溫暖的家小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的溫暖的家小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
溫暖的家小學(xué)作文1
我們口中最甜蜜的字眼莫過于“家”了。如果我們是雛鳥，那家便是大樹；如果我們是船只，那家便是港灣。家?guī)Ыo我們太多太多的感動(dòng)，太多太多的溫暖。
這還是媽媽告訴我的：我剛出生時(shí)，便被診斷患有一種疾病，這種病對(duì)大人而言絕無致命威脅，服用藥物便能解決。可當(dāng)時(shí)的我還只是一個(gè)剛剛出生的小嬰兒哪，怎么受得了藥物的刺激呢！可如果選擇手術(shù)，必定要打麻zui藥，若是劑量控制不當(dāng)，可能就不會(huì)再醒來了。更何況，連醫(yī)生自己都對(duì)手術(shù)成功率沒有十足的把握，他們都勸爸爸媽媽：“這個(gè)孩子，治愈的可能性不大了，反正也還小，就別要她了吧！”晴天霹靂啊，這樣沉重的打擊，爸爸媽媽怎么能經(jīng)受的住呢！或許他們惟一能做的便是聽從醫(yī)生的建議了。然而令所有人驚訝的是，爸爸媽媽并沒有就此放棄；相反，他們毅然決定把我轉(zhuǎn)送了上海的大醫(yī)院，用他們的話說：哪怕只有百分之一的希望，他們也會(huì)全力以赴，找醫(yī)生，治好我的病。就是這樣，父母辭去了工作，把我送到了上海。有多少個(gè)日日夜夜，他們守候在我身邊，關(guān)心我，照顧我。就這樣，我們一家三口在異鄉(xiāng)的大醫(yī)院里熬過了一天又一天，一夜又一夜。也許是醫(yī)生精湛的醫(yī)術(shù)，也許是父母悉心的照料感動(dòng)了上蒼，我這棵小小的生命之樹，竟然奇跡般地又一次綻出了新的嫩芽。
我康復(fù)了，爸爸也該回去上班了。照顧我的重?fù)?dān)一下落在媽媽的身上。從我記事起，每天看見的便是媽媽那忙碌的身影。白天，要洗衣燒飯；晚上，又要為了哄我睡覺而徹夜不眠。都說孕婦生孩子以后會(huì)發(fā)福，胖上十幾斤，可幾個(gè)月下來，媽媽卻瘦了好幾圈。
聽媽媽講這些事，我曾邊聽邊流淚，不是悲傷而是感動(dòng)，一股暖流涌遍全身。我高興，因?yàn)槲矣袗畚业母改福易院�，因�(yàn)槲矣幸粋�(gè)溫暖的家。聽媽媽講著，我腦海里便不禁浮現(xiàn)出了父母為了我求醫(yī)的情景：爸爸焦急地在走廊中踱來踱去，媽媽傷心地暗自落淚，醫(yī)生一遍遍勸阻媽媽，而媽媽卻是始終如一的堅(jiān)決。想著想著，我又不禁笑了，覺得自己好幸福。
記得看過一句話，每個(gè)孩子身邊都有兩個(gè)天使，這對(duì)天使便是爸爸媽媽。是呀，我的天使便一直守候在我身邊，是他們給了我又一次生命，給了我一個(gè)溫暖的家。
溫暖的家小學(xué)作文2
人生旅途漫漫，我把人生比喻成一段孤獨(dú)的旅程，路途中，驛站不斷，可我沒有停步，總期待著一份轟轟烈烈，一份舉世無雙，驀然回首，才驚覺身邊流逝的不只是時(shí)光。
生活中，總是有許多溫暖感動(dòng)著我們，老師的溫暖，父母的溫暖，鄰里間的溫暖以及社會(huì)上的溫暖，都會(huì)給我們莫大的感觸和鼓勵(lì)。
其實(shí)，生活中的種種溫暖都像是一個(gè)個(gè)的鏡頭，在我們生活中上演。就讓我們將他記錄，一起分享吧。
鏡頭一：鄰里間的溫暖
那一次，是一個(gè)陽光明媚的一天，我走向了陽臺(tái)，心想，這么好的一個(gè)天氣，澆澆花，欣賞花兒的美姿也是一種享受啊，就在這時(shí)，突然從樓上落下了些灰塵，傳來了拍打的聲音，我朝樓上大喊：以衣服上的灰塵都落到了我的花兒上了。樓上的拍打聲停止了。就在這時(shí)，我剛澆的花兒上的水珠落到了樓下奶奶正在曬得被子上了，我忙對(duì)奶奶說：“對(duì)不起�！蹦棠滩]有斥責(zé)我，反而滿臉微笑的對(duì)我說：“沒事，今天確實(shí)是一個(gè)賞花的好日子。”聽了這話，我的臉紅了，不知不覺走到了樓上阿姨家。我慚愧的對(duì)阿姨說：“對(duì)不起，今天我不應(yīng)該這樣說您。”說完，我和阿姨臉上都露出了無比美麗的笑容。一股暖流涌入心頭。
鏡頭二：陌生人的溫暖
那是一個(gè)平常的日子，一個(gè)無比普通的日子。我和奶奶要坐公共汽車去看望姑姑。上了車，車上已無空座，沒辦法，我和奶奶只好站著。車搖晃得很厲害，奶奶又暈車，我不禁為奶奶擔(dān)心起來：要是奶奶暈車了怎么辦？她又沒拿藥。正想著，旁邊的一位叔叔站了起來，說：“大娘，您坐吧�！边@是一個(gè)陌生的小伙子，這是一個(gè)英俊的小伙子，這是一個(gè)偉大的小伙子。我連忙對(duì)他說：“謝謝�！彼麉s說：“我們是一家人，還說什么謝謝呀�！笔前�，我們是一家人，中國人是一家人。
他雖然是大海里的一滴水，卻折射出了太陽的光芒。我發(fā)誓，我一定把這種溫暖傳遞下去。
溫暖的家小學(xué)作文3
我的家是世界上最美的地方，我愛我的家。如果把家比作一葉方舟，那我的爸爸媽媽就是兩只船槳，他們同心協(xié)力把方舟駛?cè)霅鄣母蹫�。在我的家里我學(xué)到了尊老愛幼、勤勞勤儉、誠實(shí)為人，這也是我們家的家風(fēng)。
如果說父母是一面鏡子，那從媽媽身上我看到了勤勞孝敬。媽媽會(huì)用最簡(jiǎn)單的食材，做出一桌可口的飯菜，還會(huì)把家里用不到的物品變廢為寶，為家里節(jié)省了不少開支。媽媽還是一個(gè)孝順的兒媳婦。去年冬天，爺爺?shù)耐人�，媽媽都�?xì)心照顧爺爺，爺爺?shù)耐葌昧耍墒菭敔斉P床時(shí)間太長(zhǎng)，受傷的腿始終無法行走，媽媽就每天攙扶著爺爺練習(xí)走路，爺爺?shù)闹匦娜珘涸趮寢屖菪〉纳碥|上，媽媽努力地支撐著————爺爺心疼媽媽讓媽媽休息會(huì)，媽媽卻說我不累�？墒俏曳置骺吹剑瑡寢尩念~頭上全是汗水，在媽媽的耐心陪練下爺爺終于康復(fù)了，媽媽用行動(dòng)教會(huì)了我要尊老愛幼。
在家里，爸爸是個(gè)誠實(shí)守信的人，他教會(huì)我答應(yīng)別人的事情要一定做到。他還說，誠實(shí)的人內(nèi)心是充滿陽光的，說謊的人內(nèi)心是黑暗的，我當(dāng)然要做一個(gè)陽光的人。記得有一次，我的好朋友樂樂向我借一本故事書，當(dāng)時(shí)我答應(yīng)了，可過后我就反悔了，我怕她把我的書弄壞了，當(dāng)樂樂來家里拿書的時(shí)候，我吞吞吐吐的說那本書我還沒看完，等我看完了再說吧。這一切被爸爸看見了，他語重心長(zhǎng)地告訴我，如果樂樂知道你說謊欺騙她，她還會(huì)跟你做朋友嗎？我內(nèi)心非常矛盾并且害怕失去好朋友，在爸爸勸說與鼓勵(lì)下，我拿起了故事書送到樂樂家里，把實(shí)情告訴了樂樂，她并沒有怪我，我的心里頓時(shí)輕松了許多爸爸的正確引導(dǎo)讓我明白了沒有誠信就沒有朋友人就不快樂，更讓我知道了“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”那是一種分享的快樂。
如果說好的家風(fēng)是一種正能量，作為家庭的一員我應(yīng)該去傳承它，發(fā)揚(yáng)它。
溫暖的家小學(xué)作文4
我有一個(gè)溫暖的家，家有三口人：老爸、老媽和我。還有一只可愛的小狗，叫“小豆豆”。
先說我吧！我小時(shí)候長(zhǎng)得胖胖的，白白的，雖然比較調(diào)皮，可非常惹人喜歡，也很聰明�？墒钱�(dāng)我上學(xué)讀書時(shí)，不知道為什么學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好，也許是我不太用功的緣故吧。記得當(dāng)老師教《愛迪生》這篇課文時(shí)，課文里有這樣一段話：“有人說愛迪生的發(fā)明是因?yàn)樗翘觳�，而愛迪生自己卻說：‘天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水�！庇�(jì)對(duì)這段話，老師誠懇地對(duì)我們說：“現(xiàn)在學(xué)習(xí)差的同學(xué)，你們并不比別人笨，而是你們付出的汗水太少了。”聽了老師的話，我想：這說的也是，我付出的汗水確實(shí)太少了，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趺磿?huì)好呢！所以以后我一定要好好學(xué)習(xí)，用功努力哦。
我的老爸長(zhǎng)得不算很帥，但也對(duì)得起觀眾哦。由于他天天看報(bào)看書，所以他的知識(shí)面比較寬，好像什么都懂，我的問題很少可以難倒他。他還非常癡迷體育，尤其酷愛足球。他也很勤快，基本每天都在電腦里打日記，他說這樣可以提高打字的速度和寫作的能力。老爸還對(duì)我說：“我上小學(xué)一年級(jí)時(shí)就當(dāng)上了班長(zhǎng)，一直到高中。上大學(xué)時(shí)也是學(xué)習(xí)委員和宣傳委員。老爸為什么這么棒，那是因?yàn)槔习謱W(xué)習(xí)非常用功，甚至可以用‘廢寢忘餐’這個(gè)詞來形容。”老爸是我學(xué)習(xí)的榜樣！
我的老媽喜歡穿著打扮，喜歡扮靚，她在家里一有空就試試這套衣服，又穿穿那條褲子，還常常問我：“老媽漂亮嗎？”我也不拍她的馬屁，經(jīng)常怪里怪氣地說：“太難看喲！”有時(shí)，為了不過份傷她的自尊，末了補(bǔ)上一句：“其實(shí)蠻不錯(cuò)的！”老媽還會(huì)炒一手好菜，特別是豉汁鯇魚和甜酸雞臂，吃得我和老爸直叫“味道好極了！”老媽會(huì)經(jīng)常教我功課和許多課外的東西，使我懂得做人的道理。老媽還說她和老爸一樣從小學(xué)一年級(jí)也當(dāng)上了班長(zhǎng)�？磥砝蠇屢彩俏覍W(xué)習(xí)的榜樣喲！
至于我的小狗“小豆豆”，它可愛極了。它屬于巴哥類，它的嘴巴很大，鼻子卻很短，最令人喜歡的是那雙大大的像玻璃一樣的眼睛。我們養(yǎng)它已經(jīng)幾年了，雖然它只是一只動(dòng)物，但我們彼此已經(jīng)有了很深的感情。
我的家樂也融融。
溫暖的家小學(xué)作文5
人生不如意事，十之八九，往往事與愿違。如果是有仙子幫我實(shí)現(xiàn)愿望，那真是求之不得，令人心花怒放的大好事情！趕緊絞盡腦汁，精打細(xì)算一下，想想怎么樣的愿望是適合我呢？
要有堆積如山的金銀財(cái)寶，使我成為世界上的大富豪？要有能一目十行的好頭腦，讓我面對(duì)困難問題都能迎刃而解、舉一反三？還是要擁有呼風(fēng)喚雨的超能力，做任何事都能隨心所欲？唉呀！只能許一個(gè)愿望，真令我不知如何是好呀！還是我人心不足蛇吞象，起了貪念？
好了！我決定好了！我的愿望是我們家可以永遠(yuǎn)安康、喜樂，不要發(fā)生其他危險(xiǎn)，和不必要的沖突和爭(zhēng)執(zhí)。俗話說：“家和萬事興”，我希望我們家可以平靜祥和的過日子，否則，雞飛狗跳的家還算是家嗎？
以前的我，懵懂無知，總是埋怨老師功課出的太多，三餐不夠豐富，我的時(shí)間為什么時(shí)間不夠用，我為誰辛苦為誰讀？爸媽、老師對(duì)我的要求為什么這么嚴(yán)苛？爸媽為什么要四處鉆營，就不能多陪陪我？除了埋怨之外還是埋怨，從未有一絲絲的感謝或體諒。到現(xiàn)在，才知道爸媽的奔波勞苦，是為了讓我和妹妹們能有更溫暖舒適的家；師長(zhǎng)的諄諄教誨，是那么得無怨無悔，嚴(yán)苛的要求正因我的無知和不知長(zhǎng)進(jìn)。他們“恨鐵不成鋼”，求好心切，這一切的一切，現(xiàn)在終于了悟了。
輾轉(zhuǎn)反思，我真正體會(huì)到“事與愿違”。但小溪流正因?yàn)橥局械氖佣芗て鹈利惖臐i漪，也因?yàn)榕Ρ捡Y，而終才能投入大海的懷抱，人生也是如此。面對(duì)挫折，一鼓作氣，不屈不撓，才能成就不凡的一生。面對(duì)一切，我們“盡人事，聽天命。”成與不成，那就看天吧！活在當(dāng)下，把握機(jī)會(huì)，珍惜現(xiàn)在擁有的幸福，才是最快樂的人。
家，是每個(gè)人的避風(fēng)港。因?yàn)榧医o我最溫暖的擁抱和最貼心的鼓勵(lì)，讓我重拾信心再出發(fā)，勇敢面對(duì)人生的挑戰(zhàn)。所以我的一個(gè)愿望，就是永遠(yuǎn)擁有一個(gè)充滿溫暖、快樂、和諧的家。
溫暖的家小學(xué)作文6
我有一個(gè)溫暖、溫馨的家。
在我家里雖然我是最小的，但是最快樂的！因?yàn)槲业慕憬恪寢�、爸爸都很溫暖。就拿我認(rèn)為比較溫暖的幾件事來說吧。我的姐姐跟我是雙胞胎，經(jīng)常為了一件小事吵起耿，甚至打起來呢。那是一天下午，因?yàn)樽值湮液退蛄似饋�，我手被她打流血所以哭了，這時(shí)姐姐趕緊過來安慰我說：“你別哭了，我去給你拿個(gè)創(chuàng)可貼，要不然你也給我弄流血？行了，字典給你我不用了�！罢f完字典就給我遞了過來，趕緊跑去拿創(chuàng)可貼了。
我的爸爸是外表長(zhǎng)得一點(diǎn)也不溫暖，但內(nèi)心很溫暖的人，聽聽他的故事吧。那是一天早上，我發(fā)燒了剛睡醒，無精打采，測(cè)了體溫，有40度。只見爸爸拿著溫度計(jì)看，我想坐起來，可以感覺很疲勞使勁兒卻坐不起來。爸爸說你發(fā)燒了。他讓我吃了點(diǎn)飯，接著帶我去醫(yī)院看了病拿了藥，又趕緊回家倒了水讓我吃了藥，過了會(huì)感覺舒服些。又過了一會(huì)我感覺有種說不出的難受，爸爸說那是你沒吃多少飯就吃藥的原因，又出去買了些面包讓我吃了點(diǎn)兒。到中午，看我沒有什么事就放心去上班了。
我溫暖的媽媽。每當(dāng)我和姐姐打架，只要有媽媽在，我都不用受傷，因?yàn)閶寢寱?huì)把我倆分開。這件事是這樣的。一天晚上，我和姐姐在寫作業(yè)，因?yàn)榻憬阋恢闭f話我就開始煩了，讓她閉嘴�？伤褪遣�，因?yàn)檫@個(gè)打了起來。……噼噼啪啪，打的熱火朝天。這時(shí)，媽媽過來說：“別打了，出來一個(gè)來客廳寫�！蔽液徒憬阏l都不去。媽媽說：“那你們不許再打了�！眿寢寗偟娇蛷d，姐姐又小聲罵我：“youcrazy……”。于是我告媽媽說姐姐罵我crazy，這時(shí)媽媽湊到我耳朵邊對(duì)我小聲說：“趕緊寫完，咱們出去散步，只帶你�！眿寢屨f完，我心里頓時(shí)感到很溫暖，作業(yè)不一會(huì)兒就寫完了，媽媽就帶我出去了。
這就是我溫暖的家，你呢？
溫暖的家小學(xué)作文7
家是一個(gè)多么溫馨的字，它是以一個(gè)群體為中心。它給我們快樂，幸福，溫暖。
家，看上去一個(gè)普通得不能再普通的字。但是它是我們的依靠，讓我們感到的安全感。如果一個(gè)家都?xì)Я�，那我們還能這么幸福，快樂了嗎？
7歲那年，媽媽突然離家出走。我當(dāng)時(shí)很奇怪，不知道為什么她要離家出走。后來，爸爸也出去了，把我一個(gè)人落在家里。我就懂了，原來媽媽和爸爸吵架了。一天晚上，媽媽回來了，爸爸也會(huì)來了。在我睡覺的時(shí)候，身邊傳來媽媽被爸爸用鞭子抽打的呻吟。盡管聲音不是很大，但我還是能聽得到。我當(dāng)時(shí)害怕得將頭躲進(jìn)被窩里，不敢用眼睛對(duì)著被抽打的媽媽。我現(xiàn)在真后悔當(dāng)時(shí)沒有挺身而出，幫助媽媽。
一次放學(xué)回家來，爸爸把我叫住。先去清點(diǎn)貨品，然后加貨品入庫。當(dāng)時(shí)我忙到很晚，爸爸說：“你的作業(yè)你自己抽時(shí)間來寫。”之后到了晚上11點(diǎn)左右，我才將所有的貨品入庫。媽媽回來了，問我作業(yè)寫完沒，這么晚了還不睡覺。當(dāng)我將事情的經(jīng)過說給媽媽聽時(shí)，媽媽又去找爸爸大罵一頓，爸爸毫不示弱，更是將責(zé)任推托到我身上。當(dāng)然媽媽是不會(huì)信他的，爸爸還火了，對(duì)我說，明天不準(zhǔn)上學(xué)。媽媽又說，哪有你這么當(dāng)爸的呢？于是叫我去睡覺，我跌跌撞撞的走向床邊。晚上，鞭子抽打的聲音又傳來出來。
后來，到了第二天早上。媽媽偷偷地將我送到學(xué)校去，結(jié)果又被爸爸暴打。之后，他又叫我蹲馬步。
還有爸爸經(jīng)常過節(jié)的時(shí)候出去鬼混，不回家，把我和媽媽扔在家里，之后爸爸回來之后第一句話是要跟媽媽離婚。于是當(dāng)年秋天，爸爸和媽媽離了婚，這個(gè)家已經(jīng)沒了。
之后，爸爸老是來到我的新搬的房子來。突然有一次，一進(jìn)門就哭個(gè)不停，當(dāng)時(shí)的我是不會(huì)原諒他的。晚上，媽媽上課回來后，我把這件事講給她聽時(shí)，她只覺得爸爸活該。
到了10歲的時(shí)候，媽媽給我找了一個(gè)新爸爸。他待我很好，脾氣也挺好。突然讓我感到了這個(gè)家重新復(fù)蘇的感覺。
家對(duì)于我來說是太重要了，我不可以離開它，否則我將不知去處。
溫暖的家小學(xué)作文8
“我愛我的家，爸爸、媽媽和那親愛的她……”
每當(dāng)唱起這首充滿愛的歌時(shí)，我心中總會(huì)感到一陣溫暖，猶如陽光灑進(jìn)我的心田。家，一個(gè)多么溫暖的字眼。我的三口之家，有溫柔慈祥的媽媽，幽默熱情的爸爸，還有活潑可愛的我。家，是愛與快樂共存的仙境；家，是風(fēng)平浪靜、舒適安全的避風(fēng)港；家，是人生旅途中永遠(yuǎn)存在的人間天堂；家，是……在這個(gè)溫暖的家中，家庭小事更是一樁樁、一件件，多如繁星，猶如一顆顆閃爍的星星，在心靈的夜空下閃閃發(fā)光：
小事1：媽媽之言解心結(jié)
家是安全的避風(fēng)港。有一次，我語文成績(jī)考得很差勁，才考了88。5分。這下我可傷心透了，要知道平時(shí)追求完美的我是不容許我考95分以下的！我垂頭喪氣地低著頭，坐在椅子上，直愣愣地望著地板，一想到自己考得這么差，眼淚便模糊了自己的雙眼。這時(shí)，媽媽走了過來，她蹲下身子，遞給我一塊我最愛吃的咖啡糖，親切地把我抱在懷里，溫柔地說道：“孩子，不哭。失敗是成功之母，你這次小小的失敗并算不了什么，只要努力，一定會(huì)成功！”聽著媽媽溫暖人心的話語，含著甜甜的咖啡糖，我的臉上又有了燦爛的微笑。
小事2：其樂融融除夕夜
家，還是一個(gè)愛與快樂共存了仙境。記得有一次除夕夜，家家戶戶都燈火通明，放鞭炮、點(diǎn)燈籠。我們一家人圍在飯桌前，有說有笑的開始吃團(tuán)圓飯了。我看見爸爸盛了一碗湯圓，本以為他會(huì)自己吃了，沒想到爸爸咽一口唾沫，把那碗湯圓讓給了媽媽。但媽媽只是笑了笑，把湯圓推到了我面前。我望著面前這碗熱騰騰的湯圓，一種平凡的感動(dòng)油然而生。我把這碗傳遞著溫暖的湯圓放在中間，大聲對(duì)爸爸媽媽說：“這碗湯圓我們一起吃，這樣我們一家才能團(tuán)團(tuán)圓圓！”望著我臉上洋溢著的那幸福的笑容，爸爸媽媽也會(huì)心的笑了。在煙花爆竹的聲音中，我們一家的笑顯得那樣溫暖……
家真好，笑聲連連，溫暖人心，真是一個(gè)充滿愛的人間天堂！
溫暖的家小學(xué)作文9
您想認(rèn)識(shí)我的一家嗎？那么，先請(qǐng)您看看這張“全家福”吧。瞧，那位坐在石凳右邊上的笑瞇瞇的中年人，就是我的爸爸；你看，坐在中間那個(gè)白凈凈的小姑娘，瞇著雙眼。她呀，就是我。左邊的那臉上帶著恬靜笑容的中年婦女便是我親愛的媽媽。
我愛我家，一個(gè)幸福溫暖的家。爸爸媽媽對(duì)我百般的疼愛，使我深深地體會(huì)到了家中的溫暖。每逢放學(xué)回來，媽媽正忙著在廚房為我做著可口的飯菜，爸爸坐在我的一旁，陪我學(xué)習(xí)，當(dāng)遇到不會(huì)的題，爸爸便會(huì)耐心地給我講解，媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)甚是關(guān)心，她怕我學(xué)習(xí)累著，盡力想辦法為我加強(qiáng)營養(yǎng)。每天早晨都給我煮一杯熱牛奶，還總是調(diào)方的給我做菜。
我愛我家，一個(gè)和睦快樂的家。在我家里，總是充滿了祥和的氣氛，我們一家三口總是和睦相處。爸爸媽媽的'感情非常好，幾乎不吵架，爸爸說話很幽默，總是逗得我和媽媽哈哈大笑。我是一個(gè)很懂事的不任性的孩子，不惹爸爸媽媽生氣。如果我考試取得了好成績(jī)，爸爸媽媽就會(huì)為我慶祝一番，帶我去吃我最愛吃的冰點(diǎn)，每次我都是先給爸爸媽媽斟上一杯酒，因?yàn)槲疑钪�，我成�?jī)的取得，除了有老師的功勞外，也離不開爸爸媽媽對(duì)我的培養(yǎng)。
我愛我家，一個(gè)讓我有依靠的家。每當(dāng)我在外面遇到困難或委屈；是爸爸媽媽幫助我排解困難，聽我訴說心里的苦悶，使他們教會(huì)了我如何面對(duì)生活，面對(duì)事實(shí)；是他們教我懂得了人生不會(huì)是一帆風(fēng)順的，但一個(gè)人要懂得面對(duì)生活的挑戰(zhàn)與考驗(yàn)。
時(shí)間如同流水般的逝去，在人世間我已經(jīng)度過了十二個(gè)春秋，其間有數(shù)不清的人為我操心勞累，為我生氣煩惱，為我高興激動(dòng)。我親愛的爸爸媽媽，用一句句真誠的教導(dǎo)，使我健康的成長(zhǎng)；用一個(gè)個(gè)行動(dòng)影響著我，教育著我。他們是我心目中最理想的爸爸、媽媽。我愛我家，一個(gè)溫暖的家。
溫暖的家小學(xué)作文10
我有一個(gè)溫暖的家。我在家常常被父母夸獎(jiǎng)“懂事”。其實(shí)我知道，這都是父母精心教育我的結(jié)果。他們?yōu)榱私逃遥芍^費(fèi)盡了心思。
記得前幾年，每當(dāng)圣誕節(jié)快要來臨時(shí)，爸爸媽媽總讓我告訴他們，我想要什么禮物，他們轉(zhuǎn)告給圣誕老人。于是，圣誕節(jié)的那天，我都會(huì)收到心儀的圣誕禮物。所以我是最相信圣誕老人的。
有一年平安夜，由于我把腿伸在了被子外面，所以被凍醒了。我正要把被子拉上時(shí)，聽見了輕微的腳步朝我的床走過來。我偷偷瞄了他一眼，是爸爸！我趕忙瞇上眼裝作熟睡的樣子，他一只手拿著幾本書，另一只手拿著一個(gè)四階魔方，輕輕地放在了我的床前。他走后，我的眼角濕潤(rùn)了：原來圣誕老人是爸爸！他為了讓我有一個(gè)美好的童年，給我一個(gè)驚喜，在每年平安夜時(shí)，假扮圣誕老人！
轉(zhuǎn)眼，又到了圣誕節(jié)。我用攢下的零花錢，買了我打算給爸爸媽媽的圣誕禮物。我悄悄地把禮物藏在了枕頭邊的兩個(gè)袋子里。第二天一大早，他們就發(fā)現(xiàn)了禮物。爸爸壞笑著問我：“是不是你干的？”我還說：“這是圣誕老人送的！”從那以后，送圣誕禮物成了我家傳遞愛的方式。我也懂得給身邊的人帶來快樂。
當(dāng)然了，當(dāng)我做錯(cuò)事情時(shí)，批評(píng)也是少不了的，當(dāng)錯(cuò)誤嚴(yán)重時(shí)，我還會(huì)被打手。有一次我姨媽帶著兩歲的小表弟來我家玩。我正在寫作業(yè)，這時(shí)媽媽叫我給表弟調(diào)動(dòng)畫片，我調(diào)好臺(tái)后，突然發(fā)現(xiàn)他正在摔我的鉛筆，還在踩我的作業(yè)本。我火冒三丈，沖上云就把他推倒在地，吼道：“誰讓你動(dòng)我的東西的？不準(zhǔn)動(dòng)！”表弟嚇得哇哇大哭。姨媽和表弟回家后，爸爸沉著臉，拿著木尺走到我跟前，嚴(yán)肅地說：“你表弟才兩歲，他不懂事，才這樣做的�？赡阋呀�(jīng)九歲了，你怎么可以對(duì)他發(fā)脾氣？還吼他！我要打你幾下，讓你長(zhǎng)記性！”聽了他的話，我認(rèn)識(shí)到錯(cuò)了，慚愧地伸出手，讓他打了三下。雖然很痛，卻溫暖了心。這事使我懂得了包容。
其實(shí)，父母做的還不止這些。爸爸為了更科學(xué)地教育我，買了幾本育兒書，有《卡爾·威特的教育》等。媽媽在網(wǎng)上買了許多書讓我看。這些又何常不是一種溫暖呢？
雖然爸爸媽媽有時(shí)很嚴(yán)厲，但那仍然是一種愛，一種溫暖。
溫暖的家小學(xué)作文11
我們似那蒲公英，被秋天的風(fēng)吹進(jìn)了一個(gè)溫暖的家，他的名字叫——金溪縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)。
打開記憶的閥門，回想往事，柔風(fēng)吹在我的臉頰，我踏著輕快的步伐走進(jìn)校園，既是期待又是陌生，陌生的老師，陌生的同學(xué)，一切都是陌生的，難免使我有些羞澀，慢慢地實(shí)中這個(gè)大家庭融化了我這冰冷的心……
走進(jìn)學(xué)校，映入眼簾的便是一塊巨大的文化石，上面鐫刻著——“做最好的自己”，這便是實(shí)驗(yàn)中學(xué)的辦學(xué)口號(hào)。每天清晨來到校園，看著這塊石頭為自己打打氣，便開始了新的一天的努力和學(xué)習(xí)。隨著時(shí)間而流逝，心中便有了一股自信，厚積薄發(fā)，待有一日綻放自己的光榮，這也是實(shí)中教會(huì)我的——要自信，做最好的自己！
走過校園的長(zhǎng)廊，傳來瑯瑯的讀書聲，這聲音總能感染到我；走近400米的大操場(chǎng)，看到奔跑的同學(xué)們，總能點(diǎn)燃我對(duì)體育的熱愛；走過書法、象棋、舞蹈各類社團(tuán)，總能讓我靜下心來，陶冶情操、怡養(yǎng)性情……
放學(xué)后在耳邊回蕩的便是實(shí)中的校歌——《做最好的自己》“求真務(wù)實(shí)，業(yè)精德高尚，仁愛包容，胸懷天地廣……”歌詞中的每一句都是實(shí)中教給我們的道理，也是實(shí)中人的精神。“求真務(wù)實(shí)，自覺自律，堅(jiān)毅頑強(qiáng)，仁愛包容”，這16個(gè)字深深地印刻在我的心底……
實(shí)中這溫暖的家給予了我太多太多，我心存感激。
我要感謝實(shí)中的老師們，日日夜夜的心思偷走了您的青春歲月，您寫下的滿滿整齊的字跡，豐富了我的大腦。您總是在我迷茫之際給予我?guī)椭�，引�?dǎo)我走向正確的道路；我要感謝實(shí)中的同學(xué)們，開心時(shí)我們一起玩鬧，難過時(shí)你悄悄遞上一張小紙條，紙條上的話總能融化我的心。
實(shí)中的每一個(gè)人匯聚成了一個(gè)大家庭，在這個(gè)大家庭里，每個(gè)人都會(huì)貢獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，溫暖著家庭里的每個(gè)人。我們不用再似那蒲公英般隨風(fēng)飄飛，因?yàn)�，我們被�?shí)中溫暖著，被實(shí)中呵護(hù)著。
溫暖的家小學(xué)作文12
望著眼前這道綠油油的斑駁的鐵門，我不禁嘆了口氣，一個(gè)個(gè)揮之不去的回憶在我的腦海中漸漸躁動(dòng)起來。
在我很小的時(shí)候，父母便搬進(jìn)了這個(gè)家。這個(gè)家啊，不算大，甚至還有點(diǎn)小。擺放好家具后，能走的路也就那么幾步，能容納人坐的地方，也就那巴掌大的地方。我是在這里長(zhǎng)大的，在我的印象中，家是有著重要意義的，這個(gè)家，雖然小，卻讓人感到很暖和。
在這里，每天都會(huì)有新鮮的事情發(fā)生，街坊鄰居們也很熱情，每次都會(huì)帶一些東西來我家，又或是讓我到他們家坐坐，吃一頓飯，漸漸地，我們一家人便和他們關(guān)系變得越來越好了。
在這里，我認(rèn)識(shí)了幾個(gè)關(guān)系非常好的朋友，他們生活在我家旁邊的小區(qū)，所以每天我們都可以一起聊天，一起玩。他們是我最難忘的朋友。
但隨著我一天天的成長(zhǎng)，家里的新家具也添了不少，能走的路變得更少了，能坐的地方，縮小了近一半。街坊也冷清了不少，搬走的搬走了，沒搬走的，偶爾會(huì)聚在一起談?wù)撝罱l(fā)生的事情。聊著聊著，一個(gè)人走了，剩下的人也沒什么好說的，就這樣在沉默中散場(chǎng)了。唯獨(dú)這個(gè)家，依舊那么暖和，日子也就這么平靜地過去了。
我和那幾個(gè)朋友，因?yàn)楦髯陨蠈W(xué)，也不總是聚在一起了，這使我們的關(guān)系保持得淡淡的，倒像一杯茶，看似平淡無奇，輕抿一口，卻有一股清香流入口中，進(jìn)到心間。有時(shí)間聚在一起的時(shí)候，聊得頗為熱鬧，日子也就這么平靜地過去了。
但是前不久聽說，爸媽在一個(gè)新建不久的小區(qū)里訂購了一個(gè)套間，我的心一下子提了起來，又聽說這個(gè)套間很大，我的心又提了一下。
于是，在這一年的國慶，我們搬進(jìn)了這個(gè)新家。這個(gè)家啊，不算小，甚至還有點(diǎn)大，擺好家具后，能走得路還有很多，能容納人生的地方，幾個(gè)巴掌也不夠算。我將在這里住下，這是我第二個(gè)家，但卻沒有一絲的溫度，冷冰冰的，它的大，又使我有一種孤寂感，我開始想念那個(gè)溫暖的小疽與那幾個(gè)朋友了，我想我會(huì)在心中騰出一大塊地方來給那個(gè)家。
夜深了，我徘徊在這寂寥無人的小道中，抬頭望著那一輪明月，心中思念著那一個(gè)家，那一個(gè)小卻溫暖的家。
溫暖的家小學(xué)作文13
在八（8）班這個(gè)甜蜜的小屋里，也時(shí)常有甜甜的事兒發(fā)生。
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開學(xué)啦！星期三的下午，進(jìn)行了班干部競(jìng)選。李老師用手機(jī)為每一個(gè)競(jìng)選者照相。之后，就開始了盛大的頒獎(jiǎng)典禮。上學(xué)期，樓同學(xué)和金同學(xué)表現(xiàn)較佳，一只蟲和一只熊終于向人類邁進(jìn)了一大步。特發(fā)獎(jiǎng)金，以此鼓勵(lì)。頒獎(jiǎng)?wù)�，是咱們的一班之長(zhǎng)——張瑾童鞋。她正想把兩個(gè)紅包遞到獲獎(jiǎng)?wù)叩氖种�，可是，“等一下！等一下！”現(xiàn)場(chǎng)記錄大使李老師下令了。
“你們兩個(gè)一起拿著紅包的兩端，面對(duì)面，先深情地望一望。”頓時(shí)，場(chǎng)面來了個(gè)翻江倒海。一陣又一陣的“吼——”，根本停不下來！
“喜結(jié)良緣！百年好合！拜一拜！鞠躬咯！”某幾位童鞋，不知是吃醋了涅，還是吃錯(cuò)藥了涅，還是腦子進(jìn)水了咯，這又不是婚禮現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)吧？弄得俺們從不臉紅的班長(zhǎng)大人臉都紅得像紅蘋果一樣了。
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窗臺(tái)邊那整整齊齊擺放著得盆栽，向來都是我們班靚麗的風(fēng)景。星期五的早上，我值日的時(shí)候很不幸地發(fā)現(xiàn)，我那盆吊蘭的幾片葉子被折斷了，仿佛是骨折似的，片片葉子都耷拉著。仔細(xì)看后，發(fā)現(xiàn)還有幾片葉子的邊緣都已經(jīng)有了污點(diǎn)和黑斑，仿佛換了個(gè)模樣。吊蘭，正處在生命垂危當(dāng)中······
我急忙跑過去跟護(hù)花大使商量一番。他爽快地答應(yīng)了我的要求。果然，他放下書包，就跑過去瞧了瞧，之后，便拿了些水，小心翼翼地灑在吊蘭上面，再在四周打量了一番，便精心的為每一盆需要水的花都獻(xiàn)上了寶貴的水資源。
下午，從美術(shù)教室回來以后，在那被幾縷陽光照耀的每一個(gè)角落，放著兩盆吊蘭。葉子，是那么的鮮綠，陽光柔柔地灑在上面，反射出圣潔的光輝，它的生命又旺盛了起來。正如它的花語所說的：無奈而又給人希望。相信它能陪我們一直走下去。
八（8）班，我們的家。歡聲笑語中，我們溫暖地度過了一天又一天。
溫暖的家小學(xué)作文14
九月是一個(gè)收獲的季節(jié)，迎著九月的秋風(fēng)，在三年前，我們正式的加入了被人們稱為（2）班的這個(gè)家庭。斗轉(zhuǎn)星移，人生如夢(mèng)轉(zhuǎn)眼三年即將逝去，我們被迫又要離開這個(gè)家，想到這心中涌起悲傷與難過。三年來，我們?cè)诘摹凹摇崩飳懴铝顺晒εc失敗，三年來它給了我們很多溫暖的回憶與坎坷，我們收獲的不僅是知識(shí)，更重要是：我們收獲了一段純真的友誼。
走到教室前會(huì)看到門上貼著我們兄弟姐妹的共同的祈禱和祝福——一顆很大的“心”字。它是由一百二十個(gè)小紅心組成的，每個(gè)心之間沒有距離，寓意著在這個(gè)家里每個(gè)成員都是心連心。走進(jìn)教室會(huì)感到更加溫暖的是教室四周玻璃上、墻上五顏六色的心形窗花，整齊的課桌，還有老師講臺(tái)上的盆景。把教室裝點(diǎn)的很溫馨，不管在寒冷的冬季還是炎熱的夏季都洋溢著幸福的甜蜜。
站在教室里看到此情此景，思緒不由的一下子穿越到了高一的入學(xué)時(shí)候，那時(shí)候班里矛盾非常尖銳如同戰(zhàn)國時(shí)期再現(xiàn)，打得是熱火朝天，當(dāng)時(shí)真是不懂事為了區(qū)區(qū)小事一件，就能大動(dòng)干戈，回想回想我們由當(dāng)初的懵懂走向今天的成熟，那時(shí)的我們真的好幼稚。在看看眼前干凈的講桌、黑板、粉筆、黑板擦，都井然有序的擺放在那，顯得格外和諧。三年來一張講桌，敘述人間趣事，一支粉為我們指點(diǎn)江山，老師你依然那么瀟灑一支粉筆兩袖清風(fēng)，做天下最崇高的職業(yè)，三尺講臺(tái)四季晴雨，你都會(huì)十幾分的努力為你的孩子指點(diǎn)迷津，滴滴汗水成滋桃李天下，我們的成功源于你的栽培，你的付出只得到我們一句話——老師我愛你們。
叮咚—叮咚——不知不覺中已經(jīng)下課了，走到窗前看到外面的花園里小樹迎風(fēng)招展好像和我打招呼，推開窗子微風(fēng)拂面而來加上溫暖的布置讓我感到格外的舒坦。同時(shí)又想到即將畢業(yè)心里不免有些說不出的難受，真是剪不斷，理還亂是離愁別是一般滋味在心頭。
同窗三年我們風(fēng)雨同舟，喜悅時(shí)“家”陪我們一同分享，失意時(shí)家是我們幸福而又溫暖的港灣，我們都是窮人家的孩子，匯集在一個(gè)家里非常不容易，因?yàn)槲覀儧]有錢沒有權(quán)而卻有一顆善良的心，正是這顆善良的心指引著我們來到這里，來到這個(gè)溫暖“家”。我會(huì)永遠(yuǎn)記住這個(gè)家，家里充滿著卡哇伊的笑臉和歡快的笑聲。
溫暖的家小學(xué)作文15
我有一個(gè)溫暖的家，家有三口人：爸爸、媽媽和我。還有一只可愛的小狗，叫“小豆豆”。
先說我吧！我小時(shí)候長(zhǎng)得胖胖的，白白的，雖然比較調(diào)皮，可非常惹人喜歡，也很聰明。可是當(dāng)我上學(xué)讀書時(shí)，不知道為什么學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好，也許是我不太用功的緣故吧。記得當(dāng)老師教《愛迪生》這篇課文時(shí)，課文里有這樣一段話：“有人說愛迪生的發(fā)明是因?yàn)樗翘焓且驗(yàn)樗翘觳�，而愛迪生自己卻說：‘天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。’”計(jì)對(duì)這段話，老師誠懇地對(duì)我們說：“現(xiàn)在學(xué)習(xí)差的同學(xué)，你們并不比別人笨，而是你們付出的汗水太少了。”聽了老師的話，我想：這說的也是，我付出的汗水確實(shí)太少了，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趺磿?huì)好呢！所以以后我一定要好好學(xué)習(xí)，用功努力哦。
我的爸爸長(zhǎng)得不算很帥，但也對(duì)得起觀眾哦。由于他天天看報(bào)看書，所以他的知識(shí)面比較寬，好像什么都懂，我的問題很少可以難倒他。他還非常癡迷體育，尤其酷愛足球。他也很勤快，基本每天都在電腦里打日記，他說這樣可以提高打字的速度和寫作的能力。爸爸還對(duì)我說：“我上小學(xué)一年級(jí)時(shí)就當(dāng)上了班長(zhǎng)，一直到高中。上大學(xué)時(shí)也是學(xué)習(xí)委員和宣傳委員。爸爸為什么這么棒，那是因?yàn)榘职謱W(xué)習(xí)非常用功，甚至可以用‘廢寢忘餐’這個(gè)詞來形容�！卑职质俏覍W(xué)習(xí)的榜樣！
我的媽媽喜歡穿著打扮，喜歡扮靚，她在家里一有空就試試這套衣服，又穿穿那條褲子，還常常問我：“媽媽漂亮嗎？”我也不拍她的馬屁，經(jīng)常怪里怪氣地說：“太難看喲！”有時(shí)，為了不過份傷她的自尊，末了補(bǔ)上一句：“其實(shí)蠻不錯(cuò)的！”媽媽還會(huì)炒一手好菜，特別是豉汁鯇魚和甜酸雞臂，吃得我和爸爸直叫“味道好極了！”媽媽會(huì)經(jīng)常教我功課和許多課外的東西，使我懂得做人的道理。媽媽還說她和爸爸一樣從小學(xué)一年級(jí)也當(dāng)上了班長(zhǎng)�？磥韹寢屢彩俏覍W(xué)習(xí)的榜樣喲！
至于我的小狗“小豆豆”，它可愛極了。它屬于巴哥類，它的嘴巴很大，鼻子卻很短，最令人喜歡的是那雙大大的像玻璃一樣的眼睛。我們養(yǎng)它已經(jīng)幾年了，雖然它只是一只動(dòng)物，但我們彼此已經(jīng)有了很深的感情。
我的家樂也融融。
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