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我相信作文600字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的我相信作文600字，歡迎閱讀與收藏。
我相信作文600字1
我相伴，我不差。因?yàn)槲沂且晃徊环數(shù)娜恕?/p>
六月的天悶得一絲風(fēng)也沒有，教室里的寂靜更是讓人覺得壓抑。同學(xué)們都在埋頭啃一道數(shù)學(xué)難題，只聽得間筆尖游走的刷刷聲刺激著我緊張的神經(jīng)。時(shí)間一分一秒地流逝，但我的思路仍然如一團(tuán)亂麻，始終沒有理出一個(gè)頭緒，草稿紙上的解題過程被我打了一個(gè)大大的“×”。
“老師，答案是6嗎?”小諸葛急不可耐地叫了起來，霎時(shí)打破了那黎明前的寂靜。“對(duì)”老師用贊許的目光肯定了小諸葛的答案。我的心越揪越緊，像針扎擬的難過，我相信我并不差，我能行。我暗自下了決心。
“老師，答案是6�！蓖馓�(hào)軍師的`李陽(yáng)答案也出爐了。“沒錯(cuò)，我也算出來了�！泵廊藚瞧G附和著。這節(jié)課在緊張與焦急中過得真快。下課了，屬于我自己的答案仍未“出爐”。小諸葛王軍在我身旁神侃著他的解題思路，這深深地刺痛了我，仿佛是在訴說我的無能，譏笑我的不才，但在我心里，我仍然在默默地呼喊著：我并不差，我能行。簡(jiǎn)單的幾個(gè)字使信心大增，再次扎入題目中，我雙臂撐在桌子上，用手支著隱隱作痛的頭，認(rèn)真地審視著題目的每一個(gè)字。右手拿起筆，在草稿紙上畫出圖，標(biāo)好已知條件，手像走迷宮似的在圖上比劃，尋找著解題思路，不放過一個(gè)靈感。加油，就要出來了。每做出一步，我都要這樣鼓勵(lì)自己�；蛟S是我我太專注了，竟沒有發(fā)現(xiàn)左手緊緊地攥著拳頭。就在那靈光一閃之間，我頓時(shí)恍然大悟。飛快地寫下了答案，爾后，幾步計(jì)算，yes!答案出來了!沒錯(cuò)，我的答案是6!
哈哈，我果然是蠻不錯(cuò)的嘛~差一點(diǎn)就被自己給嚇蒙過去了，神馬都是浮云啊，原來都是自己嚇自己的，嘿嘿~還是老祖宗說的好，“世上無難事，只怕有心人”，此言妙矣，要拿自己當(dāng)個(gè)菜別人才會(huì)當(dāng)你是個(gè)才嘛~相信自己，小女子有什么不行呢?
我相信作文600字2
人之一生，得無其真情：友情﹑親情﹑愛情。
我相信真。我相信友情。友情像兩個(gè)相離的圓，雖然相距很遠(yuǎn)，沒有交匯點(diǎn)，但能流露出濃濃真情�！皠窬M一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無故人。”是友情。“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情�！笔怯亚椤！澳钋奥窡o知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君�！笔怯亚�。友情是人與人心靈之間碰撞擦出的火花，是真的體現(xiàn)，是真的流露。相信友情，相信會(huì)有友情陪伴踏遍漫漫人生之路，相信會(huì)有知己陪伴人生路途。
我相信善。我相信親情。親情好比兩個(gè)相切的圓，有相交的一點(diǎn)，流露的是真摯感情�！按饶甘种芯�，游子身上衣”是親情，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”是親情。我相信親情，親情是血緣編織成的善良之花，是點(diǎn)滴的愛，是真情呵護(hù)。親情如一杯茶，越泡越濃，散發(fā)出沁人心脾的花香。無論我們面臨怎樣的艱難困苦和無依無靠。親情永遠(yuǎn)是我們心靈的棲息地，是愛的'港灣�！胺榛疬B三月，家書抵萬金”相信親情，相信親情陪伴人生，無所畏懼。
我相信美，我相信愛情。愛情好似兩個(gè)相交的圓，彼此相融，彼此依靠�！霸�(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云”是愛情�！霸谔煸缸鞅纫眸B，在地愿為連理枝”是愛情。我相信愛情，愛情是人與人心靈相融為一體時(shí)的感情迸發(fā)。愛情很美，戀人相依，花前月下，共賦深情，牡丹亭旁，心靈相融，如飲美酒，沐甘露，撥一根兩情相悅動(dòng)心弦，奏一曲比翼雙飛愛情美篇章。
以善良的親情為船，架起真的友情之帆。收獲美的愛情，我相信真善美，我相信人間有真情。
我相信作文600字3
誰(shuí)能擺脫合上眼之后沉重軀體的火化或是埋葬？誰(shuí)能永葆青春，有一副金剛不壞萬世不朽的身體？沒有人可以同這時(shí)間與自然規(guī)律抗衡，死亡是難以打敗的。
“人的一生要死三次。第一次是醫(yī)生宣布你肉體的死亡；第二次是牧師在葬禮上聲明你與社會(huì)脫離關(guān)系；第三次是你的最后一個(gè)親友也忘記了你，你被遺忘之時(shí)，你也就真正死去，與世界告辭。”這是我偶然看到的一段話，令人深思，富含哲理。于是死亡和活著的界限漸漸模糊了，你若存在于別人的記憶中，仍然用感情與世界交流，你便沒有死亡，你仍是活著的�；钤谟洃浿�，做著別人記得的動(dòng)作，吃著別人記得的你最愛吃的東西，可能活得比肉體死亡前的你還快活。
于是“永生”也不是什么不可能的了。翻一翻歷史，孔圣人、秦始皇、成吉思汗、魯迅……隨便舉的這么幾個(gè)偉人不都永生了嗎？他們的精神、意志不都還依稀存在于我們身邊嗎？他們不就是永生了嗎？維系他們生命的，與一般人的不同，是偉人的意志。偉人總是以那樣高大的形象活著，一直存在著，也許像一個(gè)固定的歷史符號(hào)，這也就是永生吧。
對(duì)比起來，普通人的永生反而比偉人更有韻味，畢竟是由人最豐富、最細(xì)致的.感情支持的。爺爺去世了，但他也仍是活著的，因?yàn)槲业母赣H仍是記著他的，回到父親小時(shí)候的住所，父親也總是觸景生情的，講起爺爺?shù)纳铧c(diǎn)滴，就像他仍與爺爺住在一起。若未來的我躺在了地下，我的家人也會(huì)記得我曾經(jīng)最喜歡喝的飲料，會(huì)不會(huì)抽煙喝酒，愛不愛笑；我的室友會(huì)記得我冬天跑到別人床上擠著睡覺，會(huì)記得我曾經(jīng)暗戀過的女生，會(huì)記得我們一起背地里罵過的老師，他們可能恨我，可能愛我，不管怎樣，我仍是活在他們心里的，不曾死去。
人的一生留下的足跡，總是風(fēng)一吹就不見了，時(shí)間一到就消散了，但幾十年人生在后人心中刻下的記憶便是不會(huì)輕易磨滅的，人便因此永生于世了……
我相信作文600字4
自信是人生中不可或缺的力量，許多人因自信而強(qiáng)大，因膽怯而軟弱。就拿我自己來說，之前我也是個(gè)不自信的孩子，但發(fā)生了一件事，使我徹底的發(fā)生了轉(zhuǎn)變。
小時(shí)候因?yàn)樾愿駜?nèi)向，怕與生人接觸。于是媽媽考慮再三，決定讓我通過學(xué)習(xí)舞蹈，來樹立自信。當(dāng)時(shí)盡管我才4歲，但老師的耐心輔導(dǎo)，舞蹈的魅力以及同年小伙伴的陪伴，讓我忘記了每天重復(fù)練習(xí)基本功的.枯燥與辛苦，再苦再累我也從沒想過要放棄，就這樣堅(jiān)持了一年的時(shí)間，功夫不負(fù)有心人，我被老師選上參加文演。
不久就到了演出的那天，當(dāng)時(shí)我緊張的手心出汗，四肢完全不聽使喚，雙腿直哆嗦，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，幾乎都不想?yún)⒓友莩隽恕寢尶闯隽宋业木o張，蹲下身子安慰我道：“寶貝，不用擔(dān)心，就當(dāng)做像平時(shí)排練時(shí)一樣，大膽跳出來，拿出你的自信，媽媽相信你是最棒的，就當(dāng)?shù)紫碌挠^眾都是“白菜”！”聽完媽媽的話，我撲哧一聲笑了出來，緊張的情緒瞬間消失。上臺(tái)后，我憑著熟練的動(dòng)作，以及刻苦練習(xí)打下的扎實(shí)的基本功，向觀眾展現(xiàn)了舞蹈優(yōu)美的肢體語(yǔ)言，換來了觀眾熱烈的掌聲。
媽媽的鼓勵(lì)和觀眾的掌聲讓我倍感自信！這是我第一次相信自信的力量，從此，我不在懼怕陌生環(huán)境，并樹立了強(qiáng)大的自信心�，F(xiàn)在的我，已經(jīng)是小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生了，認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)，取得了一次又一次優(yōu)異的成績(jī)，同時(shí)也不斷增強(qiáng)了我的自信心！自信改變了我，讓我受益匪淺；自信是指南針，指引我向正確方向前進(jìn)；自信是一朵花，讓我永醉芬芳！
我相信，未來成長(zhǎng)的道路上，自信將讓我的人生更加精彩！
我相信作文600字5
我把那無色、透明的水，叫做生命。
一滴水，讓莎莉文老師帶領(lǐng)幼小的海倫認(rèn)識(shí)了嶄新的世界;一滴水，讓黑暗中無助的少女走出無底的深淵，走出了多彩的人生;一滴水，讓命懸一線的人們看到了希望的曙光。一滴水，拯救的不僅是生命，還有靈魂。我經(jīng)常注視著一滴水，無論是幼小的孩童眼中閃爍的淚花，還是運(yùn)動(dòng)健兒們額角掛下的汗水，我都尤為珍惜，在我眼里，那是鮮活的生命，是靈魂的感情。
還是孩童的時(shí)候，我便以水為伴。老家的樣貌已經(jīng)在腦海中漸漸模糊，唯一清晰記得的，只有屋旁那條河，它陪我度過了一生中最美好、純真的時(shí)光。那時(shí)的我，經(jīng)常坐在河岸邊，把兩只腳丫伸進(jìn)河里。有時(shí)我就那樣，靜靜地不動(dòng)，仰望湛藍(lán)的天空，感受細(xì)小的水流緩緩撫過我的皮膚，像是母親輕柔的手掌。那個(gè)瞬間，我仿佛躺在搖籃里，時(shí)光凝滯，歲月靜好。有時(shí)我也調(diào)皮地?fù)渲�，看清澈的`河水在我腳下泛起朵朵水花，快樂地笑了。偶爾其中有些小魚小蝦來作我的玩伴，看著它們?cè)谒凶杂傻囊苿?dòng)，不禁羨慕起這些生命來，得以和水如此親近，而我因不會(huì)游泳，只好不服氣地呆在岸邊。那時(shí)我還不知道，這是一個(gè)孩子對(duì)生命懵懂的理解，是這條河。
前幾年，有幸領(lǐng)教了大海的滔天氣勢(shì)，我對(duì)水，對(duì)生命的理解，也走出了那條小河。還未望見大海，一陣帶著腥味的海風(fēng)便撲面而來，這個(gè)更讓我對(duì)神秘的海洋充滿了期待。陽(yáng)光照在沙灘上，金光閃閃，我赤著腳丫走過柔軟的細(xì)沙，迫不及待地想走到近前。還沒有意識(shí)到，浪花已經(jīng)撲上了我的小腿，然后慢慢退去。這原來就是大海的感覺啊。遙望海面，深藍(lán)的海水與蒼茫的天際相接，遠(yuǎn)處的巨浪翻滾而來，在我的視野里豎起了巨大的屏障。內(nèi)心忽然有一種充盈感，難道我所渴望的，不就是像這樣的生命嗎?奔騰，跳躍，是心中永恒不變的目標(biāo)。
鞠一捧清水，我相信那就是我的生命。
我相信作文600字6
我相信，幸福在側(cè)。
華嚴(yán)經(jīng)上說：一花一世界，一葉一如來。細(xì)小之物亦有它的乾坤世界。我曾試圖去接近一棵樹。它有著粗糙的枝干，濃郁的色彩。它的美麗，像是小孩子畫在涂鴉本上的信手之作。只是它好像從來沒開過花，偶有幾片葉子打著旋兒去親吻它的影子。于是，淡淡的幸福歸于剎那間的歸宿。
麥子更加金黃了。是時(shí)間到了嗎？不早不晚的，青色的果子大片大片地占據(jù)了天空，它們的顏色是一種被時(shí)間耽擱了的，帶著記憶中的味道。
樹下，坐滿了一群大大小小的孩子，稚氣尚未脫盡，拿著幾毛一把的奶糖吃得不亦樂乎，剩下一堆花花綠綠的糖紙。一種寧?kù)o、空靈的幸福洋洋灑灑地溢了出來。這才是鄉(xiāng)村特有的幸福吧。
又逢一年柿紅時(shí)。
小巷中，又響起了一聲聲的吆喝。綿長(zhǎng)渾厚的聲音從歷史的一端傳來，踏著青石板路，在村鎮(zhèn)中傳響、回蕩。這聲音的自信來自歲月，來自民間，它承載了太多的汗水，太多的'滄桑。如今聽來，幸福莫名，這是歷史、是痕跡，也是傳承！
柿子果真是不錯(cuò)的�；缒膱A潤(rùn)外衣，拿在手里把玩甚是不錯(cuò)。一口咬下去，特有的果香席卷了整個(gè)口腔，絲絲連連，割不斷，也舍不得，吮吮手指，滿是自然的味道，幸福的感覺。
野外的天地中，深沉的藍(lán)、柔和的月光編織在了一起，緩緩傾瀉了下來，灑了一把小小的碎銀，被細(xì)膩的河床托著，閃爍著。麥田深處，是否又醞釀出了什么幸福？
撿著碎銀，揣著滿懷希冀，緩緩歸去。
我一直相信，幸福就在身邊，就在那用心體悟的瞬間！
我相信作文600字7
“植物，有力量嗎？”這個(gè)問題如果你以前問我的話，我會(huì)覺得你腦袋有毛病，但現(xiàn)在我會(huì)斬釘截鐵地回答你“有！”。因?yàn)�，我家一顆吊蘭的生長(zhǎng)史讓我切切實(shí)實(shí)地感受到了植物的偉大力量。
這顆吊蘭來到我家純屬偶然。去年初夏的一個(gè)傍晚，吃過晚飯后，我和媽媽準(zhǔn)備上山散步。走到一個(gè)小區(qū)時(shí)，我被一盆植物吸引了。只見它長(zhǎng)得蔥蔥郁郁，四周還掛滿了小芽芽。風(fēng)一吹，它們就跳起歡快的舞蹈，可愛極了！我正欣賞著，它的主人來了，是一位和藹可親的老奶奶。老奶奶告訴我，它叫吊蘭，既好看又好養(yǎng)，既可水培又可土栽。隨后，老奶奶挑選了一個(gè)大的芽芽讓我?guī)Щ丶曳N。就這樣，這顆吊蘭來到了我家。
到家后，我找來一個(gè)小口玻璃瓶，將吊蘭放到瓶里，然后用水將它的氣根淹沒。第二天晚上，吊蘭的氣根就全部冒出了白色的根芽。大約過了一星期，這些根芽就發(fā)了滿滿一瓶的根須，這生長(zhǎng)速度快趕上火箭了。接下來，我和媽媽又把它移植到花盆里，土就用的山上的松針土。于是，它就在我家東陽(yáng)臺(tái)安家了。
有一天，我突發(fā)奇想，萬物生長(zhǎng)靠太陽(yáng)，現(xiàn)在是夏季，陽(yáng)光那么充足，讓它多曬曬太陽(yáng)，豈不是長(zhǎng)得更快更好？于是，我馬上就將它搬到了西邊的陽(yáng)臺(tái)，然后我就玩去了。晚上，回到家，我還準(zhǔn)備讓媽媽回來后表?yè)P(yáng)我一番呢�？梢坏疥�(yáng)臺(tái)，我傻眼了！吊蘭的葉子全都合攏了，軟塌塌的'低垂著頭，感覺就要死了。媽媽回來后，我像遇到救星似的，急忙告訴了一切情況。媽媽告訴我，吊蘭生命力是很強(qiáng)的，給它澆澆水，放到室內(nèi)緩幾天就會(huì)活過來的。我以為媽媽是為了安慰我，故意那么說得。哪知道兩天后，它的葉子真的又展開了，它又活過來了！我不禁對(duì)它油然生起敬意！
現(xiàn)在，我家的吊蘭也長(zhǎng)得蔥蔥郁郁，四周也掛滿了小芽芽，還被我送到很多親戚家里安家了。吊蘭，它只是普普通通的一種植物。但是，它頑強(qiáng)的生命力讓我見識(shí)了植物也有偉大的力量！
我相信作文600字8
生活是什么？生活就是相信，相信一切歡樂和痛苦，一切真實(shí)與不真實(shí)，相信愛與恨，然后把這一切揉成一顆鉆石，鑲嵌在手指上。——題記
時(shí)光荏苒，歲月如歌。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)上初中了，可仍忘不了那次愚人節(jié)
“今天早上，我的眼皮一直在跳，今天是愚人節(jié)，還是小心為好。”我懷著不安的心情做進(jìn)學(xué)校。好友丁步杰和李高杰相視一笑。丁步杰神秘地說：“信比不信好�！�
吃飯后，我到自己的位置上休息，好友們都過來說：“李鴻飛，今天輪到你請(qǐng)客了�！薄笆裁矗裉煳易鰱|？好吧，兄弟們，你們想吃點(diǎn)什么？”我便問邊掏錢——“空的.”我的腦海一片空白，這個(gè)向來裝錢的口袋今天怎么沒錢了，我馬上翻了身上所有的口袋，越反越緊張——都是空的。錢丟了！“哎呀，我的錢呢！”李高潔見我這樣，輕聲的問：“錢丟了？”我沒心思理他，一個(gè)勁的翻口袋。頓時(shí)，我的聲音沙啞了。
“四處找找。”朋友們說。可整個(gè)教師都找遍了。還是沒有啊。
被人偷了？這個(gè)念頭閃過我的腦海。我長(zhǎng)嘆一聲，趴在課桌上，面無表情，傷心極了，同時(shí)，心中充滿了怒火，此刻，我覺得天空一下塌了下來。
“真缺德，為什么要偷我的錢？”我?guī)е耷淮蠛�，又氣憤地說：“要是讓我知道是誰(shuí)偷的，我一定和他沒完。可我怎么向爸爸媽媽說呢？這可是他們的血汗錢呢！”我只覺得四肢麻木，一點(diǎn)兒力氣多沒有。
在同學(xué)的關(guān)懷下，我的心情漸漸好了。
過了好幾天，丁步杰賽格我一張小紙條：你的愚人節(jié)快樂嗎？錢放在你書包里，細(xì)細(xì)品味一下得失之間的患難同學(xué)情吧！
我相信作文600字9
在當(dāng)今這個(gè)物欲橫流，競(jìng)爭(zhēng)激烈，到處都是勾心斗角的世界，人們逐漸習(xí)慣了“我不相信”這句話，而我卻要自信滿滿地說：“我相信！”
我相信這個(gè)世界上是有真愛的，我有著愛我的爸爸、媽媽，媽媽對(duì)我的愛像大海，細(xì)膩溫柔，而又包容。她對(duì)我的愛是體現(xiàn)在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中。每周末回家那香噴噴的，美味的飯菜；在我遇到困難，遇到挫折時(shí)的鼓勵(lì)與安撫人心的笑容；深夜為我輕塞的被角；去外出前那一遍又一遍，不厭其煩的叮囑，滿滿地包含了對(duì)我關(guān)切的愛。
我相信，人與人之間總會(huì)有真誠(chéng)的。街頭那個(gè)賣牛奶的小販，總是會(huì)笑盈盈地遞給我一杯溫?zé)岬呐Ｄ蹋袝r(shí)還會(huì)附帶上一次我落下的小東西。我們的校園中，廣播里總會(huì)響起“××同學(xué)在××地方撿到一個(gè)錢包，請(qǐng)失主前來認(rèn)領(lǐng)”的.通訊。電視上，總是會(huì)報(bào)道某某老人辛苦地?fù)炖鴴赍X，而只是為了撫養(yǎng)一個(gè)與他素不相識(shí)的撿回來的孩子。這些真誠(chéng)的畫面，令人深深地感動(dòng)。所以說，對(duì)別的陌生人，不要猜疑，要用一顆真誠(chéng)的心去面對(duì)。我相信，這樣人與人之間一定能創(chuàng)造出友好的橋梁！
我相信我自己！在所有的“相信”中，最難說出的還是相信自己。曾經(jīng)，我是多么自卑的一個(gè)小女孩。什么事也不敢放心大膽地去做，只是因?yàn)椴幌嘈抛约耗軌蜃龊谩６F(xiàn)在的我終于明白，只有從心底發(fā)出對(duì)自我的認(rèn)可，才能做好每一件事。于是現(xiàn)在我渾身散發(fā)著自信的曙光，總是在心里對(duì)自己說：“我能行！”，自信地去做每件事。于是在經(jīng)歷了幾次成功之后，我更加自信了。
我相信明天，我相信世界，我相信青春沒有地平線。抱著“我相信”的樂觀心態(tài)，積極地面對(duì)生活，你能活得更精彩。
我相信作文600字10
每個(gè)人心里都住著一個(gè)善良的天使，每個(gè)人都有著善良的一面，這世界之家是充滿愛的，是充滿正義與溫暖的，每個(gè)人彼此都是心貼心交流的，因?yàn)槲蚁嘈拧?/p>
在別人遇到困難的時(shí)候，我相信正義之人終會(huì)伸出自己的援助之手。
那是一個(gè)下著雨的天氣，路上的行人撐著各種顏色的'傘，在大街上形成了一道美麗的風(fēng)景，現(xiàn)在正是放學(xué)的時(shí)間，我也撐著一把傘走路回家，走在我前面色有幾個(gè)小學(xué)生蹦蹦跳跳地跑回家，他們一個(gè)個(gè)單獨(dú)的走著，顯然不是一伙兒的，其中有一個(gè)小女孩撐著一把粉紅色的小傘一蹦一跳的走著很興奮的樣子，卻沒有留意腳下的一塊石子，一腳踩下去，失去了重心，“砰”的一聲，一下子跌在了地上，泥水濺到了身上，我著實(shí)嚇了一跳，正要跑過去扶起她的時(shí)候，走在她旁邊的學(xué)生已跑過去扶起了她，嘴里還關(guān)心地問道：“沒事吧。”走在他前面的學(xué)生也轉(zhuǎn)過頭來，遞給了她餐巾紙，讓他擦擦身上的雨水，我不禁被他們的舉動(dòng)驚的愣住了，：沒想到這幾個(gè)學(xué)生這么懂事，我以為他們會(huì)嘲笑她，我以為他們會(huì)假裝看不見來化解尷尬，我以為……
現(xiàn)在看來——是我多慮了。這天真無暇的世界原來這么的美好！小女孩也沒有絲毫的尷尬和傷心的意思，她并沒有自卑，而是露出一張笑臉，輕聲說了句：“我沒事�！边@事我也趕忙跑過去，撿起那地上的小傘，還給了小女孩，說了句：“衣服都濕了，快回家洗個(gè)澡吧，別感冒了�！毙∨⑤p快的說了句：“謝謝你們�！本痛笙蚯芭苓^去了。只留下我們?cè)谀莾嚎粗凉M足地微笑。
這些學(xué)生就是典范，有了他們，人間才會(huì)美麗，人間才會(huì)溫暖，我相信，這時(shí)間會(huì)充滿和諧之光的，光明將是永存的！
我相信作文600字11
在生活中，我們應(yīng)該相信自己，為自己的理想而奮斗。而在奮斗的過程中，想獲得勝利就得相信自己。
曾經(jīng)在上小學(xué)的時(shí)候，因?yàn)槲沂钱?dāng)中成績(jī)最差的，所以要去上英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班。因此，我很煩惱。爸爸看見我這么煩惱，便問：“孩子，怎么了？”我便把使我傷心的事來龍去脈的敘述了一遍。爸爸聽完后，撫摸著我的頭說：“只要你堅(jiān)持不懈，就一定能取得很好的成績(jī)，相信自己，你永遠(yuǎn)是最棒的�！卑职值倪@句話，感覺有點(diǎn)解除了自己的癥狀。從那以后，我便使用“相信自己”的這個(gè)法寶來鼓勵(lì)、激勵(lì)自己。結(jié)果，果然不出自己所料，一次又一次的`奇跡出現(xiàn)在我眼前。有始以來，英語(yǔ)第一名是第一次呈現(xiàn)在自己眼前，我和爸爸都很高興。還特意為這件事慶祝了一下呢。
正是因?yàn)椤跋嘈抛约骸痹诠膭?lì)自己要好好學(xué)習(xí)，讓我簡(jiǎn)單而容易地攻破了困難，掃除了一個(gè)又一個(gè)的障礙。
記得還有一次吧，我和同學(xué)一起約著去溜冰。我不會(huì)溜，一位同學(xué)穿著溜冰鞋，溜著對(duì)我說：“沒關(guān)系的，我教你，相信我，更要相信你自己�！边@是我生平第二次聽到“相信自己”這句話。于是，我很放心地把手交給了她。過了一會(huì)兒，她把她的手松開了，說是讓我自己滑。我便懷著忐忑的心溜著，口里喊著：相信自己，我是最棒的。不知不覺中，我會(huì)溜冰啦！我和同學(xué)們終于可以在一起溜了。
通過這些事情后，我又明白了一個(gè)道理：只要相信自己，沒有什么事情是你做不到的。記得有一首歌當(dāng)中寫道：“我相信伸手就能碰到天�！笔堑模�(dāng)自己有什么困境，請(qǐng)伸出你有力、自信的手去摘取成功的碩果吧！我會(huì)一直相信這句話，相信自己是可以的。
我相信作文600字12
我相信風(fēng)雨過后總會(huì)見彩虹；我相信團(tuán)結(jié)就是力量；我相信堅(jiān)持就一定能成功�！}記
我相信風(fēng)雨過后總會(huì)見彩虹。
臨近上學(xué)期末，我們每天都沉浸在考卷當(dāng)中，那試卷如大山似的在我們面前。到了考試那一天，雖然松了口氣，可是緊張又上來了。還好考了個(gè)好成績(jī)，要不然我之前的努力都白費(fèi)了。
我相信團(tuán)結(jié)就是力量。
我曾經(jīng)在一本書上看到過這樣一個(gè)故事，講述的是一群螞蟻被火包圍的故事。面對(duì)這種情形，我原本以為它們會(huì)坐以待斃，但它們沒有。而是更加團(tuán)結(jié)起來，迅速的`聚攏抱在一起，向河岸邊滾去，而外層的螞蟻卻被火烘焦身體爆裂，可是他們至死也不松動(dòng)絲毫，肝膽俱裂也不離開自己的崗位，就是這份團(tuán)結(jié)，它們成功了，成功地脫離了險(xiǎn)境。
我相信堅(jiān)持就一定能成功。
還記得上學(xué)期，體育課上老師說要考試，而且還是800米考試。當(dāng)時(shí)我就驚呆了，800米怎么跑啊，我體力是很差的，看到跑不了。但最終還是跑了。跑的過程中，我使出了吃奶的勁，跑到了前幾名，可是好景不長(zhǎng)，沒力氣了，又淪落到后幾名。那時(shí)候，我多想坐下來休息休息，可是看到一個(gè)又一個(gè)的同學(xué)超過我，我不甘心了，使勁的往前跑，最終我跑到了終點(diǎn)，雖然成績(jī)一般般，但已超出我的理想范圍了。堅(jiān)持就一定能成功。
我相信，這是一個(gè)多么有力的詞語(yǔ)呀，只要相信這世間上的所有事，我想，一定能滿足自己，同樣也滿足自己的好奇心。
我相信作文600字13
當(dāng)自己心壤干旱的時(shí)候，用一瓢水滋潤(rùn)自己的心田，相信自己有起死回生的余地；當(dāng)自己的心壤貧瘠的時(shí)候，鏟除惡根，播下新的種子，相信終有累累碩果的一天。這一切源自于對(duì)自己的信任，唯有相信自己，才能夠收獲成功的喜悅。相信自己，上帝即使為你開錯(cuò)了窗，也會(huì)為你打開另一扇窗。
小時(shí)候，上課時(shí)我不愛舉手發(fā)言，因?yàn)楹ε禄卮疱e(cuò)后遭到同學(xué)們的嘲笑。有一次老師上課時(shí)突然叫了我的名字，讓我回答問題。我從座位上悠悠的站了起來，懷里像抱了一只小兔子一般呆呆的望著老師。老師以為我沒有聽清楚問題，微笑的望著我，用親切的話語(yǔ)重復(fù)了問題，靜靜地等待著我的回答。老師慢慢地走到了我的座位前，鼓勵(lì)著我說道：“沒關(guān)系，說出來。”全班同學(xué)都望著我，仿佛我想一個(gè)陌生人一樣；四周的同學(xué)小聲地告訴我答案。我抬起了頭，對(duì)上了老師那雙期待的目光，便說出了答案。老師聽見我的答案后，滿意地一笑，說；“恩，坐下吧，以后回答問題要好一些哦�！北慊氐搅撕诎迩�，繪聲繪色的繼續(xù)上著課。我坐了下來，心像一塊懸著的大石頭終于放了下來。下課后，老師叫住了我，親切的撫摸了我的頭，告訴我人活著要相信自己，才可以得到別人的認(rèn)同。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。以后，老師也會(huì)叫我回答問題，我再?zèng)]有了當(dāng)初的膽怯，響亮地說出了自己的答案。
相信自己，不是意味著要克服如水深火熱般的'不安，不是意味著自己要有面對(duì)風(fēng)霜的勇氣，只有堅(jiān)定了自己的步伐，才能收獲人生的喜悅。
相信自己，即使不能像雄鷹一般自由自在的翱翔于天空，但也能像蝸牛一樣一步一步腳踏實(shí)地的走向自己的夢(mèng)想。
我相信作文600字14
看著沒有完成作業(yè)的同學(xué)一個(gè)個(gè)在講臺(tái)上接受著“審訊”，從語(yǔ)文老師那笑瞇瞇的表情中獲得了我們班的最高獎(jiǎng)勵(lì)-八百字文章一篇(必須用三種以上描寫方式，必須真情實(shí)感，不能寫成檢討書的形式)�？粗瑢W(xué)們的各種表情，我的心里像打倒了五味瓶，這個(gè)場(chǎng)景我本人也曾經(jīng)歷過數(shù)次了。
曾經(jīng)一段時(shí)間，我的作業(yè)經(jīng)常完不成，記錄未完成作業(yè)的那個(gè)本子好像與我有多大的緣分一樣，每次都少不了我的大名。以至于每節(jié)語(yǔ)文課的前半部分，我總是被獎(jiǎng)勵(lì)站著聽課，感受著同學(xué)們投來的復(fù)雜的'目光和老師期盼的表情，我都感到無地自容，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我常下決心，下次一定完成作業(yè)，但總是沒能堅(jiān)持下來。
有個(gè)晚上，作業(yè)很多，已經(jīng)十點(diǎn)了，我還有一篇日記沒寫呢，我退縮了。既想早些休息，又不愿明天受到那種特殊的“待遇”。猶豫中，我仿佛看見了語(yǔ)文老師失望的表情，耳畔想起了他的話語(yǔ) “連個(gè)作業(yè)都不能堅(jiān)持每天完成，將來怎能成就大業(yè)，你太令我失望了”。為了證明自己不是孬種，也是為了不辜負(fù)老師對(duì)我的期望，“我能行”倔強(qiáng)的我在心里發(fā)誓。
第二天的語(yǔ)文課上，我重新抬起了自信的頭，認(rèn)真聽老師課。感受著語(yǔ)文老師溫柔的目光掃過。也許那只是偶然的一瞥，但我都覺得是對(duì)我莫大的肯定和褒獎(jiǎng)。
每當(dāng)懈怠時(shí)，這句話會(huì)在耳畔響起：“每天的堅(jiān)持不是為了感動(dòng)誰(shuí)，也不是為了證明給誰(shuí)看，而是我知道，一路奔跑，總比原地踏步要好!因?yàn)樵龠h(yuǎn)的路走著走著也就近了;再高的山爬著爬著也就上去了;再難做的事做著做著也就順了!”
水滴石穿不是水的力量，而是重復(fù)和堅(jiān)持。成功貴在堅(jiān)持!我相信自己!
我相信作文600字15
這五年，我遇到了一些人。我并不是和每個(gè)人都一直相處融洽，我跟他們不和過、爭(zhēng)吵過、甚至幾乎拳腳相向。但是這些人每一個(gè)都讓我成長(zhǎng)。
有一幫兄弟，在晴天雨天我們都一起打過球、流過汗，熱血沸騰、擊掌擁抱；在早上晚上我們都一起彈著吉他唱歌，唱到宿管大叔說你們?cè)撍耍覀冞�假裝太投入沒聽到；在考前考后我們都一起抱著枕頭聊天到深夜，心想我們討論的是大事，考試什么的靠邊站，最后發(fā)現(xiàn)居然還不錯(cuò)，考試還真得靠邊站。散伙的宴席上不喜飲酒的我也愿意陪你們喝一杯，因?yàn)槲抑老麓我娒嬲娴牟恢螘r(shí)何地，到那時(shí)我們是不是還是最初的那些天最大老子第二的清狂少年。我會(huì)很想你們的，真的。
有一些老師，讓我覺得成為你們的學(xué)生我無上光榮。你們有的.仔細(xì)認(rèn)真、有的博學(xué)多智、有的溫柔和藹、有的個(gè)性十足、有的三言兩語(yǔ)就讓我頓生知己之感，從此幾乎是崇拜。你們教會(huì)我的有各種課內(nèi)課外的理論知識(shí)，有生而為人的堅(jiān)持與關(guān)懷他人的愛心。是你們讓我一直相信思想的獨(dú)立與自由是人之根本，讓我一直相信不求回報(bào)的真心可以給自己最多的快樂，讓我一直相信時(shí)光是有重量的，而我所要學(xué)的還有很多很多。我會(huì)很想你們的，真的。
有一個(gè)女孩，一個(gè)不平凡的女孩，讓我覺得愛一個(gè)人是多么難，也是多么簡(jiǎn)單，讓我覺得愛一個(gè)人的時(shí)候自己的心靈會(huì)升華，自己的眼界會(huì)更開闊，自己的腳步會(huì)更堅(jiān)實(shí)。她讓我在理想主義的園地里扎下了現(xiàn)實(shí)的根。我們一起成長(zhǎng)，慢慢學(xué)會(huì)讀懂愛情、經(jīng)營(yíng)愛情，讓這份感情不只帶給我們力量，也帶給我們身邊的人溫暖。我相信這份感情會(huì)有最美好的未來，它所照亮的不只是我們的青春，只是在這份感情面前，我們?cè)跁?huì)一直是十八歲的青春年華。我不需要想你，因?yàn)槲覀儠?huì)一直在一起。
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