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游西湖小學(xué)作文

時間:2024-09-27 21:10:19 作文 我要投稿

游西湖小學(xué)作文

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的游西湖小學(xué)作文,希望對大家有所幫助。

游西湖小學(xué)作文

游西湖小學(xué)作文1

  時光匆匆,轉(zhuǎn)眼春天來了,在這樣萬物復(fù)蘇的美麗季節(jié)里,怎么能少了我們最喜歡的春游呢?

  于是,在這樣一個陽光燦爛,萬里無云的日子里,學(xué)校組織我們?nèi)ゴ河位顒,同學(xué)們歡呼雀躍著踏上了旅程!

  俗話說:上有天堂,下有蘇杭,今兒我們就要去西湖十景的景點之一—花港觀魚。

  走進公園大門,四面都種滿了花草樹木,可能是春天的關(guān)系吧公園顯得格外的美麗。沿著小路往前走,一片櫻花林呈現(xiàn)在我的眼前,一陣微風吹來花瓣漸漸灑落下來,像翻飛的蝴蝶在天空中翩翩起舞,真是大開眼見,流連忘返。

  順著彎彎曲曲的小路來到了紅魚池邊,池里的魚真多呀!有白的,有紅的,有黑的,還有花的……這時我把手中的面包一扔,哇!小魚們都聞到了香味,迫不及待地游了過來,爭先恐后地搶著食物,有趣極了。

  但是我最喜歡的就是孔雀園里的孔雀了,它們有的在房頂上休息,有的在草地上悠閑地散著步,還有的.展開五彩的羽毛,像一位高傲的公主向游客們展示它的美麗。

  這便是我春游西湖美景的經(jīng)歷,雖然時光是那么的短暫,但是我卻覺得這是我心中最美好的回憶,真希望有機會在去一次!

游西湖小學(xué)作文2

  “欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!苯裉,我們就去游覽了西湖。

  從地鐵站出來,沒幾分鐘就到了西湖邊。我正嚷嚷著:“西湖呢,西湖在哪里?”媽媽向前一指,笑著對我說:“前面不就是嗎?”

  西湖就像一塊翡翠,鑲嵌在杭州這個美麗的地方。西湖上霧蒙蒙的,就像披上了一層輕紗。湖面上游弋著許多游船,有像房子一樣的大游船,有像彎月一樣的小船。我迫不及待地上了小船,小船一搖一晃地出發(fā)了。這時太陽沖破云層出來了,西湖水面上的霧散了。整個西湖就像掀起了面紗的新娘,露出了她嬌羞的笑顏。水綠綠的.,像是被岸邊的垂柳給染綠了。我忍不住把手伸到水里,水涼涼的,很舒服。我把空雪碧瓶灌滿了西湖水,打算帶回家做個紀念。媽媽開玩笑說:“不要把西湖水給喝下去嘍!

  船晃晃悠悠地往前劃去,斷橋近在眼前。這可是傳說中白娘子和許仙相會的地方。我仔細看了看,它全長有一百多米,還有一個拱形的橋洞。斷橋上人來人往,十分熱鬧。聽說斷橋殘雪是西湖十大景色之一,可惜今天沒法看。

  西湖風景秀麗,真是個好地方。

游西湖小學(xué)作文3

  杭州市西湖有著“人間仙境”的美譽,借著暑期,父親、媽媽和我榮幸眼界了一下西湖。

  走入西湖,最醒目的便是西湖的水了。西湖的水靜謐而嫻淑,宛如一位溫文爾雅。微風拂過,太陽照在波浪紋碎碎的的水面上,像給水面鋪平了一層閃閃發(fā)光的碎銀。湖泊像新泡的綠茶葉一般清嫩討人喜歡,綠得傳出讓人輕快的光,湖中的浮萍草綠得奪目,好像那翠綠色在流動性一般。更引人注意的就是荷花了。綻放的荷花像漂亮的'美少女,婷婷玉立地立在水面上展現(xiàn)自身的漂亮;沒有盛開的荷花樣子似青檸檬,含苞欲放。

  一股沁人肺腑的香氣,領(lǐng)著大家一路前行。忽見一塊品牌上寫著“曲院風荷”四個粗字,遠遠望去,青翠欲滴的菏葉襯著苗條淑女一樣的荷花。剛剛的荷花和這兒的對比,簡直大巫見小巫。這兒荷花種類多種多樣,紅蓮、白蓮花、重臺蓮……一應(yīng)俱全。水面上搭建了各種各樣竹橋,人從大橋上過,如在菏葉中穿梭,好像自身也變成荷花仙女飄舞掠過。除開荷花,盡收眼底大量的是綠。樹是綠的,綠林以他深遂的綠打扮著大地,使大地充滿活力。草是綠的,綠樹像從大地里蹦出來的精靈,繞著小路,與風女孩一起翩翩飛舞。

  落日接吻著香山,歸鳥劃過蒼穹,我只能依依不舍地為西湖握手而去。

游西湖小學(xué)作文4

  上午,我和爸爸媽媽,叔公一家一起去杭州西湖玩。

  我們先乘著船來到西湖中心點——三潭映月。

  三潭映月就是三個雪人差不多的現(xiàn)狀,聽小姑姑說三潭映月到晚上的時候還會發(fā)光,我真的好希望能看到會發(fā)光的三潭映月!我們還看到了許仙與白娘子相會的地方——斷橋。為什么叫斷橋?這里面還有典故,是說下雪的時候,雪蓋住了橋,擋住了我們的視線。所以橋看起來就像斷了一樣啊。

  后來,我們來到了小瀛洲,在小瀛洲看到了七層的雷鋒搭,還有很多美麗的.風景,我們大家拍了很多的美麗風景作紀念。我們又坐船來到了花港觀魚,爸爸買來兩包魚食讓我和小姑姑一起喂。我和小姑姑舍不得魚食。只有三四顆的喂。爸爸說:“要喂就要十幾顆一起倒下去,這樣魚才會往你這邊游!

  突然之間下起了密密麻麻的小雨。大人們撐起了傘,我們小孩拿出了新買的雨衣。爸爸說:“喂快點,不然雨下大雨了……”喂完魚食,我們用歡快的腳步走在回停車場的路上……

  杭州西湖真美。≌孀屓肆鬟B忘返……

游西湖小學(xué)作文5

  我穿著長衫,去西湖游玩,春風一吹,一陣陣花香撲鼻而來。這里的花讓人眼花繚亂,有紅的、白的、紫的等等,美麗極了。我走到孤山上的賈亭里,放眼望去,看著那美麗又有濃濃的清香的花海,打心眼里喜歡。

  我喜歡待在西湖東面的岸邊上,特別是樹蔭下的.白堤邊。雖然那里沒有像花海一樣爭奇斗艷的景色,但看著西湖我就會忘記一切憂愁,有人說:“白堤的景色很單調(diào),一點兒也不好看!笨墒蔷褪沁@種單調(diào)讓我忘掉憂愁。

  在我頭頂?shù)纳峡沼幸粌芍稽S鶯飛過,不知為什么,我突然感覺心里一陣空虛,這樣的景色又勾起我離家時的記憶,眼眶里濕濕的,我真的很不想有這樣的回憶。

  就這樣漫不經(jīng)心地走著,走著走著,就走到了草坪上,有一群人牽著馬來欣賞風景,剛剛長出的野草正好可以遮住馬蹄。

  這時,我寫詩的靈感又來了,忍不住吟誦了起來:“孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤!

  西湖實在太美了,引我詩性大發(fā)。

游西湖小學(xué)作文6

  福州西湖公園位于福州市市區(qū)西部臥龍山,歷史上在唐代以是旅游勝地了,距今已有一千七百多年的歷史了,是福州迄今保存最完整的一座古典園林了,F(xiàn)在西湖公園經(jīng)過裝飾,變得更加美麗了,到處可以看到新建的樓閣。這里一年四季都有舉辦花展。到了過節(jié)的時候,這里就人山人海。

  今天,就讓我們?nèi)ヮI(lǐng)略一翻遠近聞名的西湖夜景。

  夜晚的西湖真是美不勝收。∫魂囄L吹過,柳樹姑娘那秀發(fā)在風中搖擺,微波粼粼的水面上灑滿了銀光?罩袌A如玉盤的'月亮顯得異常美麗,不僅如此,那天空上的小星星就像一群調(diào)皮的小孩子。如果有幸坐在綠茵茵的草地上賞月,這可謂是人生一大享受啊!

  夜晚的西湖真寧靜。∧闱!那荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤,偶爾還能看見滴滴晶瑩剔透的露珠。而在荷葉間冒出來的荷花更是讓人贊嘆不已。那些荷花有的才展開兩三片花瓣,好像一個羞答答的小姑娘;有的花瓣全展開了,仿佛綻開了一張張粉撲撲的笑臉,來迎接那些喜愛她的游客;有的鼓起了她的肚子,看起來飽脹得馬上要破裂似的。

  。∥骱囊雇砭拖褚环宀拾邽懙漠。四周的燈光五光十色,湖水倒影著流光溢彩的夜燈,湖面變得更加絢麗多彩,真讓人留戀忘返。

游西湖小學(xué)作文7

  杭州的西湖如詩如畫。今天一早我就和外公乘車一起去欣賞西湖的美景。

  剛一下車,我就陶醉在西湖的美景中。蒙蒙的迷霧里,隱隱約約可以看見那淡淡的湖,青青的山,而睡蓮也剛剛眨開睡眼。在我面前有一位外國老爺爺也正沉醉在美景中,可突然皺起了眉頭。我順著老爺爺?shù)哪抗饪慈,只見對面柳樹下有香蕉皮和包裝紙。這時,老爺爺從背著的包里拿出了一只塑料袋,走到柳樹下,彎下腰,撿起了香蕉皮和包裝袋,然后拿出紙巾擦了擦手,把紙巾也放到了塑料袋,最后把塑料袋放進了垃圾箱。

  我呆呆地看著這一幕,臉不覺地發(fā)燙起來。周圍一下子圍上來許多游客,紛紛議論,有的問:“這位外國老人是誰啊?”有的說:“這位外國老人是來旅游的,為什么撿起垃圾來了?”也有人說:“一個外國人在中國能看到垃圾撿起來,而我們自己卻視而不見,真是慚愧!”突然,一位小妹妹驚奇地叫起來:“ 那,那不是昨天在杭州劇院演奏鋼琴的.世界四大鋼琴家之一的德國的阿明爺爺嗎!”

  小女孩的一句話像扔下了一顆炸雷,震驚了在場的所有人。我心想:一位德高望重的外國爺爺?shù)轿覀冎袊鴣砺糜,他能放下身架撿垃圾,真是了不起!我身為中國人而感到慚愧。于是,我趕緊撿起旁邊的紙屑,大家也紛紛自覺地加入到行列中,在阿明爺爺?shù)纳砗笫且坏纼?yōu)美的風景線。

  是呀!我們同住在地球村,地球是我家,環(huán)境靠大家!

游西湖小學(xué)作文8

  將要開學(xué)的前兩天的一個晚上,我和媽媽帶著激動的心情來到斷橋,我們越過斷橋,來到白堤的道上,秋風習習,兩邊的柳樹飛舞著,在不遠處有?吭诎兜氖謩澊寢寙栁遥骸跋肴澊瑔?”我說:“想啊!”聽媽媽這么一說我興奮不已,我們走上前,就去劃船。

  師傅不停的劃著,我們看著四周,燈光閃爍,有紅的、藍的、綠的.等不同色彩的燈光像星星一般閃閃發(fā)光,倒映在湖面,四周的山圍繞著我們,再往遠處望,一片霧蒙蒙,再看看西湖,一浪接一浪,很文靜。往前面看,船好像很吃力得劃著,往側(cè)面看,船好像劃得很快,游得很輕盈,我坐在船中間,當小船慢慢的劃到西湖中間時,我就感覺在畫里似的,我用手觸摸湖水,清清涼涼的,好陶醉哦!不知不覺中我們靠了岸,上了岸,前面就是音樂噴泉,走上前看看音樂噴泉吧。

  音樂噴泉真美啊,又好聽又好看,噴泉跟著音樂節(jié)奏不停的噴發(fā)著,如同一群女孩在水中舞蹈;有時像一朵含苞待放的花一樣時開時合;有時像許多條絲帶在水中飛舞;有時像許多只海鷗的翅膀飛翔著;還有時像捕魚的網(wǎng),交錯著;有時像波浪一樣,不停的向左右兩邊擺動,有時噴的很高,像一根根水柱,我又一次驚奇的陶醉了。

  看完之后,我們慢慢的沿著西湖一直走了好長的一段,西湖岸邊無比涼爽,還有彎彎曲曲的橋,走在橋上向四周眺望感覺如詩如畫找一個椅子坐下來,真爽!可開心了,簡直就是人間天堂!

游西湖小學(xué)作文9

  俗話說“上有天堂下有蘇杭”,杭州之美在于西湖。

  西湖之美,美在那一湖水。

  西湖的水,清得發(fā)綠。柳樹長長的枝條倒垂在湖面上,偶爾輕輕觸到水面,便激起微微漣漪。在陽光的照耀下,頓時波光粼粼,就像鋪上一地碎金,煞是誘人。

  有時下起了蒙蒙細雨,湖面上升騰起薄霧,就像給西湖披上了一層薄紗。斷橋和保俶塔若隱若現(xiàn),像童話里的仙境。難怪蘇東坡就忍不住寫下了“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”的詩句。

  傳說在雷峰塔下關(guān)著白素貞,不知道現(xiàn)在白娘子是否得到了自由。

  在月明星稀的夜/晚,你還能看到三潭印月。那時候,湖面上一共有三十三個月亮,那一輪輪明月仿佛要與天空中的那一輪爭輝呢。

  一會兒,西湖的音樂噴泉也是美不勝收。伴隨著優(yōu)美動聽的音樂,各組噴泉爭奇斗艷,紛紛向人們展現(xiàn)美麗的風姿。一會兒,噴泉婀娜搖擺,像一朵朵盛開的'鮮花,又像一個個盛妝的少女在草原上跳起了舞蹈;一會兒,噴泉直飛沖天,像一束束綻放的煙花……變幻莫測,美麗極了!

  美麗的西湖,就像蘇東坡說的“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”那樣,不管怎么裝扮,西湖永遠是人們心中一道亮麗的風景線。

游西湖小學(xué)作文10

  杭州的西湖風景區(qū)以其秀麗的山水在我國旅游景點中聞名遐邇。前年,我和爸爸媽媽一起游覽了西湖,讓我給你講一講。

  給我印象最深的就是西湖邊上的柳樹。郁郁蔥蔥,蒼翠欲滴,這些柳樹給西湖增添了幾分詩意,讓我想起了賀知章的《詠柳》:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。

  再看西湖的湖面,碧綠的湖水,就像一個恬靜的少女,靜靜地等待我們的參觀和贊美。我們坐上游船慢慢地游覽西湖周邊的諸多美景。我們先來到西湖中間有三座越三十厘米高的小塔前。小塔相互之間距離越五米,我不知道古人是怎么建造的。這就是一元紙幣背面圖案“三潭印月"美景的所在地。

  我們的游船繼續(xù)前行,又一番美景展現(xiàn)在我們的眼前。右邊是雄偉的雷峰塔,左邊是古老的斷橋。前面是碧綠的'湖水,后面是壯觀的蘇堤。蘇堤是一個綠色的堤壩,像一條綠色的長龍在西湖里游蕩,游人走在蘇堤上,像一群小螞蟻在長龍身上走動。

  西湖里滿是故事,三天三夜也講不完。西湖的美景更是美不勝收,真是:欲把西湖比西子,濃妝淡抹總相宜。我希望大家有時間都去西湖游玩。

游西湖小學(xué)作文11

  今年過年我們?nèi)チ苏憬贾荩瑓⒂^了世界聞名的西湖風景。西湖向來有“明珠”這雅號,不過到了北宋,詩人蘇東坡當杭州太守時,他在《飲湖上初晴雨后》七絕中贊美西湖說:“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!庇谑,西湖又多了個“西子湖”的美稱。

  說起西湖就一定要提到西湖十景,有三譚印月、南屏晚鐘、雙峰插云、斷橋殘雪……大家最熟悉的還是斷橋殘雪吧。斷橋位于白堤始端,其名得于唐朝。古時橋上有門,門上有檐,下雪時中間一段的雪都在門檐上,橋上只有兩頭有雪,遠遠望去橋像斷了一樣,所以稱作斷橋。使游人平添浪漫佳趣的`是,美麗的神話故事《白蛇傳》中的白娘子與許仙,當年他們就在這里相會。佇立橋頭,放眼四望,遠山近水,盡收眼底。欣賞西湖雪景,斷橋獨有情鐘。西湖風光果真令人流連忘返

  我們還參觀了三譚印月。三潭印月島又名小瀛洲,與湖心亭,阮公墩合稱為湖上三島。全島南北有曲橋相通,東西以土堤相連橋堤呈“十”字形交叉,將島上水面一分為四,呈現(xiàn)出湖中有島,島中有湖的景象。后人在島南湖中建造三座瓶形小石塔,稱為“三潭”,三潭映月也因此而得名。

  太陽西下,我們一天的游玩也到此結(jié)束了。這一天雖然很累,但是我們覺得累的很值!

游西湖小學(xué)作文12

  聽說西湖這地方非常秀美,我從哈爾濱千里迢迢地到西湖這來欣賞美麗的風景。光坐飛機就用了三天三夜的時間。第四天我才到達了西湖!靶佬,欣欣,快起床了!眿寢屨f。嗯,我睜眼睛一看,原來我在杭州,我剛才在做夢啊,我真幸福,我居然生活在一個美麗又富饒的城市里。我是那么驕傲,又那么自豪啊!

  一個夏日炎炎的早上,媽媽帶我去西湖邊游玩,穿過人群,走過馬路,我來了西湖。走進西湖,我趕緊往荷花池邊跑去,荷花已經(jīng)開得不少了,荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤。有的荷花躲在綠葉下面,好像一個個怕羞的.小姑娘不敢把臉露出來見陌生人。有的荷花真像一個個亭亭玉立的小公主,穿著粉紅色的裙子站在荷葉上跳芭蕾舞。一陣微風吹來,荷葉上的露珠滾來滾去,好像一個個調(diào)皮的孩子在翻跟頭。瞧,那荷花多像粉紅色的搖籃,蓮蓬就像搖籃里的娃娃。

  我又向曲院風荷那走去,走進曲院風荷,我看見前面有一汪溪水。陽光照在水面上,水里就像有無數(shù)塊金子在閃著金光。對面有一片綠色的海洋,我連忙從背包里拿出墊子鋪在草坪上吃東西。

  晚上我和媽媽要回家了我真戀戀不舍,坐在車子上,看著曲院風荷慢慢地離開了我的視線。

游西湖小學(xué)作文13

  為了看到清晨西湖中開得最美麗最精神的荷花,我六點就去了西湖邊。

  走上斷橋,清風迎面吹來,在炎熱的夏日給了世間萬物最可貴的清涼。清涼的風溫柔地吹過來,吹拂著垂柳的辮子,吹皺了西湖的水,也吹起了我的長發(fā)。

  湖面上閃著大片的點點金光,像是天上的星星全都落入了西湖,伴著西湖的柔波飄向遠方。垂柳偶爾把長發(fā)探進西湖,與小魚游戲聊天。兩只蜻蜓在湖面上對舞,不時變換著形式,把浪漫點點灑向湖面。

  沒走多遠,湖面上就出現(xiàn)了大片大片的荷花,一群群的小燕子在荷花叢中歡快地飛來飛去,我從來沒有見過這么多的燕子聚集在一起,好像這片荷花就是它們的家一樣。它們一會兒高高飛起,發(fā)出一聲鳴叫,一會兒又靈活地穿梭于荷葉之間,上下飛舞,當你覺得它要落進湖里時,它卻用翅梢蘸了一下水又飛到花叢中去了。我覺得這清晨的荷花池就是它們的游樂場。

  我走近荷花,瞬間就被荷葉荷花特有的清香包圍。我移不開腳步,只覺得眼前的'景象太美了。嬌羞的花苞是玫紅色的,看上去像絲絨一樣美麗,色彩的變換過度那樣自然,每一朵花都像來自天堂。荷葉的形態(tài)也很多樣,有的臉朝天放聲歌唱,有的卷成一條優(yōu)雅地斜翹著。我忍不住拿出寫生本,想要記錄下這美好的景象。

  涼風輕拂,湖水蕩漾,清香彌漫,我坐在清晨的西湖邊,靜靜地畫著這一湖美麗的花和葉。

  我愛清晨的西湖,這是屬于我的故鄉(xiāng)的最獨特的美,她會永遠留在我的記憶深處。

游西湖小學(xué)作文14

  雙休日,爸爸媽媽帶我去了素有“人間天堂”美稱的杭州。我們游玩了風光秀麗景色迷人的西湖。

  我們先到了曲院風荷。湖面上是一片片碧綠的大圓盤,在風中來回擺動,要是夏天,這里可就是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”了。在湖面上停著一艘很大的金色龍船。媽媽告訴我這是湖中茶室。龍頭栩栩如生,像是在說:“歡迎光臨”。

  我們沿著湖邊往前走,兩旁是翠綠的小草,還有很多花木,有桃花、石榴花、蘭花、迎春花、山茶花等等。走著走著,我們來到了花港觀魚,這里有一個亭子,亭子中間立著一個碑,上面寫著花港觀魚,很多游人都在這里拍照。在亭邊有一個池子,池子里有好多錦鯉在游來游去。

  下一景是柳浪聞鶯,只見地上鋪著一層鵝卵石,兩旁中滿了柳樹,柳枝垂在湖面上,還聽到了小鳥在嘰嘰地叫,聲聲入耳。真像是身處在大自然之中。

  我們坐上了游船,向湖中的'三潭映月劃去,湖面上的三個石潭高出水面,忽近忽遠。爸爸告訴我,古時候,每逢中秋節(jié)潭內(nèi)就點上一支蠟燭,水里就能倒映出月亮。

  西湖的每個景都和它的名一樣貼切,西湖真美啊!

游西湖小學(xué)作文15

  今年春天,我和老爸一起去西湖邊游玩。

  我們下了車,來到了西湖邊。西湖邊的景色很美麗,柳樹姑娘在微風中搖擺著長長的辮子。桃花姐姐笑紅了臉,有的才展開兩三片花瓣兒;有的花瓣兒全展開了,露出嫩黃色的花蕊;有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。小草從地下探出頭來,看看春天是不是已經(jīng)來到。在草地上有許多花朵都綻放了,有紅的,有白的,有粉的,有紫的,星星點點,格外引人注目。我一抬頭,只見湛藍深遠的天空上,飄浮著幾朵潔白的云,幾只小鳥在天空中快樂的`飛翔著,還歡快的唱著歌,那聲音真好聽,這使我的心情十分舒暢。

  我們走啊走啊,來到了斷橋上。從斷橋上看,景色也很美。湖水很平靜,也很清澈,清得可以看到湖里的小魚,清得可以見湖里的小魚,清得可以映出西湖邊美麗的風景。遠處,不時有幾只游船從平靜的湖面劃過。雷峰塔、寶俶塔立在湖邊,像一位戰(zhàn)士守在湖邊。

  我們又游覽了西湖的很多風景優(yōu)美的地方。當我正看著入迷的時候,老媽打電話說好回家吃飯了。我戀戀不舍地望了望西湖,我希望下次還能再到這風景優(yōu)美的地方游玩。

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