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扳手勁比賽作文
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的扳手勁比賽作文，希望對(duì)大家有所幫助。
扳手勁比賽作文1
“加油！加油！”教室里傳來(lái)了一陣陣加油聲。原來(lái)我們?cè)谶M(jìn)行一場(chǎng)別開(kāi)生面的比賽——扳手勁比賽。
比賽在同學(xué)們的歡呼中拉開(kāi)了帷幕，劉鼎順和馮柯偉兩位：“大力王”，來(lái)到一張桌子前，他們兩只手緊緊地握著。只聽(tīng)老師一聲令下“開(kāi)始”！兩位“大力王”咬緊牙關(guān)，手從白到紅，眼睛都專注地看著對(duì)方的手，臉漲得通紅，嘴巴不時(shí)發(fā)出了“咯咯咯”的'聲音。他們握著的手一會(huì)兒像這邊偏，一會(huì)兒又像那邊偏，兩位選手實(shí)力相當(dāng)，比賽目前不分勝負(fù)。這時(shí)，馮柯偉的手有些微微抖動(dòng)了，劉鼎順抓住機(jī)會(huì)，一使勁把馮柯偉扳倒了。兩位選手都甩了甩胳膊，準(zhǔn)備開(kāi)始第二回合。
第二回合開(kāi)始了，劉鼎順緊緊地握著馮柯偉的手，我發(fā)現(xiàn)馮柯偉的頭上已經(jīng)冒汗了，我想：他能堅(jiān)持住嗎？慢慢地，慢慢地，馮柯偉快招架不住了，劉鼎順又一使勁把他扳倒了。這簡(jiǎn)直是“張飛吃豆芽——小菜一碟”嘛！劉鼎順長(zhǎng)長(zhǎng)舒了一口氣，馮柯偉默默地回到了自己的座位上，他對(duì)劉鼎順心服口服。
雖然他們?cè)谫悎?chǎng)上是對(duì)手，但在私底下還是朋友，我相信“友誼第一，比賽第二”。
扳手勁比賽作文2
今天，老師說(shuō)：“這次上課我們要玩一個(gè)小游戲，叫扳手勁。”我們聽(tīng)完就熱烈地討論起來(lái)。
游戲規(guī)則是：比賽的時(shí)候，雙方握著對(duì)方的手掰，如果有人把胳膊肘抬起來(lái)，那個(gè)人就輸了，如果老師沒(méi)說(shuō)“準(zhǔn)備”你就壓上去了，也算輸。
第一輪開(kāi)始了，老師問(wèn)：“誰(shuí)愿來(lái)比一比呢？”“我，我！”甲方的劉維業(yè)自信地舉起了手�？梢曳揭恢背聊�，這時(shí)乙方的王瑞浩看不下去了，說(shuō)：“我！”兩個(gè)男生都人高馬大，劉維業(yè)驕傲極了！說(shuō)：“別看你比我肉多，可我的勁比你大！你斗不過(guò)我！”王瑞浩自信地說(shuō)：“那不一定！”比賽開(kāi)始了，臺(tái)上的兩位成員把腿叉開(kāi)，臺(tái)下的觀眾因希望自己隊(duì)贏，不敢出一點(diǎn)聲音，連空氣都凝固了！“開(kāi)始！”老師宣布道。出乎意料的是劉維業(yè)一開(kāi)始胳膊肘就抬起來(lái)了，老師只好宣布：“乙方贏，甲方輸�！薄疤昧耍 币曳讲患s而同地歡呼起來(lái)。
第二場(chǎng)開(kāi)始了，老師說(shuō)：“該女生了，誰(shuí)想來(lái)？”“我！”甲方有個(gè)小姑娘自告奮勇地舉起了手�！耙曳侥�？要不就你！”一個(gè)叫王昭君的.女孩被老師點(diǎn)了起來(lái)，王昭君不情愿地走上了講臺(tái)。比賽開(kāi)始了，甲方小姑娘輕而易舉地壓過(guò)了王昭君。老師又說(shuō)：“甲方贏，乙方輸！”甲方的人一蹦三尺高。
第三場(chǎng)，讓我印象最深刻。老師說(shuō)：“還有誰(shuí)想上？”我迫不及待地舉起了手，可乙方?jīng)]有一個(gè)女生舉手，老師只好叫了一個(gè)壯壯的小伙子。一男一女，男生勁那么大，我肯定輸。比賽開(kāi)始了，我鼓著腮，瞪著眼，臉漲得通紅，就算這樣，我也輸了。
這次比賽，雖然我沒(méi)成功，但是我努力了！
扳手勁比賽作文3
這節(jié)課，是一節(jié)游戲作文課。剛開(kāi)始，教師里邊鬧哄哄的，有的，甚至挽起袖子，準(zhǔn)備扳手勁了。第一場(chǎng)是王文君對(duì)曾亞迪。王文君一上場(chǎng)，五（1）班的同學(xué)便大喊：“王文君加油，王文君加油……！”到了講臺(tái)上，它挽起袖子，肘關(guān)節(jié)放到講桌上，手對(duì)著手，只聽(tīng)鄧?yán)蠋熞宦暎骸伴_(kāi)始！”立刻肌肉繃緊，脖子上青筋暴起，手用力得向下扳，特別是曾亞迪，臉從微紅到深紅，那種難受的神請(qǐng)讓人知道他不行了，口號(hào)仍然在繼續(xù)著，比賽也在進(jìn)行著，一分鐘，兩分鐘，增亞迪一用力，以為可以戰(zhàn)勝王文君，，可王文君抵過(guò)去了，忽然曾亞迪慢慢下去了，王文君一用力，后果可想而知，王文君嬴了，五（1）班贏了，這是多么讓人興奮��！下一場(chǎng)是李果對(duì)廖高，它兩上了臺(tái)，手對(duì)手，開(kāi)始，李果和廖高眼都對(duì)視著手，李果眼睛稍有點(diǎn)瞇，齜著牙，咧著嘴，廖高嘴巴緊閉，看得出，他們都用盡了全身的力氣，口號(hào)聲中，雜進(jìn)兩種聲音，“廖高加油！”“李哥加油！”廖高的'臉紅了，手也有些下去了，“啪！”的一聲，廖高輸了。大家有的在歡笑，有的在現(xiàn)拽，有的灰心，有的難過(guò)……從這次比賽中，我們知道了，堅(jiān)持就是勝利！
扳手勁比賽作文4
星期六的早上是我學(xué)作文的時(shí)間。那天老師對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們先不寫(xiě)作文，我們來(lái)玩一場(chǎng)扳手勁的游戲，好嗎？”“好”男同學(xué)們一邊叫一邊把手舉得高高的.。老師讓劉燁、姜錚昱、我和王騰岳當(dāng)選手。
第一輪：姜錚昱和劉燁比。預(yù)備開(kāi)始，姜錚昱咬了咬牙，把手向左扳。眼看就要扳倒了，劉燁皺緊眉頭努力向右扳，沒(méi)等姜錚昱防備就輸了。
第二輪是我和王騰岳比賽。王騰岳一本正經(jīng)的看著我，我一邊吃著口香糖一邊笑咪咪地看著他。老師看著我的表情也以為我會(huì)輸�？晌乙簧蠄�(chǎng)就變了，變得十分認(rèn)真。開(kāi)始了，我深深地吸了口氣，咬著牙把手向左扳，就快到桌面時(shí)，王騰岳用出了吃奶的力氣挽回了局面。我們憋住了氣，兩人都毫不放松。我的手筋都快崩出來(lái)了，牙齒都咬搖了。同班同學(xué)們都在大聲地為我加油。突然，我兩唇緊閉，用盡全力，在大家的加油聲中，我把王騰岳給扳倒了�！耙贝蠹引R聲喊。
第三輪：我和劉燁比。劉燁很胖，剛才我又用了很大的力氣，我想肯定贏不了了。果然，在比賽中我快把劉燁給扳倒了，可劉燁翻過(guò)來(lái)把我給扳倒了�！鞍Α�，我聽(tīng)到了一片失望聲。
今天，我們扳得可真開(kāi)心！
扳手勁比賽作文5
“加油！”“加油！”我的家里傳來(lái)陣陣熱烈的喊叫聲。你們猜這是怎么回事？原來(lái)是在舉行扳手勁比賽。
我和小寶代表兩隊(duì)的隊(duì)員，走上臺(tái)去。我信心十足地對(duì)小寶下戰(zhàn)書(shū)：“我一定會(huì)贏你的！”小寶也不甘示弱地說(shuō)：“誰(shuí)輸誰(shuí)贏還不一定呢！”我走到桌子邊上，對(duì)她說(shuō)：“為了公平，你可以兩只手扳我的一只手�！蔽业脑拕傉f(shuō)完，只見(jiàn)小寶弓著背，叉開(kāi)腿，一副準(zhǔn)備好的`樣子。我深吸一口氣后，媽媽一聲令下：“比賽開(kāi)始！”我和小寶開(kāi)始同時(shí)用力，但是兩只手畢竟比一只手要有力氣。我心想，不好，要輸了，連忙用力，把手扳回了原來(lái)的地方，又一用力，終于把小寶壓了下去。
“你第一局贏了，不代表你就很厲害�！毙毑环䴕獾卣f(shuō)。聽(tīng)了這話，我說(shuō)：“那么我們就以三局兩勝來(lái)定勝負(fù)吧�！毙氄f(shuō)：“好�！蔽覀冃菹⒘艘粫�(huì)，就又開(kāi)始了比賽。
第二回合我認(rèn)為小寶肯定贏不了我，于是沒(méi)有用盡全力，結(jié)果讓小寶輕而易舉地贏了第二局。我心想：這一局竟然讓小寶贏了，看來(lái)我有點(diǎn)“輕敵”，下一局一定要贏回來(lái)。
第三回合是決定勝負(fù)的關(guān)鍵一局，我和小寶都用盡全力，拳頭一會(huì)兒倒向這邊，一會(huì)兒倒向那邊。我們僵持了一會(huì)，這時(shí)，我感覺(jué)小寶漸漸沒(méi)力氣了，于是我突然使力，終于扳倒了小寶。
勝負(fù)已定，我神氣十足地對(duì)小寶說(shuō)：“現(xiàn)在知道誰(shuí)厲害了吧�！毙毣伊锪锏攸c(diǎn)點(diǎn)頭離開(kāi)了。
扳手勁比賽作文6
今天早上，我來(lái)到興趣班上，剛放下東西，就聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)：今天我們來(lái)玩扳手勁比賽。話音未落，全班同學(xué)都?xì)g呼雀躍，期待這件事趕緊發(fā)生。
老師先叫我們分組，我們是第一組，組長(zhǎng)張曉瑩，她精挑細(xì)選，終于選出了參賽的人選童巨輝。接下來(lái)輪到抽簽了，我們組合第三組比，第二組和第四組比。
預(yù)賽開(kāi)始了，最精彩的要數(shù)我們組合第三組比，為什么呢？因?yàn)�，兩組做好準(zhǔn)備后，只聽(tīng)裁判喊口令三、二、一，開(kāi)始！只見(jiàn)童巨輝把張穎琦的手壓到半空，張穎琦又把手壓了回來(lái)，斗得難分難解，過(guò)了十七秒，張穎琦終于戰(zhàn)勝了童巨輝。全場(chǎng)一片歡呼。
現(xiàn)在，大家的心情都不能久久平靜下來(lái)，似乎在想會(huì)是哪個(gè)組勝利，隨著裁判的一聲令下，進(jìn)入了決賽，我看見(jiàn)2號(hào)參賽選手農(nóng)子杰非常用力，因?yàn)樗牟弊由系囊桓嘟詈孟胍鰜?lái)似的`，而且額頭上出現(xiàn)了一顆顆珍珠，簡(jiǎn)直用了吃奶的力氣；再看看張穎琦，雖然她臉上沒(méi)有什么明顯的地方，但是，手卻一塊青，一塊紫，看了都讓人心疼。我聽(tīng)見(jiàn)了啦啦隊(duì)都在向兩名選手加油，聲音震耳欲聾。比賽結(jié)束，女將張穎琦贏了！
友誼第一，比賽第二，輸和贏都不重要！
扳手勁比賽作文7
“來(lái)吧！加油！再來(lái)一次！”我們的教室沸騰了。原來(lái)我們?cè)诮淌依镉淇斓貭?zhēng)奪扳手勁。
第一局，強(qiáng)勢(shì)的葉彩鳳對(duì)陣弱勢(shì)的王文姬。比賽就要開(kāi)始了�？粗~彩鳳強(qiáng)健的肌肉，心里不禁贊嘆：“哇！多么強(qiáng)壯的`肌肉！我看著王文姬四肢一點(diǎn)也不發(fā)達(dá)，頭還很瘦。我忍不住笑了。我想：“葉彩鳳會(huì)贏，王文姬會(huì)輸。"
比賽開(kāi)始了，葉彩鳳和王文姬坐在同一把椅子上。他又把胳膊肘放在桌子上，就等著老師的命令。老師說(shuō)：“準(zhǔn)備好，開(kāi)始�！比~彩鳳和王文姬都使出渾身解數(shù)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去，不知怎么的葉彩鳳臉都紅了，汗水往下流�？磥�(lái)葉彩鳳的力氣已經(jīng)耗盡了。王文姬利用這一刻，壓倒了葉彩鳳的手。
在第二場(chǎng)比賽中，許正澤與王相比，他們也一起坐在了椅子上。老師把胳膊肘放在桌子上，說(shuō)：“一開(kāi)始，”徐正澤把所有的力氣都放在了手上。然后，徐正澤突然襲擊，終于在王不注意的時(shí)候，把他的手壓倒了。
扭曲是如此有趣。如果能天天玩，那就太好了！
扳手勁比賽作文8
今天下午班隊(duì)活動(dòng)課，我們班舉行了激動(dòng)人心的扳手勁比賽。
一開(kāi)始老師讓我們同桌的兩個(gè)同學(xué)先比。我的同桌是個(gè)女孩，我想：“這么瘦弱的女孩子怎么比得過(guò)我這個(gè)小小男子漢呢？”我們準(zhǔn)備好了，老師一聲令下：“開(kāi)始！”我便使勁向那邊扳去�？墒�，看著這么弱小的女孩也挺有力氣的。我握緊了手，再次用盡全力向那邊扳去，總算贏了一局。第二局真倒霉，可能是我力氣不夠，我居然被她輕而易舉地戰(zhàn)勝了�？粗茄笱笞缘玫臉幼�，我不甘示弱要和她再來(lái)一局。這一次我用盡全力向她那邊扳去，可我漸漸地要支撐不住了。但我心里想著“堅(jiān)持就是勝利”，我累得滿頭大汗，最終我羸得了這場(chǎng)比賽。我高興地喊：“我勝利了！”
接下去老師要和一位同學(xué)比賽扳手勁了！同學(xué)們立即圍了上去，把整個(gè)講臺(tái)圍得水泄不通。跟老師比真是不容易，只見(jiàn)那個(gè)同學(xué)臉脹得像關(guān)公，不停地喘著氣。同學(xué)們大喊著“加油！加油！”我緊張地看著他，心都快跳出來(lái)了。但最終他還是輸給了老師。
令人愉快的`時(shí)間總是過(guò)得很快，比賽結(jié)束了，我期盼著下次的比賽！
扳手勁比賽作文9
今天我們快樂(lè)魔方作文課堂舉行了一場(chǎng)特別激烈的扳手勁比賽。
老師先把全班分為兩組，每組選出一名優(yōu)秀選手參賽，誰(shuí)先將對(duì)方扳倒誰(shuí)就獲勝。
第一輪是個(gè)人賽，我們組選出了田野去參加比賽，對(duì)方組選了徐政，兩位選手大步流星地走上臺(tái)，他們倆既興奮又緊張。聽(tīng)到老師喊：“一、二、三！預(yù)備開(kāi)始！”兩人立刻展開(kāi)了“決斗”�？赡苁怯捎谔o張吧，只過(guò)了幾秒鐘，田野就輕輕松松地把徐政打敗了。對(duì)方組慌了，還有兩局，可怎么辦呢？這次他們換人了，他們選出了實(shí)力選手徐夏，他又高又壯，隨著老師一聲令下，徐夏鼓足了勁，眼睛瞪得大大的。田野不甘示弱，也憋得面紅耳赤，額頭上還沁出一顆顆豆大的汗珠。我們?cè)谝慌源舐暫埃骸凹佑停〖佑�！”田野乘勝追擊，一鼓作氣，再次�?zhàn)勝了對(duì)手�！耙�！我們贏啦！”我們歡呼道，對(duì)方組卻垂頭喪氣，頓時(shí)沒(méi)了聲音。第三局也是我們組贏，田野同學(xué)連勝三局，一下子成了全班同學(xué)心中的.偶像了！
這節(jié)活動(dòng)課真有趣，希望以后能經(jīng)常開(kāi)展這樣的活動(dòng)。
扳手勁比賽作文10
今天，在課堂上，大家開(kāi)始了一場(chǎng)激動(dòng)人心的扳手勁比賽。
選手上臺(tái)了，他們坐在板凳上，手肘抵在桌子上，并且雙手彼此緊握�！伴_(kāi)始！”老師一聲令下，臺(tái)下同學(xué)“加油!加油！”地吶喊著，魔方組的同學(xué)人高馬大，而我們組的男孩卻有點(diǎn)瘦，有個(gè)同學(xué)鼻梁上還架著一個(gè)小眼鏡兒，看起來(lái)力氣非常小。參賽的臺(tái)上同學(xué)特別吃力，他們緊緊地咬著牙，青筋都要爆出來(lái)了，看樣子，他們都不想輸，不想讓信任他們的人失望。
“我猜快樂(lè)組的獲勝！”
“才怪，他一看就不是運(yùn)動(dòng)的'料兒！”
……
臺(tái)下的我們剛開(kāi)始還喊著加油并議論著，可不一會(huì)兒，我們就安靜了下來(lái)。原來(lái)，是我們看的太投入了，空氣空氣就像是被凝固了一樣，這時(shí)候如果一根針掉到地上一定能聽(tīng)得到。
本來(lái)魔方組選手快贏了，但又被我們快樂(lè)組的選手扳了下去，老師見(jiàn)兩組隊(duì)員一直陷入僵局，就數(shù)三個(gè)數(shù)做出最后的裁決，“一、二、三……”數(shù)到三時(shí)，對(duì)方就把我方扳了下去。
比賽結(jié)束時(shí)，我方選手感悟道：“失敗是成功之母，這說(shuō)明以后我們得好好鍛煉，爭(zhēng)取得第一！”
扳手勁比賽作文11
“加油，加油！”教室里傳出一陣陣吶喊聲，原來(lái)我們班正在舉行一場(chǎng)激烈的扳手勁比賽啊，大家都在為比賽隊(duì)員加油呢！
看！史翰林正和賈沐松爭(zhēng)上下哩！只見(jiàn)他們倆把腿稍微彎曲，呈半蹲狀，手緊緊握在一起，眉頭緊緊地皺著，面紅耳赤的，像兩個(gè)圓圓的紅蘋(píng)果。史翰林都流出了黃豆般大小的汗珠呢！
雙方隊(duì)員的手都微微顫抖著，眼看史翰林就要敗下陣來(lái)了。可不一會(huì)兒，他又扳了回來(lái)。過(guò)了好久，史翰林有點(diǎn)力不從心了。一會(huì)兒，大家終于坐不住了，跑上去擠成了一大團(tuán)，要觀看精彩時(shí)刻，有的`同學(xué)由于不好動(dòng)只好坐在位子上大喊：“下去吧，下去吧！”有的想了個(gè)好辦法，干脆站在桌子上俯視算了……教室里可真想個(gè)菜市場(chǎng)，人聲鼎沸，熱鬧非凡。
我的心也一下子提到了嗓子眼，“咚咚”直跳，就像老鼠見(jiàn)到了貓一樣。最后，是史翰林輸了。
后來(lái)，經(jīng)過(guò)一番番比賽后，最終，被稱為“無(wú)敵大猩猩”的曾進(jìn)科得到了勝利。
每個(gè)冠軍得主天生就可以取得勝利的嗎？當(dāng)然不是，他們可是經(jīng)過(guò)鍛煉才得來(lái)的��！
扳手勁比賽作文12
“加油！加油！加油！……”咦？這聲音從哪兒來(lái)的？是從操場(chǎng)上來(lái)的？是從體育館里來(lái)的'？還是從運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)里來(lái)的？NO！NO！NO！是從教室里來(lái)的，我?guī)闳タ纯窗伞?/p>
教室里正在舉行扳手勁比賽。首先是我和羅凡杰比，我倆相對(duì)坐著，手掌緊緊地握住，把手的肘關(guān)節(jié)放在桌子上。接下來(lái)比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)他漲得滿臉通紅，眼睛瞇成一條縫，像拼了全身力氣。我也使出吃奶的力氣，但我的胳膊突然痛了起來(lái)，只好忍著痛，繼續(xù)用力把手往右扳。大家都屏住呼吸，可惜我的手終于沒(méi)有力了。羅凡杰使勁一板，我就敗了。
我可不服氣，拉羅凡杰又去比了一局，第一輪，羅凡杰沒(méi)集中注意力，被我用力一扳就敗了，第二輪，他又認(rèn)為自己穩(wěn)操勝券，便開(kāi)始松懈，我一鼓作氣使勁把他的手反扣在桌面上。我贏啦！得意洋洋地看著他微笑。
接下來(lái)又舉行了幾場(chǎng)比賽，有出奇制勝的，有先下手為強(qiáng)的，有出其不意的，還有拼實(shí)力的。教室里爆發(fā)出一陣?yán)坐Q般的掌聲。
扳手勁比賽作文13
今天我在快樂(lè)魔方的作文課堂上了一堂既特別又激烈的活動(dòng)課～扳手勁比賽。
說(shuō)到了活動(dòng)肯定少不了游戲規(guī)則。上課前明老師把我們?nèi)喾殖蓛蓚�(gè)隊(duì)，一隊(duì)為波比1號(hào)，另一隊(duì)為波比2號(hào)。每隊(duì)各派一名選手坐在桌子前后兩邊，左手放在膝蓋上，右手放在桌子上，肘部緊貼桌面。緊握對(duì)方的手成90度。
第一輪個(gè)人賽，波比1號(hào)隊(duì)的代表是張宏宇，2號(hào)隊(duì)的代表是汪子恒。老師宣布比賽正式開(kāi)始時(shí)只見(jiàn)我們隊(duì)的代表。張宏宇挪著小碎步像蝸牛爬行一樣走上了講臺(tái)。比賽進(jìn)行時(shí)只見(jiàn)張宏宇眉頭緊鎖著，滿臉通紅，右手牢牢地握住對(duì)方的'手成90度在不停地較量著，手上的青筋暴露得清晰可見(jiàn)。第一局比賽我們隊(duì)的代表張宏宇輸給了對(duì)方隊(duì)的代表汪子恒，這時(shí)我我們隊(duì)代表張宏宇臉紅了，我猜他肯定是很失落，緊接著第二局獲勝的是我們隊(duì)的代表張宏宇，當(dāng)時(shí)他高興得一蹦三尺高。比賽規(guī)則是三局兩勝，最后一局決定勝負(fù)的最關(guān)鍵一局，全班像炸開(kāi)了鍋一樣，有的在同學(xué)在喊加油，有的伸長(zhǎng)了脖子仔細(xì)地觀看，還有的急得直跺腳。最后我們隊(duì)的代表張宏宇較量一番后還是輸了，當(dāng)明老師宣布本次比賽結(jié)果是波比2號(hào)隊(duì)的代表汪子恒獲勝時(shí)，全班頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲。
這真是一堂有趣的活動(dòng)課呀，雖然比賽已經(jīng)都結(jié)束了，但我激動(dòng)的心還是久久難以平復(fù)。
扳手勁比賽作文14
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我在奧校語(yǔ)文班上課。
一進(jìn)教室，同學(xué)們就議論紛紛，我趕緊問(wèn)老師，這是干什么呢？老師告訴我：“今天我們玩扳手勁的游戲”。在老師的幫助下，我們分成了兩組，我和吳澤一組，我們兩個(gè)開(kāi)始比賽了，吳澤比較瘦，個(gè)子不太高，在一開(kāi)始的時(shí)候，感覺(jué)他軟綿綿的�？墒鞘聦�(shí)往往相反，當(dāng)我覺(jué)得勝利在望的時(shí)候，他好像突然充了電似的，手上充滿了力量，只見(jiàn)他手上的青筋都冒出來(lái)了。喔，原來(lái)他是在保持力量，在關(guān)鍵時(shí)刻使出全身力氣來(lái)一決高下。我是我們班唯一一個(gè)女生，可不能丟臉啊。我憋足了勁，感覺(jué)腳趾緊緊地抓住地面，接著，我深吸一口氣，輕輕地叫了一聲，拼盡全力一下子就扳過(guò)去了。大家看到我贏了，臉上都露出差異的`表情，都覺(jué)得不可思議，估計(jì)都在想：一個(gè)小女生怎么就勝利了？大家一下子才從剛才的比賽中走出來(lái)，紛紛為我鼓掌，異口同聲的說(shuō)道：你真棒。聽(tīng)到同學(xué)們的贊美，我高興地跳了起來(lái)。我覺(jué)得只要自己努力去做事，就一定會(huì)成功的。
今天的扳手勁比賽讓我明白了有付出就會(huì)有收獲，我一定會(huì)加油的。
扳手勁比賽作文15
"加油,加油"這一陣陣聲音從我們班傳出,是因?yàn)槲覀儼嗾跓峄鸪斓嘏e辦扳手勁比賽。
同學(xué)高興極了,因?yàn)橛忠e行一場(chǎng)比賽,玩一個(gè)游戲。
姚老師簡(jiǎn)介游戲規(guī)則后,游戲便開(kāi)始了。
經(jīng)過(guò)多次男女分組自由賽后,最后,終于分出了參加決賽的兩名女同學(xué),楊卓行VS陳星宇。男同學(xué),周昊晟VS鄧瑞宇。
女生決賽開(kāi)始了,姚老師大聲說(shuō)道:“開(kāi)始’。雙方便開(kāi)始了激烈比賽,雙方都使出了吃奶的勁,但是第一局陳星宇不敵楊卓行,敗下一局;第二局,陳星宇又扳回一局,第三局至關(guān)重要,大家都站起來(lái)為兩人加油吶喊,陳星宇還是不敵楊卓行,所以戰(zhàn)敗下來(lái)。
下面是鄧瑞宇VS周昊晟。姚老師一喊:“開(kāi)始!”兩人便開(kāi)始了比賽,周昊晟和鄧瑞宇頭上的汗珠嘩嘩地滲了出來(lái),鄧瑞宇不敵周昊晟,輸了一局;第二局開(kāi)始后,兩人連鼻頭上都滲出了汗珠,鄧瑞宇手上的色由白變淺紅,淺紅變深紅,深紅變?yōu)橥t,又變成醬紅。周昊晟則臉色鐵青眼睛,死盯著自己的手。最終鄧瑞宇還是不敵周昊晟,所以,輸了。
這場(chǎng)激烈的`比賽在大家的歡呼聲中結(jié)束了。
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