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屬于我的精彩作文700字

時(shí)間:2021-04-22 16:11:50 作文 我要投稿

屬于我的精彩作文700字

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的屬于我的精彩作文700字,歡迎大家分享。

屬于我的精彩作文700字

屬于我的精彩作文700字1

  松針落地,夜鳥呢喃。那份屬于我的琉璃盤的精彩,在心底跳躍。孤星垂垂,隱隱泛光,細(xì)數(shù)淺色流年,看滄海桑田。精彩仍存在我心底,久久難望。

  窗邊的向日葵一寸一寸地生長(zhǎng)著,陽(yáng)光透過薄紗給室內(nèi)鍍上金色。門旁的一杖杕獎(jiǎng)牌閃閃發(fā)光,那些獎(jiǎng)狀,是一次次的汗淚交雜,是一次次的精彩。

  兒時(shí)很喜歡古典風(fēng)格的淑女,飄逸的長(zhǎng)發(fā),纖細(xì)的雙手。每當(dāng)看見那手指撥動(dòng)著古箏的琴弦,便會(huì)一陣心動(dòng)。在我的苦苦央求下,母親終于帶我去學(xué)了古箏。然而,這段過程卻枯躁難忍,一次次無(wú)聊地反反復(fù)復(fù),更令我生出幾分厭惡。母親卻告訴我,當(dāng)初自己決定的路,再苦再累也要把它走完。

  炎炎烈日,小伙伴們吃著西瓜吹著空調(diào),我卻要為即將到來(lái)的考級(jí)做準(zhǔn)備。天不負(fù)有心人,在一次次放棄,又一次次地站起中,我終于完成長(zhǎng)達(dá)四年的古箏之路,在一次演出中,我被邀獨(dú)奏,因繁重的學(xué)業(yè),沒能再撫摸它。可,怕什么?日日夜夜的練習(xí)中,我又恢復(fù)了曾經(jīng)打了雞血的狀態(tài)中。

  終于到了那天,像兒時(shí)的夢(mèng)一樣,我也留著飄逸的長(zhǎng)發(fā),著一襲素裙,任纖長(zhǎng)的手指在琴弦上編織出朵又一朵的花。到最后一刻,琴戛然而止,雷鳴般的掌聲使我放蕩了十余載的靈魂找到了歸宿。那,是精彩,是從未感受過的精彩。那激動(dòng)化為兩顆淚,在溢滿笑容的臉上劃過一道精彩的弧。捧著那一個(gè)獎(jiǎng)杯,心底難以平靜,往事跳楨般回放在眼前。那份無(wú)與倫比的精彩,屬于我,只屬于我一人。多少日日夜夜的辛苦,換來(lái)一次新體驗(yàn),真的,那一刻堪比登上了珠峰,站在了我人生的巔峰!

  日月依舊是日月,滄田依舊是桑田,我卻不再是曾經(jīng)的我了!找到那個(gè)出彩的我,才會(huì)讓我銘記成功背后的艱辛,也能讓我在學(xué)海中暢游,與題海弄嘲。很希望所有人都可以出彩,不僅為自己,更為了所有。屬于我的精彩,也許并不出眾,卻是我夜空中最亮的星!

  風(fēng)也溫柔,雨也浪漫。那一個(gè)精彩的瞬間,如墨,點(diǎn)染成詩(shī),如云,編織成夢(mèng)!那份屬于我的精彩,即便歷盡沖刷,卻永不褪色!

屬于我的精彩作文700字2

  媽媽說,這世界上總有一朵花為我而盛開,總有一份精彩為我而綻放。

  我不信。

  我是一個(gè)如此平凡的男孩。如果一定要有一種顏色來(lái)形容我,我想,應(yīng)該是灰色。從幼兒園到小學(xué),我的考試成績(jī)從未超過九十分,老師表?yè)P(yáng)的名單里也從來(lái)沒有我的名字,學(xué)校里任何一次評(píng)獎(jiǎng)也輪不到我。

  就這樣,在別人的精彩里仰視吧!我常常這樣自嘆。

  可那一次,我卻找到了屬于我的精彩。

  學(xué)校組織“心田大舞臺(tái)”演出。我們班要排一個(gè)小品,這本與我無(wú)關(guān)。可不知怎的,編導(dǎo)小丁卻找上了我,要我出演其中一個(gè)角色——也許是我長(zhǎng)相丑陋,正合小品角色的要求吧。

  我想拒絕,可看著小丁熱切的眼神,我那個(gè)“不”字怎么也說不出口。演就演吧,好在,我的臺(tái)詞只有三個(gè)字:“你,出來(lái)!

  開始排練,看著別人煞費(fèi)苦心記臺(tái)詞、設(shè)計(jì)動(dòng)作,我高蹺二郎腿,心不在焉。第一次彩排后,班主任總結(jié):“小米,你是劇中很重要的一個(gè)角色,你應(yīng)該很兇,要用你的眼神、動(dòng)作震住全場(chǎng),推動(dòng)整個(gè)小品!

  我算是很重要嗎?我不解。媽媽卻說:“哪怕你只是演一條小狗,演得出神入化,你就是最精彩的演員!

  為了那三個(gè)字的臺(tái)詞,我就試試吧。

  對(duì)著鏡子,我擺出各種犀利的眼神、兇神惡煞的姿態(tài);對(duì)著手機(jī)錄音機(jī),我用各種不同的聲調(diào)和語(yǔ)氣不斷重復(fù)我那三個(gè)字的臺(tái)詞:“你,出來(lái)!”

  第三次彩排結(jié)束后,音樂老師突然指著我說:“他很好,表情聲調(diào)很到位!”我心里一愣:這算是音樂老師對(duì)我的褒獎(jiǎng)嗎?

  演出的時(shí)刻終于到了。我踏著流星大步,沖到主角小夏面前,死死地盯住他,伸出一個(gè)手指,惡狠狠地對(duì)著他:“你!出來(lái)!”臺(tái)下一片寂靜。接著,笑聲如雷,掌聲如潮。

  我知道,我成功了。我用我三個(gè)字的臺(tái)詞震住了全場(chǎng)。

  我不知道自己是怎么謝幕,怎么走下臺(tái)的。但那一刻,我感覺我的生命在拔節(jié),生長(zhǎng)?炭嗟挠(xùn)練,反復(fù)的磨練,終于讓我綻放了屬于自己的精彩。

  我終于明白了媽媽的話。生命中,總有屬于我自己的精彩。那精彩不在春秋,也不在冬夏,而在每一天、每一刻,那精彩的扉頁(yè)上寫著兩個(gè)字:努力。

屬于我的精彩作文700字3

  暑假的七月過得總是匆匆而忙碌,轉(zhuǎn)眼一月過去,心里羨慕著那些玩的開心的同學(xué)們,自己卻陷在繁忙的課程中脫不了身。課程終于有些歇息的時(shí)候,爸爸說一定要出去玩了。聽聞此消息開心極了的我卻又被另一個(gè)消息擊得束手無(wú)策——全程規(guī)劃行程,等于我得當(dāng)團(tuán)長(zhǎng)。

  從小到大,也玩過了不少地方,卻從沒安排過什么行程。北京這個(gè)大城市說起來(lái)要玩的地方還真是多,要把這一大堆行程塞進(jìn)短短三天,這對(duì)毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的我無(wú)疑是個(gè)難題。

  去北京的前一天,也就是我安排行程的那一天,我打破睡懶覺的“規(guī)矩”,起了個(gè)早——當(dāng)然是要起早的!安排行程加收拾行李,一天的時(shí)間還略顯緊迫。打開空白的word文檔,輸入“北京三日游”后的我,腦子里也像這光禿禿的文檔般一片空白,手停在鍵盤上,不知該怎么辦。我起身,走到衛(wèi)生間洗了把臉,似乎清醒了些。

  首先,北京的景點(diǎn)甚多,要在三天之內(nèi)玩完哪些就是個(gè)問題。我陷在百度上調(diào)出了北京的地圖,密密麻麻的道路看得人眼花繚亂。我選定了幾處必玩之地,做上了標(biāo)記,又打開了一張地鐵線路圖,北京的地鐵亂得就像我腦中剛整理出而即被打亂的思緒一般。經(jīng)過一番潛心鉆研,景點(diǎn)方面的問題終于成功“殺青”。我嘆了口氣,當(dāng)個(gè)團(tuán)長(zhǎng)還真不容易。

  景點(diǎn)方面的問題解決了,交通便又成了頭等難題。天壇和頤和園一東一西,而另兩天的行程已經(jīng)排滿,這讓我犯了難。通過研究頤和園的經(jīng)典,方位,我終于決定將頤和園換成地壇公園外的小吃,這樣既讓“團(tuán)員”們吃了個(gè)夠,又不用走太遠(yuǎn),一舉兼得。交通方面的問題也解決了。

  到北京,烤鴨無(wú)非是必吃之物?杀本┠敲炊嗳鄣,大大小小分的很散。到哪兒吃?哪一天吃?問題接踵而至,又讓我束手無(wú)策。我只好現(xiàn)在百度搜索出每一家全聚德的位置,通過比較每一天最后一個(gè)經(jīng)典,我終于決定將其安排與第二天。看著打印機(jī)“嘟嘟嘟嘟”地吐出一份份行程單,我的心里也“嘟嘟嘟嘟”地歡騰著。

  晚上,到了火車站,我將那張行程單發(fā)給每一個(gè)團(tuán)員,他們稍顯驚喜的表情讓我感受到了如蜜般的甜。我將最后一張行程單塞進(jìn)癟癟的小背包里,它便像是一下子飽滿了許多。滿滿的全是屬于我的精彩。

屬于我的精彩作文700字4

  每個(gè)人誕生在世上后,就會(huì)有各自擅長(zhǎng)的事情,有人擅長(zhǎng)歌舞,有人擅長(zhǎng)體育,有人擅長(zhǎng)計(jì)算機(jī)等等。所以我們要善于找到自己的有點(diǎn)并加以發(fā)揮才能創(chuàng)造出精彩。因此我們要自信,總有屬于自己的精彩。

  記得我在剛上小學(xué)的時(shí)候,總是很自卑。因?yàn)榘嗌系耐瑢W(xué)都有自己出類拔萃的才藝,而我卻只是一個(gè)平凡的人,什么都比不上他們。因此我選擇了沉默,我怕在他們中被瞧不起。我羨慕他們,總能得到老師同學(xué)的贊揚(yáng)。而我卻沒有發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn),認(rèn)為我沒有屬于自己的精彩。

  知道那次事件發(fā)生后,我才徹底的從陰影里走了出來(lái),開始恢復(fù)了自信,因?yàn)槲乙矂?chuàng)造出了精彩。那是在一節(jié)音樂課上,老師在彈鋼琴,大家一起合唱,唯獨(dú)我低下了頭,沒有作聲,生怕自己唱的不好給大家拖后腿。這時(shí)老師居然說要讓我們一個(gè)個(gè)單獨(dú)過關(guān)。這下子我嚇壞了,逃不掉了,再也不能濫竽充數(shù)了。我開始考慮到底輪到我的時(shí)候要不要唱,唱得不好一定會(huì)被他們嘲笑,我在班里就抬不起頭了。但是,又不能蒙混過關(guān),到底怎么辦?

  在我作思想斗爭(zhēng)的時(shí)候,前面的同學(xué)已經(jīng)一個(gè)接一個(gè)的唱完了,大家掌聲連連,這使我更緊張了。終于,前面最后一個(gè)同學(xué)唱完了,已經(jīng)沒法下臺(tái)了。沒辦法,我只好硬著頭皮走到話筒前,我刻意把聲音壓得很低,就只有我一個(gè)人聽得見。等我唱完,正準(zhǔn)備下臺(tái)時(shí),有一位同學(xué)抱怨道:“你唱得這么輕誰(shuí)聽得到啊?”老師也不滿意,讓我再試一次,把聲音放出來(lái),讓大家聽清楚你的聲音!

  我終于決定用心的唱,我自己也能行,這是我第一次有勇氣在大家面前展示自己,因此我格外得投入,緊密雙眼,隨著曲子高聲得歌唱。我覺得我就定格在了那里,那一刻我至今還忘不了。等我唱完后,臺(tái)下一片寂靜。正當(dāng)我以為我失敗時(shí),臺(tái)下響起了掌聲,老師也夸獎(jiǎng)我,說我很有潛力。同學(xué)們也向我投來(lái)了鼓勵(lì)的眼神。我第一次這么高興,原來(lái)我也有這么棒的才藝,我也能創(chuàng)造出屬于自己的精彩!

  從那以后,我就一直發(fā)揮著是歌唱的本領(lǐng),現(xiàn)在我自信滿滿,并且慢慢發(fā)現(xiàn)了很多自己的長(zhǎng)處。這使我明白了擔(dān)心的不是自己沒有本領(lǐng),而是沒發(fā)現(xiàn)自己的本領(lǐng),每個(gè)人都有屬于自己的精彩。

屬于我的精彩作文700字5

  每個(gè)人誕生在世上后,就會(huì)有各自擅長(zhǎng)的事情,有人擅長(zhǎng)歌舞,有人擅長(zhǎng)體育,有人擅長(zhǎng)計(jì)算機(jī)等等。所以我們要善于找到自己的有點(diǎn)并加以發(fā)揮才能創(chuàng)造出精彩。因此我們要自信,總有屬于自己的精彩。

  記得我在剛上小學(xué)的時(shí)候,總是很自卑。因?yàn)榘嗌系耐瑢W(xué)都有自己出類拔萃的才藝,而我卻只是一個(gè)平凡的人,什么都比不上他們。因此我選擇了沉默,我怕在他們中被瞧不起。我羨慕他們,總能得到陳老師同學(xué)的贊揚(yáng)。而我卻沒有發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn),認(rèn)為我沒有屬于自己的精彩。

  知道那次事件發(fā)生后,我才徹底的從陰影里走了出來(lái),開始恢復(fù)了自信,因?yàn)槲乙矂?chuàng)造出了精彩。那是在一節(jié)音樂課上,陳老師在彈鋼琴,大家一起合唱,唯獨(dú)我低下了頭,沒有作聲,生怕自己唱的不好給大家拖后腿。這時(shí)陳老師居然說要讓我們一個(gè)個(gè)單獨(dú)過關(guān)。這下子我嚇壞了,逃不掉了,再也不能濫竽充數(shù)了。我開始考慮到底輪到我的時(shí)候要不要唱,唱得不好一定會(huì)被他們嘲笑,我在班里就抬不起頭了。但是,又不能蒙混過關(guān),到底怎么辦?

  在我作思想斗爭(zhēng)的時(shí)候,前面的同學(xué)已經(jīng)一個(gè)接一個(gè)的唱完了,大家掌聲連連,這使我更緊張了。終于,前面最后一個(gè)同學(xué)唱完了,已經(jīng)沒法下臺(tái)了。沒辦法,我只好硬著頭皮走到話筒前,我刻意把聲音壓得很低,就只有我一個(gè)人聽得見。等我唱完,正準(zhǔn)備下臺(tái)時(shí),有一位同學(xué)抱怨道:“你唱得這么輕誰(shuí)聽得到。俊标惱蠋熞膊粷M意,讓我再試一次,把聲音放出來(lái),讓大家聽清楚你的聲音!

  我終于決定用心的唱,證明我自己也能行,這是我第一次有勇氣在大家面前展示自己,因此我格外得投入,緊密雙眼,隨著曲子高聲得歌唱。我覺得我就定格在了那里,那一刻我至今還忘不了。等我唱完后,臺(tái)下一片寂靜。正當(dāng)我以為我失敗時(shí),臺(tái)下響起了掌聲,陳老師也夸獎(jiǎng)我,說我很有潛力。同學(xué)們也向我投來(lái)了鼓勵(lì)的眼神。我第一次這么高興,原來(lái)我也有這么棒的才藝,我也能創(chuàng)造出屬于自己的精彩!

  從那以后,我就一直發(fā)揮著是歌唱的本領(lǐng),現(xiàn)在我自信滿滿,并且慢慢發(fā)現(xiàn)了很多自己的長(zhǎng)處。這使我明白了擔(dān)心的不是自己沒有本領(lǐng),而是沒發(fā)現(xiàn)自己的本領(lǐng),每個(gè)人都有屬于自己的精彩。

屬于我的精彩作文700字6

  時(shí)間過季白駒過隙,各種挫敗和迷茫中,卻也總有屬于我的精彩。

  光陰在身體里不斷地褪卻,殘缺的影子在地上倒映是不起的破碎。如指尖在琴弦上不斷的游走,迎來(lái)的卻是雜亂的斷音。

  我從小學(xué)琴,卻與音樂細(xì)胞無(wú)緣。被老師戲稱為音樂草包,這是句真話。

  可是那些時(shí)候的我還不懂得那個(gè)小學(xué)生也會(huì)的詞,笨鳥先飛。作文

  我總是以為渾渾噩噩也能混到專業(yè),直到終是有一天恰巧遇上為我擦拭琴的父親,他真摯純良的眼神細(xì)細(xì)地盯著琴的每個(gè)角落,我從他的眼神里看到的是期望。

  于是我開始苦練開始奮戰(zhàn),開始在每一個(gè)似漆的黑夜奮力的揮動(dòng)雙肘挪移指尖,開始輕弄勾挑抹托,開始刻苦練習(xí)長(zhǎng)搖短搖花掃刮奏,每一種基本功開始在我的手下變得熠熠生輝。作文

  逐漸的,手臂漸漸褪卻了酸痛,而變成了硬朗的肌腱;琴聲不再短促如烏鴉鳴叫,而變成了連貫的流水;聲響也不再凄厲如尖嚎,而變得婉轉(zhuǎn)輕盈,在不甚懂的人口中似乎宛若天籟。

  重回音樂教室,熟悉的木地板與窗前盛放如詩(shī)的茉莉似乎正待我歸來(lái)。驀然瞥見老師淺淺的微笑,我點(diǎn)頭行禮,坐下彈曲。

  一曲茉莉芬芳,似乎應(yīng)了當(dāng)下之景。

  開曲時(shí),正是一片混沌,24架古箏并駕齊驅(qū),卻又是背道而馳,被24個(gè)不同的人掌控,不和諧地亂叫。漸漸地室里變得安靜下來(lái),許多低級(jí)的師弟師妹早已是停下手來(lái)靜耳聆聽,只有一些級(jí)數(shù)稍高的師兄師姐仍在繼續(xù),卻是雜聲越來(lái)越小最終剩我一奏。

  茉莉芬芳的華美樂章配上窗口飄來(lái)的陣陣茉莉香不斷刺激著在座人的神經(jīng),而我卻泰然自若,手法嫻熟。

  流暢的,明快的,悠遠(yuǎn)的,清脆的,各個(gè)曲風(fēng)的樂章在我的手下輪流出現(xiàn),淡妝濃抹中出現(xiàn)一幅江南茉莉圖,曲終那一刻,恰是滿房掌聲齊鳴。

  最后的一刻,只聽老師笑著亂侃,“草包被一頭勤奮的牛吃光了!奔词菨M堂哄笑。

  指尖上停不住的永遠(yuǎn)。續(xù)寫著那些勤奮便總有的屬于我的精彩。

  喜歡……

  這些都是屬于十七歲女生的喜歡。

屬于我的精彩作文700字7

  我自認(rèn)為我的生活平淡無(wú)奇,我做的事很少有人會(huì)說“干得漂亮!”“很精彩”所以我就覺得可能沒有屬于我的精彩。

  我以前經(jīng)常會(huì)看一些報(bào)紙、電視節(jié)目上的報(bào)道,常常都是報(bào)一些名人獲獎(jiǎng)或有為人士的先進(jìn)事跡,看后無(wú)不覺得那是多么風(fēng)光的,多么精彩,可我又會(huì)想為什么我就沒有精彩呢?哪怕相當(dāng)于它們光芒中的一點(diǎn)光星,那我也就知足了。有朋友會(huì)說我是沒有發(fā)現(xiàn)屬于我的精彩,我也只有笑笑帶過。但后來(lái)我發(fā)現(xiàn)也有屬于我的精彩了。

  我小時(shí)候性格開朗,天天都會(huì)看著我是笑著的,很少看到我生氣、難過,隨著年齡的增長(zhǎng),我變得越發(fā)活躍,有些控制不住了。因?yàn)榫毩?xí)書法可以修身養(yǎng)性,所以父母就送我去學(xué)書法,希望我可以變得安靜些。學(xué)習(xí)書法后,我慢慢變得有些安靜了,但只變好一點(diǎn)兒。

  我一直練習(xí)書法,但這不只是為了修身養(yǎng)性,也是為了學(xué)習(xí)真本事?赡苡捎谖冶旧韺儆诒挤判偷模晕覍(duì)那些需要慢慢的靜下來(lái)寫的、柔和的字體有些感冒,常常靜不下來(lái)去完成這類作品。當(dāng)然,我對(duì)那些粗狂的字體很感興趣,老師常常表?yè)P(yáng)我這類字寫得好,我每次都會(huì)很高興!

  在書法中也有比賽、考級(jí),只有在比賽中獲獎(jiǎng),考到一定級(jí)別,才能讓人知道你的水平。我二年級(jí)時(shí)老師就叫我考八級(jí),說我水平已經(jīng)達(dá)到了,但我卻膽怯了。每年都有一次全國(guó)比賽,我雖然害怕卻考級(jí),但比賽我還是喜歡去參加的,這一次得了個(gè)少兒組“金獎(jiǎng)”。第二年才去考,一次就通過了。

  過了兩年是四年級(jí),這一年既有書法十級(jí)考試,也有全國(guó)書法比賽,現(xiàn)在我大了,因?yàn)榻?jīng)常參加比賽的原因吧,有些經(jīng)多見廣的輕松感,所以兩項(xiàng)我都參加了,結(jié)果是書法十級(jí)順利通過了,比賽得了“狀元獎(jiǎng)”,而且這一年的書法考級(jí)評(píng)審較嚴(yán)格,有大部分同班學(xué)習(xí)書法的同學(xué)都沒通過考級(jí),我第一次感到了自豪!

  原來(lái)精彩屬于每個(gè)人,但一定要去努力才行,我知道總有屬于我的精彩!

屬于我的精彩作文700字8

  那一刻輝煌的代價(jià)是汗水,那一刻,是屬于我的精彩。

  太陽(yáng)散發(fā)出耀眼的光芒,映在我們的臉上,“預(yù)備!”我挽起衣袖,準(zhǔn)備好好露一手——跑步比賽怎么能少得了我呢?“砰!”我瞬間被按快進(jìn)鍵,而且還是六十四倍數(shù),兩只腳快速地前后搖擺,跑道邊不禁傳來(lái)陣陣驚嘆聲,“七秒!”我嘴角一揚(yáng),道:“小意思!”“那位女同學(xué),等一下,下個(gè)星期三運(yùn)動(dòng)會(huì)的跑步運(yùn)動(dòng)員就是你了!”我臉上的笑容瞬間僵住,運(yùn)動(dòng)會(huì)!200米!活生生多了150米!剛剛那一點(diǎn)虛榮心立刻破滅,只是想在班里顯擺一下而已,更何況學(xué)校里有那么多跑步大將!如果拿了個(gè)倒數(shù)第一,臉面不就沒了!

  “加油!”老師的吶喊聲讓我不得已加快了腳步,“哎,以現(xiàn)在的速度想進(jìn)前五很困難啊,先休息一下,待會(huì)兒再練吧。”“呼”腿一軟,癱坐在地上,望著天空中毒辣的太陽(yáng),忍著腿腳的酸痛,我心中萌生了放棄的念頭:“放棄吧,干嘛把自己搞得這么累,一點(diǎn)兒都不值得!薄盀榱税嗉(jí)的榮譽(yù),吃點(diǎn)苦又算什么,再說這點(diǎn)挫折都無(wú)法戰(zhàn)勝嗎?”腦海中黑白兩個(gè)天使激烈地爭(zhēng)吵著,看著不遠(yuǎn)處的老師,我的身體好像不受控制似的,筆直地走向那個(gè)方向,可當(dāng)踩上塑膠跑道的時(shí)候,我好像被驚醒似的,呆在那里,剛想開口叫住老師,可喉嚨卻發(fā)不出聲音。晶瑩的汗珠從臉頰劃過,滴落在地,我的眼神堅(jiān)定起來(lái),已經(jīng)付出了努力,何不再加把勁?

  燦爛的陽(yáng)光照耀著整片操場(chǎng),一陣陣的吶喊助威聲把運(yùn)動(dòng)會(huì)推向了高潮,“請(qǐng)跑步運(yùn)動(dòng)員到跑道上就位。”在老師和同學(xué)期待的目光下,我做好姿勢(shì),“砰!”震耳欲聾的聲音解開我的束縛,我發(fā)狂似的奔跑起來(lái),“加油,加油……”一聲聲的吶喊伴著我,看著前方的身影,我奮力追趕,一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……看著終點(diǎn),我拼盡全力,終于!

  紅色絲帶在腰間飄蕩,一陣陣歡呼聲在耳邊響起,同學(xué)們的歡呼聲與老師滿意肯定的目光讓我相信了這一切,第一!真的是第一!我被同學(xué)們高高拋起,眼角一滴驕傲自豪的淚水滴落,忘卻了疼痛,這一刻,是屬于我的精彩!

  輝煌,是要用汗水澆灌的;那一刻的精彩,是屬于我的!

屬于我的精彩作文700字9

  每個(gè)人都有屬于自己的“精彩”,我也不例外,現(xiàn)在就讓我為你們展示屬于我的“精彩”吧!

  “夏日炎炎,正好眠”。這句話是誰(shuí)說的?太正確了,我打心眼里欣賞他。

  這不才上午第二節(jié)課嘛,即驕陽(yáng)似火,火辣辣的太陽(yáng)烘烤著大地。睡衣頓時(shí)向我襲來(lái),我本還堅(jiān)持得住,可陳老師講的課就像催眠曲一般—“睡吧,睡吧!焙冒,那我就恭敬不如從命了。

  就在我即將倒頭要大睡的那一刻,我感覺到一個(gè)神秘的眼神在盯著我,仔細(xì)一找原來(lái)是陳老師那一雙瞪得像牛一般的眼睛正死死的盯著我。天啊他不是近視眼嗎?咋能看清我了?難道現(xiàn)在他練就了一雙金睛火眼?算了,不管三七二十一還是走為上計(jì)吧

  我的眼睛在眼眶里左三圈右三圈后,腦袋瓜不算笨的我終于想出一個(gè)了辦法,可是卻死掉許多腦細(xì)胞。這個(gè)辦法是:把課本拿起來(lái)遮住頭,哈哈,這樣就可以神不知鬼不覺的睡覺了?晌覄偘褧闷饋(lái)陳老師就說:“某某某同學(xué),請(qǐng)把課本放下去!睕]轍了,腦袋經(jīng)常不用死機(jī)了,我想不出第二個(gè)辦法了。

  我只能硬撐著,可是我的意志好像不怎么堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)槲业纳舷卵燮ふ褚粚?duì)戀愛中的情侶,正在熱烈的親吻著或者是說像502膠水打翻了,緊緊地黏在一起,難舍難分。為了不引起陳老師的注意我故意把頭偏向同桌,哪知同桌大驚曰:“你在向我暗送秋波嗎?”我說:“啥?!我不是同性戀!闭f完后我倆就萬(wàn)分難過了,因?yàn)檫@些話被千里耳陳老師聽見了,就把我倆調(diào)到臺(tái)前一左一右,光榮的為這些祖國(guó)的花兒站崗了。

  事后我總結(jié)出一個(gè)經(jīng)驗(yàn),上課就不能打瞌睡也就不能說話,否則我兩光榮的歷史就要在你的身上重現(xiàn)。同時(shí)知錯(cuò)能改,善莫大焉,我還是一個(gè)好人。

  這就是屬于我的精彩,那么,你的精彩了。有本事就拿出拿出來(lái)秀一秀啊。

屬于我的精彩作文700字10

  窗外,夜空寂寂,只有點(diǎn)點(diǎn)繁星閃爍,一盞盞燈火漸漸隱去。已經(jīng)是深夜了,伴著青蛙“呱呱”的演奏聲,我久久不能入眠。因?yàn)槲蚁氲搅四莻(gè)夜晚,那個(gè)和今日的月色相似的夜晚,那個(gè)我經(jīng)過不懈努力終于綻放精彩的夜晚。

  那日下午,班主任來(lái)到教室,告訴我們,周一下午舉行一個(gè)作文評(píng)選賽,每班都會(huì)有三名同學(xué)參加。我雖然是學(xué)習(xí)委員,可作文寫得實(shí)在一般,普通到放在一大堆作文中根本就找不到的那種,而且每一篇都會(huì)花費(fèi)我許多腦力。心中像小鹿在亂撞一樣“咚咚咚”直跳,生怕老師會(huì)讓我參加比賽。時(shí)鐘滴答,我的心跳逐漸加快,凝視著老師的嘴微微張開,心臟仿佛要跳出來(lái)一樣。但“老天爺”從來(lái)都不讓人如意,不想來(lái)什么就來(lái)什么。

  這不,老師第一個(gè)報(bào)到的就是我。

  回到家后,我飛奔到書桌前,開始構(gòu)思作文。我絞盡腦汁,可腦子里的記憶卻像是被刪除了一般,一片空白。記得老師說過,花費(fèi)一個(gè)腦細(xì)胞,就會(huì)分解為兩個(gè),此時(shí)的我腦子里應(yīng)該都是腦細(xì)胞了吧。

  望著窗外寧?kù)o的月色,我的心卻恰恰相反,像麻花一般擰在一起,久久無(wú)法平靜。時(shí)間在慢慢流逝,我的腦子卻還是一片空白,煩躁地走出門外,靜靜地躺在院子里的草坪上,望著寂靜的夜空。

  已經(jīng)很晚了,人們都已進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),我周圍一片寂靜,偶爾傳來(lái)幾聲“知了”的鳴叫,我的心似乎也沉靜了下來(lái)。就在我放松之際,原來(lái)腦海里被刪除的思路都如幽靈般復(fù)活了。我用風(fēng)一般的速度奔回書桌,手中的筆猶如神筆馬良附體,在本子上飛快地游動(dòng),耳邊傳來(lái)陣陣“沙沙”聲。用平生最快的速度寫完后,在文章的結(jié)尾畫上了一個(gè)完美的句號(hào)。作文寫完了,我欣賞著我自己地“勞動(dòng)成果”,十分激動(dòng)。

  泰戈?duì)栒f:只有經(jīng)過地獄般的磨練,才能創(chuàng)造出天堂的力量,只有流血的手指,才能彈出世間的絕唱!對(duì)呀!不付出努力,如何獲得成功,屬于我的精彩不在寫完作文的那一瞬間,而在我作文過程中的磨礪。

屬于我的精彩作文700字11

  在每個(gè)人的生活中,有許許多多的事值得我們?nèi)セ貞。比如說美好的事、傷心的事、快樂的事等等等。各色各樣的事需要回憶。我們每個(gè)人都需要回憶,沒有回憶的人生是不完整的。

  每一個(gè)人都會(huì)有一個(gè)美好的童年,所有在童年里的事哪怕在繁瑣,也一定會(huì)記得。我童年里的事多的.去了,唯獨(dú)有一次,特別是那一句話。

  那一件事發(fā)生在很久以前,那時(shí)我家住的還是私房。記得那是一個(gè)夏天,吃完中飯之后。我爸突然問了我一句:“我待會(huì)兒要去屋頂上修屋頂,你要不要和我一起去 ?”我也許是一時(shí)興起就說了句好啊好啊。那會(huì)兒我也不知道是什么原因,也許是我聽錯(cuò)了之類的或是怎么地了。

  大約過了10分鐘之后,我爸起身去找工具了,不一會(huì)兒,我爸便把所有的工具找齊了,當(dāng)然啦梯子是必不可少的,沒梯子咋上去啊,其他東西我具體也不記得了,但總歸是些工具吧。接著我們便上去了,我爸說叫我先上去,以防什么我不下心摔下去,他好按住我的。在上面也沒待多久就下去了。我本來(lái)打算先下去,可是一到邊緣地帶,往下一看就不敢了,那實(shí)在是太高了啊。我爸對(duì)我說了句:“怎么,不敢?”“才……才不是!澳呛梦蚁认氯ァ!蔽野终f。我爸下去后,我在上面有待了一會(huì)兒,我爸對(duì)我說:“這樣吧,你跳下來(lái)我接住你!甭牭桨诌@樣說,那我可就是很放心了,我正準(zhǔn)備跳的時(shí)候,我爸?jǐn)?shù):“我先給你講個(gè)故事,也是同樣的場(chǎng)景一模一樣的話,兒子跳了下去,他把沒接。兒子問他為什么,他爸說‘我想讓你知道有些人是不可相信的!昧,現(xiàn)在我想讓你學(xué)習(xí)一下那個(gè)故事里的兒子,你跳吧!睕]辦法,我只好跳了,但是,爸爸卻接住了我,我問為什么,他說:“我也要讓你知道,有些人是可以信任的!

  那一天,那一句話,我仿佛覺得是最精彩的。

屬于我的精彩作文700字12

  在生活中,有許多精彩的瞬間。在我的記憶寶盒中,就有一顆璀璨的寶石,那顆寶石熠熠生輝,承載著我生命中的最美好的記憶。那一瞬間,是屬于我的精彩瞬間。

  那是一次辯論會(huì),一向不擅長(zhǎng)表達(dá)的我竟然入選了班級(jí)的辯論小組,得到這個(gè)消息時(shí),我有點(diǎn)忐忑不安。辯論一向都不是我所擅長(zhǎng)的,萬(wàn)一我拖了大家的后腿怎么辦呢?

  就在這時(shí),一個(gè)人出現(xiàn)在我的面前,她是我們辯論小組的成員小麗,她拍了拍我的肩膀說:“羽軒,不要緊的,要對(duì)自己充滿信心,只要認(rèn)真準(zhǔn)備,就一定會(huì)取得好的成績(jī)的,加油!”她的話語(yǔ)給了我力量,那一瞬,我的緊張也仿佛慢慢消散了。

  辯論會(huì)如期而至,前面的同學(xué)個(gè)個(gè)妙語(yǔ)連珠,對(duì)方辯友也都咄咄逼人,終于,輪到我了,那緊張感又向我襲來(lái),我的手心不停的冒著汗,手緊緊的抓住桌子的邊緣,緩緩地站起來(lái),一開始我結(jié)結(jié)巴巴、吞吞吐吐的,對(duì)方辯友露出了得意的笑容,我越來(lái)越不敢說了。這時(shí),我們小組的三位戰(zhàn)友一起朝我點(diǎn)頭,仿佛在說:加油,我們相信你是最棒的,你肯定行!戰(zhàn)友們的鼓勵(lì)如冬天冰窖里射進(jìn)的一縷陽(yáng)光,使我感到那樣的溫暖,那一刻,我頓時(shí)對(duì)自己有了信心。我好像變成了另一個(gè)人,談吐自信大方,言語(yǔ)流利順暢……當(dāng)我講完之后,會(huì)場(chǎng)上爆發(fā)出熱烈的掌聲了,那一刻,我知道我戰(zhàn)勝了自己。

  當(dāng)老師公布辯論會(huì)結(jié)果的時(shí)候,我的心又開始彭彭跳起來(lái),緊張得不行!胺捶将@勝,最佳辯手為反方四辯馮羽軒同學(xué)!卑。液(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。我還沒反應(yīng)過來(lái),就被組里其他三位同學(xué)抱住了,“我們贏了!”“我就知道你行的。”“你太棒了!”……在這一刻,我只覺得眼眶濕濕的,眼淚止不住地流了下來(lái)。

  記憶的相機(jī)“咔嚓”一聲,記錄下這個(gè)難忘的瞬間。這個(gè)瞬間深深印在我的腦海中,久久難以忘懷。這一瞬間,是我經(jīng)過努力得到的成功的瞬間,是收獲自信和友情的瞬間,是屬于我的精彩的瞬間。

屬于我的精彩作文700字13

  在自己人生的舞臺(tái)上,每個(gè)人都有屬于自己的精彩。你的某個(gè)愛好,你的良好習(xí)慣,你的與眾不同的個(gè)性等等,每一方面都可能表現(xiàn)出你的精彩。而屬于我的精彩,就應(yīng)該是我背書較快的技能了。

  令我印象最深刻的,就是有一次英語(yǔ)老師在英語(yǔ)課上說要比賽,背課文reading了。

  那一天,我們剛剛學(xué)完課文,老師一時(shí)興起,挑眉道:“我給你們五分鐘背課文,然后我抽人站起來(lái)背誦!蓖瑢W(xué)們都非常緊張,一個(gè)個(gè)都把頭埋得低低的,急得像熱鍋上的螞蟻。

  一分鐘過去了,又過去了一分鐘……

  “時(shí)間到了,來(lái),班長(zhǎng)你起個(gè)帶頭作用,來(lái)背一下!崩蠋熋鎺⑿,信心滿滿地看著班長(zhǎng)說。班長(zhǎng)的額頭冒出了冷汗,緩緩地站了起來(lái),道:“Hi! My name is Kitty. I love...dancing...dancing.I dance forhalf...an hour every day... ...對(duì)不起,老師!后面的我忘了!卑嚅L(zhǎng)低下了頭,不敢抬頭直視老師。老師嘆了一口氣,說道:“你坐下來(lái)吧!卑嚅L(zhǎng),緩慢而又僵硬地坐了下來(lái)。老師撇了我們?nèi)嗤瑢W(xué)幾眼,突然說道:“今天時(shí)間緊,先到這兒,晚上你們回家精心準(zhǔn)備一下,明天我們舉行一次背誦大賽。第一名獎(jiǎng)勵(lì)三個(gè)英語(yǔ)本。”

  當(dāng)天晚上回家,我一寫完家庭作業(yè)后,就捧起英語(yǔ)書努力背誦了起來(lái),一心想奪得好名次。我先是讀了一遍又一遍課文,然后,把書合上背了幾遍。果然,我的熟練度比原先提高了不少。接著,我又一遍一遍地讀著課文,一直到達(dá)到滾瓜爛熟,倒背如流的境界時(shí),我才放下課本。

  第二天英語(yǔ)課時(shí),老師舉行了背書大賽。第一匹黑馬就是班長(zhǎng),她站起來(lái)背誦時(shí)十分流利,老師在一旁贊不絕口。接下來(lái)就輪到我了,經(jīng)過昨晚的努力 ,我穩(wěn)穩(wěn)地站起來(lái),憋著一股勁,背得又快又流暢,且聲音響亮,語(yǔ)言清晰,教室里靜悄悄的,老師和同學(xué)們都用贊賞的眼光看著我。比賽結(jié)束,教室里自發(fā)地想起了掌聲。老師宣布冠軍時(shí),我緊張極了。當(dāng)老師報(bào)出我名字的那一刻,我飛到嗓子眼的心頓時(shí)落了下來(lái)。那一整天,我的心情就像三春的陽(yáng)光,一片明媚,走路都昂首挺胸,充滿精神。

  看,這就是屬于我的精彩。它能使我充滿自信,使我在獨(dú)屬于自己的舞臺(tái)上,肆意綻放光芒。

屬于我的精彩作文700字14

  一直以來(lái),我是個(gè)文靜羞澀的女孩,從不大聲講話,屬于那種“混在人群中”“紅榜白榜皆無(wú)名”的蕓蕓眾生。民樂隊(duì)的一次經(jīng)歷讓我脫穎而出,對(duì)自己有了新的認(rèn)識(shí):勇敢地接受挑戰(zhàn),就能贏得屬于我的精彩。

  我本是民樂隊(duì)的“三流”角色:敲“三角鐵”的。位置在樂隊(duì)最后一排的角落里,無(wú)足輕重;合奏間隔時(shí)敲那么幾下,少人關(guān)注。

  民樂隊(duì)的靈魂人物是揚(yáng)琴演奏者,那是個(gè)漂亮女孩,她像高貴的公主牽引著人們的視線。那時(shí),我正在看一篇關(guān)于依米花的文章,依米花生長(zhǎng)在非洲荒漠,一花四色,絢麗無(wú)比。然而,她要經(jīng)過五六年的積蓄,才能贏得短短兩天的花期。有時(shí),我注視著“公主”的背影,幻想自己也能像依米花那樣綻放一次屬于我的精彩。

  因?yàn)閾P(yáng)琴“公主”社會(huì)活動(dòng)較多,作為陪練,我學(xué)會(huì)了一些揚(yáng)琴技法。那天距區(qū)音樂節(jié)不到一星期,老師急急忙忙找到我:“公主”病了,要我代替她演奏揚(yáng)琴。“公主”的優(yōu)雅和氣勢(shì)哪能一蹴而就?我把頭搖得像撥浪鼓。

  “難道你不想改變一下自己?沒有人天生出類拔萃,相信你能行!”老師的話不重也不輕,卻點(diǎn)到了我的“穴位”。

  接下來(lái)的日子忙碌而艱辛。每天下課后,我端坐于琴前,手持琴竹,如蝴蝶般不斷翻飛、跳躍。輪竹、棍竹、滑竹并用,顫音、頓音、撥弦齊發(fā),盡管累得腰酸背疼、手不能舉,卻樂此不疲。在刻苦的訓(xùn)練中,我逐漸成為民樂隊(duì)的“領(lǐng)軍人物”。

  我演奏《金蛇狂舞》,抑揚(yáng)頓挫,慷慨激越;我演奏《銀河會(huì)》,曹衣出水般輕柔,吳帶當(dāng)風(fēng)般飄逸。更多的時(shí)候,我掀動(dòng)琴弦,在旋律流淌中俯首聆聽心靈的詠嘆。那樣的時(shí)候,依米花總會(huì)不期而至,我想象著她細(xì)小的經(jīng)脈中一定有火一般的信念:開花,開花,熱烈而又坦然地開花!

  音樂節(jié)如期而至,我第一次自信地成為焦點(diǎn),在一片或詫異或驚喜的注目中完美地詮釋了揚(yáng)琴的魅力,同時(shí)收獲了鮮花與掌聲。

  從此,我變得大膽而開朗。我想,人生亦是如此,把握機(jī)遇,全情投入,每個(gè)人都會(huì)贏得屬于自己的精彩。一切都在變化,一切也剛剛開始。

屬于我的精彩作文700字15

  大雁的千里遷徙是因?yàn)樗嘈抛约河心芰w來(lái);小草在石縫中頑強(qiáng)生長(zhǎng)是因?yàn)樗幸懔;我們不斷的挑?zhàn)自己是因?yàn)橄嘈庞袧摿ΑV灰覀兡茏孕诺孛鎸?duì)生活,生活就會(huì)告訴我——我有屬于自己的精彩。

  從小我就是個(gè)性格內(nèi)向的人,敏感而又靦腆。即使在音樂和美術(shù)方面有一些天賦,我也不敢在眾人的面前展示。記得剛邁進(jìn)初中時(shí),我在老師的眼里就是一個(gè)剃著西瓜頭的可愛男孩,在同學(xué)面前是個(gè)喜歡上網(wǎng)的網(wǎng)蟲。我的精彩沉默著……

  記得預(yù)備班時(shí)舉辦班會(huì)活動(dòng),很多同學(xué)都踴躍的報(bào)名,展示自己的才華。我的心也開始躍躍欲試了,我會(huì)拉二胡的……但內(nèi)向的性格開始作怪,猶豫不決的我難以走出“沼澤”。在掙扎了許久后,我悄悄地告訴了性格開朗的好朋友,他立即大大咧咧的拉我報(bào)了名。表演那天,我看到A同學(xué)出神入化的古箏演奏,不禁又心慌意亂起來(lái)。當(dāng)B同學(xué)拉的二胡發(fā)出難聽的吱嘎聲時(shí),我才有了自信。我有音色明亮的二胡,更有勤學(xué)苦練后的演奏技巧,我的精彩表演果然贏得了掌聲和艷羨。隨著掌聲萌芽的是久違了的自信,我精彩的初中生活拉開了帷幕……

  初一那年,我當(dāng)美術(shù)課代表時(shí)鋒芒初現(xiàn),便被老師慫恿著參加了宣傳委員的競(jìng)選,很榮幸,我當(dāng)選了。榮譽(yù)后面是責(zé)任,要我組織大家出黑板報(bào)、做板報(bào)、布置教室環(huán)境,難度不小。我開始忙起來(lái),本以為能輕松搞定,可事情不那么順利,人手和時(shí)間,成為了困擾我的難題。老師提醒我可以發(fā)動(dòng)大家一起干,我開始招兵買馬。合作的力量是巨大的,經(jīng)過努力,黑板報(bào)不禁如期竣工,還獲得了二等獎(jiǎng);板報(bào)也獲得了二等獎(jiǎng);這可是我們班的第一次獲獎(jiǎng)。∥易尨蠹铱吹搅宋业木。

  四年后的今天,我不再膽小,不再靦腆,我已經(jīng)是一名光榮的共青團(tuán)員了。進(jìn)入初三。緊張的學(xué)習(xí)壓力和繁忙的作業(yè),使我們難以再像從前那般無(wú)憂無(wú)慮。我捫都想為自己的初中生活再添上最后亮麗的一筆,展現(xiàn)自己最精彩的一面,那就是考上自己理想的學(xué)校。

  自信是一種對(duì)自己內(nèi)心的肯定和認(rèn)可,這會(huì)讓你在生活中更加勇敢和堅(jiān)定,在領(lǐng)略了初中的精彩后,我開始展望高中的未來(lái),那里肯定有我新的奮斗和新的精彩!

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