初中作文《遇見(jiàn)》600字

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的初中作文《遇見(jiàn)》600字，歡迎大家分享。

初中作文《遇見(jiàn)》600字1

　　遇見(jiàn)，像一朵花苞苞在悄然開(kāi)放，像美麗的夢(mèng)開(kāi)始被編織。

　　遇見(jiàn)您，是我的榮幸。

　　還記得，在某個(gè)清爽的早晨，我趕著逐漸升起的太陽(yáng)，伴著一陣微風(fēng)，氣喘吁吁地停在玻璃門前，您早就在門口的小木桌旁等著我，第一次見(jiàn)到您，您肩披棕色的卷發(fā)，白皙微胖的臉化著淡淡的妝，飽滿而明亮的眼睛看向我：“你來(lái)了啊，跟我到里面坐吧”。我有些害羞的跟進(jìn)去，您招呼我坐下，隨后拿了張?jiān)嚲硪�我做�?/p>

　　二十分鐘后，我寫完了，試卷上被化了好幾個(gè)紅圈圈，但您沒(méi)有指責(zé)我，反而十分平靜地給我講題。

　　我想，這真是一個(gè)耐心的老師��！

　　第二次上您的課，您開(kāi)始與我講文言文，文言文是多么無(wú)聊啊，小學(xué)老師講它，時(shí)光慢的像樹(shù)干上悠悠挪動(dòng)的蝸牛。您的課我上的卻不覺(jué)得枯燥，講臺(tái)上的您，散發(fā)著青春獨(dú)有的活力，我仿佛能感受到您對(duì)文學(xué)的癡迷熱愛(ài)。不知道過(guò)了多久，窗外的樹(shù)枝開(kāi)始輕輕搖曳著，一窗子的陽(yáng)光躍過(guò)層層樹(shù)葉射進(jìn)來(lái)，直直地打在桌面，像一堆散落的水晶。從天空里吹下來(lái)的微風(fēng)，小心翼翼的挑撥著你的裙擺。臺(tái)上的你，臺(tái)下的`我，像一個(gè)夢(mèng)境在編織。

　　下課鈴響起，我起身正準(zhǔn)備離開(kāi)，你叫住我，往我手里塞了一把糖，嘻嘻笑著：“辛苦了，給你的！”我愣了一下，情不自禁的笑了，你也跟著我笑，在七月的燦陽(yáng)里，像一朵盛開(kāi)的花。

　　一天，我趕在上課的路上，像往常一樣。

　　你突然來(lái)了電話。

　　你輕聲叫喚著我的名字，告訴我，你要離開(kāi)一段時(shí)間。

　　本以為這只是短暫的告別罷了，卻沒(méi)料道，這是迄今為止我與你的最后一通電話。

　　遇見(jiàn)你，是我一生的幸運(yùn)。

　　唯一遺憾的，是沒(méi)能與你好好道別。

　　在很久之后的一場(chǎng)夢(mèng)里，您還在講臺(tái)上的陽(yáng)光里含笑著，而我還是那個(gè)稚嫩懵懂的學(xué)生。

初中作文《遇見(jiàn)》600字2

　　不知道從哪個(gè)時(shí)間開(kāi)始，哪個(gè)地點(diǎn)算起，遇見(jiàn)這色彩斑斕的世界，撞上一次不期而遇，只因一個(gè)回眸，一次匆匆轉(zhuǎn)角，眸光此刻不變。

　　我沉浸在考試成績(jī)不理想的思緒中，不經(jīng)意間瞥到幾點(diǎn)綠意。一座坍塌的墻角下，似乎有什么綠色從土里冒了出來(lái)�？觳较蚯�，揣著希望，或許那就是我所期待的一次遇見(jiàn)。

　　終于看清，原來(lái)是廢墟下的幾株小草。纖弱的身軀隨風(fēng)擺動(dòng)，似乎仍在畏懼著嚴(yán)寒，但始終不倒，嫩綠的兩片葉子微微舒展，好像在給這個(gè)世界一個(gè)熱情的擁抱。與周圍的枯黃相比，它的綠是那么的耀眼。那是怎樣的.一種綠，不似成長(zhǎng)后的深青，沒(méi)有其成熟，不似枯萎前的慘綠，沒(méi)有其頹敗，純粹的一種淡綠不摻雜任何顏色。以出生時(shí)最原始的形態(tài)降臨這尚未蘇醒的世界，那是一種最為勇敢的綠意，是一切出生時(shí)的希望，即使它并不成熟，但它是枯黃下的一抹綠意，是世界上最美的驚艷！

　　北風(fēng)呼嘯著，任憑風(fēng)刃擊落在身上，它也頑強(qiáng)地咬緊地面，即使搖擺卻也不倒，那是一種大無(wú)畏的精神支柱。

　　看到這里，我陷入了沉思。我在堅(jiān)持這一方面，還不如幾株小草。在困難來(lái)臨時(shí)，我總是默默的低下頭，不斷的后退，從沒(méi)勇氣去面對(duì)，讓失敗包裹著了我整個(gè)身體。這次，我也要向小草一樣面對(duì)勇敢，不在退縮，而是勇敢去面對(duì)。

　　在凄涼的絕境中，無(wú)論何時(shí)都不會(huì)缺少另一扇門的希望。成敗，只在于是否擁有一次美麗的遇見(jiàn)，鼓舞著我們，為我們揚(yáng)起駛出苦海厄境的風(fēng)帆。遇見(jiàn)或渺小或大至無(wú)邊，卻總會(huì)改變?nèi)说男木�，給予我們精神的源泉。

　　或許這不是初春的第一株青草，第一份綠意盎然，但廢墟下的那一份頑強(qiáng)，廢墟下的生命的希望，廢墟下的無(wú)限生長(zhǎng)，終究洋溢著成功的渴望。

　　是時(shí)候回去了，天色已晚，母親應(yīng)該擔(dān)心我了，她沒(méi)有因?yàn)槲铱荚囀Ю�而�?zé)怪我，反而擔(dān)心我的心理壓力，我知道她望女成鳳。從這一刻，我要向廢墟下的小草一樣，做一個(gè)永不言棄的人。

　　我在生命的縫隙里遇見(jiàn)了絕美的光亮楓葉經(jīng)霜而變紅，強(qiáng)者因經(jīng)歷磨難而堅(jiān)強(qiáng)！

初中作文《遇見(jiàn)》600字3

　　我是什么時(shí)候遇見(jiàn)它的呢？

　　好像在一個(gè)寒冷的冬天，當(dāng)我回到奶奶家，它伸著舌頭，邁著四條小短腿，像一個(gè)多年未見(jiàn)的老朋友，熱情地奔向我，親熱地在我身旁轉(zhuǎn)著，像一只毛茸茸的小天使，讓我覺(jué)得四周仿佛不再寒冷。后來(lái)我才知道，這只小狗是屬于我的了，它的眼睛是黑色的，當(dāng)它看著你的時(shí)候，你可以從它的眼中看出它心中所想：對(duì)你濃濃的愛(ài)與忠誠(chéng)、信任。它的毛發(fā)十分旺盛，全身毛茸茸的，尤其是頸部有三四厘米長(zhǎng)，當(dāng)它奔跑起來(lái)，耳朵貼在腦后，一身長(zhǎng)發(fā)被風(fēng)吹得篷起來(lái)，像一只小型的雪白的狼，威風(fēng)凜凜。因此我給它取了個(gè)名字——酷酷。

　　酷酷十分活潑，它總是撲到我的腿上不停地舔著我的'手，不一會(huì)兒，我的手便濕漉漉的。每天，我都會(huì)帶著它去外邊溜達(dá)一番，以此讓它發(fā)泄它那無(wú)處安放的旺盛的精力，酷酷喜歡去野外散步，它總是把我拉離馬路，走進(jìn)山里，在山里酷酷開(kāi)始玩耍，它使盡全身的力氣沖向前方，勢(shì)不可擋，突然停下奔跑，頭和身子猛地向后轉(zhuǎn)，借著之前向前沖的力量，一下轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，尾巴豎起來(lái)不停地?fù)u晃著，將身子平衡，然后又拼命邁動(dòng)四條腿，箭一般地沖了出去，突然剎注腳，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)……就這樣來(lái)回地跑動(dòng)，直到它身疲力盡。

　　一天下午，我回到家時(shí)酷酷卻沒(méi)有沖上來(lái)迎接我，我心中有了一種不祥的預(yù)感，我找遍了所有地方，都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它的蹤影，最后在大人口中得知：酷酷咬了人，被殺掉了。我不敢相信，酷酷怎么會(huì)咬人呢？可事實(shí)告訴我，它確實(shí)咬了人，我十分悲傷，從此再也沒(méi)有養(yǎng)過(guò)狗。感謝在我的生命中遇到了酷酷這條可愛(ài)的小狗，它給了我許多歡樂(lè)，可我卻沒(méi)有好好教導(dǎo)它，給了它一個(gè)悲慘的結(jié)局。

　　仁厚黑暗的地母啊，愿在你的懷里永安它的魂靈。

初中作文《遇見(jiàn)》600字4

　　有一些遇見(jiàn)是美好的，讓你感嘆這莫名其炒的緣分。就像我遇見(jiàn)了你們，我的小學(xué)同學(xué)們。我清楚地記得，我們的第一次遇見(jiàn)，是在一個(gè)陰麗天。大家坐在教室里，誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí)，這是咱們的第一次遇見(jiàn)。

　　這次遇見(jiàn)，就讓我們冒出了一首歲月的歌唱了六年的歌，這首歌里，有咱們一起跟老師學(xué)拼音；有大家共同時(shí)策劃的元旦晚會(huì)，有一起為運(yùn)動(dòng)員吶喊加油的運(yùn)動(dòng)會(huì)；當(dāng)然，也有最后的畢業(yè)典禮。達(dá)首歌，從秋天唱到了夏天。

　　一年級(jí)，我們總分不清二聲和三聲，總是寫拼音占不準(zhǔn)格，學(xué)也寫得歪七扭入，但那時(shí)我們很快樂(lè)，夏天，我們?cè)谔綀?chǎng)上追逐打鬧，檢愧樹(shù)掉落的豆子。冬天，我們伸出手，看著雪花一朵朵地掉到手心里，心里便溢滿了快樂(lè)。

　　有時(shí)，我們也會(huì)惹老師生氣，到那時(shí)，五十多顆小腦袋沉默地低下了頭。大掃除是很重要的。每人一塊抹布，把桌子擦于凈。然后然些人留在教室里，其余同學(xué)去外面寫作業(yè)看書。教室里干的熱火朝天，外面的同學(xué)三個(gè)一群，五個(gè)一伙，聚在一起寫作業(yè)，玩。哦，當(dāng)年的'我干的好像都擦黑板，擦飲水機(jī)；擦展覽極這樣的為角料。

　　我數(shù)學(xué)不行，體育不好。供題，運(yùn)動(dòng)會(huì)這樣的事自然輪不到我。但寫作文我是把好手，作文本上不是A就是A＋選。讓我記憶猶新的一次，有點(diǎn)無(wú)心插柳柳成蔭。老師布置了一個(gè)小練筆。我想了想，擰開(kāi)筆寫了起來(lái)，中間老師還指點(diǎn)了我?guī)拙�。誰(shuí)想讀一讀自己的作文？我猶豫地舉起了手，緊張地讀完了自己的作文。大棒了！語(yǔ)言優(yōu)美，是從老人對(duì)海鷗，海鷗對(duì)老人兩方面來(lái)寫的。把剛才朗讀作大的幾個(gè)同學(xué)拿過(guò)來(lái)評(píng)一評(píng)，她的是第一名！來(lái)，再讀一遍！下課了，你們紛紛拿起我的作文閱讀。你真棒！從四面八方涌來(lái)，看到你們眼中贊賞的目光，我寫作文的熱情一發(fā)不可收拾。

　　寫到這兒，我想拿起畢業(yè)時(shí)的同學(xué)錄再看一看。初見(jiàn)時(shí)的陌生，離別的不舍。都是生命中最美好的記憶。感謝遇見(jiàn)了你們，我的小學(xué)同學(xué)們。

初中作文《遇見(jiàn)》600字5

　　“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶�！睆男〉酱�，母親養(yǎng)育、呵護(hù)著我們，我和媽媽在一起，好像擁有一個(gè)世界，那樣幸福、那樣溫暖，那柔情似水的你悄悄溜入我的心間。尤其是您的手，遇見(jiàn)了它，給予了我無(wú)限的力量，并讓我懂得了感恩。

　　小時(shí)候，我既愛(ài)哭，又好動(dòng)。我愛(ài)上躥下跳，于是不免會(huì)摔跤。我總是號(hào)啕大哭，而您卻像仙女一般，輕輕飛到我的身邊，用您那無(wú)私軟綿綿的手輕輕托著我，小心翼翼的搖晃，仿佛就在云間蕩秋千，我就像一只雛雞，而您就像守護(hù)我的母雞。

　　長(zhǎng)大了一點(diǎn)，我望著小學(xué)同學(xué)騎自行車，于是躍躍欲試。您同意了，給我買了一輛四輪的小孩自行車，騎得可快活了。您覺(jué)得這樣對(duì)我的成長(zhǎng)不好，于是用您那纖細(xì)、粗糙的手用工具將輪子卸下。兩輪，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)——很難保持平衡，是您，用那雙飽經(jīng)風(fēng)霜的手握住車桿，我在騎車，您在奔跑�！熬褪沁@樣做，那我放開(kāi)手了喔�！敝灰�(jiàn)，您的手緩緩松開(kāi)——您在猶豫。當(dāng)您完全松開(kāi)的那一刻，我聽(tīng)見(jiàn)您在喘氣……我跟其他初學(xué)者一樣，始終還是摔倒了，車好像千斤頂一樣壓在我身上，是您，連忙趕來(lái)，先幫我把自行車扶起來(lái)，再握住我的手親親把我拉起來(lái)。“沒(méi)事吧，加油，一定要保持平衡不要緊張。”當(dāng)您的手握著我的手的那一刻，我感到您的手在顫抖，但那溫暖的感覺(jué)抹去了我的痛楚，讓我再度站起來(lái)……在您殷切的指導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了騎車，那一刻，傷痕累累的我和筋疲力盡的您喜出望外，我的左手牽著自行車，我的右手和您的左手牽著，我和您組成了一個(gè)世界。這時(shí)，我是雛鷹，您是“雄”鷹。

　　您的手無(wú)數(shù)次將在挫折面前跌倒的我扶起，給予我新的'希望。遇見(jiàn)您的手，不僅讓我感受到母愛(ài)的偉大，也讓我懂得了母親的辛勞�，F(xiàn)在我已經(jīng)是青少年了，也許我更多的，不是被母親的手牽，而是去牽母親的手。

　　“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，我親愛(ài)的媽媽，我希望用我溫暖的手，去溫暖那個(gè)我遇見(jiàn)的您的手。

初中作文《遇見(jiàn)》600字6

　　紅綠燈立在路旁，毫不起眼，卻保障了人們的安全。

　　馬路兩旁，一些蒼老的身影牽著孩子的手，帶領(lǐng)著他們安全地走過(guò)馬路。看著這一幕，我的眼前浮現(xiàn)出了那個(gè)慈祥的背影。

　　小的時(shí)候，幼兒園離家較遠(yuǎn)，要過(guò)幾條馬路，奶奶不放心我的'安全，便陪同我一起去上學(xué)。路上不時(shí)跑出幾條大狗，我嚇得躲在奶奶的身后，唯恐大狗咬我一口。每當(dāng)這時(shí)，奶奶便拍拍我的頭：“寶貝別怕，你只要不去惹它，它才不會(huì)咬你呢！”聽(tīng)到這句話，我才小心翼翼地探出半個(gè)頭。

　　紅燈亮了，車子紛紛停下。

　　來(lái)到馬路旁，奶奶緊緊抓住我的手，像是怕我下一刻就會(huì)走丟一樣。綠燈亮了，奶奶拉著我，左看看，右瞅瞅，確定沒(méi)有車子闖紅燈以后，才拉著我走上斑馬線。在沒(méi)有紅綠燈的地方，奶奶便把我護(hù)在她的身后，直到確定沒(méi)有危險(xiǎn)時(shí)，才拉著我的手跑過(guò)馬路。

　　日復(fù)一日，年復(fù)一年，我長(zhǎng)大了，奶奶的黑發(fā)中也添了少許銀絲。

　　上小學(xué)了，奶奶也因?yàn)椴贿m應(yīng)重慶的生活回老家去了，我開(kāi)始了一個(gè)人過(guò)馬路。站在馬路旁，車輛川流不息，剛嘗試著跨出一條腿，喇叭聲驟然響起，我被嚇得毛骨悚然。只有在看見(jiàn)一些老人帶著孩子走上馬路時(shí)，我才會(huì)趁勢(shì)跟著一起過(guò)馬路。

　　綠燈亮了，車子又重新奔騰起來(lái)。

　　一些小孩不愿等那么長(zhǎng)時(shí)間，剛邁出左腳，便被婆婆拉了回來(lái)。他們不滿婆婆的行為，在那里大吵大鬧，婆婆們也不發(fā)火，只是笑笑，給他們講一講道理。仿佛當(dāng)年的我，在奶奶的左右跑跑跳跳。

　　相遇鑄就最美好的回憶——每當(dāng)?shù)却�在紅綠燈前，我都會(huì)想起我的奶奶。

　　只有遇見(jiàn)，才會(huì)懂得珍惜。

初中作文《遇見(jiàn)》600字7

　　漫步在校園的小道，法國(guó)梧桐樹(shù)正茂盛地生長(zhǎng)著，抬頭望去陽(yáng)光好像被篩子篩過(guò)一樣，透過(guò)葉子，細(xì)碎的光芒透過(guò)枝葉灑滿一地。望著地上斑駁的倒影，我的思緒也飄飛到那個(gè)夏天……遇見(jiàn)你，時(shí)我青春年華里最美好的意外。

　　那是的我正值青春年少，花兒般的季節(jié)，憑著一腔熱血參加了“學(xué)校電臺(tái)播音員競(jìng)賽大賽”。高傲自負(fù)的我總以為會(huì)成功，但結(jié)果讓我羞憤，我落選了！從此，我不再鋒芒畢露，而是為人低調(diào)，小心處事；我不再驕傲，而是謙虛做事；最遺憾的是我不再朗讀，我不愿被人看到那次失敗。那次失敗就像一道傷疤裸露在我心頭，我不愿再去觸碰它，那是年少時(shí)一段痛徹心扉的記憶，我不愿讓任何人看到我曾經(jīng)的失敗，默默地守護(hù)著，守護(hù)著……

　　有人說(shuō)，上帝給你關(guān)上一扇門，一定會(huì)給你留扇窗，而新來(lái)的馮老師就像透過(guò)窗戶的陽(yáng)光，驅(qū)走了我心中的'陰霾。

　　那又是一次演講比賽，在老師的鼓勵(lì)和同學(xué)的期待下我懷著忐忑地心情參加那次比賽。每當(dāng)我受挫時(shí)，馮老師都會(huì)來(lái)鼓勵(lì)我，一遍遍不厭其煩地為我排練；每當(dāng)我想放棄時(shí)，馮老師那鼓舞信任的目光浮現(xiàn)在我眼前；每當(dāng)我對(duì)著鏡子一遍遍排練時(shí)，馮老師好像都在我身后，充滿期待地注視著我……

　　終于，在我的不懈努力下，我成功了，當(dāng)我走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí)，我看到了歡呼雀躍的同學(xué)們?yōu)槲夜恼�，也有馮老師那一如既往支持的目光，在回蕩的掌聲中我又找回了愛(ài)朗誦的自己，又重拾起自信的行囊。

　　馮老師，是您治愈了我心靈地創(chuàng)傷，使我重拾信心，做回了那個(gè)開(kāi)朗樂(lè)觀的孩子，遇見(jiàn)你，時(shí)我青春年華里最美好的事情，謝謝您。

初中作文《遇見(jiàn)》600字8

　　當(dāng)南方的初春來(lái)臨水，太陽(yáng)剛剛好的溫暖，南飛的大雁排成整齊的“人”字形，街道上人們歡喜的笑容和小鎮(zhèn)里小孩放炮竹的噼里啪啦……一切都籠罩著溫暖，這種感覺(jué)似乎很熟悉，我又想起了那時(shí)。

　　一樣的天氣，一樣的`溫暖。書店，一人，寧?kù)o。我正享受著，在書的世界里遨游。正是享樂(lè)之際一聲陌生的聲音打破了安靜；

　　“你好，請(qǐng)問(wèn)我能坐這兒?jiǎn)�？�?/p>

　　我仰起頭，一個(gè)清秀的姑娘站在我面前。清澈的雙眼，粉色的臉頰。我茫然點(diǎn)了點(diǎn)頭，最初有些不糾結(jié)甚至是生氣，但萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到我們最后居然成了好朋友。“哇，你在看這本書嗎？，她驚奇地看了看我手中的《目送》的書，我向她說(shuō)了自己最喜歡的作家，居然和她一樣！我說(shuō)：“這實(shí)在是太巧了！”她也笑嘻嘻點(diǎn)頭。

　　往后，我們每日都會(huì)在書店湊在一塊，談天說(shuō)地，仿佛彼此之間有聊不完的共同話題。就這樣，我有了知音。初春早晨，我們會(huì)帶著書到面包屋，我倆都愛(ài)吃栗子面包，在面包的溫?zé)岷拖銡庵�，翻過(guò)一頁(yè)頁(yè)的書，任時(shí)光匆匆。我們還參加了讀書會(huì)，那是我第一次上臺(tái)交流，你幫我審稿、修稿、定稿，一直鼓勵(lì)我，當(dāng)我最熱情的聽(tīng)眾。才藝展示的舞臺(tái)上，我們多少次一齊出現(xiàn)。認(rèn)識(shí)的朋友都說(shuō)我們是連體嬰，連小區(qū)的保安都知道了你。

　　我永遠(yuǎn)都忘不了那一天在書店的相遇，我們一起努力，一起成長(zhǎng)，一起督促對(duì)方，一起變得越來(lái)越好……傷心難過(guò)的時(shí)候，你總是在我身邊，唱著歌安慰，“拒絕成長(zhǎng)到成長(zhǎng)，變成想要的模樣……�！遍_(kāi)心的時(shí)候，你也在我身邊，和我一起哈哈大笑。受委屈的時(shí)候，你替我打抱不平，不開(kāi)心時(shí)，你逗我笑。有太多太多，看似是日常小事，卻帶給我無(wú)數(shù)的感動(dòng)。

　　成長(zhǎng)，我們一路奔跑，一路歡笑，用酸甜苦辣編織美麗的夢(mèng)想，用悲喜笑淚譜寫青春的樂(lè)章……感謝相遇，我遇見(jiàn)你，就是最好的對(duì)白。

初中作文《遇見(jiàn)》600字9

　　遇見(jiàn)，是偶然；遇見(jiàn)，是初識(shí)；遇見(jiàn)，是美好。在茫茫人海，滾滾紅塵之中，每天不定時(shí)的遇見(jiàn)許多人或事，遇見(jiàn)不的人，也許會(huì)有不同的收獲，遇見(jiàn)不同的事，也許會(huì)有不同的感受。藍(lán)天因遇見(jiàn)白云而不乏味，綠葉因遇見(jiàn)紅花而不單調(diào)，疾風(fēng)因遇見(jiàn)勁草而不自大，世間萬(wàn)物，豈不皆因遇見(jiàn)而美好？

　　冬天，天空下起鵝毛般的大雪，給大地披上了銀色的.裙裝，雪花在空中漫舞，俯視著大地，傲慢的說(shuō):“瞧，這一片銀裝素裹，誰(shuí)敢不服？”

　　雪花往下飄著，那兒怎么有幾抹淡紅？難道眼花了？可惡，竟打破了這一片銀白，可真逆天！

　　“雪虐風(fēng)吹愈凜然，花中氣節(jié)最高堅(jiān)�！庇�是雪打風(fēng)吹，梅花愈是凜然，梅花因與風(fēng)雪斗爭(zhēng)，而磨礪了一種堅(jiān)定的意志，從而擁有了那一身迷人的芬芳。

　　梅，并不稀有，梅樹(shù)又粗又彎，簡(jiǎn)直入不了雅眼，可這梅花，它有獨(dú)步早春、不畏嚴(yán)寒、傲立雪中之精神，它若不是遇見(jiàn)了雪，此精神何處來(lái)？

　　“有雪無(wú)梅不精神，有梅無(wú)雪俗了人�！贝薜廊诘倪@句話準(zhǔn)確地道出了此二者之關(guān)系，梅花因遇見(jiàn)了雪而有了另一番精神，雪因遇見(jiàn)了梅花而有了另一番意境。

　　自古以來(lái)，文人墨客都說(shuō)，梅有一身傲骨，便把梅看作氣節(jié)的象征，若不是因梅花遇見(jiàn)了雪，又何來(lái)此一說(shuō)呢？

　　雪，成就了梅花，讓它落得個(gè)好名聲，更讓它在古今中外的文人墨客的筆尖上飄逸，讓它在中華歷史文明的長(zhǎng)河中散發(fā)著它那悠遠(yuǎn)、飄渺、清冷的香，讓人神清氣爽。

　　“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，唯有暗香來(lái)�！鼻�，這句詩(shī)寫得可好？雪——梅——遇見(jiàn)。

　　呵！遇見(jiàn)，真是個(gè)奇妙的詞，將毫無(wú)關(guān)系的兩件事物聯(lián)系在一起，適物者啊，你難道想將整個(gè)世界都融于“遇見(jiàn)”一詞之中嗎？

初中作文《遇見(jiàn)》600字10

　　就自己。說(shuō)到遇見(jiàn)的時(shí)候自己有在想其實(shí)自己現(xiàn)在也是很期待可以去遇見(jiàn)一個(gè)愿意去和自己在一起的人，也期待，可以去遇見(jiàn)愿意向自己表達(dá)愛(ài)意的人可能，成年人的話越來(lái)越難，也去表達(dá)自己心目中的愛(ài)意了吧，一旦看到這些沒(méi)有機(jī)會(huì)的話，就會(huì)選擇退縮，而自己現(xiàn)在也沒(méi)有給任何人機(jī)會(huì)，所以說(shuō)其實(shí)不需要有什么期待了也不需要說(shuō)，期待有誰(shuí)，突然間就給自己怎樣的驚喜，這些都是小孩子玩的游戲，又不是成年人該有的那些表現(xiàn)了。

　　然后就其實(shí)自己會(huì)希望去畢竟是因?yàn)橄胍�知道自己究竟值不值得被�?ài)，想要知道自己究竟是糟糕的，還是轉(zhuǎn)賬性的糟糕，就被拋棄的時(shí)候自己是覺(jué)得很糟糕的，就敢感覺(jué)自己是特別糟糕的一個(gè)人才會(huì)被拋棄，總覺(jué)得自己已經(jīng)在他面前表現(xiàn)得很好了自己已經(jīng)在他面前，很注意了但是最后還是面臨著這樣子的結(jié)局就讓人覺(jué)得其實(shí)并不是那么的'好，去維持一段關(guān)系吧，甚至有的時(shí)候會(huì)懷疑是不是自己的問(wèn)題是不是自己根本就不值得悲哀，是不是自己掙的實(shí)在是太糟糕了。所以說(shuō)還是不要遇見(jiàn)其實(shí)可能只是一瞬間的想法，把更多的時(shí)候還是蔚，期待去遇見(jiàn)的跟他的時(shí)候還是期待有一個(gè)人每天都跟自己說(shuō)晚安，而且是帶著感情給在接受的時(shí)候也是，帶著感情去接受的，而不是那種每天都跟你說(shuō)晚安，然后但是自己看到的時(shí)候都不想回復(fù)的那一種，就期待可以有雙向的感情吧。

　　好像現(xiàn)在真的很多都是單向感情在自己的世界里面，同性關(guān)系的話基本上都是雙向奔赴，但是一線朋友基本上好像真的是，單向奔赴，就自己在關(guān)注那個(gè)男孩子，自己是單向奔赴的，而且那些想要靠近自己的男孩子他們也是在單向努力自己不想要，結(jié)語(yǔ)，他們回復(fù)，即便他們已經(jīng)給自己帶來(lái)了很多的感動(dòng)了，可是自己還是沒(méi)有辦法，給予他們滿意的答案，沒(méi)辦法給他們想要的答案，就像自己現(xiàn)在也對(duì)自己關(guān)注的那個(gè)男孩子很好了，可是依舊沒(méi)有辦法自己想要的答案，可能有的時(shí)候關(guān)系就是這樣子吧。

初中作文《遇見(jiàn)》600字11

　　“沒(méi)有誰(shuí)的生活會(huì)一直完美，但無(wú)論什么時(shí)候，都要看著前方，滿懷希望就會(huì)所向披靡�！�

　　——題記

　　無(wú)意之間，在某天與他們相遇。從此，他們便化作一束光照進(jìn)我的世界。

　　故事開(kāi)始的地方，是在火車站口，是在立陽(yáng)二中，是在南師附中......他們相遇，而我在看他們相遇。

　　漸漸地，我發(fā)現(xiàn)，他們?cè)诓恢�不覺(jué)中就走進(jìn)了我的世界，成為了我的信仰。

　　他說(shuō)：“跟著光�！蔽冶銓ふ夜�;他說(shuō)：“日子總是往前走�！蔽冶悴辉脔剀X;他說(shuō)：“滿懷希望就會(huì)所向披靡�！蔽冶闶捌鹣Ｍ�......

　　他說(shuō)：“走過(guò)的路就不要再回頭。”我便大步往前;他說(shuō)：“被人拉起來(lái)，和自己站起來(lái)是兩碼事�！蔽冶闩�力向上;他說(shuō)：“不管你選哪條路，怎么走，我都相信你�！蔽冶銍L試信任......

　　他們啊，是眾多世人口中的紙上人，是不同作者筆下鮮活的主人公，是許多人熱愛(ài)的少年，更是他們彼此的后盾、依靠與救贖。

　　《撒野》中的蔣丞和顧飛，《偽裝學(xué)渣》中的'賀朝和謝俞，《某某》中的江添和盛望。他們是作者的心血，是我的信仰，他們?cè)谟盟麄冏约翰灰粯拥那啻汗膭?lì)我走出低谷，去尋找光。

　　有人說(shuō)：“合上書，故事就到此為止了�！蔽蚁胝f(shuō)：“合上書，不是故事到此為止了，而是我們只能陪伴他們到這兒了。”

　　如果可以，我想去清華看賀朝謝俞，去鞍山看蔣丞顧飛，去江蘇看江添盛望。哪怕，清華沒(méi)有朝俞，鞍山?jīng)]有丞飛，江蘇沒(méi)有添望，我也愿意去看看那些地方的風(fēng)景。因?yàn)�，他們值得我一生追逐�?/p>

　　曾聽(tīng)老人說(shuō)過(guò)這么一句話，你越相信，他們就存在得越真實(shí)，這就是書靈。這話亦真亦假，可我信了。因?yàn)樗麄兘o我的感覺(jué)，就是無(wú)處不在，他們身上的光芒好像照亮了世界的每一個(gè)角落。

　　人間驕陽(yáng)正好，風(fēng)過(guò)林梢，彼時(shí)他們正當(dāng)年少。

初中作文《遇見(jiàn)》600字12

　　每一次遇見(jiàn)稍縱即逝，只留下淡淡的痕跡給人回憶，多希望那次遇見(jiàn)能變?yōu)橛篮�，永遠(yuǎn)不會(huì)逝去。

　　青綠色的西瓜藤在間越長(zhǎng)越茂密，可再也沒(méi)有人能像以前那樣細(xì)心呵護(hù)了。那年盛夏，我偷偷地跑進(jìn)西瓜田里，綠色的滕蔓遍布整片。沒(méi)多久，我便迷失了方向，隨便摘了個(gè)大西瓜，就慢吞吞地從田野里一步一步爬似的抱回家，拿了把刀當(dāng)下就砍。西瓜汁很快便流了出來(lái)，果肉還有些泛白，我便迫不及待地拿起來(lái)就啃，消滅證據(jù)后，我直接扔進(jìn)了河里�？刹恢�怎么回事，半夜肚子就開(kāi)始疼了。以至于看到鄰家拿西瓜送到我家時(shí)，我像見(jiàn)到了洪水猛獸似的，頭也不回地跑到房間里。

　　也許是這件事讓我討厭起鄰家爺爺來(lái)，于是我與鄰家的孩子們總是聚在一起捉弄鄰家爺爺。那時(shí)，三五個(gè)孩子趴在地上，也不知道干什么。有時(shí)候，我聚集幾個(gè)孩子悄悄地把墻上的青藤拽下來(lái)，放進(jìn)鄰家爺爺?shù)男�子里。青藤長(zhǎng)又硬，不知道的人第一反應(yīng)就是碰到蛇了。我們躲在墻角，偷偷觀察著他的'神情，果真把他嚇了一大跳！鄰家爺爺知道是我干的，因?yàn)橄镒永锍�了我沒(méi)有人會(huì)這么做。我們邊跑邊笑，累得氣喘吁吁。我自以為鄰家爺爺年邁，沒(méi)有力氣追上我們，只能獨(dú)自生氣。我也認(rèn)為，他一定會(huì)告訴，因此我早就做好了心理準(zhǔn)備。出乎意料，他并沒(méi)有告訴。我為自己所做的是感到內(nèi)疚。從那天起，我再也沒(méi)有捉弄過(guò)鄰家爺爺。

　　后來(lái)，我才明白，原來(lái)當(dāng)時(shí)我偷得那個(gè)西瓜并沒(méi)有熟。鄰家爺爺知道我拿他淘氣，他也從來(lái)沒(méi)有告訴其他人。我心里很清楚，他早就知道是我，可他并沒(méi)有揭穿我。因此，我和他就像多年未見(jiàn)的老友，很快“打成一片”。鄰家爺爺總喜歡隔三差五給我送來(lái)一個(gè)西瓜。遇見(jiàn)他，我真的感覺(jué)十分幸運(yùn)。自然，我有了什么好事，也會(huì)跟他分享，大家一起樂(lè)呵。我在鄰家爺爺那兒淘到了不少寶貝，覺(jué)得他比其他人還要親。

　　到了上學(xué)的年齡，我離開(kāi)了那個(gè)我待了幾年的老家，來(lái)到了大城市。我先后嘗了許多西瓜，卻始終找不到那個(gè)熟悉的味道，也吃不到像以前那么好吃的西瓜了。我無(wú)時(shí)不盼望著能快點(diǎn)見(jiàn)到我那位好友。的時(shí)候，在回老家的第一刻，我就直奔鄰家爺爺家。我開(kāi)心地大喊大叫，卻沒(méi)有得到熟悉的回應(yīng)。我到處找，只在客廳旁找到了一個(gè)大西瓜。告訴我，我那位搬家啦，臨走時(shí)，特地給我留了個(gè)大西瓜，等我回來(lái)吃，才走了沒(méi)幾天。我感到有什么東西濕濕地劃過(guò)我的臉。我吃著那個(gè)西瓜，努力找到那個(gè)熟悉的味道。我仿佛又看見(jiàn)那個(gè)高大、健壯的身影。

　　我真的很開(kāi)心能夠遇見(jiàn)他，我沒(méi)能聽(tīng)到他熟悉的聲音，他的樣子漸漸模糊了，我記不清了。但是那淡淡的遇見(jiàn)，給予我人生中一段精彩的流光。

初中作文《遇見(jiàn)》600字13

　　生活中，能處處遇見(jiàn)美。

　　一個(gè)晴朗的傍晚，夕陽(yáng)映照著大地，我走在回家的路上，肚子餓得咕咕亂叫，這時(shí)，我看到一位老爺爺，襯著黝黑的臉，穿著一身整潔干凈的衣服在邊烤邊叫賣。一陣紅薯香氣撲面而來(lái)，讓我本來(lái)餓著的肚子更加亂叫了。爺爺：我買個(gè)紅薯。爺爺高興地從爐中選出個(gè)最結(jié)實(shí)的紅薯，小心的將它放入袋子，笑咪咪的遞給了我，并說(shuō)：保證又香又甜！拿到這熱騰騰的紅薯，我已經(jīng)迫不及待的流出口水，剝開(kāi)了皮，隨手一扔，再剝，正要再扔，發(fā)現(xiàn)老爺爺停下了手中的活，朝著我走來(lái)，吃力地彎下腰撿起我扔下的紅薯皮，直起腰走回去扔進(jìn)了垃圾箱，又繼續(xù)烤著紅薯。我的心一震，愣怔了好一會(huì)兒，不好意思地對(duì)著老爺爺笑了一下，也將準(zhǔn)備隨手扔掉的紅薯皮扔進(jìn)垃圾箱。老爺爺望著我，眼睛瞇的像月牙。這一刻，老爺爺?shù)男Γ�是我�?jiàn)到的最美的笑容。

　　雨后清晨出門散步，水坑一個(gè)個(gè)深不見(jiàn)底，車輛經(jīng)過(guò)濺起無(wú)數(shù)的浪花，路上行人無(wú)一不小心翼翼避開(kāi)重重陷阱。我前面一個(gè)中年人還是陷入水坑翻倒在地，車上的.保溫杯飛了出去，濃湯濺在了一個(gè)穿西裝的年輕人的身上。我停下腳步在一旁看，心想：一場(chǎng)唇槍舌戰(zhàn)就要開(kāi)始了。出人意料的是西裝男子上前扶起那位中年男子，關(guān)切的問(wèn)：摔傷了嗎？我扶你去醫(yī)院？中年男子連忙道歉說(shuō)：沒(méi)事，我給病人送飯，一不小心，打翻了湯，你的西裝那么好真是抱歉！沒(méi)關(guān)系，那湯一定很好喝，給我西裝嘗了鮮，算起來(lái)，是我揩了你的油，快到醫(yī)院去吧，別讓病人等著急了！眾人都由衷地笑了。這一刻，西裝男子的話像叮咚的清泉蕩滌著我的心靈，他在心中永遠(yuǎn)如朝陽(yáng)一般耀眼奪目。

　　無(wú)數(shù)個(gè)這樣的遇見(jiàn)，讓我們的生活溫馨和諧，絢麗多彩！

初中作文《遇見(jiàn)》600字14

　　北方的冬天，又冷又陰，飛舞的雪花落在樹(shù)枝和地上，讓世界干凈整潔。厚厚的積雪壓垮了樹(shù)枝，覆蓋了地面的棕壤，新生命的誕生變得緩慢

　　冬天，只有單調(diào)的白色，象征著純潔和簡(jiǎn)單，一塵不染。以前覺(jué)得冬天太孤獨(dú)，直到遇見(jiàn)她才發(fā)現(xiàn)冬天的魅力。

　　雪下得很大，我在雪地里行走。雪太厚了，我一只腳都過(guò)不了腳踝。雪地上印著深淺不一的腳印�；仡^一看，才發(fā)現(xiàn)踏出的深坑早已被新雪填滿，不留痕跡，像一朵云，誰(shuí)也不知道它停留在哪里，會(huì)飄到哪里。我把手伸出袖口，試圖抓住并拯救雪花，但當(dāng)它到達(dá)我的手時(shí)，它變成了水并蒸發(fā)了。

　　我就像雕像一樣站在雪地里。不知道過(guò)了多久，四處逛了逛，發(fā)現(xiàn)手凍得紅紅的，摸起來(lái)還是有點(diǎn)疼。我默默收回手，藏在口袋里，溫暖漸漸來(lái)了。

　　風(fēng)呼嘯著，像刀刃一樣吹在我的臉上。我估計(jì)再用力一點(diǎn)，臉上就會(huì)留下一個(gè)紅色的痕跡。

　　那天雪真的很大，風(fēng)真的很冷。我坐在凳子上，仰著頭，看著天空——天空是它的本來(lái)面目，太陽(yáng)被厚厚的云層遮住了。我讓雪落在臉上。閉上眼睛，感受雪的撫摸。

　　慢慢睜開(kāi)眼睛，直視前方，隱約看到前方一團(tuán)團(tuán)粉紅色。我站起來(lái)，走進(jìn)一個(gè)臘梅花園。每棵樹(shù)都盛開(kāi)著臘梅，粉紅色的花里只有幾顆黃色的雄蕊。她在大雪中孤傲開(kāi)放，為這個(gè)單調(diào)的冬天增添了濃濃的色彩。紅色就像冬天的鳳凰，整個(gè)冬天都像涅槃一樣燃燒。說(shuō)來(lái)也怪，這火紅的'臘梅讓我全身的涼血一下子沸騰了，寒氣也就被驅(qū)除了。

　　冬天來(lái)了，花兒沒(méi)了，但是臘梅壞了，凌雪一個(gè)人走了。臘梅在沒(méi)有綠葉襯托的雪季里依然那么美。在蒼老而冰冷的竹、松、梅三個(gè)朋友中，只有她點(diǎn)綴著鮮艷的色彩，讓毫無(wú)生氣的季節(jié)充滿了生機(jī)。

　　從小我就認(rèn)為冬天是無(wú)色的，但是當(dāng)我遇到她時(shí)，我發(fā)現(xiàn)冬天是四季中最美的季節(jié)

初中作文《遇見(jiàn)》600字15

　　人生有多少次的遇見(jiàn)，我們不得而知。但每一次的遇見(jiàn)都是緣分，如賈寶玉和林黛玉的遇見(jiàn)，注定了他們的一生都會(huì)有羈絆；楊絳先生和錢鐘書在清華的遇見(jiàn)，是他們愛(ài)情萌芽的開(kāi)始；海倫·凱勒和莎莉文老師的遇見(jiàn)，給海倫·凱勒帶來(lái)了極大的鼓勵(lì)……

　　有時(shí)候擦肩而過(guò)的遇見(jiàn)也會(huì)碰到我們最重要的人，一個(gè)不言而喻的緣分就此開(kāi)始了�；貞浫�年前，剛剛高考結(jié)束，面對(duì)著空閑的兩個(gè)月時(shí)間，我不得不逼迫自己找點(diǎn)事干，一來(lái)是可以鍛煉自己的能力，而是可以靠自己的勞動(dòng)來(lái)獲取報(bào)酬，這也是自己自立的開(kāi)始。

　　我開(kāi)始在網(wǎng)站上大片的撒網(wǎng)，看有哪一個(gè)是適合自己工作的。剛開(kāi)始什么都不知道，只覺(jué)得有工作就行了，看時(shí)間和工資合適我就做。后來(lái)一個(gè)螺螄粉的負(fù)責(zé)人看到了我的招聘信息，打電話問(wèn)我有沒(méi)有興趣來(lái)，我說(shuō)可以，第二天我就在店里面進(jìn)行面試了。負(fù)責(zé)人說(shuō)看到我的第一眼感覺(jué)還不錯(cuò)，是個(gè)能吃苦耐勞又有責(zé)任心的小姑娘，就把我安排在了其中一家店里面工作。

　　他有時(shí)間的時(shí)候回來(lái)店里面考察，每次見(jiàn)到我也會(huì)問(wèn)我工作得怎么樣，還習(xí)慣嗎等問(wèn)題。我覺(jué)得我還是可以接受，畢竟店長(zhǎng)和店里面的阿姨對(duì)我也是不錯(cuò)的，各方面來(lái)說(shuō)還是可以的，只是每次工作完回家的時(shí)候，身上都不免有一股螺螄粉的味道，但后來(lái)也漸漸的也接受了。沒(méi)有哪一份的工作是好做的，只有堅(jiān)持，才能到最后。

　　一個(gè)月的.時(shí)間很快就過(guò)去，我拿到了我的第一筆酬金，我覺(jué)得很開(kāi)心，讓我遇見(jiàn)了很多好的人，雖然工作有點(diǎn)辛苦，但也是靠自己的勞動(dòng)獲得的，我也滿足了。等我暑假放假的時(shí)候，店長(zhǎng)在微信里面問(wèn)我還愿不愿意來(lái)工作，店里面正缺人，如果我愿意，她會(huì)為我保留這一位置，等著我。那時(shí)候我覺(jué)得一次偶然的遇見(jiàn)，竟然保留了那么多的聯(lián)系，從陌生人到一個(gè)相信你工作能力的人，都是靠自己獲得的。

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