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一件小事小學(xué)作文

時(shí)間:2024-11-06 11:23:16 作文 我要投稿

一件小事小學(xué)作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的一件小事小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

一件小事小學(xué)作文

一件小事小學(xué)作文1

  或許這真的只是一件小事,但卻是許多這樣的小事把我的生命串成珍珠。

  我是在福建近浙江的一個(gè)小鎮(zhèn)度過我的初中生活的。連接小鎮(zhèn)和我家的有兩條路:一條是闊闊的石子路,從山崗浙閩交界處經(jīng)過村口,路上可見“硿硿硿”的公交車緩慢的駛近,緩慢地遠(yuǎn)去,還有另一種車,綠色車身,三個(gè)輪子,車子駛在道路上會(huì)發(fā)出“撲撲撲”極有節(jié)奏的響聲,俗稱“撲撲子”;另一條則是山里曲折蜿蜒時(shí)窄時(shí)寬的山路。

  從村子到小鎮(zhèn)坐公交車需要一塊五毛,坐“撲撲子”則會(huì)便宜些,一塊錢。更多的時(shí)候,我和我的伙伴們則在那條一路樹林,田地,間或有茶園點(diǎn)綴的山路上奔走,從家到小鎮(zhèn),從小鎮(zhèn)到家。

  隨著下課鈴聲的響起,一周的學(xué)習(xí)生活又告結(jié)束了。一起回家的幾個(gè)女生先后跑來告訴我,這星期并不打算回去。收拾完衣物和書本,我獨(dú)自上路。

  山路是不敢走的,路上雖有人家,人家與人家之間卻多是一段長(zhǎng)長(zhǎng)的荒涼的小道,我未敢前行。

  十一月的天暗得迅速,我在路上加緊步子。出鎮(zhèn)的這段路上有高高低低的人家房,我走得輕松,沒多會(huì)兒,大半路已在身后。承上啟下的是一座短短的石板橋,水泥砌成的橋欄桿上落滿塵土。過橋后的路兩旁,除了遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的山影只是樹,還有一兩處臥在道旁的墳?zāi)。我縮緊身子,似乎聽到全身的毛都在顫抖。過往的車子這時(shí)候也沒有了,只有書包在背上,鞋子擦著石子發(fā)出的啪啪刷刷聲,一下接著一下。我硬著頭皮咬著牙,眼睛再不敢斜視,一邊又在心里暗暗數(shù)著數(shù),估摸自己已經(jīng)走了多少路。

  突然,一陣沙沙的聲音從身后傳來,越來越近,最后越過我到了前面。我抬頭,是一個(gè)騎自行車的男子,他回轉(zhuǎn)身,面容模糊聲音卻溫和:“孩子,你這是要去哪?”

  我繃著的神經(jīng)這時(shí)開始松下,我一指前方:“龜嶺,我外婆家在那!”

  男子輕輕揚(yáng)起嘴角,笑得很溫暖:“我也是要去那做禱告,我?guī)阋怀桃??/p>

  我看向他自行車的后座,有人同行當(dāng)然要比獨(dú)自面對(duì)這黑仄仄的夜好。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  男子推了幾步車子。我提了袋子坐上去,一只手輕輕抓著他的`衣擺。鎮(zhèn)上到村里的路都是上坡路,且遍灑李子大小的小石子,男子騎得有點(diǎn)費(fèi)勁,我過意不去,說:“要不我袋子放座位上,我下來吧!

  男子連說不用不用,夾著微微的喘氣聲。

  為了轉(zhuǎn)移我的不安,男子主動(dòng)和我聊起關(guān)于做禮拜還有村里的事情,我懂的地方偶爾也回應(yīng)一下。似乎很快,路就到了盡頭,村子在望,各家的燈火也相繼亮起。

  近家門時(shí),我躍下身子,我依然不知道怎么稱呼他,只是感激的朝他笑:“麻煩您了!毙【藡屵@時(shí)候也出現(xiàn)在門口,趕緊跑過來:“麻煩你了,麻煩你了!蹦凶右琅f很溫和的笑:“沒關(guān)系沒關(guān)系!比缓笙蛭覕[了擺手,朝禮拜堂的方向騎去。

  我至今不知道那個(gè)男子的面容和年齡,但我揪著他衣服下擺時(shí)的感覺依舊清晰,那是一種同類的溫暖與信任。

  這世界上,總有一種幫助與信任,不需要理由。

一件小事小學(xué)作文2

  魯迅先生誕生一百二十周年紀(jì)念日到了。我細(xì)讀了《一件小事》,想得很多、很多。

  我想到了先生的那支筆,那是一支神筆,是一支有力的、戰(zhàn)斗的筆!罢司印敝骱ε聫乃P下噴射出來的怒火,因?yàn)槟菚?huì)化作一支支利箭,直刺他們的心胸。而“無知”、“低能”的最樸實(shí)、最憨厚、處于社會(huì)最下層的人民的高貴品質(zhì),也被他的筆生動(dòng)地表現(xiàn)了出來。

  魯迅先生的作品我讀得不多,但我想《一件小事》也許是先生對(duì)勞動(dòng)人民樸實(shí)、善良、真誠(chéng)品格的贊歌吧!他寫的是車夫,是一個(gè)下層人物,而且這件事也真夠“小”的,任何人都可以這么說的。但奢迅先生把這件“小事”巧妙地同當(dāng)時(shí)的“國(guó)家大事”對(duì)比,成功地映襯出“小事”的意義,多么地愛憎分明啊!

  在那個(gè)年代里,車夫是被人瞧不起的,稱不上什么“人物”的。他們天天要為吃飯而奔忙,要時(shí)時(shí)同悲苦的命運(yùn)抗?fàn)。就是這樣一些不起眼的人,魯迅先生在他們身上發(fā)現(xiàn)了一種極可貴的素質(zhì):誠(chéng)實(shí)、善良、富于同情心。他們沒有什么驚人的語言,沒有奇麗的才思,甚至外形也顯得笨拙、憨厚,衣衫更是破舊的?婶斞赶壬⒁獾搅嗽谒麄兤婆f的衣衫內(nèi)裹著的純摯的心,進(jìn)而深刻地揭示了他們高尚的內(nèi)心世界。他筆下僅是一個(gè)車夫而已,但同這車夫一樣的,有好多的人,他們都從民眾中來,都有共同的善良德行。先生就是很早就挖掘了這閃光東西的偉大作家。

  在這篇文章里,魯迅先生不僅歌頌了勞動(dòng)人民的美好品格,也無情地解剖了自己(實(shí)際上是當(dāng)時(shí)的舊知識(shí)分子)的自私的缺點(diǎn)。請(qǐng)聽聽他的一句話吧:“我的'確時(shí)時(shí)解剖別人,然而更多的是更無情地解剖我自己!币稽c(diǎn)不錯(cuò),魯迅先生是時(shí)時(shí)嚴(yán)于解剖自己的。在文中,他把自己同車夫?qū)φ,找到了自己的思想上同勞?dòng)人民的距離,也下決心要向勞動(dòng)人民學(xué)習(xí)。當(dāng)然,自我解剖,自我改造,是痛苦的,不容易的!斑@事到了現(xiàn)在,還是時(shí)時(shí)記起,我因此也時(shí)時(shí)熬了苦痛,努力的要想到我自己!彼z毫不隱諱自己的思想感情,不遮掩心靈上的雜質(zhì),而是堅(jiān)決地以勞動(dòng)人民樸實(shí)的精神力量,改造自己的世界觀。他把改革現(xiàn)實(shí)的希望寄托于民眾身上,也從民眾身上看到了未來的希望!蔼(dú)有這一件小事,卻總是浮在我眼前,有時(shí)反更分明,教我慚愧,催我自新,并且增長(zhǎng)我的勇氣和希望!焙,如若現(xiàn)在人人都能像魯迅先生這樣解剖自己,鞭策自己,而且是自覺的,那該多好。

  魯迅先生的這篇小說作于1920年,80年過去了,它仍具有現(xiàn)實(shí)意義。不是么?在剛剛進(jìn)人新世紀(jì)的今天,如果我們多讀讀它,多與先生的精神、品格對(duì)照,定會(huì)受益不淺的。

一件小事小學(xué)作文3

  那是去年端午節(jié)前的一個(gè)晚上,我和爸爸在外面吃過飯,準(zhǔn)備去附近超市置辦一些過節(jié)的用品。

  剛走到超市北門的時(shí)候,看見那兒圍了很多人,似乎發(fā)生了什么事情。好奇心驅(qū)使著我和爸爸也擠進(jìn)了密密匝匝的人群,就看見了一個(gè)人臥倒在地上,頭上流了好多血,地上還有一灘。他的自行車倒在旁邊,已經(jīng)有些扭曲變形,看樣子,應(yīng)該是發(fā)生了交通事故。但是,令人意外的是,我四周看了一圈,卻沒有見到事故的另一方,顯然是逃逸了?吹竭@一幕,我有些氣憤,那肇事司機(jī)也太缺德了,不說責(zé)任心,就連一點(diǎn)起碼的同情心都沒有!不過,更令我有些想不通的是,現(xiàn)場(chǎng)圍著看熱鬧的至少有好幾十人,大家都只是議論紛紛,卻似乎沒有一人主動(dòng)站出來為那位傷者做些什么。

  我心里有些難過,常聽人說人心不古,難道是真的嗎?中華民族幾千年傳承下來的諸如仁愛善良一類的優(yōu)秀傳統(tǒng),難道都被我們丟掉了嗎?

  我摸了摸包里的'手機(jī),問爸爸:“要不要打110?”爸爸也很快反應(yīng)過來了,說:“打,當(dāng)然要打,鬧不好一會(huì)兒會(huì)出人命的!”

  我撥打了110。當(dāng)我把情況給警察叔叔說完之后,卻聽他說:“哦,這位同學(xué),謝謝你的熱心,剛才已經(jīng)有人給我們打過電話了,我們已經(jīng)派了人了,應(yīng)該馬上就到了!

  我聽說已有人打過電話了,心里一曖:世上還是有不少熱心人!另一方面也為自己剛才過于主觀的判斷感到有些羞慚。忙激動(dòng)地回應(yīng)到:“哦,好的好的,謝謝你們!”然后對(duì)爸爸說:“已經(jīng)有人打過110了,他們已經(jīng)派人過來了。”

  話剛落不久,110巡邏車和救護(hù)車都先后趕到了現(xiàn)場(chǎng),因?yàn)榇_實(shí)有事,再加上我們也實(shí)在起不了什么作用,就先離開了現(xiàn)場(chǎng)。

  路上,我和爸爸討論起這件事情來!澳莻(gè)人好可憐啊,看他的穿著,應(yīng)該是個(gè)打工的!蔽艺f到。爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭,說:“應(yīng)該是的!他一個(gè)人來這兒打工本來就挺不容易的,現(xiàn)在又碰上這檔子事兒,肇事者也跑了,確實(shí)挺可憐。這首先說明那個(gè)肇事司機(jī)太可惡了,不僅沒有基本的交通知識(shí),更沒有起碼的責(zé)任意識(shí),如果沒有人打電話,那他不是死定了嗎?再者,那么多的人在看熱鬧,雖然有人打了電話,可是并沒有做什么具體的事情,這說明我們的社會(huì)風(fēng)氣還是出了點(diǎn)問題的。孩子,這件事情真不是小事!雖然我們沒有權(quán)力批評(píng)他們什么,但我們不能向他們學(xué)習(xí),因?yàn)橹灰覀冊(cè)敢,還是可以力所能及的做一點(diǎn)事情的。要是以后再遇到這種情況,要先報(bào)警,或者看看有沒有可以幫助別人的,知道嗎?”

  我重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭,再次看向爸爸的時(shí)候,感覺他的形象又高大了許多。

一件小事小學(xué)作文4

  或許,這是一件不起眼的小事。

  天,陰蒙蒙的,到處都布滿了灰色的氣息。

  天,快下雨了,路旁,車站邊站滿了形形色色的人。人們不時(shí)的望著天空,焦急的等待著公車的到來。

  雨滴踏著輕快地步伐從天上,直奔而下,絲毫沒有被路人的情緒所打擾。這時(shí),有些人開始抱怨這“鬼天氣”,我也盼著公車早點(diǎn)到來,好快點(diǎn)回家。

  路可能太滑,天可能太黑,公車遲遲未到,車站上形形色色的人越來越多,抱怨聲隨之而變得多起來……

  這時(shí),公車終于吹響起快樂的號(hào)角,緩慢的停在了人們眼前。一大幫人,猶如一匹餓狼,拼命地往車門上擠,頓時(shí),我被總多人所包圍,想擠出去都顯得十分困難,跟不用說上車去了。

  這時(shí),我聽到身邊有一個(gè)抱怨的聲音響起,原來是一位老奶奶被人們擠得發(fā)牢騷了。但是,這一批“餓狼”好似沒有聽見老奶奶的叫聲,還在拼命的往前擠啊,拱啊,向著終點(diǎn)站的“小羊”進(jìn)發(fā)。我想退步讓老奶奶先上車,可是,“餓狼”太多了,后面時(shí)不時(shí)就有一個(gè)“爪子”用它全部力量將我往前推動(dòng),還抱怨我的動(dòng)作慢了。

  我被迫無奈,只好小心翼翼的盡量不擠到老奶奶。

  終于,“勝利”就在前方,馬上就可以上車了。突然,一個(gè)高高大大的男人出現(xiàn)在了我的旁邊,站在了我和老奶奶的身后,他兩只手緊緊的`抓住了車門,把一大批餓狼擋在了身后。我本想抓住這個(gè)機(jī)會(huì)上車,好少受點(diǎn)“皮肉之苦”,可是,我遲疑了一下,看了看身旁的老奶奶,便讓老奶奶先上了車。這時(shí),我開始聽見有人在罵那個(gè)人了。我上車后,把錢投入了投幣箱,不禁回頭看看那個(gè)人,發(fā)現(xiàn)他的嘴角浮現(xiàn)出淡淡的微笑。

  車開始緩緩地前行著。天,越來越黑,路還依然漫長(zhǎng)。一路上,下車的人很少,下車的人卻很多。

  我隨著人流,慢慢的向車廂里走,這時(shí),我又看見了那個(gè)人,他坐在一個(gè)位置上,玩弄著自己的手機(jī)。

  又是一個(gè)站點(diǎn),又下去了幾個(gè)人,又上來了幾個(gè)人,剛空缺的位置,頓時(shí)又被填滿了。

  我和老奶奶被擠得站在了那個(gè)男人身邊,這時(shí),那個(gè)人看了看老奶奶,便把手機(jī)放進(jìn)了包中,起身,扶著老奶奶,讓她來坐這個(gè)位置。老奶奶不好意識(shí)的婉拒他,但是,他溫和的對(duì)老奶奶說:沒事,我快下車了。于是,老奶奶坐了上去,還一邊夸獎(jiǎng)這個(gè)男人。

  漫漫長(zhǎng)路,還沒有到盡頭,路在繼續(xù),車子依然緩緩地前行著。

  當(dāng)我下車時(shí),老奶奶和他都還沒有下車。看著離我漸漸遠(yuǎn)去的公車,不禁一想,想著他的一舉一動(dòng)。雖然為時(shí)不長(zhǎng),雖然彼此不相認(rèn)識(shí),但是,他卻深深的打動(dòng)著,感染著我;蛟S,多別人來說,那是一件不起眼的小事,但是對(duì)我來說是一件少有人為的大事。

一件小事小學(xué)作文5

  “賣熱狗啦!香噴噴的熱狗!”我走在街頭,忽然聽見一陣叫賣聲,回頭一看,一個(gè)熱狗攤前擠滿了人,胖乎乎的老板娘一邊笑容滿面地收錢,一邊大聲宣傳著自己的熱狗。誘人的香味鉆入我的鼻孔,肚子立刻發(fā)出一陣陣“咕嚕!钡慕新。我咽下口水,從口袋里拿出錢,向熱狗攤走去。

  攤前買熱狗的人非常多,大家擠著,都想早點(diǎn)買到手,害怕上學(xué)遲到的我更是拼命往前擠。前面一個(gè)小男孩已經(jīng)買到手了,一時(shí)沒來得及退出去,擋在那里。我胡亂伸手把他扒拉開,力氣過大,小男孩歪歪斜斜地站不穩(wěn),差點(diǎn)摔倒,總算擠到攤位最前面的我才顧不上理會(huì)他呢!手中高舉的錢被老板娘那胖乎乎的手一把奪了過去,我心想:這下可總算能過饞癮了。然而,等了好久,也不見老板娘把熱狗給我。于是,我高聲問道:“我的熱狗好了沒有?”沒想到老板娘瞅我一眼,從鼻孔里哼了一聲,說:“你又沒給錢!”我急了,辯解道:“剛剛我給過錢了!”“你給了錢?什么時(shí)候?我怎么沒印象?”老板娘連珠炮似的!拔摇蔽乙粫r(shí)無法說清,急得眼淚都快出來了。老板娘見我答不出來,得意地向周圍的人叫道:“大家看!這位小姑娘,想不付錢白吃東西,你們說做人怎么能這樣呀!”聽了這話,周圍的人議論紛紛,有的說:“看樣子還是個(gè)學(xué)生!”有的.說:“老師、家長(zhǎng)怎么教的呀!”還有的說:“看起來挺文靜,沒想到……嘖嘖!”閑言碎語灌進(jìn)我的耳朵里,我低垂著頭,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),仿佛下一秒就會(huì)滾落下來。

  忽然,傳來一個(gè)稚嫩的童聲:“那個(gè)……叔叔阿姨們,麻煩讓一讓!”只見一個(gè)大約八九歲的小男孩,站在人群的邊緣,表情怯怯的,好像就是剛才被我扒拉開的那個(gè)男孩。他擠到老板娘面前,開口說:“阿姨,對(duì)不起,剛才我看見那個(gè)姐姐確實(shí)給錢了,您把她的熱狗給我了,我還沒給錢呢!闭f完,他拿出三元錢,交到老板娘手里。

  原來是這樣!我一時(shí)怒火中燒,心里詛咒這個(gè)可惡的小家伙怎么不早點(diǎn)出來作證,害得我白挨罵!我把憤怒的目光投向老板娘,老板娘干笑幾聲,對(duì)我說:“小姑娘,對(duì)不起!”說著,取出一個(gè)熱狗遞給我。我沒好氣地從她那胖乎乎的手里接過來。老板娘見我恨意難消,馬上轉(zhuǎn)過頭去教育小男孩:“唉,你看你,怎么不早點(diǎn)說呢?害得這位姐姐……不過算了,知錯(cuò)能改就是好孩子!毙∧泻⒁贿吢,一邊乖巧地點(diǎn)頭,表示對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到后悔,然后就走了。

  走出人群,我氣憤地追上小男孩:“喂!別走!”他轉(zhuǎn)過頭來。我對(duì)他吼道:“你這小家伙害得我差點(diǎn)沒找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,還不給我道歉!”沒想到他卻對(duì)我粲然一笑,說:“其實(shí)我給過錢了,不過我相信你也付過了,對(duì)嗎?”

  望著他的笑臉,再想到之前自己差點(diǎn)把他擠倒,我一時(shí)不知該說什么好?粗也恢氲臉幼,他朝我又是一笑:“姐姐,我先回家了,再見!”望著他漸漸遠(yuǎn)去的背影,我久久地呆立著……

一件小事小學(xué)作文6

  這段時(shí)間,我們班出現(xiàn)了一股壞風(fēng)氣——抄作業(yè)。很多同學(xué)不愿意“勞心費(fèi)神”去完成自己的作業(yè),等別的同學(xué)做完了,照著一抄就“萬事大吉”。老師在課堂上強(qiáng)調(diào):以后再發(fā)現(xiàn)有人抄作業(yè),就罰被抄者把被炒的作業(yè)抄寫十遍。

  今天上午第四節(jié)課,老師讓我們做語文練習(xí)冊(cè),并又一次強(qiáng)調(diào)說:“記住,千萬不能讓別人抄你的練習(xí)冊(cè)!”說完,我們便開始做練習(xí)冊(cè)了。不一會(huì)兒,我的練習(xí)冊(cè)就寫完了。坐在我后面的王思琪用手指輕輕捅了捅我的后背,小聲說:“楊敏佳,借你的練習(xí)冊(cè)用用”。我想到老師的話,就沒有理她。過了一會(huì)兒,王思琪似乎著急了,又用手指捅了捅我,著急的說:“快點(diǎn),一會(huì)兒老師都該收了”。我心里猶豫著,給她吧,怕被老師發(fā)現(xiàn),罰我把練習(xí)冊(cè)抄十遍;不給她吧,又怕得罪了老朋友。

  這時(shí),王思琪用腳蹬了蹬我的板凳,并催我快點(diǎn)。沒辦法,我只好拿起練習(xí)冊(cè)遞給她。沒想到,老師正往這邊看,王思琪推了推我的手,示意老師在看我們,就在我拿回練習(xí)冊(cè)的那一瞬間,她奪走了我手中的書本,開始“奮筆疾書”。我也只好寫別的作業(yè)了!皸蠲艏!”老師清脆的聲音傳到我的耳際:“把你的練習(xí)冊(cè)拿來!蔽也患偎妓鞯嘏み^頭,從她的`課桌上拿起我的練習(xí)冊(cè),走到老師旁邊。老師嚴(yán)厲地說:“還記不記得我說過的話?你為什么讓別人抄你的練習(xí)冊(cè)?”我的臉霎時(shí)變得通紅。

  我不想被罰,就撒了一個(gè)謊說:“是她自己拿去抄的!崩蠋熡肿屚跛肩鬟^來說情況,她一五一十地把情況說了一遍。老師再問我的時(shí)候,我還是不承認(rèn)是我把練習(xí)冊(cè)遞給王思琪的,一口咬定是她自己拿的,我也不知道她什么時(shí)候拿走的。我怕說出實(shí)際情況,老師會(huì)罰我把練習(xí)冊(cè)抄十遍。老師生氣了說:“您們倆說的情況不一樣,肯定有一個(gè)人撒謊。我希望你們能做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,自己主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤!蔽疫是沒勇氣承認(rèn)自己撒了謊。下午,老師讓我去辦公室,語重心長(zhǎng)的對(duì)我說:“楊敏佳,你在我心目中一直是一個(gè)聽話的好學(xué)生?墒,今天的所作所為卻讓老師大吃一驚。小孩子犯錯(cuò)誤是正常的,重要的是在能不能改正自己的錯(cuò)誤。

  只有不斷地改正錯(cuò)誤才能不斷地進(jìn)步。今天你說的話明明是在撒謊,卻不敢承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。這件事很小,可往往從一件小事上就能看出一個(gè)人的品質(zhì)。希望你能從每一件小事做起,嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)高尚的人……”聽了老師的話,我慢慢低下了頭。并向老師承認(rèn)了錯(cuò)誤,說明了事情經(jīng)過,老師笑著原諒了我。我的心里一下子輕松了許多。我要牢牢記住老師的話:從每一件小事做起,嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)高尚的人。

一件小事小學(xué)作文7

  又是一個(gè)星期五,明天是周末了,餓著肚子回到家,剛好到了吃飯的時(shí)間。

  這時(shí)媽媽盛了兩碗飯,媽媽讓我自己盛飯,可是我的肚子已經(jīng)餓的不行了,這時(shí)我便起了黑心,盛了滿滿一大碗,我心想今天這么餓胃口一定好。

  開始吃飯了,我便狼吞虎咽的吃了起來。今天的菜都是我喜歡的,有宮爆雞丁,紅燒魚,糖醋排骨。吃著吃著我漸漸的飽了?粗约哼留下半碗飯,心里有點(diǎn)發(fā)愁?粗匠3圆涣硕嗌俚拇缶刃且矌筒簧衔伊,我又看了看媽媽,媽媽用了她的眼角輕輕地瞄了我一眼,那熟悉的眼神好像再說:“你這個(gè)小孩,怎么又剩飯,你剛剛不是說自己很餓嗎?現(xiàn)在竟然剩飯,快吃了!边@時(shí)我又把倒飯的念頭打消了?墒沁有半碗難道硬吃下去嗎?

  我往碗里倒了點(diǎn)湯,拌了拌,就一口氣吃了一點(diǎn)。爸爸媽媽這時(shí)說:“你已經(jīng)長(zhǎng)大了,生活已經(jīng)可以自理了。饑飽冷暖,心里應(yīng)該有數(shù)了?茨憬裉鞂(shí)在吃吧下去了,那就明天吃吧!

  爸爸媽媽的話頓時(shí)讓我懂得了一些道理,是啊,有時(shí)候我們做事情,只要量力而行就可以了。

  一件小事給我的啟示400字

  太陽(yáng)像一個(gè)大火球高掛在空中,一絲風(fēng)都沒有;ú荻紵o精打采地低著頭,昏昏欲睡。連柏油路都曬軟了,印上了一條深深的車輪印,我走在放學(xué)的路上,戴著帽子,但仍然滿臉淌汗,此刻多么盼望吃個(gè)雪糕解解渴呀!

  走著走著,看見前面有一群人正在買雪糕,我覺得口渴難忍,也擠進(jìn)人群,買了一根。咬了一口雪糕,哇!

  真舒服,從頭涼到腳。我隨手把雪糕紙一扔,雪糕紙飄飄蕩蕩,正好落在果皮箱外面。我有心跑過去撿,轉(zhuǎn)念一想:算了,不就是一張雪糕紙嘛,沒什么了不起的,于是,便繼續(xù)朝前走。

  過了一會(huì)兒,我來到一個(gè)岔路口,看見一個(gè)五六歲的小男孩舉著一個(gè)雪糕向媽媽跑去。一邊跑,一邊喊:“媽媽,給你!”他跑到媽媽跟前,一只手把雪糕送到媽媽嘴里,一只手把雪糕紙扔到了地上,他的媽媽俯身拾起雪糕紙說:“土地公公和你一樣愛干凈,你把它的衣服弄臟了,它會(huì)生氣的。這環(huán)境衛(wèi)生要靠我們大家來保持,那邊有果皮箱,媽媽和你一起把雪糕紙扔到箱里去!闭f著,他們一起走到果皮箱前,把雪糕紙扔了進(jìn)去。

  望著這情景,我的'臉?biāo)⒌囊幌伦蛹t到了脖子根,那母子倆的舉止、言行,就像一塊石頭,打破了我心靈的平靜。我嘴里的雪糕,不知怎的,一點(diǎn)涼意都沒有。不但如此,反而覺得異常的燥熱,臉無處藏,身無處躲,心里就像打翻的五味瓶,苦辣酸甜咸,說不清是哪種滋味。我望著那母子倆遠(yuǎn)去的背影,覺得自己缺少點(diǎn)什么,覺得自己很渺小,抬不起頭來……

  以后的日子,天氣仍然持續(xù)高溫,陣陣熱浪包圍著這座城市。我還與往常一樣,在口渴的時(shí)候,買一個(gè)雪糕抵御酷暑。只是再?zèng)]讓雪糕紙隨風(fēng)飄揚(yáng),而是把它小心地放進(jìn)了垃圾箱。我坦然地品嘗著雪糕帶給我的甜美和清涼。

一件小事小學(xué)作文8

  盼星星,盼月亮,我終于盼來了去括蒼山露營(yíng)的這一天。帶上大堆露營(yíng)必備用品和四大桶水還有必不可少的“帳篷同學(xué)”我迫不及待的出發(fā)啦!

  沿著盤山公路,們慢悠悠的開著,欣賞著夕陽(yáng)西下的余暉,呼吸著大自然的清新,傾聽著動(dòng)物們的鳴唱,心情是多么的舒暢!漸漸地,我感到有一點(diǎn)冷,卻忽然看見車窗外有牛!我擦了擦眼睛,不敢相信,再睜大眼睛看著窗外,!又是兩只牛,是真的,我驚喜極了,一下子心血來潮“哞哞——哞哞——”的叫了起來,可牛絲毫反應(yīng)都沒有,我失望的低下了頭,漸漸地,前方開始變得白茫茫的,我們的行車速度更慢了,終于,我們到達(dá)了目的地,看同學(xué)們都來了,并在搭著帳篷,我們也開始動(dòng)手了,經(jīng)過一番折騰,爸爸和媽媽終于把我們的帳篷搭好了,看著我們家那果綠色的帳篷,我一陣興奮,我與好朋友一起走到一旁高高的石堆上,張開雙臂,深深吸了一口氣,!好久都沒有聞到如此清新的空氣了,睜眼,想望向更遠(yuǎn)處,可惜,白霧一片,可是,又朦朧,夢(mèng)幻,給人一種神奇的錯(cuò)覺。

  “燒烤啦!燒烤啦!”伙伴在那邊招呼著我們過去,我們急匆匆的跑了過去,看大人們已經(jīng)把東西都弄好了,都開始行動(dòng)了,瞧,心靈手巧的阿姨們?cè)诎溩,清洗著烤板,我這個(gè)小饞鬼迫不及待的把燒烤的.食物拿了出來,哇!好豐盛!有蘑菇,年糕,饅頭,雞翅,土豆……烤了一會(huì)兒之后,都熟啦,心急的我一把抓起來吃,可被燙了一下,正應(yīng)了古人的那句話:心急吃不了熱豆腐。過了一會(huì)兒,冷卻了一下后,我大口大口的品嘗著這美味無比的燒烤,真好吃。〕酝隉竞,大人們抱來一堆柴火,點(diǎn)了火,不一會(huì)兒,就出現(xiàn)了熊熊火焰,暖暖的熱流讓人感到舒服,火星不時(shí)地飄了出來,美極了,我們邊聽著《小蘋果》,邊手舞足蹈,真是個(gè)愉快的篝火晚會(huì)!到了十點(diǎn)差不多,不知哪個(gè)人在外喊了一聲:哇塞!你們快出來看,好多星星!“在帳篷里自?shī)首詷返奈亿s緊跑了出去,哇!好美的星空!一顆顆星星閃閃發(fā)亮,像鉆石,似眼睛,這可是我在城里從未看見過的,我趕緊拿出相機(jī)想把它拍下來,可是一到相機(jī)里那些星星就不見了,可一拿開相機(jī),星星們又回來了,真奇怪!欣賞了一會(huì)兒這神奇的星空之后,大人們像趕小豬一樣把我們趕進(jìn)了帳篷,沒辦法,我們這群”小豬“只好戀戀不舍的回到了帳篷里,可能是累了吧,我倒頭就睡,在夢(mèng)里我還夢(mèng)見我站在石堆上看星星呢!

  這次的括蒼山露營(yíng)豐富了我的暑假生活,增添了我的快樂,我難忘這次露營(yíng),于是,我揮筆寫下了這篇《括蒼山露營(yíng)記》,好讓這些美好的回憶不會(huì)隨著時(shí)間的流逝而消逝……

一件小事小學(xué)作文9

  學(xué)校要評(píng)選“小孝星”,我正在構(gòu)思,媽媽就下班回來了。

  我蹦蹦跳跳的跑去問媽媽的意見,媽媽正坐在沙發(fā)上“閉目養(yǎng)神”。我問:“媽,你說我寫什么好?”媽媽閉著眼睛說:“哎!我累死了,等你爸回來問他吧!”看到媽媽累成這個(gè)樣子,我也不忍心打擾她了

  便悄悄的回房間構(gòu)思。坐在椅子上,想著剛才那一幕,覺得,孝敬父母并不是必須要為父母做什么事情!想著爸爸媽媽整天為我們操勞著,每天都要上班,下了班還要做飯,再加上許多瑣碎小事兒,就足夠讓他們“充實(shí)”生活的了。只要我們做兒女的別給父母添麻煩就可以了。

  邊想邊寫,不一會(huì),爸爸回來了,媽媽也起身做飯了,我就老老實(shí)實(shí)的呆在房間里,因?yàn)槲抑牢也筒簧鲜裁疵,做飯?肯定不是少了這個(gè)就是少了那個(gè),所以,我還是不去添亂的好。

  今天媽媽做的飯很快,因?yàn)榕赃吷倭宋疫@個(gè)“麻煩精”?吹綃寢屧陲堊郎铣燥埑缘媚敲错樞,就知道,媽媽的心情還是不錯(cuò)的。家里的制度一向是“媽媽做飯,爸爸刷碗,而我,則是飯來張口”。填飽肚皮后,自然是爸爸的事情------刷碗。這就更不需要我操心了,記著暑假的時(shí)候,爸爸正刷著碗,突然來了個(gè)電話,于是,他便糊里糊涂的'把刷碗的“光榮”任務(wù)交給了我,無奈,只好硬著頭皮去刷了。沒想到這個(gè)小小的碗竟然這么不給面子,一點(diǎn)也不聽我的話,隨著“嘩啦”一聲,我有生以來刷的第一個(gè)碗碎了,從此以后,爸爸再也不敢把碗交給我了。

  今天是周末,記著以往的周末,吃完晚飯我就拉著媽媽出來散步,然后再到“小貨郎”(小區(qū)旁邊的一個(gè)超市)買點(diǎn)我所謂的“好好”。每個(gè)周末,周周如此。

  因?yàn)榻裉煳乙M孝心,所以,并沒有在拉著媽媽出門,我知道她很累,需要休息,即使是我已經(jīng)饞得“口水欲滴“。

  相信媽媽肯定會(huì)因?yàn)槲医裉斓谋憩F(xiàn)很好奇,因?yàn)槲铱吹剿职衷诳蛷d里邊看電視邊討論著。他跟老爸討論的事情一向都逃不過我的“火眼金睛”和“千里耳”。雖然他和爸爸都很奇怪,但他們并不表現(xiàn)出來,看似很平淡。

  爸爸和媽媽今天過的肯定很舒心,他們?cè)诳措娨暤臅r(shí)候,碰到了一個(gè)并不好笑的小品,但他們?nèi)匀贿是笑的很開心,我看了,心情也很好,因?yàn)槲医K于幫了爸媽一回,至少是讓他們開開心心的,雖然我并沒有幫他們做多少多少家務(wù),但是,我相信,我的這種孝心比幫他們做多少家務(wù)要使他們更開心;蛟S你也會(huì)覺得我的這種做法只是為自己減少麻煩,我的這種做法跟作了許多家務(wù)的同學(xué)比算不了什么,但是我會(huì)努力,今天我讓爸爸媽媽開心,明天我就會(huì)為他們分擔(dān)憂愁,后天我就會(huì)……進(jìn)步是有節(jié)段的,并不是一步成功!

一件小事小學(xué)作文10

  今日發(fā)生了一件趣事。午休之時(shí),竟被班上兩個(gè)小男生姜某、王某堵在了廁所門口不遠(yuǎn)處,看來蓄謀已久。兩人是傳遞情報(bào)的:孫某與陳某在教室里扭打在一起,而且陳某額頭、脖子后嚴(yán)重掛彩,鮮血直流。姜某一再?gòu)?qiáng)調(diào)場(chǎng)面很恐怖,且言陳某無故出拳傷到孫某后,孫某忍無可忍終于反戈一擊。

  我心里略一閃念,沒說什么,只是笑著聽著他們說。因?yàn)槠綍r(shí)的一些小糾紛中,我常常教給學(xué)生處理同學(xué)之間問題的一些方法時(shí),曾多次提及到武力方式解決問題的弊端,就我的直覺,所謂應(yīng)該有些夸大其詞,但我沒吱聲,跟著他們一起往教室走,走到門口時(shí),姜某小聲地囑咐我:“老師,別出聲,他們肯定還在打呢!”

  我始終未動(dòng)一絲怒容。進(jìn)門的一瞬間,看到了一幅場(chǎng)景:大多數(shù)人若無其事,一小撮人聚在一起,其中兩人一高一矮,直直的站立對(duì)峙著。我禁不住笑了,頗為冷靜的兩個(gè)小男人,滿臉怒容,卻各自站的紋絲不動(dòng)。我輕輕的招招手,叫過兩個(gè)人,和氣的問:“需不需要幫助,要不要給你們提供一個(gè)可以獨(dú)處的場(chǎng)地?在那你們可以盡情的發(fā)泄一下,發(fā)泄完了,平靜下來了,我們?cè)僬。我不是逗你們玩,而是很真誠(chéng)的幫助你們。在我家里,兒子遇到什么委屈,就可以到他的房間里發(fā)泄一下,內(nèi)容、方法不限,等平靜了,我們?cè)俳涣。你們需要嗎?”他們同時(shí)搖頭,“老師,不需要了,我們已經(jīng)平靜了!

  于是,我們轉(zhuǎn)移到室外,外面較為安靜,便于思考性的對(duì)話:

  師:請(qǐng)敘述整件事的經(jīng)過。

  生陳某:吃飯時(shí),李某的飯不小心灑了,孫某忍不住笑了,姜某說了句,你憑什么笑?語氣很是不好。我轉(zhuǎn)身去叫他,他不理我,叫了好幾次,還是不理我,我就打了他一拳,他也惱了,不過他在控制自己,沒打我。

  生孫某:情況屬實(shí)。

  師:那你額頭上的.傷怎么回事?

  生陳某:跟他無關(guān),是我自己不小心弄的。

  師:尋找各自引發(fā)矛盾的行為或語言。

  生陳某:我不該出拳。

  生孫某:我不該笑話人家,應(yīng)該心胸再寬闊些。

  師:你們交流一下,你認(rèn)為對(duì)方有不對(duì)的地方嗎?

  生陳某:我多次叫你,你怎么不理我?

  生孫某:姜某說我,我當(dāng)時(shí)很生氣,沒心情搭理你。

  師問陳某:他回答你很重要嗎?人家不答應(yīng)你,你就寢食不安,沒法過日子了?

  生陳某看了對(duì)方一眼,笑了。

  師:都退一步,海闊天空。男孩嘛,心胸開闊些,可別總把時(shí)間耽誤在這些雞毛蒜皮似的口角之爭(zhēng)上,多做些有意義的事情。如果明白了,就請(qǐng)回吧。

  兩人對(duì)視一下,走了。但感覺此事中姜某有點(diǎn)挑事端、煽風(fēng)點(diǎn)火之嫌,希望我是多疑,不過可以略微點(diǎn)撥一下他,收住此類行為。于是,叫出姜某。

  師:想想,今天的事情,最初的根源出在哪兒?

  生姜某(不好意思的低下頭):老師,對(duì)不起,是我不好。

  師(笑):對(duì),是你!你的一句話“你憑什么笑”惹出了這一連串的事端。

  生姜某:老師我知道錯(cuò)了。

  師:說話一定要慎重啊,口不擇言,易惹事!

  姜某紅著臉點(diǎn)頭應(yīng)許,走了。

一件小事小學(xué)作文11

  來這家單位已愈9月,對(duì)自己的職業(yè)定位有了新的疑惑,也有了進(jìn)一步的規(guī)劃。但是工作總是日復(fù)一日的由小事情不斷積累而成的,今天就碰見了一件小事,頗有些小感觸。

  事情是這樣的:去年12月份,下屬公司有個(gè)員工提出來想補(bǔ)繳10月份的養(yǎng)老保險(xiǎn),費(fèi)用由自己出,當(dāng)時(shí)申請(qǐng)是打上來的;當(dāng)時(shí)的經(jīng)辦人員正好是工作交接的兩個(gè)小姑娘,現(xiàn)在人事專員崗位上的小姑娘也是了解這件事情的;但是在今年的社保對(duì)賬單下發(fā)的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn),員工的10月份養(yǎng)老是沒有繳納的,于是員工很激憤的吵到人事部。

  由于事情已經(jīng)發(fā)生在跨社保年度了,所以處理起來還是有些步驟的:首先,明確了責(zé)任,肯定是當(dāng)時(shí)的人事專員漏繳了;其次,咨詢了處理方案,如果現(xiàn)在補(bǔ)繳,需要比去年當(dāng)期補(bǔ)繳多支出200多元錢,這個(gè)錢誰來承擔(dān)?(企業(yè)或者個(gè)人)(集團(tuán)還是下屬公司)?最后,這個(gè)事情是否需要和領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)?怎樣和下屬公司的經(jīng)辦人員及公司領(lǐng)導(dǎo)溝通?

  作為企業(yè),尤其是公司比較大的情況下,這樣的工作失誤,職能部門難以避免,但是必須反思:

  首先,為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的'問題,答案有如下幾點(diǎn):當(dāng)時(shí)人事崗位交接工作的時(shí)候,事情沒有交接清楚,小姑娘入職培訓(xùn)沒有做好,現(xiàn)在反思其他崗位這樣的問題還是比較突出的;還有就是補(bǔ)繳發(fā)生的不及時(shí),11月份社保新交的時(shí)候就應(yīng)該及時(shí)告知補(bǔ)繳的事情,而非延后至12月份,需要和下屬公司溝通類似事情的處理時(shí)間期限。

  其次,費(fèi)用由犯錯(cuò)的同事承擔(dān)么?似乎也不合適,工作的失誤可以扣減績(jī)效,但是失誤造成的損失都有員工本人承擔(dān)的話,會(huì)讓員工害怕做事,做得多錯(cuò)的多,似乎是現(xiàn)在大部門員工懶散的借口。這樣就需要說服所屬下屬公司承擔(dān)這筆費(fèi)用。告訴領(lǐng)導(dǎo),這件事情我們部門的經(jīng)辦人是錯(cuò)了,下次我們會(huì)注意改正,但是,這筆費(fèi)用由需補(bǔ)繳員工個(gè)人承擔(dān),員工肯定會(huì)不樂意,也不合適;由人事專員承擔(dān),肯定也有問題,影響工作積極性,當(dāng)然我們職能部門會(huì)對(duì)她進(jìn)行教育;最好由公司承擔(dān),還有就是費(fèi)用真的也不多,就200多元。

  最后在進(jìn)行這些溝通的時(shí)候,涉及人員有:?jiǎn)T工、人事專員、部門領(lǐng)導(dǎo)、下屬公司經(jīng)辦人員、下屬公司領(lǐng)導(dǎo)。當(dāng)所有人都直線需要自己溝通的時(shí)候,管理就比較混亂。下屬公司經(jīng)辦人員應(yīng)該發(fā)揮中間橋梁的作用,但是因?yàn)樵撏镜募媛毿再|(zhì),基本是能推得工作就推掉,這似乎是現(xiàn)在對(duì)各家下屬公司相關(guān)人員難以管理,部門工作量增大的重要原因之一了。

  一早上的時(shí)間啊,寶貴,但是卻一晃就過去了......

  偶的工作就是經(jīng)常被這樣的小事糾結(jié)著。

一件小事小學(xué)作文12

  提起小事,我的腦海里就像放電影一樣出現(xiàn)一幕幕,但最使我難忘的還要數(shù)我第一次撒謊的那件事了。

  記得那是一次數(shù)學(xué)單元測(cè)驗(yàn)之后,同學(xué)們都迫不及待地想知道自己的考試分試分?jǐn)?shù)。終于,一位同學(xué)抱著一大堆數(shù)學(xué)考卷大聲說:“發(fā)卷子咯,發(fā)卷子咯!贝藭r(shí)我心里突然變地緊張起來,到底我考了多少分呢?突然,一位同學(xué)把卷子遞給我。我一看,一下子驚呆了。84分!霸趺纯赡?”我突然大叫一聲。再揉揉眼睛仔細(xì)地看試卷,真的不相信平時(shí)數(shù)學(xué)成績(jī)一向很好的我,突然像坐滑梯一樣,一下子滑到84分。再看看錯(cuò)的這些題,真是不看不知道,一看下一跳。原來,我不是計(jì)算錯(cuò)就是抄錯(cuò),連最簡(jiǎn)單的口算題都錯(cuò)了兩道。海,我真粗心。當(dāng)我正全神貫注地看者卷子時(shí),只聽見老師拍了拍手,大聲說道:“這張卷子今天晚上回家必須簽字!边@是,原本對(duì)很傷心的我雪上加霜。腦海里不時(shí)出現(xiàn)媽媽看了我的卷子后火冒三丈的樣子。我越想越害怕,因?yàn)榛氐郊矣游业目赡苁且粓?chǎng)“狂風(fēng)暴雨”,甚至是一頓“抄肉片”。

  下午回到家,只見媽媽正坐在沙發(fā)上,一臉的嚴(yán)肅,好象很生氣的樣子。也許是工作不順利;蛟S媽媽心情不好,看來,今天讓她簽字豈不是自討苦吃,看來,還是不告訴她為妙,以免惹火燒身。但老師又逼著我們必須給家長(zhǎng)簽字,怎么辦呢?簽嘛,媽媽的心情可能會(huì)大雨轉(zhuǎn)暴雨;不簽嘛,老師那邊又不好交代。此時(shí)我的心里忐忑不安。突然,我靈機(jī)一動(dòng),還是自己簽吧,可是我的.字體又不象大人寫的,老師的火眼金睛一眼就能看出來。想來想去,最終還是沒簽。

  第二天來到學(xué)校,老師要一個(gè)一個(gè)同學(xué)檢查簽字。當(dāng)檢查到我的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)卷子上除了做的題就是一片空白。老師和藹地問我:“昨天晚上,家長(zhǎng)為什么沒簽字?”也許是做賊心虛的緣故吧,我吞吞吐吐地說:“我---我媽媽出差了,爸---爸也去---辦事了。所以---沒簽成!蔽疫以為老師會(huì)相信我,哪知老師卻明察秋毫地問到:“你今天有些反常,說話都有點(diǎn)吞吐,是不是在撒謊?”老師好象在明知顧問,害得我無話可說。只好承認(rèn)由于考差而不敢給家長(zhǎng)簽字的事實(shí)。老師也沒有責(zé)怪我,只是教育我考差了更應(yīng)該給家長(zhǎng)看。誰會(huì)沒有出錯(cuò)的地方,要知道,失敗是成功之母。老師讓家長(zhǎng)簽字的目的就是了解你的學(xué)習(xí)情況,共同幫助你學(xué)習(xí)。不用怕,今天拿回家重新簽字。

  第二天晚上,我按照老師的話把卷子拿給媽媽看。媽媽看了試卷后,并沒有我想象的那樣生氣,只是批評(píng)我粗心大意導(dǎo)致考差,然后又批評(píng)我不應(yīng)該撒謊,接著又耐心地給我講解,把錯(cuò)題訂正過來,并告戒我下次考試吸取教訓(xùn),爭(zhēng)取考好。我聽了,連連點(diǎn)頭。此時(shí)我真有一種如釋重負(fù)的感覺啊。

  我想這件事雖小,但是卻深深的教育我;它讓我懂得考試時(shí)不要粗心,在生活中不能撒謊,考差了要如實(shí)面對(duì)這三個(gè)道理。因此真讓我受益匪淺啊。又 怎能不令我難忘呢?

一件小事小學(xué)作文13

  我住的小區(qū)離公交車始發(fā)站很近,所以每次上車基本上都有座兒,但是下一站就沒有座了,許多人不得不站著。那天一上車孩子就坐下了,我提醒他:等會(huì)兒有老人上車了記得讓座。人家滿口答應(yīng),然后每到一站都翹首向門口張望,看上來的人中有沒有需要他讓座的。

  起初先后有兩位老人上了車,孩子趕緊站起來給人家讓座,但是他們都說自己下一站就下車了,不肯接受;蛟S是人家感覺自己還不算太老,坐一個(gè)孩子讓出的座位有些不好意思。后來又坐了兩站,當(dāng)又有兩位老人上車時(shí),孩子站起來,把座位讓給了其中的老爺爺。他長(zhǎng)出了一口氣:真不容易啊,終于把這個(gè)座讓出去了。

  旁邊的老奶奶夸獎(jiǎng)著孩子,他說:“我一上車就開始看有沒有老人在車上,想把座位讓給他們,結(jié)果有兩個(gè)老人還說他們要下車不坐,幸好這個(gè)老爺爺坐下了。我這好心也沒有白浪費(fèi)!痹捳娑,我拍了拍他的頭提醒了一句。老奶奶還說呢:你長(zhǎng)大后一定是個(gè)孝順父母的好孩子,這么懂禮貌。孩子聽了很矜持地面露著微笑,我怕老人家的溢美之詞讓他的小心靈太過膨脹了,趕緊對(duì)孩子說:這是你應(yīng)該做的,以前媽媽抱著你上車的時(shí)候別人也給我們讓座,所以現(xiàn)在你大了就該給別人讓座了。

  孩子揚(yáng)頭看著公交車頂上關(guān)于老幼病殘?jiān)械氖疽鈭D,說:“我知道了,要給這些人包括懷孕的媽媽讓座啊!笔前,以前媽媽懷著你的時(shí)候也是有人給讓座呢,我回答。他馬上說:“幸好我是個(gè)男的,不用懷孕,也不用做手術(shù)開刀生孩子,多疼啊!甭牭弥車娜硕既滩蛔妨似饋。

  然后,孩子就和老太太聊了起來。什么他暑假里最想去的地方時(shí)海邊啊,可以撿螃蟹貝殼,今年沒去成明年一定要去;什么他要去的是東風(fēng)西路小學(xué)馬上要開學(xué)了;什么要先去媽媽單位然后在食堂吃過中午飯才去報(bào)到……仿佛和人家是熟識(shí)的鄰居般,弄得我倒有點(diǎn)不好意思了,要知道咱這人很低調(diào),總怕引起別人過分的注意,他倒好,和人家東聊西聊的滔滔不絕,安靜的車廂里就聽到他那清脆的聲音說東說西的。

  因?yàn)槁烦毯荛L(zhǎng),走了七八站,他站在那里有些不耐煩了:還有幾站地就到了?還有多少分鐘多少秒?每過一站就問一次。旁邊坐著的老爺爺?shù)褂悬c(diǎn)不落忍了,要抱著孩子坐會(huì)兒,我趕緊轉(zhuǎn)移孩子的注意力,不讓他總問這種問題。等了好幾站好幾站,兩位老人都下車了孩子和人家再見完趕緊坐回原座,美滋滋地小聲對(duì)著我的耳朵說:“還是坐著舒服啊!

  其實(shí),要求孩子讓座只是一種形式,就是讓他知道不能只想到自己,還要學(xué)會(huì)體恤關(guān)愛他人,F(xiàn)在絕大部分孩子都是獨(dú)生子,在家都被照顧的太周到了,很少有照顧幫助別人的`機(jī)會(huì)。所以有鍛煉他培養(yǎng)他的機(jī)會(huì)一定要抓住,沒有機(jī)會(huì)也適當(dāng)?shù)貏?chuàng)造點(diǎn)兒機(jī)會(huì),對(duì)孩子的成長(zhǎng)沒有什么壞處。

  畢竟,我們能給孩子創(chuàng)造一個(gè)好未來的能力有限,能做的只是幫助他養(yǎng)成一些好的習(xí)慣好的素養(yǎng),將來他在成長(zhǎng)過程中會(huì)因此而受益,也算自己為孩子做過了一些努力。

  這也算是一種理智的愛吧。

一件小事小學(xué)作文14

  古有細(xì)節(jié)決定成敗,今有品質(zhì)決定人生。良好的品質(zhì)把控著一個(gè)人的一生,而一件件幫助別人的小事在生活中總能反映出這個(gè)人的高尚情操。正所謂,小事彰顯著人的大智慧;小事展現(xiàn)著人的大境界,小事有時(shí)還關(guān)乎著他人甚至是自己的生命。

  悠悠過往的風(fēng)車回轉(zhuǎn),我又看到了那年夏天。奶奶的腸胃炎住院,爸爸帶我去看望奶奶。汽車飛速行駛著,就在這時(shí),一個(gè)黑影出現(xiàn)在車前,爸爸還未來得及看清就猛的'踩下剎車,這一驚險(xiǎn)瞬間讓在場(chǎng)的人都吸了一口涼氣。爸爸剛想問清情況,只見那人迅速跑到車旁并不停地敲車門,爸爸搖下車窗問他出了什么事,那人說什么他要去醫(yī)院救人,但現(xiàn)在又打不到車,沒辦法才攔車的,還說什么他知道這樣做不對(duì),但救人不能耽誤了。在這世界上形形色色的人都披著一層外衣,但外衣里面的內(nèi)在我們卻不能看穿,萬一他是個(gè)壞人呢?當(dāng)我內(nèi)心正在躊躇時(shí),爸爸說:“好,載你一程吧。”我驚訝的問爸爸:“如果他騙我們?cè)趺崔k?"爸爸告訴我:寧錯(cuò)幫一百個(gè)壞人,不能不幫一個(gè)好人!

  就這樣,那人在我的懷疑中上了車,一路上,他和爸爸還有說有笑的,在他們的談話中,我聽到那人說他是“熊貓血”,而"熊貓血"又是罕見的血型,所以他和幾個(gè)同種血型的人組織了一個(gè)救援協(xié)會(huì),當(dāng)有人受傷需要輸血,他們就會(huì)鼎力相助。在那人的說談中,我們不知不覺的已開到了那人要到的醫(yī)院,突然發(fā)現(xiàn)這家醫(yī)院也是我們要到的醫(yī)院。

  剛停好車,我就跑去看奶奶,當(dāng)我再看到爸爸時(shí),他好像變了一個(gè)人,沉默不語,眼神中還帶著一絲心不在焉。原來,當(dāng)我下車后,爸爸便陪著那人去抽血,不輕易間看到一個(gè)熟悉的名字,便跑到病房看了看,沒想到需要輸血的人竟是我的小叔。小叔在外地工作,特地回來看望奶奶,在回來的路上出了點(diǎn)小事故,胳膊受傷失血過多急需輸血,恰巧小叔的“熊貓血”醫(yī)院里有沒有了庫(kù)存,便聯(lián)系到了救援組織。于是就出現(xiàn)了剛才攔車的一幕。還好我們趕到的及時(shí),小叔才輸了血沒什么危險(xiǎn)。當(dāng)我再去找那人的時(shí)候已不見蹤影。回想剛才發(fā)生的一幕幕,那人的形象在我心中明亮了起來。

  難道這只是一種巧合嗎?不,這不是巧合,冥冥之中有一種力量。讓我們遇見他,也讓他遇見我們,讓我們產(chǎn)生交集;蛟S,這件小事對(duì)于他來說沒有什么,但卻從生死線上奪回了我們一家的希望;蛟S,載陌生人一程對(duì)爸爸來說沒有什么,卻挽救了自己兄弟的生命。那位叔叔,那年夏天的你,現(xiàn)在還好嗎?

  這件小事讓我懂得了,其實(shí)幫助別人只是隨手一件的小事,假如我們有一顆被黑暗蒙蔽的心而不去幫助他人,最后遭殃的就是我們自己。

一件小事小學(xué)作文15

  幾年前的一個(gè)下午坐公交車去醫(yī)院做孕檢,到了一個(gè)站臺(tái),一下涌上來好多人。人群中有一位60左右的阿姨慌忙中靠住扶桿,轉(zhuǎn)過身面向車廂,尋找有沒有空座位。她顯然有些失望,又把眼神落在附近座位的人身上,我下意識(shí)地回避著她的眼神,我能感覺她的眼神在我身上停留了一會(huì)兒,我如坐針氈。要是以前的我早就站起來招呼她過來了,現(xiàn)在我只能心有不安地低頭坐著。

  不知過了多久,我裝作不經(jīng)意地抬起頭,搜索她的身影,看到她坐到了離我不遠(yuǎn)處的座位上,心里稍稍有些踏實(shí)。

  又到了一個(gè)站臺(tái),那位阿姨站起身,慢慢走到車門口準(zhǔn)備下車,在車門打開的瞬間,她又把眼神落到了我身上,像針一樣刺痛著我,那是充滿著不滿、怨恨的眼神,那種眼神現(xiàn)在回想起來,還是被刺得生疼。

  我僵在那兒半天才回過神來,我不讓座的舉動(dòng)顯然是得罪了她,她肯定沒有注意到我隆起的腹部,而是在想——年紀(jì)輕輕的就不能給老人讓個(gè)座嗎?“自私、無禮”這樣的標(biāo)簽,我的身上或許早被她貼滿了,心里一下生出許多委屈來。從車窗外看著她步履蹣跚的背影,想辯解,又不知道從何說起?

  前些天看到一則新聞?wù)f是,一位老人看見一女孩不給其讓座,隨機(jī)抓起她的頭發(fā)便是一陣暴打,直到身邊的乘客制止。看完心有余悸,這種現(xiàn)象雖屬個(gè)別,卻說明人的偏見之固執(zhí)性。和那女孩比我算是“幸運(yùn)”的,但不禁又想讓座是一種道德還是一種義務(wù)?

  我的理解,讓座只是一種善良品行,美德的踐行出自于心,應(yīng)該不具備強(qiáng)制性。但我們青年人也應(yīng)該體會(huì)到,上了年紀(jì)以后身體素質(zhì)的改變帶給老人的不便,起身讓個(gè)座得到一個(gè)微笑或是一聲感謝,也會(huì)給自己帶來一個(gè)好心情。去深想,如果家里老人出門,需要有人讓個(gè)座,但人人都表現(xiàn)得無動(dòng)于衷,我們又情何以堪?我們也應(yīng)該考慮到自己也有老的一天,換位思考一下,腿腳不便的我們隨著公交車前仰后倒時(shí),如果有人給我們讓個(gè)座,我們心里肯定會(huì)充滿暖意,也會(huì)給老年生活增添一抹美好與溫馨。

  而另一則新聞報(bào)道,鄭州市一處公交站牌旁,20多位老年人,手舉醒目的`宣傳牌,發(fā)出了“給年輕人讓座”的倡議。這些老人為什么要發(fā)出這樣的倡議呢?老人們說“其實(shí)我們很多老年人身體還是不錯(cuò)的,站一會(huì)也累不著,現(xiàn)在的年輕人工作壓力大,很辛苦,不容易,我們也應(yīng)該考慮到年輕人的難處……”

  鄭州老人主動(dòng)到街上宣傳“給年輕人讓座”也是換位思考的表現(xiàn)。當(dāng)然我并不是主張真的由年輕人為老人讓座,改為老年人給年輕人讓座,而是敬佩他們這種換位思考的精神與對(duì)年輕人的體恤。

  當(dāng)我們面臨一些事情,如果只是站在自己的角度去考慮,那便是自私的表現(xiàn)。如果能走出自己的一已之見,拋卻偏激與抱怨,不糾結(jié)于自己的得失,慢慢就會(huì)養(yǎng)成一種良性的思維方式,體現(xiàn)得更是一種健康的心態(tài)。當(dāng)換位思考成為一種習(xí)慣,就會(huì)多一些感恩與寬容,少些責(zé)怪與怨憤,我們的幸福時(shí)光才會(huì)就此開啟。

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