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生活中的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文

時間:2024-11-06 06:50:39 生活作文 我要投稿

生活中的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的生活中的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文,歡迎大家分享。

生活中的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文

生活中的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文1

  今天中午剛吃完飯,我看見在大操場的北面,有一片美麗的金達萊。遠看,像一片粉紅色的云霞隨風(fēng)飄蕩。我興奮極了,趕緊往花壇邊跑去。

  金達萊差不多都開放了。只見它們有的`像彎彎的小船,有的像翩翩起舞的蝴蝶,還有的像扁扁的面包……

  我輕輕地摸了摸那些金達萊的花莖,感覺有些粗糙,我想:雖然金達萊在這種寒冷、干旱的環(huán)境下生長,但還能競相開放,還要展示自己的美麗,多么頑強呀!

  咦,金達萊的葉子去哪兒了?我的腦海里忽然浮現(xiàn)出這個問題。

  于是,我便找于老師問個究竟。于老師告訴我,原來這種花是先開花后長葉的。因為花只需要很低的溫度就能開花。去年夏天和秋天的時候,花芽就已經(jīng)在枝子里呆著睡覺,準(zhǔn)備開放。一直到二三月份,溫度適合了,它就從枝子里冒出來了。而葉子呢?它需要更高的溫度,現(xiàn)在覺得太冷,一直到花期過了,天氣暖和了,再長葉子。形成了先開花后長葉。我聽了,嘻嘻的笑了,原來是這樣啊!

  通過這件事,讓我知道在生活中,只要留心觀察,就會有所收獲,有所發(fā)現(xiàn)。

生活中的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文2

  一天,我洗完澡放水時,發(fā)現(xiàn)了一件奇怪的事:把水塞拔開后,水不是直接進入洞中的,而是圍著洞逆時針旋轉(zhuǎn)著進去的。這是為什么呢?我絞盡腦汁也想不通,最后只能去問媽媽,媽媽也無可奈 何地搖搖頭說:”我不知道!拔矣秩柊职郑职忠仓荒苷f:”也許和地球的'自轉(zhuǎn)有關(guān)吧。去查查電腦!

  我馬上打開電腦,點擊”百度搜索“,輸入”漩渦與地球自轉(zhuǎn)的關(guān)系“,立刻彈出有許多標(biāo)題的窗口,可找來找去也找不到我要的資料!卑。“我嘆了口氣,幾乎快泄氣了。還好,在這時爸爸找 到了可能有這種資料的標(biāo)題,我馬上來了興致,打開那個窗口,果真有我要的資料,上面寫著:地球上的漩渦是由于液體運動時受到地球自轉(zhuǎn)偏向力的影響而形成的,由于地球不停地自西向東旋轉(zhuǎn),而 我國處于北半球,便使洗澡水朝逆時針方向旋轉(zhuǎn)。臺風(fēng)的旋轉(zhuǎn)也類似。

  接著,爸爸又問我:”那想想,南半球會是怎么樣的呢?“我想了想說:”既然北半球是逆時針旋轉(zhuǎn)的,那南半球就是順時針旋轉(zhuǎn)!鞍职仲澰S地點點頭。

  看著爸爸的目光,我真是高興到了極點。從這件事中,我也懂得了一些道理:在生活中遇到問題,要有樂于探究的精神,想辦法弄懂。

生活中的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文3

  伽利略從吊燈的擺動中發(fā)現(xiàn)了擺動的等時性原理,一位好事者從一個游戲中發(fā)現(xiàn)了鯊魚怕黃色的物體,我也從貓吃草的現(xiàn)象知道了貓吃草原來是它肚子不好的緣故。

  那是幾個月前的一個星期天,我吃完早飯,在院子里玩,突然發(fā)現(xiàn)鄰居家的大白貓正在吃我家花園里的草。嘿!這是怎么回事呀,貓不是肉食動物嗎,怎么會吃草?我奇怪極了,便回到家中找出《百科全書》之類的書籍》之類的書籍查找,可我把這些書翻遍了,也沒找到關(guān)于貓吃草的原因。哎,關(guān)于貓吃草到底是怎么一回事呀!我嘆了一口氣,想:不管怎樣,我一定要搞清楚貓吃草是怎么一回事!從此以后,我只要有時間,就仔細觀察大白貓……皇天不負有心人,終于,我發(fā)現(xiàn)大白貓每次吃草,都會拉出稀薄的屎。也許大白貓吃草是因為它肚子不好的緣故?我這樣猜想。正好,前幾天我家來了一位阿姨,她是個寵物醫(yī)生,我便問她這是怎么回事原來,并把自己的想法告訴她,她對我說:“你的`想法就是對的呀!”我高興的一蹦三尺高,我終于通過自己的努力知道了知識!

  從這件事中,我明白了一個道理:科學(xué)無處不在,只要我們認真觀察,悉心探究,就能通過我們自己的努力發(fā)現(xiàn)許多我們許多不知道的東西。另外,還要勇于實踐,因為凡事如果只動腦不動手,是什么事也做不成的。

生活中的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文4

  生活中有許許多多有趣的事,比如氣象諺語,今天,我就來驗證一句吧!

  星期六下午時,我和我的同學(xué)在開心的玩耍,正當(dāng)我們開心玩耍的`時候,一串一串黑黑的動物向我們倆跑來,它們跑過后,我仔細一看,原來是螞蟻。∥业耐瑢W(xué)看到后,慌忙地說:“我們快走吧!要下大雨了!蔽衣犃撕螅戳丝刺炜照f:“怎么可能呢!”你看太陽還紅紅的呢,不可能下大雨的!”我同學(xué)聽完說:“我們語文書上不是有一句氣象諺語嗎?”那就是:螞蟻搬家晴必雨,蜘蛛結(jié)網(wǎng)雨必晴。意思是螞蟻搬家晴天會變成雨天,蜘蛛結(jié)網(wǎng)雨天會變成晴天。我聽了后還是不信,就在那一剎那,下起了狂風(fēng)暴雨,這下我才相信原來螞蟻搬家真的會下雨。我回到家后,看著窗外的大雨,心里想:還有一半沒有驗證呢。

  雨晴后,我找到一只蜘蛛和一個破破的網(wǎng),那只蜘蛛正在把壞了的地方補上,果然天氣變得風(fēng)和日麗,原來螞蟻搬家晴必雨,蜘蛛結(jié)網(wǎng)雨必晴是真的啊。真是太神奇,太美妙了!

  生活中,只要我們認真觀察,就會發(fā)現(xiàn)許多新的發(fā)現(xiàn)。

生活中的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文5

  前天,媽媽讓我泡上半碗綠豆,等晚上做飯時便于好煮。于是,我就按媽媽的吩咐開始做了。

  首先,我抓了兩大把綠豆放進碗里,然后兌上滿滿的一碗涼水放在灶臺上,這便大功告成,等待著媽媽晚上下鍋用。

  到了晚上,我們一家被二姨請去吃飯了,結(jié)果被泡的綠豆沒還完好無損地躺在碗里。媽媽讓我把碗里多余的水倒掉,誰知碗里的綠豆把水喝的`一干二凈,個個都漲得胖嘟嘟的。我問媽媽:“碗里的水去哪里了?”媽媽說:“水都被綠豆喝進肚子里了!

  到了第二天早晨,我去做飯時,發(fā)現(xiàn)綠豆個個都長出了細小的芽,不注意根本看不見。我連忙喊媽媽:“媽媽,不好了,綠豆都長芽了,還怎么下鍋啊?”媽媽漫不經(jīng)心地回答:“它們剛發(fā)芽,還可以吃!蔽艺f:“瓜子生了芽就苦,綠豆生了芽不苦嗎?”媽媽說:“有的植物種子發(fā)芽不苦,有的苦!甭犃藡寢尩脑挘也欧判牡陌寻l(fā)芽的綠豆放進鍋里。做好后,我第一個嘗嘗,真的不苦。味道還像沒發(fā)芽之前的味道。

  使我百思不得其解的是為什么冬天的綠豆泡上幾天也不會生芽,夏天為什么那么快就發(fā)芽了。媽媽說:“冬天的溫度低,夏天的溫度高,所以各種植物在夏天長得特別快,就是這個道理!

  哦,原來如此,我想小孩子也是一樣吧?夏天長得快,冬天長得慢。怪不得媽媽說我一暑假就沒少長個呢?

  生活中處處都是知識。僅一天功夫,綠豆就發(fā)生變變變。

生活中的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文6

  一次,我閑暇時感覺沒事做,便隨手拿了一本書看了起來。這本書顯然呆在這里很久了,上面有很多灰塵,而且書的封皮已經(jīng)掉了。

  我翻開書,看的津津有味。上面有一個小實驗吸引了我,上面寫道:一根折斷了的柳枝,無論插到哪里都能成活?戳诉@句話,我不大相信,百聞不如一試。

  我拉著爸爸一起去做這個實驗。首先,我折了幾根柳枝,挑了路邊的一個向陽地方,使勁地插了下去,澆了一點水。

  “兒子,你帶我來就只是為了干這個?”爸爸不解的問道。

  “到了明天,哦,不,到下星期來看你就知道了答案了!”我故作神秘地說。

  時間過得好慢呀!我每天都去觀察那幾根柳枝,看它們有沒有變化。終于挨到周日了,我一大早就起床了,把正在做美夢的爸爸從睡夢中拉了出來。

  “干什么?正夢到到精彩處呢!”爸爸不滿意地埋怨道。

  “你忘了今天要去看柳枝的.生長情況了嗎?”這時爸爸才恍然大悟。

  我們來到那里,看見柳枝已經(jīng)長出了嫩芽,現(xiàn)在長勢正旺。爸爸故意考我似的,問道:“為什么柳枝會活,知道嗎?”我說:“流質(zhì)的生命力比較強,只要有土壤和水,能接觸到陽光,它就會生根!敝蟀职钟纸o我了幾本書,上面介紹了很多柳樹等一些植物的生長過程和生長特點,使我受益匪淺。

  通過這次意外的發(fā)現(xiàn),我明白了一定要多看書,多增長一些知識。生活中只要你多多觀察,相信一定會有收獲的。

生活中的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文7

  老師今天為我們上了一節(jié)觀察課,觀察胖大海在熱水中的變化。

  首先,老師拿出了一顆胖大海,為什么叫胖大海呢?它樣子小小的,形似一個桃核,身體是棕色的,身上布滿一些長長的.“皺紋”,所以摸起來會覺得十分地粗糙,聞起來則有一股淡淡的不能言狀的奇怪的味道。

  緊接著,老師沖了一杯開水,把胖大海放進了杯子中,我心想:為什么要把胖大海放進開水中呢?會有什么事情發(fā)生呢?過了幾分鐘,我發(fā)現(xiàn)它有了不可思議的變化,我與一些同學(xué)異口同聲地說:“變大了!變大了!”我漸漸地明白了它名字的來歷;又過了還不到1分鐘,它的皮完全裂開了,露出了一團又一團毛絨絨的小球;再過了幾分鐘,水也由透明色變成了淺黃色,又由淺黃色變成了深黃色,毛團兒也更多了,最后變成了棕色,原來桃核似的小胖大海已經(jīng)變成了毛線似的胖大海,它布滿了整個杯子!這簡直令我們無法想象,不可相信!

  別看它小而難看,但它有清熱解毒、消炎消腫痛的功效,作用可多了呢!

  通過觀察胖大海的細致觀察使我明白了一個道理:看任何事物不能只看表面,還要認清楚事物的本質(zhì),才能真正看明白東西的全貌。

生活中的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文8

  過去的日子,我總自稱是個懂得感受生活的人,以為追求一種浪漫感覺和不必負責(zé)的熱情便是享受生活,以為在轟轟烈烈中便能品出生的味道,其實不是這樣的,那些都只是表面的膚淺的。只有在孤獨時,或是在憂傷的'時候,才會發(fā)現(xiàn)生活的真諦。

  那是一個黃昏,云壓得很低,雨卻不大,一個人回家,心情很好,快到家的時候,風(fēng)吹得猛了些,雨也下大了,雨點打在我身上,我不禁覺得有點兒冷了,只好打破剛剛的寧靜與浪漫,撐開傘,在雨中艱難地走著。每次從這里路過,總能看到一排排的平房,匆匆而過從不在意,而在這天,一種難以名狀的感覺竟從心底升起。那房子簡陋得好像經(jīng)不起這場風(fēng)雨,我似乎看到了它在搖晃?晌覅s更真實地看到了那房子中昏黃卻很溫馨的燈光。一家人圍著方桌的恬靜與溫暖。在風(fēng)雨中,有個家,有個避風(fēng)的港灣,盡管它簡陋,但它會為你撐起一片晴空,為你永遠點燃一盞燈,在那里靜靜的等著你,永遠!永遠!

  我不禁加快了回家的步伐。終于到了家了,可門緊鎖著,我從口袋里掏出鑰匙,突然我好想哭,為那種有家不能歸的感覺哭。

  我終于發(fā)現(xiàn),生活應(yīng)該是平靜中的永恒,自己的家才是你心靈的歸宿,才是你真正向往的地方。只有家才會給你安全與溫暖,再浪漫的燭光,再豐盛的晚餐也比不過一家人在熟悉的燈光下吃一頓平常的晚飯。再大的風(fēng)雨也打不濕你在家人呵護下最美的笑臉。

  我生活中的發(fā)現(xiàn)——家很重要。

生活中的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文9

  星期四放學(xué)后,我和媽媽回家的路上,看到在科技新村門口新開業(yè)了一家名叫“書香寶貝”的繪本館,走進去一看,“哇!好多書。 蔽孱伭,讓我眼花繚亂,都是精美的繪本,有《猜猜我有多愛你》、《愛心樹》、《逃家小兔》、《生氣的亞瑟》……我和媽媽一下子就喜歡上這里,相信你也會喜歡上這里。媽媽立即給我辦了一張借書卡,以后我就可以在這里借書了,我挑選了四本書,有《瑪?shù)铝铡、《跳舞》、《愛哭的貓頭鷹》、《馬戲團頂樓的座位》高高興興的`和媽媽回家了。

  到了家,爸爸給我們做飯,我迫不及待的和媽媽一起閱讀起這些繪本,我和媽媽坐在沙發(fā)上,摟著媽媽的胳膊,媽媽在講《跳舞》這本書的時候哭了,我問媽媽為什么哭得這么傷心,媽媽卻說“你還小,不懂”

  看完書,媽媽提議,把借過讀過的書做一個記錄,我說:“好!”就開始動手畫了一張表,上面有“書名”“作者”“國家”“喜歡度”“閱讀時間”“價格”,我發(fā)現(xiàn)作者有德國、美國、日本、瑞士、保加利亞、意大利……媽媽和我還在地球儀上找到了這些國家。我給我最喜歡看的書畫了五個小星星,不喜歡看的書畫了兩顆小星星。

  我真想把書店的書全看完!

生活中的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文10

  當(dāng)你沉浸在睡夢中的時候,你有沒有發(fā)現(xiàn)母親那疲憊的身影;當(dāng)你生病住院的時候,你有沒有發(fā)現(xiàn)母親那憔悴的目光;當(dāng)你受了委屈的時候,你有沒有發(fā)現(xiàn)母親那失落的眼淚。其實,在生活中你只要細心的觀察,你就會發(fā)現(xiàn),母親無時無刻不在牽掛著我們。記得那是一個風(fēng)雨交加的夜晚,我從學(xué)校往家走,看見別人家的`父母都去學(xué)校接他們的孩子回家,心里不由的感到難過:上班真的對你們那么重要嗎?連自己的女兒都不管了。

  那一刻,心里像打翻五味瓶一樣,說不上來到底是什么滋味……無奈地回到家,可家里沒人,頓時讓我覺得更難過了,可仔細想想每天媽媽這個時候應(yīng)該早回來了,不會去接我了吧!我忙拿去雨傘往學(xué)校跑去,一路上一邊跑一邊喊,可就是找不到?斓綄W(xué)校門口的時候,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校門口站著一個人,那身影是那么的熟悉。哦,是媽媽,我跑過去,可媽媽驚奇的看著我說:“你怎么在這。∥乙恢痹谶@等著你,知道人都走光了也沒看見你。往家打電話也沒人接……”我打斷媽媽的話大喊起來:“你們都不關(guān)心我,以前也是,什么事都讓我一個人做,你們有想過我的感受嗎?”媽媽驚呆了,她沒有想到我會說出這樣的話,媽媽抱住我說:“孩子,對不起,是我們沒有想到你的感受,我們以后不會這樣了!

  那一刻我感到無比的溫暖,眼淚奪眶而出,我也抱緊了媽媽;丶业穆飞,我看見母親那憔悴的身影和耀眼的白發(fā),我發(fā)現(xiàn),母親真的老了。

生活中的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文11

  偉大的雕塑家羅丹說過,生活中不是沒有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。一天,老師給我們做了個有趣的實驗,她先叫胡珂同學(xué)拿了一把勺子,一個熟雞蛋,一根筷子和一個裝了四百毫升自來水的.燒杯,還有一包鹽,老師要干嘛呢?大家疑惑不解。

  實驗開始了,胡珂左手拿了個雞蛋放了下去,雞蛋“撲通”一聲迅速沉到杯底。右手拿勺子挖了一大勺鹽放進燒杯。左手拿筷子攪拌,雞蛋卻紋絲不動。我心想:我們是不是被老師騙了呀?

  然后胡科又往燒杯里放了一勺鹽,但雞蛋還是一動不動。胡珂又繼續(xù)加了一勺鹽,清澈的自來水變成乳白色的了。過一會兒,他加到第十勺鹽了,只見雞蛋微微地飄了起來,但又沉下去了,我手心里不由自主地捏了一把汗:雞蛋,加油!快浮上來!當(dāng)他加到第十三勺鹽了,雞蛋像是學(xué)會了“輕功水上飄”一樣,緩緩地浮了上來,哇噻,雞蛋終于浮上來啦,太好了!太好了!原來老師沒有騙我們,我們的實驗成功啦!

  通過這次實驗,我們發(fā)現(xiàn)水的密度越大,浮力也就越大。生活中處處有美,就等待著你去發(fā)現(xiàn)。

生活中的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文12

  說起我的發(fā)現(xiàn),每個人都會有許許多多的發(fā)現(xiàn),下面就請聽我來說一說我的發(fā)現(xiàn)吧!

  有一天,我和我的爸爸媽媽去野餐,我們帶了好多好多的東西。有火腿腸、漢堡包、薯片、海苔、面包、餅干和幾瓶礦泉水、飲料等。

  不一會兒,我們來到了一個特大的草坪上面。爸爸把桌布鋪開,然后把我們吃的食物放在桌布上。我看了這些食物后,兩眼放光,以迅雷不及掩耳之速拿了一個漢堡包狼吞虎咽了起來。正當(dāng)我吃的有勁的時候,一大塊漢堡包上的`大面包掉了下來,唉!真掃興。過了一會,突然,幾只小黑螞蟻慢慢吞吞地爬了過來,在面包的周圍轉(zhuǎn)了一圈,就走了。我好奇地想到:它們來干嘛?為什么在面包周圍轉(zhuǎn)一圈就一走了之呢?于是,我便繼續(xù)細心地觀察了下去。不一會,大概有20、30幾只螞蟻來了。它們過來了之后,就馬上開始吃掉我掉下的那塊大面包。“原來是這樣!”我恍然大悟地說,“真有趣,這些小黑螞蟻們可真團結(jié)呀,呵呵!”我一邊說,一邊又開始吃起了我的大漢堡包。

  從現(xiàn)在開始,我要留心觀察身邊各種各樣的事物,因為生活中處處有科學(xué)。如果你也有發(fā)現(xiàn)的話,那就趕快來和我分享吧!

生活中的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文13

  一天,我和媽媽到花鳥市場給小金魚買了美味的魚蟲。一到家我就迫不及待地給它們喂食,我拿出魚食往魚缸里面一放,便在一旁靜靜地欣賞一場“金魚爭食大戰(zhàn)”。不一會兒魚缸里的魚食就被一搶而空,小金魚仍在水面上游來游去,好象對我說:“再給點我們吧,我們還沒吃飽呢!”我想:小寶貝,我絕對不會虧待你們的。于是我又放了些,看到它們吃食時歡快的樣子,我的心里也美滋滋的,直到它們不再想吃,我才停止放食。第二天早上,我來到魚缸前一看,唷?

  發(fā)現(xiàn)一條黑的小金魚肚子朝上,漂在水上死了,我傷心極了!笆囚~食有毒呢?還是生病了呢?昨天可是精神抖擻的呀!”看到金魚圓滾滾的肚子,再看其它三條也無精打采的,我想:是不是金魚吃多了脹死的呢?我趕忙向爸爸請教。爸爸說:“很可能是撐死的,我們到網(wǎng)上查查吧!卑职盅杆俅蜷_電腦,上網(wǎng)查詢,很快找到了答案:金魚食性較廣而且貪食,如果亂投過量的`食物,會造成小金魚因貪食而腸道飽脹、消化不良,易產(chǎn)生滯食,甚至死亡。果然是吃多了脹死的。

  后來,我和爸爸又在網(wǎng)上學(xué)到了許多飼養(yǎng)金魚的知識,直到現(xiàn)在,小金魚仍在魚缸里自由自在地游來游去。

  這次的發(fā)現(xiàn)讓我明白了一個道理:無論什么事都要做到刨根問底,這樣才能不犯同樣的錯誤!

生活中的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文14

  雞蛋怎樣才能浮在水面?

  第二天,我早早地來到學(xué)校,一看,哇!同學(xué)們端端正正地坐在教室里等待老師過來,過了一會兒,老師來了,手中拿著一大包鹽,雞蛋和一杯水,老師將這些東西放在講臺上,說:“請問怎樣使一個雞蛋在水上浮著?”同學(xué)們目瞪口呆,突然一個同學(xué)說,把雞蛋弄碎,把殼放在水上,再把另一個放在水上不就會浮起來了嗎?

  老師說:“這可不行,我們不能把雞蛋破壞了。”這時,我突然想到死海不是能浮很多重物,而死海的水有非常多的鹽,這樣,在杯子里放鹽不就能浮起雞蛋了嗎?想到這,我便說:“老師,在水里放鹽可以讓雞蛋浮起來,”老師說:“這主意不錯,我們來試試。”

  說完,老師把雞蛋放在水中,然后,加了一勺鹽,雞蛋沒浮,第二勺又沒動,同學(xué)們開始灰心了,說:“唉,沒希望了,”老師可不認為,再加了一勺,雞蛋稍微有了一點晃動,又加了一勺,雞蛋才浮起到了水面,這時,同學(xué)們吸了一口長長的'氣,接著,全班同學(xué)活蹦亂跳,一個個開心極了。

  從這次實驗,我發(fā)現(xiàn)了,水里加了一定數(shù)量的鹽,可以浮起許多東西。科學(xué)的奧秘?zé)o窮無盡,我一定要發(fā)奮學(xué)習(xí)去發(fā)現(xiàn)更多秘密。

生活中的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文15

  去年暑假的一個星期天,我在家寫完作業(yè),覺得無精打采,爸爸對我說:“我?guī)愕胶苫ǔ毓珗@游玩!蔽衣犃烁吲d得一蹦三尺高。

  到了荷花池公園,只見池水清澈見底,在太陽光下一閃一閃的。一片片荷葉,像一把把撐開的大傘,荷花也開了,有的荷花漲破了肚皮,有的含苞欲放,還有的還是花骨朵呢!我不禁想起一首古詩:“接天連葉無窮碧,映日荷花別樣紅!庇袔字恍◎唑岩苍诓輩采巷w來飛去,它們帶著黃帽子,穿著紅衣服,它們一會落在荷花上對著池面照鏡子呢,一邊把自己的尾巴在水里點來點去,我覺得很其怪,這蜻蜓是不是和魚兒玩?我百思不得其解。我走到爸爸面前問:“爸爸,你知道蜻蜓為什么要在水池上點水呢?”爸爸不好意思地說:“我只知道蜻蜓在饑餓的時候會把自己的尾巴吃了,你可以回家上網(wǎng)查一下啊!‘’”我怎么沒有想到?“我大聲地說。

  我立刻跑回家,打開電腦,點擊百度網(wǎng),打上”蜻蜓“兩個字,然后按”確認“,電腦上立即顯示出了蜻蜓的許多資料,我一個字一個字地讀,終于找到了答案。蜻蜓的尾巴點水是因為蜻蜓要生寶寶了,它的孩子小的時候都是在水里長大的。我繼續(xù)往下面查,我還知道蜻蜓的`尾巴可以保持平衡。蜻蜓的眼睛是用無數(shù)個小眼睛組成的叫”復(fù)合眼“,可以看幾千米以外的東西,而且每只蜻蜓每天大約要吃400——500只害蟲,是人類的好朋友。

  原來生活中處處都有學(xué)問,只要你留心觀察,就能知道其中的秘密。

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