踢毽子_作文600字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的踢毽子_作文600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
踢毽子_作文600字1
今天下午，我懷著既緊張又激動(dòng)的心情走進(jìn)了校園，因?yàn)榻裉煳覀儗W(xué)校要舉行踢毽子比賽。
我剛走進(jìn)教室，便拿起被我拔了許多“毛”的可憐的“袖珍”型毽子，跑到樓下練。不一會(huì)兒，我覺(jué)得已經(jīng)下午一點(diǎn)四十五分了，便用我的獨(dú)門(mén)絕計(jì)——“騰云駕霧”法，沖進(jìn)了教室。老師布置完作業(yè)后，就讓參賽選手站起來(lái)，老師統(tǒng)計(jì)完后，我們就站好隊(duì)就來(lái)到了比賽場(chǎng)。我們圍在操場(chǎng)的四周，形成一個(gè)大圓圈。比賽開(kāi)始了！
首先出場(chǎng)的是一年級(jí)的小朋友，他們拿著纏著繩的毽子不停地踢，一刻也不停下。一分鐘很快過(guò)去了。緊接著是二年級(jí)、三年級(jí)進(jìn)行比賽……該輪到我們四、二班的選手了，先是來(lái)到指定的位置，比賽就開(kāi)始了。時(shí)間一秒一秒地過(guò)去了，我感受到一秒的時(shí)間似乎太長(zhǎng)了。當(dāng)我們四。二班比賽結(jié)束時(shí)，有幾個(gè)人累得不行了，我知道他們都已經(jīng)盡力了。特別是房鑫宇，他平常最多只能踢32個(gè)，可這次卻踢了35個(gè)。
學(xué)生踢毽子比賽結(jié)束后，老師踢毽子、跳繩比賽開(kāi)始了。我們的班主任和數(shù)學(xué)老師上場(chǎng)了！這一下我們的隊(duì)形全亂了，都爭(zhēng)先恐后地往前面擠，我好不容易也擠了進(jìn)來(lái)。瞧！我們的數(shù)學(xué)老師用五彩繽紛的自制小毽子靈活地踢來(lái)踢去，班主任也不示弱，紫色毽子被她踢得輕松自如。接著是老師跳繩比賽，因?yàn)槔蠋熢谔K，所以老師上方仿佛有一個(gè)若隱若現(xiàn)的罩子把老師給罩了起來(lái)。我看的眼花繚亂，也不由自主地跳了起來(lái)。
最后，比賽成績(jī)下來(lái)了，我們班只比四、三班少十四分。我們只能屈居年級(jí)第二。今天真開(kāi)心！
踢毽子_作文600字2
一場(chǎng)踢毽子比賽在校園的大操場(chǎng)上舉行，彩色羽毛的毽子在參賽選手們的控制下，一下一下的在空中拋飛，這一場(chǎng)校園里的踢毽子比賽可精彩了。
這是自由報(bào)名參加的比賽，報(bào)名的時(shí)間在比賽的前一天截止。比賽這天，學(xué)校里特意將上午的課程安排到了晚上的自習(xí)課上去了。在踢毽子比賽開(kāi)始的時(shí)候，校園的操場(chǎng)上熙熙攘攘的全都是來(lái)看比賽的同學(xué)。
這場(chǎng)踢毽子比賽并不單一，有單踢的，也有對(duì)踢的。不管是哪種踢法，都很受同學(xué)們的歡迎。這天，我被幾位同學(xué)拉著去看了一場(chǎng)對(duì)踢的比賽。只見(jiàn)兩位選手面對(duì)面站著，然后裁判隨機(jī)給一位同學(xué)拋毽子，之后這位同學(xué)就要將毽子朝著對(duì)方的參賽員踢去。
我的目光一直追著不時(shí)就被拋起的毽子，兩位選手都非常的厲害，光第一個(gè)輪回，足足踢了好幾十下這才有一方落敗下來(lái)。在觀看比賽中的我們，每一個(gè)人都顯得激動(dòng)，大家都在猜測(cè)著這一場(chǎng)比賽下來(lái)，這兩位參賽的同學(xué)誰(shuí)會(huì)贏得比賽？
這場(chǎng)比賽的最終結(jié)果怕是在觀看這場(chǎng)比賽的所有同學(xué)們都沒(méi)有猜到的，因?yàn)槲覀兌紱](méi)有想到前兩個(gè)回合各自一輸一贏，第三個(gè)回合的時(shí)候居然成了平局。因?yàn)閮晌粚?duì)手在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)依舊沒(méi)有分出勝負(fù)來(lái)，于是最終就只能算做平局了。
看完了這場(chǎng)比賽后，我大呼精彩，能夠報(bào)名參加這才校園里踢毽子比賽的同學(xué)，也必定是有一定實(shí)力的。本來(lái)之前我也想報(bào)名參加，可看完這場(chǎng)比賽之后，我忽然覺(jué)得自己最終還是沒(méi)有選擇報(bào)名參加是正確的，不然要我來(lái)與對(duì)手踢毽子，保不準(zhǔn)三兩下就輸?shù)没翌^土臉的。我和同學(xué)們?cè)诳赐赀@場(chǎng)踢毽子比賽后就有轉(zhuǎn)移去了其他的比賽場(chǎng)地。
校園里的這一場(chǎng)踢毽子比賽，可是讓所有人都感到精彩的。
踢毽子_作文600字3
不知從什么時(shí)候開(kāi)始，我們大洋小學(xué)的師生都踢起了毽子。一下課，無(wú)論是教學(xué)樓的走廊上，還是操場(chǎng)上，到處都能看到“一只只彩色的蝴蝶”在上下翻飛�！半ψ印背闪藢W(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線！
看到同學(xué)們個(gè)個(gè)踢得那么起勁，我也心里癢癢的。于是，我關(guān)起門(mén)，在媽媽辦公室里偷偷地練了起來(lái)。我拿來(lái)一個(gè)毽子，把它輕輕往上一拋，還沒(méi)來(lái)得及抬腳，毽子就“吧噠”一聲落在了地上�？磥�(lái)腳的動(dòng)作不夠快！我吸取教訓(xùn)，這回把毽子用力向上一拋，希望毽子在空中多停留一會(huì)，接著，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)抬起腳，可毽子半天沒(méi)有落下來(lái)，我很奇怪：難道毽子不翼而飛了？一轉(zhuǎn)身，毽子還是靜靜地“躺”在地上，原來(lái)，我拋得太高，毽子就飛到背后去了。我又努力協(xié)調(diào)了手腳的動(dòng)作，卻因沒(méi)對(duì)準(zhǔn)毽子，踢了個(gè)空，腳和毽子擦肩而過(guò)。唉！想不到踢毽子看看容易，踢起來(lái)還真不是一件容易的事啊！可是，其他同學(xué)為什么踢得那么好呢？我丈二和尚摸不著頭腦。
就在這時(shí)，孫老師走了進(jìn)來(lái)，她看見(jiàn)我那尷尬的樣子，笑盈盈地對(duì)我說(shuō)：“踢毽子不能慌。”說(shuō)著，她隨手撿起地上的毽子，提到半空，然后一松手，等毽子落到離地面半米高時(shí)，她抬起右腳，迅速往里一拐，腳踝對(duì)準(zhǔn)那毽子猛地一踢，就這樣，毽子時(shí)而忽上忽下，時(shí)而忽左忽右，時(shí)而忽前忽后地變著花樣，這毽子就像著了魔似的，每一次都能準(zhǔn)確無(wú)誤地落到孫老師的腳踝上。我羨慕不已！
我不甘心，繼續(xù)練。一開(kāi)始，毽子還是不聽(tīng)使喚：一會(huì)兒“跳”到膝蓋上，一會(huì)兒“蹦”到桌子上，一會(huì)兒“飛”到我肩上。我很不服氣：哼！我就不信我踢不中！我邊回想孫老師的一舉一動(dòng)，邊拿起毽子繼續(xù)練，我一松手，毽子就落了下來(lái)，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我對(duì)準(zhǔn)那毽子用力一踢：“耶！踢中了！踢中了！”我高興得手舞足蹈，這種心情根本無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容。接下來(lái)，我又連踢了三下！希望不久的將來(lái)，我就能大大方方地和同學(xué)們一起玩了。
看來(lái)踢毽子不僅要有科學(xué)的方法，還要有屢敗屢戰(zhàn)的勇氣哦！
踢毽子_作文600字4
今天下課，王老師和楊帆在操場(chǎng)上舉行踢毽子比賽，圍觀的同學(xué)可真多��！
楊帆先踢，只見(jiàn)她右手的食指和中指夾著毽子的底部，然后向上一拋，五彩的毽子飛到了天空中，一會(huì)兒又落了下來(lái)，楊帆曲腿，穩(wěn)穩(wěn)地接住了毽子。毽子和鞋子碰撞在一起發(fā)出的"啪啪"聲很有節(jié)奏，她那條粗大的辮子左右擺動(dòng)著，好像一位小姑娘，正在歡快地跳舞呢。過(guò)了一會(huì)兒，楊帆就已經(jīng)踢了二十多個(gè)了，忽然吹來(lái)一陣風(fēng)，毽子被風(fēng)吹到了墻壁上，我想：這回楊帆可沒(méi)救嘍。誰(shuí)知楊帆向前邁了一大步，伸長(zhǎng)腿一勾，毽子一下子落在了楊帆的腳上，楊帆越踢越多，同學(xué)們不停地為她歡呼喝彩。楊帆也高興得笑了。突然，楊帆變了臉色，因?yàn)樗央ψ犹叩搅藱跅U上，我們都為她捏了一把汗，就在那千鈞一發(fā)的一剎那，楊帆伸出腿一勾，有把毽子救了回來(lái)，我心中的一塊石頭終于落了下來(lái)�？蓷罘珔s沒(méi)把握住機(jī)會(huì)，不一會(huì)兒，伴著一聲"啪"，毽子落地了。可是同學(xué)們也給予了熱烈的掌聲。
接著，王老師上場(chǎng)了。只見(jiàn)王老師掂了掂毽子，向上一扔，毽子穩(wěn)穩(wěn)地落在了王老師的腳上。一個(gè)、兩個(gè)……她越踢越多，眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著上下翻飛的毽子，胸前的工作牌一晃一擺的。王老師的毽子幾次碰到了它，都差點(diǎn)沒(méi)接住。可是王老師卻"轉(zhuǎn)危為安"，兩次把毽子救了起來(lái)。當(dāng)她踢到了五十個(gè)以后，王老師的臉都紅了，同學(xué)們都為她鼓勁加油，王老師踢到七十一個(gè)以后，高興地笑了�？烧�(dāng)她得意的時(shí)候，毽子被她踢到了水池邊，王老師想去救，可惜為時(shí)已晚，結(jié)果沒(méi)救著。不過(guò)王老師還是踢了七十二個(gè)，同學(xué)們都為她喝彩。
踢毽子_作文600字5
瞧！“一，二，三，四……”哇，看我在干嘛呢！我一蹦一跳的，多好玩，在中午的踢毽子是最好玩的��！
看！一群孩子聚在了四（9）班教室里，跳來(lái)跳去，是小小、我、王奕、景雪兒、周響、徐笑寒在踢毽子。
這個(gè)游戲叫做剝皮，只要踢到20個(gè)就可以剝?nèi)思业?皮了，他們踢了多少個(gè)，你踢得和他一樣然后再多踢的就贏了。我和王奕、周響一組，而小小、景雪兒、徐笑寒一組。
我們隊(duì)的主力將王奕先踢，綠色的毽子如同綠色精靈一蹦一跳，多像一個(gè)小小的娃娃，蹦來(lái)蹦去，毽子的絲帶也隨著一擺一擺的多么美麗，“一，二，三……”一下子踢了很多，不緊不慢，不慌不忙，小毽子好像聽(tīng)她的話(huà)一跳一跳，這么一踢就是20個(gè)，小小、景雪兒、徐笑寒氣急敗壞，齜牙咧嘴，這一切突然停止了，第20個(gè)的時(shí)候斷了沒(méi)有接住這可怎么辦呢！
看著小小她們高興的樣子，我挺身而出，我一踢大家都在為我喝彩，毽子似乎看見(jiàn)了我的著急樣子，一下子鉆進(jìn)了我的懷抱里，我臉上還洋溢著勝利的笑容。
接著是她們隊(duì)了，徐笑寒這個(gè)主力隊(duì)員怎么能袖手旁觀，不甘示弱，第一個(gè)就要上場(chǎng)比試，她腳下的毽子也踢得很好，可是到9個(gè)時(shí)，突然斷了，徐笑寒拍了拍頭只好自認(rèn)倒霉了，我們捧腹大笑。
小小第二個(gè)，她是一個(gè)2年級(jí)的孩子，很開(kāi)朗就是不會(huì)踢毽子，因此那個(gè)鍵子，不聽(tīng)她的話(huà)像炒菜時(shí)的油一下子蹦到了外面，她那垂頭喪氣的臉好像告訴我們，“我只踢了一個(gè)，怎么辦？”
10個(gè)的成績(jī)還不錯(cuò)，還有10個(gè)就要靠景雪兒了，她不會(huì)踢，我估計(jì)只能踢到1個(gè)罷了，在我預(yù)料之中果真只踢了一個(gè)，景雪兒像氣球泄了氣，無(wú)精打采的。
我們哈哈大笑，勝利離我們?cè)絹?lái)越近了，接著周響踢了7個(gè)我踢了2個(gè)，王奕踢了13個(gè)便接到了，啊！我們勝利了。
教室里成了歡樂(lè)的海洋。
踢毽子_作文600字6
在我們的翹首期盼中，終于迎來(lái)了一年一度的踢毽子比賽。
今年的比賽要求是盤(pán)踢，踢兩個(gè)算一個(gè)，加大了難度。為了在踢毽子比賽中獲得好成績(jī)，同學(xué)們賽前攢足了勁練習(xí)。參賽的同學(xué)一下課就在走廊里面踢毽子。沒(méi)有參加比賽的同學(xué)也在準(zhǔn)備毽子，給參賽選手備用。大家全都信心滿(mǎn)滿(mǎn)，為班級(jí)拔得頭籌作準(zhǔn)備。
比賽拉開(kāi)帷幕，首先登場(chǎng)的是我們班的陸雪寧同學(xué)，她也是我們班踢毽子技藝最精湛的。你瞧，只聽(tīng)發(fā)令員一聲哨響，她的雙腿不停地翻飛。毽子在她的腿間仿佛有一根無(wú)形的線牽著，眼看有幾次毽子要落下，但都鬼使神差的穩(wěn)穩(wěn)地落在她的腳上，緊接著毽子又被托起，落下……陸雪寧取得了女生第一名。
接下來(lái)，該我們男將登場(chǎng)了。都說(shuō)踢毽子是女生的專(zhuān)利，哼，我就不信這個(gè)邪！今天出場(chǎng)的男生絕不會(huì)遜于女生。第一個(gè)出場(chǎng)的男生是杜宇軒，他可是我們班的體育健將。你看他，托著毽子，眼睛盯著它，用手掂了掂。他可能是在找腳勁吧！“嘟”的一聲哨響，比賽開(kāi)始，杜宇軒拋起毽子，真像小鳥(niǎo)站在枝頭，騰空而起。然后，他看準(zhǔn)毽子的落點(diǎn)，用腳把它又踢了上去。毽子像彈簧一樣彈上下彈跳�！凹佑�！加油！”在同學(xué)的加油聲中，杜宇軒表現(xiàn)更棒了，小毽子時(shí)上時(shí)下，時(shí)左時(shí)右，像美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞。“不好！”毽子跑遠(yuǎn)了，杜宇軒立即伸直腿迅速地把它勾了回來(lái)。真是“小毽子再調(diào)皮也逃不掉‘如來(lái)佛’的腳掌心�！�
看著同學(xué)出色的發(fā)揮，我暗下決心：今后我也要加強(qiáng)練習(xí)，爭(zhēng)取好成績(jī)，積極參加這些有意義的比賽。
踢毽子_作文600字7
“太好了，我們五（2）班踢毽子比賽得了第一名！”大家互相激動(dòng)地談?wù)撝覀儼噙@次踢毽子比賽，一起分享著勝利的喜悅。此時(shí)，我感到一種團(tuán)結(jié)的力量溫暖著我的身軀，不由得使我想起了那天的比賽。
那天下午天氣晴朗，大家都懷著一種激動(dòng)的心情進(jìn)入了比賽場(chǎng)。準(zhǔn)備上場(chǎng)時(shí)，我的心“怦怦”一個(gè)勁地跳，害怕自己踢少了達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)，為班級(jí)丟臉，要受到老師的訓(xùn)斥。
這時(shí)，比賽開(kāi)始了，只聽(tīng)余老師讓第一排同學(xué)上場(chǎng)，我不由自主打了一個(gè)寒顫，又害怕又擔(dān)心，擔(dān)心這十個(gè)同學(xué)踢不多，害怕他們達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)。突然哨聲響起，同學(xué)們個(gè)個(gè)眉頭緊皺，嚴(yán)肅有力地站著，似乎心里有件非常難辦的事情。
“噓！”哨聲再次響起，只見(jiàn)同學(xué)們快速踢著輕巧的毽子，毽子上下飛舞著，猶如一朵美麗的鮮花。只見(jiàn)同學(xué)們使出各自拿手的絕活，用飛快的速度踢著。他們的踢法千姿百態(tài)，有的用傳統(tǒng)方式踢，有的用腿直直踢，有的用雙腳相互交換著踢……“加油！五（2）班，加油！五（2）班……”觀眾們沸騰起來(lái)，用發(fā)自?xún)?nèi)心真誠(chéng)的聲音為同學(xué)們吶喊助威，同學(xué)們更加快速地踢著毽子。有的額頭已布滿(mǎn)了汗水，有的已經(jīng)氣喘吁吁，有的……
“噓！”短短幾分鐘過(guò)去了，運(yùn)動(dòng)員終于停下來(lái)，它們有的非常興奮，有的非常沮喪，有的……
終于輪到我上場(chǎng)了，我心想一定要拿出最快的速度踢，一定要提上一百個(gè)。其他同學(xué)面無(wú)表情，嚴(yán)肅緊張地盯著毽子看。過(guò)了一會(huì)，哨聲響起，我開(kāi)始以每秒一兩個(gè)的速度踢，后來(lái)我覺(jué)得這樣太慢，就以每秒五六個(gè)的速度踢，沒(méi)想到踢了兩個(gè)就掉�？磥�(lái)平時(shí)不刻苦練習(xí)，肯定要失敗。六十、六十一、六十二、六十三……時(shí)間過(guò)得極快，就像一搜火箭一樣飛馳而過(guò)，一轉(zhuǎn)眼消失了。
這時(shí)，我想起一句諺語(yǔ)：“滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成。”只要下功夫，做任何事都能成功。
踢毽子_作文600字8
同學(xué)們：
大家好，現(xiàn)在為大家直播的是新沙路小學(xué)一周一次的校園吉尼斯比賽，今天比賽的項(xiàng)目是“一分鐘踢毽子”，賽場(chǎng)上高手如云，到底誰(shuí)技高一籌呢？究竟誰(shuí)能打破校園吉尼斯紀(jì)錄呢？讓我們拭目以待吧！
伴隨著一陣清脆的鈴聲，安靜的操場(chǎng)立刻沸騰起來(lái)，像炸開(kāi)了鍋似的，比賽正式開(kāi)始了。同學(xué)們議論紛紛，有的說(shuō)：“哼哼，我們班這次一定能打破校園吉尼斯的紀(jì)錄！”有的揮舞著拳頭大聲說(shuō)：“***，我看好你哦！加油！”隨著主持老師的一聲令下，選手們同時(shí)放開(kāi)手中的“小白鴿”上下翻飛起來(lái)！選手們有的不慌不忙，神情自諾。有的緊瑣眉頭，目不轉(zhuǎn)睛的盯著毽子；還有的邊旋轉(zhuǎn)邊踢，抬腿轉(zhuǎn)身都顯得那么靈活、輕快。毽子老老實(shí)實(shí)的聽(tīng)著指揮，高高飛起、穩(wěn)穩(wěn)的落在腳上，真是高手�。∮^戰(zhàn)的同學(xué)們?cè)谝慌阅θ琳�、躍躍欲試，目光追著毽子一上一下有節(jié)奏的跳動(dòng)；有些同學(xué)一邊拍手一邊為選手高聲吶喊助威“加油加油”聲音一陣高過(guò)一陣，有些同學(xué)手都拍麻了，可還是不能表達(dá)此時(shí)此刻他們心中的激動(dòng)。“停！”隨著主持老師的一聲令下，選手們收起了毽子，自信滿(mǎn)滿(mǎn)的回到各自的班級(jí)方隊(duì)，一會(huì)兒只聽(tīng)主持老師大聲的宣布：“同學(xué)們，這次打破校園吉尼斯紀(jì)錄的同學(xué)是……”老師故意停頓，賣(mài)起了關(guān)子，可我們的心啦都提到了嗓子眼！“六五班的…~~***同學(xué)！他踢了97個(gè)！97個(gè)！”頓時(shí)，從我的身后傳出一陣陣歡呼，這歡呼聲在校園里久久的回蕩……
好了，同學(xué)們比賽結(jié)束了，這次的直播也就到這里了，待到下周二我再為您播報(bào)“跳繩比賽！”下周賽場(chǎng)上見(jiàn)！
踢毽子_作文600字9
大樹(shù)下，葉影斑駁。
體育老師決定帶領(lǐng)同學(xué)們開(kāi)展了一場(chǎng)緊張刺激的踢毽子比賽。消息一宣布，樹(shù)下早已圍滿(mǎn)了看熱鬧的同學(xué)。
伴隨著一聲清脆的哨聲，只見(jiàn)參賽的同學(xué)把毽子高高地向上拋起，然后用腿一勾，熱火朝天地踢起了毽子。瞬時(shí)間，毽子聲“噼噼啪啪”響成了一片，成了一首熱鬧的交響曲。圍觀的同學(xué)不自覺(jué)當(dāng)起了“啦啦隊(duì)”：“加油！加油！”“快點(diǎn)！快點(diǎn)！”助威的聲音一浪高過(guò)一浪，此起彼伏。參賽的同學(xué)們仿佛打了雞血一樣，踢得一個(gè)比一個(gè)帶勁，有的同學(xué)踢得一氣呵成，有的同學(xué)踢得疙疙瘩瘩，有的同學(xué)用力過(guò)猛，不但摔了一個(gè)“狗啃泥”，還把毽子踢到了一個(gè)同學(xué)的頭上，被追著跑操場(chǎng)，笑得同學(xué)們合不攏嘴。
這其中，要數(shù)我同桌踢得最多了，只見(jiàn)她踢得時(shí)快時(shí)慢，腳和毽子配合默契，演奏著好聽(tīng)的樂(lè)曲。小小的毽子在她腳上仿佛變成了乖巧的小白兔，隨她擺弄，在她的腳上和空中來(lái)回穿梭。有時(shí)她還給我們踢出一些花樣，先把毽子踢得很高，落下來(lái)的時(shí)候用頭一頂，毽子又飛起來(lái)，重重跌落在她的腳尖，人群中炸裂開(kāi)一陣歡呼聲和尖叫聲。緊接著一場(chǎng)如暴雨般的掌聲，經(jīng)久不息。當(dāng)她踢到100個(gè)時(shí)，突然出了意外，毽子調(diào)皮的向左前方飛了出去。正當(dāng)同學(xué)們心驚肉跳之時(shí)，她的右腿向前一勾，毽子又被追了回來(lái)。同學(xué)們緊懸的心終于放下來(lái)了，繼續(xù)饒有興趣地為她數(shù)了起來(lái)：“195，196，197，198，199，200……”毽子像裝了彈簧似的環(huán)繞在她的周?chē)�。她左踢一下，右踢一下，仿佛正在跳著一段�?yōu)美的舞蹈。
“叮鈴鈴——”下課鈴聲終結(jié)了這場(chǎng)踢毽子賽，同學(xué)們戀戀不舍地走回教室。
踢毽子_作文600字10
今天體育課上，我們展開(kāi)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的踢毽子比賽！
比賽由我和徐江楠對(duì)陣張路一和劉嘉誠(chéng)。開(kāi)局由對(duì)方先發(fā)球，只見(jiàn)張路一抬起一腳，毽子就像炮彈一樣朝我們陣地飛來(lái)。我上前一腳，毽子竟然撞到了網(wǎng)，可惡！1：0。第二球，張路一改變了戰(zhàn)術(shù)，用發(fā)小球的方式一招制勝，我們又丟了一球，比分變成了2：0。煩躁的我瞬間摸不著頭腦。
隨著我們隊(duì)的頻頻失誤，分差也漸漸大了起來(lái)。糟了，10：4了，還有五個(gè)球他們就要贏了。我爆發(fā)了！他們踢過(guò)來(lái)的毽子被我們一次又一次地踢了回去。10：6、10：7、10：8……終于，我們成功地反超了比分！現(xiàn)在輪到徐江楠發(fā)球，他敏捷地做了一個(gè)假動(dòng)作，隨后發(fā)出了一個(gè)漂亮的小球。對(duì)手們都看呆了。激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，15：13，我們贏了！我和徐江楠又蹦又跳，開(kāi)心地?fù)粽�，互相打氣�?/p>
比賽還在繼續(xù)，這次我先發(fā)球。我冷靜地把毽子往敵方陣營(yíng)踢去，不料張路一一腳踢了回來(lái)。這回徐江楠發(fā)威了。他用力一踢，毽子直沖體育館的屋頂，這架勢(shì)讓劉嘉誠(chéng)措手不及。于是我們輕松地拿下了第一分。良好的開(kāi)始是成功的一半，在喜得開(kāi)門(mén)紅之后，我們勢(shì)如破竹，不給對(duì)手還手的機(jī)會(huì)。十分鐘過(guò)去了，他們漸漸無(wú)法抵抗我們的有力攻勢(shì)，于是很快到了賽點(diǎn)。我發(fā)出一個(gè)吊球，張路一踢了回來(lái)，我使出了我的必殺技，只見(jiàn)我輕輕一踢，毽子不偏不倚，停在了網(wǎng)上，網(wǎng)搖擺了一下，全場(chǎng)都安靜了。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，只聽(tīng)得一個(gè)清脆的落地聲——“吧嗒”，毽子落在了他們的地盤(pán)，我們大比分2：0勝利了！
這場(chǎng)踢毽子比賽讓我非常難忘，讓我知道了在逆境中堅(jiān)持的重要性，也讓我再次體會(huì)了運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)！
踢毽子_作文600字11
跳繩，對(duì)我們男生是很有天賦的，踢毽子，對(duì)女生來(lái)說(shuō)是很有天賦的，但是，踢毽子對(duì)男生來(lái)說(shuō)是一個(gè)很煩人的一項(xiàng)目，女生也是。每當(dāng)我們集體踢毽子的時(shí)候，老師總是看不下去，于是我們就在老師的指引下踢毽子樓。
哼，踢毽子其實(shí)也不是什么難事，只要把腿伸平，腳的側(cè)邊不偏不斜就行啦，何必要下決心呢，于是我就對(duì)踢毽子很高估了自己。
星期天的時(shí)候，正好作業(yè)做完了，搞到無(wú)聊。突然心里蹦出來(lái)一個(gè)念頭：去踢毽子。恩，這個(gè)主意不錯(cuò)，再試試看我的推測(cè)對(duì)不對(duì)，我就穿好運(yùn)動(dòng)鞋，直奔樓下跑。到了平臺(tái)，我就開(kāi)始踢了，一個(gè)，一個(gè)……咦，不可能啊，這就是踢毽子，怎么就踢一個(gè)呢？我在旁邊思考了起來(lái)了。過(guò)了一會(huì)兒，我想到了，原來(lái)這里有風(fēng)，風(fēng)可以把毽子移來(lái)移去，還要有90度踢法�，F(xiàn)在我才弄清楚，踢毽子不是三天打漁，兩天曬網(wǎng)，沒(méi)有那么便宜的事兒。它也是要堅(jiān)持努力才能的。于是我便開(kāi)始勤奮起來(lái)，踢了一個(gè)不氣餒。終于我可以踢2、3個(gè)了。但我學(xué)了點(diǎn)皮毛就開(kāi)始得意忘形，很多天都不練，原地踏步。眼看到別人要20、30個(gè)一連了，我才知道，可是學(xué)是很費(fèi)勁的，中間連起來(lái)也是很費(fèi)勁的，踢毽子是一個(gè)有頭沒(méi)有尾的過(guò)程，在這個(gè)間隔，你可以選擇幾個(gè)，也可以選擇幾十個(gè)，也可以選擇幾百個(gè)……你連得越多，你的毅力就越強(qiáng)，踢毽子是可以看出一個(gè)人的毅力究竟有多少。
我們不能對(duì)踢毽子有馬虎，它也是向?qū)W習(xí)一樣，要成果，要付出。不僅要對(duì)踢毽子認(rèn)真對(duì)待，對(duì)任何事情也要認(rèn)真對(duì)待。
踢毽子_作文600字12
今天晚上，我們?cè)谧魑陌嗌吓e行了一場(chǎng)踢毽子比賽。我們既興奮又緊張！
比賽前，岳老師先把我們分成了兩組：男生一組，女生一組，進(jìn)行PK。然后我們來(lái)到一塊空地上，手拉著手圍成一個(gè)大圓圈。
比賽馬上就要開(kāi)始了，岳老師讓我們每組選出一個(gè)隊(duì)員。男生組林志自告奮勇，向場(chǎng)地中央走去。女生組的我也不甘示弱，勇敢的上去挑戰(zhàn)他。岳老師給了我們一人一個(gè)漂亮的毽子，我接過(guò)毽子，心想：毽子怎么踢呢？最多也不過(guò)兩個(gè)呀！早知道這樣，我就不那么沖動(dòng)站出來(lái)了，但是現(xiàn)在后悔莫及了，拼一拼吧！
“嘟……”，一聲哨響，比賽正式開(kāi)始了。
我用右手的食指和中指夾住毽子的根部，輕輕地向空中一拋，一抬頭，我看到毽子像一個(gè)被點(diǎn)燃的火箭一樣，直沖云霄。突然，毽子來(lái)了個(gè)360度大轉(zhuǎn)彎，迅速調(diào)頭垂直下落，還好，我機(jī)靈敏捷，腳一抬，手一甩，只聽(tīng)到“啪”的一聲，毽子被我的腳正正地接到了，又飛了起來(lái)。我心里暗暗高興，正當(dāng)我在得意忘形的時(shí)候，毽子像是個(gè)調(diào)皮的小精靈一樣飛了出去，當(dāng)我手忙腳亂地趕到時(shí)，只聽(tīng)到“啪”的一聲，這下毽子平平穩(wěn)穩(wěn)地落在了地上，我面紅耳赤，心里火辣辣的�？墒桥赃叺耐瑢W(xué)還在為我加油鼓勁！
比賽繼續(xù)進(jìn)行著，我用余光瞄了一眼他們，只見(jiàn)同學(xué)們有的在為我鼓掌吶喊；有的還在為我剛才那個(gè)沒(méi)有踢到的毽子唉聲嘆氣；還有的在竊竊私語(yǔ)，好像是在討論成功的經(jīng)驗(yàn)......
經(jīng)過(guò)七組的比賽后，我們女生組以8比7獲得了比賽的勝利。今天的活動(dòng)讓我明白了，團(tuán)結(jié)就是力量的道理。也讓我深深體會(huì)到了失敗是成功之母的含義！
踢毽子_作文600字13
在三年級(jí)的時(shí)候，我們學(xué)校舉行踢毽子比賽�？墒俏椰F(xiàn)在還不會(huì)，于是我下定決心學(xué)踢毽子。
在體育課上，老師說(shuō)完要領(lǐng)后，讓每個(gè)人都試一下。老師第一個(gè)叫到我，我把毽子往上一扔抬腳就踢，結(jié)果踢了一場(chǎng)空，腳剛落地，只聽(tīng)“啪嗒”一聲毽子結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地坐在地上，同學(xué)們就哈哈哈地大笑起來(lái)。老師說(shuō)：“不要笑，李楠你不會(huì)，在下面學(xué)著點(diǎn)呀！下一個(gè)。”第二個(gè)同學(xué)來(lái)了，她先把毽子在手上踮一踮，接著向上一拋，眼睛緊盯著毽子，當(dāng)毽子快落下來(lái)時(shí)，把右腳往里一彎，使勁地向上一踢毽子飛上了天，然后她再緊盯著毽子，毽子再次落下時(shí)，又把腳向里一拐，使勁向上一踢，毽子又飛上了天空。就這樣一個(gè)連著一個(gè)地飛上飛下，踢起來(lái)輕松自如，太棒了！
下課了，我開(kāi)始練習(xí)起來(lái)。幾次下來(lái)一個(gè)也沒(méi)踢著，卻出了一身汗，急的我像熱鍋上的螞蟻一樣，我停下來(lái)，一邊休息，一邊琢磨，什么原因呢？后來(lái)，我恍然大悟，原來(lái)我腳先落地，毽子后掉下來(lái)，要么毽子扔得高，腳又抬早了，找到原因后，我又重新開(kāi)始練起來(lái)，這回我學(xué)著別人的技巧踢，一回生，二回熟，終于實(shí)現(xiàn)了零的突破，我高興地跳了起來(lái)。我越踢越熟，也能連著踢三四個(gè)了。
就這樣堅(jiān)持了一周，比賽時(shí)間到了。我閃亮登場(chǎng)，別提我的心有多緊張了。我按照練習(xí)時(shí)候的技巧，認(rèn)真踢著，毽子像蝴蝶似的飛上飛下，我高興極了！我一下踢了四十個(gè)，是女生第一名！
哈哈，我終于學(xué)會(huì)了踢毽子啦，并且從踢毽子中懂得了一個(gè)道理：
人不是天生就會(huì)做事的，只要勤學(xué)苦練，才會(huì)有真正的本領(lǐng)。這就是只要功夫深，鐵杵磨成針。
踢毽子_作文600字14
自從學(xué)校開(kāi)展了豐富多彩的大課間活動(dòng)，毽子就成了我們必不可少的活動(dòng)器材�？晌覍�(duì)毽子那時(shí)七竅通了六竅——一竅不通，于是，我下定決心要學(xué)會(huì)踢毽子。
媽媽買(mǎi)回了毽子。我迫不及待的開(kāi)始練習(xí)，可卻不怎么得心用手，我可急壞了，不管三七二十一就亂踢一同，效果更糟糕了。爸爸提醒我說(shuō)；“也許是場(chǎng)地有點(diǎn)小，去樓下的公園怎么樣？”我又急不可耐的叫上爸爸下去練習(xí)，爸爸經(jīng)不住我的軟磨硬泡，只好答應(yīng)陪我下去。
到了公園，我立刻踢起毽子，結(jié)果卻踢到了身后的花壇里。爸爸飛起一腳，穩(wěn)穩(wěn)的踢到了我的腳下。嘿！沒(méi)想到爸爸是一位踢毽子高手。這下可好了，有教練了，我不禁喜上眉梢�！澳_背放平，踢高點(diǎn)�！卑职种笇�(dǎo)我。我按圖索驥，才稍稍有些進(jìn)步。從此，每到周末，我就和爸爸下去練習(xí)。雖然不是冬練三九，夏練三伏，可也是經(jīng)過(guò)了一番勤學(xué)苦練。我的水平已經(jīng)能和爸爸平起平坐了。我和爸爸比賽，爸爸卻絲毫占不了一點(diǎn)便宜，反而經(jīng)常被我打敗。
過(guò)了幾天，爸爸不甘心敗給我，又對(duì)我說(shuō)：“誰(shuí)踢的多才算真本事�！币f(shuō)踢得多，我可就不如爸爸了。我的最多紀(jì)錄，也就是五六個(gè)了。我大為惱火，纏著爸爸教我。爸爸笑話(huà)我是外強(qiáng)中干，我也不在意，只是專(zhuān)心致志的練習(xí)。有好幾次都摔了個(gè)仰面朝天，旁邊的花兒好像也在笑話(huà)我。我并不氣餒，反而對(duì)毽子更產(chǎn)生了濃厚的興趣。“失敗是成功之母，”我經(jīng)過(guò)了不斷的努力和刻苦的練習(xí)，終于學(xué)會(huì)了踢毽子。
從踢毽子這件事上，我知道了一個(gè)道理，失敗并不可怕，只要充滿(mǎn)信心，認(rèn)定目標(biāo)，努力去做，最后的勝利一定會(huì)屬于你的！要知道，只有經(jīng)受痛苦的磨練，才能體會(huì)到成功的甘甜。
踢毽子_作文600字15
今天，一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我與爸爸去買(mǎi)了一個(gè)兩塊錢(qián)的毽子。一開(kāi)始，我不會(huì)踢毽子，我氣急敗壞，對(duì)著毽子很很的踩了幾腳。爸爸見(jiàn)了，連忙說(shuō)：“別踩、別踩，你要有心，否則什么都學(xué)不好的�！蔽衣�(tīng)了，覺(jué)得有道理，就跟著做了。
沒(méi)一會(huì)兒，我又不耐煩了，連連續(xù)的兩下都踢不了，真是的。這時(shí)，爸爸又來(lái)開(kāi)導(dǎo)我說(shuō)：“曦曦萬(wàn)事開(kāi)頭難，你現(xiàn)在能踢成這樣已經(jīng)很好了，爸爸現(xiàn)在也踢不了二下”。于是我的信心又出現(xiàn)了，我慢慢地用心得踢著毽子；一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)……，爸爸的掌聲從我的耳旁響起，太好了，我競(jìng)能連續(xù)踢七個(gè)，太興奮了！
有了前面的成功使我信心百倍，更加有力地踢了起來(lái)。但結(jié)果真是猶如晴天一道霹靂。只踢了三個(gè)，哎呀呀——真是喜劇轉(zhuǎn)為悲劇呀！我踢著踢著想起了“失敗是成功之母”這句名言，心想“這一次失敗了，下一次不就會(huì)成功了嗎！”于是我更加賣(mài)力地踢了起來(lái)�？墒菦](méi)有成功，原來(lái)這是我一直來(lái)的一個(gè)誤解。成功是靠無(wú)數(shù)次的失敗積累起來(lái)的，只有自己不斷的努力，才會(huì)有七個(gè)、八個(gè)、九個(gè)……
看來(lái)，我這回的想法是完全正確的。因?yàn)槲乙呀?jīng)踢了十幾個(gè)了，我還要繼續(xù)努力，那是因?yàn)椋业哪繕?biāo)是三十個(gè)。
到了下午，我仍舊在踢，一直到爸爸叫我去吃晚飯了，我才肯停下來(lái)，十分可惜的是我還不能連續(xù)踢三十個(gè)，真是悲劇呀！
雖然，這次學(xué)踢毽子我沒(méi)有達(dá)到預(yù)定目標(biāo)，但是通過(guò)這次學(xué)習(xí)使我懂得了“失敗是成功之母”的真正含意。也知道了功夫不是一時(shí)半會(huì)兒就能練就的。
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