻,我深深地記得她那狼狽的樣子;那一刻,我深深地體會到她那美麗的心靈;那一刻,我不會忘記……心里從來都想著班級,從來都關(guān)心老師,從來都體貼同學(xué),她的心靈注入了滿滿的愛!
初一學(xué)生作文猜猜她是誰 21
鏡子說,她是一個愛臭美的小女孩。個子有一點矮,肥胖肥胖的,像一個大熊貓。她有一頭烏黑的短發(fā),卷卷的,活像一個洋娃娃。眼睛瞇成一條線,嘴巴小小的,經(jīng)常彎成了小月牙。她的衣服每天穿的.干干凈凈的,特別愛穿漂亮的裙子。
毛巾說,她是一個愛干凈的小女孩。每天早晨都會認(rèn)真地洗臉,洗完臉后,小心翼翼地把我整齊的放在臺子上。我一臟,她就會請來香皂大哥給我洗澡,每天把我洗得干干凈凈的。有這樣的小主人,我感到很幸福。
鋼筆說,她是一個很認(rèn)真的孩子。每次的作業(yè)寫得干干凈凈,漂漂亮亮,讓人賞心悅目。有一次作業(yè)寫得特別好,老師獎勵她第一項作業(yè)不用寫,還送給她了一個漂亮玩具獎勵她,讓她再接再厲。這也有我的功勞呢!
書本說,她很喜歡看我。她媽媽特別喜歡我的家族。每次來到書店里,總把我的兄弟姐妹帶回家。在她家里,我的兄弟姐妹有100多個,有的躺在大床上;有的坐在書架上;還有的站在書架上。每天把我捧在身邊,她就會忘記時間,忘記煩惱,忘記玩耍慢慢地,她的知識也變多了,是一位小博士。因為她讀書太專心,有時候還鬧出了不少笑話呢!有一次,媽媽讓她去買醬油,誰知道卻買了一瓶醋,真是一個馬虎蛋。
手機說,她是一個愛看手機的小女孩。一有時間,她就看小說,玩抖音。這些亂七八糟的東西,婆婆是不讓看的,可是她從來都不聽,還是我行我素,真是一個愛玩手機的女孩。我真想對她說,以后別玩手機了,小心傷害眼睛。
這個女孩就是人見人愛、花見花開、車見爆胎的女孩馮冰冰。朋友們,你們喜歡我嗎?
初一學(xué)生作文猜猜她是誰 22
猜猜“她”是我們班的哪一個呢?
她是一個害羞、說話細(xì)聲細(xì)氣的人。她剛轉(zhuǎn)學(xué)過來時,課間總是默默地坐在那兒看書,當(dāng)我問叫什么名時,她很小聲地說出來,幾乎讓人聽不見。我和旁邊的董穎根本就沒聽見,又不好再問,我倆只好相視而笑。她好像知道了什么,臉微微泛紅,有些害羞。慢慢地我們熟悉了,她才開始和我們說一些話,但好像每次說話時都是我們一問,她一答。
她是一個很有禮貌、溫文爾雅的人。有一次,是上思品課,老師把答案抄在了黑板上,她有些近視,看不清楚,就叫我給她念一下,我就給她念了一會兒,完了以后,她就小聲又很認(rèn)真地說:“謝謝你了!”我只是笑一下。我多次告訴她了,不要這么客氣,可是每次她都記不到。不管是什么事,只要你有一點點地幫助她或借她一枝筆什么的.,她都會真誠地對你說“謝謝你啊”。
她是我們班的一位典型的淑女,特別的文靜。無論是她初來乍到之時,還是現(xiàn)在,她都一如既往地符合淑女的標(biāo)準(zhǔn)。但是,了解她的人都知道,她還有很“霸道”的一面,她也會跟好朋友輕微地的打一點小架。她的手很有力氣,這對她有一些幫助。記得有一次,我們幾個女生準(zhǔn)備比賽扳手勁,我們看她文文靜靜的,肯定沒什么力氣,誰知她后來竟把我全部扳倒了,成為女生中的大力王!真是令我們大吃一驚。
我們曾經(jīng)開玩笑,說她很像英國的那個首相“撒切爾夫人”,真的很像,特別是頭發(fā)和眼睛。她的眼睛我也喜歡,特別是瞳孔,仔細(xì)一看微微泛藍(lán)。還有她的劉海,很適合她的臉型和風(fēng)格。
你們猜到“她”是誰了嗎?沒錯,“她”就是我們班的李瑾。
初一學(xué)生作文猜猜她是誰 23
今天,我興高采烈地來到作文班。李老師神秘地說:“我們今天繼續(xù)來玩作文,首先做一個游戲,游戲的名字叫猜猜她是誰!蔽覀兟犃擞忠苫笥指吲d。這個游戲怎么玩呀?有趣嗎?大家都期待著游戲趕快開始。
老師看看我們期待的眼神,立刻說道:“四五個同學(xué)一組,互相觀察彼此的外貌,找出與眾不同的特點。然后其中一人蒙上眼睛,去摸其他人,并猜出她的名字?凑l猜得對!崩蠋煷舐暤貑枺骸跋胪鎲?”我們異口同聲地說:“想!”
接著,同學(xué)們爭先恐后地走出教室,四五個人圍在一起認(rèn)真觀察起來。我的眼睛變成了照相機,我的手變成了感應(yīng)器。我看到到李夢然的衣服上有漂亮的`圖案,摸起來比較粗糙。李曉楠的衣服中間有很多紐扣。馮寧馨的衣服上有許多的口袋……我把她們的特征都牢牢地記在心里。
這時,游戲開始了。很快輪到我來猜了。老師把我的眼睛蒙上了,我的眼前一片漆黑,什么也看不見。我慢慢地向前走了幾步。突然,我的手捧到一個人。我的手順著她的肩膀向下摸,摸到一片地方比較粗糙,哦!一定是李夢然。我自信的喊道:“是李夢然!”老師高興地說:“猜對了!”接著,我順利地猜出了其他同學(xué)的名字。老師夸我真棒!我真高興!
游戲結(jié)束了。老師微笑著說:“這次游戲大家做得很成功,你們有什么秘訣嗎?”大家又一次異口同聲地說:“細(xì)心觀察,抓住特征!”老師趁熱打鐵地說:“那我們寫作文時也要細(xì)心觀察,抓住特征,這樣才能寫出好文章。明白了嗎?”“明白了!”我們的聲音在教室里回蕩。
初一學(xué)生作文猜猜她是誰 24
高高的個子,圓圓的臉蛋。彎彎眉毛下面,是一雙杏核眼,本來,鼻子、嘴巴都不是最好看的,但有了這雙傳神的眼睛,倒也把這臉蛋兒襯托得很是“秀氣”,加分不少。
她是個小書蟲。以前家里只有一個書柜,可自從她愛上了看書,書柜不夠用了,于是爸爸專門給她“淘”來了一個新書柜。因此,家里的書香味就更加濃郁了。因為愛看書,她的寫作能力提高很快,好詞好句不斷在她腦子里不斷積累,在寫作時就像酵母發(fā)酵一樣發(fā)揮著作用,她的作文也好幾次得到了老師的“優(yōu)質(zhì)”評語。
畫畫是她的另一個愛好。畫筆在手,她立刻就如馬良上身,構(gòu)思在腦海里飛轉(zhuǎn),只聽得“唰唰”幾聲,一幅幅栩栩如生的畫面便躍然紙上。
別以為她樣樣在行,門門出色。優(yōu)點呢只是鋪墊,缺點可是一大堆呢!
瞧!她又在哭鼻子了。咳,看官莫笑,這可是她的“強項”呢!養(yǎng)的小烏龜死了,哭!被同學(xué)欺負(fù)了,哭!考試不理想,哭!看書到感人之處,又哭!如果一顆眼淚是一粒珍珠的話,她可就太能浪費了!不過,她可并不為此難為情,而且還理直氣壯地說:“淚水是女孩臉上的微笑,愛哭的女孩才是真性情!”呵!還真會粉飾自己的.!
依據(jù)木桶原理,她的短板是——運動。她打心眼里害怕體育,尤其是跑步,沒跑兩步就氣喘吁吁,連地上爬的蝸牛都會笑話她:真是浪費了這苗條的好身材!
我說了這么多,你猜到她是誰了吧?沒錯,她就是王羅拉,一個優(yōu)缺參半、情感豐富,極度缺乏運動細(xì)胞的高個子女生。這個人最大的愿望,就是吃著牛排泡書店,真奇葩,哈哈!
不好,她來了!我偷偷講她壞話的事兒,一定要替我保密哦!
初一學(xué)生作文猜猜她是誰 25
我在學(xué)校里有一個好朋友,她有著一頭漂亮的自然卷發(fā),笑起來的時候眼睛瞇成了一條縫,再加上那張櫻桃小嘴,可愛極了!
她的學(xué)習(xí)成績十分優(yōu)秀,在班級里名列前茅!我一有不懂的問題就會向她請教。
記得有一次,我正在做數(shù)學(xué)指導(dǎo)叢書,當(dāng)我做到最后一道題的時候,就不知道該怎么做了。這時,我的腦海中立刻浮現(xiàn)出她的樣子。于是,我立刻小跑到她的.位置上,問道:“今天數(shù)學(xué)指導(dǎo)叢書的最后一道提升題不會做,你能教我一下嗎?”“那還用問嗎?當(dāng)然可以!彼χf道。接下來,她開始耐心地給我讀題目、找出題目中的關(guān)鍵句、畫線段圖,并告訴我這類題目的技巧。過了不知多久,上課鈴響了,我這才發(fā)現(xiàn)她課間的休息時間都被我占用了,我為此感到特別羞愧。她看出我的顧慮之后,幽默地說道:“我是‘學(xué)霸’,以后不懂的問題,記得一定要來找我哦。”說著,我們倆相視而笑。
她不僅學(xué)習(xí)優(yōu)秀,還十分樂于助人。
有一次,我和她因為一件小事鬧了一場小矛盾,這件事讓我們冷戰(zhàn)了很久。其實,那時候我心里特別想跟她說“對不起”,可是我就是放不下面子。直到一天下午,上美術(shù)課的時候,我沒有帶美術(shù)材料,當(dāng)時的我急得像熱鍋上的螞蟻一樣,因為我們的美術(shù)老師特別嚴(yán)厲。這時,她看見了我,二話不說就把她的美術(shù)材料借給了我,而她卻因此被美術(shù)老師無辜地批評了一頓。下課的時候,我找到了她,紅著臉對她說:“對不起,我們和好吧,上節(jié)課太謝謝你了!彼Σ[瞇地說:“不用謝,我們是好朋友,要互幫互助!睆哪且院螅覀冊僖矝]吵過架。
你們知道她是誰嗎?哈哈,她就是我的好朋友——林曦悅,我希望我們之間的友誼可以地久天長。
初一學(xué)生作文猜猜她是誰 26
我有一個好朋友,我們可是從小就認(rèn)識,青梅竹馬了十幾年啊。她每天陪我去上學(xué),跟著我聽課,伴我一起寫作業(yè),晚上和我一起睡覺。我可是在她的眼皮底下長大的哦。媽媽說過,我們是一對形影不離的好朋友。
我的好朋友知識淵博,她教我學(xué)拼音,認(rèn)漢字,看地圖,還會找出許多的好詞好句,讓我的作文“更上一層樓”。她讓我認(rèn)識了世界的歷史和變化,教會我許多科學(xué)道理,使我變得更加聰明。我能有今天的好成績可全靠了她的幫助。
我很喜歡我的朋友,我會給她做新衣服。幫她化妝,讓她更漂亮。她有時候摔傷了,我會彈去她衣服上的灰塵,給她包扎傷口。有一次,我和她一起學(xué)習(xí)功課,由于我剛和同學(xué)吵架了,心情不好,把她的衣服畫臟了。爸爸狠狠地批評了我一頓,說:“好朋友之間的友誼要珍惜,那能隨便破壞別人的外貌。”我知道了爸爸的意思,從此更加得珍惜她愛護她了。
我的好朋友能和我一起分享快樂。我在作文比賽中獲獎了,會向她細(xì)細(xì)地訴說我的喜悅,因為我的成功離不開她的真心幫助。她告訴我,學(xué)無止境,有了一點點成績不能驕傲自滿。
我的好朋友能和我一起承擔(dān)憂傷。我的作業(yè)太多了,累得我到深夜十一點才完成,她會安慰我,告訴我勤奮學(xué)習(xí)是為了明天幸福的`生活,只有堅持不懈,迎難而上,才能攀上科學(xué)的高峰。
我的好朋友能和我一起分擔(dān)苦惱。昨天,我因為貪玩,回家遲了,挨了媽媽的批評,悶悶不樂地走進(jìn)房間的時候,是她安慰了我苦惱的心,告訴我媽媽的愛是天底下最偉大的,好孩子要學(xué)會體諒媽媽的苦心。
說了這么多,你該知道我的朋友了嗎?她的名字叫做――書。只要你愿意,她也是你的好朋友哦。不過你可不能欺侮她,不然的話,我可絕對不會饒恕你的。
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我們班,有這樣一個人。她成績優(yōu)秀,能歌善舞;她團結(jié)同學(xué),熱情友好。但在我眼里,她最顯著的特點就是愛看書,是個小書蟲。
記得有一次,我想和她一起玩,但是她在看書,我就不忍心打擾她。我看到她抱著《狼王夢》,聚精會神地看著,一邊津津有味地吃著蘋果。突然,她皺起眉頭,不吃蘋果了,直勾勾地盯著書,眉頭皺成了疙瘩。這種情況持續(xù)了很久,只看到她揚起眉毛,臉上露出幸福的笑容。但是“美好時光”并沒有持續(xù)多久。我不知道“緊急情況”發(fā)生了什么。她很緊張,用牙齒咬著嘴唇,用手抓著拳頭,看起來很焦慮。不知怎么的,兩行淚水從她眼里“刷”了出來。就這樣,她和書中的主人公分享了自己的命運:有時為書中的主人公痛哭,有時為書中的人物歡呼,有時感慨萬千,有時又害怕書中的人物。她被書中故事的跌宕起伏所吸引,被書中高尚的品質(zhì)所感動和影響!耙呀(jīng)十五分鐘了!唉!她真是著魔了!”我看了看手表,忍不住嘟囔了一句。這時,她伸了個懶腰。我以為她不會看,就起來想找她玩。但是我還沒來得及站起來,她就拿著一本書看了起來。我真的等得很累,假裝生氣,走到她面前,她卻沒有注意到!仍然津津有味地讀著她的書。我別無選擇,只能喊出她的'名字。然后她抬起頭,驚訝地看到我站在她面前。她說,“嗯?你什么時候過來的?”“這位小姐等了好久了!”我有些生氣地說道!袄潇o點!作為補償,我陪你玩!薄甭犃怂脑挘依潇o下來,說:“走吧!”說著,我們手拉手走出了教室。這就是為什么我理解了一個問題:為什么她的作文這么好!
這就是她,一個真正的書呆子。我想大家都已經(jīng)知道她是誰了!
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她,是我們班的班長。她個頭中等,有一頭烏黑的頭發(fā),一張白皙的臉龐上掛著一對彎彎的柳葉眉,還鑲嵌著一雙水汪汪的雙又大又警覺的眼睛,戴著一副眼鏡,老師不在時,她就像一位警察,時時刻刻監(jiān)視著每一位同學(xué),她還有一張紅潤的櫻桃小嘴,她的歌聲優(yōu)美,每次音樂考試她都能輕松的拿到100分的成績,她學(xué)習(xí)成績特別好,是我們班的數(shù)學(xué)課代表,她每次考試都可以拿到門門高分的好成績。她可是一直我在學(xué)習(xí)中最強大的`對手。
我的對手,她學(xué)習(xí)認(rèn)真仔細(xì),一絲不茍。她是我們班里學(xué)習(xí)最好的學(xué)生,在這次英語考試中,因為我的粗心大意,100分與我擦肩而過。英語試卷上,我把kind寫成了kink,錯了一道不該錯的題,導(dǎo)致我考了98分。數(shù)學(xué)試卷上,兩道計算題沒有認(rèn)真檢查驗算,兩道題算對得數(shù)沒帶單位,導(dǎo)致我考的分?jǐn)?shù)不僅讓我自己都難以相信,更讓老師跌破眼鏡,而她卻步步為營,英語取得了100分的好成績,數(shù)學(xué)取得了高分成績。果然是細(xì)節(jié)決定成敗!
我的對手,她勤奮好學(xué),持之以恒。課上,她積極回答問題,對于每道題她都胸有成竹,做到對答如流。老師布置的課堂作業(yè)總能認(rèn)真完成。遇到問題虛心改進(jìn),與小組內(nèi)的同學(xué)積極討論。課下,每天早上她就像我們的起床“鬧鐘”,第一個起床按時打卡學(xué)習(xí),多少次我都想超過她,可她起得永遠(yuǎn)是那么早,認(rèn)真履行著她班長的職責(zé),她始終是以身作則,堅持不懈帶領(lǐng)同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)。
你猜出來她是誰了嗎?她就是我們五四班的班長韋晨璽。沒有對手的挑戰(zhàn),那我們永遠(yuǎn)都無法提高,為了“更上一層樓”,我們應(yīng)該調(diào)整好心態(tài),挑戰(zhàn)更多的對手。
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她站在鏡子前,鏡子里浮現(xiàn)出一張臉:白皙的皮膚,典型的瓜子臉,鼻梁上戴著一副特寫眼鏡,透過厚厚的眼鏡,一雙靈活的小眼睛直直地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,下巴尖尖的。最讓她滿意的是她的頭發(fā),一頭長發(fā)直垂在背上。然而,她更喜歡把自己的黑色長發(fā)扎成馬尾辮,掛在腦后,因為她認(rèn)為這樣會很活潑可愛。
她,最突出的特點是膽小。每天晚上,當(dāng)一個人睡在黑暗的房間里時,他必須從頭到腳蓋上被子,并把它裹緊。一張大床,她睡在最里面,外面被一條折疊的被子擋住,這樣她就可以安全地睡覺了。我記得有一天晚上,她躺在床上,迷迷糊糊正要入睡,她轉(zhuǎn)過身,突然她朦朧地看見...看見...衣架上有一個人!她害怕得睡不著覺。她用被子蒙住眼睛,渾身發(fā)抖。過了一會兒,她發(fā)現(xiàn)那個男人站在那里沒有任何動靜。直到這時,她才用顫抖的聲音問:你是嗎...你還是人類嗎...還是鬼魂。即使問了兩次,那個人仍然站著不動。她用顫抖的手打開燈,卻發(fā)現(xiàn)衣架上是爸爸的衣服!這是一場虛驚。那天晚上她熬夜到凌晨。她是多么膽小!
她是一個安靜的女孩,酷愛書籍和古典意境。她經(jīng)常盯著雨后樹上的`新芽,對寧靜的山谷充滿幻想。她喜歡聽音樂,尤其是沒有歌詞的純音樂。她經(jīng)常在網(wǎng)上搜索音樂,然后靜靜地坐在那里,閉上眼睛,享受并陶醉在音樂中,達(dá)到一種叫做休閑的美麗狀態(tài),忘記一切和我。她的媽媽經(jīng)常嘮叨:你為什么總是聽這種音樂?她說:這是一個經(jīng)典的領(lǐng)域,你不明白嗎?
哈哈,這就是她,一個安靜、膽小、喜歡音樂的女孩。你知道她是誰你能猜到嗎?猜不到嗎?那么讓我悄悄地告訴你:她就是我,陳卓如,鄭融小學(xué)501班。
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她的名字叫肖滋,今年10歲了。是誰幫人們犁地?對,是牛,她就是牛喲!
她喜歡扎一頭馬尾辮,可是平時總是變?yōu)椤氨^”,雖然不好看,但是也沒有辦法呀!她濃黑的眉毛下邊有一雙好像會說話的眼睛!一笑起來眼睛就像是畫了一條比較粗的線而已。鼻子很是端莊,兩個小鼻孔就像兩個無底洞,深不見底!無底洞的下面是一個長年干旱的土地,其實那是一張不喜歡喝水的嘴,嘴巴中有一排雪白的、整齊地牙。她平時總是笑呵呵的,有時也會愁容滿面!
她的性格怎么樣呢?我告訴你,喜歡淘氣,也喜歡惡作!
有一次她和同學(xué)在河邊的小公園玩,她們正準(zhǔn)備去一個同學(xué)家的時候,她躲在了一排松樹后面,要逗一逗她的小同學(xué)。果然同學(xué)們點人數(shù)的時候發(fā)現(xiàn)她失蹤了!小伙伴們十分著急,到處尋找。有的小朋友問路人是不是看到一個拿著氣球的小女孩。路人都說不知道,小伙伴們著急壞了,有的女孩子都哭了起來,有的男生也帶著哭腔喊道:“肖滋,你快出來!我們很著急呀!”她終于意識錯誤了,低著頭從藏身處走了出來,怯生生地說:“對不起!我錯了,以后再也不會這樣了!”大家笑了,淘氣的她也笑了起來!
還記得有一次她在看一本《魔法學(xué)校精靈守護神》,一邊看一邊說:“那個女孩是誰呀!哦!原來她是神學(xué)院的.一員呀!怪不得這么厲害,主人公真棒!”她看的如醉如癡,突然旁邊有一個人拉她,正在興頭上的她也不理那個人,還是一如既往的看,不知不覺她就看到了結(jié)尾,當(dāng)她回頭看拉她的那個人的時候發(fā)現(xiàn)竟然是媽媽!
那個淘氣又可愛的肖滋就是我,我就是她,她就是我!
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