四年級狀物作文：抓小蝌蚪
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的四年級狀物作文：抓小蝌蚪，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級狀物作文：抓小蝌蚪1
我家的小蝌蚪可可愛了。圓溜溜的小腦袋，短短的小尾巴，圓滾滾的小身體，全身黑亮黑亮的。我把它放到一個(gè)小的玻璃缸里，灌足夠的水，可以讓小蝌蚪在里面快樂的游來游去。我覺得小蝌蚪應(yīng)該吃軟的食物，我就給它們放了點(diǎn)兒菜盒子里面的菜葉子，可是它們還是不吃，我又就覺得小蝌蚪可能不吃食物，我就給它換了水。換水的時(shí)候，我把小蝌蚪撈出來放到一個(gè)裝滿水的紙杯里，當(dāng)時(shí)一不小心，有一個(gè)小蝌蚪掉在地上了，我有點(diǎn)緊張，我愣了一下，“有辦法了！”我拿我的小玻璃缸，接了一些水倒在小蝌蚪掉的地方——它還活著！
我給媽媽說：“媽媽，快來！我不小心把一只小蝌蚪掉在地上，本來說算了，可是我看它還擺著尾巴，像是還活著，我就給它在地上倒了點(diǎn)水，可是我怎么也把它捉不到小缸子里去，你快幫我把它裝進(jìn)去！”
“好的！”媽媽盡然一下子就把小蝌蚪抓住，放進(jìn)小缸里了！
換完水，我把小蝌蚪又重新裝進(jìn)小玻璃缸里了。我再仔細(xì)一觀察，呀！這個(gè)小蝌蚪怎么和家養(yǎng)的不一樣？
“媽媽，野生的和家養(yǎng)的怎么不一樣呀？”
“野生的尾巴上有一圈淡淡的黑色，可是家養(yǎng)的沒有，怎么回事呀？
”我也不清楚！“
媽媽準(zhǔn)備在網(wǎng)絡(luò)上給我查查。
四年級狀物作文：抓小蝌蚪2
我的老家鳳跡村素有“世外桃源的村落”的美稱，我最喜歡這里的后山，那里有趣的事物數(shù)不勝數(shù)，有漫山遍野的枇杷林，有奇趣的蝌蚪池，有古老的侏羅紀(jì)火山口，有刺激的三門井水庫等等。其中我最喜歡的要數(shù)奇趣的蝌蚪池了，于是我和爸爸拎著小水桶徑直奔向奇趣蝌蚪池。
奇趣蝌蚪池隱藏在一片綠油油的草叢中。走近一看，水面上漂浮著一片片碧綠碧綠的小葉子，綠色、藍(lán)色的小蜻蜓在水面上快樂地舞蹈。往水里仔細(xì)地一看，我看到了成群結(jié)隊(duì)的小蝌蚪。小蝌蚪圓圓的大腦袋，甩著長長的黑色小尾巴，好像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小逗號，也像一條條快樂的小魚，可愛極了。它們時(shí)而沉入水底，時(shí)而又浮到水面上來，好像在和我熱情地打招呼，也像在跟我捉迷藏。
看到這里，我迫不及待地拿出勺子，開始了我的捕蝌蚪計(jì)劃。這時(shí)，我看到了一只小蝌蚪不緊不慢地游了過來，我心想：哈哈哈，這只小蝌蚪游得慢，肯定是我的了。我將勺子慢慢地靠近它。就在這時(shí)“哧溜”的一聲，小蝌蚪變得無影無蹤，捕捉失敗。
不過，我沒有灰心，決定改變戰(zhàn)術(shù)，由主動出擊改為守株待兔。這些小蝌蚪實(shí)在太聰明了，它們都不往我的勺子里游，我告訴自己不要著急，一定要有耐心。皇天不負(fù)有心人，我一動不動地等著，這時(shí)一只大蝌蚪向我的勺子游了過來，我暗自竊喜，這次一定逃不出我的手掌心了。我猛地往上提勺子，哇！終于抓到了，我欣喜若狂。我又乘勝追擊，叫來了抓蝌蚪小能手爸爸，加入了我的戰(zhàn)隊(duì)，接連抓了八只，放進(jìn)了我們的水桶里。
看著它們在水桶里游來游去，我的心情五味雜陳，我很想收養(yǎng)它們，和它們做朋友，可是小蝌蚪找不到媽媽那是多么難過的事情啊。想到這里，我毫不猶豫地把它們一只一只地放回了水里，最后留下了兩只。我答應(yīng)爸爸會好好養(yǎng)著它們的，觀察它們的生長過程，等到它們長大了，我就把它們放回大自然去，讓它們快樂地生活。
這真是一次有趣的后山奇游，我們玩得很開心，最開心的還是把小蝌蚪放回了大自然，讓它們在自己的環(huán)境里快樂地生長。我也明白了要愛護(hù)小動物，做大自然的朋友。
四年級狀物作文：抓小蝌蚪3
我有大大、黑黑的頭，小小、尖尖的尾巴，我居住在有水的地方，舉凡水池里、水塘中、溪流畔、溝渠邊都可以找到我的身影。我的外貌和爸媽他們不一樣，他們是蹦蹦跳跳的獵蚊高手，也是小昆蟲聞之喪膽的剋星，更是農(nóng)人們的小幫手、好朋友。你知道我是誰嗎？
是的，我是小蝌蚪，一只全身黝黑，而十分可愛的小蝌蚪。黑漆漆的身子在烏溜溜的泥巴中，你很難感覺到我的存在。你知道音樂的五線譜嗎？我就像是在五線譜的波浪中的跳躍的音符；當(dāng)然，你也以說我像是標(biāo)點(diǎn)符號里的逗號，大大的頭、小小的尾巴，像極了；我也像是數(shù)字中的6或是9，都有大大的頭，長長的尾巴。我們總是三五成群地聚集在一起，說說悄悄話；有時(shí)，也會三三兩兩分開，甚至一只又一只的落單，因?yàn)槲覀冋诟吒吲d興玩“捉迷藏”；有時(shí)，我們也會一動也不動的在水底睡覺，做著我們的春秋大夢。
有一天，池畔來了一只巴西龜，對我來說他是個(gè)陌生人，可是我卻沒有警覺之心，因?yàn)槲矣X得它看起來溫文儒雅，知書達(dá)禮。他緩慢的爬到我的身旁，不懷好意上下打量著我，張開烏黑的嘴巴，想把一口吞下。我連忙回轉(zhuǎn)，奮力的掙脫出它的“虎口”，看似紳士般的巴西龜也會打我的主意，真令我寒心。我心慌的游啊游，游到一處陌生的地方，這里的水很深，身旁的大魚來來往往，絡(luò)繹不絕，我只能沿著水底的巖石游著，萬一有大魚向我進(jìn)攻，我就能趕緊躲進(jìn)巖石的隙縫中，以保安全之身。
突然，水底有只大蛇，吐出舌信，令我想起他就像是從地獄來的七爺八爺，也不禁的掬起一把冷汗。我趕緊的上浮下降，東躲西藏，但他絲毫不放松的前攻后擊，左搖右擺。經(jīng)過九年二虎之力，我方能逃出他的魔掌。我慢慢覺得這世界一點(diǎn)都不可愛，弱肉強(qiáng)食，強(qiáng)者欺凌，弱者哀嚎的不公平世界。
這水中的世界充滿了驚險(xiǎn)，使我步步驚魂，草木皆兵。我沿著這彎彎曲曲的小溪，觀看溪旁的野花與綠草、田野與埤渠、蒼穹與浮云…，雖然這世界充滿了危險(xiǎn)，但卻是如此的美麗。慢慢的，我發(fā)現(xiàn)我長出了后腳，不久之后，又長出了前腳，尾巴也變短了，也比以往更為矯健輕巧，我可以在溪流里的急湍處逍遙奔騰，在低回處蜿蜒流泄，展現(xiàn)不凡的身手。
我已經(jīng)蛻變成小青蛙，如同和我的父母一樣。我知道我長大了，長大了就有長大的意義，我將會努力找尋歸鄉(xiāng)的路徑，和父母、手足團(tuán)聚，訴說著我這一段精采卻危機(jī)四伏的傳奇。
四年級狀物作文：抓小蝌蚪4
有一只小蝌蚪很想去冒險(xiǎn)，因?yàn)閺男【痛谶@個(gè)池塘，他覺得池塘的世界太小了，每天都只能跟他的同伴大肚魚、鴨子、烏龜擠呀擠，所以他決定去大海探險(xiǎn)。他告訴同伴和媽媽自己的愿望，大肚魚說：“不，大海很危險(xiǎn)，而且那里還有恐怖的大鯊魚�！睘觚斦f：“大海很恐怖�！贝蠹页车靡粓F(tuán)亂。在這個(gè)時(shí)候，小蝌蚪趁著媽媽和同伴不注意的時(shí)候乘著天鵝飛上天空，往大海出發(fā)了！
來到夢寐以求的大海，小蝌蚪興奮極了！小蝌蚪說：“哇！好美呀，我從來都沒看過那么美麗的世界�！彼吹搅嗽S多不同顏色的熱帶魚，有紅色、黃色、綠色、黑色和白色，甚至還有彩色的，五彩繽紛，實(shí)在是太漂亮了！小蝌蚪看得眼花繚亂，一不小心，就和一位魚先生相撞了�！鞍�，好刺喔！你是哪位先生��？”小蝌蚪摸著被刺到的地方問�！拔沂呛与嗬玻樜乙惶�，還以為我遇上危險(xiǎn)了，就快速鼓起肚皮，威脅對方。不好意思，刺到你了�！蹦俏霍~先生鼓著肚皮抱歉的說。
和魚先生道別后，小蝌蚪繼續(xù)他的海底大冒險(xiǎn)。他看到一座好美麗的花園，迫不及待的想要沖進(jìn)去玩。這時(shí)，有一只小丑魚馬上鉆出來大叫：“它不是花朵，它是�？�，它有毒！”小蝌蚪問：“那你為什么可以在里面游來游去，都不會被毒死呢？”“因?yàn)槲矣幸粚羽ひ嚎梢员Ｗo(hù)我自己��！而且我們是互相幫助的好朋友；�？�(fù)責(zé)把大魚刺死，我們就一同分享這頓大餐，我也會幫�？宄K東西喔�！毙〕篝~驕傲的回答�！班�，我了解了，以后我會小心的�！毙◎蝌近c(diǎn)點(diǎn)頭，向小丑魚道謝。
接著，小蝌蚪繼續(xù)在茫茫的大海里一邊游著一邊想著：“大海雖然那么美，可是卻好危險(xiǎn)！我好想回家！”游著游著，結(jié)果就迷路了�！霸趺崔k？找不到回家的路，去找魚兒來問問看吧！”他看到前方有一只大魚就大聲叫：“嗨！帥哥，請問天鵝站要往哪里走？”鯊魚用很低沈的聲音，張著大大的嘴巴慢慢的說：“天─鵝─站─啊─？”小蝌蚪看到鯊魚尖尖的大牙，嚇得夾著尾巴快跑！這時(shí)，旗魚游過來問：“小蝌蚪，你怎么氣喘吁吁的呢？”小蝌蚪哭著回答說：“我好想回家，請問天鵝站往哪里走？”旗魚大聲的說:“沒問題！我是海里游最快的游泳高手，我載你去。”沒過多久，就到了天鵝站，小蝌蚪可以乘著天鵝回家了。
終于回到溫暖的家了。小蝌蚪看到許久不見的家人和同伴，忍不住哭了起來。大家擁抱著小蝌蚪說：“別哭了！回家就好，家是你永遠(yuǎn)的避風(fēng)港。”
四年級狀物作文：抓小蝌蚪5
水波粼粼，隨風(fēng)吹起了絲絲漣漪，在這個(gè)既干凈又清澈的池塘里，住著小蝌蚪一家。小陽是一只小蝌蚪，也是這個(gè)家的成員之一，小陽有許多家人們，有妹妹小珍、爸爸、媽媽，它們快樂又幸福得生活著。
有一天，一個(gè)戴滿牙套的小朋友走過到池塘邊，看到這群優(yōu)游可愛的小蝌蚪，便向他媽媽問到：“媽媽，我可以養(yǎng)一只蝌蚪嗎？”媽媽想了一下，開口說：“我想是可以的，寶貝，如果你真的想養(yǎng)蝌蚪，那么就要負(fù)起照顧它的責(zé)任才行�！�
于是，他用塑膠袋，撈起了緊張兮兮的小陽，綁起塑膠袋，踏上回家的路程，望著小男孩的背影，小珍、爸爸、媽媽它們非常著急，卻什么辦法都沒有。
小男孩回到他家，便迫不及待的將小陽放到自家魚缸里，在那里面，有許多形形色色的魚兒，看來都是被小男孩捉回來的，想到這里，小陽不住全身發(fā)抖。打量著這個(gè)不大不小、水質(zhì)汙濁的魚缸，小陽忍住了滿肚子的恐懼，縱使他有滿心的疑問，但身處這個(gè)人生地不熟的環(huán)境里，貿(mào)然開口仍是不智之舉。
就在小陽胡思亂想之際，一只相貌兇惡的神仙魚突然游過來，開口說：“你是從哪里來的？報(bào)上名來！”小陽一下子被對方的兇狠的語氣嚇到，呆愣了半晌才回答：“我是小陽，是從一個(gè)干凈又清澈的池塘里被抓來的。”神仙魚聽了之后召集了許多同伙，大聲告訴瑟瑟發(fā)抖小陽：“我們也是被抓來的！”神仙魚想了一下，按照慣例的開口說：“看來，我們要為小陽舉辦一場歡迎會！”聽了之后所有魚都?xì)g呼了起來。
很快的，愉悅的歡迎會就結(jié)束了，新的一天也在晨曦中到來。今天是星期一，小陽和神仙魚們商討了一番，決定展開一場逃脫計(jì)劃。幾番決議下來，神仙魚要
小陽將水草丟到魚缸外，小男孩發(fā)現(xiàn)到地上的水草，便會俯身撿起然后把它丟掉。之后便會去上學(xué)，就只會剩下媽媽在家，小陽再跳到魚缸外的水盆中，媽媽看到之后，應(yīng)該不會把小陽撈進(jìn)魚缸里，神仙魚們再一一跳到水盆中，但是不能被媽媽發(fā)現(xiàn)，小陽和神仙魚合力把水盆撞倒后，順著水流，流到水桶，再把水桶撞倒，
流到池塘里。萬無一失！神仙魚說：“我們就開始計(jì)劃吧！”
果然，皇天不負(fù)苦心人，這個(gè)計(jì)劃成功了，小陽回到家人身邊，神仙魚也和小陽住在一起，從此，池塘里變得很熱鬧了呢！小陽只是一只小蝌蚪，但誰又說一只蝌蚪不能有什么做為？它成功了解救了自己和神仙魚們，現(xiàn)在是個(gè)大英雄呢！
四年級狀物作文：抓小蝌蚪6
我是一只小蝌蚪，名字叫“小明”，住在一個(gè)清澈舒服溫暖的池塘里，每天過著輕松愉快的生活。掉進(jìn)池塘里的樹葉是我的雨傘，有了它我不會成為落湯雞；斷裂的樹枝，是我練拳擊的沙包，有了它我身手矯健，游泳比別人快。這里是一個(gè)快樂天堂，四處都有美味的“滿漢全席”，永遠(yuǎn)不怕餓肚子。
有一天，有一群可怕的惡靈，用一個(gè)白色的網(wǎng)子侵入我們的家園，我跟大家都好奇的張望。突然，我被一陣撞擊，就往這白色網(wǎng)子沖了進(jìn)去。“哈哈哈！哈哈哈！上當(dāng)了！”說時(shí)遲，那時(shí)快，我被快速的從網(wǎng)子撈起，離開水面，我趕緊張大眼睛，竟看見這一群可惡的惡靈，就是大家口耳相傳調(diào)皮的小朋友，就這樣，我落入陷阱，被抓了。
我先被丟進(jìn)一個(gè)長長小小的罐子，他們叫“養(yǎng)樂多罐子”。水只高出我的頭，讓我嚇得魂飛魄散，不知該如何是好。待在罐子里，我不停的被搖晃，晃的我頭昏腦脹，暈頭轉(zhuǎn)向，接著又被狠狠的從空中摔在地板上，這群惡靈扯著我的身體，完全不管我痛不痛，我被他們的大手東拉西扯直虐待，五臟六腑都快跑出來了，命都快沒了時(shí)，“小蝌蚪，快死啦！”這群惡靈中還是有菩薩，也就因?yàn)檫@樣，我全身無力的被丟進(jìn)一個(gè)骯臟的水池中。
俗話說：“大難不死，必有后福�！边@句話卻沒應(yīng)驗(yàn)在我身上，因?yàn)檫@個(gè)臟亂不堪的池塘，害我常常無法呼吸，更別說是食物了，每天四處尋找食物就讓我筋疲力倦，這痛苦真是無法形容。當(dāng)我餓的前胸貼后背的時(shí)候，一個(gè)不留神，竟又讓大魚給吃進(jìn)肚里，又是禍不單行了。
滑進(jìn)大魚伸手不見五指的胃里，我開心極了，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)蚊子的幼蟲，我馬上大快朵頤的大吃一頓，吃飽喝足之后精神百倍，我趕緊游啊游，想進(jìn)一切方法逃出去，“血”紅紅的鮮血，從大魚的肚子邊滲出，我循著這鮮紅的血游去，發(fā)現(xiàn)是一個(gè)傷口，馬上以迅雷不及掩耳的速度逃了出去。
逃出去以后，我想起智者說的話：“只要有生命，就有希望。”未來不論生活如何困苦，我都會無所不能的克服它，讓自己成為一只真正了不起的青蛙。
四年級狀物作文：抓小蝌蚪7
讀一年級的時(shí)侯我捉過蝌蚪。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗、萬里無云的上午,姑姑帶著我和妹妹一起去公園玩。走到一個(gè)池塘邊，池塘邊盛開了許許多多的花：迎春花開了，黃黃的,有小有大;桃花笑紅了臉,有的是鼓鼓的花骨朵兒,還有的是開得很大很大，而且有淡淡的清香，引來了許多的小蜜蜂。記得有一次，我摘了一朵桃花拿手上，結(jié)果四五只小蜜蜂在跟著我。
這么好天氣,當(dāng)然有很多人在公園戲耍。有的在捉蝌蚪，有的在公園邊的小溪捉魚兒，有的在放風(fēng)箏，還有的在草地上休息。我和妹妹不管三七二十一，直接到池塘邊捉蝌蚪。在池塘邊，我突然看到了好多像小豆號一樣黑黑的小東西，仔細(xì)一看，這是小蝌蚪呀！頓時(shí)覺得它們超可愛!
忽然我在“豆號”的世界中快樂地飛：云朵變成了白色的大豆號；樹上的葉子變成了綠色的豆。“姐姐你在發(fā)呆嗎?” 妹妹的聲音把我拉回了現(xiàn)實(shí)。“沒�！蔽议_心地說，“我......在做白日夢。”妹妹無語地說:“大白天的，做什么夢呢!”
我又看到有些小”豆號”在荷葉下面扭動著腰，荷葉上有一只極小極小的青蛙，它好像在歌唱著：呱呱呱......小鳥在枝頭上和小青蛙一起唱歌：嘰嘰嘰、呱呱呱，而小“豆號”正在當(dāng)音符呢！我和妹妹一共捉了二十幾條小“豆號”。我想起小“豆號”可以長成小青蛙！便對妹妹說:“我們把它們放了吧！剩一兩條給自己，好不好呀?”妹妹說：“好吧!”說著，我把大量小蝌蚪放回池塘里，只留下三四條。旁邊的小朋友問我:“小姐妹，你為什么要把小蝌蚪放了呀?”我認(rèn)真地回答到:“因?yàn)樾◎蝌侥荛L成青蛙呀!”我說完，旁邊的小朋友們都放了小蝌蚪。小蝌蚪仿佛在說:“謝謝,謝謝你們!”說完就開心地游走了。
我的小蝌蚪跟著我一起看公園里美麗的景色,我對小蝌蚪說:“你看，這是和你在一起的柳樹姑娘，她的辮子多么長，你在上面玩過嗎？你看小蝴蝶在上面翩翩起舞，好像在表演給你看呢……”
小蝌蚪在我家好幾天了，它們一點(diǎn)都沒有長！又過了幾天，我的小蝌蚪,可它還是沒有長！我決定把它們放了。
第二天，我把裝了小蝌蚪的杯子帶到池塘邊，我依依不舍地把它們放了。那時(shí)我看到了池塘里的兩三只小青蛙。
過了幾天我去看小蝌蚪的時(shí)侯，發(fā)現(xiàn)它們不見了。過了一會兒，一只小青蛙跳到我面前，哦！我才明白，它應(yīng)是我養(yǎng)過的小蝌蚪，在跟我打招呼呢.......
現(xiàn)在我讀三年級了，仍然不忘那蝌蚪。
四年級狀物作文：抓小蝌蚪8
“一、二、三！好了嗎？”大家好，我是一只小蝌蚪，大家都叫我“阿蚪”，但我可不是“扶不起的阿斗”，我是一只可愛的小蝌蚪。我住在一個(gè)“不愁吃，不愁穿”的小溪里，我是兄弟姐妹里最小的，所以大家什么事都會先讓給我，吃得我全身胖嘟嘟，圓滾滾！
漸漸的，長大的哥哥姐姐們一個(gè)一個(gè)離鄉(xiāng)背井，出外打拼，只有我還在這里慢慢享受成長的快樂。有一天我問媽媽：“我可不可以出去找工作了？”媽媽卻很生氣的說：“怎么可以呢？你非常的'不乖，我才不讓你出去呢！”這句話讓我暴跳如雷，但是“蝌蚪經(jīng)”上卻寫：“父母教，須盡聽�！彼晕抑缓霉怨缘幕氐椒块g。
晚上，我看到我的螃蟹好朋友——小兵兵的燈號了。所以我馬上跑出來，跟小兵兵一起“私奔”逃跑，準(zhǔn)備歷險(xiǎn)去。突然小兵兵問我：“你為啥咪想逃出來？”我說：“因?yàn)槲业母绺�、姐姐都出外打拼啦！但我媽卻不讓我出去啊，還說什么我很不乖呢！……”“跟我一樣……”“真的嗎？太好了！”我們兩人捧腹大笑，說得很開心，原來我們是同病相憐啊！
突然，一抹黑影飛了過去，令我們心驚膽跳，接著一道強(qiáng)烈的陽光照進(jìn)水底，原來已經(jīng)東方魚肚白。我們一路狂奔的逃了一整晚。睡眼惺忪的我們突然看見一只魟魚從我們后面跑出來說：“你們好！歡迎來到“海之村”，坐在我的背上，我?guī)銈儦v險(xiǎn)去，飽覽海底風(fēng)光啰！”我們一邊玩，一邊看風(fēng)景，真是山光水色的世外桃源，我和小兵兵都大開眼界，這外面的世界，果真是不虛此行。
突然，一陣海豚悅耳的聲音傳來，一眨眼大家全都不見了，連我們的魟魚也不見了，還來不及弄清楚怎么回事，我們就進(jìn)了鯨魚的嘴巴，那張血盆大嘴，尖銳的牙像一排金光閃閃的鋸子，嚇得我昏了過去。
“哇！地震啦！”“怎么了，小兵兵？”我們還來不及搞清楚發(fā)生了什么事，就被鯨魚的水柱噴了出來，一時(shí)水花四濺，我被噴到好高好高的九霄云外，我看到在我家鄉(xiāng)的風(fēng)景啰！正興奮得樂翻天的我，掉下去后，眼冒金星，揉完眼睛，才發(fā)現(xiàn)我和小兵兵已經(jīng)回到可愛的家。��！原來我歷經(jīng)了一場夢中的歷險(xiǎn)驚魂記！
四年級狀物作文：抓小蝌蚪9
我們一家大小和我的好朋友，正在聽愛說笑話和愛吹牛的老青蛙爺爺，講它和小蝌蚪——美美，精彩的“小蝌蚪歷險(xiǎn)記”，這件事就發(fā)生在爺爺剛出生的那一年的愛心河，那天外頭正在下著狂風(fēng)暴雨，小蝌蚪們正在躲雨……
那一天的雨實(shí)在是下得太大了！所以突然“砰”！的一聲，我爺爺?shù)呐笥衙烂浪业奈蓓斁谷槐豢耧L(fēng)暴雨給吹走了！真是太糟糕了！所以美美家一直被“嘩啦嘩啦”的無情雨水，打著、沖著，美美一直大聲呼救：“救命��！救命�。∥壹业奈蓓敱淮底吡�，誰可以幫我把屋頂修好呢？”這時(shí)，沒有人要理它，突然有一位蝌蚪勇士全副武裝的走了出來說：“我來幫！”原來這位見義勇為的武士就是我的爺爺。爺爺一說完，馬上就搬出了梯子，一步一步慢慢的往上爬。畢竟是風(fēng)雨交加的天氣啊，不一會兒之后，就突然刮起了大風(fēng)，把小蝌蚪爺爺給吹走了。吹啊吹！沖啊沖！我爺爺順著河流一直流，被沖到了一個(gè)無人不曉的河流，但是這條河流跟爺爺?shù)募摇獝坌暮�，完完全全不一樣，所以它到處去問住在那里的小魚兒們說：“請問愛心河在哪里？”但是沒有人理它，因?yàn)榇蠹叶加X得它黑黑小小的，好像一團(tuán)黑黑臟臟的東西，很噁心！所以大家都叫它“黑鼻屎”這個(gè)綽號！因?yàn)榇蠹乙恢迸艛D它，所以它只好離開這條河了。
一直游，一直游，爺爺不知不覺的游著，就遇見了肚子好餓的大肚魚，看到大肚魚露出它尖銳的牙齒，準(zhǔn)備吃它時(shí)，它馬上轉(zhuǎn)頭，努力的力爭上游，因?yàn)樗幌朐诔錾鷽]多久就被一只饑餓、兇狠的大肚魚給吃掉，所以就一直拼命游，幸好這次多虧了在大雨中游玩的小孩子，才逃過一劫。因?yàn)槟菚r(shí)候的爺爺還是一只小蝌蚪，才能從小孩的腳趾縫溜走。而大肚魚被一個(gè)戴著四四方方眼鏡的書呆子給拐走了。
“不知不覺，小蝌蚪我也回到我可愛的家了�！鼻嗤軤敔斝呛堑恼f它的歷險(xiǎn)故事說完了�！霸僬f一遍嘛！再說一遍嘛！”我們幾只小蝌蚪孫子，七嘴八舌的吵著，因?yàn)闋敔數(shù)臍v險(xiǎn)記好精彩喔，我們總是百聽不厭。
真是替爺爺高興，因?yàn)闋敔斦f如果沒有在水中游玩的小朋友，爺爺它可能就永遠(yuǎn)都不能見到它的家人和朋友。所以這個(gè)故事告訴了我們，一定要小心刮風(fēng)下雨天，不然后果可是不堪設(shè)想喔！……青蛙爺爺苦口婆心的說著，我也目瞪口呆的聽著，但小蝌蚪我也好想有一次這樣精彩又刺激的歷險(xiǎn)記喔！
四年級狀物作文：抓小蝌蚪10
這一個(gè)夏天，我誕生在一個(gè)清澈的小溪里，小溪對面住著人類的奶奶。我爸爸可是青蛙國王，而媽媽是頂頂大名的歌后，而我和我的兄弟姐妹也就是自由自在、可愛活潑的小蝌蚪啰！我的好朋友數(shù)也數(shù)不清，最好的朋友是珍貴的螢光蝦，它說它是從水族館溜出來的，河城市里只有它最特別，它是我最好的朋友！
有一天早晨我被人類聊天的吵雜聲給吵醒了，好不容易車子走了，正想入睡時(shí)，吳郭魚警衛(wèi)就一直拉著警鈴，所有魚兒嚇得落慌而逃，大肚魚也被嚇得屁滾尿流，瑩光蝦更是嚇得變了色，我和兄弟姐妹們也被嚇呆了，一動也不動，像個(gè)木頭人。哦！哇！不對！不對！是木頭“魚”！就在這一時(shí)刻，一對人類的姐妹，把兩只又大又臭的腳ㄚ子放進(jìn)河城市中，“哇！好震撼呀！”我卻是高興的在吶喊！一旁躲在防“人”洞的金魚姐姐跑了出來，把蝌蚪娃娃們趕緊再帶回防“人”洞，還在一邊游著一邊罵道，第一個(gè)指名的就是我，它生氣的說：“有什么好好奇！好震撼的呀？你是哪根筋不對？”又指著大家說：“你們都不怕被人類給抓到嗎？”說時(shí)遲那時(shí)快，人類兩姐妹早已布下天羅地網(wǎng)，把我和金魚姐姐抓了起來。
奇怪地震了嗎？我心中正納悶時(shí)，我發(fā)了瘋的四處逃跑，但怎么也逃不出那人類妹妹的“五指山”。不一會兒，ＹＡ！天降奇跡，地震終于中場休息，應(yīng)該不會再發(fā)生地震了吧！我和金魚姐姐的心中都想著同件事，突然間天昏地暗，我伸“尾”不見“尾”，抬頭一看，不得了了，我終究被人類妹妹抓走啦！
奇怪，怎么又突然艷陽高照，可是眼前又多了兩雙水汪汪巨人大目，惡狠狠的盯著我看，心想，“慘了！”我被四臺監(jiān)視器監(jiān)視了！
到了深夜，我聽見人類的奶奶和她的兩位小孫女窸窸窣窣的討論著如何處置我和金魚姐姐，聽著聽著，我和金魚姐姐伴著淚水睡著了。
隔天一大清早，我?guī)е坌殊斓教幷以绮蜁r(shí)，看見一張小紙條，上面寫著“小蝌蚪、小金魚，下午三點(diǎn)再見啰！”卻不知它的用意，我不時(shí)看了看掛在墻上的時(shí)鐘，時(shí)間一分一秒的流過，滴答滴答，我越來越緊張，也越來越興奮，期待著救命英雄的出現(xiàn)，頓時(shí)肚子不餓了，精神也變得神采奕奕！
終于來到了下午三點(diǎn)，老奶奶把我和金魚姐姐帶回了河城市，并將我倆輕輕的放進(jìn)了這個(gè)熟悉的地方，真不敢相信好心的老奶奶把我們放生了。再遇到爸媽、兄弟姐妹以及好朋友時(shí)，大家早已熱淚盈眶，歡天喜地的迎接我們歷險(xiǎn)歸來！
四年級狀物作文：抓小蝌蚪11
記得十歲那年，我抓蝌蚪的事情。那天，我在公園旁的池塘里，隱隱看見池塘邊有很多的小蝌蚪，多可愛的小東西！我便有了躍躍欲試想去抓幾只小蝌蚪回去養(yǎng)的想法。
我迫不及待地跑到池塘邊，水里的小蝌蚪可真多呀，清清的水里，蝌蚪像一顆顆散落在水里的小珍珠，有的停在石頭上休息，有的在互相嬉戲，有的靠圍著雜草轉(zhuǎn)圈圈……
我伸出手一碰到水面，所有的小蝌蚪立即四散開來，一個(gè)勁地往雜草里穿，我趕忙張開手掌，拿出老鷹抓小雞的本領(lǐng)，在水池邊撈來撈去。“看你往那兒跑”，我一邊嘟囔著一邊伸手向一只肥大的蝌蚪抓去，以為一定逮著了，卻不料那只蝌蚪一下不見了，我有些失望。
我把漁網(wǎng)和魚食拿了出來，然后把魚食撒進(jìn)池塘里，守株待兔。過了一會，水面上出現(xiàn)了很多正在狼吞虎咽吃魚食的小蝌蚪，我趁他們不注意，來了個(gè)偷襲，一下子撈了很多小蝌蚪出來，大獲全勝！
我找來了一個(gè)瓶子，把收獲到的小蝌蚪放了進(jìn)去，帶回了家。爸爸看見我拿的小蝌蚪，說：“小蝌蚪長大后變成了青蛙，青蛙是益獸，我們不能傷害他們呀！”我想了想，就得自己做的確實(shí)不對，就和爸爸來到了池塘邊，放了小蝌蚪，讓他們回到了家。
通過這件事，我覺得真的驗(yàn)證了一句話：動物是人類的朋友。
四年級狀物作文：抓小蝌蚪12
“嗚嗚嗚……”咦，是誰在哭呢？哦，原來是我們的青蛙媽媽在哭泣，青蛙媽媽為什么要哭呢？都是因?yàn)樗男殞殹◎蝌讲灰娏�。她把整個(gè)池塘小河尋遍了，連小蝌蚪的影子都找不到，青蛙媽媽越哭越傷心。是誰偷走了小蝌蚪呢？就在這時(shí)，岸上出現(xiàn)了幾個(gè)可疑人物，長得不怎么樣的男人一臉心虛，慢慢地走著，他的手上以及兩個(gè)小孩子的手上都拎著一袋黑不溜秋的東西�！皢琛蔷褪俏业膶殞�，嗚�！鼻嗤軏寢屍怀陕暤卣f。說著，青蛙媽媽向那人撲了過去，它想去打他們嗎，不是的，它才不會打草驚蛇，它只是悄悄地跟著那些人而已。 青蛙媽媽一直跟著那些人來到他們的家。“這些人真是太可惡了。”青蛙媽媽氣憤的說。他家里的小蝌蚪一大缸一大缸滿是的，青蛙媽媽連數(shù)都數(shù)不過來。那些人一走進(jìn)家就迫不及待地把抓來的小蝌蚪都倒進(jìn)魚缸里去。然后滿意的笑了笑，就走進(jìn)房間去了，他們的笑聲真惡心。青蛙媽媽邊想邊抬起頭向里面看了看，直到確認(rèn)那幾個(gè)人去睡了，而且已經(jīng)睡熟了才敢開始了它的“拯救大行動�！鼻嗤軏寢尣痪o不慢地跳到每一只魚缸中對小蝌蚪說：“你們不要怕，我來救你們了�！彪S后它找來一跟很長很長的管子，這跟管子可以延伸到小河。青蛙媽媽讓小蝌蚪們往管子里面鉆，這樣就可以直接到家了，也不用怕迷路了。每一缸的小蝌蚪都想早點(diǎn)出去，它們竭盡全力地往管子里游.。魚缸里的小蝌蚪正在一點(diǎn)一點(diǎn)的少下去，青蛙媽媽興奮不已地看著。它實(shí)在太開心了，救了這么多地小蝌蚪，雖然其中有許多小蝌蚪不是它親生的，但是這都是青蛙家族的孩子。 青蛙媽媽一會兒看看魚缸，一會兒看看窗外。
突然，它發(fā)現(xiàn)有一戶人家的窗臺上放著一盆小蝌蚪。它又去看看其他幾戶人家，他們都有小蝌蚪。于是，青蛙媽媽又挨家挨戶地去營救小蝌蚪，直到天快亮起來了，青蛙媽媽才拖著疲憊的身軀回家，它的收獲還不小呢！經(jīng)過青蛙家族集體商量，所有的青蛙帶著自己的孩子們一起逃離了地球，去了另一個(gè)星球。因?yàn)樗鼈儏捑肓诉@里，它們認(rèn)為這里的人沒同情心。就這樣，青蛙那“呱呱呱”動聽的叫聲，從此在地球上再也聽不到了。 簡評：當(dāng)人類成了恐怖的動物，地球上也只有了人類孤獨(dú)的身影，和奄奄一息的軀體！拯救大自然，就是拯救人類自己；拯救大自然，要從拯救人類的靈魂開始！
四年級狀物作文：抓小蝌蚪13
今天是愚人節(jié)，我打算給小表弟一個(gè)驚喜，想來想去又想不出該給小表弟什么驚喜。正在我束手無策時(shí)，小表弟大叫道：“哥哥，快給我沖一杯珍珠奶茶�！�
“對了！我何不在珍珠奶茶里做手腳，讓他驚喜一番�！闭f干就干，我先沖了一杯珍珠奶茶，接著戴上一次性手套，用剪刀把那一粒�？蓯鄣男≌渲榧舫尚◎蝌降哪�，再放進(jìn)奶茶杯里，沖上香噴噴的奶茶，把口封好，拿給小表弟喝。
表弟拿了珍珠奶茶后，津津有味地喝了起來。吃著吃著。還向我直贊嘆：“哥哥，今天的珍珠真Q啊！”接著，我裝出一副著急的樣子，東找找，西找找。表弟問我：“哥哥找什么呀？這么著急！”我借此機(jī)會大叫道：“�。⌒”淼�，你是不是喝了我昨天剛買的小蝌蚪？我剛才去找我昨天買回的小蝌蚪，但是到處都找不到啊。所以你喝進(jìn)的一定是小蝌蚪！”
表弟頓時(shí)被我的這番話嚇得目瞪口呆，啞口無言。他立即從口中吐出一粒珍珠來，見到那蝌蚪形狀的珍珠嚇得臉色蒼白。過了好一會兒，才從嘴里擠出一句：“哥……哥哥，吃了蝌蚪會怎樣？”
我不緊不慢地回答道：“吃了蝌蚪，蝌蚪就會在你的肚子里生長成青蛙。青蛙餓了，沒東西吃，說不準(zhǔn)它還會把你肚子里的蟲子吃個(gè)精光。”
表弟大哭起來：“哇！哥哥給我吃了小蝌蚪，哇……”
而我呢？躲在一旁偷笑，暗想：“嘻嘻！昨天買回來的蝌蚪早就被我藏起來了，再說，蝌蚪那么大個(gè)的家伙，我能把它沖進(jìn)去嗎？”
想到這里，我回頭一看，表弟還在大哭大鬧呢�？粗淼艽罂薮篝[的樣子，我實(shí)在于心不忍，就偷偷溜到自己房間，把蝌蚪拿出來，大叫道：“表弟，你剛才吃的是珍珠奶茶里的小蝌蚪珍珠，真的小蝌蚪我已經(jīng)找到了�！�
表弟一聽，立刻破涕為笑大叫：“萬歲！萬歲！我喝的是珍珠！不是小蝌蚪！萬歲！萬歲”就在這時(shí)，媽媽回來了，我趕緊溜之大吉，跑去做家務(wù)了。
教師評語：
特別的題目給人耳目一新的感受，豐富的表情和心理描寫展示了生動的人物個(gè)性，令“我”的頑皮和弟弟的天真躍然紙上。
四年級狀物作文：抓小蝌蚪14
在一片沼澤地里，一只蛤蟆產(chǎn)卵后就離開了。
這些卵在水中不斷生長，越長越大，漸漸成形。終于有一天，小蝌蚪們破卵而出。它們搖擺著細(xì)長的尾巴，四處尋食。一只小蝌蚪突然很想自己的媽媽了，她提出去找媽媽的看法，可沒有一個(gè)伙伴愿意一同前往。沒辦法，小蝌蚪只好獨(dú)自踏上了尋母之路。
剛開始，小蝌蚪四處尋找和她長得差不多的媽媽，可一直找不到。就在這時(shí)，她發(fā)現(xiàn)了一條魚在悠閑地散步。小蝌蚪琢磨著：她也和我一樣沒有腿，只有頭和腳，肯定是我的媽媽了。她一面欣喜地喊著“媽媽，媽媽”，一面狂奔過去。魚生氣地訓(xùn)斥她：“你瞎眼了？我會是你這丑八怪的媽媽？”小蝌蚪傷心極了：“阿姨，你能告訴我我媽媽在哪里嗎？”魚乜斜著眼，撇了撇嘴：“你能給我什么好處？”說完大搖大擺地往前游去。
小蝌蚪游啊游，累得精疲力竭，終于看見了一只烏龜在河邊歇息。小蝌蚪不敢像上次那樣莽撞了，她小心翼翼地問烏龜是不是她的媽媽，烏龜看著一臉天真的小蝌蚪，充滿愛憐地說：“孩子，我不是你的媽媽。你的媽媽是蛤蟆，她有四條腿，有長長的舌頭……”小蝌蚪謝別烏龜阿姨，又信心百倍地啟程了。
小蝌蚪日夜兼程，四處尋找著她的媽媽。正在焦急的時(shí)候，一條狡猾的水蛇探出頭了，陰笑著說：“孩子，到哪兒去哪？”小蝌蚪如實(shí)告訴了她。水蛇轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠子，迅速裝出一副慈祥和藹的樣子，說：“哎呀！孩子，我就是你要找的媽媽呀。來來來，讓媽媽好好瞧瞧�！毙◎蝌阶屑�(xì)看看水蛇，不解地說：“我的媽媽有長長的舌頭，你怎么沒有�。俊彼呗犃�，哈哈大笑，“這不正是我的舌頭？”邊說邊伸出那又細(xì)又長的舌頭來。小蝌蚪想了想：“你的四條腿呢？”水蛇笑著說：“你看你都沒有腿，我們母子應(yīng)該是一樣嘛！”小蝌蚪覺得有道理，便朝著水蛇慢慢游過去。一只蝦目睹了這一幕，但他沒有阻止小蝌蚪，因?yàn)樗幌攵嗍�，給自己帶來不必要的麻煩。小蝌蚪終于游到了水蛇的身邊……小蝌蚪?jīng)]能到媽媽，到死她也沒有弄明白這到底是怎么一回事。本文來自
可憐的小蝌蚪，一生何其短暫！是誰使她夭折？難道僅僅是水蛇？不，還有那高傲的唯利是圖的魚，那冷漠得無異于殺手的蝦！
四年級狀物作文：抓小蝌蚪15
小溪里有一群頭大大、眼睛大大、尾巴細(xì)細(xì)長長的，十分惹人喜愛的小蝌蚪。他們平時(shí)喜歡在一起談天、玩游戲，小溪里總是充滿了歡樂的笑聲。溪水清澈見底，在陽光的映照下波光粼粼，像一面大鏡子，岸邊一碧千里的竹林倒映在水中，多像一幅美麗的風(fēng)景畫�。�
這一天，小蝌蚪們一如往常又一起游戲，不知不覺地，越游越遠(yuǎn)……，游到了大河里，玩累了想回家，這才發(fā)現(xiàn)迷路了，“怎么辦呢？”小蝌蚪害怕極了，大聲哭了起來。前方來了一只小魚兒，魚兒安慰他們，和顏悅色的說：“別哭，別害怕，相信我，我會帶你們回家？”小蝌蚪聽了魚兒的話不哭了，跟著魚兒緩緩游去。
魚兒帶小蝌蚪往前游，游呀游！一群小蝌蚪天真地相信著魚兒，跟著魚尾巴轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)！游過大大小小的石頭，穿過了水草，繞了半天的路，竟然來到了一個(gè)秘密洞穴，突然間，“哪里逃……”“哈！哈！你上當(dāng)了！”一群魚兒個(gè)個(gè)虎視眈眈的朝蝌蚪襲來，小蝌蚪個(gè)個(gè)嚇得倉慌而逃“快逃呀！快逃！”不幸地，一只蝌蚪被魚兒吃掉了，他們才明白，魚兒是一只笑面虎，知人知面不知心呀！學(xué)到了寶貴的一課，為了不讓悲劇發(fā)生，小蝌蚪們決定勇敢起來，不悲傷，更不要相信任何小動物。
團(tuán)結(jié)起來，排成圓形的小蝌蚪們，緊緊相依相靠，時(shí)時(shí)左顧右盼，看看朋友有沒走失，絲毫不敢松懈。游呀游！河面上突然出現(xiàn)一只水蠆，放在臉下面像一個(gè)面罩一樣特殊的口器，向前彈出，想要捕食他們，幸好提高警覺的蝌蚪一閃，避開了危險(xiǎn)。他們發(fā)揮機(jī)智，合力用頭將水蠆頂出水面，“哎呀！”水蠆叫了一聲，像一顆球似的，在水面上跳上跳下，被撞得鼻青臉腫，暈倒在水面上。
“我要去捉蝌蚪！”一群小朋友到小河邊玩水，一個(gè)小男孩興致勃勃地拿起網(wǎng)子，往河里的小石邊一撈，“快逃！快逃！”小蝌蚪們嚇得愴慌而逃，卻還是逃不過那張巨大的網(wǎng)，全被小男孩裝進(jìn)瓶子帶回家了。媽媽看見小男孩手上的小蝌蚪，大聲的斥喝他：“怎么可以為了自己一時(shí)的貪玩，而奪走小蝌蚪的自由，快將他們帶至溪邊放生�！苯�(jīng)過一番的波折，小蝌蚪終于回家了，他們知道外面的環(huán)境險(xiǎn)惡，再也不敢調(diào)皮的到處玩耍。
【四年級狀物作文：抓小蝌蚪】相關(guān)文章：