生活小秘訣：土豆_小學生五年級作文
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的生活小秘訣：土豆_小學生五年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生活小秘訣：土豆_小學生五年級作文1
大家好，我是一個小“土豆”，我非常高興能來到快樂班里的“蔬果交流大會”，來認識一些新的朋友。
首先，我來給你們自我介紹一下，我是一個人見人愛，花見花開，車見車爆胎的土豆小姐。從遠處看，我就是一顆威力極大的手榴彈，一炸，許多敵軍統(tǒng)統(tǒng)被我炸傷了，軍人叔叔可愛護我了，把我裝在一個黃色的帶子里呢！
聞起來，我不像花朵兒那么芳香，我有一股刺鼻的泥土味，可是，我臭里透香，人見人夸。
嘗起來我很好吃，小孩子很喜歡把我炒了吃、蒸了吃……
摸摸我，表面雖然很粗糙，可是，你切開我，摸一摸，特別光滑。
聽一聽，我在說什么？其實，我在說：“今天，我很榮幸，來到班里與大家交朋友。”
吃了我，我就會送給你許許多多的營養(yǎng)，比如：維生素a、維生素b1……
大家聽了是不是也想和我交朋友呢？來吧，快跟我玩呀！
生活小秘訣：土豆_小學生五年級作文2
“有一豆，真奇怪，土里種，土里長，想吃把它挖出來。”你們猜猜這是誰？哈哈，它就是我們生活里必不可少的土豆！
這土豆遠遠一看像芒果，而湊近一看，它的身體滿是黑黑的小雀斑，一點也不好看。但摸起來卻很光滑。煮熟之后把皮一剝，它就會露出黃黃的無瑕的肚皮，跟外表完全兩樣呀！
有一次我特別想吃薯條，纏著媽媽帶我去肯德基買，媽媽說：“我們何不自己做薯條呢？”只見媽媽把土豆先切成細條條，然后用小火來炸薯條。過了一會兒又香又好吃的薯條出鍋了，外焦里嫩，比肯德基的還美味。土豆除了可以做薯條，它還是餐桌上的�？湍兀∷崂蓖炼菇z、炒土豆片、土豆泥等等，都是超美味的家常菜。
土豆的營養(yǎng)成分也十分全面，它不僅含有豐富的淀粉，還有其他糧食作物沒有的胡蘿卜素和抗壞血酸。中醫(yī)認為，土豆性平味甘，能健脾和胃、益氣補血、通利大便、對脾胃虛弱、經常腹瀉的患者十分有益。
土豆不僅是美味的家常菜，對我們的身體還有這么多好處，同學們，一定要多吃土豆哦！
生活小秘訣：土豆_小學生五年級作文3
從前有一個調皮的小土豆兒，它總是呆不住，喜歡滾來滾去。
有一次小土豆在籃子里滾來滾去的時候，一不小心落到了地上，小土豆兒興奮極了，它高興的往外跑去，滾到了馬路上，被一個窮苦的小女孩兒撿了起來，捧在手里，小土豆兒溫暖極了，小女孩兒跑了起來，把它給了一個工人，換來了一個包子，開心的笑了。小土豆兒看著小女孩兒很開心，它也變得很開心。
工人帶著小土豆兒穿過了大街小巷，來到了一位頭戴白色帽子、穿著白色大衣的人，原來是國王的御用廚師，小土豆兒覺得有點兒緊張，工人把小土豆兒遞給了廚師。原來工人打聽到國王非常喜歡吃土豆，就把土豆兒獻給廚師，看到廚師接過土豆，工人很開心，小土豆也跟著笑了。
廚師把小土豆先起了一個熱水澡，又把小土豆兒臟臟的外衣脫了下來，然后切成條狀炒了炒，做成了紅燒土豆，國王看見紅燒土豆高興極了。
小土豆兒也覺得高興極了，因為它幫助了許多人。
生活小秘訣：土豆_小學生五年級作文4
連機靈無比的蝴蝶也成了我的“手下敗將”，我興高采烈地回到了奶奶家。突然，一陣陣香味迎面撲來，它似乎勾引了我的腳步，我連忙跑進廚房，原來，爸爸在燒土豆呢！還叫我和媽媽再去刨幾個。
我奇怪了，好像剛才在菜園里沒看到過土豆呀，便問起媽媽它們在哪兒？媽媽神秘地指了指前面一片綠叢。“哦。”我恍然大悟，原來土豆就藏在泥土下面呀！剛看過的書，怎么又忘了？大概是太興奮了吧，刨土豆總是一件開心的事。我來到綠叢間，將一簇綠枝連根拔起，哈！意外收獲！根上還結了幾顆小土豆！
接著，我又高舉鈀子，用盡九牛二虎之力，朝坑里鈀去，只聽媽媽說：“不能這樣！”可是晚了，土豆一個個爭先恐后地飛了出來，有的脫了皮，有的沒了肉，更慘的，身體幾乎分成了兩半。媽媽告訴我：“土豆要刨，不然會被你搞得粉身碎骨了。”我按媽媽的方法做，果然，許多土豆都完好無損地從土里冒出來了，大的像娃娃臉，小的像乒乓球，方的像橡皮，圓的像金幣……
生活小秘訣：土豆_小學生五年級作文5
你最喜歡吃的食物是什么？我呢，最喜歡吃的就是土豆了，讓我一日三餐全吃土豆都沒問題！我跟大家說說土豆吧！
土豆是茄科茄屬一年生草本植物，羽狀復葉，小葉有柄，卵圓形，花白色或藍紫色，地下塊莖肥大，供食用。又稱馬鈴薯、洋芋、山藥蛋、薯仔等，是重要的糧食、蔬菜兼用作物，許多國家都拿它當主食呢！
土豆營養(yǎng)豐富，味道鮮美，單吃土豆要注意以下三點：一是吃土豆要削皮；而是土豆不能生吃，因為土豆含有大量的淀粉，生吃不易消化；三是發(fā)芽或發(fā)青的土豆不能吃，因為這樣的土豆含有大量的龍葵素，龍葵素在未發(fā)芽或發(fā)青的土豆里含量極少無法對人構成威脅，但在發(fā)芽或發(fā)青的土豆里，龍葵素的含量卻比平常大大增加。人吃了發(fā)芽或發(fā)青的土豆，輕則出現頭暈目眩、惡心嘔吐等癥狀，所以千萬不要吃發(fā)芽的土豆！
土豆價格低廉，味道鮮美，故為大眾所愛，成為百姓家中的常客。記得有一次，我非常想吃土豆，就去市場買了三個大土豆回來，炒好之后裝了滿滿一大碗，轉眼就個我吃個精光，連湯都沒剩下，把一旁的媽媽驚得目瞪口呆！
土豆還有很多好處呢，不過做得好吃也很重要哦，今天我有土豆燜排骨吃，媽媽做的，味道真的很不錯哦，我吃去了！
生活小秘訣：土豆_小學生五年級作文6
今天下午，剛好是晴天，我們非常高興，因為我們又可以去上綜合實踐課了。鈴聲響了，陳老師面帶笑容，戴著麥克風，大模大樣地走了進來。陳老師說：“同學們，今天是個好天氣，我們可以去上綜合實踐基地里去種土豆�！蔽覀兟犃耍惪谕暤卣f：“好啊!好啊!”
我們出發(fā)了，在路上我們說說笑笑，終于到了綜合實踐基地，我睜大雙眼說：“哇!好久沒來了，沒想到這兒變得像是桃園仙境一般�！�
開始中土豆了，一個阿公給我們每人發(fā)了點肥料，陳老師給我們每人一個發(fā)芽的.土豆。老師看我們準備好了，就說：“你們先看我怎么種，不看你們不知道怎么種的�！庇谑牵覀冐Q起耳朵，睜大眼睛，仔細的看了看。我把陳老師的話牢牢記在心中，我先把土豆擠到泥土里，再把肥料撒在土豆上。我看看別人都被老師在批評：“你在做什么啊?土豆都要悶死了。”
我看著老師的動作如此簡單，到了我們手里卻變得好難哦!看來以后我們要仔細觀察，認真地做好每一件事情。
生活小秘訣：土豆_小學生五年級作文7
爺爺家后面的小菜園子里有一小塊地空著，奶奶知道我愛吃土豆，就說：我們在這地里種上土豆吧！我和爺爺舉雙手同意。
說干就干，下午一點多鐘，爺爺拿著大鋤頭，我拿著小鋤頭，奶奶拿著買來的發(fā)芽的土豆，走到了后面的菜園子。
我和爺爺揮舞著鋤頭，開始松土。一下子，爺爺的大鋤頭就跑前面去了，把我拉下了一大截，�。∥也荒苈浜笱�，我在后面用勁的追趕著。把土都松了后，爺爺把它分成兩壟，現在輪到我小鋤頭發(fā)揮作用的時候啦。我在那分好的土壟上挖個小坑，過20至30厘米再挖個小坑，一共挖了30幾個小坑。接著要把土豆芽種進去了，我拿著土豆芽朝著坑里扔進去，奶奶看見了說：不行，你這樣亂扔是不行的，你得把土豆芽朝上，這樣才能長出來。哦，原來是這樣的。還是爺爺奶奶有經驗呀。我和爺爺奶奶把土豆芽都埋進去之后，把土蓋好，還給它澆了水。
過幾個月后，我就能吃上自己種的土豆了，想想真開心啊！這真是一次難忘的勞動體驗啊！
生活小秘訣：土豆_小學生五年級作文8
記得有一次，媽媽笑著對我說：“今天中午有你最喜歡吃的土豆燉排骨，你高興吧？！”我聽后，一蹦三尺高，心想：何止是高興啊，簡直樂開了花。想著，便歡呼起來：“太棒了！我最愛吃了，你真是我的好媽媽！”
好不容易等到了中午，我還奇怪著呢，今天的時間老人怎么走的這樣慢了。這時，媽媽磨磨嘰嘰地從廚房走出來，手里端著一碗菜。我笑得像一朵花似的連忙迎上去，樂呵呵地問：“這是我的土豆排骨嗎？”媽媽慢吞吞地說：“是倒是，可......”還沒等她說完，我一把搶過來，往里一看，呀！怎么會這樣？土豆丁怎么會粘在一起呢？我用帶著無數小問號的眼光不解地望著媽媽。媽媽做回想狀：“大概是在切的時候粘上的吧�！币驗橥炼共幻烙^，也不怎么入味，所有我吃得很少，害我這頓飯沒有食欲。
爸爸想知道怎么做才能讓土豆不粘在一起，便上網查詢。爸爸把查到的方法告訴了媽媽，并請媽媽在晚飯時再做一次。
我又期盼了一個下午，晚飯時間到了，我吃到了好吃的土豆排骨，土豆既美觀，又入味，還沒有粘在一起。我好奇地問媽媽：“為什么土豆沒有粘在一起呢？”“那是因為我在切土豆時，切一會兒，把刀放水里浸一下，然后再切。”媽媽說。我恍然大悟：“哦，原來是這樣�。 �
切土豆時，切一會兒，把刀放水里浸一下，這個方法你記住了嗎？其實在生活與學習中有許多小竅門，只要你留心，就一定能發(fā)現它們，從而事半功倍。
生活小秘訣：土豆_小學生五年級作文9
今天上作文課的時候老師拿來了一個土豆，說：“土豆有什么感覺?”
老師先讓我們摸一摸土豆，笨蛋狼說：“粗糙的感覺�！崩蠋熣f：“好，那它就叫粗糙的土豆吧。”老師一說完，教室里就哄堂大笑。當當狼說：“是涼涼的感覺。”老師說：“太棒了，那它就叫涼涼的土豆�！�
老師又讓我們捏一捏土豆，聰明狼說：“硬硬的感覺。”老師就說：“太妙了，那它就叫硬硬的土豆吧�！�
接著，老師讓我們撞一撞土豆，開心狼說：“非常硬，像石頭一樣�！崩蠋熣f：“好，這個土豆的名字就叫石頭土豆了。”老師剛說完，教室里又大笑了起來。
然后，老師又讓我們貼一貼土豆，小小狼說：“像一塊木頭滑過一樣，刺刺的�！崩蠋熣f：“好，那它就叫刺刺的土豆吧。”
老師又讓我們舔一舔土豆，巨人狼說：“有種凹凸不平的感覺�！薄昂茫盍�，那它就叫凹凸不平的土豆吧”。
接下來，老師讓我們親一親土豆，奔跑狼說：“像親吻媽媽的感覺。”老師說：“好，那它的名字就叫媽媽的土豆吧�！�
最后，老師讓我們握一握土豆，跳跳狼說：“圓圓的，想一個小足球�！薄肮�，那它就叫足球土豆吧”。
我們這節(jié)課就在歡聲笑語中結束了，真是太開心了。
生活小秘訣：土豆_小學生五年級作文10
星期六中午，我在家看電視的時候，感覺肚子好餓，想讓媽媽做點好吃的，媽媽說：那你陪我去菜市場吧！
到了萊市場，媽媽挑了幾個又大又光滑的土豆帶回家。我問媽媽：“你準備做什么好吃的？”媽媽回答說：“炸土豆，很好吃的。”
我看著媽媽來到了廚房，媽媽先把土豆洗干凈，再削皮，然后在菜板上把土豆切成長條形的，又用清水洗了一遍，就把土豆倒在鐵網盤里，把水瀝干。第二步把鍋洗干凈后，倒油、大約倒了兩斤油在鍋里，再點火。媽媽告訴我，把油先熱一下，土豆才不會有菜油味，如果熱過了，吃了對身體不好，剛熱沸就合適。我看到油上面有點冒熱氣了，媽媽就把土豆倒入油中。媽媽又告訴我，土豆下鍋后要不斷的翻動，不然里面的不熟，外面會糊。
我看到媽媽翻動的土豆，由白色的，變成淡黃，變成深黃，最后變成了金黃，看得我口水直流。媽媽告訴我，火不要太大，太大外面的炸好了，里面的還是生的，火太小，時間長，太枯吃不動。
媽媽把土豆終于起鍋了，把土豆撈出鍋放入鐵盆，伴上蔥、花椒、醬油、香油，大蒜、香菜、麻辣粉、味精、五香粉等十幾種香料之后拌勻，在盆里搖一搖，顛一顛，又用筷子翻動幾下，然后盛進碗里。
哇撒！香氣撲鼻，咬在嘴里，又軟又脆，又香又辣，這香味能飄到很遠的地方。
我媽媽做的炸土豆真好吃！
生活小秘訣：土豆_小學生五年級作文11
上課了，老師拿著盤子，外面有一層絲巾蓋著，我想：黃老師是要表演魔術嗎？老師又從絲巾里拿出了一個東西，呀！土豆。又接著拿出了一條吸管，哎，老師葫蘆里買的是什么藥？老師說：“我要用軟管穿土豆。”
呀，這怎么可能，我總覺得老師肯定是騙人的。 接著，老師先請了黃逸然小姐上去，給了她一根吸管和一個土豆，逸然她用吸管一直塞，也塞不進去，黃逸然小姐失敗。老師又接著請了大力士——陳瑞翔。也給了他一根吸管和一個土豆，他把土豆轉來轉去，找了一個地方，咬牙切齒地戳，把吸管都折了，可還不放棄，使出了渾身解數，也始終無動于衷。我想：我們班的大力士還戳不穿，黃老師她怎么可能用氣功戳穿呢，再說這世界上還有氣功嗎？
最后，主角出場了。老師先拿著吸管吹了一口“仙氣”，又對土豆說了一句話，老師坐在椅子上，把土豆放在桌上，手里拿著吸管，在空中狠狠地戳下去，又用吸管舉著土豆拿給我們看，其實老師的氣功還沒練成，只會戳穿一點兒土豆，我想：如果老師氣功練成了，那不就整個土豆都會被戳穿嗎？ 老師告訴了我們這一個秘密：用大拇指按住吸管一邊的上頭，吸管在空中落下去，空氣就會跑進吸管里面，吸管就會變得很硬，而且從空中快速往下沖，也有很大的沖擊力，所以這吸管也很容易被戳穿。
哎，可憐的土豆，就這樣被老師戳了一個洞。
生活小秘訣：土豆_小學生五年級作文12
一人個秋高氣爽的日子，我和媽媽相約去小樹林烤土豆。一路上風景真美呀！有火紅的高梁、雪白的棉花，還有金黃的玉米……穿過一個橋洞終于來到了小樹林，筆直的樹干，樹葉在秋風下彈奏著美妙的樂章。
我們選擇了一塊比較空曠的地方，首先，我用一把小鏟子費了九牛二虎之力挖了一個小土坑，接著在土坑的周圍放上撿來的石塊搭建了一個安全的灶臺，然后，我和媽媽分頭去找柴禾，媽媽找干樹枝我去拾枯草，不一會兒工夫我們就找了一大堆，我們興奮地把柴禾放入灶臺里，呼……的一聲，火苗歡蹦亂跳起來，最后，我們把土豆埋入滾燙的火灰中，我們一邊添柴一邊幻想著美味的土豆。
不知不覺中土豆的香味慢慢飄逸出來，我迫不及待地撥出了土豆，剝去它的黑色外衣，吃著香甜可口的土豆，心里美滋滋的。
這次烤土豆讓我體會到了勞動的快樂，小朋友們，你們也來嘗試一下吧！
生活小秘訣：土豆_小學生五年級作文13
一天傍晚，我突然有了一個想法，不如嘗試著做一道菜。可是也不知道做什么好，心想就從簡單的開始吧。-----土豆絲。
照著姥爺做飯的樣子，先把手洗干凈。再把土豆洗干凈去皮。下一步就是切絲了。奇怪了平時姥爺切絲時是那樣的輕松自如，游刃有余�？墒堑兜搅宋沂稚蠒r卻是突然失靈了。難道它也認生。我右手握刀，左手捏著土豆，盡量使刀平穩(wěn)。突然土豆一滾，刀失去了控訴，我大叫一聲。刀就順著指甲就切了下去，好險。
終于在失敗成功之間不斷的揣摩、練習，土豆總算是切完了。我一看我切得這些絲，這那是絲呀。分明是土豆棍嗎。不過第一次嗎，將就一下吧。
下一步最重要的就是炒制了。打開煤氣灶，把鍋燒干，把油倒進去，不一會就起了白煙，不好，我趕緊把作料都倒進去。然后又手忙腳亂的放鹽和醋。有于沒能及時翻炒，菜還是燒焦了。
雖然菜的味道不怎么樣，但是媽媽還是表揚了我。萬事開頭難，有了第一次，就不怕第二次，總有一天我會把土豆絲炒的色香味俱全。
生活小秘訣：土豆_小學生五年級作文14
有一個小土豆從媽媽的籃子里跑了下來。
滾啊滾，它滾到了老鼠洞里，心想：咦！這是哪，這么黑，有沒有人啊！一只老鼠小心翼翼地跑過來，嘆了一口氣說：“你好！我是老鼠笑笑，你是誰��？”小土豆回答：“我是小土豆，我能在你這里住幾天嗎？”“可以”。笑笑回答�？墒沁�沒過幾天，笑笑因為太餓，想把小土豆吃了，小土豆嚇得撒腿就跑。
它離開了老鼠洞，來到了人山人海的超市，小土豆心想：那里一定很好玩。說完就往那里跑，因為它又矮又小差點就被這群人踩扁了。
它逃離了“危險”的超市來到了清澈見底的池塘里，看到了很多大明星，比如：青蛙、蝌蚪、魚兒……它們給了土豆一張邀請函讓它晚上來參加音樂會。音樂會開始了，那歌聲像春天的芽兒從地底下躥出來，又像春天的花欣然怒放。正聽得美妙時，一只青蛙小姐以為小土豆是一塊石頭，就站在上面說：“今天的音樂會結束了，下次再來”。說完就走，還在小土豆身上跺了幾腳，小土豆疼得直跺腳，心想：我還是回到那個籃子里好了。
最后，小土豆就乖乖滾回了籃子里，它發(fā)誓以后再也不亂跑了。
生活小秘訣：土豆_小學生五年級作文15
“深藏不露睡地里，上面開著小白花，有圓有橢有大小，奇形怪狀真美味。”猜猜它是啥？哈哈，它就是我的最愛——小土豆。
今天天氣真好啊，小伙們在玩捉迷藏呢！石頭、剪刀、布，哈哈是小白菜來找，小土豆一鉆就鉆到地下去了，小伙伴們藏好了，小白菜先找到了小黃瓜、小南瓜、小蘿卜……最后才找到深藏土里的小土豆。
土豆的衣服可多了，有紅的、黃的、還有紫的，它的外形也很有特點，有的像圓圓的乒乓球，有的像橢圓的鵝卵石，有的像媽媽背著一個小寶寶，真可愛。
土豆可是數一數二的美味呢，吃法也很多，有炸土豆、炒土豆絲、還有我的最愛——薯條，每次我都能消滅很多，特別是蘸上番茄醬，那美味足以讓我飄起來。土豆還受減肥人士的歡迎，它可以為正在減肥的人帶來不吃飯就能飽的神奇效果。
這就是深藏不露的土豆，美味的土豆，能減肥的土豆，你們喜歡嗎？
【生活小秘訣：土豆_小學生五年級作文】相關文章：