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堅(jiān)強(qiáng)的代名詞——好心情
堅(jiān)強(qiáng)的代名詞——好心情1
希望所有的愛(ài)都掛上好心情
河南宏力學(xué)校初中部八七班李月
愛(ài)有好多種，父母對(duì)子女的愛(ài)，同學(xué)之間的愛(ài)，朋友的愛(ài)，老師的愛(ài)，陌生人的愛(ài)。無(wú)論哪種愛(ài)，我都希望這種愛(ài)會(huì)被人理解、尊重，都充滿好心情。
父愛(ài)。父親的愛(ài)不易表達(dá)，但父愛(ài)偉大；父親的愛(ài)不易理解，但父愛(ài)無(wú)私；父親的愛(ài)看似沒(méi)有，但父愛(ài)如山。我們用心傾聽(tīng)、感受，相信你會(huì)明白。
母愛(ài)。母愛(ài)似水。在夏夜，是誰(shuí)幫你扇扇子；在生病時(shí)，是誰(shuí)無(wú)微不至地照顧你；在雨天，是誰(shuí)為你撐開(kāi)雨傘；在犯錯(cuò)時(shí)，是誰(shuí)告訴你深深的教誨。是母親。
關(guān)愛(ài)。在學(xué)校，沒(méi)有父母在身邊，是誰(shuí)平時(shí)常常默默地關(guān)心我們，是老師。緊緊握住粉筆的手，已變得粗糙，為的是我們。在我們遇到困難時(shí)的關(guān)心。
友愛(ài)。同學(xué)之間，朋友之間有一種溝通的`橋梁。困難，大家迎刃而解；快樂(lè)，大家一齊分享；悲傷，大家勇敢面對(duì)。這份友愛(ài)，無(wú)比珍貴。
只有我們大家互相理解、尊重，這種愛(ài)就會(huì)被傳遞，共同享受，大家的愛(ài)都起到了充分的作用，所有人的愛(ài)都會(huì)被掛上好心情。
堅(jiān)強(qiáng)的代名詞——好心情2
好心情，讓人自信樂(lè)觀；好心情，讓人幸福甜蜜；好心情，讓人堅(jiān)持不懈；好心情，讓人勇往直前；好心情······
每天擁有一個(gè)好心情，對(duì)自己以及周圍的人影響甚大。一個(gè)醉人的微笑，一句溫暖人心的話語(yǔ)，一個(gè)微乎其微的動(dòng)作，都能鼓勵(lì)人們，激動(dòng)人心。
一個(gè)好的心態(tài)，就是堅(jiān)強(qiáng)的代名詞。
我們永遠(yuǎn)也忘不了牽動(dòng)億萬(wàn)炎黃子孫的汶川，也忘不了在地震中堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的中華兒女，更忘不了那些震撼人心的中國(guó)人！
“可樂(lè)男孩”薛梟，在施救時(shí)，想到的不是自己而是別人。施救人員艱難地將傷勢(shì)嚴(yán)重的他抬上擔(dān)架，“叔叔，我想喝可樂(lè)。”令多少擔(dān)憂的心吃上了安定藥，破涕為笑。薛梟他好的心態(tài)，好的心情，他的`堅(jiān)強(qiáng)，強(qiáng)烈地抨擊著每一個(gè)人的心靈。
“舞動(dòng)的奇跡”廖智，在可怕的天災(zāi)中失去了令她引以為傲的雙腿。但她沒(méi)有倒下，她依靠自己的信念，重新“站”了起來(lái)！每天，她都用好的心情去面對(duì)關(guān)心著她的人，讓他們不再為她擔(dān)心。在這種環(huán)境下，理想沒(méi)有破滅，信心也沒(méi)有被摧毀，沒(méi)有了雙腿的軀殼，靈魂還在舞動(dòng)！忍著劇痛，在鼓面上飛舞！那不是肉體的表演，是靈魂的飛躍，是心靈的升華！那上下紛飛的紅綢，仿佛成為漫天飛舞的紅霞，載著廖智的偉大品質(zhì)，散在每個(gè)人的心中！舞動(dòng)的奇跡，將會(huì)成就更多的奇跡！
這些堅(jiān)強(qiáng)的人兒啊，如果沒(méi)有好的心情、好的心態(tài)，怕是早已消失了。好心情，不但能使自己受益，還能使愛(ài)你的人放心。擁有一個(gè)好心情吧！用微笑面對(duì)生活！
悲傷，在快樂(lè)中泯滅；憂愁，在愉悅中消失；煩惱，在樂(lè)觀中變無(wú)；困難，被好心情打倒。保持一個(gè)好心情，讓人生更加絢麗多彩！
堅(jiān)強(qiáng)的代名詞——好心情3
假日可以做什么呢？我覺(jué)得不管我做什么，我一定要有好心情，假日的時(shí)候可以出去戶外活動(dòng)，可以睡覺(jué)睡到自然醒，可以出去購(gòu)物買(mǎi)東西，還可以。哇！我一想到假日，我興奮的想起假日可以做的事情，想到我的頭都快要爆炸了！
我總是會(huì)用興高采烈的.心情來(lái)迎接放假，也期待能快快樂(lè)樂(lè)的過(guò)完這兩天。有一次，媽媽假日放假，媽媽就帶我到處逛街，媽媽還買(mǎi)了好多東西給我，我就跟媽媽說(shuō)：“媽媽你買(mǎi)這么多東西給我，那我來(lái)幫你拿東西吧！”媽媽說(shuō)：“好吧！給你拿。”我就說(shuō)：“謝謝！”于是我就幫媽媽拿東西。
爸爸有時(shí)候都會(huì)趁著休假的時(shí)候，帶我、堂姐、堂哥和堂弟一起出去玩每次爸爸帶我們出去玩的時(shí)候，都會(huì)看到來(lái)來(lái)往往的人們高高興興的玩耍。有一天，爸爸問(wèn)我們說(shuō)：“你們要不要去小人國(guó)玩水？”我們開(kāi)心的說(shuō)：“好！”于是爸爸就開(kāi)車帶我們?nèi)バ∪藝?guó)，到了之后，爸爸就帶我們進(jìn)去玩水，玩完以后，爸爸就帶我們回家了！
所以，只要努力的想，一定可以找到事情可以做，列如：跟同學(xué)一起出去、在家看書(shū)或幫媽媽做家事，幫媽媽做家事也算放假��！方假不管做什么事，都是放假，只要是想做的事情，就是美好的假期啦！這樣就不會(huì)無(wú)聊了！
堅(jiān)強(qiáng)的代名詞——好心情4
繞過(guò)千回百轉(zhuǎn)的夢(mèng)境，故鄉(xiāng)就突兀地立在蕭瑟的風(fēng)中�；颐擅傻奶�，清冷冷的夜，似曾相識(shí)的小橋流水，幾只聒噪的寒鴉，絮叨著這寧?kù)o小村不為人知的寂寞的心事。
走出高樓林立的城市，廣闊的天地也隨之走進(jìn)心里。所有世俗的爭(zhēng)斗和恩怨，在冬日純凈的暖陽(yáng)下，蒼白了臉。太陽(yáng)還是那個(gè)太陽(yáng)，月亮也還是那個(gè)月亮，只是，山光了，水枯了，那曾午夜夢(mèng)回的樂(lè)園呢？那曾纏綿悱惻的'情懷呢？
父輩們面上的滄桑昭示著歲月的無(wú)情，隨著時(shí)空拉遠(yuǎn)的還有很多曾糾纏不清的親情。不習(xí)慣他們的客套和謙卑，如果可以，我還是愿意做那個(gè)會(huì)哭會(huì)鬧會(huì)撒嬌能為他們承歡膝下的小女子，為情所困，為情而守，就當(dāng)我從來(lái)都沒(méi)有遠(yuǎn)走。
一直以為自己踏上了一列幸福的列車，父母兄妹的呵護(hù)，愛(ài)人友人的扶持，無(wú)風(fēng)無(wú)浪，平平靜靜。如今卻驚覺(jué)自己的幸福已經(jīng)偏離了航線，記憶斑駁的童年，年近花甲的老父，情同手足的姐妹，還有那么多敬我愛(ài)我的親人朋友，都在我夢(mèng)縈魂?duì)康氖澜缋铮那牡氐觥?/p>
夜空繁星點(diǎn)點(diǎn)，是誰(shuí)在清冷的月臺(tái)向我召喚？前路渺茫，歸期無(wú)限，又是誰(shuí)一路踏歌與我同行？那么且行且珍惜，請(qǐng)容我默默祈禱，渴望幸福會(huì)轉(zhuǎn)彎。
堅(jiān)強(qiáng)的代名詞——好心情5
找一個(gè)好朋友，找一個(gè)好天氣，找一棵結(jié)滿果子的樹(shù)，搖下幾顆甜美的果子；找一個(gè)安安靜靜的角落，分享彼此無(wú)聊的生活點(diǎn)滴；等待微風(fēng)輕輕吹拂，觀看白云靜靜流散。
這便是好心情。
像一塊木頭，靜靜地飄動(dòng)。天上的白云，飛過(guò)的野雁，隨它去吧；像一塊木頭。靜靜地飄動(dòng)。小湖的溫柔，大海的澎湃，隨它去吧；像一塊木頭，靜靜地飄動(dòng)。錯(cuò)過(guò)的機(jī)會(huì)，傷心的往過(guò)，隨它去吧。在小湖里飄動(dòng)，幻想大洋里流浪。
這便是好心情。
在一個(gè)夕陽(yáng)如血的時(shí)刻里；在一個(gè)鄉(xiāng)村曠野的旮旯里；在一個(gè)不為人知的寂靜里，觀看那如血的.夕陽(yáng)，盤(pán)旋的飛鳶，讓煩惱被夕陽(yáng)所融化，讓?xiě)n愁被飛鳶所帶走。
這便是好心情。
只要帶上微笑，帶上友誼，帶上一顆真誠(chéng)的心和對(duì)大自然的熱愛(ài)。
這便是好心情。
真的，好心情無(wú)處不在。
堅(jiān)強(qiáng)的代名詞——好心情6
“開(kāi)心就好”一直是我的座右銘。心情好了，黑暗變得明亮，恐慌變得平靜，失望變得自信，沉默的心跳躍。
夏天一杯清涼的冰淇淋，朋友一句溫暖的祝福，父母一個(gè)會(huì)心的微笑，老師一句鼓勵(lì)的話……這些都能帶來(lái)好心情。好心情不需要祈禱，它會(huì)在你最需要的時(shí)候出現(xiàn)，陪伴你度過(guò)每一個(gè)春夏秋冬。好心情容易得到。
說(shuō)出來(lái)就來(lái)，說(shuō)出來(lái)就走。它不能容忍任何懷疑或想法。人們經(jīng)常抱怨：“我學(xué)習(xí)太忙，心情不好�！边@是不對(duì)的。但是我們很忙，忙到每天都在戴月度過(guò)，但是忙碌的學(xué)習(xí)讓我們很開(kāi)心，心情也很好。我們總是忙于休假。
幾個(gè)朋友聚在一起聊天逛街吃飯。但是我們還是不忘使命，放松之后就是緊張的學(xué)習(xí)。我們還是會(huì)有好心情的`。保持好心情。
也許你沒(méi)有注意到，也許你不經(jīng)意間得到了又失去了，但擁有一個(gè)好心情真的很重要。它會(huì)鼓勵(lì)你做好每一件事，放下任何不愉快。
每天都樂(lè)觀快樂(lè)，即使一無(wú)所有，即使只有一天的生命，也依然富有。因?yàn)槟阌行腋！Ｉ钪�，你需要的只是一個(gè)好心情。
堅(jiān)強(qiáng)的代名詞——好心情7
有一個(gè)好心情，是非常重要的。有一個(gè)好心情，做事情也會(huì)做好；而相反，有一個(gè)壞的心情，請(qǐng)不但不會(huì)做好，還會(huì)越做越煩躁。
要有好的心情，也不是那么的難。只要在有困難的時(shí)候，把事情往好的`方面想，想要有一個(gè)好心情就不會(huì)那么難。
當(dāng)你生病的時(shí)候，要保持一個(gè)好心情。因?yàn)橹挥杏辛艘粋�(gè)好的心情，就能幫助你戰(zhàn)勝病魔，你樂(lè)觀了，病也會(huì)好得快。
當(dāng)你考試考不好的時(shí)候，也要保持一個(gè)好的心情，把自己不會(huì)的地方學(xué)會(huì)，把自己不懂的問(wèn)題問(wèn)懂，把自己做錯(cuò)的答案改正，理解做錯(cuò)的題目。這樣的話，下次考試再考到這種題，你就會(huì)做了。
當(dāng)你跟別人吵架時(shí)，也要平靜下來(lái)，換位思考一下，想想到底是誰(shuí)的錯(cuò)。也許，是你真的'做錯(cuò)了，才會(huì)這樣。
當(dāng)作業(yè)很多的時(shí)候，你也要保持一個(gè)好心情，不要煩躁，不要自暴自棄，作業(yè)多了，也還是會(huì)寫(xiě)完的。自己換位想一下，作業(yè)多了，是對(duì)誰(shuí)好？我們是多么的幸福，與一些貧困山區(qū)的同齡人相比，我們還算好的呢。最起碼，我們作業(yè)多了，又不用去走那么遠(yuǎn)的山路去上學(xué)，我們還能夠去讀書(shū)呢。
好心情，是非常重要的。為了我們能夠擁有快樂(lè)的每一天，那我們一定要有一個(gè)好心情。
堅(jiān)強(qiáng)的代名詞——好心情8
一進(jìn)禮步湖的大門(mén)，看見(jiàn)花壇里有兩塊大石頭，其中一塊上面寫(xiě)了三個(gè)大大的字——禮步湖。
花壇里盛開(kāi)著美麗的小花，有紅的'，紫的，黃的，顏色各異，形態(tài)萬(wàn)千。
再往前看，便可以欣賞到禮步湖的美麗，湖平如鏡，清澈碧綠，湖面像綠得發(fā)亮的綢子。偶爾，幾條小魚(yú)把嘴伸到湖面，吐幾個(gè)小泡泡，這些小泡泡就一圈一圈的蕩漾開(kāi)去。
湖岸邊栽著柳樹(shù)，猶如詩(shī)人所說(shuō)的“萬(wàn)條垂下綠絲絳”。柳樹(shù)倒映在湖面上，像一個(gè)小姑娘，低下頭，彎著腰，羞羞地在那兒洗著頭發(fā)。一陣風(fēng)吹來(lái)，柳樹(shù)纖細(xì)，而腰枝隨風(fēng)起舞，顯得更加楚楚動(dòng)人。更加風(fēng)姿綽約。
湖中心有一座小島，島上樹(shù)林蕓翠，枝繁葉茂，透過(guò)枝葉空隙，依稀可見(jiàn)有一座小亭，供游客歇息。悠然間，幾聲悠揚(yáng)的二胡從林中傳來(lái)，掠過(guò)湖面，進(jìn)入耳中。清風(fēng)習(xí)習(xí)，樂(lè)聲陣陣，頓時(shí)使人心曠神怡。
湖面上，還有許多小船在蕩漾著，各式各樣的小船，使得湖面上增添了許多色彩。船上的游客正在歡快地踏著踏板，與身邊失熱情的聊著天呢!
湖中心有一座彎彎曲曲的橋，橋上有許許多多的人走動(dòng)著，有許多人在橋上壓腿，老人們風(fēng)趣的談?wù)撝?小孩們跑跑跳跳，高高興興地笑著;也有的中年婦女拉著小孩兒的手，不讓他們亂跑。
堅(jiān)強(qiáng)的代名詞——好心情9
比賽前夕
“哇啊啊……明天就要比賽了呀！”我撓著四天沒(méi)洗的頭發(fā)一邊糾結(jié)著�？蓱z俺校期末，時(shí)間全撒在考試上了，可憐我挑燈夜戰(zhàn)也練不了線條啊。哎……老媽說(shuō)要足夠的好心情，怎么可能呀！
比賽路上
正所謂“臨陣磨刀，不快也光�！彪m沒(méi)啥子時(shí)間了，佛腳還是要抱一下的。望著其他的人啃著無(wú)窮牌鹽焗雞腿一副準(zhǔn)備充足，胸有在竹的樣子，我簡(jiǎn)直幽怨極了，望著素描那黑黑白白的顏色“唉……”
比賽途中
“畫(huà)農(nóng)民伯伯豐收時(shí)的歡樂(lè)笑臉？”有什么樣的心情才能畫(huà)出怎樣的畫(huà)嘛，要是讓我畫(huà)，鐵定是要糧食減產(chǎn)�？墒�，我又怎么能讓我的努力白費(fèi)呢？我輕輕地閉上了眼睛，不論時(shí)間，靜靜地調(diào)節(jié)自己，我仿佛看到了火紅的太陽(yáng)下，茅草屋前一片稻香的黃金海泛著微微的浪，伯伯蒼老的面頰上滿是豐收的甜美與愉快，遠(yuǎn)處的丘上，映襯的`，是一片片燃燒著楓樹(shù)，熱烈，奔放。背簍滿了，裝著圓潤(rùn)的果實(shí)，孩子們咬一口，甜絲絲的，沁人心脾，他們的笑，天真、浪漫。我立馬找到了那種歡樂(lè)，開(kāi)心的笑了，我把它化作筆觸溶在了紙上，一張溢滿幸福的鄉(xiāng)村畫(huà)。
比賽結(jié)果
哈！銅的。我拈了拈獎(jiǎng)牌，好像很輕盈這就是好心情所給的輕松，愉快地感覺(jué)吧？
堅(jiān)強(qiáng)的代名詞——好心情10
那一次考試我的了滿分，滿分全班只有九個(gè)同學(xué)。我一直拿著我這一百分，心里高興著，別的同學(xué)都很吃驚，以前一些成績(jī)比我好的同學(xué)這次都比我考得差了，我在心里暗暗得意，回家一定會(huì)被爸爸媽媽好好表?yè)P(yáng)的，這是多么好的感覺(jué)啊！
這一天里，我做什么是心情都是那么的好，吃飯吃得快；上課也更用心聽(tīng)講，字也寫(xiě)得好多了，覺(jué)得自己一點(diǎn)也不緊張，做什么事都是那么的'順利、成功。下午，我一回到家，就馬上把周末的作業(yè)給做完了，等著爸爸媽媽回來(lái)，好好的表?yè)P(yáng)我一下，我真是迫不及待��！“快點(diǎn)回來(lái)��！”我在心里暗暗地念著，真想讓他們馬上回來(lái)。
“吱——”門(mén)開(kāi)了，爸爸回來(lái)了，我馬上沖了上去，向他匯報(bào)成績(jī)，“這次考試得了一百分，全班只有九個(gè)同學(xué)考了滿分！”“那太好了，以后要堅(jiān)持下去才行啊！”爸爸當(dāng)然很高興，我想：如果媽媽知道了，她一定會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我的，獎(jiǎng)勵(lì)多玩一會(huì)電腦那該多好��！
媽媽回來(lái)了，等到吃飯的時(shí)候，我又說(shuō)起了這好消息，媽媽也很高興，就爽快地答應(yīng)了我的要求，我開(kāi)心，媽媽也開(kāi)心，我玩著電腦，媽媽享受著我的好成績(jī)，全家人也因我的好成績(jī)高興地笑著。滿分帶給大家好心情。
堅(jiān)強(qiáng)的代名詞——好心情11
星期二，天亮了，我極不情愿地睜開(kāi)了雙眼，睡意朦朧的的我，被窗外嘩啦啦的雨聲驚醒了，腦袋里的瞌睡蟲(chóng)們都被我突如其來(lái)的激動(dòng)給嚇得無(wú)影無(wú)蹤了。 為什么激動(dòng)呢?這事還得從昨天晚上說(shuō)起...... 昨晚，我收到一條信息，說(shuō)明天會(huì)有強(qiáng)力臺(tái)風(fēng)“杜鵑”，有可能會(huì)聽(tīng)課。哎呀!我那個(gè)興奮啊!簡(jiǎn)直高到珠穆朗瑪峰了!我扔下手機(jī)，躺在床上開(kāi)始幻想著美好的明天該干些什么，把這個(gè)“可能停課”的明天安排的滿滿的......
我懷著滿懷的好心情，一蹦一跳地跑到陽(yáng)臺(tái)上去看這壯觀的景色：雨沙啦沙啦地下著，豆大的雨點(diǎn)滴落在樹(shù)葉上，發(fā)出清脆的.聲響，陽(yáng)臺(tái)與對(duì)面的街道只隔著一層雨簾朦朦朧朧的，樓下的地面上積了一大灘水...... 我打開(kāi)電視機(jī)，滿懷激動(dòng)地盯著屏幕，希望看到“今天停課”這個(gè)令人振奮的消息，可是，結(jié)果使我大失所望:今天中小學(xué)生照常上課!頓時(shí)，我的心情從珠穆朗瑪峰的頂端，瞬間跌到魯藏布大峽谷的谷底。 唉，還我一早晨的好心情啊!
堅(jiān)強(qiáng)的代名詞——好心情12
有個(gè)好心情_(kāi)小學(xué)生作文
開(kāi)心就好一直都是我的座右銘。
有一份好心情，黑暗變得光明，慌亂變得鎮(zhèn)靜，失望變得自信，沉默的心也在跳躍。
夏天一杯涼涼的冰淇淋，朋友一份溫馨的祝福，父母一個(gè)會(huì)心的微笑，老師一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)這一切都可以帶來(lái)好心情。
好的心情不需要祈求，它會(huì)在你最需要的時(shí)候出現(xiàn)，會(huì)伴你走過(guò)每一個(gè)春夏秋冬。
好的'心情很容易得到，它說(shuō)來(lái)就來(lái)，說(shuō)走就走，容不得你半點(diǎn)疑慮與思考。
常有人抱怨：學(xué)習(xí)太忙，心情不好。這就錯(cuò)了。我們的卻很忙，忙得每天披星戴月、焦頭爛額，可繁忙的學(xué)習(xí)更讓我們擁有了快樂(lè)，一份好心情。
我們總是忙里偷閑。幾個(gè)好友聚在一起，聊天、逛街、吃東西�？晌覀�?nèi)匀徊煌约旱氖姑�，輕松過(guò)后便又是緊張的學(xué)習(xí)。我們?nèi)詴?huì)有一份好心情。
保持一份好心情吧。或許你并不重視它，或許你曾不經(jīng)意地得到過(guò)它失去過(guò)它，可是有一份好心情真的很重要。它會(huì)鼓勵(lì)你做好每一件事，放走任何的不愉快。
每天都樂(lè)觀向上，每天都有一份好心情，即使你一無(wú)所有，即使你只有一天的生命，你仍是富有的。因?yàn)槟銚碛锌鞓?lè)。
生活中，需要的只是一份好心情。
堅(jiān)強(qiáng)的代名詞——好心情13
好心情是每個(gè)人都想要的，也是每個(gè)人都需要的。我不知道別人怎樣，反正我是擁有好心情的。
我有一個(gè)好心情。當(dāng)一家人圍著餐桌吃飯時(shí)，我時(shí)不時(shí)講些笑話，弄得全家哄堂大笑，使一個(gè)原本靜悄悄的家里充滿了歡樂(lè)。好心情，它讓我們快樂(lè)。
我有一個(gè)好心情。當(dāng)好朋友的家要搬到很遠(yuǎn)的地方去時(shí)，我們幾個(gè)“死黨”都來(lái)跟他送行，就好似燕王送荊珂，一去不復(fù)返。他們都很難過(guò)，我卻若無(wú)其事，說(shuō)： “大不了下次花個(gè)十幾元錢(qián)，‘打的'’去你家不就得了嘛!干嘛那么難過(guò)，再說(shuō)，不是‘海內(nèi)存知己，天涯若比鄰’嗎?”他們聽(tīng)了，覺(jué)得也是，也就不那么難過(guò)了。好心情，讓我們與朋友離別時(shí)不感到太傷心難過(guò)。
我有一個(gè)好心情。當(dāng)我們考試沒(méi)考好時(shí)，許多人都抱著這樣的態(tài)度：唉，我真是完了，看來(lái)我是不會(huì)進(jìn)步了吧!于是他們就會(huì)越來(lái)越差，但我卻不一樣，我沒(méi)考好時(shí)，我都會(huì)對(duì)自己說(shuō)：“加油，下次考好點(diǎn)，加油干!”雖說(shuō)還不是很好，但我始終沒(méi)對(duì)自己放棄。好心情，讓我們對(duì)自己有信心，不放棄自己。
我有一個(gè)好心情，我還是那句話;我不知道別人怎么樣，反正我有一個(gè)好心情。但我更希望每個(gè)人都有好心情。朋友們，讓我們擁有好心情吧!讓我們快樂(lè)起來(lái)吧!
堅(jiān)強(qiáng)的代名詞——好心情14
最近幾天，我們語(yǔ)文老師心情特別特別的好。
星期五的時(shí)候，老師改到同學(xué)南某的課堂作業(yè)本時(shí)，老師把她叫了過(guò)來(lái)，心平氣和地說(shuō)：“你的`字寫(xiě)得還可以，但是你寫(xiě)得筆墨太淡了，你把這支筆換掉�！被貋�(lái)時(shí)，南某對(duì)我說(shuō)：“今天老師的心情怎么這么好？我的筆寫(xiě)出來(lái)太淡了，如果是往常的話，老師肯定會(huì)讓我重寫(xiě)。而今天老師只是讓我把筆給換掉，真奇怪�！蔽覔u搖頭，表示納悶。
中午，我去幫王老師改數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)，看見(jiàn)語(yǔ)文老師穿著裙子和高跟鞋（她平時(shí)是不穿高跟鞋的），嘴角漾著絲絲抹不掉的笑。老師還在辦公室邊改作業(yè)邊哼歌，挺悠閑的。
下午布置語(yǔ)文作業(yè)了，老師走進(jìn)來(lái)，面帶微笑說(shuō)：“今天語(yǔ)文課堂作業(yè)本做得還行，就是字有點(diǎn)小�！辈贾猛曜鳂I(yè)，全班同學(xué)歡呼起來(lái)。老師讓大家安靜，說(shuō)：“今天作業(yè)只有1個(gè)是給你們的獎(jiǎng)勵(lì)。因?yàn)槲覀儼嗟陌嗳菔橇羌?jí)，最高星級(jí)！”哦，原來(lái)如此。
希望老師心情天天這么好。
堅(jiān)強(qiáng)的代名詞——好心情15
那天的陽(yáng)光是那樣的明媚，可我的心卻下著傾盆大雨。萬(wàn)幸的是，雨后終于出現(xiàn)了彩虹。
那天第一節(jié)課一下課，同學(xué)們都爭(zhēng)著向教室外跑去，好幾個(gè)同學(xué)撞到了我的桌子，桌上的東西都掉到了地板上，竟然沒(méi)有一個(gè)同學(xué)幫我撿起來(lái)，連句對(duì)不起都不說(shuō)，我很不開(kāi)心，沒(méi)辦法，就自己動(dòng)手去撿。
咦？不對(duì)，我的“糖果”不見(jiàn)了，那可是我最喜歡的橡皮擦��！我彎下腰，四處尋找著，但依然沒(méi)找到，我難過(guò)極了。這時(shí)，我的好朋友似乎看出了我的心思，跑過(guò)來(lái)問(wèn)我：“你怎么啦？”我哽咽地說(shuō)：“我最重要的`東西丟了！”我無(wú)助的看了她一眼，她卻不急，慢條斯理地說(shuō)：“東西丟了，就算它再珍貴又有何用？畢竟咱人是好好的，懂嗎？這叫‘留得青山在，不怕沒(méi)柴燒’如果丟了東西，還賠上了好心情，豈不是雪上加霜？”聽(tīng)完她的話，我瞬間豁然開(kāi)朗！不著急不難過(guò)了，還跟她一起去玩了！
現(xiàn)在我懂得了，好心情比什么都重要！當(dāng)然，好朋友的安慰也讓我感動(dòng)不已，受益匪淺�。�
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