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初一學(xué)生作文:校園一角
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的初一學(xué)生作文:校園一角,僅供參考,大家一起來看看吧。
初一學(xué)生作文:校園一角1
校園一角——小花園,是我的“秘密基地”,為什么這么說呢?接下來的故事會(huì)告訴你答案。
一次偶然的機(jī)會(huì),我加入了“抓人”的游戲行列,玩得時(shí)候,“隊(duì)長”從來不讓我媽進(jìn)入這個(gè)小花園,但是好奇心可不會(huì)就此止步的。某次我誤打誤撞的來到了小花園,而且碰見了行蹤飄忽不定的隊(duì)長——陳晨,好哇!原來他自己每次都能贏的秘訣就是躲在這個(gè)小花園里。我不動(dòng)聲色的走過去,拍了一下他的肩膀,他的身體顫抖了一下,隨后“哇”的一下叫了起來,那個(gè)叫聲白云為此止步、白鳥為此禁聲。他被嚇著了,而我呢?也被他的反應(yīng)嚇個(gè)半死,在他喊出的一瞬間,沒有心理準(zhǔn)備的我也渾身上下一激靈,也“哇”地喊出來,我們就這樣,你嚇我、我嚇你,不遠(yuǎn)處的“獵人”聽見喊聲后也迅速趕往案發(fā)現(xiàn)場,我回過神來,打了一個(gè)“禁聲”的手勢,陳晨點(diǎn)點(diǎn)頭,走進(jìn)了草堆里,我愣了幾秒,然后也跟上他的步伐,我們與“獵人”只有一個(gè)假山之隔,我和陳晨走呀走著一直朝著出口的方向移動(dòng),當(dāng)陽光照在我們身上的那一刻,我們解脫了。在“獵人”還沒發(fā)現(xiàn)我們的時(shí)候,我們以每秒百米的速度沖向操場。
我也不知道為什么他們“獵人”離我們這么近卻看不見我們,也許,是青草弟弟給我們“穿上”了綠油油的外衣,是花姐姐給我們的“外衣”繡上了一朵朵美麗動(dòng)人的花,是樹爺爺用它那茂密的樹葉擋住了“獵人”的視線。一座假山屹然挺立在小花園的正中間,兩旁是高大的樹木,像戰(zhàn)士一樣守衛(wèi)這里,一旁的'青草,顯得平淡無奇,但依然頑強(qiáng)的挺著腰,在花兒的陪襯下,小花園顯得生機(jī)勃勃。
但這只是暫時(shí)的,等我們繞了一圈回到小花園的時(shí)候,渾然不知危險(xiǎn)近在咫尺,——“哇!抓!”“啊”三聲過后,我一臉懵圈:我是誰、我在哪里、我這么在這里的、我在干啥呢?我的手僵在半空中,另外一只手被“獵人”抓的緊緊得,對上我這么呆萌的眼神,“獵人”們也忍不住大笑了起來,我還是一臉的懵圈,手腳都不聽使喚。被抓住了,我們輸了。后來才明白,他們早猜到我們會(huì)回來這里的,就在小花園里守株待兔。
這個(gè)校園一角,給了我們許多美好的回憶。
初一學(xué)生作文:校園一角2
坐落在北柳巷的“正誼書院”,以書香、風(fēng)景、古文化、董仲舒聞名,是一座古色古香、古樸典雅的“讀書佳處”。校園內(nèi)美景眾多:莊嚴(yán)的董子祠,錯(cuò)落有致的回廊,飛檐翹角的偶然亭,翠竹、蒼松、杜鵑花……曾經(jīng)被央視譽(yù)為“中國最美校園”。在眾多美景中,我最愛“董井”旁的小花園。
“董井”小花園位于務(wù)本樓的`東南角,里面有棵綠意盎然的石榴樹,它如同一個(gè)綠色的巨人立在那兒,彎著腰,伸出長長的“手臂”指著“董井”,就像給前來正誼書院參觀的嘉賓作介紹呢!到了春天,石榴樹的葉子探出它的“小腦袋”,急切地想看看這美好的世界。夏天,雖然驕陽似火,但石榴樹仍然在生長,小石榴寶寶們熱情地對我們招手,好像對我們說:“你們一定要好好學(xué)習(xí),等到秋天請你們嘗嘗好吃香甜的石榴!鼻锾欤駱涞娜~子漸漸掉落,石榴也寥寥無幾,一陣秋風(fēng)吹來,枯黃的葉子飄落在大地,“沙沙……”小葉子們離開了大樹媽媽的懷抱,像枯葉蝶一樣紛飛。冬天,北風(fēng)使勁地吹,光禿禿的石榴枝干仍然堅(jiān)強(qiáng)地圍在“董井”旁。等到下起了大雪,厚厚的積雪蓋在樹枝上,像給石榴樹加了一床白棉被。
樹下南北兩側(cè)各矗立著一座假山,大小不一,形態(tài)別致。假山下一叢紫紅色的杜鵑花,姹紫嫣紅,杜鵑花更為假山平添了幾分清幽雅致的意趣。
假山北側(cè)是一口飽經(jīng)風(fēng)霜的古井,四周還鋪著一圈方方正正的井沿,從樓上看下去,井沿就成了一張“小飯桌”,光滑滾圓的井欄,好似一個(gè)大碗,上面還有一個(gè)井蓋,這不就是防止湯涼的木制“碗蓋”嗎?這口井叫“董井”,又稱“正誼成人之井”。它不僅造型獨(dú)特,而且有一段可歌可泣的佳話呢!明朝末年,時(shí)任兩淮鹽運(yùn)使的楊振熙與史可法一同守城,誓死抵御清兵入侵。城破之時(shí),史公殉國。楊振熙全家二十余口人投董井殉難,后人立“正誼成人之井”以紀(jì)念楊家崇高的民族氣節(jié)。
這就是我們校園的一角——風(fēng)景優(yōu)美,散發(fā)著歷史文化氣息的“正誼書院”的小花園。我們校園里還有很多美麗的景物,等待您來參觀。
初一學(xué)生作文:校園一角3
我們的校園四季溫暖舒適,氣候宜人。一進(jìn)校園,如果不受管束,你一定會(huì)沖向操場,在翠綠的草坪上滾呀滾;在溫馨的主席臺上玩“貓捉老鼠”;在有著柔軟沙子的沙坑里堆沙堡……最近,我最喜歡干的就是去一個(gè)小角落,聞聞花的清香。
這種開花植物叫黃花矢車菊,千萬別誤會(huì)!黃花矢車菊不僅開小黃花,還開紫花呢!這種植物的葉子是愛心形的,三個(gè)小愛心的尖角在一起,下面長莖,獨(dú)自 長一株。這樣一來,我就干脆叫它“三葉草”。三葉草的黃花有五片花瓣,把它倒過來,就像一個(gè)小鈴鐺!紫花和黃花長得一模一樣,只不過顏色不同,而且大了許 多,花兒也有自個(gè)兒長一株。
三葉草剛長出來的葉子是嫩綠的;不幾天,葉子長大,就變成翠綠了;三葉草的.嫩葉不大引人注意,引人注意的是那些長大了的葉子;那些葉子有淺綠的、碧 綠的、藍(lán)綠的,它們的顏色各異,形態(tài)萬千:有的莖彎彎的,像是在呼喚底下的弟弟妹妹:“”快點(diǎn)上來吧,這里真好玩!有的直挺挺的,努力地向上張,直到比兄 弟姐妹都高;還有的莖細(xì)細(xì)的,隨風(fēng)舞動(dòng),美麗極了!再長大一些,它們的顏色就逐漸變深,召喚花兒們出來。等到成了老爺爺奶奶時(shí),它們就又變成了墨一樣的綠 色。
每天早晨,露珠跳上了三葉草,風(fēng)兒一碰,它們就流下晶瑩的“淚珠”;小花兒也把她們的“小喇叭”微微張開一點(diǎn)。上午,校園熱鬧起來啦!同學(xué)們陸續(xù)來 上體育課,他們經(jīng)常拔一些三葉草來玩。三葉草并不抱怨,只是拼命地長,直到大家玩夠了。中午時(shí)分,太陽火辣辣地掛在頭頂,三葉草們熱得快要蒸發(fā)了!可是一 聽到飯?zhí)美锿瑢W(xué)們的鍋碗瓢盆的交響曲,還是跟隨著節(jié)奏輕輕搖擺。下午,教室里書聲琤瑽,三葉草們在操場邊打打鬧鬧:一會(huì)兒向大榕樹聊聊天,一會(huì)兒向主席臺 招招手,一會(huì)兒比誰最美麗……它們玩得不亦樂乎。傍晚,打鬧了一下午的三葉草累了,它們像娃娃似得縮在一起,聽爺爺奶奶講那動(dòng)聽的故事。夜來了,三葉草們 在和諧的月光下靜靜地睡著了……
這樣的小草長在這樣的操場上,這樣的操場保護(hù)著這樣的小草,加上太陽公公的溫暖,雨露姐姐的滋潤,讓整個(gè)校園顯得生機(jī)勃勃!
校園的一角,給人的總是無限向往……
初一學(xué)生作文:校園一角4
在我的生活中,接觸最多的不是家就是學(xué)校了。我們的學(xué)校有許多地方:圖書館、教室、食堂……,但是讓我最難忘最熟悉的地方是操場,那是充滿同學(xué)歡聲笑語的地方。
春天,春姑娘帶著微笑來到我們的校園。操場上生機(jī)勃勃。樹綠了,草綠了,花開了,就連小鳥也來了;▍仓泻w舞,小草團(tuán)中又出現(xiàn)了一堆新的綠芽。把我們的操場裝飾地更加可愛。在這鳥語花香的季節(jié),同學(xué)們在這玩得可開心了。有的在玩老鷹捉小雞;有的在觀察新開的花朵;有的在捉迷藏,我們同學(xué)們經(jīng)常在這里玩。我們用大樹來做遮擋物玩捉迷藏,有的.會(huì)被眼尖的同學(xué)發(fā)現(xiàn),還要受懲罰,但過后照樣玩;也有時(shí)捉到的同學(xué)會(huì)騙我們說老師來排隊(duì)了,許多同學(xué)老是上當(dāng),中了瞞天過海之計(jì)。
夏天來了,操場成為了我們的“避暑勝地”。兩旁翠綠的樹蔭遮住了強(qiáng)烈的陽光,一邊的亭子可供大家休息。茂盛的樹蔭,草綠色的操場,真可謂是“一片綠色的海洋”大家在這里說說笑笑、唱唱跳跳可開心了。我們吃好中飯,便在操場上玩了起來。有些男生借來足球在玩,有些在跑道上賽跑比賽。我和一些女生在樹蔭下跳繩,“一、二……,加油呀!”我們有時(shí)還會(huì)在樹蔭下猜謎語,陰涼的大樹下能讓大家靜下心來想,怪不得我總答得上來。
一陣陣涼風(fēng)吹來,迎來了秋天。落葉隨風(fēng)飄落,我們的校園變成了一個(gè)“金色花園”。金秋時(shí)節(jié),秋菊凝然綻放;ㄏ銈鞅榱苏麄(gè)校園。落葉如同蝴蝶一般飄落在地上。我們在一起玩耍、嬉戲。我們很喜歡走在落葉上,腳下軟綿綿的,還發(fā)出“沙沙”的聲音,像是在為秋天作樂曲呢!
冬天,冬爺爺把校園裝扮地粉裝玉砌。大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來,操場成了銀裝素裹的世界。我們有的堆雪人,有的扔雪球,我還在雪地里摔了一跤,瞧!雪地上還留下了我的印子。我們還有的在踩雪,好奇的同學(xué)們還張開嘴想去嘗嘗雪是什么味道呢!
校園的一角——操場給我們童年帶來了無限的快樂!
初一學(xué)生作文:校園一角5
“生生園”就在校園的東北角,是同學(xué)們課余時(shí)間最愛去的地方!吧鷪@”因?yàn)槌錆M生機(jī)而得此名。“生生園”的面積不算大,夾在兩幢教學(xué)樓之間,與魯迅筆下的“四角天空”比起來,還算得上開闊。一塊綠油油的草坪被一條人字形的鵝卵石小路分成了三“瓣”。而每一“瓣”里的景點(diǎn)卻又各不相同。
北面的一“瓣”里有一排高大的葡萄架。架子上爬滿了葡萄與紫藤,彎彎曲曲的藤蔓把一根根柱子盤得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),F(xiàn)在正是葡萄掛果的時(shí)季,一串串青色的'葡萄有的藏在枝葉間,有的吊在藤蔓上,還有的干脆垂到你的眼前。葡萄架的兩側(cè)種植的是蔬菜。有黃瓜,有茄子,有青菜,有韮菜……品種齊全,花樣眾多。這些可都是同學(xué)利用勞動(dòng)課的時(shí)間親自種的,前段時(shí)間,大家還將收獲到的青菜包了一次餛飩呢!雖然餛飩包得很不像樣,但是大家品嘗起自己的勞動(dòng)果實(shí)來可別有一番滋味。
說完北面,咱們再來說就南面的一“瓣”吧!這里是一處葫蘆形的小池塘,在池塘的最窄處還架了一座小木橋。同學(xué)最愛擠在小木橋上欣賞池塘中的鯉魚了。這些鯉魚可貪吃了,平時(shí)潛藏在池底的石縫里,很難看到它們的身影?墒侵灰闳訋灼灨上氯,它們準(zhǔn)會(huì)立刻現(xiàn)身。時(shí)間一長,同學(xué)還給它們起了有趣的名字。那條渾身通紅的叫“紅金龍”;那條挺著大肚子的叫“大將軍”;那條紅白相間的叫“小美人”……每當(dāng)池塘中的噴泉開放時(shí),一朵朵晶瑩的水花就會(huì)開滿整個(gè)池面。時(shí)而噴涌而上,時(shí)而四散旋轉(zhuǎn)。這時(shí),池塘中的魚兒也會(huì)特別興奮,盡情地追逐嬉戲,偶爾還會(huì)躍出水面,來上一個(gè)“鯉魚跳龍門”,博得同學(xué)們們的陣陣掌聲。
最后一“瓣”面向東邊的馬路。一塊巨大的太湖石立在杜娟花叢中,光滑的石面上刻著“生生園”三個(gè)遒勁的大字。像是一位熱情好客的主人,歡迎每一位小客人的到來。
在美麗如畫的校園,“生生園”并不那么顯眼,但是它卻令人向往。它讓我們體驗(yàn)到了勞動(dòng)的樂趣,也讓我們感受到了生活的快樂。
初一學(xué)生作文:校園一角6
我的校園是一個(gè)美麗的地方。哪里鳥語花香,萬物復(fù)蘇,誰見了都喜歡這個(gè)校園。
我們來到操場,這里是我們最美的地方。我們從遠(yuǎn)到近看,看見了許多云霧迷蒙的霧,看見了一墻都是深綠色的樹葉,還看見了一棵無名樹,樹上的枝葉都掉光了;有的還剩下幾片枝葉,有的光禿禿的,還有的樹上的枝葉根本沒有掉保持著自己的原樣。我們再看看天空的云、雨、霧、風(fēng)能感絕到春天是溫柔的,我們仰望天空看見的還是一片白云沒有什么了,唯一只有一些蒙蒙的細(xì)雨。春天的云霧是看不清的;再看看足球場地上的草地,很美!小草上有晶瑩剔透的露珠,像是春雨給小草們的裝飾,草地是青色的。
我們再向左走可以看見墻上滿是三角梅,開的可美了,有粉紅色的、紅色的三角梅,只有三片花瓣,中間有一些花心,但聞起來沒有香氣,反而里面有雨水。
我們再向右走,看見了許多棵樹,是:榕樹、玉蘭花樹、圓柱樹……我看到樹開得很茂盛,那些枝葉多得數(shù)不過來,而且很多枝葉都躲在了另外一片的枝葉上,所以數(shù)不勝數(shù)。玉蘭花樹的樹葉是枝形,有的樹葉是青色的,有的樹葉是綠色的。
我們再向后走,那里就是我們班的公區(qū)。兩邊都有同樣的樹,是椰子樹、大榕樹、桂花樹……可多了。椰子樹很高,下面的樹根有白有綠,頂上有幾片大葉子,還結(jié)了幾個(gè)椰子。大榕樹上有許多的'葉子,有的葉子落的落;它的樹根有好幾條,一條、兩條、三條……數(shù)不勝數(shù)。
我們最喜歡的地方是操場和休息區(qū)。在操場上那里有足球場、籃球場、游樂園、跑道。下課了,同學(xué)們有的喜歡踢足球,有的喜歡在游樂園里玩,有的喜歡打籃球,有的喜歡跑步,操場上充滿了無限生機(jī)。在休息區(qū)里,有的同學(xué)在聊天,有的在玩,有的在看書。
我喜歡我的校園,因?yàn)槟抢镉型瑢W(xué)的笑聲,有美好的風(fēng)景。
初一學(xué)生作文:校園一角7
身處南方的我們是很少見到雪的,但在我心中,一直住著一個(gè)“白雪精靈”,它就在我們美麗的校園里。
在我們的語文老師辦公室門前,有一顆不算高大卻引人注目的樹,雖說它的樹干細(xì),但卻非常筆直,看得出很有精神?磥恚摹凹∪狻比奸L在根上了,樹上的枝丫像鹿角一樣旁逸斜出,向著天空不斷延展。
每年春天,溫柔的春風(fēng)把枝條吹得扭動(dòng)起來,那柔嫩的樣子像極了女孩的細(xì)腰。而樹上盛放的花朵更是嬌嫩,花蕊呈淡黃色,花瓣潔白無暇,像水滴,像雪花,像輕紗。仔細(xì)看,還有些透亮,猶如一個(gè)個(gè)“白雪精靈”;ǘ湔嫘⊙,小得只有一顆葡萄般大;花朵真白呀,白得勝過了純潔的雪花;花朵真嫩呀,嫩得像小嬰兒的臉蛋。
每當(dāng)經(jīng)過那里,我總要停下來,好好欣賞一番?粗鴿M樹的`“白雪精靈”,我的心似乎也被凈化了。這時(shí),天空更晴朗了,草葉更翠綠了,空氣更清新了,校園里的一切都變得更美了。不僅是我,那些小蝴蝶也喜歡這兒,它們飛進(jìn)學(xué)校,圍著“白雪精靈”不停地轉(zhuǎn),好一會(huì)兒,才依依不舍地離開。就連那些小雨點(diǎn)兒也愛上了這里,它們推推搡搡地摔落在花朵上,有時(shí)還會(huì)打下幾片小花瓣,可總有些調(diào)皮的小雨點(diǎn)兒依舊牢牢地粘在花瓣上,好像永遠(yuǎn)也不想和“白雪精靈”分開。
下課鈴一響,我們歡蹦亂跳地向樓下跑去。沐浴著陽光和清風(fēng),我和小伙伴玩起了快樂的游戲。經(jīng)過那棵大樹,一樹的“白雪精靈”讓我停下腳步,情不自禁地多望了它幾眼,一時(shí)半會(huì)兒竟忘了小伙伴正在追我。突然,我感覺到有兩只手緊緊地捆著我的肩。回頭一看,我被抓住了!“討厭!”我朝那棵樹吐吐舌頭,“都是你惹的禍!”小伙伴哈哈大笑,我們的歡聲笑語像花香一樣在空氣中彌散開來。
我愛我的校園,愛那棵不知名的樹,愛那樹上的“白雪精靈”。它們在我心里是如此純潔、美麗,驚艷了我的童年時(shí)光。
初一學(xué)生作文:校園一角8
我的校園是一個(gè)美麗的大花園,也是一個(gè)歡樂的海洋,那里留下了我們的歡聲笑語和朗朗的讀書聲。
走進(jìn)校門,穿過一條小道、繞過教學(xué)樓,便來到了最美的小花壇。
小花壇是半圓形的,有半個(gè)教室那么大,小花壇有一堵墻,有四個(gè)噴泉,有一大片蝴蝶花,中間穿插著幾株月季,還有那星星點(diǎn)點(diǎn)的梅花格外引人注目,因?yàn)樵谶@樣的春季居然還有梅花!現(xiàn)在的天氣真是變化多端,讓人琢磨不透啊。
小花壇里最引人注目的是那堵墻。它有三層樓那么高,有十幾個(gè)人拉開手那么寬,墻上全是鏤空的,有五十個(gè)正方形呢!好像華夫餅干一樣使人恨不得上去咬一口!墻上的爬山虎很少,上面有一些紫藤。在夏天時(shí)爬山虎爬滿了整面墻,綠蔥蔥的猶如一個(gè)個(gè)綠色的小精靈,你爭我趕,向頂峰沖刺,使人眼明神清,一片生機(jī)勃勃的景象,還有幾只小鳥也來參觀我們美麗的小花壇嘰嘰喳喳地唱著優(yōu)美的小曲兒,串上串下追逐嬉戲。
墻的前面是四個(gè)噴泉。最高最大的是半圓的。前面有三個(gè)眼睛型高低不同、錯(cuò)落有致的噴泉,像二郎神的三只眼睛一樣,在客人來時(shí)或者過節(jié)時(shí)就會(huì)噴出忽高忽低連綿起伏的水來。噴泉里有一條條金色的魚兒,這條肥大、那條機(jī)靈(一眨眼功夫就不見了)。水池里的魚兒們色彩斑斕,好似整個(gè)水池都變成了五彩石一般!
圍繞著噴泉的是蝴蝶花,黃的、紫的……都像涂上了油漆似的,十分嫵媚、婀娜多姿、隨風(fēng)飄動(dòng),好像跳著一支歡快的'舞曲。
花壇的最外一圈是綠草坪,草坪上有一株株的月季,開滿枝頭,加上點(diǎn)點(diǎn)翠綠的葉子猶如生命的小發(fā)夾又如花仙子小巧玲瓏。它的芳香把小蜜蜂都吸引了過來,“嗡嗡嗡嗡”開心極了!蝴蝶花的外圈是綠油油的草地,小草們戴尖帽、穿綠衣,在春風(fēng)中舞蹈、在春雨中唱歌,給校園增添了無限生機(jī)!
我喜歡學(xué)校,但更喜歡學(xué)校里的小花壇,既美麗又清香。
初一學(xué)生作文:校園一角9
跨過大門,走入箬橫三小的校園,首先映入眼簾的是建在教學(xué)樓前面的美麗花壇。
校園的花壇一年四季景色美不勝收。
春天是萬物復(fù)蘇、生機(jī)盎然之季,也是生命冒芽、鮮花嫩葉生長之季。小草睜開蒙眬的睡眼,偷偷地從土里鉆出來。小花當(dāng)然也不甘示弱,從土壤中探出頭來,綻出了美麗的笑容,有紅的、藍(lán)的'、黃的、紫的,五彩繽紛。它們不僅美麗,而且芬芳撲鼻,就算你站在五里之外,也能聞到它們的香味。這可引來了不少美麗的蝴蝶呢,看,還有蜜蜂來采蜜呢!一陣風(fēng)拂過,花草便在春姑娘的伴隨下,跳起了歡快的舞蹈?催@邊,柳樹的新綠不同于其他季節(jié),抽出了柳芽。
春姑娘提起裙尖,悄悄地走了,夏弟弟風(fēng)度翩翩地來了。小草脫掉了嫩綠裝,換上了綠油油的新裝。柳樹姐姐的頭發(fā)也被夏弟弟染成了深綠。樹蔭下趴著一只不知誰家的狗,低著頭,耷拉著兩只耳朵,張開大嘴,伸出紅舌頭,眼睛微微睜著,看著那些正在對面樹下躲避陽光的同學(xué)。
驕陽似火的夏弟弟帶走了最后一絲炎熱,從四季的舞臺上跳下來了,緊接著,溫柔美麗的秋姑娘要登臺了。秋天是美麗的季節(jié),校門口,楓樹上那一片片火紅的楓葉就像我們的小手一樣可愛,似乎是在迎接秋姑娘的到來時(shí)不小心把手拍紅了。校園里,兩旁的桂花樹上那淡黃色的米粒般大小的桂花香氣陣陣撲鼻而來,讓人陶醉;▔心且黄孱伭幕ǘ溆橙胙酆煟t的如火,粉的若霞,黃的像金,白的似雪,這些花朵爭奇斗艷,在秋風(fēng)習(xí)習(xí)中競相開放,給校園增添了無限生機(jī)。
冬天,草枯萎了,從綠油油變成了灰黃色,像一層地毯。樹失去了往日的婀娜多姿,也不像以往那樣綠樹成蔭了,葉子從樹上掉下來,像一只只蝴蝶在飛舞,風(fēng)一吹,枯枝便不停地抖動(dòng),發(fā)出“吱吱”的求救聲;ㄉ倭耍幢阌,也不像以前那樣美麗,那樣吸引人了。唯獨(dú)花壇中的松樹依然挺拔,在寒冷的季節(jié)中郁郁蔥蔥。松樹的刺又長又尖,好像一不小心就會(huì)劃破手指,讓人害怕得不敢靠近。它就是花壇的一名戰(zhàn)士,保護(hù)著花壇。
我愛花壇,更愛校園!
初一學(xué)生作文:校園一角10
“起來,不愿做奴隸的人們,把我們的血肉,組成我們新的長城……”,每當(dāng)我聽到這首讓人熱血沸騰的國歌時(shí),我就會(huì)想起學(xué)校的升旗臺。
走到升旗臺前,踏上四個(gè)臺階,就走上了升旗臺。它的臺階和地板都是用朱紅色的大理石鋪成的,而旁邊的欄桿和旗桿都是由不銹鋼的鋼管制成。中間用來升國旗的桿子高9米,是三個(gè)旗桿中最高的那根;在左邊的是用來升運(yùn)動(dòng)會(huì)的會(huì)旗的,高8米,是第二高;右邊的那根呢,是升校旗的,高7米。這三面旗子連著旗桿矗立在升旗臺上,想保衛(wèi)學(xué)校的士兵,保護(hù)著我們的學(xué)校。
緊挨著升旗臺的是兩個(gè)大花壇。一個(gè)是長方形的,另一個(gè)是多邊形的,漂亮極了;▔镉袔讉(gè)“綠色”的“大花瓶”,“大花瓶”簇?fù)淼闹虚g,是一只翩翩起舞的“綠色天鵝”。當(dāng)然,這是我們學(xué)校心靈手巧的園丁叔叔用那些不知名的小樹精心裁剪成的。再往后面看,有兩顆椰棗樹筆直的立著。椰棗樹下面的三分之二都沒有長枝葉,只有在快到樹頂?shù)牡胤,才長出一些像噴灑出的泉水似的葉子。椰棗樹雖然長的'像椰子樹,但是它從不結(jié)椰子,而是結(jié)一種象棗子但不又不是棗子的果實(shí)。
花壇里不止有樹,還有一些鮮花呢!比如茶花、玫瑰、月季等等,也有一些沒有名字的小花兒。在第二個(gè)花壇里,有一顆高大的松柏。圣誕節(jié)的時(shí)候,上面就掛滿了圣誕小禮物。
花壇的后面是一個(gè)扇形的噴水池。它四周是用青色文化石砌成的圍墻,可以讓同學(xué)們在上面休息、聊天。噴水池的中間是一座假山。在假山上,是兩顆緊緊環(huán)繞在一起的黃角樹。春天,黃角樹抽出嫩芽;夏天,黃角樹枝葉茂盛,長出果實(shí);秋天,黃角樹的葉子掉落在水面上,為小魚們撐起了一把把傘;冬天,黃角樹的葉子掉光了。只剩下了光禿禿的樹枝。假山周圍還有幾個(gè)噴水管。有時(shí)或假日的時(shí)候,它們就會(huì)噴出水來,形成如煙、如霧、如塵,好似仙境的景象。小魚、青蛙在水中游泳;蜻蜓、蝴蝶在空中嬉戲,別有一番趣味。
我愛那美麗的升旗臺,更愛我們?nèi)缭娙绠嫷聂~洞四!
初一學(xué)生作文:校園一角11
嘩啦、嘩啦,春姑娘隨著春雨來到了人間,來到了我們的學(xué)校。它會(huì)去哪里呢?讓我們?nèi)ゲ賵隹纯窗伞?/p>
站在升旗臺前望,會(huì)看見一層白茫茫的云霧,遮住了湛藍(lán)的天空,遠(yuǎn)處也全是白色,看不到山。圍墻上到處是翠綠的葉子,重重疊疊的,好似一塊綠色的電影幕布。圍墻前是大籃球場,里面有六個(gè)藍(lán)色的籃球架供同學(xué)們使用。再近些,是一片綠油油的草地。春天來了,小草們脫離了大地媽媽的懷抱,紛紛探出頭來,觀賞著五彩繽紛的世界。他們的出現(xiàn),給光禿禿的草地添加了一片新綠,也給春天打了綠色的基礎(chǔ)。小草們可高興了,于是他們隨著風(fēng)兒翩翩起舞。真美!
接著往左看,映入眼簾的是色彩明麗的紅色和或濃或淡的新綠。圍墻上的三角梅十分的美麗像一個(gè)亭亭玉立的少女。站在遠(yuǎn)處還可以問到清新的花香,花朵長得到處都是,密密麻麻,一陣風(fēng)吹來,花朵們就隨風(fēng)起舞;ǘ湎率且黄莸兀莸厣嫌胁簧俚目萑~,他們默默無聞的給花兒提供養(yǎng)分,真?zhèn)ゴ螅?/p>
然后再往右看,你會(huì)看見兩顆木棉樹,它們很大,像兩位士兵在守護(hù)著操場。它的根是黑白相間的,在別處似乎沒有見過。它的枝干是棕色的,上面多多少少有一些葉子。這時(shí),晶瑩剔透的水滴落了下來。樹葉寶寶見了,立刻爭先恐后地喝水。葉子喝飽了水,似乎覺得全身充滿了力量。木棉樹旁是蜿蜒無盡的草地,從學(xué)校最左邊開始繞了學(xué)校一圈!實(shí)在太美了!
你們看,春雨悄無聲息的落了下來。瞧!早上回到學(xué)校,同學(xué)們冒著溫柔的.春雨去掃公區(qū)了。雖然地上很濕,但他們配合十分默契:有的掃地、有的拿垃圾鏟,還有的撿垃圾。中午同學(xué)吃完飯后,大部分同學(xué)在休息區(qū)玩耍,有的則在操場上奔跑,享受與風(fēng)追逐的快樂。下午上體育課,男生們在草地上踢足球,女生們在打籃球,真開心!
這就是操場,是春天的花園、夏天的歡樂園、秋天的涼爽園。冬天的溫暖園!
初一學(xué)生作文:校園一角12
我們的學(xué)校坐落在聞名遐邇的洈水風(fēng)景區(qū),一年四季,美麗如畫。但我最喜愛的還是校園中那小小的花園,它總是那樣生機(jī)勃勃,美麗可愛,令人流連忘返。
花園中央一座造型優(yōu)美的雕像十分引人注目。潔白的像身,高大秀美。仔細(xì)看那雕像的樣子,一位年輕的女老師帶著一個(gè)女孩張開雙臂正向遙遠(yuǎn)的'天空飛去,老師的手里還擎著一顆閃閃發(fā)光的星星。老師告訴我們,這座雕像的名字叫作“希望之星”。站在這里,凝神細(xì)聽,我似乎聽到一個(gè)聲音親切地在耳邊說:“孩子,你能在這么美麗的校園里學(xué)習(xí),該有多么幸福!你一定要珍惜時(shí)間,勤奮努力。
“希望之星”的四周,長滿了花花草草,一片片,一叢叢,可惜大多數(shù)我都叫不出名字來,只覺得它很美麗;▓@里的石徑彎彎曲曲,沿著這條路,可以走到花園各處。小路兩邊,栽種著綠油油的蘭草,像是給這小路鑲上了一道波浪形的花邊。蘭草的花是白色的,朵朵幽香,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,猶如滿天繁星,又像片片雪花,可愛極了。
鐵樹是讓人癡迷的。在溫暖的陽光下,它茁壯成長,顯得高大又粗壯。它的葉子向四面伸展開去,長長的,尖尖的,如一支支大鳥的羽毛。最有趣的是它棕色的軀干,中間部分突出,上下兩端細(xì),整個(gè)看起來就像一個(gè)天然的大菠蘿,會(huì)不會(huì)有人想要咬它一口呢?想到這里,你就會(huì)情不自禁地笑出聲來。
石榴更令人喜愛。春天,石榴樹從美夢中蘇醒,迎風(fēng)綻出新鮮的嫩葉,和腳下的小草一起報(bào)告春天的訊息;夏天,石榴樹開花了,它那幽雅的清香隨風(fēng)飄滿校園,令人神清氣爽;過完暑假,秋天到來,我們回到校園,驚喜地發(fā)現(xiàn)石榴樹上悄悄掛上了紅燈籠,給新學(xué)期的校園帶來多少喜慶的氣息……
漫步園內(nèi),你還會(huì)有更多驚喜的發(fā)現(xiàn):九龍槐、鋪地柏、紫金、紫薇……只聽聽名字也會(huì)讓人迷戀,它們在風(fēng)中歌唱,在陽光下舞蹈,熱情地向你表示歡迎, 讓你目不暇接,眼花繚亂。身在其中,你會(huì)感覺走進(jìn)了一幅有聲有色的畫卷,所到之處,美不勝收,使你陶醉不已。
這就是我們學(xué)校美麗的花園,歡迎你來做客。
初一學(xué)生作文:校園一角13
我們的學(xué)校美麗極了,綠綠的樹,青青的草,紅紅的花,白白的墻……它就是我心中的一副多彩的畫卷,愈看愈愛,再看不倦,它更是我心中的一首贊歌,叫我沒法不唱響它。其中我最喜歡的還是學(xué)校西邊的那片草地。
早上,太陽從東方升起,毫不吝嗇地將陽光曬向大地的每一個(gè)角落,F(xiàn)在正值春天,萬物復(fù)蘇,數(shù)目都蘇醒過來。小草偷偷地從地下探出頭來,看看這個(gè)新世界,小草好像在說;這個(gè)世界怎么這么美麗!我要好好地在這個(gè)世界上活。小草用自己柔軟的身子給大地鋪上翠綠的綠毯。在這塊草地上不僅有小草,還有美麗的花,花兒全都開了,在那個(gè)中央的花壇里,有紅的黃的紫的……看得人們眼花繚亂。每當(dāng)風(fēng)兒輕輕一吹,花兒就翩翩起舞,同時(shí)一陣陣芳香隨風(fēng)飄蕩,放佛春姑娘在風(fēng)中肆意揮曬香水,香氣四溢,沁人心脾。
中午時(shí)候,太陽猛烈地照著大地,那邊的操場被曬得火辣辣的,但這邊的這塊草地卻截然不同,涼嗖嗖。那是因?yàn)樵诓莸氐倪吘売袔最w高大的芒果樹當(dāng)大傘,當(dāng)護(hù)衛(wèi),并且空氣中還夾帶著淡淡的芒果花香,站在那兒,閉上眼睛。仿佛早已眼前掛滿了黃橙橙的芒果,真是令人想想都垂直三尺啊!
在這塊草地中間還有一條S形的小路。旁晚時(shí)候,吃完晚飯,在這里散散步,常常風(fēng)經(jīng)過草地的清香,真是心曠神怡,在平時(shí)的激烈學(xué)習(xí)中,來這里聽聽鳥兒們的歌唱,真是人生的一件樂事。
夜幕降臨,彎彎的月亮像小船似的掛在了天邊,蟲兒們的嘉年華;就要開始了。螞蟻這個(gè)指揮家,又在指揮著軍隊(duì)整齊地行走。甲蟲音樂家們?nèi)褙炞⒌卣裰岚,?yōu)美的'音韻,像靈泉一般流了出來;ㄉ邤痰男A蟲,披著俏麗的彩衣,在跳著阿娜多姿的舞蹈,它們在那些粗壯的黑色甲蟲中間,它們就像南國的少女,逗得多少蟲子駐足癡望,這個(gè)場面多熱鬧呀!給這片寂寞的草地又增添了一些生機(jī)。
我愛校園西邊的那片草地,因?yàn)樗那逍,休閑涼爽,愉悅快樂,自由,同學(xué)們,仕年之計(jì)在于春,讓我們再這個(gè)美麗多彩的春天里撤下希望的種子,在秋天獲得豐收。
初一學(xué)生作文:校園一角14
在我心目中,我們學(xué)校的操場就是一道亮麗的風(fēng)景線。
我們學(xué)校的操場是長方形的,長150米,寬60米。操場的四周有幾棵小樹,小樹長出一片片嫩綠的葉子,想站崗的士兵在守衛(wèi)著我們的操場。操場的地面是用大草坪做的,小朋友們喜歡坐在那里乘涼、看景物、翻滾打鬧……我們閉著眼睛在大草坪上走來走去也不會(huì)摔跤,如果真的摔跤了,摔上去也不會(huì)疼,因?yàn)槟抢锊坏珜挻笃教,而且軟綿綿的
我們上體育課的時(shí)候,可以在操場上自由活動(dòng),有的打籃球、有的跑步、有的打乒乓球……操場是呈現(xiàn)出一片熱鬧的.景象;@球場,那里是男同學(xué)的歡樂天地,矯健的身影在來回跑著,大家圍繞著圓滾滾的籃球你爭我奪,他們爭出了一身大汗,卻有個(gè)個(gè)樂的笑呵呵。不遠(yuǎn)處的乒乓球臺那里站著幾個(gè)孩子在打乒乓球,那個(gè)乒乓球從左邊跳到右邊,又從右邊跳到左邊,把我們都弄得頭昏眼花。
我喜歡我們的操場,因?yàn)樗o我們帶來了健康和快樂!
初一學(xué)生作文:校園一角15
春姑娘帶著顏料寶盒悄悄地來到了我們的校園,給植物們的衣服涂上了五彩繽紛的顏色,讓校園變得生機(jī)勃勃。
最美的就屬籃球場的旁邊了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片五顏六色:紅的、紫的、綠的……猶如一個(gè)花的世界。
來到那兒,一陣陣清香就直往我鼻子里鉆,我頓時(shí)神清氣爽!我走到一棵櫻花樹下,只見櫻花有的還是小花苞,小巧玲瓏的,花瓣緊緊地?fù)碓谝黄,好像一位位花姑娘正在里面梳妝打扮,又好像里面包著一份春姑娘送給我們的禮物,包著一個(gè)甜蜜而又碧綠的夢;有的只綻開三、四片花瓣,其它的依舊擁在一起,多么像一位位害羞的小姑娘,偷偷地拿開了擋在自己眼睛上的手,好奇地打量著這個(gè)新世界;還有的全都開放了,花瓣全部舒展出來,露出了花蕊,惹得一些蝴蝶、蜜蜂直往里鉆。花蕊周圍的花瓣,多么有層次感啊!最里面的最小,摸起來十分細(xì)嫩,之后越往外就越大,好像一個(gè)個(gè)怒放的煙花呀!
一陣陣微風(fēng)吹來,櫻花們伴隨這優(yōu)美的節(jié)奏跳起了舞蹈!昂艉簟憋L(fēng)越來越猛,那些脆弱的花瓣兒,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地隨著風(fēng)兒飄著。我站在樹下,閉上了眼睛,聞著這濃烈的香味,聽著“嘩嘩啦”花瓣與風(fēng)兒飛揚(yáng)的聲音,覺得自己身于一個(gè)美輪美奐的仙境:穿著白色禮服的櫻花仙女們在翩翩起舞。
櫻花樹旁邊是一棵棵垂柳,沉睡了一冬的垂柳被春風(fēng)姐姐喚醒了。原本光禿禿的柳枝上,泛出了一層新綠。這些碧綠的小芽,上面有許多微小的絨毛,摸起來十分毛糙。在樹干上,增添了許多柔嫩的柳枝兒,柔軟的枝條垂下來,像一頭濃密的頭發(fā)。
最顯眼的`就是那些穿著絢麗紫色長裙的仙子——紫玉蘭了。它們體型是櫻花的二、三倍,但也是不折不扣的春天“代言人”哦!在這陽春三月里,就要屬紫玉蘭開得最茂盛了。來到一棵千姿百態(tài)的紫玉蘭前:在樹頂上,有一朵完全開放的花朵,花瓣差不多舒展到枝上了,花瓣的邊微微翹起,花蕊全都露了出來。在陽光的照射下,我越覺得這朵紫玉蘭像一位仙女正笑盈盈地向我們問好。瞧!在樹的最中間有一朵姿態(tài)十分奇特的花兒:大部分花瓣兒都已經(jīng)綻開,但還有兩三片花瓣兒立在那里,正像是在用手擋住太陽強(qiáng)烈的光線吧……
這就是我們美麗的校園一角,是不是覺得很美呢?
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