以夢(mèng)為馬作文
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的以夢(mèng)為馬作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
以夢(mèng)為馬作文1
這一生，我都會(huì)攜著你的手，去看世界的美麗。
——題記
仲夏之夜，仰望天空，看著忽隱忽明的星子，茫然無助的情緒撲面而來。這是對(duì)遠(yuǎn)方，對(duì)未來的迷惘。卻在這時(shí)心底涌出一個(gè)聲音，語氣溫婉堅(jiān)定，告訴自己：以夢(mèng)為馬，不懼遠(yuǎn)方。
以夢(mèng)為馬�？蓧�(mèng)是什么？夢(mèng)，是一觸即破滅的泡沫，還是無法觸摸的鏡花水月。不！夢(mèng)是夢(mèng)想。它是支持蝴蝶破繭，飛向天空的信念；它是托舉紅鯉奮力一躍，飛過龍門的`力量；它更是驅(qū)散人生迷霧讓人遇見光明的南風(fēng)。而我也有一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)想成為與文字為伍，以水墨為妝的文人。這個(gè)夢(mèng)化成一匹棗紅馬，載著我追尋遠(yuǎn)方的星火。
我常常癡迷那些如美食般的書籍，每一本都散發(fā)著獨(dú)特的香味。我喜愛那些千變?nèi)f化的文字的排列組合。我常與書中人物探尋人生的真諦。有時(shí)，我閱讀《紅樓夢(mèng)》就像是品嘗份水果蛋糕，酸甜交織，回味元窮。有時(shí)，我閱讀魯迅先生的作品宛如饕食一份香辣火鍋，僅是小嘬一口湯汁便有通體暢快之感，麻辣誘人。視書籍如美食，生存要食物，精神要書籍。一本好書總要一杯清茗相伴，裊裊的熏香中推開奇幻世界的朱門。
我有夢(mèng)也能夠圓夢(mèng)。不大的房間卻總有一隅天地，里面“圈養(yǎng)”著許多有的“寵物”。席地而坐，信手便攜來便是縷縷書魂，全身淫浸書香之中。俄而，視線所及之處，拾得一趣文段，便打開筆記細(xì)細(xì)纂寫，領(lǐng)悟其中韻味。日常學(xué)習(xí)，若遇上所愛文人的作品，思緒話題泉涌般不斷，較起真來必也有廢寢忘食之度。古往今來，文壇的夜空繁星一片。古老詩詞傳唱多載，愛極了先秦的質(zhì)樸純真，陶醉在唐詩宋詞瑰麗美妙的聲韻。外國(guó)文學(xué)，《一千零一夜》啟蒙，《魯濱遜漂流記》教我學(xué)會(huì)樂觀，還有塞萬提斯筆下那個(gè)癡迷騎士文化的堂吉訶德著實(shí)讓我感受到筆如刀的鋒利，極盡剖析世間百態(tài)。
追夢(mèng)非一番風(fēng)順，隨著學(xué)業(yè)的加重，高考的逼近，終日在考卷中，是有些乏了。卻在某日醒悟，不防與卷子為友，在其中尋找文字的魅力。是這樣的想法，我開始細(xì)細(xì)品讀卷中隱藏的樂趣，一篇小說，一組趣圖，一摞公式數(shù)字，頭腦飛快轉(zhuǎn)動(dòng)，筆尖飛舞，知識(shí)一波波入駐，那種充實(shí)愉悅的感覺再次降臨，這不在乏味。
我常常對(duì)自己說，成長(zhǎng)的路上你不孤獨(dú)，文人夢(mèng)一直陪伴你，失落難過，激動(dòng)歡笑，所有苦惱樂趣都會(huì)充實(shí)人生。
我常常對(duì)自己說：既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程！
以夢(mèng)為馬作文2
席慕蓉說：“青春是一本倉促的書”。人生也就好比是一場(chǎng)美麗的遇見。
明年我們將懷揣著夢(mèng)想，各奔東西。就像歌詞里唱的那樣“我只想要拉住流年好好的說聲再見，遺憾感謝都回不去昨天”。
仿佛，昨天我們才剛相見、相識(shí)，但不知不覺間，畢業(yè)即將到來，流年匆匆，像浪花翻涌一樣快。我們一同聽過了春華秋實(shí)，看過了錦繡河山。六年的盡頭就這樣一步步逼來，我們這篇文章終于快要畫上了一個(gè)圓滿的.句號(hào)。
那天，我只身一人沿著幾近被黃昏淹沒的小路回家。抬頭望，只看見那夕陽的余暉十分溫柔，猛然間，我停住了腳步，一直呆呆的望著那落日。我看著那光芒，不知何時(shí)還能再見到這美麗的黃昏，偶然間我覺得我們即將結(jié)束的六年時(shí)光像極了這黃昏，我們耀眼過、陰沉過、沮喪過同時(shí)也絕望過，我一直抬頭望著這黃昏，感受著陽光最后的沐浴，突然覺得這次的黃昏比我之前看過的黃昏都更明亮耀眼些
萬萬沒想到，時(shí)光竟過的這么快，你們還記得剛進(jìn)校園的日子嗎？
大家在懵懂中成長(zhǎng)，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)不是那個(gè)一遇到困難就想放棄，一遇到挫折就想哭的小女孩了，我還沒熟悉那個(gè)長(zhǎng)大后的自己，卻也開始對(duì)世界有了一層新的認(rèn)識(shí)。從頑皮到懂事，從稚嫩到成熟，從大大咧咧到知書達(dá)理。
小時(shí)候，我總是人們口中的“瘋丫頭”，能說會(huì)道，滔滔不絕，不知何時(shí)，我開始收斂了自己的內(nèi)心，變得沒那么開放、熱情，或許這就是成長(zhǎng)吧。
記得剛見到同學(xué)們的時(shí)候是那么的害羞，到現(xiàn)在，已經(jīng)變成了摯友，無話不談。大家也漸漸熟悉了那個(gè)心情陰晴不定的我。我們一起學(xué)習(xí)，一起奔跑，一起玩耍，一起聊天，一起寫作業(yè)，一起被罰
就像曹文軒在書中寫到的“或許，我們誰也無法走出自己的童年”
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時(shí)光一去不復(fù)返，流年似水般柔情。納蘭性德也說過“腸斷月明紅豆蔻，月似當(dāng)時(shí)，人似當(dāng)時(shí)否？”
希望同學(xué)們珍惜眼下，好好感受自己即將過去的時(shí)光，懷著夢(mèng)想，飛向遠(yuǎn)方。為自己即將結(jié)束的小學(xué)生涯畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。愿你們以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華！
以夢(mèng)為馬作文3
六年的時(shí)光，對(duì)于世界而言，很��；六年的時(shí)光，對(duì)于我們而言，很大。在這短短的六年里，世界眨了一下眼睛；在這長(zhǎng)長(zhǎng)的六年里，我們度過了快樂的小學(xué)時(shí)光。同學(xué)們共同度過的日子，無聲無息地消失在時(shí)間的流里，在流去的韶華里，留下了我們無數(shù)的美好回憶。
忘不了，那書聲瑯瑯的教室。每個(gè)清晨，同學(xué)們陸續(xù)抵達(dá)教室，用悅耳的讀書聲開啟嶄新的'一天。王老師帶領(lǐng)我們利用這寶貴的一日之計(jì)朗誦《長(zhǎng)恨歌》、《岳陽樓記》等千古名篇，于是，我們的書聲中溢滿了清清古風(fēng)，我們的心中也充滿了悠悠古韻。在內(nèi)心深處，王老師已經(jīng)為我們播下了傳統(tǒng)文化的種子，使我們的文化素養(yǎng)有了生根發(fā)芽的土壤。
忘不了，那熱火朝天的操場(chǎng)。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，同學(xué)們走出教室，奔向操場(chǎng)。人聲鼎沸，氣宇軒昂！每一名運(yùn)動(dòng)員都摩拳擦掌，躍躍欲試，奮力為班級(jí)添光彩；每一位觀眾都加油吶喊，期待著運(yùn)動(dòng)員們的精彩發(fā)揮�？窗�！跑步運(yùn)動(dòng)員如離弦之箭，跳高運(yùn)動(dòng)員似騰云駕霧，運(yùn)動(dòng)員們以更高，更快，更強(qiáng)為目標(biāo)，超越了別人，更超越了自己！他們?cè)诜e極昂揚(yáng)的氛圍中創(chuàng)造出了無可匹敵的奇跡!
忘不了，上課時(shí)同學(xué)們的專心致志。同學(xué)們?nèi)褙炞�，六十五道目光凝聚在老師那書寫知識(shí)的粉筆上，享受這生動(dòng)活躍的課堂氛圍，汲取這豐富多彩的知識(shí)蘊(yùn)含。我們求知若渴，在學(xué)習(xí)的道路上昂首闊步，勇往直前！
更忘不了，授課時(shí)老師們的不遺余力。無論在什么課程中，老師們都傾其所有，無私的向我們吐露芬芳。在課下，老師們?yōu)榱四軌蜃屛覀兗皶r(shí)解決學(xué)習(xí)中的問題，常常放棄自己的休息時(shí)間，為同學(xué)們解決疑惑。這何嘗不是一種偉大？
韶光逝，流無邊。一切的美好已成過往，我們即將與熟悉的老師與朋友分別。我們馬上要畢業(yè)了，但是，畢業(yè)不是結(jié)束，而是一個(gè)新的開始！愿我們每一個(gè)人都能以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華！
以夢(mèng)為馬作文4
“以夢(mèng)為馬，不負(fù)昭華”這句話是現(xiàn)在許多學(xué)生的勵(lì)志標(biāo)語，但這句話也是一本書的書名。
《以夢(mèng)為馬，不負(fù)昭華》這本書出自于沉茉，這并不是一本轟動(dòng)世界的書，也不是一個(gè)很有人氣的作者寫出來的，但我卻認(rèn)為這是一本讓我能改變的書。
沉茉，關(guān)于她的經(jīng)歷并不多，甚至可以說幾乎沒有什么悲痛的經(jīng)歷和令人敬仰的大事。但我在眾多作者中，唯獨(dú)喜歡她。這本書主要講了女主人公昭華仲靈的傳奇經(jīng)歷�？赐赀@本書后使我對(duì)她產(chǎn)生了無限的敬仰。
先不說我對(duì)這本書的評(píng)價(jià)，單從故事中我們就能感悟出許多人生的哲理。
“欒溪那紫藍(lán)色的眼眸中流露出些許的.心疼，而當(dāng)事人昭華仲靈卻像沒事人一樣擺擺手，毫不在乎的說‘沒什么，只不過被潑了一杯水而已，沒什么�！f完，便繼續(xù)踩著桀驁不馴的步子走回自己的庭院。而欒溪的心卻在滴血，無奈的搖搖頭，喃喃的說：‘你是經(jīng)歷了多少苦痛，才有了現(xiàn)在一身好脾氣’�！边@個(gè)情節(jié)使我的淚不由自主的向下落。
“‘不努力，你背井離鄉(xiāng)干嘛？當(dāng)臥底��！’昭華仲靈幾乎是吼著把這句話說出來的�！�
“‘你知道我為什么不低頭嗎？因?yàn)槲矣X得用卑顏的方式永遠(yuǎn)無法換來別人對(duì)你的尊重與重視。你不是想讓我低頭嗎？這個(gè)很簡(jiǎn)單，除非你跪下。我告訴你，你別嫉妒我，我現(xiàn)在的一切都是我自己得來的，別抱怨命運(yùn)不公，也別說道路崎嶇坎坷。因?yàn)槊總�(gè)人都是一樣的�！闭讶A仲靈說出這段話使我的靈魂受到了震撼。是啊，就如同昭華仲靈說的，不要羨慕別人，自己亦是風(fēng)景。
當(dāng)然，這本書里不僅有勵(lì)志話語，還有許多搞笑片段“‘執(zhí)子之手，將子拖走，子說不走，好吧……關(guān)門放狗�！边@段話使我笑了半天。這是一本勵(lì)志卻又不失幽默搞笑的書，青年朋友可以在哭中思索，在笑中放松。
我不管別人是怎樣評(píng)價(jià)這本書，我只知道，如果你在人生途中遇到的困難挫折，就看這本書《以夢(mèng)為馬，不負(fù)昭華》。
以夢(mèng)為馬作文5
每一個(gè)不曾起舞的日子，都是對(duì)生命的辜負(fù)。
題記
人生好比一場(chǎng)漫長(zhǎng)的旅行，我們要每一天都在努力奔跑。因?yàn)槊恳粋�(gè)不曾起舞的日子，都是對(duì)生命的辜負(fù)。
在我們的學(xué)習(xí)和生活中，會(huì)遇到各種各樣的困難，那么我們是選擇堅(jiān)持還是放棄呢？困難就像我們?nèi)松穆飞系囊粋�(gè)絆腳石，遇到挫折就放棄，那么我們終究會(huì)一事無成。若選擇了堅(jiān)持，請(qǐng)你一定要相信自己，不要?dú)怵H。堅(jiān)持下去，困境在前方，希望就在拐角，只要我們有了正確的思路，就可以少走彎路找到出口。
走過風(fēng)雨，才會(huì)見彩虹；低下頭看見的永遠(yuǎn)是自己的影子；抬起頭，頭頂就是一片燦爛的前程。如果你想告別懦弱，那就讓心在歷練中慢慢堅(jiān)強(qiáng)；如果你想擺脫平凡的生活，那就努力讓自己高傲的飛翔。如果你想要圓夢(mèng)，那只有努力才是通往夢(mèng)想之路的唯一捷徑。而遇到事就放棄的人，往往會(huì)把夢(mèng)想推得越來越遠(yuǎn)
我有時(shí)會(huì)想：時(shí)間真是一把血淋淋的刀，改變了我們最初的模樣。但且希望新一代的小樹苗們，不要未曾開放就枯萎，你們擁有著屬于你們自己的夢(mèng)想！
雖然夢(mèng)想不是我們生命的'全部，但人總要屈服于現(xiàn)實(shí)。在現(xiàn)在的時(shí)代中，你不努力好好學(xué)習(xí)將來還能做什么？成功看似很遠(yuǎn)，但是堅(jiān)持會(huì)把我們一步一步送往成功的大門。
有時(shí)候更多功績(jī)是靠雙手去拼搏、去努力、去奮斗。有人說：天才不需要努力，但你知道嗎？何為天才？
天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。他們?cè)谟煤顾畯浹a(bǔ)自己的不足，他們所付出的是我們無法想象的程度，這就是所謂的天才。所以，我相信付出和收獲一定是成正比的。
既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程，乾坤未定你我皆是黑馬！
以夢(mèng)為馬作文6
當(dāng)童年的紙飛機(jī)帶著童真從窗外飛走，書頁上幼稚的字跡被時(shí)光腐蝕殘留，耳邊的棉花糖叫賣聲漸漸遠(yuǎn)去。
從學(xué)校頂部四角的天空看去，沒有烈日炎炎，沒有驕陽似火，只有陰陰的小雨和一身迷彩軍裝，新的學(xué)期，新的開始，新的面孔，從今天起，踏上了新的征程，以嶄新的'自己面對(duì)自己的未來，唯有以夢(mèng)為馬，方能不負(fù)韶華。此刻的我們宛如一個(gè)個(gè)剛?cè)腙?duì)的新兵，正等待教官的嚴(yán)格訓(xùn)練。軍訓(xùn)是高標(biāo)準(zhǔn)的要求自己，它存在于“永立潮頭終不悔”的豪邁話語里；存在于“心無旁騖做實(shí)業(yè)”的鏗鏘誓言里，存在于“一江春風(fēng)向東流”的美好憧憬里；更存在于“不忘初心，砥礪前行”的新時(shí)代篇章里。
軍訓(xùn)第一天，雖然大家互不相識(shí)，簡(jiǎn)短的自我介紹僅僅了解了名字，但男生的擔(dān)當(dāng)更是讓我感到敬佩，打掃污水，規(guī)整書桌等一系列行為更是讓我覺得高中生活是豐富多彩的。
“向左轉(zhuǎn)”“向右轉(zhuǎn)”聽著教官一聲聲響亮的指令，大家紛紛配合著，起初方隊(duì)中還十分亂，但經(jīng)過教官的指導(dǎo)，大家似乎更有信心，動(dòng)作也越來越規(guī)范。不久之后新高一教室里都遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來歌聲“戰(zhàn)士們，聽黨指揮…………”大家整齊化一，激情昂揚(yáng)，排列成整齊有序的方隊(duì)，站著軍姿，其實(shí)當(dāng)時(shí)的我已經(jīng)很累了，但教官說過“一切行動(dòng)聽指揮”即使有苦又累也要忍著。不知不覺一天就過去了，此時(shí)我以按照軍人的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，內(nèi)務(wù)整齊，服裝整潔，也積極地結(jié)交新朋友，在這種與朋友相交的情況下，我們往往能學(xué)到很多，明白很對(duì)，豐富自己的世界。
軍訓(xùn)已經(jīng)開始了，我們的新學(xué)期也恰雨逢秋來到了我們身邊，但軍訓(xùn)總會(huì)結(jié)束，我們的高中生活才剛剛開始，我們的人生才剛剛啟程。綿綿細(xì)雨擋不住我們的軍訓(xùn)，人生的困難更擋不住我們的未來，加油！
以夢(mèng)為馬作文7
捧一掌沙，篩去歲月浮華；釀一壺酒，嗅時(shí)間醇香。以夢(mèng)為劍，披荊斬棘，馳騁金戈鐵馬；以夢(mèng)為馬，縱橫沙場(chǎng)，跋涉萬水千山。寒冬曉夜，夢(mèng)想讓自己美好。
春花秋月，我埋下一粒種子，名曰夢(mèng)想，祈求寒風(fēng)之后，能探出晶瑩幼芽。風(fēng)笑著向我輕語：“埋下后，便要努力讓自己美好！”
無聲的秋攜落暮夕陽歸去，橫空變幻著金黃與煙紅。寒冬蒞臨，雪花凌亂，北風(fēng)陣陣，猶如銀刃扎在窗欞上。如墨的夜晚，天空中不嵌一粒星子，不舞一縷清風(fēng)。房中，一支筆，一盞燈，一位少年奮筆疾書，早已不識(shí)黑白。抬頭撇一眼鐘，深夜已至，這才放下筆，等待明日陽光灑向床前，冬雪裝點(diǎn)世界的清晨。每一晚，破繭化蝶，讓自己美好。
嘈雜春雨夾雜幾許初融冰雪，肆意舞動(dòng)，霧氣彌漫在偌大的操場(chǎng)。我緊皺眉頭，捂著肚子一邊跑向終點(diǎn)。雨珠細(xì)密的'分布在鏡片上，濕淋淋的襯衫被迎面的風(fēng)帶動(dòng)，一步又一步，我痛苦地跌倒在終點(diǎn)。剎那，似有一道光從密布烏云的天空灑落。每天晨跑十圈，無論風(fēng)雷電雨還是病魔糾擾，輕不言棄。細(xì)數(shù)竟看到了七百多天的風(fēng)景。每一晨，破釜沉舟，讓自己美好。
炎炎夏光與初秋的微風(fēng)一路涌來，輕輕叩問。教室里寂靜無聲，偶聞?shì)p飄飄的試卷涌動(dòng)，緊張的氣氛充斥著這間中考考場(chǎng)。我沉默的坐在角落，一支筆上下飛舞，潔白的答題卡上變幻出一道道優(yōu)美的記號(hào)。養(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)，中考，意味著新生，意味著夢(mèng)想。每一刻，礪劍試鋒，讓自己美好。
輕輕放下鋼筆，三年羈旅至此而別。心中閃過一幕幕，少年深夜刷題，黎明長(zhǎng)跑，早出晚歸，大汗淋漓，點(diǎn)點(diǎn)滴滴如人生百味。一齊涌上心頭。為夢(mèng)想我付出了多少，終是有所獲得。夢(mèng)想，讓自己美好。
每一個(gè)不曾起舞的日子，都是對(duì)生命的辜負(fù)。夢(mèng)想，點(diǎn)燃我的心火；奮斗，充實(shí)我的生活，我開始變得美好，似天邊流露的一朵云霞，如葳蕤綠蔭中一只搖曳生姿的花兒。夢(mèng)想，讓自己美好。
望著窗外，飄來一縷芬芳，我笑意更濃。
以夢(mèng)為馬作文8
21世紀(jì)是歷史上一個(gè)全新的紀(jì)元，同時(shí)也是中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)的全新時(shí)代，改革發(fā)展縱深發(fā)展，鄉(xiāng)村振興成果顯著，區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展加快推進(jìn)，城鄉(xiāng)區(qū)域差距日益縮小，也正是在如此背景下，青年學(xué)生畢業(yè)后究竟該去往那里成了一個(gè)突出的問題。在我看來，城有城的好處，鄉(xiāng)有鄉(xiāng)的優(yōu)勢(shì)，真正重要的是不是去哪里，而是在所居之地奮斗拼搏，發(fā)光發(fā)熱，若是以夢(mèng)為馬，便可以隨處可棲。
卓嘎，央宗一生守在高原，將老阿爸手中縫過的五星紅旗代代相傳；王繼才，王仕花夫婦守島三十二年，這是他們選擇的去向，守護(hù)國(guó)土，哪怕一生艱苦，只因心中有夢(mèng)，祖國(guó)之境則是家。
90后的宋璽飽受贊賞，因其文能當(dāng)北大學(xué)霸，武能當(dāng)維和士兵，成為真正的全方面人才，為我國(guó)做出了貢獻(xiàn)，也無私的奉獻(xiàn)了青春。目標(biāo)堅(jiān)定并不斷向前，用奮斗為青春提名，用夢(mèng)想為人生尋一處一棲之地，是當(dāng)之無愧的女中豪杰，是青春奮斗的楷模。無論做什么，無論在哪里，是我想做的，是我該做的，并盡力把它做到最好，最讓自己滿意，所有選擇城鄉(xiāng)之間選擇不定的人們，也給擁有這種激情與魄力，堅(jiān)定信念，選我所愛，愛我所選，付出行動(dòng)，無悔青春。
20xx年年底，在退役軍人信息采集中，老兵張富清事跡震驚了數(shù)人，解放戰(zhàn)爭(zhēng)中，多次不論犧牲之險(xiǎn)來保家衛(wèi)國(guó)，多次獲得一等戰(zhàn)斗功勛。在退役歸家后，只字未提，就在他的家人都不知道，在最困難地方默默工作著，不論艱險(xiǎn)，一直心中堅(jiān)持為人民服務(wù)，不給國(guó)家添麻煩，他無論身在何處，都堅(jiān)守著自己的.信念和初心，也堅(jiān)守著自己的誓言，并為自己找到最好的歸宿，用奮斗成就自己。
朋友們，不要在去哪里中糾結(jié)了，城市繁榮卻又太多的壓力，鄉(xiāng)村舒適卻又少了些機(jī)會(huì)，但是無論做什么，做哪一種選擇。都有不可避免的利弊產(chǎn)生，重要的是自己想要什么可以從中獲得什么，堅(jiān)定信念，并為之奮斗，才應(yīng)該是青春最好的姿態(tài)。以夢(mèng)為馬，隨處可棲。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
以夢(mèng)為馬作文9
最近，網(wǎng)絡(luò)上總是有心靈雞湯，告訴人們，要追逐夢(mèng)想，不負(fù)青春好時(shí)光。甚至還有“以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華”的口號(hào)。
而我，在為夢(mèng)想努力的時(shí)候，也十分相信，以夢(mèng)為馬必不負(fù)韶華。很多人，包括我的朋友都認(rèn)為我的夢(mèng)想是不務(wù)正業(yè)，將來就業(yè)的范圍很狹窄，說白了，就是沒出息。但，擁有夢(mèng)想就一定會(huì)遭受輿論攻擊，扛住那些不正確的'想法才有能力為夢(mèng)想拼博。
在那段日子里，出于熱愛，我很努力學(xué)習(xí)播音主持，從小就學(xué)過，我自然有不錯(cuò)的基礎(chǔ)，但并不只我一個(gè)人有基礎(chǔ)。這個(gè)專業(yè)，競(jìng)爭(zhēng)其實(shí)很大，不努力，就像逆水行舟。我調(diào)動(dòng)一切力量來練習(xí)，在上學(xué)路上，睡學(xué)之前，起床后……
但熱愛終究只是熱愛，輸給了“不務(wù)正業(yè)”輸給了“藝考很難”輸給了“學(xué)習(xí)時(shí)間”，其實(shí)是輸給了自己。
如今，我已經(jīng)又成為了一普通的文化生，為著數(shù)學(xué)抓耳撓腮，為著物化將要“禿頭”，為分科糾結(jié)，做一切文化生該做的一切，偶爾聽到別人談?wù)撍囆g(shù)生也從開始的五味雜陳變成了輕輕一笑帶過，然后又投身于題海。算著三角函數(shù)，背著《蜀道難》，與受力公析、摩爾質(zhì)量抗?fàn)�，回憶小農(nóng)經(jīng)濟(jì)，享受政治權(quán)利，有時(shí)也會(huì)分析地質(zhì)構(gòu)造，探究有絲分裂。一切多樣化的知識(shí)填充著我的大腦。我現(xiàn)在過的每一天都很充實(shí)。
其實(shí)放棄這個(gè)事吧，也是一種撕心裂肺的成長(zhǎng)。我不記得當(dāng)初跟媽媽談這件事的時(shí)候掉了多少眼淚，有多少個(gè)輾轉(zhuǎn)反側(cè)不成眠的夜晚，但我永遠(yuǎn)記得那種心痛到呼吸困難的感覺。是��！失去夢(mèng)想這匹快馬，往后的日子，我只能單打獨(dú)斗，披荊斬棘，最后，也要有一個(gè)對(duì)得起自己的結(jié)局。
嘿，如果你也遇到不如意或失去了你最珍惜的東西，那你一定要擁抱自己，告訴自己，在成長(zhǎng)的路上，失去是為了更好地獲得，失去的都會(huì)以另一種方式歸來，即使不能以馬為夢(mèng)，也一定要不負(fù)韶華。
以夢(mèng)為馬作文10
夜深了，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，總是睡不著覺。不知道從什么時(shí)候起，睡眠質(zhì)量越來越差。對(duì)這個(gè)世界也越來越迷茫，自己究竟該何去何從啊。
他們都說：“你要做個(gè)閃閃發(fā)光的人�！�
說來可笑，我癡人說夢(mèng)，偏偏也想做那個(gè)光芒萬丈的太陽�？蛇@人海茫茫，我又算得了什么。
于是漸漸從對(duì)這個(gè)世界的滿腔熱血，到偏安一隅，頹廢消極。甚至連抬頭看太陽的勇氣都沒有，太陽的光芒太盛，實(shí)在不敢直視。
直到某個(gè)夜啊，不經(jīng)意間抬眼間看見了那繁星當(dāng)空，漫天閃爍，突然就明白了。原來閃閃發(fā)光的何止是太陽，星辰，皎月，無一不是閃閃發(fā)光的。
人生在世，滄海一粟，唯有希望是人的救贖。這個(gè)世界是黑暗的，只有你心中有光，才能被世界看見。正值年少，哪有那么多時(shí)間去浪費(fèi)，去矯情。
韶華易逝，這個(gè)年紀(jì)不去拼，更待何時(shí)啊。嘖，還真把自己當(dāng)成祖國(guó)嬌嫩的`花骨朵了？我諷刺自己，頗有些恨鐵不成鋼，卻又無可奈何。我已經(jīng)竭盡全力去靠近這個(gè)世界，靠近夢(mèng)想了�？捎谖叶�，終究還是太遙遠(yuǎn)。
那就算了吧，別想太多，踏實(shí)走好現(xiàn)在。我又對(duì)自己說。來人世走一趟，途徑的風(fēng)景也很重要。你要去的遠(yuǎn)方，必須馬不停蹄，可這途中的風(fēng)景，一直都伴你左右啊。
你看，這世間優(yōu)秀的人那么多，你做不成太陽，別人也不可能一夜成名，光芒萬丈。你沒有成功，他們同樣也是。別放棄，乾坤未定，你我皆是黑馬。
我們都像夏空中的星辰，閃爍著，努力散發(fā)著光芒，哪怕那點(diǎn)光芒甚至還不及太陽反射給月亮的一點(diǎn)點(diǎn)光芒來的耀眼，但是，這夏夜，因有光而美妙，人生，因有夢(mèng)而精彩。
這天上那么多星星，都在憑借自己的光芒去找到方向。盡管要在渺渺星辰中找到哪一顆是你不容易，但我知道，你是那顆閃閃發(fā)光的星星。你正在以夢(mèng)為馬，迢迢千里，只為遠(yuǎn)方。
以夢(mèng)為馬作文11
人生就要活的漂亮，走的鏗鏘。自己不奮斗，終究還是擺設(shè)而已罷了。無論你是誰，寧可去做一個(gè)拼搏的失敗者，也不要做一個(gè)安于現(xiàn)狀的平凡人。請(qǐng)不要談以前的艱難，只論現(xiàn)在的堅(jiān)持。人生就像舞臺(tái)，不到謝幕，就永遠(yuǎn)不要輸！不要把自己活的像落難者一樣，看看前方的光明好嗎？不要去急著告訴所有人你的不幸，因?yàn)橐膊粫?huì)有多少人同情你，在你身上浪費(fèi)時(shí)間�？傆幸惶炷阋l(fā)現(xiàn)，酸甜苦辣都需要你自己去嘗。而不是等到別人來幫你。漫漫人生路要自己過，你所經(jīng)歷的，在別人眼里都是故事，也別把自己的故事掏心掏肺的告訴別人。成長(zhǎng)本來就是一個(gè)孤立無援的過程。你要努力強(qiáng)大起來，然后才能獨(dú)當(dāng)一面。
記得魯迅先生曾經(jīng)說過一句簡(jiǎn)單的名言：“其實(shí)地上本沒有路，走的人多了，也變成了路�！笔前�，多么簡(jiǎn)單的道理啊。如果要用幽默的語言來講，四肢發(fā)達(dá)頭腦簡(jiǎn)單的人會(huì)想，當(dāng)然啦，路都是走出來的嘛。而另一種人會(huì)想：對(duì)啊，以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華。有多少路等著你去走呢。怎么可以半途而廢呢？與其做一個(gè)平凡人，不如努力一搏，哪怕做一個(gè)失敗的`拼搏者也罷，總比普通人光榮多了呢。
明星不都是這樣的嗎？記得一位小姐曾經(jīng)對(duì)我說，做明星其實(shí)很難的，并不是想象的那么簡(jiǎn)單。顏值，素養(yǎng)，人品，演技，歌聲等都要時(shí)時(shí)刻刻在線。而且明星最容易失業(yè)了。也有可能你演技很好，但是還是一個(gè)未挖掘的寶藏。有可能一輩子都沒挖掘到。但是許多明星他們并沒有放棄，因?yàn)樗麄冇凶约旱膲?mèng)想。最近許多人都拿普通的自己和明星來做比較。也有許多自認(rèn)為正義感爆棚的人說到：“人人平等�！钡俏矣X得，相提并論不是很好？難道你一個(gè)才華不足和才華橫溢的人比較不行嗎？這最起碼能讓你有前進(jìn)的動(dòng)力。，有非凡的信心。
把自己的夢(mèng)想作為前進(jìn)的方向和動(dòng)力，不負(fù)美好的時(shí)光和美好的年華。這就是它的意思。記住，不能做一條沒有夢(mèng)想的咸魚。因?yàn)槟阋ぐl(fā)出自己都想不到的潛力，人人實(shí)力相等，當(dāng)然也不要貶低了自己。只要你肯努力，愿你以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華。
以夢(mèng)為馬作文12
每一個(gè)追夢(mèng)人，都是一顆耀眼星辰，追夢(mèng)的旅程是星辰大海。而我們的夢(mèng)想，就像行駛在那星辰大海的小船，經(jīng)常會(huì)遭遇一些惡風(fēng)惡浪。有時(shí)，可能會(huì)搖搖擺擺地浮起來；有時(shí)，則可能永遠(yuǎn)沉淪，淹沒在大海中……
我的媽媽在我眼中就是一個(gè)“女強(qiáng)人”——貿(mào)易、心理、銷售、中醫(yī)……她都做過。不過，她兒時(shí)的夢(mèng)想是當(dāng)一名警察，保護(hù)人民群眾。但后來，由于身高、體重不達(dá)標(biāo)、有近視、健康狀況不良等，她不得不放棄了報(bào)考……我在想，那時(shí)年紀(jì)輕輕的她，在遭受到這突如其來的打擊后，得多傷心呀！但是，這只是以我的眼光來評(píng)判這件事，媽媽可不會(huì)這么輕易就被現(xiàn)實(shí)擊敗。在放棄這一夢(mèng)想后，媽媽又嘗試從事了許多職業(yè)，最后，還是回到了“當(dāng)中醫(yī)”這條路上……
在很久之前，外婆生病的時(shí)候，她便已經(jīng)接觸中醫(yī)，看有關(guān)中醫(yī)的書，用她所學(xué)的中醫(yī)知識(shí)精心照顧著外婆，再結(jié)合醫(yī)院的治療……她堅(jiān)信——外婆的`病一定能好！但外婆還是去世了，這無疑是一個(gè)晴天霹靂！我原以為媽媽會(huì)就此放棄，可——又過了十幾年，弟弟出生了，他體質(zhì)不好，媽媽便又在母愛的驅(qū)使下拿起了那些書，照顧起了弟弟，還去考了中醫(yī)資格證，準(zhǔn)備開一家中醫(yī)養(yǎng)生館……在我的印象中，關(guān)于夢(mèng)想，媽媽對(duì)我說過最多的一句話就是：“追夢(mèng)的旅程是漫長(zhǎng)的，我們的夢(mèng)想就像是一匹奔馳在追夢(mèng)旅途上的馬，但命運(yùn)絕不會(huì)讓你輕而易舉地就到達(dá)成功的終點(diǎn)，它會(huì)在馬蹄底下丟幾粒阻礙你前進(jìn)的石子——也就是你遇到的挫折，這時(shí)候，你不應(yīng)該放棄前進(jìn)，而應(yīng)該踏過這些阻路的小石子，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，砥礪前行，重新踏上漫漫征程！”
的確，“以夢(mèng)為馬，砥礪前行”，媽媽做到了！我從她身上看到了這種精神，而我呢？對(duì)待夢(mèng)想，又是怎么做的呢？甚至在有些時(shí)候，我還想過放棄！這與媽媽相比，我又情何以堪？
如果一個(gè)人沒有夢(mèng)想，就如浮萍沒有根，如果一個(gè)人的追夢(mèng)旅途中沒有幾�！榜R蹄下的石子”，那么他的夢(mèng)想注定不會(huì)精彩紛呈，正如媽媽所說——我們每個(gè)人，都應(yīng)為了夢(mèng)想，砥礪前行，引吭高歌！
以夢(mèng)為馬作文13
總有一些人，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，最終卻回到原點(diǎn)；總有一些人，即使前方艱難，也勇往直前；總有一些人，在世俗中容易迷失自己。我愿為這樣的人：寵辱不驚，看庭前花開花落；去無留意，隨天外云卷云舒。
我不怕千萬人阻擋，只怕自己投降�？倳�(huì)有些年輕人，想干出屬于自己的一番事業(yè)，但總會(huì)被父母阻擋。父母總會(huì)說：“你應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么，怎么做才能讓你少摔跤，我這是為你好�！�
“我這是為你好�！边@句心酸而又溫暖的話背后，有多少少年被歲月磨平的棱角。
也總會(huì)有一些人，剛大學(xué)畢業(yè)就想輝煌，而我想說，“別一出校門就想當(dāng)馬云�！瘪R云只是本科畢業(yè)生，但他如何成為中國(guó)首富，怎樣創(chuàng)造阿里巴巴？馬云的公司歷經(jīng)的磨難不止五年，馬云創(chuàng)業(yè)的時(shí)候吃過九個(gè)月的泡面！所以心高氣傲的`少年，別一出校門就想當(dāng)馬云。
當(dāng)然，有夢(mèng)想，有遠(yuǎn)大抱負(fù)固然是好的。你不努力，沒人給你想要的生活！就算你的家庭經(jīng)濟(jì)條件很好，但是它經(jīng)得起三代人肆意揮霍嗎？所以，我們更應(yīng)該努力，去為了自己的夢(mèng)想而奮斗。
在世界面前，追夢(mèng)人就是不被世界所了解的神經(jīng)病。但是，世界仍會(huì)溫柔待我。
追風(fēng)的少年，你知道嗎？張愛玲一生有三恨：一恨海棠無香，二恨鰣魚無刺，三恨紅樓未完。我們千萬不要恨自己曾經(jīng)從未堅(jiān)持過。
在這世界上，只有你自己知道自己的人生目標(biāo)，沒有人會(huì)陪你走完這一生，也沒有人會(huì)陪你追這一生的夢(mèng)，更沒有人知道你的下一步該怎樣走。既然有夢(mèng)，何不去追呢？
在社會(huì)上，要懂得吃苦。不要在最能吃苦的年紀(jì)，荒廢大好的時(shí)光。因?yàn)樯鐣?huì)不是你我互相幫助，而是一物降一物。
以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華。愿你在以后的日子里，既有軟肋，也有鎧甲。始終有拯救世界的勇氣。追夢(mèng)的少年，從此刻起，我陪你起航！
以夢(mèng)為馬作文14
怎能獨(dú)自站在樹下，看斑斑點(diǎn)點(diǎn)的地上昏黃，漫天的樹葉密密地遮住一切，不知是晨朝還是黃昏。淚兒啪嗒嗒地烙在斑駁的石英板上，我總是會(huì)問自己：為什么要這樣做？真的有意義嗎？
曾幾何時(shí)，小小的我在心里有一個(gè)夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想藏在我的心底，在潛移默化中影響著我的成長(zhǎng)�？墒�，如今的我卻對(duì)這無形而又抽象的夢(mèng)想產(chǎn)生了懷疑。每日匆忙的行動(dòng)使得我無從遐想其他；每日的我在放學(xué)路上總是快速且機(jī)械地蹬著單車；每日深夜我總是拖著疲憊的身軀入睡。而我得到了什么？作為一名中學(xué)生，無際的復(fù)習(xí)和試題已然成為我的.標(biāo)配，我每日如一臺(tái)機(jī)器似的早出晚歸，批量生產(chǎn)那所謂的知識(shí)，苦悶的內(nèi)心怨氣無處釋放，而作業(yè)還變本加厲地?zé)o情鞭撻這我蜷曲的手指。我無所適從，或許只有深夜里母親的一杯牛奶能溫暖我嬌嫩的心靈了吧。
抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁。我也曾想過釋懷，均以失敗告終�？喑䶮o處寄托，夜幕已經(jīng)降臨，刺目的燈光將我低垂的影子拉的很長(zhǎng)很長(zhǎng)。模糊中，我好像見到了一匹駿馬，它喝完了最后一滴積累在水洼中的水，繼續(xù)揚(yáng)鞭起航，皎潔的月光照在它汪汪的眸子上，靜影沉璧，在它倔強(qiáng)的背影中，我似乎看到了希望，屬于一位凱旋的勝利者的榮光。望著它清瘦的馬蹄漸行漸遠(yuǎn)，我心生所慨：馬兒或許就是這樣的動(dòng)物吧，從不會(huì)回頭，只會(huì)向著自己的目標(biāo)飛馳。
聽罷馬丁·路德·金的《I have a dream》，使我重新燃起了體內(nèi)熾熱的鮮血，幾百年來根深蒂固的黑人政策尚且可以得到改觀，我又為什么會(huì)有迷茫和彷徨呢？改變的應(yīng)該只是我不古的人心吧。又回想起曾經(jīng)的我是那么的純真，每日仿佛置身世外桃源，獨(dú)飲一杯香茗，獨(dú)賞滿目的落英，伴著妙趣的美景高歌一曲。夢(mèng)想的種子在此處發(fā)芽生長(zhǎng)，生機(jī)勃勃。回憶起以前的點(diǎn)滴，找到了舊時(shí)那種奮力而輕松的感覺，著實(shí)無比釋然。
以夢(mèng)為馬，我定不負(fù)韶華！
以夢(mèng)為馬作文15
今天，我們?nèi)w師生在家通過視頻連線舉行了一次特殊的升旗儀式。其中校長(zhǎng)以“讀書和自律主宰超長(zhǎng)版假期”為主題的講話。讓我感受頗深，她指導(dǎo)我們?cè)诔L(zhǎng)版假期應(yīng)該過的充實(shí)、有趣，并更加自強(qiáng)自律。
聽了校長(zhǎng)的講話，我回想起自己這段時(shí)間的所作所為，真是可圈可點(diǎn)。我熱愛讀書，從書籍中汲取知識(shí)，探究未知。假期里我每天堅(jiān)持閱讀。俗話說“一日之計(jì)在于晨”，每天15分鐘的.晨讀《經(jīng)典國(guó)學(xué)》讓我與浪漫主義詩人李太白云游四海，與田園詩人范成大體驗(yàn)恬靜的鄉(xiāng)村生活，與豪放派詩人辛棄疾在詩中相會(huì)。午飯前我會(huì)閱讀一些百科知識(shí)類的書籍。探索侏羅紀(jì)時(shí)代的《古生物奧秘》，探究《細(xì)菌的世界》，漫步神秘的《熱帶雨林》。晚上臨睡前閱讀文學(xué)經(jīng)典，讀了《安妮日記》，我認(rèn)識(shí)了樂觀，熱愛生活的安妮；讀了《駱駝祥子》，我為被一次次失敗擊垮的祥子感到惋惜；讀了《巴黎圣母院》，我仿佛聽到了卡西莫多敲出的渾厚鐘聲。我覺得自己正如校長(zhǎng)所言：在閱讀里與古人對(duì)話，與大師對(duì)話，與思想者和抒情者對(duì)話。我相信，我所讀過的書，終將會(huì)生長(zhǎng)在我的血肉里。
在這段特殊時(shí)期，老師為我們網(wǎng)上授課。我會(huì)提前準(zhǔn)備好各種學(xué)具，上課記好筆記，認(rèn)真傾聽，積極與老師互動(dòng)，按時(shí)完成作業(yè)，及時(shí)上傳。但俗話說得好：“老虎也有打盹兒的時(shí)候”，沒有了學(xué)校上課鈴的催促，我的思想不免松懈了一些。上周五午休時(shí)，我忘了定鬧鐘，不小心睡過了頭，上課遲到了八分鐘。這次遲到后，我想：自己在自律這方面做的還不夠好，以后一定要時(shí)刻警示自己，要真正把家當(dāng)作學(xué)校，把書房當(dāng)做教室。
這段宅家的時(shí)間，我要主動(dòng)多幫助媽媽分擔(dān)一些家務(wù)，這樣不但可以鍛煉動(dòng)手能力，而且可以培養(yǎng)愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。
校長(zhǎng)說的：閱讀的姿勢(shì)就是草木生長(zhǎng)的姿勢(shì)，也是我們生命生長(zhǎng)的姿勢(shì)。這句話深深烙在了我心里，我要在自律的道路上嚴(yán)格要求自己，以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華。
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