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委屈的我作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的委屈的我作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
委屈的我作文1
“叮叮!毕抡n了,我和盧琪結(jié)伴去了廁所,可是我們沒想到,后來的事情讓我大跌眼鏡。
上課了,老師走進教室掃視了一下全班同學(xué)說:“上課!”話音剛落,班長高聲大喊:“起立!”同學(xué)們齊聲說:“老師好!”老師點點頭說:“請坐!”
我剛一落座,就聽見有人在哭:“嗚嗚,石老師,我的褲子濕了……”。我想:誰在哭?扭頭一看,哦,原來是我的同桌陳冬妮。教室里有的同學(xué)開始小聲地笑。
“怎么回事陳冬妮?上課了,你搗什么亂?”老師皺著眉頭說。教室里大約安靜了一分鐘,只聽平時嘴快的張一博說道:“老師,肯定是李炫漩弄的,下課時我還見她和盧琪在陳冬妮的位置上喝水,準是她們把水灑在了陳冬妮的凳子上!”我一聽氣得鼻子都歪了,“你胡說,我課間明明是和盧琪去廁所了,你……”“好啦好啦,都別吵啦,李炫漩,你說你和盧琪去了廁所,有誰看見了?”老師不滿地對我說道!袄蠋煟憧梢詥柾蹑!我們?nèi)サ臅r候她知道!蔽抑钢蹑,理直氣壯。誰知,王婷站了起來,用充滿歉意的眼神看了看我,然后小聲的對老師說:“報告老師,我……我沒……看見。”天哪,怎么會這樣?!
張一博用幸災(zāi)樂禍的目光看著我,教室里充滿了議論的聲音。我憤怒極了,淚水不爭氣的.在眼眶里打轉(zhuǎn),眼看就要決堤而出。要知道,我可是冤枉的呀!
最終,一千字的檢討落在了我的身上。為什么會這樣?陳冬妮板凳上的水到底是誰灑的?這件事真是讓我嘗到了委屈的滋味!
委屈的我作文2
昨天發(fā)生的那件事,真讓我飽嘗了委屈的滋味。
昨天中午,趁著家里只有我和妹妹兩人在家,我們決定給大人們一個驚喜。我和妹妹商量了一會兒,最后決定做一次豐盛的午餐。商量好了后,我們馬上行動了起來。
第一道菜,水果拼盤。我們先拿來了各種水果,把它們切成一片片的,然后把它們拼成各種花樣放在盤子里。我們拼的是一只小貓,但進行得并不怎么順利,拼得東倒西歪的。但是我們并沒有灰心喪氣,這畢竟是第一次做菜,失敗是成功之母嘛!
接著,是燒土豆。我們先把土豆切好,然后打開煤氣,便開始了。做這道菜真難呀!我和妹妹忙活了半天,總算弄好了,這下可累壞了我們。
接下來做得菜一個比一個美味,做完五道菜后,才大大的松了口氣,總算全部做完了,我們把盤子全都端出來后,就若無其事的看起了電視,等爸爸媽媽回來了,剛一進門便聞到了香味,然后就看見了飯桌上的五道菜,便知道了是怎么一回事,臉上的笑容馬上轉(zhuǎn)變成了怒色,媽媽先發(fā)話了:“怎么這么調(diào)皮,什么不好玩,非玩燒菜,使用煤氣知道有多危險嗎?”我一看情況不妙,頓時低下了頭,說話也變得結(jié)結(jié)巴巴了。我和妹妹都被趕進房間,好好的'反思。
看著大人們怒氣沖沖地樣子,頓時,我的眼睛蒙上了一層透明的淚光,最后終于嘩嘩的流了下來,嘴巴里還咸澀澀地,有一種感覺像一條繩索一樣緊緊地勒著我,使我喘不過氣來,掙也掙不脫,我終于明白了,那就是“委屈”。
委屈的我作文3
豆大的淚珠掛在他的臉上,但這全都是假的,真正委屈的應(yīng)該是我……
自開學(xué)以來,我的同桌變成了他——居今明。他看起來挺好的,之前我也這么認為,但現(xiàn)在我改變了看法——他是個小心眼的人。
記得有一次作文課,禹老師讓我們謄抄作文。組長把本子發(fā)了下來,居今明把我的本子故意甩在地上,還踩了幾腳,幾個大腳印便印了上去。王錕看見了,拾起本子,用橡皮擦干凈還給了我。
我當時非常氣憤,真想把居今明狠狠揍一頓,但是我忍住了,開始謄抄我的作文。過了一會兒,我已經(jīng)沒有什么位置了,就讓他稍微讓一下,他恐怕還不知道自己霸占了多大的位置,便破口大罵道:“你豬呀!長這么肥呀!”然后,很不情愿地挪了挪身子。他又瞄了一下我的作文,發(fā)現(xiàn)我比他多寫了一點,就使勁地用胳膊肘壓在我的胳膊上,“啊——”我叫了起來。在我前面的褚詩雯掉過頭來,看了看我,又對居今明說:“居子,你以大欺小不難為情呀!”居今明說:“誰是死高子的哥呀!我出生比她慢0.01秒。”
又過了一會兒,我寫好了,玩起了魔方。我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,就是不能把最后一個拼好。居今明見了,說:“哎喲喂,笨蛋喲!這個都不會拼。”說著,便從我的'手中把魔方搶了過去。他自己琢磨了半天,也沒有拼出個名堂來,反而把我原來拼的給拆散了。張海波見了,來了句冷話:“你聰明呢!”居今明吹地都不知自己姓什么了,說:“恩,我反正智商比你們高!蔽疑鷼鈽O了,掐了他一下,他狠狠地踢了我四腳,然后還是不解氣,又踩了我三腳,把我的腳踩得酸酸的。一系列行動結(jié)束之后,他居然趴在桌上哭了。
我怎么有了這樣的同桌,哎,委屈;哎,倒霉;哎,氣憤……
委屈的我作文4
昨天發(fā)生的那件事,真讓我飽嘗了委屈的滋味兒。
昨天中午,乘著家里只有我和弟弟兩個人,我們決定給大人一個驚喜—下櫥給他們做頓豐盛的午餐。心動不如行動,我和弟弟打開煤氣,穿好圍裙,一切準備就緒。第一道菜——蘋果派,先來點新鮮的.菜式吧!切好蘋果,在鍋里倒上油,放入蘋果條,稍稍炸一會,再加點水,煮上一會,我和弟弟把蘋果派裝上盤。可惜,第一道菜看著并不怎么成功,但我和弟弟不斷鼓勵自己,這畢竟是第一次下櫥,失敗是成功之母!接下來的菜一個做得比一個美味。不一會工夫,五道菜,全部做好了。擦了擦額頭汗水,我和弟弟別提多自豪了!呵!就等著媽媽回家吃驚的一刻了。
中午,媽媽和姑姑到家了。一進門,順著撲鼻香氣,她們一眼看到了桌上五到菜,又看看廚房里冒著濃濃油煙味兒,她們倆似乎明白了點什么?微笑從媽媽和姑姑臉上一點一點的退去了,慢慢地從驚奇,變成怒色,姑姑先發(fā)話,"怎么這么調(diào)皮,什么不好玩,非玩燒菜,使用煤氣,知道多危險嗎?"我一看情況不妙,頓時低下了頭,兩只手不停地搓著衣角,說話也變的結(jié)結(jié)巴巴了。媽媽使出了她的看家本領(lǐng),大聲說道:"你們到底是誰,先出得點子?"我和弟弟被趕進房間,好好反思!
看著大人們怒氣沖沖地樣子,頓時,我的眼睛蒙上了一層透明的淚光,嘴巴里咸咸澀澀地,我終于明白了什么叫"委屈"。
委屈的我作文5
記得那一次是在許多年前,幼兒園的時候,我被老師同學(xué)冤枉而嘗到了難忘的委屈的滋味。
當時,王老師正在上課。我和同桌鬧了別扭。她侮辱了我,年幼的我生氣了,感覺身后燃起一團熊熊烈火。她嘴里不停念叨著。我爆發(fā)了,像一只饑餓的狼似的抓起她那只稚嫩的手臂,一口咬了上去。同桌啊的一聲便驚動了全班。
王老師立刻從椅子上彈起來,嘴里冒出一串串怎么了!怎么了!,叫著跑向她。臉上充滿了驚恐,皺起的眉頭呈現(xiàn)出幾絲惶恐與不安。老師立刻用手抓著她的手臂,拉她到離我很遠的地方,好像孩子落到了壞人的手里要把孩子救出來。
老師一邊用左手握住同桌那只被我咬的手臂,一邊在右手上哈了口氣,在那串紅而深刻的牙印上上下抹動,抹了一會兒便蹲下身子湊近同桌那張因流淚過多而滿是淚痕的臉蛋兒,用大拇指不停擦著同桌那一串串豆大的淚珠。只聽見同桌用力吸鼻涕噗噗聲音和王老師對她那一聲聲使我同時向往的溫柔如春的不哭不哭聲。
同學(xué)們也里三層外三層地把涕泗滂沱的同桌圍住了,大家都給她送上一聲一聲的'安慰,眼中有一種對她的憐愛與關(guān)心。就連我昔日最好的朋友也一手輕撫同桌的背部,一手遞上紙巾。有幾個人皺著眉頭帶著一種瞧不起的眼神,側(cè)過來半個腦袋,做著嫌棄我的表情瞥了我?guī)籽,嘴里不停嘀咕,念叨的凈是罵我的話,說幾句還學(xué)著大人的樣子搖搖頭順帶嘖嘖幾聲,好像我是低人一等的惡人。
為什么!為什么!為什么!明明是她先說的我,為什么要把責任全部推到我身上,為什么整個黑鍋都要我背!這不公平!
現(xiàn)在想起,咬同桌的手是我不對,是我太沖動了。但同時希望老師同學(xué)也不能在不知道原因孤立我。被委屈的滋味可真是不好受!
委屈的我作文6
那是一個星期天的下午,背靠著軟軟的靠墊,半倚在床頭,我正在進行我的“精神食糧”的補充——看書。
突然,“楊孟璽!”這猶如火山爆發(fā)般的一聲怒吼讓我渾身的雞皮疙瘩不由自主的都趕來緊急集合了。哎呀,我這是又犯了什么極大的錯誤,惹得我那最最親愛的、又最最可怕的老媽向我發(fā)出這樣的'怒火。
為了及時的消滅老媽的這股火,我趕緊一路小跑的來到老媽面前報到。因為不知有什么把柄掌握在老媽的手里,為了免受“嘮叨”之難,我趕緊先賠上一個燦爛的笑臉,笑嘻嘻地問道:“老媽,您找我有什么事情呀?”
“這是不是你扔的?”老媽陰沉著臉,手里舉著一個爬有好多螞蟻的蘋果核向我質(zhì)問道。
“不、不,不是我扔的!笨粗蠇屇桥瓪鉀_沖的樣子,嚇得我說話都不利索了。
“那是誰呀?”老媽又一次把問題推向了我。
“我不知道。”因為自知不是我扔的,心里有了底,所以我利索地回答道。
“確定不是你扔的?”
“那當然了!
“那你爸怎么說是你吃完后亂扔的呢?”
不是吧老爸,您怎么能這樣說呢,這明明就不是我亂扔的呀。這時,我看了一眼正在一邊看媽媽教訓(xùn)我的老爸。老爸正在偷偷地向我擠眼睛,我心里頓時明白了,肯定是爸爸為了免受媽媽的一頓怒吼而把這一責任推卸到了我的身上,讓我來替他背這個黑鍋。
“老媽,你怎么就一定說這是我亂扔的呢?你怎么相信我爸說的話,就不相信我說的話呢?”我向老媽爭辯道。
“因為你爸是大人。”老媽一錘定音的話讓我無話可說了。
天哪!哪有這樣不講道理的呀!
“給你說了好多次了,不要在床頭柜上放吃的東西,那里容易招螞蟻,可是你就是記不住。為了懲罰你讓你記住,你就負責掃地一個星期!
“我……”
“我什么我。不愿意是不是?那就改為兩個星期!
說完這些話老媽轉(zhuǎn)身就走了,剩下哭笑不得的我和在一邊剛才強忍著沒有笑出聲的爸爸。
委屈的我作文7
在我的一生中,我流過許多次淚。小時候因為別人拿了自己的洋娃娃,自己想買的東西,媽媽不給買這些雞毛蒜皮的事而哭;長大一點,是因為和朋友吵架或是碰到一些不如意的事情如刮破了手之類的.事情而哭;現(xiàn)在慢慢變成熟了。
不過,讓我最傷心最委屈的還是那件事。 那是一個冬天的早晨,冷風刮得我睜不開眼睛,好不容易才一步步走到學(xué)校,我走進教室,看到有的女同學(xué)看著我竊竊私語,男同學(xué)看了我一眼就走開了,我開始覺得有些不對勁了,我坐在位子 上,向來和我很好的同桌見我急忙躲開了,我覺得好像是在作夢!拔,你還我的高級筆!”我的前桌沖我吼道。我愣住了,昨天我的前桌把她爸爸在外地買的高級鋼筆拿到了學(xué)校,同學(xué)們都圍到一起贊嘆不已,可我沒拿呀!是不是他們搞錯了?“什么高級鋼筆?就是昨天你那個?
怎么?丟了?我可不知道呀!”我說!昂撸瑒e裝了,昨天你就看上這鋼筆了,還抵賴?”“就是,趕緊還給人家鋼筆吧!要不老師知道了可要批評你了!”她的“同伙”在旁邊幫她說話。 “不,不是我拿的,你你……” “你什么你,就是你拿的,我們找過了,書包也沒有,文具盒里也沒有,你還不承認?”?
我氣得臉漲通紅,委屈的淚水不禁流下來,痛痛快快大哭一場吧,同學(xué)們沒人理解我,都認為我在裝,不大哭一場吧,心里還難受。我滿臉淚水但還是控制自己,說:“求求你們了,再找找……”她們又在桌子里找來找去,最后在桌子縫里找到了鋼筆——真相大白了!我開始委屈地大哭來…… 這就是我因委屈而哭的一件事,以后我一定先把事情弄明白,不要讓人和我一樣再因委屈而哭了。
委屈的我作文8
我們的青春是多姿多彩的,像是五味瓶,酸甜苦辣咸的滋味,樣樣都應(yīng)該品嘗過。而我在一個星期前,則品嘗到了酸的滋味——委屈。只有真正品嘗過才能懂得其中的味道,我想我以后再也不想品嘗這種滋味了。
那一天是周末,我感冒了,心情非常不好,烏云在我心中一直不散。到了中午的時候,你走在我的面前,手里拿著一個塑料袋在我眼前晃了晃,我聞到了濃重的火藥味,便問這是什么東西?媽媽更生氣了,火冒三丈,我感覺她好像大耳朵圖圖中的媽媽,頭上頂著一團火:“你還問,這是早晨剛買的'橘子,到現(xiàn)在全沒了!”我就更奇怪了:“問我干什么,又不是我吃的!逼鋵嵨腋静恢浪缟腺I了橘子這回事。 接著他拉我進他的屋子里。指著桌上問了問:“這桌子這么高,你妹妹拿不到,不是你是誰?”這下我煩了:“反正不是我,他們可能長腿跑了也不一定呢?”他急了起來,拿著掃把就想打我。妹妹正好回來了,你看她嘴里嚼著東西,滿臉的橘子汁,衣服都成花的了,口袋也滿滿的,我不由自主的笑起來。她這幅模樣真是像小丑一樣誒。后來我又看看旁邊的板凳。誰沒有兩個腳印,不用想就知道是他干的好事。
我烏云般的心情和一身委屈也散去了,真的是再也不想經(jīng)歷了呢。但是沒辦法,人們總是要在各種滋味中收獲經(jīng)驗,不斷成長,我們要戰(zhàn)勝他們。
委屈的我作文9
“啦啦啦,啦啦啦,我是快樂的小紅花……”今天我過生日,我非常地開心,因為,媽媽晚上會買一個很大的蛋糕作為我的present,我的.心情當然很happy了。在學(xué)校,我激動得連老師上課講什么都不知道,心全部飛了,終于挨到放學(xué)了,我像被關(guān)在鳥籠里的鳥釋放出來一樣,飛快地往家里奔。回到家里,我見媽媽還沒回來,便想:媽媽肯定去買蛋糕了,不如我燒點菜,等媽媽的大蛋糕回來,一起吃。說干就干,我把菜洗好,切好,然后下鍋……燒完了菜,我又把桌子鋪好,中間放上一束鮮花,幾支蠟燭,準備來個燭光晚餐。哈哈,萬事俱備,只欠媽媽!媽媽回來后,一定會大吃一驚的!
七點了,媽媽還沒回來,“肯定在路上堵車了!蔽疫@樣想著。再等一會吧!于是我看了會兒電視,眼睛朝鐘看了一下,不禁吃了一驚,八點了。過了一會兒,再看,啊,九點了。我越看越失望,于是,我拿起電話,撥通了媽媽的手機,通了,手機那邊傳來媽媽親切的聲音:“是寶寶嗎?實在對不起,今天媽媽公司的領(lǐng)導(dǎo)請大家吃飯,又不好推辭,你的生日,媽媽明天幫你補過,好嗎?你趕快睡覺,媽媽回來幫你帶個禮物。”媽媽掛機了,我一句話也沒說,腦海里又重新回憶了剛才媽媽說得那段話,不禁心頭一酸,眼淚掉了下來,濕潤了眼眶,心里頭一直罵著媽媽,自已卻委屈地哭了,一邊哭還一邊拍打著桌子,眼淚都要哭干了,不知不覺睡著了……
委屈的我作文10
有一次,我想坐到好朋友多的位置上去,但卻被音樂老師罵了一頓。那一次,我感覺到前所未有的委屈。
記得那是一節(jié)音樂課,因為音樂老師李老師要去看學(xué)生們排練節(jié)目,但又不放心我們,就帶我們一塊去了,說要遵守秩序。
來到那兒,我們隨意地坐在后面,看她們表演。但因為后面還有一些空余的座位,我、石博雅還有周天逸決定坐到后面去,和劉博冉她們聊天。
趁老師不注意,我們輕輕地把椅子放好,弓著身子,一小步一小步地往劉博冉那邊挪?墒,我剛要坐在椅子上時。李老師一個不經(jīng)意地轉(zhuǎn)頭,瞄到了我。頓時,老師的.臉由淡粉轉(zhuǎn)到了通紅,眉頭都擠成了一個川字,一邊指著我,一邊唾沫橫飛:你干什么呢,你?誰讓你換位子了,。坎灰粫䞍,同學(xué)都轉(zhuǎn)過頭來盯著我,有的還在那兒,捂著嘴巴偷笑。周天逸和石博雅則手抓著衣角,紅著臉,低下了頭,看也不看我,因為畢竟是我們一塊換的位置,但只有我背了這個黑鍋。李老師緩了一會兒,走了過來。她一把抓住了我,就往外拉:讓你換座位,!一股熱氣從我脖子那兒涌了過來。
我站在外面,風呼呼地吹著,使本來就委屈的我添了一份寒意,眼眶也紅了。過了一會兒,學(xué)生們排練好了,同學(xué)們也出來了,準備回教室。當他們走的時候,我也就跟了上去。
但老師好像故意找我麻煩似的,一把揪住我,眼睛瞪得比鵪鶉蛋還大,仿佛有兩股熱氣從老師的鼻孔里噴出:我讓你動了嗎?一點規(guī)矩也沒有。老師瞟了我一眼,手一撐,就頭也不回地走了。當時,我便跟在老師后面,回到了教室。
我知道,老師罵我是想維持秩序,也是想讓我改正錯誤。但是,你也不能一而再、再而三地罵我呀,我也是有自尊心的。
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