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我們的校園真美作文12篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的我們的校園真美作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我們的校園真美作文1
在學(xué)校里,我們不僅能夠增加我們的知識,還能豐富我們的大腦,而且還能欣賞到校園里獨特的美景。
走進大門,過了教學(xué)樓,就能看到校園中心的大花壇,花壇里有一些冬青圍繞著花壇和幾棵大松樹,松樹在花壇里顯得更加高大。走近花壇,你會發(fā)現(xiàn)有一些即將凋零的梅花,雖然這些梅花即將凋零,但是在受過幾場風(fēng)雪后依舊掛在枝頭,在里面還能找到一兩個小花骨朵。花壇里還有一座假山,如果你從遠處看,幾乎發(fā)現(xiàn)不了被花草樹木擋住的假山。
南樓前種了一些松樹,松樹四季常綠,就像是守衛(wèi)校園的戰(zhàn)士,每天都在那里,毫不動搖地站立在那。北樓前有幾棵楊樹和一棵很大的梧桐樹,在春光明媚的陽春三月,梧桐樹上都是一些嫩綠的.葉子。西邊的表演臺,一般都是在節(jié)日讓同學(xué)們上面表演,或是校長、老師講話。東邊的操場,在課間時,往往都能看到同學(xué)們在上面盡情地玩耍。
這就是我的校園,一個美麗的校園。就如同我的家、我的父母,伴隨著我慢慢成長,慢慢進步。
我們的校園真美作文2
“這次第,怎一個美字了得?”我不禁夸贊起我的校園。
今天的閱讀時光,夏老師帶我們閱讀校園,我們都被校園里的美麗風(fēng)光給震撼了。
首先映入眼簾的是一片翠綠的竹林,挺拔的`綠竹聳立在柔軟的泥土里。突然一陣狂風(fēng)吹來,其他植物都變得東倒西歪。而那片小竹林,卻依舊挺直地聳立在那,這場景就像一位年近百歲的老人雖然老了,但有一顆不服老的心,依舊挺直腰桿,站立在那兒?吹竭@,我不禁感慨,竹子那不屈服的精神不正是我們該有的嗎?連竹子都不會因為那些風(fēng)雨,而喪失挺拔,我們又憑什么不挺拔起自己的胸脯去接受,去打敗那些“風(fēng)雨”呢?這樣想著我不禁吟誦起鄭板橋先生寫的“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)!
冬天的一陣寒風(fēng),吹落了銀杏葉,經(jīng)過霜洗禮過的銀杏葉,在北風(fēng)中簌簌飄落,給地面鋪上了一層金毯。一片片銀杏落入在大地媽媽的懷抱里,只有幾棵銀杏葉還在光禿禿的銀杏樹上苦苦掙扎?粗@一幕,我不禁有些惆悵,冬天這個萬物凋零的季節(jié),雖有很多不舍,但都是要經(jīng)歷的,“花開花落自有時”,有時的分別代表著下一次更好的邂逅,銀杏也是一樣。這不正是“落紅不是無情物,化作春泥更護花”得最好演繹嗎?
這一次的閱讀校園之旅,讓我讀到了很多書本上讀不出來的韻味。美哉!我們的校園。我為在這么美的校園而自豪!
我們的校園真美作文3
我們的校園可真美!一年四季,風(fēng)景如一幅幅畫卷。
春天來了,春天來了。積雪消融,萬物復(fù)蘇,春暖花開,泥巴地里的小草小花不知道什么時候偷偷滴從土里鉆了出來,在溫暖春風(fēng)的吹佛下輕盈地舞動身體。小燕子急急地從南方趕來,在校園里的芙蓉樹上筑了一個小巢,在巢里“啾啾”地唱著甜美的歌,為校園增加了許多生氣。
夏天到了,夏天到了。天熱的像冒氣的大蒸籠,知了也不知道什么時候跑來湊熱鬧,“熱死了,熱死了”地叫著,使同學(xué)們心煩意亂。為了涼快些,我們都躲到芙蓉樹下,芙蓉樹的樹冠又大又密,替我們遮擋了許多陽光,讓我們在樹蔭下歡快地玩耍。
秋天到了。秋姑娘在微笑,千變?nèi)f化的云可以作證。秋姑娘在唱歌,秋風(fēng)就是最優(yōu)美的`旋律。秋姑娘在跳舞,婀娜多姿的花兒成了代表。秋風(fēng)陣陣拂面,吹走了炎熱的夏意,帶來了涼爽。同學(xué)們在操場上快樂地奔跑、嬉戲,校園里滿是同學(xué)們銀鈴似的笑聲。
冬天來臨了,北風(fēng)呼嘯,操場上的芙蓉樹被吹得晃來晃去。雪,剛把芙蓉樹給蓋了個嚴嚴實實,雪就被晃了下來,正好命中一個同學(xué),其他同學(xué)都哈哈大笑起來。有一些同學(xué)在玩雪,他們打雪仗,堆雪人,玩溜冰。操場上滿是孩子們的笑聲。
啊, 我們的校園可真美!我愛我們的校園!
我們的校園真美作文4
我的學(xué)校生落在人民路的盡頭,我的母校是一座百年名校呢!
來到校門口,你會看見在一塊大理石上有“洋浦鎮(zhèn)實驗小學(xué)”這七個鎦金大字。走進校門,你會被門衛(wèi)墻上40多枚獎牌所吸引,這都體現(xiàn)了我們學(xué)校取得的好成績。再往前走,你會看見一個標志性的一個建筑:有一本書,書上有一個地球儀,大理石上寫著“知識之門”這四個鎦金大字。
順著臺階往上走,就來到了我們寬闊的操場,這里留下了我們許多歡聲笑語。
操場的東面,是一棟高大的.科技藝術(shù)大樓,里面有音樂教室、階梯教室、電腦教室……我最喜歡電腦教室了,雖然老師不讓我們玩游戲,可我也很喜歡那兒。四樓的階梯教室,讓三四百個人開會,一定沒問題。
操場南面,是一棟四層的新教學(xué)大樓,我們的教室就在那兒,我們的教師有電視、多媒體設(shè)備……在這里讀書我覺得很快樂。
操場的北面,是三層的老教學(xué)大樓,我們的就寫在那兒:豁達、勤奮、文明、向上。這八個校風(fēng)也是鎦金的。老教學(xué)不像新教學(xué)樓那樣的新,可里面的設(shè)備樣樣俱全。
老教學(xué)樓旁邊是金山兒童圖書館,里面有3個兒童閱讀室和1個教師閱讀室,里面有藏書7.5億余冊的書呢!
操場中央有3棵標志性植物——大樟樹,大樟樹像衛(wèi)兵一樣每天保護著我們的學(xué)校,操場周圍都是花草樹木。
我們的校園真美麗!
我們的校園真美作文5
我們的校園真美麗。
海亮教育園的鐘樓十分高大,幾乎有八層那么高,一層有四米高,每當整時的時候,鐘樓就會“咚咚咚”的響起來鐘聲。鐘樓上面的鐘像個圓盤,上面掛著分針,時針和秒針。在鐘樓的.最頂上,有一個大鈴鐺。
操場上有一塊綠茵場,上面有幾個籃球架和幾位學(xué)生,他們正在舉行跳繩比賽,只聽見“嘟”的一聲,幾位參賽員就瘋狂跳起繩來,又聽見“嘟”一聲,參賽員停止了跳繩,體育老師走過來報成績。
我們的教學(xué)樓在陽光的照射下變得特別奪目,走過第一個教室,里面正在上語文,老師發(fā)下一張試卷,讓同學(xué)們做,同學(xué)們一拿到試卷就懵了,因為題目實在是太難了。走過第二個教室,里面正在上科學(xué)課,老師和同學(xué)們正在做磁鐵實驗。走過第三個教室,里面正在上美術(shù)課,一位同學(xué)把畫交到講臺,老師批評了他,另一位同學(xué)把畫交到講臺,老師表揚了他并豎起了大拇指。
H大樓下面的念心湖十分引人注目,每天都有人去看里面的荷花,荷花在陽光的照射下十分美麗,全是粉的,旁邊還有幾位小朋友,有的玩下眼看荷花,有的拿出畫架,一邊看著荷花,一邊把它畫下來,有的在背詩,有的在捉蜻蜓,小朋友一捏,一只蜻蜓就被抓住了,看起來很快樂的樣子。
海亮教育園景色格外引人注目,真的是太美了!
我們的校園真美作文6
我們的校園是一座園林式的校園,一年四季百花盛開,到處都彌漫著花朵的芳香。
春天,花朵們都綻開了笑臉,好似一群活潑的小姑娘,排成排為同學(xué)們表演。牽;ǖ奶俾罎M了每一個鐵柵欄,藤蔓上開滿了紫色的小喇叭。在操場,桃花開了,櫻花開了,丁香花也開了,它們利用自己的`蜜汁吸引著蜜蜂和蝴蝶。許多樹木也長出了小小的嫩芽,如長著“龍爪”的龍爪槐,身材纖細的女貞樹,它們每一棵都挺直身板,守護著我們的校園。
夏天,荷花們從水里冒了出來,粉色的荷花,白色的荷花,紫色的荷花,有的還是一個小花苞,如同一個電燈泡,為人們照亮黑暗;有的只展開了幾片花瓣,好像一顆已經(jīng)成熟的玉米,正等待著農(nóng)民伯伯來采摘它;有的完全展開了花瓣,像是一塊美味的糕點,放在荷花盤中。夜晚,水邊的樹上不時發(fā)出“知了——知了——”的叫聲。
秋天,夏弟弟剛走,秋姑姑就邁著愉悅的腳步走進了校園。她把夏天的炎熱吸進肚子里,吹向了樹木,頓時,碧綠的樹葉變成了黃色,空氣清新舒爽。
冬天,冷酷的冬爺爺來了。一有人讓他不高興,天空便會下起鵝毛大雪。就在這時,一種花正在盛開——梅,它藏在校園的一個角落里,不停地生長著。正如王安石所說“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。”
啊,我們的校園真美!
我們的校園真美作文7
春天,校園的小樹林里,下過一陣春雨,不久,地上就長出綠油油的青草。原來春雨就像綠絲絨,一點一點將小草牽出來。小草越長越長,正等著園丁來修剪它呢!淘氣的我們有時還伸出舌頭,想嘗一嘗雨點的味道,一定是甜的吧!
夏天,烈日炎炎?晌嗤鋮s長得越發(fā)茂密,像一把綠色的大傘,給我們帶來一片片陰涼,讓我們在那里嬉鬧、玩耍。每當我和小伙伴玩得很熱的時候,都會跑去樹下乘涼。
秋天,學(xué)校閱讀平臺前的桂花樹又開花了。金色的桂花這一叢那一簇,像點點繁星。秋風(fēng)一吹,留下滿園的香氣。我和小伙伴都忍不住紛紛跑到樹下,將鼻子湊近一點,再湊近一點,使勁兒地吸著這迷人的香氣。側(cè)門停車棚邊長著一排銀杏樹,一陣秋風(fēng)吹過銀杏樹葉,紛紛揚揚地從樹上飄落下來,仿佛無數(shù)只金色的蝴蝶在空中漫天飛舞。當金色的“蝴蝶”飄落的時候,我們興奮地追著它,無比的喜悅。
冬天的校園靜悄悄的,梅花是冬天最耀眼的景色了,淡淡的香氣從窗外飄來。給學(xué)習(xí)疲憊的我們帶來了一絲清醒,頓時覺得元氣滿滿。等到放寒假了,同學(xué)們都回家了,校園里只剩下梅花那淡淡的`清香,一切都靜悄悄的。
我們的校園可真美!春天的青草,夏天的梧桐樹,秋天的桂花樹,冬天的梅花,比任何東西在我心里都要珍貴。這樣如同寶庫一樣的校園,你們喜歡嗎?
我們的校園真美作文8
我有一個美麗的學(xué)校,它的名字叫——沁陽市第一小學(xué)。我們的學(xué)校雖然不是很大,但是在這里卻發(fā)生了許許多多有趣的故事……
進入學(xué)校大門,首先進入視野的是一個漂亮的塑膠跑道,我們豐富而又多彩的課外生活都在這里上演:健康快樂的陽光一小時活動、充滿活力的課間操、令人激情澎湃的運動會……這里到處洋溢著同學(xué)們的歡聲笑語。
學(xué)校的東面有一個小花園,里面的花依著時令,次第開放,樸素中帶著幾分華麗,給校園增添了許多色彩和生機。春天,月季花、蝴蝶蘭競相開放,而秋天,鋪面而來的是桂花的香氣,校園一下子變得清香裊裊。最有趣的花要屬紫荊花了,它跟別的花不同,它是先開花,后長葉。
再往右走,映入我們眼簾的是一大片綠色的竹子,密密麻麻的',我想:“夏天漫步于其中,一定會十分涼爽且充滿愜意,可惜我鉆不進去,也不能鉆進去呀!”
這就是我的母!利惖那哧栆恍。@里有我成長的足跡,這里也留下了我許多美好的回憶,我喜歡這所充滿生機與活力的學(xué)校!
我們的校園真美作文9
在這秋高氣爽的季節(jié)里,我們漫步在校園的“生生園“。
我們走在用鵝卵石鋪成的小路上,走上去雖然很不平整,但是十分舒服。我們先來到了長廊下。長廊有一格一格長條形的個子,頂上有葡萄藤。雖然葡萄已經(jīng)沒有了,但它的葉子有一些還是碧綠碧綠的。
繼續(xù)往前走,那里有一個“蔬菜園”。里面的蔬菜可豐富啦!有白白的蘿卜,紅紅的辣椒,綠綠的青菜……而且葉子的`顏色也不一樣,有淺綠色也有深綠色,好看極了。
再走向前,有一棵和我們一樣高的松樹,雖然已經(jīng)是初冬了,可是松樹依然這么挺拔、蒼翠,上面還結(jié)滿了送過。一陣風(fēng)兒吹過,松果就會稀里嘩啦地掉到地上。松樹的旁邊還有一座假山呢!
我們又來到了小池塘邊,小池塘的形狀是魚形的,上面還有一座小木橋,水里的小金魚游來游去,它們可愛極了,一會兒轉(zhuǎn)圈,一會兒向后游,可一聽見腳步聲,就躲到巖石下。
走過池塘,我們看到了各種各樣的樹,有火紅的楓樹,還有一棵不知名的樹,它的樹葉有紅色、紫色、黃色和綠色,看上去顏色特別鮮艷,主體色半邊是紫色,半邊是綠色。那兒還有很多竹子呢!有那種常見的竹子,也有鳳尾竹。
生生園,你真美!
我們的校園真美作文10
我們的校園一年四季都是那樣美不勝收。
春天的校園是生機勃勃的。一朵朵鮮花相繼綻開了笑臉,白的似雪,粉的似霞,紅的似火……它們競相開放,原來是在比美呢!小草也迫不及待地從泥土中探出小腦袋來,好奇地觀察著這個新奇的世界。美麗的小鳥在枝頭快樂地歌唱著。
夏天的校園是熱情奔放的。池塘里一大片荷花正在盛開著,遠遠望去,一片片巨大的荷葉像一把把綠色的大傘,一朵朵粉色的荷花像一個個羞紅了臉的少女,挺立在蓮葉中。一陣微風(fēng)吹來,她們便翩翩起舞。樹上的知了也來趕趟兒,躲在綠蔭后面唱個不停。這波光粼粼的水面,這粉中透紅的荷花,真讓人流連忘返。
秋天的校園是鶯歌蝶舞的。一片片落葉像一只只金色的蝴蝶,在空中悠悠地飛舞。不一會兒,小路上便鋪滿了一層落葉,遠遠望去,像鋪上了一層金色的地毯。這個時候,只有楓葉像是熱情的火焰,一直“燃燒”著。
冬天的校園是銀裝素裹的.。雪花紛紛揚揚地飄落下來,霎時間整個校園都變成白色的海洋。唯獨墻角的那枝臘梅,它傲然挺立,盡管在寒冷的冬天,它還是開得那么鮮艷,那么美麗。
這就是我的校園,你們說是不是很美呢?
我們的校園真美作文11
我們的校園是美麗的,可愛的,我是真的很喜歡它!
清晨,我們伴著小鳥歡快的歌聲走進教室,開始讀書。我們在這里歡快的學(xué)習(xí),盡情地遨游在知識的海洋。你瞧,教室兩邊的墻上貼著讀書名言,后面的黑板上也寫滿了名句,而且每周都會有變化,它時刻激勵著同學(xué)們奮發(fā)向上,不斷進取。你聽,教室里那瑯瑯的讀書聲,有誦讀古詩詞的,有背誦散文的,抑揚頓挫,此起彼伏……可愛的鳥兒們聽到了,輕輕落到窗臺上,似乎再說:“同學(xué)們,你們真積極呀!”
下課了,我們在操場上盡情的玩耍。看,同學(xué)們有的在跳繩,有的在扔沙包,有的在跳皮筋,還有的在玩老鷹捉小雞。啊,我們真快樂,連花壇里的桂花都被我們的.開心感染,爭先恐后綻放了燦爛的笑臉,它們是那樣的可愛。遠遠望去,滿樹黃金,微風(fēng)拂過,一股沁人心脾的花香撲鼻而來。聞聞這一朵很香,聞聞那一朵也很香,看看這一朵很美,看看那一朵也很美。如果把這滿樹桂花看作一幅畫,那畫家的本領(lǐng)真了不起!
我們的校園美麗吧?歡迎你來哦!
我們的校園真美作文12
我的學(xué)!推街行男W(xué),雖然沒有輝煌之美,但它卻有一身樸素之美。
一進校門,映入眼簾的是一個大操場與幾座拔地而起的教學(xué)樓。我的教室在左邊的那棟樓,每天都從教室里傳出我們朗朗的讀書聲。再往教學(xué)樓后面走就是乒乓桌了!乒乓桌可是我們的.喜愛之處。再往前走就是兩個“五彩”的花圃了;ㄆ岳锏幕▋(yōu)美極了!
介紹完學(xué)校的地形,來介紹四季的學(xué)校吧!
春天,學(xué)校里的花草樹木充滿了生機。樹木吐綠,花兒含苞待放,有的花兒已經(jīng)含著微笑,似乎在迎接春天的到來!藍藍的天空,陽光照在大地上。綠葉、青草、花朵仰起頭,露出甜美的笑容。
夏天,驕陽似火,而蟬卻高興地趴在樹上,唱著一首又一首的歌。聽了它的歌,使人心情平靜了下來,一遍一遍地聽著“演奏家”唱的歌!
秋天,風(fēng)吹過樹梢,沙……沙……,使人以為秋是一位年老的提琴家。它為我們拉出了沉甸甸的稻谷,果實累累,歡歌笑語。它又像一位魔術(shù)師,使樹葉變黃,使它悄然落地。
冬天,一陣寒風(fēng)吹過,猶如利刀從臉上刮過,使人不由得打寒顫?墒沁B樹、草、花都無奈的垂下頭,冬天給它們帶來了災(zāi)難。但松柏卻毫不示弱,在寒冷的冬天,它們挺直身軀與冬天做斗爭。真堅毅、剛強呀!
我們的校園真美!
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