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成長作文

時間:2024-06-16 17:23:15 成長作文 我要投稿

關(guān)于成長作文合集15篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的關(guān)于成長作文,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于成長作文合集15篇

關(guān)于成長作文1

  成長是一件美麗的事情。

  在這個世界上,一切都充滿了美麗,讓我們用心去體會成長過程中的美麗吧。

  那天是星期一,我趁著還早,步行去上學(xué)。突然,小雨飄然而至。那絲絲細雨如一根根白線從空中飄落。正當我準備加緊腳步趕往學(xué)校時,腦海中一個念頭跳了出來:在雨中漫步該是多么富有詩意的一件事啊!我何不感受一下呢?!

  雨真的太美了!她如絲般從空中滑落,雨點是那么小,雨簾是那么密,給路邊的樓房披上了一層纖細的面紗。遠處的高樓大廈籠罩在輕紗一般的雨霧中,線條顯得更加清新、水潤,如畫般美麗。

  雨是那樣地頑皮。仿佛乘著降落傘從空中慢悠悠地落下。她頑皮地嬉戲著,輕聲地哼唱著,快速地舞動著……一會兒落進花叢中,玩起了捉迷藏;一會兒滴在了屋檐上,開起了音樂會,一會兒灑在了房頂上,跳起了“華爾茲”,一會兒落到了荷葉上,美美地睡上一覺……

  我邊走邊看。走著走著,風大了,雨也大了,整個天空都傾斜了。本來纖細的雨絲變成了大雨點,重重地拍打著一切可能被落到的物體上,停在路邊的汽車都被免費“美了容”:本來滿身塵土,瞬間“容光煥發(fā)”。碩大的雨點落在地上,先被摔成很多瓣,然后隨著呼嘯的大風迅速掀起“波濤”,匯成無數(shù)小河。被雨追得無處可藏的小鳥,不顧一切地鉆進了樹叢中。

  眨眼工夫,來不及躲避的我被澆成了“落湯雞”,只能趕緊跑向?qū)W校。站在學(xué)校大門口的走廊下,我發(fā)現(xiàn),雨一落到地上,頓時精神了起來,變得水潤潤的,樹葉仿佛洗過一般,花兒也競相開放,爭奇斗艷。路邊的人們頂著風,撐起了一把把花傘,猶如一只只花蝴蝶翩翩起舞。校園里,不少男同學(xué)樂呵呵在雨中奔跑、嬉戲,享受著雨中的快樂……校園內(nèi)外,回蕩著歡樂的.笑聲。

  雨,真是個有性格的精靈,既美麗溫柔,又調(diào)皮可愛,甚至氣勢洶洶。在雨中漫步,雖然可能變成“落湯雞”,但看著這么多美麗的雨中景象,也算是一件富有詩意的事吧。

  成長是一件幸福的事情。成長中我們可以感悟世界萬物的奇妙。哪怕只有一次,只要用心體會,就能感到幸福。

  讓我們一起,用心感悟成長的美麗吧!

關(guān)于成長作文2

  成長路上,有許多傷心與開心的事。有些事回憶起來越發(fā)越有趣,有些事回憶起來感慨萬分,成長的足印上,你踏遍萬千故事,回憶故事,傾心述說。

  最令我難忘的是我已逝去的外公,我跟他雖然不長接觸,但他為我所做的一切我都記憶猶新。

  外公是一個憨厚老實的人,他不為一點小事斤斤計較,記得在我小的時候,外公經(jīng)常騎著一輛老式自行車接我上下學(xué),我抓住著他的`衣服,在他背唱著學(xué)過的歌謠,“兩只老虎,兩只老虎,跑得快,跑得快??????”,唱著唱著,幾乎每次都會靠著外公的背慢慢入睡。就這樣陪我度過六年。后來我因為要買一雙涼鞋而跟媽媽哭鬧,而媽媽卻不給買,外公見此情景,馬上哄我開心,然后領(lǐng)我到商店把涼鞋買了下來,后來我還是跟媽媽道歉,因為外公告訴我要尊重父母。

  還記得有一次,外婆因為搬重東西而從樓梯上摔下來摔折了腿。外公得知后,雖然口里是責怪外婆的,但是其實心里是非常心疼外婆的,這所謂“刀子嘴,豆腐心”啊!外婆堅持不去醫(yī)院,可爸爸媽媽要求外婆去醫(yī)院,外婆說去醫(yī)院浪費錢,外公生氣地大吼:“老婆子,你馬上去醫(yī)院,不管花多少錢我都要治好你的腳!”,最后,外婆還是去了醫(yī)院。

  外婆雖然把腳傷不當回事。但是外公可是百般地照顧外婆。

  外公每天早上從醫(yī)院回家拿早餐,再坐車來醫(yī)院,在我的記憶里早餐到醫(yī)院的時候還是熱乎乎的。等到外婆醒了,外公再幫她洗臉,漱口,然后看著外婆吃早餐。由于媽媽忙所以外公要負責做飯,他把飯做的雖然不怎么好吃,但看得出外公花了很多心思呢。我有時也會去看外婆,外公和外婆都會在床聊天,那樣的場景真讓我溫暖!看得出外公和外婆是一對恩愛的老夫妻,外公還是一位溫柔善良的人。

  現(xiàn)在,外公去世了,我不愿悲傷,因為外公給我留下了許多美好的記憶,他是一位值得我尊敬的人,那美好的記憶在我的成長中已根深蒂固!外公永遠活在我心中。

關(guān)于成長作文3

  2014,是一個多么普 通的數(shù)字,但是也正是這個所謂的4個普通數(shù)字,讓多少中國人熱血沸騰,心潮澎湃!也許上一秒你還在問為什么,但下一秒絕對會想到些什么。對了,就是這個答案。在這一年里,南京將舉辦第青奧會,那時,世界的目光將齊聚南京,而南京,也將以主人的身份,展現(xiàn)她最美麗的風采!

  這個消息對我來說,并沒有那么激動人心。奧運會開在北京,世博會開在上海也該輪到南京了。我一點也不驚訝,但面對著千載難逢的機會,作為光榮的南京人,作為南京的一名小學(xué)生,我們要趕快行動起來,和青奧共成長,從現(xiàn)在做起,從自身做起。我們要講文明,懂禮貌,自覺遵守紀律,熱愛集體,愛護公物,努力學(xué)習(xí),積極的宣傳青奧知識,用我們的實際行動來支持青奧,迎接青奧,參與青奧,為這場即將召開的偉大盛會,貢獻上自己的.一份力量。

  申請青奧的成功,對于南京每一個市民來說,無疑有一種沖動,有一種幸福,有一種自豪,有一種瘋狂。而對于南京來說,這代表著中國是一個泱泱大國,代表了中國有能力舉行這次世界矚目的青奧會,代表了中國實力發(fā)展的一次飛越,更代表了中國人民團結(jié)一心重在參于的精神。

  我覺得,青奧會就像一個大舞臺,需要我們一起用心來參與、重在參與,我們不但可以在這個舞臺上展示我們中國運動員堅強的意志和不服輸?shù)钠床,我們還可以在這個舞臺上展示我們南京美麗的城市面貌,悠久的城市文化,和我們南京人的自信與毅力,讓全世界都知道南京,了解南京,喜愛南京。

  創(chuàng)辦青奧會,首先重視周圍的環(huán)境,走在這繁華的街市上,你隨手扔垃圾時,你的心里可能會想:這么大的街,我丟個垃圾也沒人會注意到;再說了,這么大的街,丟垃圾的人多了,多我一個也不多;還有啊,我們不丟垃圾清潔工干什么去呀!有了這些想法,你可能就會心安理得的把垃圾隨手扔在地上。那我就要告訴你,你大錯特錯了。如果你在大街上隨手亂扔垃圾,正好被正在中國旅游老外看見了,會給他們留下怎樣的影響?他們會怎么想我們中國人?是的,隨手丟垃圾的人很多,多你一個也不多,可是少你一個也不少啊!你就非給清潔工們制造點垃圾不可么?聽了我這番話,我希望大家都好好想一想!我們是不是都應(yīng)該以身作則,不要隨手亂扔垃圾了,讓地面少一點“白色”,讓大家的眼中多些茵茵綠草,蒼天大樹,五彩鮮花。

  支持青奧,創(chuàng)造未來。讓我們從小事做起,我與青奧共成長。

關(guān)于成長作文4

  小時候的事大都已經(jīng)淡忘了,可三年前的那一天卻一直留在我的腦海里。

  記得那一天,媽媽正在陪我在家寫作業(yè)。忽然,她的手機響起了《哆來A夢》的鈴聲,于是媽媽拿起手機進了書房,過了一會,急匆匆地走出來,邊走邊說:“哎呀,來不及了,我要去趟單位,沒辦法送你去姥姥家了,你能自己在家嗎?”我胸有成竹地對媽媽說:“您放心吧,我自己在家沒問題,我已經(jīng)長大了!”

  其實,我從來沒有獨自在家的經(jīng)歷,媽媽走了不長時間,我就開始害怕了。為了使自己能夠放松,我打開電視,坐在沙發(fā)上看了起來,馬上被動畫片的情節(jié)吸引了,當然也就把害怕扔到了腦后。突然,“嘭”的一聲,我嚇得抖了幾下,然后慢慢地站起來,緩緩地向發(fā)出聲音的地方移動。當我走過餐桌時,看見桌上正好有一把叉子,就順手拿起來當寶劍,然后又找來一個枕頭當盾牌。我一步一步地走到了書房門口,右手拿叉子、左手舉枕頭,大叫了一聲,“殺。 蓖瑫r沖了進去。等到了里面,我差點笑出聲兒來,只見我的變形金剛摔在了地上,身體被摔成了兩半,原來只是虛驚一場。

  我走回沙發(fā)繼續(xù)看電視。看了一會兒,我覺得有些不愛看了,就去了臥室。一走進臥室,我就聞到了很濃的異味,原來都是我吃水果和零食亂丟果殼,忘了清理發(fā)出來的。我心里想,臥室這么亂,媽媽來了還怎么睡覺啊。平時都是媽媽做衛(wèi)生,現(xiàn)在媽媽不在家,我決定自己打掃臥室。于是,我從衛(wèi)生間拿來了掃把,走進臥室學(xué)著媽媽的樣子掃啊掃,大汗呼呼直冒。掃完一遍看屋里干凈多了,可是我還不滿意,于是又拿起拖把擦了起來。汗一直在流,但是我卻干得非常起勁。一個小時過去了,終于收拾完了。臥室里非常整齊,地面亮極了,難聞的異味兒也自動消失了。

  這時門鈴響了,媽媽回來了。她一看到我,就把我抱起來,擔心地問:“害怕了嗎?”“我是男子漢,才不害怕呢!”我大聲地說。我趕緊拉著媽媽來到臥室,她一下子就被驚呆了,“這是誰把屋子收拾得這么干凈啊?”“還能有誰!”我大聲地回答。媽媽豎起大拇指說,“小雨真棒,小雨真是長大了!”聽了媽媽的.夸獎,我的心里可甜蜜了。

  這是我第一次獨自在家的經(jīng)歷,也是我成長中的一件小事,但是這件小事卻使我難以忘記。

關(guān)于成長作文5

  那天晚上,我獨自在學(xué)校值日,當我飛速地值完日,天空上突然下起了暴雨,我飛奔回家。當在大口大口地喘氣時,突然想起學(xué)校的窗戶忘記關(guān)了,此時我心里想起了兩個聲音,是去?還是不去?去,好不容易跑回來了,又要去關(guān)窗戶太累了,不去,明天早上班級就該發(fā)“洪水”了。就這樣,我選擇了不去,那一晚我失眠了。

  第二天一早,我穿好衣服急忙跑去了學(xué)校,眼前的景象令我大吃一驚,雨水沒過了小腿那么高,只見同學(xué)們都在用水桶一點點往外倒水,汗珠從同學(xué)們的臉上掉了下來,我看見同學(xué)們的書、本子都在水上漂著,看見老師也在那里掃,看到這景象我不由自主地打起了退堂鼓,為了逃避集體掃水,我在外面又呆了十多分鐘,這次,本來就沒有盡責任的我更加嚴重了。

  等到我再次進教室后,同學(xué)們已經(jīng)打掃好了,我看見被雨水浸泡的書一摞一摞地擺放在講臺上了,我桌子上的水也被同學(xué)們擦干凈了,我的臉羞得紅到了脖子根。這次,我在羞愧中艱難地度過了這節(jié)課。

  下課了,我被老師請到了辦公室,老師拿了一把椅子坐在我對面,摸著我的頭親切地對我說:“我知道昨天晚上是你沒關(guān)窗戶,今天早上又沒來掃水,對不對?”聽了老師的話,我羞愧地低下頭,老師又

  笑笑對我說:“沒關(guān)系,老師不批評你,但你下次注意好了!甭犕昀蠋煹'話我輕松了不少,但跨出門檻那一刻我流淚了。

  那天晚上,我是在班級值日最后一個走的,我把地掃的干干凈凈的,把窗簾拉上,又把窗戶關(guān)嚴了,鎖上門一個人默默地回家了。

  從那次以后,我變了好多,每次輪流值日的時候,我都是搶在別人前面干最后再回家。當每次老師發(fā)新卷子時,我都是把最鄒、最卷過的一頁留給自己,把新卷子留給別人。是老師的一句話讓我受益匪淺,使我從自私偷懶到勤奮努力,讓我在成長中,得到承擔責任的快樂,體現(xiàn)自己的價值。

關(guān)于成長作文6

  海如人生,人生如海,在潮起潮落間演繹著成長之路上的每一次欣喜與落漠。——題記

  潮起的期待

  依然記得這樣一張照片:小小的我交握雙手,兩眼微閉,表情很虔誠,也很堅定。照片的背面用很稚嫩的字歪歪曲曲地寫著:我多么希望,閉上眼睛,下一秒就已經(jīng)長大!那個時候,總以為長大就可以很自由,可以去干自己想干的事,或者可以賺很多很多錢,然后和父母一起周游世界……我期待成長,長大意味著一切!

  潮落的無奈

  日子在不斷的期待中悄然飛逝,漸漸地,我覺得自己長大了;厥滓宦房目呐雠龅哪_步,我終于讀懂了長大的艱辛。面對書桌上不斷增高的'“書山”,背著越來越重的書包,看著漫天飛舞的試卷……我迷茫了。難道這就是成長?我已經(jīng)忘了有多久沒聽音樂,有多時間沒去照料陽臺上的花草,又有多長時間沒去海邊吹海風,聽濤聲了……看著陽臺上奄奄一息的花草,那一刻,我覺得自己像一條缺氧的魚,在這個充滿了課本的城市里,忘了該怎樣去呼吸,去生活,去面對成功時的欣喜和失落時的眼淚,去面對那一雙雙關(guān)愛的眼睛。如果長大了就是這樣壓抑,那為何還要長大?

  深呼吸

  終于,我又來到了久違的海邊,盡情享受著這藍藍的天,藍藍的海,藍藍的世界。深呼吸,看著海浪一次又一次堅持不懈地拍打著海邊的礁石。深呼吸,看海鷗迎著大風大浪盡情地飛翔。深呼吸,看著輪船不停地向前開進,消失在白茫茫的海平線上。深呼吸,我終于明白了,這個城市并沒缺氧,只是我沒有好好地去呼吸!

  寧靜的深海

  我繼續(xù)成長,笑著看書桌上的“珠穆朗瑪峰”,伴著輕松舒緩的音樂,努力地“移山”。累了便修剪花草,放假了,便幫忙做家務(wù),或者一家人一起去游山玩水。我不再逃避困難,而是學(xué)著去面對成長的每一次考驗。終于,我不再像以前一樣輕率軟弱,而變得沉穩(wěn)堅強。我開始學(xué)著去愛這個城市,去愛那些關(guān)愛我的人:學(xué)著去寬容,去理解,去拼搏,去奮斗;學(xué)著微笑,也給別人帶來笑臉……

  感悟成長,面對成長,不斷成長。在潮起潮落中譜寫人生華麗的樂章,讓成長之路變得充實。

  感悟成長,學(xué)會成長!

關(guān)于成長作文7

  生活中,大家都會經(jīng)歷許許多多的成長趣事,當然,我也會經(jīng)常遇到一些。今天,我要給大家講一件我的成長趣事。

  那天早上,我早早的來到學(xué)校讀書。這時,陳老師神不知鬼不覺地從教室門前冒出來。對我們說:“現(xiàn)在把一、二單元的知識點讀上幾遍,以免以后忘記!庇谑牵野颜Z文課本放進書包里,開始找數(shù)學(xué)課本,咦?數(shù)學(xué)課本哪里去了?不會忘帶了吧?不,不會忘帶,昨天,我記得裝進書包里的.,我心里想。于是,我又開始翻起書包。呀!不會真的忘帶了吧!慘了!慘了!這下該怎么辦呢?我心里想。突然,我靈機一動,對了,我的表弟不是也在這兒上四年級嗎,下課再去借書。我心里暗暗高興。

  下課了,我飛快地跑到他們班門前,哦!不,他們班還沒有下課呢!他們會不會拖堂呢?時間一分一秒地過去,我像熱鍋上的螞蟻焦急的等待著,這時,我都想跑回教室,可是,已經(jīng)等了這么長時間,跑回去不就半途而廢了嗎?終于,他們班下課了,我急忙跑過去問表弟:“能不能借一下你的數(shù)學(xué)書?”可是,他的回答潑了我一身涼水。他說:“不行呀!我們下一節(jié)課就是數(shù)學(xué)課,要不,你做完課間操來借吧!”我只好答應(yīng)了他。

  我失望地回到教室,剛走到教室門口,上課鈴就打響了,哎!等著老師批評吧!誰知,這節(jié)課不用數(shù)學(xué)書,而是講周末做的卷子,哈哈,天助我也,不用數(shù)學(xué)書,做完操再去借書。

  做完操以后,我又跑到表弟那里,終于把書借了回來,誰知道這節(jié)課也不用數(shù)學(xué)書,而是做數(shù)學(xué)基礎(chǔ)訓(xùn)練呀!

  哎!白忙活了?磥恚院筮是細心點,別再忘帶書了!

關(guān)于成長作文8

  花兒成長的橋梁是陽光;樹苗成長的橋梁是水分;引領(lǐng)我一路成長的橋是滲透我心靈的點滴溫情。

  親情,是這座橋的基石。

  那年春節(jié),我隨母親一起去大姨家拜年。大姨的孫子剛滿四歲,我也才十歲。停留幾日,每天和侄子一起嬉鬧,小家伙“叔叔”叫個不停,我很受用。離別那天,為了搭上早班車,侄子沒起床,我便和母親匆匆的離去了。過了幾日,小侄子似乎淡出我的視線時,大姨來電話了:“你走那天,他一起床就跑向你的房間。見到?jīng)]你人,便著急得嚎啕大哭,直到哭累了才消停。”

  頓時,我哽噎了,短短數(shù)日,小侄子竟然視我為至親并因為我走傷心慟哭!心里不由地泛起一絲幸福之感。我將這幸福的溫情牢牢的珍藏在心河深處,用她為我成長之橋奠基。

  友情,是這座橋的支撐。

  他是我在老家唯一的小伙伴。我們自小就相識。一次,我們都從大人那里聽說山上有野豬——長長的尖牙,燈籠似的`眼睛,披滿了黃毛。于是,少年的好奇心把我們帶到了山腳下。正值春季,山間一片翠綠,陣陣春風。可是,我們在山上轉(zhuǎn)悠了幾個小時,也沒有發(fā)現(xiàn)一只神奇的野豬,我們便垂頭喪氣地往山下走。誰知,由于路面滑,我一不小心摔倒了,蹭破了臉皮,磕傷了膝蓋。朋友迅速的撕破了簇新的上衣,按住了我的傷口,再撕一條布巾幫我抱扎。隨后他一步一步地將我背下了山。白白的衣衫,血跡斑斑,晶瑩的汗珠掛滿了臉頰。

  剎那間,我感受到了前所未有的幸福。我知道,那是友誼的潤澤。我將這幸福牢牢地珍藏在我的心河深處,用她為我成長的橋梁鋪路。

  老師,是這座橋的路燈。

  那次,我被學(xué)校推薦到市里去參加演講比賽,一路上我十分緊張:小小城里的我哪里是市里孩子的對手?再加上我從沒有參加過大賽。同行的老師似乎看出了我內(nèi)心的惶恐,笑著問我:“你見過芥芥草開的花嗎?”“見過!蔽掖,它的花很好看,只有米粒那么大,但晶瑩潔白,在田野小徑的草叢中閃爍。“是啊,沒有一棵草不開花,也沒有一朵花不是草兒開出的。不管你生在城市的花盆中,還是開在鄉(xiāng)村的路邊,你都是朵燦爛的花呀!”

  瞬間,我內(nèi)心充滿了自信。

  當我鎮(zhèn)定地站在講臺上時,自信的花再次綻放。在觀眾熱烈的掌聲中,我看到了老師熱切的目光,內(nèi)心裝填著溫馨和幸福。我將這幸福珍藏在心河深處,用她點亮成長之橋的路燈。

  我想有了這座幸福之橋,無論面對怎樣湍急的河流,我也不會懼怕。因為那座橋上有無數(shù)的用溫情培植的鮮花綠草,讓成長之路一片蔥翠芳香,充滿歡聲笑語。

關(guān)于成長作文9

  我拿到臥龍學(xué)校高中錄取通知書時,是8月9日正午,陽光從窗外照入。在紅色的紙張上載歌載舞,父親很高興,臉上的皺紋幾乎都擠到了一起,你看!他用手指著一本相冊,那是一本十分老舊的相冊,封面上的顏色有一些剝落,邊角也因磕碰而破損,父親翻開一頁讓我湊過去看看。

  你看,這是你上幼兒園的時候照片上站著我的父母,我被媽媽抱在懷里。他們臉上滿是幸福!是呀,十年了,當年年輕氣盛的父親也已到了不惑之年了,突然心中升起一絲的'傷感,父親沒察覺出我的傷感,兀自指著照片說:那時候呀,你就是不肯去上幼兒園,又哭又鬧,沒辦法,讓你大伯給咱一家子照了一張照片,我和你媽讓你先去上學(xué),出來把照片給你,這才把你哄進去說完哈哈大笑起來,我拿起相冊,又翻了一頁。

  那張我有印象,那是我上初中時的照片,離開小學(xué)熟悉的環(huán)境、同學(xué)、老師,到了一個新地方,心中有擔心和不安,照片中那個小男孩,畏畏縮縮地站在門口,眼中盡是害怕。我不禁莞爾,現(xiàn)在想想,不過如此!我指著照片對父親說:這是我初中的時候?是。「赣H似乎有些感慨,當年的小孩子,都長這么大了,三年啊!父親站起身來,你先看著,我去做飯。我似乎覺得不對,我知道父親為我、為這個家付出得太多!這幾年,爺爺身體又不好,父親明顯衰老,他不想在孩子面前流露出這種傷感孩子一天天長大,父親一天天衰老,時間是無法改變的,我的淚水奪眶而出

  看向窗外,蟬鳴聲此起彼伏,風吹過樹枝,樹葉沙沙作響。遠處傳來小商販的叫賣聲,一切顯得這么有生機,有活力,我的內(nèi)心又昂揚了起來,生老病死乃人之常情,過好當下生活,珍惜與他們共處的時光,讓愛在一點一滴中充盈,何必傷春悲秋、感嘆人生呢?

  想到這里,內(nèi)心豁然開朗,出去買了一個新相冊,將一點一滴、喜怒哀樂裝到了新容器中,把新舊相冊疊放在一起,放入柜子中,我一下子覺得我長大了,卻又說不出什么。

  午飯時,我對父親輕描淡寫地說:午飯后,我們一家人照一張相吧!父親點點頭,我們以家為背景再次照了一張照片,照片洗出后,我把照片的背面寫上了兩個大字:高中,然后把它鄭重地放入相冊,和其他照片一起。

關(guān)于成長作文10

  畫筆揮舞在白紙上,天地遼闊,楓葉飄零。用油畫棒將那眼前美景納入畫布里……回想起那一段學(xué)畫的歷程,竟如一瓶紅酒一般,靠著時間的匆匆愈發(fā)細膩醇厚,回味悠長。

  小時候,我只知道用蠟筆在A4紙上亂涂亂畫,有時候一時興起,還會把墻壁弄得臟兮兮的。父母看我對畫畫這么感興趣,便將我塞到兒童畫的班級里潛心靜修。那大概便是我人生分支中的一個小轉(zhuǎn)折點吧!我學(xué)會了畫什么貓頭鷹啊,海底世界啊之類的兒童畫,但更多的時候,我還只是在白紙上亂涂亂抹。

  說實話,如果沒有學(xué)習(xí)兒童畫,我所學(xué)習(xí)的素描也將是會少那么幾分靈氣的。

  隨著年齡的增長,兒童畫已經(jīng)不能滿足我的筆和紙了。于是,我加入了邵老師的素描課堂。在這個班級里學(xué)生層次不一。學(xué)習(xí)幾何形體的時候,風趣的邵老師給我們上了一堂“空氣流動學(xué)”的幾何課。用2B鉛筆在素描紙上拉出了長直線,把十字棱錐擺在了左上角。我把十字棱錐的底部掏了個空,揮舞著鉛筆,在它的周圍制造出了幾個大小不一的“氣旋”,打上陰影后,畫風頓時有了一種上帝視角的即視感!哦,在畫布的右邊,我反倒是掛上了六面體,可以看到的四個面,都使它們懸浮在了“空氣”中呢,就是連它的倒影和明暗關(guān)系,都是被我用橡皮擦擦得飄忽不定。再加上這一副畫的構(gòu)圖,整體看,還是有可觀性的!

  轉(zhuǎn)動著手中的鉛筆,閑來無事的我靈光一閃!不如將這飛上了天一般的畫改成一部串了戲的動漫人物戰(zhàn)場呢!

  我揮舞著鉛筆,宮本武藏手持土方歲三和泉守兼定正及騎著赤兔馬手拿青龍偃月刀的關(guān)公打得火花四濺!圣斗士星矢人與海賊王里的`路飛等人拼得拳拳到肉,刀刀見血。我正在畫著呢,邵老師不知何時到我身后笑瞇瞇的望著我的大作,似乎是在欣賞吧。臨近下課前,邵老師一揮手,宣布:“下一節(jié)課我們上漫畫哦!”

  我靜靜地品味著這珍藏數(shù)年的美酒,每一次的變化都能讓我體會到我的成長,每一次的變化都讓我感受到歲月長河中那縷美酒的絲滑。也只有這樣,才能看得出我成長的足跡吧……

  我在鉛筆的揮舞里長大了……

關(guān)于成長作文11

親愛的恒恒哥哥:

  你好!

  最近還好嗎?很長時間沒有給你寫信了。今天剛好放假,我提起筆給你寫封信,想邀請你暑假或者寒假期間到我的家鄉(xiāng)來做客。在這里,我給你先簡單介紹一下我的家鄉(xiāng)。

  我的家鄉(xiāng)安康位于陜西省的南部,是一個風景優(yōu)美的地方。一條長長的漢江穿城而過,把城區(qū)自然的分成了江南和江北兩片。我的家就住在江南片區(qū)。江邊有沿江修建的漢江公園,江上架著三座造型各異的大橋,尤其是剛建好的漢江三橋最美麗。我家離漢江三橋可近了,如果你來了,我可以帶你去那兒玩。晚上,咱們還可以在那兒散步,觀賞夜景。每當夜幕降臨,華燈初上,一幅幅美麗的.夜景就展現(xiàn)在眼前。

  漢江的水清澈見底,成群結(jié)隊的魚兒在江里歡快的游來游去。

  春天,漢江公園里百花盛開,風景迷人。

  夏天,咱們可以在江里游泳,真快活!

  秋天,大樹的葉子落下來,像一把把小扇子在空中飛舞,地上的落葉真像一條條松軟的地毯,走在上面,感覺很舒服。

  冬天,雪花飛舞,香溪洞風景區(qū)美麗的雪景讓人留戀往返,你會覺的安康像一顆鑲嵌在漢江上的明珠。

  最近幾年,我們這兒一直在進行“雙創(chuàng)”工作,使安康這座城市變的更加整潔、美麗;使安康的人更加文明、好客。美麗的安康歡迎著來自五湖四海的游客,安康正以開放的形態(tài)展現(xiàn)在大家面前。安康還有很多的風景名勝區(qū)可以游覽,如:南宮山、瀛湖、中壩大峽谷等等。歡迎你帶上你的朋友一起來這兒參觀、游覽。到時候,我給你們當導(dǎo)游。

  好了,今天就先寫到這兒吧,咱們下次再聊。帶我向陶媽媽,潭爸爸問好,祝你們?nèi)疑眢w健康!

  此致!

敬禮!

  你的弟弟:瀕瀕

  20xx年6月1日

關(guān)于成長作文12

  成長,一個多么吸引人的字眼。為即將成長為自由“小鳥”的我,感到興奮;為即將成為美麗“孔雀”的我感到慶幸;為即將成長為工作族的“啄木鳥”的我感到高興……但在這漫長的成長歷程中,我成長的背簍里也裝滿了沉甸甸的煩惱事。

  九歲那年,我正在上二年級。一次,放學(xué)回家后,媽媽拉著我的小手對我說:“你也上二年級了,媽媽幫你報了美術(shù)班,從這個星期日開始學(xué)!蔽腋械襟@訝,問:“媽媽,你讓我去學(xué)畫畫嗎?”“恩!”媽媽很肯定地點點頭!翱晌摇也幌搿蔽疫沒說出“不想學(xué)”三個字,媽媽就已經(jīng)開口了:“那就說定了,你可要好好學(xué)!”這時,我的眼睛久久注視著媽媽,“你可要好好學(xué)”對于一個年紀青青調(diào)皮貪玩的我來說,我根本接受不了。

  每一天,太陽都輝煌的'升起,又絢麗地落下,可每一天我的心情都是那么的低落,那么的沉重,甚至?xí)r常會有這樣一個想法浮在腦中——我討厭成長,我害怕成長,我不再希望成長,成長,給我?guī)砹藷⿶馈>瓦@樣,在苦熬中,兩年過去了。在漫長的暑假里,我?guī)缀趺恳惶於荚谂c畫筆接觸;每一日都在與畫紙對視(一個星期到老師家學(xué)四天美術(shù))。暑假里的一天,美術(shù)老師對我說:“你要更加努力地學(xué)美術(shù),再過兩三個星期,我讓你去瑞安比賽!蔽仪椴桓,意不愿地答應(yīng)了老師;丶液,媽媽也再三叮囑我要好好學(xué),在比賽中取得好成績。

  幾個星期后,比賽結(jié)果出來了,壓力再次降臨到我的身上,我沒比上。雙休日 ,美術(shù)老師對我責罵了一番,我低著頭,任憑老師罵……回到家,媽媽也拉著我,說:“你到底有沒有認真學(xué),你在學(xué)些什么,都學(xué)兩年了,怎么……真是氣死我了!“我仍是低著頭,大滴大滴的淚水不住的流著,當時媽媽對我說的話我?guī)缀醵紱]聽進去。我心里只是這樣想著——我的成長很煩惱。

  從那以后,我對成長的叛逆心理更強了。每當我坐在書桌前練畫時,看著窗外的鄰居孩子在玩耍,我的心在流淚——成長沒有自由,成長全是煩惱。一天天過去了,我的畫技越來越好,時常受到老師的夸獎!肮Ψ虿回摽嘈娜恕蔽胰〉昧嗣佬g(shù)上的成績,證書也“堆積如山”。同學(xué)們用羨慕的眼光投向我,老師們用贊許的目光射向我……雖然這是一段煩惱的成長經(jīng)歷,但我也在這成長的煩惱中得到了快樂!

  成長中的煩惱,最終成了我的快樂事;成長中的煩惱,最終成了我的精彩事;成長中的煩惱,最終給我?guī)砹藰s耀。成長,煩惱中的快樂事!

關(guān)于成長作文13

  自信的人,總是面向陽光,在沐浴陽光中成長。

  ——題記

  臨近假期,老師決定在班里舉辦一次活動,大家紛紛表示贊同,并積極表演節(jié)目,為紀念一年的學(xué)習(xí)和彼此的情誼。我坐在座位上,特別想為此次活動表演一個節(jié)目,但又怕自己的能力不夠而成為笑柄。

  幾次思想斗爭后,我選擇了參加,我也想為班級做貢獻,便叫上幾個同學(xué)一起表演演節(jié)目,而她們則爽快的答應(yīng)了,完全沒有我之前那么長的思想掙扎。剛開始排練,我還興趣盎然,充滿信心,認為自己有同學(xué)的支持,一定可以的。但到后來,由于大家配合的不默契,我就有點力不從心了,開始懷疑起自己的實力,是不是要結(jié)束呢?我有能力表演嗎?會不會在表演中出錯呢?隨著時間的推移,我對自己的信心一點一點的下降,終于在又一次失敗后對其他人說:“要不咱們別表演了吧,反正多一個也不多,少一個也不少!彼齻兟牶蟛粌H不贊同,還紛紛來勸我不讓我有這種想法!霸趺凑f也排練這么長時間了,就別后悔了,現(xiàn)在后悔以前的努力不就白費了嗎?”“就是,現(xiàn)在我們好不容易有了好的進展現(xiàn)在怎么能退出呢”聽了她們的話,雖然沒有太自卑,但仍然沒有多自信。回去把這事告訴哥哥后,他還取笑我說:“喲,你還會自卑,我還以為你天不怕地不怕呢。哈哈哈!”我氣憤的瞪著他“不許你說我!”聽后,他才一本正經(jīng)的說:“想要自信,很簡單,想想自己在陽光下行走,就不會害怕啦。”我半信半疑,在排練時試了一下,哦,有效果呀。我興奮極了,就更加認真地排練起來。

  在表演取得了很多的掌聲,是我的'信心倍增,自信,真的能讓人快樂起來,能讓人辦事情做的更加完美。

  用這個辦法,使我到現(xiàn)在都擁有自信,使我在成長路上一路充滿陽光,記如同哥哥后來對我說的“自信的人,都是在陽光下成長的!

  自信,使你人在困境中找到一線生機,自信,能讓人感到“柳暗花明又一村”的美好,自信,更讓人如同沐如春風。成長路上,我學(xué)會了如何自信,使我也感受到了自信的美好,自信的力量,它會伴我一路同行。

關(guān)于成長作文14

  是誰說過,人生是一場不可抗拒的前進。我們都身處其中,無可回避,所有的人都匆忙爭先,唯恐落后。然而我們都忘了,我們亦是一名旁觀者,是他人生活的旁觀者,是過去自己的旁觀者,是自然的旁觀者,是社會的旁觀者,是世界的旁觀者。我們度過了自己想要的`生活?

  我不知道,時間是否可以倒流。我真的好想回到那些年的時光,我們一起坐在樹下談天說地,一起做著芊芊學(xué)子共同擁有的夢,一起為未來高歌……

  但夢終究是夢。在殘酷的現(xiàn)實下,我們不得不低頭。在時間的長河中,我累了,茫然的行走于人生道路之中。沒有目標,沒有方向,卻又不得不繼續(xù)走下去。

  直到發(fā)生了一些觸動我心弦的事,才使我振作起來。我不知道未來的命運將如何,我只要還能健全的活著便好。但是你卻放棄了,你說:是夢想賜予了你力量,沒有了夢想,你所有的希望都會放空,所有的熱情都會轟然倒塌,那份美好的期翼也會隨之消失。而我只能默默的聆聽著。

  后來,我讀了高中,而你卻選擇外出打工。依舊是相同的地點,依舊是一樣的人聚在一塊,為什么我會有物是人非的感覺。你不再有期待,擁有所謂的老成;你不再對生活擁有希望,而是盲目的混日子。

  唉!縱使時間消磨熱情,只要希望還在,夢想不死,我們一樣會對生活充滿信心;蛟S你懂得,卻沒有勇氣面對;或許你不懂,只能任時間一點一點的侵蝕你的夢

  現(xiàn)在的我們好像距離很遠,想抓卻抓不到;蛟S我們都在懷念以前的時光吧!對于現(xiàn)在的人的改變都很不習(xí)慣吧!不過,我們似乎回不到從前那樣單純而美好的時光了,僅能以回憶來慰籍。

  多少年前,彼此相見,拾起多少在時光里的笑臉;又過了多少年,仍然彼此惦念,對著時間承諾,情誼永不變;多少年后的多少年,也許早已風輕云淡。

  那些年,那些事,那些人,那些物,那些逝去成長的回憶,僅能用回憶來回憶。

關(guān)于成長作文15

  在我成長的道路上,很多人都對我有很大的影響,比如:老師、同學(xué)、父母,但對我影響最大的還是我最親愛的媽媽。

  媽媽從我出生以來,她每一分、每一秒都在想著我、護著我,不讓我受到半點傷害,同時也為我今后的生活打下了堅實的基礎(chǔ):她讓我學(xué)習(xí)鋼琴、英語和乒乓球,說有一門手藝在手上,往后會得到很多好處。

  那天,媽媽和爸爸都有應(yīng)酬,于是,他們就讓我自己在家做作業(yè)、吃方便面。一開始,我還胸有成竹地對媽媽說:“沒問題,我一定回好好的!”可是,他們一走,這么大的房子就只剩下了我一個人,顯得好空洞。到了晚上,四周靜悄悄的,我的腦子里開始浮現(xiàn)出電視劇里的小偷,童話里的妖魔鬼怪。于是,我開始害怕了。等到爸爸媽媽回到家時,我才感覺到。待在親人身邊是最安全、最溫暖的.。那一天,我學(xué)會了自立。

  還有一次,媽媽帶我上街去買書包,我們快要過馬路時對面的人行紅燈亮了,可是很多人還是不顧交通協(xié)管員阿姨好心的勸阻沖到了馬路上,但媽媽卻仍牽著我的小手站在人行橫道上,我那時侯還不太懂事,所以就問媽媽:“為什么別人都走了,我們卻不走,我們卻不走?”媽媽微笑著告訴我:“那些人很不文明,明明知道這樣做是違法的,卻還要這樣做。我們不能跟他們學(xué)!蹦翘,媽媽用行動告訴了我,不要盲目地跟別人做不好的事。

  媽媽,是這個世界上最疼愛我的、最喜歡我的人。如果沒有她,我就不可能來到這個世界上,如果沒有她,我不可能這么健康快樂地成長。媽媽。我衷心地感謝您!

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