“人生課”作文700字

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的“人生課”作文700字，歡迎大家分享。

“人生課”作文700字1

　　我心目中的好老師。她，在我將要放棄的時(shí)候，給我鼓勵(lì)的微笑；在我迷茫的時(shí)候，給我前進(jìn)的曙光。我心目中的好老師，她給我上的每一節(jié)課，都讓我受益匪淺。

　　第一課

　　看著手中的卷子，我的心里就像被刀劃過一般疼，那個(gè)醒目的“101分”，我看到后，眼前逐漸模糊，淚水浸滿了我的眼眶，滿分150分的題呀！剛超過及格線，作為語文課代表的我，第一次嘗到跌入低谷的感覺。

　　這時(shí)，高跟鞋的`聲音在耳邊想起，我抬起頭，老師來到我面前說：“這次考的不太好�。　眲傊棺⊙蹨I的我聽到這里，眼淚再次流了出來。我嗚咽著說：“因?yàn)槲遗赃叺耐瑢W(xué)老是影響我學(xué)習(xí)，上課講話�！蔽蚁敫嬖V你一句話，希望能幫助你，老師語重心長的說：“有能力的人影響一群人，沒能力的人受一群人影響。”

　　我久久的回味著這句話，漸漸明白了克制，我心目中的好老師，第一次讓我懂得了學(xué)會(huì)自主，做自己的主人。

　　第二課

　　在校園偏僻的一角，我獨(dú)自一人坐在石凳上，無力的踢打著腳下的石子。陰冷的風(fēng)呼呼的吹著，仿佛非要從我的臉上吹出第二種表情。

　　“沒有人一生都是一帆風(fēng)順的，每個(gè)人多多少少都會(huì)遭逢一些艱難險(xiǎn)阻，你可以選擇怪罪別人，也可以詛咒老天爺?shù)牟还�平，但這些都不能改變事實(shí)，而若能從這些挫折中吸取教訓(xùn)，為自己今后負(fù)起責(zé)任就可以了�！彼�說完這些話，用手拍了拍我的肩膀，我瞬間覺得一股暖流涌上心頭。

　　我瞬間豁然開朗，邁著輕松的步伐，走向班里，告別一次小小的一次月考的失敗。

　　她，我心目中的好老師，無時(shí)無刻都在我身邊替我“開路”。她總是在我“山重水復(fù)疑無路”時(shí)，讓我“柳暗花明又一村”

　　這就是她給我上的兩堂課，讓我一生受益。不管走到哪里，不管何時(shí)，我都會(huì)時(shí)刻記住那些話，那些溫情……

“人生課”作文700字2

　　我要感謝媽媽，是她給予了我生命；我要感謝爸爸，是他教我如何做人；我要感謝老師，是他讓我增長了知識(shí)，人生第一課。我更要感謝那位賣醬油的小姑娘，是他教會(huì)了我誠實(shí)守信， 給我上了人生第一課。

　　記得那是一個(gè)星期天，蒙蒙細(xì)雨給這條狹長的街道披上了一層蟬翼似的輕紗。我早早的來到了集市上買醬油。攤前站這一位十三四歲的小姑娘，打著一把退了色的雨傘，濃濃的眉毛下一對(duì)水靈靈的大眼睛�！斑@醬油多少錢？”“八塊三一瓶，買兩瓶給您十六塊五�！毙」媚锴宄�地回答�！拔襾硪黄浚　闭f著，我便伸手遞過十塊錢，小姑娘接過錢，順手拿過一瓶，用衣服把瓶上的雨水擦干凈，小心的放進(jìn)塑料袋里�！敖o，請(qǐng)拿好。”說著，忙給我找錢。只見她在箱子里翻了半天，才抬起頭對(duì)我說：“對(duì)不起，我沒有零錢了，這是一元錢，先差您2毛…...”我一邊接過一張又臟又爛的.一元錢，一邊沒好氣地瞪了她一眼，心想：哼！就想占便宜！她又開口了：“對(duì)不起，等一下再找給您?”我有點(diǎn)猶豫了。她又說：“ 要不，中午收攤時(shí)我給您送去，你家住哪？”我一聽，就知道她在騙人。不就兩角錢嗎。算了！我心里雖然這么想，可嘴上卻賭氣地把我家地址告訴了她。

　　可是，不一會(huì)兒，我就把這事給忘了。

　　正在我享受午餐時(shí)，只聽“咚咚咚”的敲門聲，會(huì)是誰呢？ 我心里想。爸爸忙去開門，我探頭一看，呀！這不是早上買醬油的小姑娘么?

　　“對(duì)不起，找您兩毛錢�！毙」媚锖π叩卣f。我走到門前，不好意思地說：“你怎么真的來了？我還以為……”“這錢是你的，我怎么能不來呢？”說完，把一張兩角錢塞進(jìn)我的手里，就鉆進(jìn)了茫茫的細(xì)雨中……

　　我驚訝極了，望著小姑娘的背影，我想了很多。是的，她的誠實(shí)守信正是我缺少的。她給我上了人生第一課。我忘不了這人生第一課！

“人生課”作文700字3

　　在我的記憶中，有許許多多的人，他們每個(gè)人身上都有一種精神，使我終生難忘。而其中，就有一位特殊的人——一個(gè)令我最熟悉的陌生人。

　　他，是一位令我敬佩的……殘疾人。

　　那是在我上小學(xué)三年級(jí)時(shí)的一個(gè)晚上，媽媽讓我下樓買菜，當(dāng)時(shí)天上的云遮住了月亮的光輝，路燈也時(shí)明時(shí)暗，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見了他，他只有一條手臂，走起路來還一跛一跛的，彎著腰，看起來他是在找什么東西，我正遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著他，卻不料，他忽然轉(zhuǎn)身，那布滿皺紋的臉上有一條長長的疤痕，干裂的嘴唇有些發(fā)青，眼睛也顯得暗淡無光，渾濁不堪。

　　他盯著我看，似乎還笑了一下，我嚇得往后退兩步，他看見我這樣，笑容僵在了臉上。

　　我也意識(shí)到了這樣似乎不禮貌，于是歉意的笑了一下，轉(zhuǎn)身跑上了樓。

　　第二次看見他同樣是在晚上，我出門買練習(xí)本，卻尷尬地發(fā)現(xiàn)忘了帶錢，正站在那里，不知如何是好。

　　這時(shí)，忽然有人拍了我的肩膀一下，我被嚇了一跳，緩緩轉(zhuǎn)過身，卻見他站在那里，慈祥地笑著，手里拿著兩張破舊的'一元人民幣。

　　我猶豫了一下，接過來，說了一聲謝謝。買了本子，他說我一個(gè)人不安全，執(zhí)意要把我送到樓下，我想：他應(yīng)該是沒有惡意的，否則他不會(huì)出錢給我買本子的，我同意了。

　　路上，他告訴了我關(guān)于他的事。原來，他小的時(shí)候出去玩，卻被一輛疾馳而來的自行車撞到，從而導(dǎo)致了現(xiàn)在的傷疤。那時(shí)候的醫(yī)療技術(shù)并不像現(xiàn)在這么發(fā)達(dá)，就連他臉上的傷口，也只能進(jìn)行縫合，不能去疤。

　　我問：你這樣，別人不會(huì)笑你嗎？

　　他說：會(huì)啊，但那有什么呢？難道別人笑話我們就要去死放棄了生命嗎？

　　是啊！別人嘲笑我們這不好那不好，我們就要自卑，抬不起頭嗎？

　　那天晚上，我們聊了很多，到家時(shí)，我還奇怪，今天怎么這么快到家了呢？無奈，只好依依不舍地分別。

　　從此以后，我們見面就會(huì)打個(gè)招呼，但不知什么時(shí)候起，我再也見不到他了，每每想起，心里就是一陣失落。

　　是他，讓我學(xué)會(huì)了自信；是他，教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)：是他，使我明白了自尊自愛：是他給我上了人生中的第一課！

“人生課”作文700字4

　　或許，你改變不了你的命運(yùn)，卻可以改變自己；或許你無法坐擁物質(zhì)的財(cái)富，卻可以擁有心田的富足。

　　一一題記

　　“五一”假期，我們一家去參加一個(gè)親戚的婚禮。吃完飯，我們便開車打道回府。剛開了一會(huì)兒，爸爸的手機(jī)響了，朋友找他有事。于是他把我們送到車站，便匆匆走了。車上格外擁擠，坐滿了人，要不是我和媽媽早些上車，恐怕連位置都沒有。

　　汽車馬上就要開動(dòng)了，我不太會(huì)坐車，就閉上眼睛，以防頭暈。＂你找錯(cuò)了。＂“怎么會(huì)找錯(cuò)呢？從東陽到巍山6元錢，你給我10元，我找你4元，沒錯(cuò)呀！＂我聽到爭吵聲，不禁皺起了眉頭。不知是一天的勞累，還是車上乘客太多，從售票員的語氣中，分明聽出了不耐煩。我暗暗地想：這乘客無非就是想少付點(diǎn)錢嗎，現(xiàn)在的人就知道貪小便宜。我緩緩睜開眼，只見身旁站著一個(gè)穿著樸素的中年女人，還領(lǐng)著一個(gè)小女孩，那大概就是她的女兒吧。中年女人看上去不是那么富裕，衣服不時(shí)尚，看上去已經(jīng)有些破舊了，皮膚也保養(yǎng)得不好，大概是常年經(jīng)歷風(fēng)吹雨打的'緣故吧。那小女孩也瘦瘦的，穿著廉價(jià)的衣服，小手緊緊地拉著那中年婦女的手。中年婦女遞給售票員10元錢，售票員把錢放入錢包，找給了女人四元錢。＂你找多了。＂中年婦女?dāng)[擺手，遲遲不肯接過錢。＂沒錯(cuò)呀。＂售票員的話中充滿了疑惑，臉上畫了個(gè)大大的問號(hào)，手僵在半空中，進(jìn)退兩難。＂我的女兒已經(jīng)超過1.2米了。＂那女人低頭看看女兒，微笑著摸了摸她的頭。見售票員吃驚的眼神，小女孩立即走到量身高處，挺起胸脯，昂起頭，臉上露出了自豪的笑容。＂女兒，好樣的！＂女人向小女孩豎起了大拇指。售票員見了，也笑了，連忙抽出一元錢，遞給中年婦女。我的心像是被什么東西重重地撞擊了，為自己誤會(huì)這對(duì)母女而自責(zé)，為母女的精神而感動(dòng)。

　　那女人又拉起女兒的手，掃視了一下車子，見沒有座位了，就拉著扶手，站在了過道上……

　　我看著她們搖搖晃晃的身影和微笑的臉龐，心中不禁怦然一震：不富裕，又怎樣？做人要有尊嚴(yán)，要講誠信，不要為了一點(diǎn)小便宜就低下頭。人生需要挺起胸脯，昂起頭，并時(shí)刻帶上你的微笑！

　　挺起胸脯，昂起頭，展現(xiàn)你心靈的富足！感謝這對(duì)母女，給我上了人生中最難忘的一課。

“人生課”作文700字5

　　曾幾何時(shí)，我陷入了迷茫的漩渦之中，我頹廢，我不知如何是好，于是老天讓我遇到了他。

　　幾經(jīng)挫折的我頹敗地來到公園，想消除心中的煩躁，我十分努力地想使自己靜下心來，但仍舊心中像是塞著一團(tuán)怒火，我眼睜得很大，但無神，這時(shí)，一陣“嚓嚓”聲從耳畔傳來。

　　我很惱，我想發(fā)火，是誰破壞了我努力保持的一份安靜了？眼看著努力讓自己看起來堅(jiān)不可摧的一件外套就要被瓦解了，我憤怒又委屈地扭過頭，努力地尋找聲音的由來，卻看到了一個(gè)雖衣著破舊但仍哼著小曲的老園丁。

　　成績的不理想，老師父母的斥責(zé)本已把我壓得喘不過來氣，而如今又有一個(gè)條件并不好但又裝著很“輕松”的人出現(xiàn)，我自認(rèn)為那件披在我身上能當(dāng)鎧甲穿的“外套”就在那一瞬間被瓦解了。

　　我朝著老人吼了一聲：“你想干什么？”我自己也不知道為什么要吼，但話音未落，我早已壓在心底的淚水終于如泉涌般噴了出來。我突然變得有點(diǎn)愧疚了，但就在這時(shí)，老園丁終于扭過了頭。

　　“孩子，我已注意你很久了，你好像不大開心呢，是嗎？”我在朦朧的淚水中依稀看到了老人的眼，是那么的古老，又是那么的深邃。

　　他又發(fā)話了“孩子，你現(xiàn)在陷入了困境，對(duì)嗎？”沒等我回答，他又說：“你要記住，當(dāng)你感到迷茫的時(shí)候，首先不是逃避困難，而是要勇敢地使出你全身的力量和困難斗爭，而且你也不應(yīng)忘記，無論你的處境怎樣，處于順境還是逆境，最關(guān)心你的一直都是你的`父母，你的家人。”

　　“可是，他們，他們只因?yàn)槲页煽儾缓镁团�評(píng)我……”我抹了一把淚，倔強(qiáng)地說，“但是，你發(fā)現(xiàn)沒有？當(dāng)你默默地，無聲無息地進(jìn)步時(shí)，你回到家中，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，你無意中說出的一個(gè)愿望就被實(shí)現(xiàn)了，父母只是想讓你更優(yōu)秀�！�

　　“生活其實(shí)需要你慢慢地品味，時(shí)間久了，你身邊的人就能發(fā)現(xiàn)：你變得開朗了，活潑了。我相信你，孩子！”說著，老園丁走了，“希望下次再見時(shí)你能找到自己的快樂！”

　　生活，雖沒有大海的壯闊，但可以是小溪的優(yōu)雅；沒有原野的芬芳，但可以有小草的翠綠；沒有天空的深邃，但可以有白云的柔美。生活中沒有旁觀者的席位，但我們總可以找到自己的位置，讓自己發(fā)發(fā)光，讓自己變得更優(yōu)秀！

“人生課”作文700字6

　　“嘎吱”聲隨著一個(gè)腳步踏上木制講臺(tái)悄然而來，原本嘈雜的教室頓時(shí)安靜，同學(xué)們的眼中也瞬間流露出了期待。隨著講臺(tái)上的那個(gè)人點(diǎn)開視頻，音響里傳出優(yōu)美柔和的朗讀聲，大屏幕上赫然出現(xiàn)了幾個(gè)大字——春是春天的春。這就是我講的第一堂作文課。

　　這堂作文課可以說是我的“人生第一課”，必將對(duì)我影響深遠(yuǎn)。這是我走上講臺(tái)的一小步，卻是我走向成功的一大步。它既鍛煉了我的表達(dá)能力，又鍛煉了我的心里素質(zhì)。更重要的，是對(duì)我筆耕地不輟的一種肯定，可謂是意義非凡。

　　講作文課之前的我是躊躇的。是講，還是退縮？如果講，說錯(cuò)話怎么辦？退縮，那豈不會(huì)成為班級(jí)的“頭等糗事”？雙手掌紋間，不知何時(shí)已然滲出幾許細(xì)密的汗珠。

　　作文課伊始，我是緊張的。當(dāng)我踏上講臺(tái)時(shí)，仿佛整個(gè)人都像被電擊過一樣。從沒有體驗(yàn)過給別人講課，更沒有體驗(yàn)過四十多人期待著你講課。我鼓起勇氣，像以往老師上課一樣，洪亮地說出了作文課的第一個(gè)詞——上課。同學(xué)們眾口一聲地喊出：“老師好！”我說：“同學(xué)們好，請(qǐng)坐。”此時(shí)，一種自豪感油然而生。同學(xué)們坐下后，教室里靜謐極了。我連自己呼吸帶出的一絲微風(fēng)也感覺得到，偌大的世界仿佛只有我一個(gè)人在說話。

　　在老師鼓勵(lì)的眼神中，與同學(xué)們互動(dòng)的我是自信的'。當(dāng)同學(xué)們踴躍回答問題時(shí)，一向不愿意表達(dá)自己的我忽然變得大膽起來：“你說，后面的同學(xué)不要急，一會(huì)兒還有問題。”每個(gè)同學(xué)都爭先恐后地回答問題，教室里如同此起彼伏的海潮涌動(dòng)著。當(dāng)我說到春的生機(jī)勃勃時(shí)，同學(xué)們憧憬；夏的綠樹成蔭時(shí)，同學(xué)們向往；秋的層林盡染時(shí)，同學(xué)們感嘆；冬的饕餮美味時(shí)，同學(xué)們渴望。大家有滋有味地聽著我講解作文，既有了應(yīng)有的活躍，又不失課堂的莊重。

　　作文課結(jié)束時(shí)的我是收獲滿滿的。這時(shí)，我不僅收獲了同學(xué)們的陣陣掌聲，還收獲了一次彌足珍貴的體驗(yàn)經(jīng)歷�！叭松�第一課”成為了我雋永的回憶。

　　當(dāng)我走下講臺(tái)的那一刻，同學(xué)們雷鳴般的掌聲再次響起……

“人生課”作文700字7

　　人，為什么而活？人，應(yīng)該怎么活？如果我們是一支蠟燭，我們則應(yīng)蠟炬成灰淚始干，不留一點(diǎn)痕跡，如果我們是一根火柴，在一生中也要有最閃耀的一刻，最后化為灰燼，不留遺愿。曾經(jīng)想到這兒的我，一直認(rèn)為，人生在結(jié)束的時(shí)候應(yīng)該畫上一個(gè)完美的句號(hào)，表示著這是一個(gè)完整又完美的人生。

　　上幼兒時(shí)的我是一個(gè)無知的我，對(duì)一切事物都很好奇：一群人打籃球，我很好奇；大哥哥大姐姐寫作業(yè)，我很好奇；叔叔阿姨看手機(jī)，我很好奇……我經(jīng)常會(huì)聽到一些人在討論“人生”，我認(rèn)為，人生對(duì)我來說遙不可及，如果要用一個(gè)標(biāo)點(diǎn)來形容人生，那一定是問號(hào)，因?yàn)楣沤裰型猓�這個(gè)世界上有太多太多稀奇古怪的東西了，想要全部知道并非易事，我們應(yīng)該“萬事須己運(yùn)，他得非我賢。青春須早為，豈能長少年�！彼�以，那時(shí)的我認(rèn)為人生應(yīng)該是一個(gè)問號(hào)。

　　后來，隨著我慢慢長大，兒時(shí)的迷團(tuán)與疑惑被一個(gè)個(gè)解開了，于是我認(rèn)為，人生應(yīng)該是逗號(hào)，它是一條永遠(yuǎn)不會(huì)干涸的小溪，始終充滿著希望。所以，我們要靠自己，靠自己站起來，靠自己戰(zhàn)勝困難，靠自己找到希望，靠自己寫出逗號(hào)之后的文章，從此，我漸漸地理解了人生中“逗號(hào)”的真諦，是這個(gè)“逗號(hào)”，讓那時(shí)朦朦朧朧中的我多了一份勇敢，多了一份堅(jiān)強(qiáng)。

　　后來，我與別人討論人生的時(shí)候，又感覺，人生，是引號(hào)。在人生的旅途中，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)很多美景，有物質(zhì)的美，也有心靈的美；有那些祖國的大好河山，也有那些善良的正義使者……人世間有太多美好的細(xì)節(jié)需要用引號(hào)來捕捉，它，會(huì)把一生中的美盡收心底，讓它們成為人生中的一道風(fēng)景線。是“引號(hào)”，讓我學(xué)會(huì)了用那雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的`眼睛，會(huì)品味美的心。

　　后來，我聽別人說，人生是那長長的省略號(hào)。省略號(hào)，后面省略著什么呢？是人的悲歡離合，還是月的明晴圓缺？然而，他省略的，是人生后面的道路。它，教會(huì)了我們學(xué)習(xí)，努力，進(jìn)步，才能讓以后的人生像省略號(hào)一樣千變?nèi)f化，永無止境的人生變得更加美好。

　　終于在今天，我明白了：人生是不可能是句號(hào)的，只是我們努力讓它變成句號(hào)，這只是我們追求美好的過程。我們應(yīng)該在現(xiàn)在抓緊時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，用我們那踏實(shí)而努力的腳印來寫出我們的標(biāo)點(diǎn)，我們的人生。

“人生課”作文700字8

　　廈門之旅豐富多彩，可給我記憶深刻的還是那位老太太！

　　那天中午，我與表妹一同去自助餐館吃飯。去那里吃一餐飯很便宜，只需不到20元便可以吃到各種好吃的菜。我們拿著碗去裝了飯菜后，找了一個(gè)位置坐下來。坐在我們對(duì)面的是一位老太太和一位大約十七八歲的女孩。我想，這應(yīng)該奶奶和孫女或是外婆和外甥女吧！吃了一會(huì)，我發(fā)現(xiàn)老太太的吃飯方式與我們稍有不同，她總是先裝一點(diǎn)點(diǎn)飯菜，在保證盤子已經(jīng)被吃得很干凈后才去繼續(xù)裝一點(diǎn)點(diǎn)。我很奇怪，這里是自助餐，想吃多少就吃多少�？蛇@位老太太為什么感覺像是在自己家吃飯，生怕浪費(fèi)哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)呢？我很快就吃飽了，本來想等表妹吃飽后就離開，可接下來的事讓我不得不繼續(xù)吃完我碗里剩下的飯菜。

　　“孩子，你要去哪兒？你的飯還沒有吃完呢！”那位坐在我們對(duì)面的老太太說�！拔页燥柫�，現(xiàn)在打算去付錢……”女孩眼中閃過一絲詫異。“你先坐下，我認(rèn)為你應(yīng)該把碗里的飯吃完……這個(gè)餐館是國家資助的，這就是為什么我們雖然只付很少的'錢，但能吃到很多食物的原因�！崩咸�太說。女孩尷尬地坐下，頗有愧疚地說：“但是我真的吃飽了呀！”“好吧，那這次我先幫你吃完，你要注意一點(diǎn)，下次可不要再浪費(fèi)了！”于是，老太太把老女孩碗中的不多的食物倒在自己的碗里�！拔覀冃�時(shí)候是經(jīng)歷過沒有食物吃的痛苦的呀，那時(shí)我們可是連樹皮都吃……”“嗯嗯，好，我以后知道了�！迸�孩低下了頭�！昂昧耍�我?guī)湍惆咽Ｏ碌某酝炅�，您一定要記住我們中國的傳統(tǒng)美德�！�

　　我聽了，默默地埋下頭，把碗里將要下剩下食物“一掃而凈”。

　　“嗯，不錯(cuò)，你這個(gè)小姑娘吃得很干凈�？吹贸�，你也是生活在幸福家庭中的孩子，可是卻不會(huì)浪費(fèi)，是一個(gè)好姑娘！”老太太看著我說。

　　我既有點(diǎn)沾沾自喜而滿心慚愧。

　　過了一會(huì)兒，女孩要走了，那位老太太也離開了桌子，女孩攙扶著老太太。突然，老太太轉(zhuǎn)過頭來對(duì)我說：“孩子我為你驕傲！”我開心地笑了。表妹此時(shí)也已吃完了飯�！敖憬悖�你看我也吃得干干凈凈了。”“嗯，你真棒！”

　　我感覺在廈門的這個(gè)自助餐館里上了關(guān)于人生的一課，主講老師是那位老太太……現(xiàn)在，那位老太太從我的視線里雖然已經(jīng)離開，但她在我的心里是永存的……

“人生課”作文700字9

　　今天的語文課十分特別。因?yàn)檎Z文實(shí)習(xí)老師來給我們上了一節(jié)特殊的課。難道實(shí)習(xí)老師的課特別嗎？不，不是的。她上的是一節(jié)人生規(guī)劃課。

　　老師剛上來就讓我們玩一個(gè)游戲：諾亞方舟。而且這個(gè)游戲讓我十分地難忘。它測試的是：你最重要的人或東西。在同學(xué)的介紹下，我知道了游戲規(guī)則。

　　老師讓我們拿出一張白紙，在白紙上寫上八樣?xùn)|西。一個(gè)人算一樣。我毫不猶豫地在紙上寫了八個(gè)詞：爸爸。媽媽。爺爺。奶奶。外公。外婆。哥哥。書。這個(gè)詞都對(duì)我有十分重要的意義。

　　開始：“首先劃掉兩樣?xùn)|西�！蔽覀�?nèi)�班鴉雀無聲都劃掉了兩樣。我劃掉的是爸爸和書。因?yàn)闀�可以不讀，但家人不能失去。劃去爸爸是因?yàn)槲蚁嘈潘�可以自力更生，畢竟他是一位男士�?/p>

　　“接下來你再劃掉兩樣。”老師平淡無奇地說。“哦！no”“不，不行”“�。縿澱l呀？”……全班頓時(shí)像失控了似的。

　　我劃的是哥哥和媽媽因?yàn)槔先吮仨氁�有人照顧的�！澳敲茨阋欢ㄟ�剩四樣，一下劃掉三個(gè)。”頓時(shí)，全班像是炸了鍋似的。都開始了選擇困難癥。老師這時(shí)補(bǔ)充了一句：“你可以用自己換別人�！�

　　當(dāng)然，我也不例外，我也開啟了選擇困難癥模式。我打算先把爺爺奶奶劃掉�，F(xiàn)在還要?jiǎng)澮粋�(gè)……當(dāng)然，劃掉自己。為什么要留下姥姥姥爺呢？因?yàn)樵诶牙训纳�命中已�?jīng)融入了我的生命。我聽媽媽說過，在我剛出生的時(shí)候，只有姥姥獨(dú)自一人見證了我的'誕生。姥姥把我照看到進(jìn)幼兒園。帶上姥爺是為了能給姥姥一個(gè)作伴的人。而我劃掉爺爺奶奶是因?yàn)�，他們�(cè)谖业碾鼥V的記憶中從未見過。

　　姥姥姥爺是我生命中不可缺失的一部分。我寫下一句話：“我會(huì)用我的生命換回姥爺?shù)纳�命，讓姥姥姥爺留下�！?/p>

　　世界永遠(yuǎn)這么殘酷。

　　下面就是同桌之間的優(yōu)。缺點(diǎn)和自己對(duì)自己的評(píng)價(jià)。同桌的評(píng)價(jià)我一定永遠(yuǎn)記住。我定會(huì)改正的。

　　人生階梯，加油加油！

“人生課”作文700字10

　　拿到題目，我有些無從下手，因?yàn)樵谌松�的旅途上，值得我們�(nèi)ヮI(lǐng)悟，銘記的實(shí)在有很多�！�—題記

　　常聽老人感慨，現(xiàn)在的孩子太嬌氣。我聞言點(diǎn)頭，這話，我深有體會(huì)，并且理直氣壯的表示，小時(shí)候的我，就是那樣一個(gè)有點(diǎn)嬌氣的"熊"孩子。

　　"你這孩子怎么又剩飯！"客廳里傳來爸爸的怒吼，這已經(jīng)是這個(gè)月…不知道第幾次了。"一天天的.，就知道玩！習(xí)也不學(xué)，家務(wù)也不做！"爸爸似乎余怒未消，"啪"的一聲把筷子摔在桌上。媽媽在一旁"好心"地勸著："孩兒她爸，消消氣，你再多說也無益，不如……"我頓時(shí)有種不祥的預(yù)感，果然———"不如……讓她去鄉(xiāng)下遠(yuǎn)房親戚家住兩個(gè)禮拜。"

　　"哼，陰險(xiǎn)。"我在通往某窮鄉(xiāng)僻壤的火車上憤憤的想"真是的，至于么。"

　　"這……"我目瞪口呆的看著眼前還猶如活在解放前的小村莊——哦，不，它連小村莊都算不上，它頂多是一個(gè)盤踞在大山上的人類聚落罷了！"這窮鄉(xiāng)僻壤……"我艱難的吞了吞口水，又舔了一口帶來的棒棒糖（因?yàn)檫@地界別說商場了，連小賣部都沒有�。┎派远�了定神。

　　這時(shí)，一個(gè)女孩從洞口，啊不，門口走了出來，笑著同我打招呼———你可以認(rèn)為她是苗條，但我覺得，她很削瘦。接下來的兩個(gè)禮拜，我意識(shí)到了，體重和勞動(dòng)力真的可以不符———你見過一個(gè)十幾歲的瘦弱女孩幫家里砍柴、挑水、上山采野菜、生火、做飯、喂幾只同樣瘦弱的家禽嗎？虧我還以為，這種人只活在距我?guī)兹f里的貧困山區(qū)里。

　　兩個(gè)禮拜的生活不用詳盡記錄，相信你想象的。到反正我是見識(shí)到了在城市溫室里不曾見到的，經(jīng)歷了在父母懷中沒有經(jīng)歷的。

　　這一節(jié)人生的課，對(duì)我意義重大。

“人生課”作文700字11

　　今天是周末，又是三月份的第一天。對(duì)我來說，這是充實(shí)而有意義的一天。

　　上午做完作業(yè)，下午上了英語補(bǔ)習(xí)課。晚上，高老師應(yīng)我們?nèi)�家的邀�?qǐng)，跟我們吃了一頓晚餐，按他的話來說是來向我“傳遞能量”。

　　媽媽先去接老師。老師他“醉翁之意不在酒”，他說一定要叫上我一起去才行。于是，爸爸便回家接我。一路上我的心一直忐忑不安，因路上堵車我們遲到，媽媽和高老師先到了。我們剛一坐下，高老師便向服務(wù)生示意把電視機(jī)關(guān)了，并笑著說：“本來就夠吵了，再不關(guān)就更吵了！”一句話把我們都給逗樂了，我的心情也一下子輕松了許多。

　　還沒上菜，高老師就跟我談起了注意力的問題，他告誡我：“高效率學(xué)習(xí)的前提條件是有效注意。眼睛是心靈的.窗口，眼睛的照相機(jī)打開了，心靈的照相機(jī)也要打開……”說著說著，他幫我指出了一個(gè)毛病：聽別人講話時(shí)一定要注視著對(duì)方的眼睛，這既是對(duì)別人的尊重，又是取得溝通的關(guān)鍵。而我恰恰是在這方面做得很不好，我以前也沒意識(shí)到這是我注意力不集中的一個(gè)重要原因。剛開始我一點(diǎn)也不習(xí)慣，總是會(huì)不知不覺地把頭低下來，但是很快就習(xí)慣了一些。高老師也鼓勵(lì)我：“別著急，慢慢來”。

　　高老師不僅跟我們談?dòng)嘘P(guān)注意力的問題，還與爸爸媽媽談了好多方面的問題，如鍛煉身體、文化藝術(shù)等等。大家談笑風(fēng)生，兩個(gè)小時(shí)很快就過去了。我們開車把高老師送回了家，臨別時(shí)，高老師告訴我，今天他家訪了楊威、詩勛和我三位同學(xué)，講的都是一個(gè)主題：要實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，只有切實(shí)改變自己。他希望我們能在新學(xué)期里都取得明顯進(jìn)步。

　　晚上回到家，我不由自主地拿起筆寫下了《注意力之歌》：

　　上課看黑板，

　　說話看眼睛，

　　兩者須互動(dòng)，

　　不可缺其一。

　　今天我上了一堂非常有意義的課。我告誡自己：一定要時(shí)刻集中自己的注意力，實(shí)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和人生愿景，不辜負(fù)老師和父母對(duì)我的期望！

“人生課”作文700字12

　　生活就如同一根無形的絲線，于無形中牽引著我們前行，也無意中走過了許多許多數(shù)不清的課堂，一點(diǎn)一點(diǎn)地?fù)軇?dòng)心靈的弦。

　　就在夏即轉(zhuǎn)秋的最后幾日中，我終于如愿以償?shù)仉S著家人回老家探親。老家的夜，很涼，星空很凈。殘?jiān)掳胪赴胝诘貟煊谝鼓恢�中，如一縷未熄的火苗，朦朧地照亮了大地。趁著這在城里難得一見的夜晚，奶奶提議在露天陽臺(tái)上吃飯。自然，身為一家之主的爺爺又在飯桌上開始抱怨了，一會(huì)兒抱怨自己的幾個(gè)兄弟個(gè)個(gè)不爭氣，一會(huì)抱怨幾個(gè)親戚靠不住，天天給自己找麻煩。我端著碗靠在欄桿上邊吃邊看著樓下空蕩蕩的、安靜的柏油路，只有一大一小兩只狗在上面撒歡。好像一開始來的時(shí)候就已經(jīng)見到過那倆狗了，應(yīng)該是一只母狗帶著一只四五月的小狗。一開始臥在后院的園子里，后來因?yàn)樵诓藞@里亂蹦被姨爺一掃帚抽了出去，從“寄人門下”的狗徹底變成了流浪狗。

　　路燈突然熄了，但夜還是靜靜的，就像暴風(fēng)雨來之前那樣地平靜。

　　忽然隱約地聽到被朦朧的月光照亮的馬路上蹦出一聲小狗夾雜著幾絲疼痛地慘叫，然后是一輛汽車在路上飛速奔馳地獨(dú)有的風(fēng)嘯聲，緊接著便是大狗的一聲慘痛而悠長的吠聲，起先我以為是小狗被壓了，便趕忙拿起隨身的小手電筒，在手電筒光的幫助下，我稍微清楚地看到了這幕慘劇：小狗趴在馬路一側(cè)，掙扎著要起來，而路中間躺著那條母狗，肚子生生被擠破，內(nèi)臟的一部分露了出來，前肢被壓地粉碎，口中吐著夾雜著白沫的血，身體還在抽動(dòng)著，就像《笑貓日記》中的那條老保姆狗般。但是，它的死是為了推開自己的.孩子。而小狗嗚嗚哀叫著，想將老狗的尸體拖開。這時(shí)，又一輛車駛來，小狗努力叫著，讓那輛車注意到自己，車子繞開了。

　　就這樣，整個(gè)夜晚，都聽的見小狗努力地叫著，狂吠著。夜里，我輾轉(zhuǎn)難眠，連狗都能如此地對(duì)死去地親人不離不棄。那么，人類又有什么理由來推卸？來抱怨？來憤慨親情的沉重壓力和親人們的無能自私。又有什么理由，可以為一點(diǎn)私欲，而“六親不認(rèn)”？狗，能如此，人又何嘗不能如此？

　　小狗地叫聲越來越弱，陽光也開始升起。馬路上，只見一條長長地血“帶”曲折地、曲折地伸向小路地另一方……這是人生中重要的一課，因?yàn)樗�是用生命來撥�?dòng)了心靈的琴弦。

“人生課”作文700字13

　　我們常常說，挫折使人成長。寒假里，我讀了我人生的重要一課后，對(duì)此有了更深的體會(huì)。

　　這篇文章的作者是個(gè)誠實(shí)、上進(jìn)的青年。同事的離職使他的心靈產(chǎn)生了很大的震動(dòng)。從此，他認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)在社會(huì)生存中的重要性，從而奮發(fā)圖強(qiáng)。從同事那里，他懂得了挫折給生活帶來得變化。其實(shí)挫折，在為我們敲響警鐘，為我們的生活軌跡平添更多的色彩；挫折，是生活的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，或許是一個(gè)更新的起點(diǎn)，打破以前所熟悉和習(xí)慣的一切，開始一個(gè)新的自我。正因挫折的存在，才會(huì)使我們?cè)�本簡單的生活不再簡單。正因挫折，才有了我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力和勇氣。

　　就如我自己，也曾差一點(diǎn)被小小挫折擊倒。記得8歲的`時(shí)候，媽媽送我一架鋼琴，我撫摸著黑白分明的琴鍵，心里高興的勁兒不能用言語來表達(dá)，仿佛自己就是一位享譽(yù)世界的大鋼琴家，鮮花、掌聲鋪滿了我的人生之路……于是，我發(fā)奮練琴，以為自己通過三級(jí)的考試不在話下。可是，等考級(jí)成績出來后，我完全傻了眼，竟然考了不及格，沒通過!頓時(shí)，我的眼前一片漆黑，覺得周圍的一切都在嘲笑我是個(gè)無用的家伙。靜下心來，我反省自己失 敗的原因，可能是驕傲了，在以后的日子里，我刻苦努力，終于通過鋼琴五級(jí)的考試。

　　是啊，我要感謝挫折。挫折能使我們克服自命不凡的毛病，磨煉我們的意志。有的人會(huì)被挫折和困難所擊倒，因?yàn)樗麄儧]有知難而進(jìn)、奮勇自強(qiáng)的信心和勇氣。其實(shí)，只要堅(jiān)持了，每個(gè)人都是強(qiáng)者。所有經(jīng)歷了挫折與困難的人，回頭看看，都會(huì)覺得這段經(jīng)歷奇妙有趣。

　　也許有人會(huì)說：“我經(jīng)歷了如此之多的困難于挫折，為何成功之路遲遲不在我眼前攤開呢？”

　　偉大的發(fā)明家——愛迪生，一生中創(chuàng)造發(fā)明的每一件事物傾注了他的點(diǎn)滴心血。比如電燈，他為了延長電燈的使用壽命，使用了4200多種礦物及6000多種植物，最終，他成功了，他看到了用自己心血換來的最美麗的彩虹——成功之路。你看，連偉大的愛迪生都要這樣經(jīng)歷風(fēng)雨，我們這些無名小輩有什么理由來抱怨這遲到的成功呢？

　　陽光總在風(fēng)雨后，有付出終將會(huì)有回報(bào)。你若想成功，失敗、挫折、困難都在所難免，這是每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷過的路，但成功后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，沒有失敗、挫折、困難，你的人生會(huì)多少

“人生課”作文700字14

　　龍應(yīng)臺(tái)是華人世界率性犀利的一枝筆，龍應(yīng)臺(tái)的文章有萬丈豪情，然而【人生三書】卻令人驚嘆，一封封動(dòng)情的家書，一篇篇充滿愛的生活散文，她的文章也可以有萬丈豪情，與生命的本質(zhì)和起點(diǎn)素面相對(duì)，作最深的思索，作最不思索的熱愛。它不是傳統(tǒng)母職的歌頌，它是灌滿愛的實(shí)景寫生。

　　《孩子你慢慢來》是記敘了龍應(yīng)臺(tái)與華安.華飛之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，深情地?cái)⒄f了華安與華飛快樂的童年。《親愛的安德烈》記敘了36封深情的家書，真實(shí)地記述了華安與母親在離別后仍繼續(xù)談?wù)剝?nèi)心，講述心事。《目送》是一本動(dòng)人的生死大作，講述了在長期與母親分別的情況下，華安與媽媽之間就變得很陌生，龍應(yīng)臺(tái)就是在這樣的情況下寫完了生死大作《目送》，文章生動(dòng)感人如對(duì)生命的一本寫生書，教會(huì)了我們?cè)S多人生真理。

　　回想起童年，我只有想起一次又一次爸爸媽媽從小巷的拐角處離開的背影。小時(shí)候，我一直住在鄉(xiāng)下的大別墅里，媽媽爸爸總是在星期五晚上到鄉(xiāng)下，那是我最開心的時(shí)候，我總是坐在河邊，呆呆地從下午盼望到吃晚飯，只等著看到爸爸媽媽從橋上走來，每當(dāng)看到爸爸媽媽在大橋上，那是我最開心的時(shí)候，我常常因?yàn)檫@樣空著肚子在河邊餓了三小時(shí)，只為了在大橋上出現(xiàn)的那兩個(gè)背影。每個(gè)晚上，爸爸媽媽總是給我講故事，陪我玩一些低級(jí)的.游戲，我總是無理由地相信爸爸媽媽，無論他們騙了我多少次。每個(gè)星期日吃過晚飯，媽媽總是會(huì)陪我看叔叔釣魚，但是她總是在我不注意間就離開我，那是我最傷心的時(shí)候，每當(dāng)我發(fā)現(xiàn)時(shí)總是晚了，我只能面對(duì)“空洞”的小巷喊一聲：“媽媽！”然后失聲痛哭，絕望地跪下。有一次，幸虧我發(fā)現(xiàn)的早，我看到爸爸媽媽提著行李倉促地走了，但我沒叫一聲“媽媽”，因?yàn)槲抑�道爸爸媽媽的背影告訴我：不必追！

　　童年的“悲慘”經(jīng)歷不正和龍應(yīng)臺(tái)生死大作《目送》一樣嗎？正所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他緣分就是在今生今世不斷目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。

“人生課”作文700字15

　　時(shí)間一磚一瓦堆砌著年輪，生命一針一線縫韌著記憶，煙火里的人情味，俗世里的浮世歡，都染成了斑斑痕跡。慢慢覺得，其實(shí)人生，很多時(shí)候不過只是一個(gè)人的孤獨(dú)狂歡，所有的過程，

　　嘗過，笑過，哭過，諸多感受，會(huì)伴隨著記憶，在心底刻畫一些深深淺淺的痕跡。翻開舊時(shí)的照片，腦海深處喧囂的記憶，像是過電影般出現(xiàn)了。

　　那是小學(xué)的時(shí)候了吧，也許是她連續(xù)幾次取得了好成績的緣故吧，她變的有些驕傲，對(duì)待學(xué)習(xí)也有些怠慢了，作業(yè)不寫，書也不背了。在最近的一次考試中，考卷上的題目還沒答完,她便打了個(gè)哈欠，睡了。隨著成績的下發(fā)，她紅著臉被老師叫到了辦公室。

　　老師咽了口茶，示意她坐下：“你驕傲自滿了嗎？”她低著頭，不敢去看老師那雙布滿了血絲的眼睛，“不要總在過去的回憶里纏綿，昨天的太陽曬不干今天的衣服！衡量一個(gè)人成功的標(biāo)志。不是看他登到頂峰的高度，而是看他跌到低谷的反彈力。生活不在于你有一副好牌，而在于你如何打好手上的這副牌.”靜了一會(huì)，老師又說：“人最大的'困難是認(rèn)識(shí)自己，最容易的也是認(rèn)識(shí)自己。很多時(shí)候，我們認(rèn)不清自己，只因?yàn)槲覀儼炎约悍旁诹艘粋�(gè)錯(cuò)誤的位置，給了自己一個(gè)錯(cuò)覺。所以，不怕前路坎坷，只怕從一開始就走錯(cuò)了方向�！闭f完，老師輕輕的拍了拍她的肩，示意她回去。她紅著臉抬起頭，正好與老師的目光相遇。那是一雙不帶任何裝飾的眼眸，清澈明亮，如一泓清泉，卻又閃爍著無比耀眼的光芒。那目光一下子又燃起了她心中的火焰！一年后，她考上了城里的中學(xué)，離開了這個(gè)貧瘠的小山村。

　　幾年后，她以優(yōu)異的成績考上名牌大學(xué)，又是四年，已是特優(yōu)生的她，放棄了留在沿海城市工作的機(jī)會(huì)，毅然回到母校，當(dāng)了一名小學(xué)老師。

　　在第一堂課上，她給同學(xué)們講了一個(gè)故事名叫“人生一課”！

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