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美好的相遇_小學(xué)寫(xiě)事作文600字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的美好的相遇_小學(xué)寫(xiě)事作文600字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
美好的相遇_小學(xué)寫(xiě)事作文600字1
“千山紅樹(shù)萬(wàn)山云,把酒相看日又曛”微微的,微微的,火紅的朝霞早璀璨在大地之上,那明亮的金黃色彰顯出它那獨(dú)一無(wú)二的與眾不同,屋頂擋住了大量的陽(yáng)光,可還是有那一縷縷陽(yáng)光斜射下來(lái),照在那金黃色的書(shū)桌上,映日生輝。
河橋的溪水,小路的泥濘,那一切的斷壁殘?jiān),都在你那熱烈的空氣里蒸發(fā),蒸發(fā),消失殆盡,燦爛的陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)葉間的空隙,透過(guò)早霧,一縷縷地灑滿(mǎn)了大地,那斑駁的樹(shù)影清晰地投在小路上,黑白相間,一個(gè)個(gè)人影匆匆的走過(guò)。
我慢慢踏上那布滿(mǎn)了陽(yáng)光的小路,一切都是生機(jī)盎然的樣子,輕輕的,成千成百的油菜花在田野里沐浴著,洗禮著,接受那金黃色的'夢(mèng)寐,蜂圍蝶陣,一大群蝴蝶在天空中飛舞,那彩色的翅膀在金黃下熠熠生輝,絲絲縷縷的陽(yáng)光穿透了小草,螞蟻辛勤的勞動(dòng)在公正無(wú)私的陽(yáng)光下閃耀。
走著走著,不知不覺(jué)中,汗水已侵透我的衣衫,陽(yáng)光毫不留情的把我暴露在那酷熱的空氣之中,我只得求那金黃色消失……
也許是天作怪,在遼闊的大地上,那清透人心的燦爛慢慢的收斂了,雪白的云走近那燦爛中最耀眼的地方,雪白被洗濯成金黃,一大片一大片的云,鋪滿(mǎn)了天際金黃色中,有的深,有的淺,這是那位大師畫(huà)的水墨畫(huà)?金色繼續(xù)收斂著,慢慢收起他那顆傲氣的心,最終,傲氣全無(wú),金色也完全閉合,慢慢的落了下去,但是他的余光還在照耀著大地,最后保護(hù)一下大地那脆弱的身軀,但是這終究是不長(zhǎng)久的,余光也消失了,藍(lán)黑色慢慢代替了那金黃的天地,日月交替,黑黃交替,黑色降臨在了大地上。
在這黑夜的籠罩下,我不覺(jué)加快了腳步,我與你,美好的相遇。
美好的相遇_小學(xué)寫(xiě)事作文600字2
有時(shí)偶然的相遇也是那樣的美好,就像冬日里暖暖的陽(yáng)光。
冬天的一個(gè)下午,是我第一次滑冰。看見(jiàn)別人都已經(jīng)會(huì)滑輪滑了,自認(rèn)為聰明能干的我給媽媽夸下了“?凇保骸安痪褪禽喕瑔幔恳粋(gè)下午準(zhǔn)能搞定!
就這樣興致勃勃的我,來(lái)到了廣場(chǎng)的空地,很快地穿上了冰鞋,滑了整整一下午。與其說(shuō)“滑”了一下午,還不如說(shuō)“摔”了一下午。好強(qiáng)而固執(zhí)的我,卻不肯收回那句“?凇薄N乙淮我淮蔚厮さ,又一次一次地站起來(lái),可還是不行。真的是學(xué)不會(huì)滑輪滑了,又累又著急的我,有些泄氣,坐在來(lái)自地上直想哭。忽地,邊上傳來(lái)一句:“你只要注意低下重心,控制好速度就好了”。有人在教我怎樣輪滑,我感激地望去,只見(jiàn)到一個(gè)瀟灑的身影——是一個(gè)小男孩,他飛馳著,紅紅的輪滑鞋在冬日中有些顯眼。在遠(yuǎn)去的時(shí)候,他還不忘回頭給我一個(gè)攥拳的動(dòng)作,鼓勵(lì)我一下。我忽地又有了勁兒,站起來(lái)接著滑……進(jìn)步大大的!我居然能連著滑一小段了。
天色越來(lái)越晚了,可我還記著我的“誓言”,繼續(xù)著我的練習(xí)。實(shí)在是太累了,我腳下一個(gè)不穩(wěn),又重重地摔倒在冰上,我咬了咬嘴唇。
“嗨,加油干!”
不遠(yuǎn)處傳來(lái)一聲那有些熟悉的童音。我尋聲望去,還是那個(gè)小男孩,正坐在那邊朝我揮手!班,加油干!”我震動(dòng)了,因?yàn)槲也粌H看到了那個(gè)揮手的小男孩,也看到了他身后那枚鮮紅的、溫柔的、放著光的太陽(yáng)!我感到了一種深深的鼓勵(lì),這緣于一個(gè)陌生人的.愛(ài)和關(guān)懷啊!我才知道,世上的愛(ài)心是多么的可貴。暖陽(yáng)下,我又開(kāi)始了我的練習(xí)……
這美好的相遇,我永生難忘。
美好的相遇_小學(xué)寫(xiě)事作文600字3
又是一個(gè)下雨天,秋風(fēng)為我們送走了酷暑,帶來(lái)絲絲涼意。進(jìn)秋后,雨水就像忙碌的少婦,來(lái)去匆匆,洗刷著漫天的灰塵,留下清新的空氣,滋潤(rùn)這干枯的土地。天空陰沉沉地,街道上往來(lái)的人們打著五顏六色的雨傘,像是行走在花的海洋中,一縷縷花香在空中彌漫,讓人們的心情不由得輕松起來(lái)。
眼前忽然一亮,花叢中一朵蓮花悠然而至,是那么的熟悉,在我無(wú)助的時(shí)候,給予我?guī)椭,帶?lái)絲絲暖意,記憶瞬間打開(kāi)。
記得那天,我從圖書(shū)館出來(lái),發(fā)現(xiàn)天空不知何時(shí)下起了雨,我呆在原地,等雨小了再走吧,可是雨越下越大,天空眼看著就要黑了。
突然身后傳來(lái)一道聲音:“我聰明吧,說(shuō)了要下雨的,你們不信,失算了吧”。轉(zhuǎn)身看過(guò)去,走過(guò)來(lái)一群人,領(lǐng)頭的男生的對(duì)他身后人大聲說(shuō)道,看不認(rèn)識(shí),我轉(zhuǎn)過(guò)身繼續(xù)等著雨停。他們快速通過(guò)我的身邊,消失在人海中!澳阋ツ?”“你怎么沒(méi)走?”原來(lái)是那個(gè)男孩子!耙獛兔帷薄安挥弥x謝”我淡淡說(shuō)道。“沒(méi)關(guān)系,這雨一時(shí)半會(huì)也停不了,我們一起走吧!”“不用”我堅(jiān)持道,“我不是壞人,只是順路送送你,你一個(gè)女孩子天黑了不方便!笨纯刺炜,越發(fā)的黑暗,渾身冷颼颼的'。“那好,麻煩你你送我到前面車(chē)站”我遲疑了一會(huì),說(shuō)道!安宦闊彼⑿Φ卣f(shuō)著。
他轉(zhuǎn)身從背包里拿出了一把傘,傘不是很大,撐起來(lái)像是一朵淡藍(lán)色的蓮花。我們一起邁步走向車(chē)站。雨滴打在傘上發(fā)出“啪”的聲音順著傘緣滴落下來(lái)。等到了車(chē)站,車(chē)很快就來(lái)了。他督促我上了車(chē),從車(chē)窗往外看,他轉(zhuǎn)身就往相反的方向走去,右邊的衣服早已濕透。我看看自己,身上竟沒(méi)有一絲潮濕,匆忙間連他的名字都沒(méi)有問(wèn),看著那朵蓮花慢慢地消失在雨中。
又是一個(gè)下雨天,但不知那朵蓮花還在嗎?行人的流動(dòng)很快,那朵蓮花早已消失在遠(yuǎn)方。希望你過(guò)得幸福,快樂(lè)。隨著歲月的流逝,年齡的增長(zhǎng),越發(fā)的覺(jué)得他的美好,他的善良。我想我不會(huì)忘記我們的這一場(chǎng)美好的相遇。
美好的相遇_小學(xué)寫(xiě)事作文600字4
聽(tīng)說(shuō),每一個(gè)人相遇都是一種緣分,也許我們的一生能遇到成千上萬(wàn)的人,但是能真正成為好朋友的人又有幾個(gè)呢?
提起她,我的話一下子就多了,我們?cè)谝黄鹜辔迥,感情很好,有時(shí)恨不得一粒芝麻都掰開(kāi)兩個(gè)人一起吃,我們喜好相同,總能找到共同話題。
那年的冬天特別冷,滴水成冰,糊涂的'我忘記帶手套了,上學(xué)時(shí)把手塞進(jìn)口袋里也無(wú)濟(jì)于事。去到學(xué)校,我的手已經(jīng)被凍得紅彤彤的,再加上我的手本來(lái)就有凍瘡,又癢又疼,手被風(fēng)給吹裂了,滴著血,疼得我呲牙咧嘴。第二節(jié)下課又下起了小雪,我感到手更冷了,傷口處更疼了一想起課間操要跑步,我不禁小聲哭泣起來(lái)。
“雅寧,你怎么哭了?”我扭頭一看,馬元欣站在我身后,滿(mǎn)臉關(guān)心。我小聲的說(shuō):“我手套忘記帶了,現(xiàn)在天又下起了小雪,一會(huì)兒跑步可怎么辦呀?”她一聽(tīng),二話沒(méi)說(shuō)就把自己的手套摘下來(lái),干脆利落的給了我:“給,你帶我的手套吧,你的手受傷了,再不戴手套會(huì)更嚴(yán)重的!薄安唬!蔽彝妻o著,“那你怎么辦?”她卻小手一揮說(shuō):“沒(méi)事兒,我是北極熊,皮厚耐凍!蔽腋袆(dòng)極了。跑步時(shí),我?guī)еR元欣的手套,感激地朝她望去,看見(jiàn)她不斷的雙手互相揉搓、用嘴哈氣取暖。雖然風(fēng)還是那么大,天氣依舊是那么冷,我的心卻像有一團(tuán)火在燃燒,溫暖了我,我的手不再冷,傷口也不再痛,人生能與她相遇,成為朋友,真好。
“平生知心者,屈指能幾人?”一年級(jí)那年,緣分使我們相遇,五年來(lái)我們從來(lái)沒(méi)有分開(kāi)過(guò),我感謝一年級(jí),感謝這美好的相遇。
美好的相遇_小學(xué)寫(xiě)事作文600字5
翠柳影入石街,泉水叮咚作響,我與濟(jì)南的老街古巷相遇了。
從小到大,我很少外出旅游,倒是喜歡將濟(jì)南覽遍。去大明湖蕩著小船輕嗅荷花香,游趵突泉腳踩石板看清泉淙淙地流,登千佛山看更遠(yuǎn)的山脊起伏連綿,更喜歡與老街相遇的美好。
這老街從不挑季節(jié),進(jìn)去,便是古色古香。我可以跟著風(fēng)的腳步穿過(guò)每一條小巷。腳踩在歷經(jīng)歲月的石路上,我便與臨街的熱鬧相遇了,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)深巷之中伴著婦孺的笑。
“叮!”一聲,踏著三輪的小販在狹窄的小巷中穿過(guò),車(chē)?yán)镅b著熱騰騰的燒餅,車(chē)后跟著一群嘴饞的.兒童。這時(shí),那邊再吆喝一聲“賣(mài)水果嘍”,便更熱鬧起來(lái)了。
我從熱鬧聲中走出,隨著石路,繼續(xù)向前。漸漸地,身邊的游客少了,留下一份清凈。深入這小巷,有泉水穿過(guò),我與依依楊柳相遇了。柳樹(shù)長(zhǎng)得頗為茂盛,卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不透露著一種清秀,鳥(niǎo)鳴聲便與風(fēng)穿過(guò)柳葉的颯颯聲交疊,是只有這老街古巷才有的獨(dú)特樂(lè)曲吧。
不知不覺(jué),看到一戶(hù)人家院門(mén)口的花朵開(kāi)著。我細(xì)細(xì)觀賞每一朵花,卻叫不出花的名字,各種花香交織在空氣中——雖說(shuō)流水邊不全是桃花過(guò),但確是春風(fēng)杜若香。
院中有一口井,井邊的石頭被打磨得光滑,縫隙里的一叢青苔依偎著。水桶便在井中搖晃,碰到石壁和青苔。一抬頭,忽見(jiàn)在廚房中做飯的女主人,對(duì)視了兩秒,她便朝我微笑。沒(méi)有語(yǔ)言的交談,我卻與善良相遇,與老濟(jì)南人的純真相遇。走出這戶(hù)人家,回頭觀望,還是一樣平靜,就像不曾有人來(lái)過(guò)一樣。
踏上回程的旅途,卻絲毫沒(méi)有返回的欲望。因?yàn)樾闹械呐d奮,也被這美好的相遇沖淡了,悠哉的步伐,伴著泉,伴著風(fēng),時(shí)光被放慢,穿過(guò)環(huán)環(huán)小巷,便繞出了這古巷。
柳還是青翠的柳,泉還是叮咚的泉,我也會(huì)再次與這濟(jì)南的老街古巷相遇?v然歲月流淌,我也可以在次次相遇中感受濟(jì)南的美好。
美好的相遇_小學(xué)寫(xiě)事作文600字6
精美的散文,大多都將女人最美好的自己,和世間最美好的語(yǔ)言相遇,美麗、自信、優(yōu)雅、睿智,仿若一個(gè)完美的時(shí)空?晌矣X(jué)得,最美好的自己應(yīng)該是最真實(shí)的自己,懂得不壓抑,不掩藏,不混亂,不絕望。
最美好的自己該在每個(gè)細(xì)雨霏霏的夜里,一個(gè)人勇敢的放聲哭泣,然后,擦干殘淚,蜷縮進(jìn)溫暖的被窩,莞爾一笑,安然入眠。如果可以,每個(gè)女人都要努力學(xué)會(huì),把所有的眼淚留給自己,哪怕你最?lèi)?ài)的人,也無(wú)需讓他陪伴。
最美好的自己,該在每個(gè)開(kāi)心的日子,為歡欣雀躍的心弄一個(gè)小小的慶祝儀式,哪怕一束花,一杯咖啡,一款甜點(diǎn),一個(gè)小禮物,所有欣喜的時(shí)光都不該被歲月辜負(fù)。除了愛(ài)你的人們,其他的人,無(wú)需參與。哪怕無(wú)人陪伴,一個(gè)人的.煙花,也足以閃耀夜空。那些用平靜掩下歡欣的年歲,都是多么差勁的自己。
最美好的自己該是在每個(gè)孤獨(dú)無(wú)助的時(shí)刻,努力的去放開(kāi)心靈的束縛,尋找這一程的擺渡人,邀他們一同上路,讓朋友的傘撐起明日的第一縷陽(yáng)光,你不必刻意逞強(qiáng),向那些愿意陪伴你的人放心的傾訴,這樣,你才可以遇見(jiàn)最美好的自己。
最美好的自己是在憂傷的日子,可以做到,用理性和智慧阻擋靈魂的跌落,用安然的姿態(tài),給心一段只有音樂(lè)和文字相伴的獨(dú)處時(shí)光,溫暖會(huì)順著憂傷的弧線,悄然鐫刻進(jìn)心底。無(wú)需多言,只有自己懂得,也是最美好。
如果人生可以如詩(shī),最美好的自己一定要保留一顆詩(shī)心,用詩(shī)人的情懷與紅塵相伴,終其一生,不離不棄。
每一朵花開(kāi)都有它自己的芬芳,每一個(gè)女人都有歲月沉淀的幽香,不論歡笑還是淚水,都只有最真實(shí),才會(huì)盡情綻放,遇見(jiàn)最美好的自己,人生該將何其美好。
時(shí)光在走,記憶在走,只愿每個(gè)女子,在世人眼中都是初初相識(shí),那般美好。
愿每個(gè)親愛(ài)的你們,靈魂深處,都可以遇見(jiàn)最美好的自己。
美好的相遇_小學(xué)寫(xiě)事作文600字7
現(xiàn)在,是生命里最盎然的季節(jié)了——春天來(lái)了。天那么藍(lán),樹(shù)那么綠,有笑在枝頭的花兒和歡鳴的蟬。我沉醉于這生機(jī)勃勃。世界的同時(shí),卻也常常憶起冬天里的太陽(yáng),那種并不燦爛,并不耀眼卻細(xì)膩溫柔的冬天里的太陽(yáng)……
那個(gè)冬天的下午,是我第一次滑冰。興致勃勃的我,穿上了冰鞋,滑了整整一下午。與其說(shuō)“滑”了一下午,還不如說(shuō)“摔”了一下午。好強(qiáng)而固執(zhí)的我,卻不肯收回那句?凇皼](méi)有什么了不起,我半天就能自學(xué)成材!”我一次一次地摔,又一次一次地站起來(lái),可還是不行。又累又著急的我,坐在冰上直想哭。忽地,邊上傳來(lái)一句:“你只要注意一下移動(dòng)重心就好了”。我感激地望去,只見(jiàn)到一個(gè)瀟灑的背影。我忽地又有了勁兒,站起來(lái)接著滑……進(jìn)步大大的!我居然能連著滑一小段了。
冰場(chǎng)上的人越來(lái)越少了,可我還記著我的“誓言”,繼續(xù)著我的練習(xí)。實(shí)在是太累了,我腳下一個(gè)不穩(wěn),又重重地摔倒在冰上,我咬了咬嘴唇。
“嗨,加油干!”
不遠(yuǎn)處傳來(lái)一聲童音。我尋聲而望,一個(gè)小男孩坐在那邊朝我揮手!班耍佑透!”我震動(dòng)了,因?yàn)槲也粌H看到了那個(gè)揮手的小男孩,也看到了他身后那枚鮮紅的、溫柔的、放著光的太陽(yáng)!這情景多象那幅畫(huà)兒;遠(yuǎn)處凄迷的冷霧,被太陽(yáng)光映得紅彤彤的,近處是一個(gè)揮手的孩子!
我感到了一種深深的`鼓勵(lì),這緣于一個(gè)陌生人的愛(ài)和關(guān)懷!我才知道,世上的愛(ài)心是多么的可貴。我當(dāng)以我所獲得的去給予別人。
……
外面是一片明媚的陽(yáng)光!
美好的相遇_小學(xué)寫(xiě)事作文600字8
舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng),月是古代詩(shī)人對(duì)家鄉(xiāng)的寄托,對(duì)我又何嘗不是。
看倦高樓大廈的壯,看倦了大城市的華,看倦了與時(shí)間拼命的人,也是時(shí)候回故鄉(xiāng)看看了,那一定是一次美好的相遇。
平臺(tái)樓房一點(diǎn)兒都不比高樓差,早早地,陽(yáng)光透過(guò)簾竄進(jìn)我的房間,柔柔軟軟地灑了我一身,喚醒了熟睡的我。出門(mén)去!
清晨,空氣清新,帶著淡淡的清香。一顆顆飽滿(mǎn)透亮的露珠在葉尖上似乎也搖搖欲墜。在陽(yáng)光照耀下散發(fā)出千萬(wàn)丈光芒,似少女的眸子。
誰(shuí)知,在這個(gè)輕快而又明媚的日子竟上演了一場(chǎng)悲慘凄涼的'愛(ài)情故事,桃花似紅顏,梨花便是那多情的公子。待桃花離去,便著一身素衣前去祭奠。待一切香消玉殞之后,便又去池塘邊,看著那群屹立在池塘中央,不時(shí)隨著風(fēng)舞蹈的荷花姑娘了。
快樂(lè)的日子總是短暫。正午,陽(yáng)光沒(méi)了清晨的暖和,變得狠辣、燒灼。小村莊也漸漸蘇醒,糟頭亂發(fā)的小哥哥小姐姐也才起床,阿公阿婆早已耕完田買(mǎi)完菜回到家中了。
衣服也沒(méi)曬,柴火也不燒,睡到現(xiàn)在才起來(lái),你們一個(gè)個(gè)的屬豬!阿公阿婆帶著方言地吐槽著,越罵越帶勁,罷了,便拐著腳到后院拾柴火去了。
午后的雨來(lái)得熱烈、來(lái)得粗曠,來(lái)得那么氣勢(shì)不凡,更是那么得猝不及防。家家戶(hù)戶(hù)招呼得收衣服啦!收衣服啦!下雨啦!傾巢出動(dòng),你爭(zhēng)我搶?zhuān)挠行蜗罂裳,喜歡的就是這份樸素、直接。當(dāng)然收錯(cuò)的也不少,衣服褲子收錯(cuò)還好,內(nèi)衣內(nèi)褲就有些尷尬了。
這雨是停不了的了,坐在門(mén)檻上,讓我靜靜地聽(tīng)天空敲鑼打鼓的聲音。靜靜地看飽腹激情的雨水,靜靜地雨水流過(guò)指尖冰涼的觸覺(jué)。
多久沒(méi)有認(rèn)真感受大自然的美了,多久沒(méi)有感受人世間的情了,多久沒(méi)有慢下來(lái)過(guò)了。這全都來(lái)源于與故鄉(xiāng)美好的相遇。
城市的人!跑累了吧?停下來(lái)歇歇,去尋找屬于自己的美好相遇,也不枉在這世間走過(guò)這一遭!
美好的相遇_小學(xué)寫(xiě)事作文600字9
我在寂靜的夜,仰望夜空。優(yōu)美的樂(lè)曲在耳邊回蕩。曾經(jīng)的溫暖,悄悄地,溜進(jìn)夢(mèng)里。
那天午后,你頂著駝色大檐禮帽,一身牛仔服氣喘吁吁地敲響了我家大門(mén)。我站在門(mén)口,愣愣的望著你、不覺(jué)間,我笑了。
記得那天清晨,你教我籃球、
記得那次泳館,你教我游泳、
記得那次自習(xí),你嬉皮笑臉的抄我作業(yè)、
記得那次午餐,你一人吃掉我四倍的食物、
記得那次在你家,我的手被玻璃劃傷,你關(guān)切的問(wèn)我要不要用蘆薈、
記得那次被房霄雅夾到,你溫柔的替我按揉、
記得那杯清新的`檸檬茶、
記得那個(gè)溫暖的懷抱、
記得那個(gè)輕輕的吻。
吶,還記得那張紙條嗎?
“《認(rèn)錯(cuò)》是我最想對(duì)你說(shuō)的話,《清明雨上》是我最想做的事……!
全是我的錯(cuò)/現(xiàn)在認(rèn)錯(cuò)有沒(méi)有用/……。
薳、這就是你想對(duì)我說(shuō)的話嗎?
……笨蛋
為什么要這樣對(duì)自己啊!大笨蛋……明明就不是你的錯(cuò)…為什么總是把不屬于自己的錯(cuò)誤全都說(shuō)成是自己不對(duì)……
彤子原本以為沒(méi)有什么的…可為什么每每看到一群女孩子圍著你嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停我就很失落;為什么每次聽(tīng)到別的女孩子用滿(mǎn)是喜歡的口吻說(shuō)出你的名字我就好難受好難受;為什么每次看你到你的身影總是會(huì)忍不住大聲叫你、沖你揮手;每次聽(tīng)到想到一班總是會(huì)想到你。
夜晚依然寧?kù)o。
透過(guò)那輪圓月,我看到了你恍如隔世的容顏、
薳,現(xiàn)在彤子有些明白了。為什么彤子把有關(guān)我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都記得清清楚楚;為什么想到你我會(huì)笑,看到你身邊有別的女孩我會(huì)難過(guò)…
因?yàn)橥舆對(duì)薳抱有好感。
薳、你能看到這篇文的是吧。放心 這篇文我加了鎖,指定了只有你能看。呵呵 前面的文有些自作多情,不要介意哦。彤子知道,薳現(xiàn)在也是名人呢,人緣極好的。彤子不會(huì)破壞這種氣氛。薳也不必太在意,就當(dāng)是彤子聽(tīng)到《認(rèn)錯(cuò)》后的小小的情緒發(fā)泄吧。無(wú)論薳現(xiàn)在怎樣,請(qǐng)不要捅破這層窗戶(hù)紙。讓一切美好的感情,繼續(xù)美好下去吧!
美好的相遇_小學(xué)寫(xiě)事作文600字10
十二月,廣州慵懶的陽(yáng)光打在我淺色的衣服外套上,反射著不刺眼的光。我甩著布袋等了三個(gè)老城區(qū)拐角處的紅綠燈,走過(guò)了還不到五十米的三條馬路。停在一家排著長(zhǎng)隊(duì)的甜品店前。
百花甜品店。
甜品店的牌匾下大大的用紅色字體雕刻著“任君選擇”,下面是藍(lán)色字體寫(xiě)著的創(chuàng)于一八九六年。金黃色的背景板已經(jīng)生銹了,一小塊一小塊露出褐色的痕跡。甜品店依靠著的用青石鋪成的墻已經(jīng)漸漸地長(zhǎng)出了青苔,一小片一小片的。用黑色油性筆寫(xiě)著文明路二十八號(hào),也快掉色了。
這里的人,排隊(duì)都排到那么遠(yuǎn)了,比店里的人都多。不知道要排到什么時(shí)候地,就嘆口氣轉(zhuǎn)身走了。菜單大大的.掛在小巧的收銀臺(tái)上面,種類(lèi)很多,幾乎什么都有。百花的環(huán)境一般,桌子空隙不大,夏天有點(diǎn)擠,會(huì)熱的。
收銀臺(tái)旁邊就是店里的阿姨們做甜品的地方。準(zhǔn)確來(lái)說(shuō),這些甜品都被做好了,收納在一個(gè)一個(gè)的小盒子里。店里的阿姨們熟練的找到?jīng)]有貼標(biāo)簽的甜品盒,一股白煙冒出來(lái)。裝料的阿姨們都戴著白色圍裙和橙色帽子,在十多個(gè)盒子里熟練地找到顧客要的甜品。她們沒(méi)有像其它甜品店整齊地穿戴著工作服,都是不同顏色的便服,可花白的頭發(fā)和手指的粗糙間卻顯得更加的真實(shí)和實(shí)誠(chéng)。
我點(diǎn)了紅豆沙加牛奶,牛奶很鮮甜,紅豆也很粘密,陳皮搶味,分量不算多,這一份真的挺實(shí)在,明顯的湯少料多,這里的紅豆沙真的很好吃,湯少料多,不甜不淡。我點(diǎn)的是冰的,一點(diǎn)都不會(huì)膩口。兩個(gè)和我同行的朋友點(diǎn)了雙皮奶和紅豆加冰淇淋,嘗了一下,真的可口。入口即化。
百花的收銀臺(tái)上面還長(zhǎng)條的掛著一句話。
它寫(xiě),最好的美食家不是別人而是自己,最好的甜品適合自己吃才是最好。我說(shuō),最好的甜品點(diǎn)不是精致美麗,最好的甜品店實(shí)在真實(shí)才是美好。百花,從牌匾到甜品都透漏著三十二年積淀的真實(shí)和美好。
紅豆沙的余甜還在我的心間飄散。
美好的相遇_小學(xué)寫(xiě)事作文600字11
一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。初春的早晨,火紅的太陽(yáng)緩慢地從東方升起,我打開(kāi)窗戶(hù),嗅著春日溫暖的氣息,暖風(fēng)氳郁,我的心也醉在了這溫柔的春風(fēng)中。
將目光投向了廣場(chǎng),人們都早早兒地起床出來(lái),呼吸新鮮空氣,早起的人們,有的去散步,有的在做操,人人都十分珍惜這美好的.時(shí)光。
而我也要抓住這最美好的時(shí)光,于是我和爸爸去到了音樂(lè)公園。
等到了音樂(lè)公園準(zhǔn)備停車(chē)的時(shí)候,由于爸爸的操作失誤,導(dǎo)致了汽車(chē)卡在了路邊石上,前后不能移動(dòng),此時(shí)的我也變得焦急起來(lái),心想:“這可怎么辦呢?”。汽車(chē)就像一頭雄獅在怒吼,車(chē)輪在路邊石上有氣無(wú)力地打轉(zhuǎn),那種聲音仿佛就像要磨出了火花一般,可是任憑車(chē)輪來(lái)回打轉(zhuǎn),汽車(chē)也動(dòng)彈不得。
于是爸爸便下車(chē)查看。車(chē)輪半懸空在空中,爸爸嘗試了各種方法也不行,此時(shí)的我焦急萬(wàn)分。
就在這時(shí),坐在旁邊建筑工地正在休息的工人們看到了這一幕,走上前來(lái)。只見(jiàn)他們個(gè)個(gè)衣著樸素,全身被太陽(yáng)曬得發(fā)棕,加上汗水的浸泡,渾身油光發(fā)亮,飽經(jīng)滄桑的污垢滿(mǎn)面的臉上,一條條溝壑布滿(mǎn)額頭、雙頰,兩個(gè)又黑又大的眼袋掛在眼下。向爸爸詢(xún)問(wèn)一些基本情況之后,工人們并排站在車(chē)后,準(zhǔn)備將車(chē)推下路邊石。他們將雙手放在車(chē)上,后背彎彎的躬起,喊著整齊的口號(hào):“一二,一二,一二”這大概就是他們干活時(shí)喊的口號(hào)吧。隨著第三聲口號(hào)音落,汽車(chē)重新回到了道路上,爸爸連忙向這些建筑工人道謝,工人們也有的綻開(kāi)了笑容,潔白的牙齒在黝黑的臉龐下格外的白?粗@些樂(lè)于助人的建筑工人們的背影,心中不禁感慨萬(wàn)千。
雖然浪費(fèi)了一些時(shí)間,但是見(jiàn)到了這些可愛(ài)的建筑工人們,心里卻要比在音樂(lè)公園散步更開(kāi)心,這些樂(lè)于助人的品質(zhì)在我心中生出了一份美好。
這次與建筑工人們的相遇無(wú)非是一次美好的相遇。
美好的相遇_小學(xué)寫(xiě)事作文600字12
在我的心里珍藏著一個(gè)美麗的地方,那里有著青草的氣息,朗朗的讀書(shū)聲,赤紅的石墻,以及無(wú)數(shù)美好的時(shí)光緩緩流淌在記憶的河床。在今年的教師節(jié)那天,我又回到了那個(gè)美麗的地方——我的小學(xué)!
我漫步走進(jìn)那個(gè)熟悉的校門(mén),那是我曾無(wú)數(shù)次進(jìn)進(jìn)出出,與小伙伴一起灑下一路歡聲笑語(yǔ)的地方;我走進(jìn)了我的教室,回憶著每個(gè)精彩的瞬間,但最讓我喜歡的我還是我們學(xué)校的操場(chǎng)。
踏著青石板臺(tái)階,微風(fēng)輕輕拂過(guò)我的臉,好熟悉的感覺(jué),我又一次回到了操場(chǎng),看到了操場(chǎng)跑道旁的那棵樹(shù)。
那是一棵山楂樹(shù)。在六年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候,每節(jié)體育課我都在想怎么能摘到它的果實(shí),可惜那時(shí)候還沒(méi)有熟。近看,這棵樹(shù)的葉子綠油油的,層層疊疊向上延伸,每個(gè)枝上都掛著幾個(gè)山楂果;遠(yuǎn)看,這棵山楂樹(shù),靜靜地立在那里,默默無(wú)語(yǔ),卻又飽含深情,像一位面帶微笑的老師,眼神里充滿(mǎn)著暖暖的溫情,充滿(mǎn)著對(duì)我們的期許與鼓勵(lì)。
今年此時(shí)再次看到它,這個(gè)時(shí)候,它已經(jīng)過(guò)了風(fēng)華正茂的年齡,稀稀拉拉的樹(shù)葉中零星夾雜著幾顆山楂果,其它的都掉到了地上,有的爛了,流出了水,有的被調(diào)皮的孩子撿了去。這番景象,讓我心中升起了些許的落寞。是的,我們長(zhǎng)大了,宛如小小蒲公英一般隨風(fēng)飛揚(yáng),去到了各自新的'學(xué)校,開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)生活,可是曾經(jīng)與我們朝夕相處的老師,卻孤獨(dú)寂寞,一如這棵山楂樹(shù),依然堅(jiān)守在這里。
一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉窸窸窣窣,像在對(duì)我輕輕細(xì)語(yǔ)。往昔的時(shí)光一幕幕再一次在腦海不斷回放。望著它,我又想起了和它度過(guò)的每一天。太陽(yáng)高照時(shí),我躲在它茂密的樹(shù)枝下乘涼;起涼風(fēng)時(shí),我在它的旁邊看著它享受微風(fēng);一個(gè)人無(wú)聊時(shí),我就雙手抱著它,看我能不能抱住它。是這棵山楂樹(shù)見(jiàn)證了我這六年來(lái)的美好時(shí)光和我的成長(zhǎng)。
我們又見(jiàn)面了,美好的相遇,純真的相遇,希望你今年能挺過(guò)嚴(yán)冬,明年再見(jiàn)你時(shí),結(jié)出更多的果實(shí),讓我再看到更美的你!
美好的相遇_小學(xué)寫(xiě)事作文600字13
“春天最美是早晨……”冬日的暖陽(yáng)點(diǎn)亮房間,微涼的清風(fēng)吹過(guò)臉龐,我邊讀邊想象春天早晨的美景……
一次,我們班要舉行朗讀比賽,為了有出色的表現(xiàn),我選擇好朗讀內(nèi)容,開(kāi)始一遍遍地練習(xí)。我覺(jué)得已經(jīng)熟讀成誦了,就讀給媽媽聽(tīng)?蓩寢屨f(shuō)我讀得沒(méi)感情。怎么讀好呢?我想起語(yǔ)文老師說(shuō)過(guò),要體會(huì)文章字詞句的意思,想象畫(huà)面,就好像親身經(jīng)歷一樣,這樣才能讀得有滋有味。我試著展開(kāi)想象的翅膀。我仿佛看到了淡青色的天空鑲嵌著的幾顆殘星隱隱退去,東方一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒泛著魚(yú)肚白。慢慢地,東方出現(xiàn)了微微的紅暈,紅暈的'范圍越來(lái)越大,越來(lái)越亮,太陽(yáng)探出紅紅的小半邊的臉,羞羞答答地向大地張望……多美的早晨呀,我陶醉地朗讀起來(lái)。當(dāng)我再讀給媽媽聽(tīng)時(shí),媽媽邊聽(tīng)邊微笑地點(diǎn)頭。我心里也開(kāi)了花。
時(shí)間飛逝,朗讀比賽拉開(kāi)序幕了。語(yǔ)文老師讓我們報(bào)名。我意氣風(fēng)發(fā)地走到“自告奮勇”的隊(duì)伍里。可是,不出兩分鐘,我的自信心就像水變成蒸氣那樣蒸發(fā)了。因?yàn)槲衣?tīng)見(jiàn)前面的人朗讀得一點(diǎn)兒也不比我差。我又想起老師的話:讀的時(shí)候自然流露朗讀內(nèi)容的情感,這就是最好的表達(dá)。我的信心風(fēng)帆又鼓起來(lái)了。輪到我了,我深深地吸了一口氣,大方地走上臺(tái)!按禾熳蠲朗窃绯俊蔽蚁胂笾,紅日漸漸升起,天邊的云穿上了五光十色的彩衣。紅日把光輝灑向世界……
當(dāng)我朗讀完,我還久久沉浸其中,是同學(xué)們熱烈的掌聲把我拉了回來(lái)。
那是我和朗讀的一次美好相遇。從那起,我發(fā)現(xiàn)朗讀是多么美好的一件事,它使我的生活變得豐富多彩起來(lái)。
美好的相遇_小學(xué)寫(xiě)事作文600字14
當(dāng)晨曦如星光般灑落大地,朝霞染紅了半邊天,一輪紅日從海平面那邊徐徐上升,帶來(lái)了新的一天。我們似乎每天都在做著同樣的事,可實(shí)際,學(xué)校生活無(wú)時(shí)無(wú)刻不在上演著喜怒哀樂(lè)?晌覀儚牟辉眯娜ビ^察過(guò)他們,以至于尋不出那些美的存在。
走在林蔭小道間,感受著自然的氣息。那只振翅欲飛的蝴蝶引起了我的注意。走近它,卻是一株蝴蝶蘭;ò暝谖L(fēng)的吹拂下輕輕搖曳,恰似一只色彩斑斕的蝴蝶。頓時(shí),遙遠(yuǎn)的思緒如蝴蝶般飛來(lái)……
那天放學(xué),天公不作美,下起了瓢潑大雨。馬路上的排水道竟來(lái)不及將雨水盡數(shù)排走,水面上還飄著被雨水沖刷下來(lái)的落葉。此時(shí)的我正如那落葉般,不知所措。千萬(wàn)次后悔沒(méi)有帶傘的結(jié)局,很多次都想徑直沖出去。許久許久之后,看著愈發(fā)昏暗的天,我終于鼓起勇氣,準(zhǔn)備跑出去。忽的,一只手拉住了我的手臂。我朝后望去,是位阿姨,她微笑著對(duì)我說(shuō):“同學(xué),沒(méi)帶傘嗎?我倆共用一把吧!”兩個(gè)人用一把傘?還是不要了吧!免得讓阿姨為了我,自己也淋濕。我委婉地拒絕了她,沖出了校門(mén)。呀!豆大的雨滴肆無(wú)忌憚地打在身上,生疼生疼的,才跑了幾步,我就沒(méi)出息地在路旁找了處避風(fēng)港。目光緊盯著家的方向,平時(shí)僅20分鐘的路程,此刻竟是那么遙遠(yuǎn)。“嘿!同學(xué),看,都淋濕了,還是和我一起撐傘吧!沒(méi)關(guān)系!蹦俏话⒁叹尤桓遗芰诉^(guò)來(lái)。
此時(shí)的窘境我已無(wú)法再瀟灑地拒絕,更何況有誰(shuí)會(huì)拒絕那親切溫和的笑容呢?磅礴的大雨中,一高一矮的兩個(gè)身影在雨中漫漫前行。
次日,在學(xué)校,我意外地發(fā)現(xiàn),原來(lái)那阿姨是學(xué)校里的'食堂工人。當(dāng)我倆四目相對(duì)時(shí),都不禁會(huì)心一笑。“舉手之勞”一詞從她嘴中說(shuō)出是那樣的理所當(dāng)然,我不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了“美”的存在!
和諧如春風(fēng)般吹散了籠罩在天空中的陰霾;如旭日東升般照耀了大地;如和煦的暖風(fēng)般照進(jìn)了人們的內(nèi)心。微笑+無(wú)私奉獻(xiàn)+心靈美構(gòu)成了和諧之風(fēng)。愿我們舍棄簡(jiǎn)單的事實(shí),用心去感受那股無(wú)形的風(fēng)吧!
美好的相遇_小學(xué)寫(xiě)事作文600字15
秋天,樹(shù)葉黃了;秋天,樹(shù)葉黃了,枯了,快要脫落了。
枯黃的葉子離開(kāi)了枝頭,在風(fēng)中飛舞著。它對(duì)這個(gè)美好的世界還是如此的留戀,它在半空中盤(pán)旋著、跳躍著,好像是對(duì)這世界訴說(shuō)著內(nèi)心的感受,它的依依不舍……
生命的意義也許就是這樣吧!盡管它那樣不舍,但還是逃不過(guò)自然的魔爪,它終究會(huì)干黃枯死。秋天,就是這樣,這樣的殘酷。回想夏日的生機(jī),現(xiàn)在的葉子已失去了往日的蒼翠,漸漸地變黃了,經(jīng)過(guò)秋風(fēng)的嚴(yán)刑拷打,最終,它還是飄落下來(lái)……我的心中有一種說(shuō)不出的痛苦和荒涼。
學(xué)校放假,我緊緊跟隨父母來(lái)到郊外,郊外的空氣格外的清新,郊外的太陽(yáng)格外的紅艷?墒,路旁的小樹(shù)還是打著蔫,仿佛生了重病的人一樣痛苦。滿(mǎn)地的落葉,紅的、黃的,顏色各異。走在滿(mǎn)是落葉的小路上,踩著落葉鋪成的地毯,發(fā)出響聲。我心中很不是滋味,它已經(jīng)死了,可還要被人踐踏,它就這么一文不值嗎?假如,我是落葉,我一定會(huì)很快地落在地上,又很快的融在泥土里,擁抱那些又大又小,又粗又細(xì)的樹(shù)根,衷心的對(duì)它說(shuō):“我把我自己全部獻(xiàn)給你——”。
走著,走著,我看到了一片片黃澄澄的.田野。放眼望去,一片生機(jī)的景象。一穗穗成熟的苞米挺胸抬頭,一穗穗金黃的麥子謙虛地低著頭,農(nóng)民們拿著鐮刀準(zhǔn)備收割,臉上充滿(mǎn)著喜悅,仿佛鐮刀都充滿(mǎn)了期待。
我感受到了秋的另一面,我們都被秋的表面現(xiàn)象所蒙蔽,蒙騙。我的心情豁然開(kāi)朗,不再沉重了。感謝秋,感謝這美好的相遇。
我與秋相遇,與秋相識(shí),讓我明白了生命的意義!
四季輪回,我與秋相識(shí),我感謝這個(gè)季節(jié)。
我與它相遇,這是美的享受。
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