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廣播操比賽小學(xué)生五年級(jí)作文

時(shí)間:2024-08-29 23:43:07 振濠 作文 我要投稿
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廣播操比賽小學(xué)生五年級(jí)作文(精選20篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的廣播操比賽小學(xué)生五年級(jí)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

廣播操比賽小學(xué)生五年級(jí)作文(精選20篇)

  廣播操比賽小學(xué)生五年級(jí)作文 篇1

  今天上午陰老師說下午要廣播操比賽。。∥覀冞有不會(huì)做的呢!沒辦法,只好硬著頭皮做了!

  老師讓穿校服和白鞋,有的人說要穿黑鞋,我也想穿黑鞋,老師為了公平,決定舉手表決。老師讓穿黑鞋的舉手,有一大半的人舉了手,穿白鞋的`舉手,一共也沒有20個(gè)人,我想這下成功了,一定讓穿黑鞋了,結(jié)果陰老師又說穿白鞋精神點(diǎn),就穿白鞋吧!嗚嗚......

  好了,不說比賽前了,快來看比賽吧!第二節(jié)課過半后,陰老師突然“從天而降”,說:“走,趕緊去排隊(duì),下操場!币怀鰳翘,我們就看見有許多班正在比賽。哦,還是四年級(jí),等著吧!

  “一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)、四個(gè)....”該我們班了,我們邁著輕快的腳步向前走去,隨著一聲“立定”,同學(xué)們整齊地停住了腳步,剛才還說說笑笑的我們一下子變得鴉雀無聲了,就像是誰把我們的嘴巴縫住了。整隊(duì)完成后,我們開始四路變八路,隨著一聲令下,我們立刻就變成八路,我們還整齊地喊著口號(hào):“友誼第一,比賽第二,賽出風(fēng)格,賽出水平,奧運(yùn)精神,永駐我心,強(qiáng)身健體,立志成才......”開始做操了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)精神抖擻,動(dòng)作統(tǒng)一,就連平常做得不熟練的也表現(xiàn)得相當(dāng)不錯(cuò)!......七,停!卑!終于完了。該出場了,我們喊著:“兩臂擺動(dòng),要有精神,陽光體育,健康第一......”出場了,終于可以松一口氣了,我用余光偷偷看了一下評(píng)委,他們正在對(duì)我們微笑呢。

  通過這次比賽,我明白了一個(gè)道理:一定要有集體觀念,要為班級(jí)著想,千萬不能因?yàn)橐粋(gè)人的疏忽給班級(jí)抹黑。這次比賽我覺著我們班有望得“倒數(shù)第九”,因?yàn)橐粋(gè)年級(jí)才九個(gè)班,那就是正數(shù)第一了。

  愿我們班得第一!

  廣播操比賽小學(xué)生五年級(jí)作文 篇2

  眼前映入的,是同學(xué)們喜悅的笑容與滿頭豆大的汗珠,我用手擦拭著頭上的汗珠,心里暗暗叫道:這一次,絕對(duì)不會(huì)輸!是,一定不會(huì)輸?shù)模瑸榱税嗉?jí)的榮譽(yù),我們付出了這么多的汗水,這一次絕對(duì)會(huì)贏得!

  上個(gè)星期,老師宣布下個(gè)星期將要舉行廣播操比賽,一方面讓我們體育課上認(rèn)真和體育老師復(fù)習(xí)廣播操,另一方面讓我們回家騰出空余時(shí)間練習(xí)。我依稀記得老師那句字字打中我心的話:“我們已經(jīng)輸了那么多次,我們還有臉了嗎?我們可是一班啊!”是啊,我們是一班,我們難道不應(yīng)該是第一名嗎?于是,我只要遇上可以練習(xí)廣播操的機(jī)會(huì),就使出全身的勁兒練習(xí),生怕比賽那天給班級(jí)抹黑。

  終于迎來了比賽的那一天,但是這天卻出現(xiàn)了意外情況——由于天氣情況,場地改成體育館。面對(duì)陌生的`場地,我有些不知所措,雙手緊緊握成拳頭,手心里沁出了汗。還沒走進(jìn)體育館,我就有些焦躁不安,我緊張地抬起頭看看周圍的人,卻撞上了李溢堅(jiān)定而又冷靜的雙眸,仿佛什么也不畏懼,我愣了一會(huì)兒,回過神來心里暗暗想到:既然他們這么堅(jiān)定、這么沉著,我又有什么好怕的呢?這次比賽,無論是贏是輸,我都盡了自己的一份力!我重新抬起頭,臉上的陰霾被笑容取代。

  隨著音樂的響起,廣播體操比賽開始了,整節(jié)體操只有短短的十五分鐘,但我卻認(rèn)為這是最漫長以及最重要的十五分鐘,我?guī)缀跤帽M全身的力氣,之前緊張地心情早就化為堅(jiān)定。我時(shí)不時(shí)在心里吶喊:一定要贏!一定要贏!音樂漸漸停下來,我們個(gè)個(gè)都滿懷激動(dòng),心里盼望著能得冠軍。老師激動(dòng)地對(duì)我們說:“做的太好了!”

  雖然還沒有頒布名次,但輸贏對(duì)我來說已經(jīng)無所謂了,因?yàn)椤?dāng)我看到平時(shí)喜歡偷懶的同學(xué),都使出渾身解數(shù),做操做的滿頭大汗,我心里比得了冠軍還要高興,他們?yōu)槭裁匆@么做?因?yàn)椋@是為了班級(jí)的榮譽(yù)!

  廣播操比賽小學(xué)生五年級(jí)作文 篇3

  “我要跳樓了,你們不要攔我~~”

  “沒人攔你,你跳了過后獎(jiǎng)品就歸我們了!”

  這是誰?這么不仁道,人家都要跳樓了,還說風(fēng)涼話!其實(shí),這是我們班舉行廣播操比賽宣報(bào)名次的時(shí)候,我和朱彬的對(duì)白。

  今天一大早,我來到學(xué)校,看見很多方位上都放著書包卻空無一人,我環(huán)顧四周,四處打量了一下,發(fā)現(xiàn)在陽臺(tái)上有紅影兒在閃動(dòng),我走過去一看,原來是李用他們?cè)诰毩?xí)廣播操,我想:怪哉,出了他們其他人去那里去那里了呢?呃……會(huì)在五六班教室嗎?

  我跑過去一看,果然,魯佳欣和金玨汐正在練習(xí),我立刻加入進(jìn)去,沒想到金玨汐竟然不會(huì),再加上她那懶懶散散的樣子,讓我對(duì)今天的廣播操比賽多了一分但心。

  廣播操比賽如期而至,首先就輪到我們做,我非常緊張,心砰砰直跳,忘記了許多動(dòng)作,幸好有站在第一排領(lǐng)操的.,不然就掛了。可不對(duì)勁的是,我們做操時(shí)同學(xué)們總是笑個(gè)不停,笑得我渾身不自在,但為了勝利,我也就忍住了。

  過了一會(huì)兒,所有小隊(duì)都把操做完了,即將開始宣布分?jǐn)?shù)。突然,一陣祈禱傳入我的耳朵,我扭頭一看,原來是朱彬在祈禱上天讓他們得第一名。

  最緊張的時(shí)刻來臨,宋老開始宣布分?jǐn)?shù):“第一名一小隊(duì),76.4分;第二名二小隊(duì),75.9分……”突然,旁邊又傳來了朱彬的聲音:“我要跳樓了,你們不要攔我~~”

  “沒人攔你,”我笑了笑,“你跳了過后獎(jiǎng)品就歸我們了!”

  “呃?算了,我再考慮一下。”朱彬說。

  “哦?好吧!”大家都一起笑了起來。

  這場比賽在快樂與歡笑中結(jié)束,但它卻永遠(yuǎn)留在我的心中,這是我即將畢業(yè)時(shí)的一個(gè)美好的回憶……

  廣播操比賽小學(xué)生五年級(jí)作文 篇4

  前幾天,張老師突然宣布了一個(gè)爆炸性的“新聞”:學(xué)校要舉行廣播操比賽了!

  為了不落在別班后面,我們練習(xí)了兩個(gè)星期,俗話說得好:養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí)!直到比賽前的一節(jié)課,我們還在練習(xí)。

  比賽的一刻終于來到了!看,天空是那么湛藍(lán),空氣是那么清新,雖然天氣很好,但是我卻毫無心情欣賞!聽,鏗鏘有力的進(jìn)行曲響起來了,輪到我們班進(jìn)場了。天呀,我緊張得腿子直哆嗦,心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。隨著音樂,同學(xué)們挺直腰板,昂首挺胸地向操場跑去。當(dāng)時(shí),我的心繃得緊緊的,還不斷提醒自己,要跟同學(xué)們的步伐保持高度一致!

  在指定場地站好以后,我更加感覺到了那種緊張的氣氛,空氣似乎都凝結(jié)住了?墒且豢吹綇埨蠋熌菧睾投孕诺奈⑿,我立即充滿了信心,暗暗下定決心:要拿到一名!很快,廣播操音樂響起來了,我的緊張心情也放松了許多,跟隨著張老師規(guī)范而有力的動(dòng)作,每一個(gè)同學(xué)都精神抖擻,每一次擺臂每一次踢腿都干脆有力、整齊劃一!

  時(shí)間飛快,眨眼間又到了跳集體舞“小白船”的`時(shí)候了。男同學(xué)們像紳士一般做出了邀請(qǐng)女同學(xué)跳舞的姿勢(shì),女同學(xué)則伸出手,放在男同學(xué)的手心上,大家隨著悠揚(yáng)的樂曲翩翩起舞!我感覺大家配合得真是太默契了,越跳越陶醉!看到評(píng)委老師對(duì)我們點(diǎn)頭微笑,我猜想咱們的舞姿一定很優(yōu)美!“小白船”跳完了,我們又伴隨著退場音樂,踏著整齊的步伐離開了操場。

  今天晨會(huì)課上,當(dāng)潘校長宣布了廣播操和校園舞比賽結(jié)果時(shí),我們的心又一次提到了嗓子眼兒!拔逡话唷⑽逦灏鄰V播操年級(jí)一等獎(jiǎng)!”校長剛說完,同學(xué)們就像中了百萬大獎(jiǎng)似的,尖叫起來,臉漲紅了,連蹦帶跳,別提有多高興了;氐桨嗌,有些男生還興奮得拍著桌子,奏起了“野人狂”之曲!

  俗話說得好:功夫不負(fù)有心人,我們的努力沒有白費(fèi)!這次廣播操比賽不但讓我們廣播操水平更上一層樓,還讓我感受到:團(tuán)結(jié)的力量是無窮的!

  廣播操比賽小學(xué)生五年級(jí)作文 篇5

  這個(gè)星期五,我校一年一度的校園廣播操比賽在操場上舉行。各班準(zhǔn)備充分,有備而來。我雖然和同學(xué)一起練過,但不知怎的,竟有點(diǎn)兒緊張。

  之前有近一個(gè)月的時(shí)間,我班便開始訓(xùn)練,我原先十分羨慕那些會(huì)做的同學(xué),直到現(xiàn)在才明白,若要做好一件事情是何等的不容易!這真可以說是“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。”

  上場,下場的方陣步伐,都要按“軍訓(xùn)”時(shí)的要求去完成。幸好我們這屆開學(xué)之初,經(jīng)過了3天的軍事訓(xùn)練,還有一點(diǎn)“走姿”的基礎(chǔ)。但畢竟是比賽,剛上場時(shí)還免不了有一些緊張。不過從全班人上場 的過程看,還算“順利”。

  上場了,那孰悉的樂曲響起,不緊不慢的節(jié)奏,使人很快地進(jìn)入做操的狀態(tài)。同場比賽的還有103班的'同學(xué),近一百人的陣容,一樣的少年,一樣的裝束,整齊的運(yùn)作,令場下的觀眾情不自禁地發(fā)出陣陣 喝彩聲:“阿,真齊,初一段的學(xué)生做得真齊!”我雖在場上,也感受到來自其他校友鼓勵(lì)的力量?墒钱吘故窃趫錾希是誠惶誠恐地怕疏忽了一個(gè)細(xì)節(jié),做錯(cuò)了一個(gè)動(dòng)作,怕因我的疏忽而影響了全 隊(duì)的名次。好在比賽很快就結(jié)束了,我們聽隊(duì)長的指令,邁著“一二一”的整齊步伐出場。

  出場后,我一按胸脯,不禁長長地吁了一口氣,我那懸著的心,終于“軟著陸”了。然后坐在位置上,看其他班的比賽,我從側(cè)面看過來,覺得場上的動(dòng)作猶如天女散花般的優(yōu)美。場下不時(shí)發(fā)出陣陣的 掌聲,顯得場上場下一樣的投入。

  比賽的結(jié)果出來了,我們107班獲得了全段第二名。全班歡騰,慶賀我們的“豐功偉績”。老師也表揚(yáng)我們,要求我們繼續(xù)努力,我相信明年的比賽會(huì)更精彩。

  廣播操比賽小學(xué)生五年級(jí)作文 篇6

  在我們的校園生活中,總有許多事情值得回憶。最近舉行的一次別開生面的廣播操比賽就給我留下了很深的印象。

  上個(gè)星期二老師通知我們,第二天穿好校服,要舉行廣播操比賽。當(dāng)我聽到這個(gè)消息,我十分高興。因?yàn)橥ㄟ^前幾天的練習(xí),我發(fā)現(xiàn)了做廣播操是多么有樂趣,我也深深體會(huì)到其中的益處。現(xiàn)在要舉行廣播操比賽,我終于可以大展身手了。同學(xué)們都信心十足,堅(jiān)信我們班一定能拿第一。

  星期三,當(dāng)這一天終于到來了,我早早的穿好了校服,興高采烈地來到了學(xué)校,焦急的等待著下午的到來。下午第二節(jié)課是體育課,雖然天氣有點(diǎn)熱,但是我們絲毫沒有感覺得到。這節(jié)課是專門用來給我們練廣播操的,整節(jié)課都充滿著緊張的氣氛,我們認(rèn)真地進(jìn)行了練習(xí),老師還給我們十多分鐘讓我們放松一下。終于,下課鈴響了,一次別開生面的廣播操比賽開始了,最激動(dòng)人心的時(shí)刻到來了。我們班是最后一個(gè)上場,到快要出場的時(shí)候,那才真正體會(huì)到什么叫緊張感。在比賽完九組班級(jí)之后,我們就要開始比賽了。我們心中既激動(dòng)又緊張,心想不能為班級(jí)拖后腿,我們一定要用心奪第一。我覺得一定要調(diào)整好我們的'心態(tài),一定不能緊張,一定要平穩(wěn)。開始比賽了,陽光直射在我們身上,發(fā)出最耀眼的光芒。四周的樹木仿佛也在向我們微笑,陽光也在鼓勵(lì)我們。在做廣播操時(shí),我覺得我們做得很有力,很整齊。連陽光都在為我們鼓掌,歡呼。比賽結(jié)束,我們回到座位上,終于,比賽成績出來了,我們拿到了一等獎(jiǎng)。我們感到無限滿足和快樂,在我們的努力下終于取得了成功。這使我們更加快樂。

  通過這次比賽,我受益匪淺。這次活動(dòng)增強(qiáng)了我們對(duì)廣播操的興趣,也認(rèn)識(shí)到它的益處和重要性!耙环指乓环质斋@”,只要我們肯努力,就一定能得到更大的收獲!我也不會(huì)忘記這一次別開生面的廣播操比賽。

  廣播操比賽小學(xué)生五年級(jí)作文 篇7

  星期一下午,我校舉行了一次激動(dòng)人心的廣播操比賽。我們懷著既緊張又興奮的心情來到了操場。只見各個(gè)班衣著鮮艷,整齊劃一,人人臉上洋溢著自信的笑容。我們邁著矯健的步伐,昂首挺胸地進(jìn)入賽場。隨著廣播操音樂的響起,我們充滿了信心,心中牢記老師對(duì)我們的要求,盡我所能地做到準(zhǔn)確,有力,整齊。我們時(shí)而下蹲,時(shí)而站立,時(shí)而踏步,時(shí)而跳躍……如同一只只蹦跳的精靈,給人以活躍的感覺。同學(xué)們的動(dòng)作是那么剛勁有力,整齊劃一,無不給人視覺上的'享受。我注意著每個(gè)動(dòng)作的細(xì)節(jié),謹(jǐn)記著平時(shí)訓(xùn)練時(shí)出現(xiàn)的錯(cuò)誤,力求在動(dòng)作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴上追求最佳,盡力做到完美無缺。同學(xué)們是那樣的認(rèn)真,那樣的專注,好像已忘記了一切,全身心地投入到廣播比賽中去。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,同學(xué)們似乎在翩翩起舞,那整齊地動(dòng)作,鮮艷地衣著,令場下地觀眾賞心悅目,不由地嘖嘖贊嘆。

  場下觀眾的肯定更使我們充滿了必勝的信念,我們相信憑著我們比賽場上地精彩表現(xiàn),勝利一定屬于我們。開始宣布最后的比賽成績了,我們的心兒怦怦直跳,這一刻,似乎空氣也凝結(jié)住了,喧鬧的操場也變得異常的安靜,霎時(shí)間,任何的嘈雜聲已消失到九霄云外。我們屏住呼吸,等待著這萬眾矚目的一刻的到來!暗诙,六(8)班!”那一刻,我們歡呼雀躍,一蹦三尺高,那激動(dòng),喜悅的笑容如花兒一樣綻放在我們的臉上,勝利的歡笑聲久久回蕩在操場上。這一次,我們班能取得第二名的驕人成績是和平時(shí)訓(xùn)練的刻苦以及比賽場上出色的表現(xiàn)是成正比的。通過這次比賽更加強(qiáng)了同學(xué)們之間集體合作意識(shí),大大促進(jìn)了同學(xué)們的友誼,留下了成長過程中美好的回憶。

  廣播操比賽小學(xué)生五年級(jí)作文 篇8

  一般七年級(jí)都會(huì)來個(gè)體操比賽,來驗(yàn)收新生做操情況。本期沒有了七年級(jí),可這操也得比,可能是想借以提升一下做操的水平吧!說實(shí)話,學(xué)生這操呀,做得還真不咋的!用比賽來促進(jìn)一下,很有必要 。但更多的工作,還在于平時(shí)的訓(xùn)練與督查。如果體育老師、科任教師、班主任都來帶頭做操,那效果可能會(huì)更好的,F(xiàn)在是師傅不下水,徒弟不想游。

  言歸正傳,話說這操說比就要比了,聽說前三名的要展示,最后一名的要丑展。名次,我不奢望,孩子們的操怎么樣,我心里有數(shù)。但這個(gè)最后一名呀,千萬別沾。

  對(duì)照著評(píng)分表,我思量著得分點(diǎn)。

  最能拿的分是服裝分。我今天下了穿校服的死命令,大家還算聽話,除了DLQ、XTQ、ZYN、ZCQ四名學(xué)生褲子沒帶外(臨時(shí)借換),清一色是校服了,這一項(xiàng)的滿分是沒問題的`了。

  再就是隊(duì)形與進(jìn)退場了。這個(gè)體育老師已排好,不用我操心了,我主要是讓領(lǐng)操員蔡敏記熟號(hào)令就行了,從表現(xiàn)來看,還不錯(cuò)。

  做操的動(dòng)作是得分的一個(gè)難點(diǎn),我進(jìn)行了一番鼓動(dòng)。如果拿到了前三名,國慶語文零作業(yè),而且還看一場電影。這一說,大家明顯勁頭足了起來,士氣算是鼓動(dòng)了。臨場時(shí),我還進(jìn)行著全程攝像,這一 招最管用,誰也不愿讓自己成為班級(jí)的罪人,還是留下美麗的倩影為好。用相機(jī)提醒,可以保證盡可能的拿足分。

  我們是九年級(jí)第三個(gè)上場的,從進(jìn)場到退場,不到三分鐘。我全程攝影,從現(xiàn)場感覺來看,領(lǐng)操的蔡敏動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn),第一二排的女生跟做整齊,后面的男生努力一致,再配上清一色的校服,真是很有看相 ,與旁邊的八年級(jí)某班相比,明顯高出一籌。

  最后,報(bào)分94.9分,以低于第一名1.1分的差距,屈居第三,取得了較為理想的成績,贏得了入住科技樓已來的第一張班級(jí)獎(jiǎng)狀。第一名是6班,第二名是9班,也為他們祝賀!

  第二節(jié)自習(xí),我兌現(xiàn)了自己的承諾,我們?cè)阡浾n室里觀課了《城南舊事》的后半部分。

  廣播操比賽小學(xué)生五年級(jí)作文 篇9

  我們川港實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行一次廣播操比賽。上午剛開始,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,來到教室前的走廊上快速地站好隊(duì),準(zhǔn)備去體育場參加廣播操比賽。

  看著同學(xué)的服裝,都一致穿著白色的衣服,神色的褲子,白色的球鞋,當(dāng)然少不了胸前的紅領(lǐng)巾!

  當(dāng)我們邁著整齊的步伐來到進(jìn)場的地方時(shí),操場上也人山人海了。

  激動(dòng)人心的一刻終于到來了, 吳 老師一聲令下,比賽拉開了帷幕。聽,同學(xué)們的腳步聲此起彼伏,多么有規(guī)律,體育委員的哨聲多么響亮,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都邁著整齊的步伐,隨著哨聲依次進(jìn)場?,前面的五的步伐多整齊,仿佛不是一個(gè)班,而是一個(gè)人在走!我們班也不甘示弱,體育委員哨聲響了起來,我們也隨著人流跑步進(jìn)場,我們遇到轉(zhuǎn)彎口就走直角,絕不比人家弱!

  比賽開始了,我排在最前面,還沒等音樂聲放出來,我的手心里已經(jīng)滲出了汗水。我一邊安慰自己,一邊鼓勵(lì)自己,“第 套小學(xué)生廣播體操希望風(fēng)帆現(xiàn)在開始……”。隨著熟悉的旋律在耳畔響起,我們的精神也進(jìn)入了高度緊張狀態(tài)。我們隨著音樂的節(jié)奏做起了各種動(dòng)作,同學(xué)們時(shí)而雙手繃直,時(shí)而交叉向上,人人滿臉嚴(yán)肅,動(dòng)作整齊到位,有的人頭上甚至都流下了汗。大概是太陽火辣的.緣故吧。同學(xué)們有的咬著嘴唇,似乎非常緊張,勁都用到了指甲里,手微微往上翹,手伸平時(shí),沒有哪個(gè)班的同學(xué)不是伸直的。在做跳躍運(yùn)動(dòng)時(shí),我本以為他們會(huì)東跳西蹦。終于到我最頭疼的跳躍運(yùn)動(dòng)了,我的手盡量伸得標(biāo)準(zhǔn),盡量伸得直一些。腳也盡量抬高一點(diǎn)?蓻]想到我的動(dòng)作竟能那么整齊,不論是轉(zhuǎn)體跳躍,做完后我還是回到了原位,我想:決不能栽在這跳躍運(yùn)動(dòng)上!

  大概到了中午 點(diǎn),比賽全部結(jié)束,我長長地喘了口氣。我想我們學(xué)校會(huì)得第一的。突然我覺得,解放軍叔叔他們受檢閱的時(shí)候肯定比我們要辛苦得多,訓(xùn)練也多得多,我們只不過抵上他們訓(xùn)練的一部分,這點(diǎn)累算什么!

  廣播操比賽小學(xué)生五年級(jí)作文 篇10

  老師宣布第七周星期四要舉行廣播操比賽。體育課、班隊(duì)課時(shí),同學(xué)們認(rèn)真練操練踏步,豆大的汗珠證明了同學(xué)們的努力,同學(xué)們也利用課余時(shí)間刻苦地練著。真是臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!

  星期四到了,那天下午陽光明媚,天空中飄悠著幾片白云。我們都佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,穿著校服,在《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》的樂曲聲中,精神抖擻地來到操場上。主席臺(tái)上站滿了評(píng)委與領(lǐng)導(dǎo)。比賽是按照三至五、二至一的順序進(jìn)行的。比賽共有四個(gè)場地,由各班體育委員抽簽決定。你瞧,不管低年級(jí)還是高年級(jí),個(gè)個(gè)信心百倍,斗志昂揚(yáng)!三年級(jí)的做完了,四年級(jí)的比完了,終于輪到我們了。我們穿著潔白的襯衫,步調(diào)一致,精神飽滿地入場了。整齊地將隊(duì)形排好之后,就開始做操。熟悉的旋律在耳邊響了起來,我們跟著歡快的節(jié)拍,做著動(dòng)作:伸手時(shí),同學(xué)們像一只只展翅欲飛的雄鷹;抬頭時(shí),大家又像一位充滿信心的`登山者;跳躍時(shí),又像一只蹦蹦跳跳的小兔…… 我們信心十足地做著每一節(jié)廣播體操,都對(duì)結(jié)果充滿了希望;氐浇淌依铮瑢W(xué)們還在交流著比賽時(shí)發(fā)生的事。我們只等待明天的成績了。星期五下午,沈老師說:“五(1)班第一,五(5)班第二,我們第三!薄鞍ィ 鄙蚶蠋熞娢覀兌夹沽藲,又說:“第二第三不重要,重要的是有沒有盡力,只要盡了力就好,不管多么差!

  從此以后,每當(dāng)我想起這件事,就會(huì)對(duì)自己說:“盡力最重要!睂(duì),只要盡力,名次不重要!失敗是成功之母,下次我們一定能奪冠。不管做任何事,盡力做好每一個(gè)細(xì)節(jié),就是成功的一半。當(dāng)你回首時(shí),它將是我們生命中最寶貴的財(cái)富。

  廣播操比賽小學(xué)生五年級(jí)作文 篇11

  “一,一,一二一!”這強(qiáng)有力的口號(hào)聲,回蕩在校園內(nèi),因?yàn),過幾天就要舉行元旦節(jié)比賽了,所以每個(gè)班級(jí)都比平常更認(rèn)真的練習(xí)······

  比賽即將開始了,校長在長廊宣布道:今天,將舉行一年一度的廣播操比賽,請(qǐng)各個(gè)班級(jí)準(zhǔn)備好。

  校長講完,各班的教師就行動(dòng)起來了,爭分奪秒的告訴他們各種注意事項(xiàng),我們也不例外,老師對(duì)我們說:“大家不要緊張,我們是第四個(gè)上場的,所以輪到第三個(gè)做操的時(shí)候,你們就整整齊齊排好隊(duì),等體育老師來,聽清楚了嗎。"我們異口同聲的回答道:“聽清楚了。"說完,我們便坐回了自己的`座位。

  時(shí)間飛快,一個(gè)一個(gè)的班級(jí)都做操完畢了,輪到我們了,我們排到大門前,等待著廣播叫我們,老師忙碌的做來做去,六年一班也已做完了,該我們上場了,班長喊著口號(hào),使我們變得更加有信心,邁著矯健的步伐,到了做操的地方,操場上響起了雷鳴般的掌聲,是我的緊張一下子散盡,操做得是那么的有力,連一向做操不標(biāo)準(zhǔn)的許煜都十分投入,這次,我堅(jiān)信,一定能有個(gè)好成績。

  到了最后一個(gè)班上場了,他們以標(biāo)準(zhǔn)的跑步姿勢(shì)上了臺(tái),每一個(gè)動(dòng)作,每一位同學(xué),都認(rèn)認(rèn)真真做著,突然,當(dāng)?shù)教S運(yùn)動(dòng)的時(shí)候,他們每一個(gè)人相向而行,場下響起了熱烈的掌聲,真是我們班的強(qiáng)勁對(duì)手。

  激動(dòng)人心的時(shí)候到了,就要公布結(jié)果,每一個(gè)人都恨不得有千里眼,看看各班的成績?nèi)绾,結(jié)果出來了,我們班取得了第三名,全班一蹦三尺高。

  雖然沒有取得第一名,但我們依然很快樂,因?yàn)檫@場比賽讓我們都懂得了:想要有成功,就必須經(jīng)過長時(shí)間的努力,團(tuán)結(jié)力量大。

  廣播操比賽小學(xué)生五年級(jí)作文 篇12

  10月30日,是難忘的一天,這天下午,我們米村小學(xué)舉行了廣播操比賽.

  為了這次比賽,我們都煞費(fèi)苦心,每天上午第二節(jié)下課都要練習(xí)廣播體操,每次練完都很累。之所以這要花費(fèi)心血,是因?yàn)槲覀円e行比賽,并爭取拿到好名次。

  我們站好隊(duì),準(zhǔn)備開始比賽。比賽順序是抽簽決定,因?yàn)槲覀儼嘀魅纬榈搅说谝,所以我們先開始比賽。我們挺直腰板,邁著矯健的步伐,走入比賽場地。雖然平時(shí)練習(xí)的有頭有尾,但還是十分緊張。雖然很緊張,但是我想了想:“如果緊張就會(huì)做不好,做不好就會(huì)丟老師臉,所以我必須做好! 廣播聲響起后,我就不太緊張了。動(dòng)作開始時(shí),我記住了老師說的每一個(gè)細(xì)節(jié),認(rèn)真的做好了每一個(gè)動(dòng)作,但還是怕做錯(cuò)什么,所以一直是小心翼翼,生怕因?yàn)槲叶郯嗉?jí)的分?jǐn)?shù)。直到做完了,我懸著的心才落了下去。裁判宣布了結(jié)果,我們班得了95.25分,大家歡欣雀躍,十分開心。

  之后,我們?cè)谟^看其他班級(jí)比賽,盡管看到別的.班做的比我們好,但是我卻不擔(dān)心,因?yàn)樗麄兊姆b分都扣完了,而我們的服裝是統(tǒng)一白色的。六一班比賽時(shí),我就很關(guān)注,因?yàn)槲覀兌际橇昙?jí),在學(xué)習(xí)上它就是我們的對(duì)手。盡管他們做的整體來說很好,但卻因?yàn)橐恍┘?xì)節(jié)扣分,導(dǎo)致分比我們低。之后,我看到他們班的人一直在哭,我想:”不至于因?yàn)檫@哭吧?”

  可沒想到,本來以為我們班可以得第一的,但出現(xiàn)了五二班這個(gè)攔路虎,把我們擋到了第一名頒獎(jiǎng)臺(tái)的下面。

  我很自責(zé),因?yàn)橄嗖畹?.5分,讓我們從第一變成了第二,或許這0.5分是因?yàn)槲叶鄯至;我也很羞愧,在我們班的分(jǐn)?shù)宣布后得意洋洋,而沒有像六一班那樣反思自己或擔(dān)心不會(huì)得第一。

  我們應(yīng)該學(xué)習(xí)六一班及時(shí)反思自己的態(tài)度。這次我們雖然打敗了六一班,但還有下周的期中考試,期中考試我們一定會(huì)再次打敗他們的。

  廣播操比賽小學(xué)生五年級(jí)作文 篇13

  第二天早上的第三節(jié)語文課季老師帶領(lǐng)我們到操場上練習(xí)如何踏步和入場。體育老師也來了,他指導(dǎo)領(lǐng)操的陳星星怎么帶隊(duì)。緊接著,我們就非常奮力地練習(xí)起來。剛剛開始時(shí),大家做得不怎么好,我們有一些灰心。季老師似乎看透了我們的心思,她鼓勵(lì)我們說:“同學(xué)們,別灰心!你們只要做到一次比一次好就可以了!甭犃思纠蠋煹.話,我們?cè)谶@炎熱的天氣中,更加奮力地練習(xí),練得滿身大汗。果然,功夫不負(fù)有心人,我們練得比剛開始時(shí)好了許多。

  季老師又讓陳星星和薛璐一起去買手套和頭花,給班里的同學(xué)帶上。

  星期五下午比賽廣播體操開始了,到我們五六年級(jí)的時(shí)候,我們精神抖擻的出了教室排著整齊的隊(duì)伍到了操場,到了我們五五班的時(shí)候我們胸前的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄揚(yáng)正邁著整齊的步伐向評(píng)委們走來。

  比賽開始了,我們個(gè)個(gè)朝氣蓬勃,就連退場也這么精彩。

  就這樣,比賽結(jié)束了。我覺得我們班表演的最精彩。

  廣播操比賽小學(xué)生五年級(jí)作文 篇14

  “一二三四五六七八,二二三四五六七八,三二三四五六······”,多么有節(jié)奏的聲音啊!學(xué)校正在舉行廣播操比賽,為的是讓我們鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)。

  比賽的前幾天,我們的班主任賈老師和體育老師吳老師在每節(jié)體育課上,不是幫我們整隊(duì)形,就是讓我們練動(dòng)作。比賽的那一天快到了,每個(gè)同學(xué)心中都很興奮。

  那天下午,我們都穿著深藍(lán)色的校服和雪白的運(yùn)動(dòng)鞋,五七班的同學(xué)還戴了白色手套。服裝整齊劃一,很是漂亮。

  比賽即將開始,同學(xué)們都注視著我們前面的這塊綠綠的操場——這是我們的比賽場地。我看見許多同學(xué)都在低聲細(xì)語,可能是因?yàn)榫o張吧,我的`手心也出了汗。一班、二班、三班很快都表演完了,該我們班了。

  廣播里傳來評(píng)委老師的聲音:“請(qǐng)五·四班入場”。話音剛落,我們班的同學(xué)排著整齊的隊(duì)列,邁著節(jié)奏的步伐步入場中。比賽開始了,同學(xué)們隨著音樂的節(jié)拍,一招一式的做著,絲毫不敢有一絲的疏忽。我像自我安慰似的說:“別緊張!像平常做操時(shí)一樣就行了,放松、放松。”我的心慢慢平靜下來,用眼睛的余光看其他同學(xué),他們也是信心滿滿。操做完了,我們又以整齊的隊(duì)伍走出了場地,等待著結(jié)果出來。

  不一會(huì)兒,名次就出來了:第一名是五一班和五七班,第二名五四班······“耶!第二名!”有的同學(xué)在歡呼雀躍,有的同學(xué)在自言自語,還有的同學(xué)在玩耍嬉戲,大家用不同的方式表達(dá)心中的喜悅之情。

  通過這場比賽,我明白了:人多力量大,團(tuán)隊(duì)精神很重要!這個(gè)道理。

  廣播操比賽小學(xué)生五年級(jí)作文 篇15

  李老師正投入地上著數(shù)學(xué)課。突然,熟悉的廣播聲傳入了耳中:“請(qǐng)班主任或授課老師將班上的同學(xué)帶到指定地點(diǎn)……(又重復(fù)了一遍)”李老師不情愿地把粉筆一丟,嘆道:“唉,課又上不成了!边@是怎么回事呢?哦,原來要進(jìn)行廣播操比賽了。

  我迅速地?fù)Q上廣播操專用的白鞋,理了理衣領(lǐng)和紅領(lǐng)巾,又拉了拉衣角,緊張地隨著隊(duì)伍下了樓。當(dāng)所有班級(jí)都到齊,老師發(fā)話的時(shí)候,我才知道,原來這不是比賽,而是排練。我暗暗抱怨:早知道我就不換這難受的白鞋子了。可轉(zhuǎn)念一想,覺得先感受一下穿這種鞋做操的感覺也挺好的。于是,我認(rèn)認(rèn)真真地完成了這次排練。

  休息了一會(huì)兒,又上了大半節(jié)語文課,廣播再次響起。這次真的是比賽了。我立刻穿著白鞋跑進(jìn)了隊(duì)伍。到達(dá)指定地點(diǎn)立正時(shí),我看到幾個(gè)以前從沒見過的老師,脖子上還掛著一個(gè)牌子。我想:這大概就是評(píng)委了吧?!這時(shí),廣播中傳出汪舜瑤領(lǐng)操“全體同學(xué),立正”的指令,約五秒之后,廣播中又響起那熟悉的“運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲”。伴著樂聲,領(lǐng)操員再次發(fā)出指令:“向前看齊……起步走”。同時(shí),我們邁著整齊的步伐走向操場,還不時(shí)隨著領(lǐng)操員的指示喊號(hào)子。不知不覺,我們就到達(dá)了做操的地點(diǎn)。

  到達(dá)之后,我又控制不住我的好奇心了。我偷偷摸摸地向右邊望去。哇!只見所有的同學(xué)都穿著全套校服和純白鞋子,神采飛揚(yáng),精神抖擻,像個(gè)軍人一樣屹立在自己的位置上。每四人之間形成一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的.正方形,所有正方形都一模一樣!我暗暗驚嘆時(shí),進(jìn)行曲戛然而止,十秒后,又響起了廣播操的音樂。我立刻進(jìn)入比賽狀態(tài)。過程中,我通過眼角余光看到側(cè)面所有人的動(dòng)作都十分標(biāo)準(zhǔn),幾乎可以說是無可挑剔。我高興地想:這次我們一定可以名列前茅了!由于分神,我一不小心將第三節(jié)踢腿運(yùn)動(dòng)做錯(cuò)了!我一下子慌了神,結(jié)果又亂了節(jié)奏!還好我及時(shí)發(fā)現(xiàn)并改正,而裁判又不在我身旁!昂,好險(xiǎn)。”我小聲嘀咕,“待會(huì)兒可不能再出錯(cuò)了。”還好,我挺過了接下來的環(huán)節(jié),沒有出現(xiàn)錯(cuò)誤。

  時(shí)光過得飛快,很快我們就做完操回到了教室。我趕忙喝了口水,去衛(wèi)生間洗了個(gè)手。因?yàn)檎f不準(zhǔn)哪,接下來的眼保健操比賽會(huì)抽到咱們班呢!

  廣播操比賽小學(xué)生五年級(jí)作文 篇16

  我們每一個(gè)人都有一件難忘的事:也許是做了件好事。也許是一次比賽的勝利,也許是你聽到的,也許是你看到的,也許是你親身經(jīng)歷的,這都是我們?nèi)松@條路上的一個(gè)標(biāo)志。前幾天的廣播操比賽讓我的人生路上又多了一個(gè)路牌。

  那是個(gè)想起來就讓人激動(dòng)的日子,天氣非常的好。天空萬里無云,太陽溫暖的陽光照在大地上,這也是秋季里最難得的一個(gè)晴天。我們迎來了一年一度的廣播操比賽。3點(diǎn)40分,廣播里準(zhǔn)時(shí)傳來體育老師的聲音:“請(qǐng)5年級(jí)各班準(zhǔn)備,比賽馬上開始!睆V播中的`話音剛落,我們就以迅雷不及掩耳之勢(shì),在樓房的走道中排完了隊(duì),整裝待發(fā)。

  比賽的內(nèi)容是“七彩陽光”。我們的心情很激動(dòng)。當(dāng)廣播里傳出“154班入場”時(shí),我們踏著整齊的步伐,莊嚴(yán)地入了場。體育委員喊著“一二一、一二一……”立定后,我們以“快靜齊”的方法迅速散開,我把耳朵放大一千倍,聽著后面的音樂,我做好了充分的準(zhǔn)備,心想:我一定要做對(duì)呀!廣播里傳出了音樂。空氣已經(jīng)凝固了,我的心揪緊了……我一聽到音樂響起,就打起了百分之一百的精神,把手伸得像鋼管一樣直,每一個(gè)動(dòng)作都做得鋼勁有力。就連平時(shí)做得動(dòng)作像綿花一樣有氣無力的同學(xué)都把每個(gè)動(dòng)作做得無可挑剔。

  比賽終于結(jié)束了,我把壓在心底里的另半口氣也吐了出來。接著,我們就在退場音樂中排著隊(duì)告別了操場。

  廣播操比賽小學(xué)生五年級(jí)作文 篇17

  星期四下午,我們?cè)趯W(xué)校舉行了全校廣播操的比賽。那天太陽毒辣辣地炙烤著大地,但是為了我們?cè)趶V播體操比賽中能取得優(yōu)異的成績,我們語文老師和數(shù)學(xué)老師決定讓我們?cè)诓賵錾暇毩?xí)幾遍,熟悉一下。從出場、向左向右和向后轉(zhuǎn)、踏步、做廣播體操到跑步退場,我們足足在太陽底下練習(xí)了四、五遍,這可累死我們了!

  終于挨到了放學(xué),我們拖著疲憊的身軀回家,我中午去我媽媽教室里吃飯和睡覺。我推門而進(jìn),誰知媽媽為我在街上買了豐盛的午餐,我高興不已,端著飯碗就狼吞虎咽地吃了起來,媽媽看到我吃成那樣忍不住哈哈大笑起來。吃過午飯,睡了一覺,我精神抖擻地來到學(xué)校。

  下午第三堂課全是用來比賽廣播體操的。我們每個(gè)人都搬了自己的凳子,準(zhǔn)備下去坐“方陣”。聽老師說我們才知道這次比賽是以年級(jí)為單位的,以前比賽廣播體操是以班為單位,現(xiàn)在要靠的就是年級(jí)的.力量,只要我們四個(gè)班齊心協(xié)力每個(gè)班都做到最好,這這樣才能拿第一。我們都很自信,以必勝的心態(tài)來比賽,這樣才會(huì)贏!

  比賽開始了,到我們五年級(jí)的時(shí)候已經(jīng)是第三堂課了!耙欢,一二一,強(qiáng)身健體,立志成才,團(tuán)結(jié)拼搏,展現(xiàn)自我······”隨著體育委員鏗鏘有力的口號(hào)聲,我們四個(gè)班按順序出場了。做完廣播體操,我們和上午一樣跑步退場。

  不知道結(jié)果如何,但是我們知道這次我們努力、下功夫了,就肯定會(huì)有好的結(jié)果回報(bào)我們!

  廣播操比賽小學(xué)生五年級(jí)作文 篇18

  星期五下午,天氣晴朗,初冬的陽光照在身上,感覺很溫暖。我們學(xué)校在禮儀廣場舉行了體育節(jié)的一個(gè)“重頭戲”——廣播操比賽。

  下午的上課鈴一響,方老師就帶著我們到禮儀廣場去訓(xùn)練出場隊(duì)形。在那兒訓(xùn)練的已有好幾個(gè)班級(jí)。首先,方老師讓我們按四路縱隊(duì)排好,但是總有一、兩個(gè)人沒站整齊,弄得方老師是火冒三丈,非常生氣。終于把隊(duì)伍排好了,現(xiàn)在要練習(xí)的是出場步伐。我們的口號(hào)是“我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂”。

  后來,方老師又帶我們來到教學(xué)樓后面的文明廣場繼續(xù)練習(xí)。經(jīng)過很久的訓(xùn)練,我的腿都快軟成面條了,其他同學(xué)也都筋疲力盡。朱義君非常想喝水,渴得都以為我手上的水瓶星座筆都能變出水來了,哈哈……在休息了幾分鐘后,同學(xué)們也從無精打采變得精神抖擻,充滿了力量。方老師再次整理好隊(duì)伍,帶著我們來到了國旗臺(tái)前候場。每個(gè)年級(jí)分單、雙班進(jìn)行,我們班是四班,是第二個(gè)上臺(tái)比賽的。

  到我們比賽了,我們都停止了說話、吵鬧,開始一心一意、認(rèn)真地做操,希望為班級(jí)爭光。每個(gè)同學(xué)都認(rèn)真地跟著音樂的'節(jié)奏伸手、踢腿,生怕做錯(cuò),會(huì)影響班級(jí)成績。連平時(shí)好動(dòng)的男生也變得很“老實(shí)”了。

  比賽結(jié)束后,我們終于可以回教室休息了。我緊張的心情也放松了許多。

  今天的比賽真是激動(dòng)人心,希望成績公布下來,我們班能取得好成績。

  廣播操比賽小學(xué)生五年級(jí)作文 篇19

  如果今天你是評(píng)委,在看臺(tái)上,一定會(huì)看到這激動(dòng)人心的廣播操比賽。我們穿著統(tǒng)一的校服,佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,整整齊齊地站在操場上。當(dāng)音樂響起,比賽井然有序地進(jìn)行著。

  這就是我們城校辦比賽時(shí)的場景。這天上午第二節(jié)課廣播響起,原來是比賽要開始了!我們迅速收拾好桌子,整裝待發(fā)。莊嚴(yán)的入場音樂響起,同學(xué)們做到”靜、齊、快”三個(gè)要求紛紛來到樓下,似乎準(zhǔn)備進(jìn)行一項(xiàng)大事!蔽伵:忘S鸝鳥“的歌聲響起,要準(zhǔn)備入場了。等待著前面的`班級(jí)入場完畢,我們也緊隨著入場!碧ぁ⑻ぁ胺路鹩幸恢粺o形的哨子,在同學(xué)們的腦子里吹奏著,整齊的腳步聲一直到草坪的正前方。和平時(shí)比起來,這次的入場真是出乎意料,這和幾個(gè)月來的不懈努力有著密不可分的關(guān)系。

  一天,我們來到操場上,老師糾正了幾個(gè)小細(xì)節(jié)。第一個(gè)動(dòng)作是側(cè)平舉。我們將雙臂伸直,和肩膀同高。這個(gè)動(dòng)作很費(fèi)力,過了幾分鐘,有好幾雙手放下。但沒過幾秒,又紛紛舉起。汗珠從頭頂落下,濕透了同學(xué)們的衣衫,但大家仍以驚人的毅力堅(jiān)持著;蛟S大家心里都有一個(gè)念頭:每一次的聯(lián)系都可能是比賽前的最后一次訓(xùn)練,這不僅僅是個(gè)人的榮耀,而是老師的、學(xué)校的榮耀。就這樣,我們聯(lián)系了一天又一天,不只是我們辛苦,那些幫助我們的老師更為幸苦。

  可是,我還是在腹背運(yùn)動(dòng)時(shí)失誤了。這個(gè)失誤會(huì)給學(xué)校丟臉,這件事一直在我的腦海中揮之不去。

  廣播操比賽小學(xué)生五年級(jí)作文 篇20

  這兩天,我們大家都很緊張,因?yàn)閺V播操比賽馬上就要來臨了。我們以前的成績不好,希望這次能取得好成績,于是我們抓緊時(shí)間練習(xí)。

  比賽終于來到了,我們大家都做好了準(zhǔn)備。校長講了幾句話后,比賽就正式開始了。首先是二年級(jí)的學(xué)生比,他們做的不夠標(biāo)準(zhǔn)。以后高年級(jí)做得越來越好了。不一會(huì),老師把我們叫出來,讓我們熱熱身,又告訴了我們一些注意事項(xiàng)后,就上場了。

  我們大聲地喊著口號(hào),整齊地進(jìn)入場內(nèi),散開以后,又聽見熟悉的旋律響了起來,我們每個(gè)人的.心都跳得非常厲害,像懷里有個(gè)小兔子一樣,生怕做錯(cuò)了。我聽見后面的王雅迪不斷提醒彭震,讓他好好做,特別是第五節(jié),要注意出手的方向。我心里一驚,心想:原來大家都希望拿高分,不能讓老師的努力付之東流!于是我們拿出了自己最高的水平,認(rèn)認(rèn)真真地做完了。老師說我們做得不錯(cuò),我們很高興。二班的成績出來了,是9.653分。緊接著四班出場了,他們做得不是多好,他們比完后,我們的成績出來了,在那一刻,我的心跳到了極點(diǎn)。最后我們的得分是9.64分,這時(shí),我們心里有一種說不出的滋味,既高興又悲傷。高興的是這個(gè)成績比平時(shí)高了好幾分,悲傷的是比四班少了那一點(diǎn),就屈居次席了。我們悶悶不樂地回到了教室。

  老師總結(jié)了一下,說我們表現(xiàn)不錯(cuò),如果我們基礎(chǔ)好的話就能提升幾分。唉!我們什么時(shí)候才能得第一!

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