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體育測試作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的體育測試作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
體育測試作文1
天空中灰蒙蒙的,而我的心情就像現(xiàn)在的天氣一樣也是灰色的。因為下一節(jié)體育課要測試400米跑。
“叮鈴鈴……!鄙险n了,平時的體育課大家都像掙脫了牢籠的小鳥一般爭先恐后地到操場上集合?墒墙裉煲苍S是受到了400米測試的影響,一個個都垂頭喪氣地,極不情愿地走出了教室,慢吞吞地來到操場上集合。等待著即將到來的測試……
很快就輪到我了,我急忙把鞋帶系了系,以免一會兒正跑著鞋帶突然開了。
“嘟嘟……”隨著一聲哨聲。我們一個個像脫韁的野馬一般狂奔了起來。我起步有些慢,但我努力向前追,從一位位同學(xué)身邊超越,暫居第二。第一名是我們班的“飛毛腿”尚新恒。
“呼呼——”不過當(dāng)我跑到第二圈的時候,已經(jīng)快跑不動了,就在我正想要走一會兒路,媽媽的話在我耳邊回蕩:“不管遇到什么挫折、困難,都不要放棄,因為堅持就是勝利!”
對,堅持就是勝利,就算是慢跑,我也要堅持跑完全程。我一邊想著,腳下不由自主又加快了速度。這時,在我前面的'尚新恒同學(xué)也有點體力不支了,我就暗暗決心要超過他,可他卻好像發(fā)現(xiàn)了我的“陰謀”,腳下也加快了速度……。
就這樣,在同學(xué)們的加油聲中我跑完了全程。不過我卻還是沒得第一名。得了第二名,用時一分零五秒。而第一名只用了56秒……。
堅持就是勝利,只要勇于堅持下來,就沒有什么做不到的事情……,這句話已深深印在我的腦海里。
體育測試作文2
今天是星期五,我喜歡而又討厭的星期五。喜歡:因為今天我可以回家了;討厭:因為有我害怕的體育課。我之所以害怕體育課是因為我從小體質(zhì)就不好,體育總是不達標(biāo),而今天又恰巧有達標(biāo),唉!
“友誼天長地久……友誼天長地久……”當(dāng)熟悉的上課鈴響起,我討厭的體育課來了,但這次,我不在害怕了,因為我總要去面對吧!所以,我拿起水,排好隊和體育委員來到了體育場。
來到體育場,跑了400米,做了活動操就開始了達標(biāo)測試,之間體育老師拿著表格、口哨和秒表準(zhǔn)備開始。這次達標(biāo)內(nèi)容有:女生800米跑,男生1000米跑,立定跳遠……首先是女生800米跑,當(dāng)我們做好準(zhǔn)備,老師一聲令下,我們就開始了你追我趕。開始我跑得很慢,是倒數(shù)第一?墒钱(dāng)跑完400米后,大家都累得氣喘吁吁。我雖然也很累。但因為開始跑得較慢,保留了一點體力。于是我拼了命的跑。一個、兩個、三個……在我的努力下,我超過了一個又一個的`人。當(dāng)最后幾十米的時候,我加速往前沖。終于在最后以4分27秒跑了11名。這個成績對別人來說可能是小菜一碟。可對我來說卻是很大的突破。
跑完坐在足球場的時候,我在想:人生不就是一次又一次的測試嗎?只有堅持的人才能跑到終點,才能一次又一次的突破,F(xiàn)在的我,面對的測試是學(xué)習(xí),所以我一定有努力堅持,好好學(xué)習(xí),突破自己。
體育測試作文3
今天體育課進行了一場測試。我們在起跑線前站成兩排,當(dāng)體育老師讓開跑時,我趕緊沖過起跑線。
起初,大家都在一鼓作氣,努力地跑著,一段時間后,我很快超越了一部分人,成為暫時的第三,而被我超過的人有的“努力”地走、慢跑,有的.坐地上休息、聊天,有的直接跑去籃球場打籃球,真是感謝偷懶的他們。當(dāng)我跑完第一圈的時候,體力漸漸不佳,步子邁得不在過大,第二名也和我同樣如此,看著離我越來越近的第二名,我一咬牙,忍著疼痛,發(fā)起了沖刺,很快將第二名取而代之,而剛才的第二名,如今的第三名,見被我超越,也就沒了斗志,變慢跑為散步。成為第二名沒多久,某胡從我旁邊沖過,我不禁咬牙,卻因為身體實在腦累,無法發(fā)力追趕,只能默默地慢跑,之后又被某趙和某朱追趕上,某趙的體力明顯很好,追上我后也沒有稍作停留,而是繼續(xù)向前方進發(fā)。而某朱則體力不足,和我一起跑了一段時間后,被體力回復(fù)了一點兒的我丟在了后面。不久我忘到了總開始的第一名,他邊走路邊整理頭發(fā),也如同許多人一樣放棄了。
我越過他后,再一次接二連三的被人追趕上。當(dāng)跑完最后一個彎道后,我瞬間加速,發(fā)起沖刺,開始一馬當(dāng)先。其他人見狀,也不甘落后,紛紛開始沖刺,但除了部分體能好的超過了我,先一步達到終點外,其他人都落在了后面。而我則靠著對時機把握得當(dāng),成功沖刺至終點,成為第五名。
體育測試作文4
盼望著,盼望著,周二過去了,迎來了周三的體育課,我盼星盼月終于盼到了這一天。到了第一節(jié)下課,我找到了兩個伙伴,郝宇涵和王紫欣,我們一起結(jié)伴下樓下走去,走出了教學(xué)樓,只見不遠處圍著一群人在干什么呢?好奇心促使我們急忙飛奔過去。哦,原來是在測肺活量呢,我想一定不會很難吧。
“叮鈴鈴”上課了!只聽見張樂濤喊:“站好隊。”對隊伍立馬站的很齊,這時一個老師喊道:“你們是七1班的吧?來這站成兩隊!蔽覀冇盅杆僮哌^去站好隊,老師念誰的名字,誰就過去。
我疑惑的看著面前的.器材,只聽老師給我們說了怎么用,老師開始念了,我的心也開始緊張了,莫名的緊張使我渾身發(fā)抖。念了不知多少名字后,終于念到了我,我過去后按照老師說的做了,那刻,我感覺人生燦爛。
又到了去測肺活量了啦!我本以為多么簡單呢,可是,并非我想的那么簡單,我深吸了一口氣,我使勁吹,第一次沒吹進去,后來我又深吸了一口氣,一直向里面灌氣,終于成功了,吹完還沒緩過來氣,就又要去力定跳遠了!跳遠好可怕,我沒有跳過,手已經(jīng)發(fā)麻了,幾乎沒有感覺了,但我還是跳了跳的不太好,但畢竟是第一次,。又去一百米跑步了,跑著跑著感覺鞋子都要掉了。
體育測評其實并不可怕。,取決于你看待這件事的態(tài)度。
體育測試作文5
路遇天涯,途經(jīng)海角,汗至絕境,才發(fā)現(xiàn)——所謂的絕境只是一個小小的拐角,輕盈地轉(zhuǎn)個彎,就會看到前面另一個天堂,而絕境就是為你指路的燈。
今天中午要進行體育測試,吳老師那輕描淡寫的語氣,此時卻如在那平靜如鏡的汪洋大海上投下一塊巨石,激起陣陣?yán)嘶。而就在同學(xué)們都驚喜萬分的時候,我那驚恐萬分的表情就如同在清澈見低的小池中,滴入了一滴墨顯得那么的格格不入。但這原因也只有我自己才知道——我是個足不出門的宅男!但是是禍躲不開,只能去享受在我那渾渾噩噩的樣子下,那萬惡的測試卻還是應(yīng)期到來。
然而,就在我準(zhǔn)備迎接而慘痛的教訓(xùn)時,迎來的卻是一些檢視力的活動,我原來懸著的心也放了下來。但我孰不知這只是體育測試的一個小小陰謀,想趁我放松時再猛然放力將我一舉擊滅,剛測完視力,它便露出了原型,一個個高難度的訓(xùn)練應(yīng)聲來到,它們?nèi)缥戆惘偪竦匚е业捏w力和心態(tài),在最后一項跳繩的時候,我以身心疲憊,我感到我的手已經(jīng)發(fā)軟,不斷跳動的'腳已經(jīng)顫抖,那甩動的繩子仿佛也不再是塑料繩子,而是由金箍棒幻化而成的鐵繩,使我每甩出一次都要花出巨大的能量,那原本短短的60秒,此時卻如同大十年,那一次次不斷的失誤也在不斷的磨損著我的體力與精神,我頭已經(jīng)不住地搖晃,跳的速度也越來越慢,雙手也如沒有骨頭般輕弱無力,腦袋已經(jīng)一片暈暈的。此時老師那緊鎖的眉,搖動的腦已不再重要,我只想要快點結(jié)束這場悲劇。嗶那一聲哨聲如同天籟之音;解救了早已筋疲力盡的我,我立刻沒形象地坐在了地上大口地喘氣,再看看四周同學(xué)們那有說有笑的樣子,我不禁內(nèi)疚萬分。但失敗不等于結(jié)束,那次測試讓我記憶悠新,我想它就是我的絕境。
體育測試作文6
馬上就要到期中考試了,我們大多數(shù)同學(xué)都進入了復(fù)習(xí)備考的狀態(tài)。當(dāng)然期中考試一定少不了體育,體育測試有三項,分別是800米、立定跳遠、跳繩。
今天下午,媽媽帶我去學(xué)校操場進行三個項目的自測。
在小學(xué)五年級之前,我還挺瘦的,是我們班的跑步健將,一到學(xué)校運動會,接力賽項目中就一定有我!但一上了五年級,不知怎么回事,我的體重一年就長了十斤!平常上個樓都喘得不行,更別說800米了,想都不敢想!
果不其然,我跑了還沒有一圈就喘的上氣不接下氣了!于是我就氣喘吁吁地說:“不,不行,我……呼……我……跑……不動了!”
“呀!還沒400米呢,這怎么行!”媽媽有點生氣,“休息一會再跑!
我又開始跑了,一圈已經(jīng)過去了,還有一圈,加油!心里是這么想,但身體已經(jīng)在說:“不行了!”我的腳步漸漸慢下來,正當(dāng)我要放棄時,我開始給自己加勁!“李豫姝,你一定要跑下去,如果你不堅持跑完,就還有兩圈在等著你!”腳步又漸漸快了起來,雖沒有一開始那樣快,但至少比剛才快了一點。終于跑完了,我竟然用了9分鐘,這也太慢了吧?
當(dāng)然,立定跳遠和跳繩的成績也不理想。立定跳遠只跳了130厘米,一分鐘跳繩最多跳了60個。連穿著高跟鞋、四十多歲的媽媽都跳了108個呢。
唉!我的'體育成績簡直是“令人發(fā)指”!看來,我要抓緊鍛煉,不然,我的體育成績怎么辦?我的期中考試排名怎么辦?還有我的小身高怎么辦?
體育測試作文7
經(jīng)過了半學(xué)期的練習(xí),也應(yīng)該測測自己是否有進步了,這一次體考我也收獲了許多。給了我許多感觸。
平時我的體育本來就差,這一下子說測就測,還真讓我有些緊張。體育委員組織我們下樓去操場?吹搅似渌嗟耐瑢W(xué)正在操場上極速地奔馳著,我突然覺得我平時的練習(xí)還是少了些。在做完熱身活動以后,便開始了一個個的項目測試。
我和幾個同學(xué)先去測試引體向上,平時練習(xí)的時候,只能拉到4個左右,也不知道這次能拉幾個,想到了剛才看到的那幾個同學(xué)奮力的奔跑,我想我不能丟下這幾分。用盡了自己所有的力氣,終于拉到了自己的極限拉了8個,雖然比別人少了幾個,但是與平時的我相比就要好得多了。
接著,測的是跳遠。也許平時的跳遠就練習(xí)少了,也就剛剛跳了一個及格分,有可能是跳遠的動作不正確,看來下來是要多練習(xí)跳遠了!
然后,測的是籃球,藍球我也不太擅長,也只能盡自己的全力去做吧!在過桿的時候,心里總是很緊張的。害怕會碰到桿,最后,成績比上一次快了1秒多。籃球在平時也要多加練習(xí)。
最后,我測的是最沒有信心的`長跑,因為我的肺活量不太夠,在跑完第一圈以后,我就覺得沒有力氣了,已經(jīng)是上氣不接下氣了,但是我也不知道是什么讓我堅信我一定能跑完的。雖然最后分?jǐn)?shù)不是很好,但是最后努了自己最大的力,我還是覺得高興的。
在平時還是要多加練習(xí)體育,它不僅讓我們多得點分,同時也讓我們的身體更加健康。
體育測試作文8
今天我們考試了體育第二項——跳繩,這下我并不害怕,因為我之前練習(xí)的時候,已經(jīng)達到159個,過了滿分的157個了。
我們這一豎列是第一個,雖然我不害怕它,但還是有一些緊張,老師吹了一聲口哨,我們飛快地跳了起來,到處都是繩子甩在地上的聲音,我低著頭,看著繩子,把手甩到最快,腳也努力跟上。我忽然想起要不要換成跑步式可能快一些,但是太容易斷,算了吧。正想著,腳沒跟上,繩打在腿上,我向前一步,手直接甩起來,這樣可以快一些,當(dāng)老師宣布剩十秒鐘時,我才跳了134個,就換成跑步式,手越來越快,腳也跟著快,一分鐘到了,我像經(jīng)歷了一個世紀(jì),算過來,我足足跳了153個,我挺高興,覺得自己很厲害,比上一次的65個強太多了。
很快,換別人跳了,李光家跳的非?,有172個,我暗暗吃驚,竟然跳這么多,不過我自己安慰一下,他個子高,體育好,自然比比得過我,但是接下來的程華,宋浩銘等人都跳了160多個,就連上一次沒有我多的'呂佳明也跳了168個,我的心情降到了低谷,
我雖然付出了努力,但是我忘了:在我努力時,別人也在努力,甚至比我更努力。我們不能因為進步就沾沾自喜,因為天外有天,人外有人,應(yīng)該繼續(xù)默默無聞地努力,去奮斗!
體育測試作文9
清晨,刺骨的寒風(fēng)吹著臉頰,像平時我們都會在溫暖如春的教室讀書,可這次就不一樣了,因為要進行體育測試。
時間過得飛快,好像是時間老人給它裝了個加速器,一轉(zhuǎn)眼就到了跑步測試。我緊緊盯著裁判的手,似乎他手一放下,我就會如離弦之箭飛奔到勝利的終點。
可出乎意料的是,不等裁判揮手,我旁邊的同學(xué)忽然以迅雷不及掩耳之勢沖向了前方。我先是疑惑,后是哈哈大笑,笑他們不聽裁判指揮直接向前跑,可我想錯了,忽然感覺全世界的人都在用疑惑的眼神盯著我,好像在責(zé)備我為什么不跑。我肚子里裝滿無數(shù)的問號,心想:為什么要用這種眼神盯著我呢?不是他們犯規(guī)了嗎……一連串的問題使我陷入了沉思,我好像忘了我自己為什么在這里,忘了這個世界,忘了我叫什么、姓什么。
忽然,一聲響亮而又焦急的'聲音從旁邊傳來:“陳子潤,別愣了,跑的人都要把你甩到十萬八千里去了!”這句話打破了我的世界,好像給我的腦袋潑了一盆冷水。頓時我清醒過來,拼了命得向前沖,想挽救這一切,可木已成舟,再大的努力也是白費。最終我跑到了終點,成績使我難以接受——不及格。我想重新補考,可最后還是不敢,因為我看見老師的眼神中蘊藏著失望、生氣,還散發(fā)著一股冷冷的氣息。我最后只好自認(rèn)倒霉。
走錯的路也是路,不開心的事就讓它過去吧!下一次一定要看清裁判的手,不然又要再一次不及格了。
體育測試作文10
今天,就是我們測50×8的日子,我們懷著興奮不已的心情來到操場上。
操場上熱鬧極了,有的同學(xué)在抱緊拳頭,真像奧林匹克運動員。而有的女生好像在向上帝祈禱——上天保佑啊,讓我取得一個好成績!男生完全跟緊張的女生不一樣,他們都在摩拳擦掌,躍躍欲試呢!前,前面的班級快得像風(fēng)一樣,我不禁打了一個冷戰(zhàn)。前面的一個班跑完了,就該我們班了。
我本來就跑的慢,加上別人總是笑話我的跑步姿勢,我更怕我跑的慢了。但是老師仿佛看穿了我的心思,笑著跟我開起了玩笑:“加油跑啊,如果你跑得太慢了,我的秒表可就沒電了!”雖然只是一句小小的玩笑,但我能夠感受到老師的用心良苦。我自信了起來。老師又給我了一個鼓勵的眼神。緊接著,發(fā)令員就說了:“預(yù)備——跑!”果不其然,同學(xué)們都像離線的劍似的沖了出去,我落下一大截。我以最快的速度沖了上去,超過了一些同學(xué)。跑了一圈半時,我的體力有些不支。一些同學(xué)也開始反超了,我心里像熱鍋上的螞蟻?斓浇K點了,我使出吃奶的力氣沖了上去,我到終點了!可是,我發(fā)現(xiàn),好多同學(xué)已經(jīng)到達,被我趕超的.寥寥無幾。但是我獲得了這幾年來最令我滿意的成績:1分54秒。接下來就是女生跑的時間。當(dāng)女生跑慢了,老師則在一旁加油助威呢……
其中,我們還測了一分鐘仰臥起坐、一分鐘跳繩……
雖然給我印象最深的是50米×8,但是此次測試中其他的項目也都給我流下了深刻的印象,它將成為我既珍貴又難忘的美好記憶!
體育測試作文11
今天下午的體育達標(biāo)測試我已經(jīng)盼望已久,因為到了我可以大顯身手的時候了。
體育達標(biāo)測試的項目有跳繩、仰臥起坐、坐位體前屈和五十米跑。這幾項對我來說都是輕而易舉的,簡直是張飛吃豆芽——小菜一碟。
我們排好隊來到操場上。第一項是跳繩,這可是我的強項。我根本沒把它當(dāng)回事,在家里就沒有練!班健币宦暽陧,測試開始了。1、2、3……我默默數(shù)著。當(dāng)哨聲再次響起,體育老師說:“時間到!蔽姨129個。135個是優(yōu)良,我只差6個,真遺憾!第二項是仰臥起坐。我跟郭冰倩一組。她一邊使勁按著我的腳,一邊幫我記數(shù)。時間到了,她告訴我32個。我想應(yīng)該能在前五名。沒想到有人居然做了48個,看來我的前五名沒戲了。第三項是坐位體前屈,對我來說再簡單不過了,我的舞蹈已經(jīng)練到9級了。哈哈,這一項第一非我莫屬。我伸直膝蓋,使勁往前一夠,第一次就夠到了34。4厘米,我得意極了。第四項是五十米跑。我唯一的對手是“飛毛腿”——鄒鑫鈺,上一次跑步比賽,我跟她只差一秒!邦A(yù)備,開始。”我像離弦的箭一樣向前方?jīng)_,把別人都甩到了身后。跑到一半時,鄒鑫鈺超過了我,我非常焦急。這時,三班的`張賀同走在跑道上,鄒鑫鈺躲閃不及,兩個人撞在了一起。我僥幸得了第一,可我并不開心,因為這并不能證明我的實力。
跑完步,我聽說一博同學(xué)的坐位體前屈夠到了48厘米,真是人不可貌相,海水不可斗量呀!這次達標(biāo)測試讓我知道了,強中更有強中手,要想取得好成績,就要勤學(xué)苦練。
體育測試作文12
時間一天一天地過去,而我們也迎來了這個學(xué)期的體能測試。
“今天,我們要測試50米跑,每一個同學(xué)都要參加!斌w育老師一反常態(tài),神情嚴(yán)肅地對我們說道。
“啊?測跑步?看來這次的體育課又要累成狗了。”同學(xué)們聽了都低聲抱怨著,但卻無可奈何,只能聽從老師的指揮。
50米測試就在我們這一聲聲抱怨中,悄無聲息的開始了……我緊張地望著前面同學(xué),他們有的眼睛緊緊地盯著前方;有的用牙使勁咬著嘴唇,好像要攢足勁使勁往前跑;還有的.東張西望,好像根本不把這個放在心上。一眨眼的功夫,第一排的同學(xué)就跑到了終點,看著我前面的人由剛才的十幾排,到現(xiàn)在的四、五排,轉(zhuǎn)眼間就輪到我了,我的心跳也因為人數(shù)的減少反而加快了速度。
該來的總會來的,下一排就是我們了。我捏緊拳頭,調(diào)整好心情,做好準(zhǔn)備姿勢,一切準(zhǔn)備就緒。只聽老師一聲哨響,我立刻像脫了繩的野馬一般向終點沖去,此刻,我只有一個想法:一定要取得一個好成績,絕不能辜負了老師對我們的期望。也正是因為這個信念,才使我在最后關(guān)頭超過了一個又一個的同學(xué),取得了一個9.63秒的好成績,達到了優(yōu)秀的等次。
經(jīng)過這次體育測試,更讓我懂得了加強身體鍛煉的重要性。以后只要有時間,我都要主動鍛煉身體,提高自己的身體素質(zhì),把身體鍛煉的棒棒的!
體育測試作文13
這兩周是我們的體育考,其中包括了——跳遠、跳繩和跑400米,這三個項目里都有,有趣的一幕呢!
第一章節(jié)——跳遠
“同學(xué)們,這節(jié)課我們考跳遠,我們先來做拉伸。好,圍著操場跑一圈……”終于,一切準(zhǔn)備工作完成。首先,是男生一組先考,其次是二組,時間在不知不覺中過去了,轉(zhuǎn)眼間的時間就該我們女生二組考了,這還不是最要緊的,要緊的是我還是第一個,我?guī)е林氐?壓力做好了心理準(zhǔn)備——要跳。我使出了有史以來最大的力氣,一起,一蹦,一躍,一蹬,一伸,一收,一縮,一坐,跳出來有史以來最好的成績——1米65,要想上次我只跳1米52!總體來說進步還是很大的!但有喜有憂,我們班跳遠只有4個人滿分,有點小可惜!
第二章節(jié)——跳繩
跳繩,這是我們班總體來說的強項。畢竟,這一段我們班的同學(xué)練得都不錯!自然,就沒有什么大壓力了,我們?nèi)啻蠖鄶?shù)人都是滿分!這是令我們都很自豪的事!這是體育考大家最滿意的一個項目了,但400米跑就有點令人擔(dān)憂的了!
第三章節(jié)——400米跑
這節(jié)課,我們來到了操場上,看著別的班的同學(xué)們一個個在奮力的跑,我瞬間十分的緊張。這時,體育委領(lǐng)著我們來到了跑道,望著第1組的同學(xué)們,一個個都像離弦的箭似的“嗖”的一下,便不見了影!終于,她們跑完了,該我們了。只聽哨子“嘟——”的一聲,我便立刻沖了出去,在快到400米時,兩個同學(xué)順利超過了我,我拿到了第3名,“1分36”——差一點,就不是滿分了!
付出是有回報的,體育考已經(jīng)畫上了一個圓滿的句號。讓我們拼足勁,一起為文化考試也畫上一個圓滿的句號吧。650字)
體育測試作文14
中學(xué)階段的體育考試,對我們這些所謂的胖子而言都是又恨又怕。因為體育分?jǐn)?shù),與前幾失之交臂。經(jīng)歷了期中考試,我們從中收獲了教訓(xùn),更加體會到體育的重要性。
今天的體育課如往常一樣,做完拉韌帶后我們就摩拳擦掌,靜等著女生們400米速度的分曉。
不出所料,孔祥樂胥如同一匹黑馬一般飛奔而來,400米卻只用了驚人的1分30秒,這令我倒吸了一口涼氣。張笑語尾隨其后,也只用1分34秒,心中的壓力正在無形的增加著。
跑道上,我們做好準(zhǔn)備,就聽老師一聲令下,我身體繃緊了,一觸即發(fā)。老師說:“開始!”從前門立刻如同躍馬平川般射了出去。剛開始,有的同學(xué)跑到最后,根本沒有放在心上。還有的同學(xué)相信自己能行,奔走如飛,爭取早點兒跑完400米。
我跑完半圈就氣喘吁吁了,這成績已經(jīng)基本定型了,而我和第一名還有一段距離。腳踏在塑膠操場上,彈性十足給我一種連綿不斷的力量。前面劉昱辰的.身影激勵著我實現(xiàn)超越,于是我一刻也不停,堅持下來。
最后一點兒,我拼命沖刺,可腿卻好像不聽使喚,最終以1分40秒拿下400米。
跑完后,我走了一段,發(fā)覺腿十分酸痛,上氣不接下氣,只能慢慢平復(fù)心跳,坐在地上是早已大口喘氣。
這次400米考,我取得了一個不錯的成績。對我來說,噩耗般的體育變得不那么可怕了。400米提升了自我,體育多加鍛煉便可提高。
體育測試作文15
從小到大,體育一直很弱。很弱就是每項測驗都是不及格,我特別害怕體育課,今天50米測試還是如期而至。
準(zhǔn)備活動做好后,同學(xué)們一個個陸陸續(xù)續(xù)去測試,像一只離弦的箭,搜的一聲地向終點走去,跑完后看了成績高高興興地跑開了。在緊張的等待中,終于等到了我了,略微有些緊張。老師一聲令下,我盡全力跑了出去,然而旁邊的同學(xué)在一半距離足足超了我十多米,第一次10。5秒,沒有及格,老師特別好,讓我再跑一次。旁邊有些熱情的同學(xué)要帶我一起跑,還安慰我,鼓勵我,頓時間,有了些許信心,第二次重整旗鼓,再次出發(fā),我加足了馬力,用盡了最大的力氣,但結(jié)果好像并不理想,10。3秒,進步了0。2秒,但差及格還有0。3秒,我決定再跑一次,老師也愿意給我這次機會,于是我又一次跑,同學(xué)們看到后,站在旁邊給我加油,我是唯一一個50米沒有及格的同學(xué)。大家看著我跑,給我加油,給我鼓勁,我發(fā)現(xiàn)這個時候,心里暖暖的,我們就像一個大家庭。突然間,我的腳就有勁了,猛地往前,9。9秒。及格!此時,心中的快樂無法言說,無比激動!我仰望了一下天空,蔚藍的,晴朗的.,好像也在為我慶祝這勝利的喜悅。
這件事情告訴我,沒有什么是完不成的,只要有愿意嘗試的勇氣,都可以完成吧。還有呢我意識到,在課余時間,我要多加體育鍛煉了!
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