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畢業(yè)的作文

時間:2024-06-30 13:25:19 作文 我要投稿

畢業(yè)的作文

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的畢業(yè)的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

畢業(yè)的作文

畢業(yè)的作文1

  梔子花開,又是一個離別的日子。

  小學(xué)的五年生活已經(jīng)風(fēng)一般地過去,眷戀的事情實在的多;仡^看,每一件事情都值得我去回憶。

  當(dāng)想起在校運會我們喊破嗓子為自己班的選手加油,這是班級最團(tuán)結(jié)的時光;當(dāng)想起在一節(jié)課上老師為了讓我們輕松地寫《畫鼻子》這篇文章,還讓我們真的蒙上眼睛去畫鼻子,而同學(xué)們把鼻子畫歪時的哄堂大笑,這是班級最歡快的時光;當(dāng)想起有一次同學(xué)摔跤了,許多人扶著他去醫(yī)務(wù)室時,這是班級最溫情的時光……

  在小學(xué)偷偷的打一個盹,感覺比任何時候都要香;和小學(xué)同學(xué)在春秋游時互相分享自己的零食,感覺比任何食物都要好吃……小學(xué)生涯結(jié)束了,初中生涯應(yīng)該就不會這么快樂了吧……

  這時,校長走了過來給我頒發(fā)畢業(yè)證書了,我敬了一個隊禮,并接過了校長手中的畢業(yè)證書。畢業(yè)典禮結(jié)束時,我哭了很久很久……邵何走了過來抱住我說:“別哭了,今天晚上我們一起吃雞!”我點點頭,擦掉了我那一滴滴淚珠……

  為什么我會控制不住我的'眼淚,總希望這五年是我在一年級的課堂睡著了,做了個夢,我還是那個剛進(jìn)小學(xué)的我……

  但愿我們出走半生歸來仍是少年!

  但愿我們出走半生歸來仍是少年!

  從那個懵懂的孩子

  直到褪去幼稚

  慢慢長大

  長大

  明天就要各奔東西,懷著不舍的心情,最后一次關(guān)上了五(3)班教室的門……

畢業(yè)的作文2

  畢業(yè)了一切都會發(fā)生改變,畢業(yè)了將要面對的事情也會不一樣,畢業(yè)了整個生活的空間也會發(fā)生質(zhì)的變化,畢業(yè)了真的有些舍不得。

  畢業(yè)了我會很想我的同學(xué),我會很想我的老師,一切都會在時間的安排下發(fā)生變化,都會在時間的變化下而發(fā)生變化,畢業(yè)了真的有太多的留戀了,畢業(yè)了將要面對的未來會是怎么樣。

  時間快的讓人來不及回頭,時間快的'讓人來不及回旋。一轉(zhuǎn)眼就來到了畢業(yè)的這個時刻。一個人會有很多的時間在生活中,可是當(dāng)你快要越過這個階段的時候卻是另外的一種意義了,總會覺得時間過的快,總會覺得時間過的來不及。一起和同學(xué)們相處了這么久,一起和老師呆了那么久,真的有太多的留戀了。留戀在一起的那么多的時光。畢業(yè)了我會想到很多,想到自己將會步入生活中的另外一個階段,是和學(xué)校截然不同的一種生活。這樣的生活是新鮮的,這樣的生活更是我沒有遇到的,所以我要用我全身心的經(jīng)歷,全身心的動力來步入進(jìn)這個軌道。用最快的適應(yīng)方式來接受,來迎合。我要用我的努力,用我的學(xué)習(xí)奔波在社會的某個角落里,展現(xiàn)出自己的精彩,展現(xiàn)出自己的才華。讓一種適合自己的生活,適合自己的空間,適合自己生活和學(xué)習(xí)的環(huán)境里,創(chuàng)造出一種屬于自己的生活和屬于自己的拼搏道路。

  畢業(yè)了有好多事情改變,畢業(yè)了有很多事情發(fā)生了變化,但沒有變的是我的心,留戀,拼搏,生活。

畢業(yè)的作文3

  我畢業(yè)了

  學(xué)生有一個共同的特點,上學(xué)的時候想要放假,放假的時候想要快點上學(xué)去見到自己的小伙伴。而此刻身邊的這些小伙伴都是一起度過六年時光的知己,我們一起笑一起哭,偶爾有些矛盾,偶爾有些淘氣。這都是年輕的表現(xiàn),這都是終將逝去的`青春中最珍貴的回憶。

  有的同學(xué),我們可能還會在一個初中相見,有的同學(xué)我們也許就此斷了聯(lián)系,但是無論如何的未來都不能阻擋我們對未來的憧憬和希望,未來也不能阻擋我們對它的追求和眷戀。我們可能還是有些孩子氣,我們可能還會有些不懂事,但是這都不怕,失敗乃成功之母。

  親愛的老師們,畢業(yè)之際除了每日朝夕相處的同學(xué)們,最舍不得的還是你們。語文數(shù)學(xué)諄諄教導(dǎo),英語老師總是可以用最接近學(xué)生的方式來讓我們對英語提起興趣。體育老師總是會帶我們做各種游戲,給我最好的戶外上課條件。老師的教育都是珍貴的,老師的關(guān)愛都是不能忘記的,希望各位老師可以身體健康,萬事如意。

  我畢業(yè)了,這意味著一個新的開始,也意味著一段過去的結(jié)束,這不會是結(jié)局,而是一種更好的開始。我相信自己,更相信身邊的每一個人。

畢業(yè)的作文4

  下車了,遠(yuǎn)離了那朗朗的書聲,不見了熟悉的面孔,拿著畢業(yè)照,最后一聲“再見”,就將步入初中的校門了。

  “咚咚”一只大手輕輕叩擊桌面,扶著我的額頭,迎上老師的目光,“坐正,抬頭挺胸!敝蓺獾奈疫B忙坐正,一年級老師和藹地笑笑,走進(jìn)了回憶的深處。拍拍肩,四年級老師嚴(yán)肅地喝道:“坐好了,別趴下寫字!蔽乙幌峦χ绷搜,老師語氣溫和了幾分,“很好,注意保持!蹦琼永餄M是鼓勵的目光!白罱嗽絹碓蕉苏,進(jìn)步很大!绷昙壚蠋煖厝岬拿嗣业念^,“畢業(yè)得多養(yǎng)些好習(xí)慣呀!崩蠋熡辛Φ嘏呐奈业'背,“我信任你。”一股力量鉆入心中,老師的眼底似一片凈土,那里是毫無保留的信任。

  “肚子還疼嗎?”同桌關(guān)切地問疼的一頭冷汗的我,眉眼中溢滿了關(guān)心!班,好多了!蔽覑灺暬卮,拼命忍著肚子里那股鉆心的疼,避開同桌關(guān)切的眼睛。“疼就直說,不要一直忍著,給!鼻白肋f來一杯溫水,滾熱的水捂出了心的溫度。桌邊的同學(xué)也問道:“要不要去醫(yī)務(wù)室?”“要不你先回家休息!蔽业男闹蟹浩痍囮嚌i漪,“沒事的,謝謝!薄昂冒桑劬驼f!蓖瑢W(xué)們的最后一句話沉了,漸漸地漠入了回憶。

  于抹額間成長,嚴(yán)肅間懂事,信任間成熟,回憶間留戀。走過六年時光,點點滴滴已成過往。哎,最后的畢業(yè)考,加油吧。

  老師點評:校園生活的點滴猶如閃亮的寶石,被小作者用絲線巧妙地串聯(lián)在一起,給人以美的享受。

畢業(yè)的作文5

  抬頭仰望,見到那似曾相識的白云,是不是轉(zhuǎn)了一個輪回,云兒帶著一年前的記憶找到了我?

  回首一年前,一樣的秋,一樣的風(fēng),甚至連心跳的感覺也是那熟悉的律動。一年前的老師,同學(xué),一切的一切都令我難忘。

  猶記得,我是班上最“與眾不同”的一個,那時我的脾氣十分古怪——暴躁。您知道之后,不僅沒對我另眼相看,反而時常教導(dǎo)我,教導(dǎo)我怎樣才能夠與同學(xué)更友好的相處;每當(dāng)遇到困難,挫折時,您也總是鼓勵我,鼓勵我“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能夠見彩虹?”這句話至今還激勵著我勇敢地克服困難;每當(dāng)考試考得非常不理想時,您對我的批評,批評得讓我感覺到您的期待非常讓我羞愧不已,但是最后您又不失說些鼓勵的`話“老師相信你下次考試一定能夠考出你應(yīng)有的水平”,一句安慰,鼓勵的話語使我的心又變得溫暖了很多。

  真的,很懷念您,是您使我這個玩世不恭的孩子得到了非常好的教育,您一直用心去關(guān)愛我,教導(dǎo)我,鼓勵我,使我在人生之舟上充滿了自信,使我不甘落后。

  越是懷念您,我就越是不敢去想若是沒有您,若是我沒有遇到您這么優(yōu)秀的老師,教書育人的老師,現(xiàn)在的我又會是什么樣子呢?

  就算再過幾十年,我也不會忘記您,也要將您深深地刻在我的心上,因為您對我付出了太多太多,是您,改變了我的人生。我真的真的好想一輩子當(dāng)你的學(xué)生!

畢業(yè)的作文6

  時間如流水,轉(zhuǎn)瞬間,五年的小學(xué)生涯就這樣過去了,我面臨的是畢業(yè),是不舍?墒沁@又有什么辦法。分離,這是定局。揮淚,這是必須。

  不舍,這是一個不可逃避的現(xiàn)實。面臨著和我朝夕相處的朋友,兄弟姐妹,我是多么的不舍呀。幾年中,雖有悲傷,但也有歡樂,雖有生氣,但也有開心。和那幾個淘小子玩的更是得心應(yīng)手,張啟威,哥哥;張睿博,弟弟;王卓一,知心朋友。和他們在一起的時光總是那么開心,那么快樂。

  現(xiàn)在分離了,還真的舍不得這些好哥們。我現(xiàn)在真恨我自己,恨我不能阻止分離,恨我沒有本事,不能讓時間停留。有一節(jié)體育課,我圍著操場跑了很久,同學(xué)們問我為什么跑,我告訴他們是為了遵守承諾。但是真正的'原因只有我自己知道,是因為要和同學(xué)分離了,我不先接受這個現(xiàn)實,也很我不能挽回這個事實。

  我還有一個最好的朋友,最知心的朋友,何雯雯,她每次都次都遷就我,都讓著我,都聽我的,我在這里想對她說一聲:謝謝你。我離開作業(yè),卻怎么也高興不起來,因為我面臨寂寞,孤獨,與朋友分離,不能重聚的分離,沒有什么能使我比這還傷心了。

  再見了,朋友們,再見了,兄弟們,讓我一起衷心地祝愿這次分離還會有重聚的機(jī)會。

畢業(yè)的作文7

  一轉(zhuǎn)眼,又要到了畢業(yè)季。在這樣一個略微有些傷感的季節(jié),隱藏了太多太多難以表達(dá)的情緒和情感,這中間包括友情、愛情以及師生情。在這即將別離的時刻,也難免有很多話想說,就讓這些文字代替我們的.情感吧。

  突然有些不知從何說起。和他們一起并肩了三年,一下子要分離了,大家各自分道揚轆,心里難免不好受。本來每天都是和他們在一個空間學(xué)習(xí)玩耍,然后一起放學(xué)回家,可是突然間,就變了。身邊的人可能不再是他們,而他們也可能不再陪伴著我。三年的一起學(xué)習(xí),玩鬧,大家都習(xí)慣了彼此的存在。知道你什么缺點,知道你優(yōu)點在哪里,知道你喜歡哪個姑娘,也知道哪個男生在追你?墒茄巯,大家就要匆匆離去,或許這一別,再也見不到了。我時常懷念初一時候的我們,生澀、害羞,怎么時間過得那么快,一下就要說再見了呢。不過,在成長的途中,離別又何嘗不是家常飯呢?一邊認(rèn)識一邊分開,然后又認(rèn)識又分開。真希望我們的友誼可以天長地久。希望這次的別離不是永遠(yuǎn)的別離。

  親愛的同學(xué)們,雖然我們在一起奮斗在一起玩耍的時間不多了,可是我相信以后的日子還長,我們的路還遠(yuǎn),我們一定會再相會。

畢業(yè)的作文8

  光陰似箭,日月如梭。六年級的小學(xué)生活就在轉(zhuǎn)眼間渡過了。有的人在這六年中過得十分充實,一步一個腳印;而有的人在這六年中虛度年華,浪費了許多光陰。有詩云:“少壯不努力,老大徒傷悲!痹谶@六年小學(xué)生活中,我們學(xué)到了許多知識,也發(fā)生了許多令我們難忘的事。我們歡笑過,哭泣過,感動過……

  記得我以前身體不好,常常生病,喜歡肚子疼。有一次,我肚子又開始疼起來,還吐了一地,這時有同學(xué)走過來,問寒問暖;有同學(xué)拿來拖把,把嘔吐物拖干凈;還有同學(xué)把我扶到辦公室去。班主任楊老師拿了一杯熱開水給我,又打電話給我媽媽。這時,我心里暖暖的……過不了多久,我就要離開這個溫馨的.大家庭了,心里酸酸的……

  五年級時,我們班在“成長杯”籃球比賽中取得了五戰(zhàn)五勝的好成績,在六年級的籃球比賽中不免有些驕傲,俗話說:“驕傲使人落后!蔽覀儼嘣诒荣愔休斄藘蓤,有一些同學(xué)差點沒哭出來。不過我們班還是取得了第一名的好成績。這次比賽讓我更加了解了“驕傲使人落后”這名話的意思。

  小學(xué)生活中的一件件事都涌上心頭,令我百般留戀,我希望在這個溫馨的大家庭中的所有好朋友永遠(yuǎn)記住我們在一起生活的美好時光!

畢業(yè)的作文9

  畢業(yè)儀式,對于我們來說,是感覺很近,卻又離它很遠(yuǎn)……這個儀式,包含著我們六年小學(xué)生涯中的酸甜苦辣。我猜,也許畢業(yè)儀式是快樂的。因為我們懵懵懂懂走過了這六年,這個儀式中含著對我們的肯定與認(rèn)可。我猜,也許畢業(yè)儀式是傷心的。因為我們風(fēng)雨同舟度過了這六年,這個儀式中含著我們對老師的依依話別。我猜,也許畢業(yè)儀式是痛苦的。

  因為我們永不分離踏過了這六年,這個儀式中含著六十個親密伙伴彼此的'不舍!@個儀式也許是艘小船,載著我們,去實現(xiàn)各自的美好理想。但是不管我們?nèi)チ四,都不會忘記,這個溫暖的“家”,也不會忘記,這一段珍貴的記憶。從此時此刻開始,我們會倍加珍惜彼此,不會讓這段記憶留下遺憾。不管經(jīng)歷了什么,也不會放棄彼此。友誼是我們的橋梁,信任是我們之間的對話。

  如果,我們是一條魚,那過去的種種不快,都化為溪水一去不回頭。因為命運,我們相聚,因為理想,我們分離。朋友們,你們知道,我有說不盡道不完的話語。請不要忘記,我們風(fēng)雨同舟共同的經(jīng)歷。如果我們以后,是些成功的人,請不要忘記我們這個最初的家。曾經(jīng),朋友的一聲鼓勵,是我們最大的財富;曾經(jīng),朋友的真心勸阻,是一輩子中,最珍貴的話語。

  如今,我們已有了不可割舍的友誼,請記住,我們永遠(yuǎn)一個整體。也許以后,我們大家還會相聚。那時的我們會為現(xiàn)在的我們感到驕傲。也許離別時的一滴淚是最好的告別,但我們還會擦去眼淚微笑著作別,因為我們的心早已連在一起。

畢業(yè)的作文10

  從前,我從沒有想過畢業(yè)分離的那一刻,但是,現(xiàn)在我的心里,心中流露出一種情感,我自己也說不出來。

  想到畢業(yè),心中真的很害怕。其實我也知道,畢業(yè)其實沒有什么,離開了老同學(xué),自己還會交上新的同學(xué)、朋友?晌乙仓,離開的不只是同學(xué),我同時也離開了5年的回憶和5年的`時光。想到這,我的眼眶便會不由自主的濕了起來,很快淚水溢滿眼眶,奪眶而出。也許我留給同學(xué)們的印象真的會很淡,也許幾年過去,他們便不會記得我了,可是,只要他們還記得,我小學(xué)的時候,班上有一個母老虎,學(xué)習(xí)很好,有一次我惹哭了她……只要這樣,我就感覺很奢侈了。

  最近班上轉(zhuǎn)來了很多同學(xué),如學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的劉佳慧;人小鬼大的梁寶太;積極發(fā)言的梁昕然;很搞笑的張濤;性格獨特的雷國航。他們轉(zhuǎn)到了我們這個班,同時,我們班也走了許多同學(xué),頑皮的喬治文;不可一世的王梓文;(名字好像打錯了)傻乎乎的孔令;內(nèi)向少言的趙越;“八卦新聞主編”徐艷。走了許多,又來了許多,即將畢業(yè)的我們將面臨的狀態(tài)也將會是這樣。所以,我不想留下遺憾。每一件事情,我都用盡全力將它做的最好。

  再過幾年,同學(xué)們都不認(rèn)識了,我們也將成為一條路上的陌路人,但是,經(jīng)歷過的,不會被抹去,即使你忘記了它,它也會在你大腦的某個部分靜靜地等待著,等待著蘇醒的那一刻……

畢業(yè)的作文11

  人生就像一次航海,與朋友一起挑戰(zhàn)風(fēng)浪,不管有關(guān)系有多好,到達(dá)彼岸,卻不得不分開。-------------題記

  一覺醒來,才真正意識到——我畢業(yè)了。一切都來得那么快。望著一個個可愛的笑臉,我真的好舍不得。老師的叮囑,同學(xué)的祝福,更讓我不愿離去。

  是啊,習(xí)慣了,一切都已習(xí)慣了。習(xí)慣了與同學(xué)一起,在課間里談笑風(fēng)生,時不時開幾個玩笑;習(xí)慣了與同學(xué)一起,在操場上追逐打鬧,時不時投幾個籃球;習(xí)慣了與同學(xué)一起,在走廊上排隊吃飯,在課堂上討論問題可是,歲月竟是那樣無情,在我們剛熟悉彼此之時就將我們分離,這一切的一切,都將在新學(xué)期之際變成回憶。從相遇到相知,一路上共同接受風(fēng)的考驗,雨的`洗禮,為什么曾經(jīng)朝夕相處的同學(xué)一定要分開呢?要知道,六年里,最容易被忽略的莫過于友情了,是誰,在我灰心失落是依然為我加油打氣,又是誰在我失敗無助時為我燃起希望之火,這些斷斷續(xù)續(xù)的回憶,仿佛已被遺忘了好久......

  望著一個個遠(yuǎn)去的背影,心好痛;望著一張張同學(xué)的照片,心好酸。真的不愿分開,不愿離去,就想一直與六二班在一起,因為我知道,一旦分開,就算以后看到彼此,也不過是擦肩而過的陌生人!

  回不去了,再也回不去了,那個最初的六二班,那就讓我們在夢里,才能再續(xù)我們的情誼。

畢業(yè)的作文12

  今天,我們在考場中為自己的未來奮筆疾書,明天,我們即將畢業(yè)。每一分每一秒的消逝,都讓我們戀戀不舍。對母校除了深深的留戀,還有對母校滿滿的感激。

  明天,我們即將畢業(yè)。我要感謝你--親愛的母校。六年了,母校的一草一木,一磚一瓦,都已在我心中,是那么的熟悉。永記著,那株高高的木棉;永記著,那間一樓角落的教室;永記著,那個四樓末角的陽臺;永記著,母校的一切一切......所以,我要感謝母校,感謝它給予我的美好回憶。

  明天,我們即將畢業(yè)。我要感謝你--敬愛的老師們。六年了,老師們的音容笑貌,都已在我的心中,是那么的親切。忘不了,語文老師嚴(yán)格的指導(dǎo);忘不了,數(shù)學(xué)老師衷心的表揚;忘不了;英語老師生氣的批評;忘不了,老師們的一怒一笑......所以,我要感謝老師們,感謝他們對我的淳淳教導(dǎo),就像小苗感激雨露的滋潤和陽光的照耀。

  明天,我們即將畢業(yè)。我要感謝你們--可愛的`同學(xué)們。六年了,同學(xué)們的微笑,同學(xué)們的摯語,都已在我的心中,是那么溫暖。想念著,操場上的瘋跑;想念著,成功時的歡笑;想念著,失敗時的扶持;想念著,同學(xué)們的所有所有......所以,我要感謝同學(xué)們,感謝他們給我的歡樂,就像一朵花感謝另一朵花的鼓勵和關(guān)照

  明天,我們即將畢業(yè)。在這兒,我要感謝這六年中構(gòu)成這段回憶的一切。在這兒,我要向他們獻(xiàn)上我一個明日的畢業(yè)生的滿滿的祝福:愿母校,愿老師,愿同學(xué)們,各位的明天都會更加美好!

畢業(yè)的作文13

  照片一發(fā)下來,我的心里就非常緊張、激動,第一個看到的就是我自己。因為我清楚地記得自己站在第二排的邊上!班圻辍币宦,我笑了。笑得很開心,我看到照片上那張笑得滑稽而又燦爛地臉,那就是我呀!歪著頭,那樣天真的笑著,好像考上了重點中學(xué),不,比考上重點中學(xué)還要開心。不光是我,同學(xué)們都洋溢著笑臉。在這笑容里,我仿佛看到了六年里的許多多……

  然后我看到了前排坐的校領(lǐng)導(dǎo)與老師們。咦?為什么語文老師和數(shù)學(xué)老師沒有笑呢?是她們不高興嗎?還是……我想到了,原來她們也在笑,是發(fā)自內(nèi)心的笑,她們的'笑是最開心的,只是沒有表現(xiàn)在臉上。面對著即將離開她們的學(xué)生,有些舍不得,但也希望他們快些長大,成為棟梁。

  最后,我把目光再次放到與自己朝夕相處的同學(xué)們身上!班圻辍蔽矣中α艘淮?粗瑢W(xué)們那天真無邪的樣子。有的笑很夸張,有的笑很羞澀,也有像郭瀾、董鑫那樣標(biāo)準(zhǔn)的微笑……

  我會記住他們每一個人,記住發(fā)生在他們中間的每件事。將它們放在我“童年的時光”中,成為我珍藏的記憶。

畢業(yè)的作文14

  午夜,下起了小雨。我、睡不著,躲在床的一角。靜靜、靜靜的想著和死黨們、;老師們在一起的美麗時光……離開,終于要離開了……我好怕畢業(yè),真的好怕好怕,(或者大家都怕吧。。┮x開相處了整整六年的同學(xué)、老師、還有母!覀円黄鸾(jīng)歷了六年的'酸甜苦辣!怎么辦?怎么辦?我到底該怎么辦?雖說天下沒有不散的宴席,可心中就是不舍。。!為什么畢業(yè)就得分開?就得去一個全新的學(xué)校呢?為什么???

  六年,幸福的六年,老師、同學(xué)、在這六年里給了我多少幫助。。!黃老師,我對不起你,你還記得嗎?開學(xué)的幾天,我們大家未來給您一個下馬威,我們一起商量來捉弄您!您居然生氣,還心平氣和的說:“捉弄的我還可以,可不能捉弄別的老師。。!不尊敬老師可不是乖孩子哦!”那一次,愧疚感慢慢的浮上我心頭。老師,我真想跟您說一聲“對不起”可我不敢,真不敢……我也不知道為什么不敢!可能是因為您的威嚴(yán)吧!老師,現(xiàn)在我就跟你說:黃老師,SORRY!

  六年,難忘的六年。我只能寫這么多了,老師、同學(xué)們,我的話不多,不過,是最真誠的,最有祝福的……

畢業(yè)的作文15

  畢業(yè)了,懷念了 六年了,六年的時間說長也不長,說短也不短,這六年里有我珍貴的懷念,真的舍不得。

  懷念,懷念親愛的同學(xué),記得我們朝夕相處的那些時光,記得我們結(jié)下深情厚誼,記得我們曾在知識的海洋中奮力拼搏。六年了,轉(zhuǎn)眼間要分手了,心中怎能平靜?六年的時間怎么過得有些快?是我們在一起嬉戲打鬧的快樂趕走它的,還是當(dāng)我們立夏實驗要永遠(yuǎn)在一起、努力、快樂時,它跟我們作對?快樂也好,努力也罷,總之我們在一起的回憶是不會忘記,不是么?

  懷念,懷念敬愛的老師,老師在這六年里就像辛勤的園丁一樣培育我。教我們怎樣做人,叫我們學(xué)會感激,教我們怎樣在知識的海洋里遨游。這份恩情,讓我永生難忘!我知道我是差生,我知道我成績不好,所以我準(zhǔn)備放棄浩瀚的學(xué)習(xí)的.時候...是老師!您鼓勵我不要放棄,您批評我半途而廢,您的教誨永記我心!充滿快樂的校園!她像一位和諧的母親,用嘮叨的“母愛”催促我們茁壯成長。在她的懷抱中我們獲得知識的瓊漿、智慧的力量、做人的道理。

  小學(xué)路程走完了,初中生活即將來臨。小學(xué),只是我們?nèi)松械囊恍〔糠,盡管不舍得,也要走下去。因為母校、老師、家長一直呵護(hù)著我們成長!

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