我的小書架_小學(xué)生六年級(jí)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的我的小書架_小學(xué)生六年級(jí)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的小書架_小學(xué)生六年級(jí)作文1
那是我五歲那年的生日,爸爸媽媽不知該送我什么禮物,后來(lái)一想,我馬上就該上學(xué)了,就決定送我一個(gè)小書架。
我的小書架非常的漂亮,它是粉紅色的長(zhǎng)方形,共有四層,大約有80公分長(zhǎng)、40公分寬、150公分高,上面貼著我的照片,一看就知道是我的書架。書架的最上層放的是爸爸的工具書;第三層放的是媽媽最愛(ài)看的各種小說(shuō)及雜志;因?yàn)槲业膫(gè)子矮,所以下面兩層理所當(dāng)然是我的專柜了。上面的書都是我的最愛(ài),如《愛(ài)麗絲漫游記》帶我走進(jìn)了奇幻的世界,《木偶奇遇記》喚起了我對(duì)童話的熱愛(ài),《福爾摩斯》讓我揭開了神秘的謎團(tuán)……
我的小書架帶我走進(jìn)了知識(shí)的百花園,豐富的我的生活。那里我最愛(ài)的一本書是《簡(jiǎn)·愛(ài)》。因?yàn)檫@里還有一段小插曲,那是在一個(gè)雨天,我和媽媽去書店看書,我隨手就拿起了身旁的一本《簡(jiǎn)·愛(ài)》,還沒(méi)來(lái)得及看內(nèi)容,封面上那思考、沉默的小女孩就讓我陶醉在其中。雖然媽媽說(shuō)這本書現(xiàn)在不適合我,但經(jīng)不住我的死纏硬磨還是給我買了下來(lái)。一回到家,我就迫不急待地看了起來(lái),這本書講了一位普普通通的小女孩—簡(jiǎn),雖然出身卑微、家庭貧寒,給別人做家庭教師,但她不屈服命運(yùn)的安排,一面追求自已的幸福一面又捍衛(wèi)了自己的人格和尊嚴(yán)。我被簡(jiǎn)的故事深深的吸引了,我覺(jué)得她是我們所有女孩子的榜樣,所以這本書成了我書架上最愛(ài)的一本。
古人云“書中自有黃金屋”,我的小書架里躺著這么多書,不僅教我學(xué)習(xí)各種知識(shí),還教我學(xué)會(huì)做人的道理,我為我有這個(gè)小小的書架而感到自豪!
我的小書架_小學(xué)生六年級(jí)作文2
我有一個(gè)褐色的小書架,它靜靜地立在我的臥室西邊。書架上擺滿了玩具和文具,當(dāng)然最多的還是各種各樣有趣的圖書了。這些書從兒時(shí)起就一直陪伴著我,有古典名著《三國(guó)演義》、《西游記》;有經(jīng)典童話故事《安徒生童話》、《窗邊的小豆豆》;有匯集了古人智慧的《唐詩(shī)三百首》、《名言大觀》;還有豐富多彩的小學(xué)生《經(jīng)典閱讀》和《四庫(kù)全書》。不過(guò),我最喜歡的還是《百科全書》了,每次打開這本書時(shí),我都會(huì)覺(jué)得自己走進(jìn)了知識(shí)的海洋,里面的動(dòng)物姿態(tài)各異,植物千奇百怪,民族風(fēng)情各種各樣,名勝古跡壯觀雄偉……
一天,我正在看《百科全書》,忽然,媽媽提醒我睡覺(jué)時(shí)間到了,我閉上眼睛,甜甜地入睡,漸漸地,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)境中,我猛地聽到了一陣雜亂的吵鬧聲,原來(lái)是我的寶貝書們?cè)跔?zhēng)吵:“喂,你擠著我了!”“你站錯(cuò)隊(duì)了,到那邊去!”“你看你多臟,我才不愿和你站在一起呢!”“你也別笑我,你看你的書角都卷了!”“你怎么頭朝下。俊本瓦@樣,它們你一言,我一語(yǔ)地吵個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。
醒來(lái)之后,我看了看小書架,心想:我的書架真亂呀,是該清理一下了。于是,我爬上椅子,把書全都拿下來(lái),把它們按類別分好,分成了學(xué)習(xí)類、課外知識(shí)類、工具書三大類。學(xué)習(xí)類的書放在了正中間,左邊是工具書類,右邊是課外知識(shí)類。我想:不僅要愛(ài)看書,還要做到愛(ài)惜書。清理完畢,我看著整整齊齊的小書架,心里美滋滋的。
小書架上的書每天陪伴我成長(zhǎng),我感覺(jué)書就像我的朋友,就像我的老師;圖書就是一個(gè)豐富多彩的小世界,就是一個(gè)有著無(wú)窮無(wú)盡知識(shí)的海洋。我愛(ài)看書,以后我還要讀更多的書,用知識(shí)來(lái)充實(shí)自己。
我的小書架_小學(xué)生六年級(jí)作文3
在我家的書房里,有一個(gè)兩米長(zhǎng)的精致小書架。
我的小書架一共有三層。第一層放的是我一到三年級(jí)用過(guò)的各種課本和我的工具書,別看這些課本很舊,可都是非常有用的。第二層放著我的各種雜志。從我幼兒時(shí)期的《幼兒智力世界》到《紅領(lǐng)巾》《少年時(shí)代》等等,里面的雜志多得數(shù)不勝數(shù)。第三層放著關(guān)于科學(xué)和中外名家名著等書籍,有《百科全書》《奧秘探尋》《一千零一夜》《安徒生童話》《葉圣陶專輯》等,這些科學(xué)書里蘊(yùn)含著豐富的科學(xué)知識(shí),讓我在知識(shí)的海洋里遨游。而那些著名的童話故事和寓言故事書更讓我廢寢忘食。
在這書架身上我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象,聽媽媽說(shuō),他的年齡竟然和我一樣大。也就是說(shuō),它今年也該10歲了。我一歲時(shí),上面放的還是爸爸媽媽購(gòu)買的一些育兒書籍。兩歲時(shí)書架里就多了一些幼兒畫報(bào),三歲時(shí),育兒書越來(lái)越少,幼兒的畫報(bào)越來(lái)越多。到四歲的時(shí)候,里面又多了些數(shù)字卡片和生字卡片-我開始識(shí)字啦!就這樣,我和書架一起長(zhǎng)大。漸漸的,我的書架上全是我的各種書籍。書架就變成了現(xiàn)在的樣子。
我的小書架陪伴我成長(zhǎng),陪伴我度過(guò)了我兒時(shí)的美好時(shí)光。每當(dāng)我遇到困難或有不懂的問(wèn)題時(shí),我都會(huì)請(qǐng)教小書架,從書里尋找答案。只要我有時(shí)間,我都會(huì)從書架上取出我喜歡的書認(rèn)真的閱讀。我從這里獲得了許許多多的知識(shí)和樂(lè)趣。我想在這里對(duì)他說(shuō):“謝謝你,小書架!
我的小書架_小學(xué)生六年級(jí)作文4
我有一個(gè)漂亮的小書架,它在我的臥室里的書桌旁邊,和我的小書桌放在一起,靜靜地站在窗臺(tái)邊。
我的小書架分四格,最上面有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的波浪形的木頭做的小花邊,中間有三個(gè)青色的小抽屜,最下面是四個(gè)大格子,里面放了我的小玩具。
我把書分成四類整齊地?cái)[放在小書架上。第一個(gè)放了一些課程輔導(dǎo)類的書,第二格放了科普知識(shí)的書,第三格有一些故事類的書,第四格是小說(shuō)折紙類書。中間的小抽屜里放了彩紙、橡皮泥、頭花之類的小東西。
我很喜歡看書呢!有一次我?guī)Я艘槐尽恫槔砭攀馈啡W(xué)校,上課時(shí)我想:“我就看一眼課外書!眲偞蜷_就被老師發(fā)現(xiàn)了,只好乖乖地把書交上去,好心疼!
隨著我慢慢長(zhǎng)大,我的小書架也有了新的變化。
以前,我的書架上放滿了各種各樣的故事書。我最喜歡的是那些彩色繪本了。每天晚上睡覺(jué)前我都要叫媽媽拿出一本講一講。慢慢地我長(zhǎng)大了,我的小書架也發(fā)生了變化。那些彩色繪本慢慢地轉(zhuǎn)移到了一個(gè)角落里,卻多了很多小說(shuō)科普類的書。
以前我要拿書的時(shí)候要從椅子爬到桌子上,現(xiàn)在只用跪在椅子上就可以輕松地選一本好書看。
以前我的書只占了兩個(gè)格子,現(xiàn)在我的書把四個(gè)格子都占滿了。
小書架陪我度過(guò)了五年,我要把它好好整理一下,讓它變得干凈、整齊。
我的小書架_小學(xué)生六年級(jí)作文5
在我的房間里,擺著一個(gè)小書架,這個(gè)書架是爸爸去?谫I回來(lái)的。記得剛買的那天,我和姐姐喜歡得不得了,沒(méi)等爸爸開口,兩人就“哼唷哼唷”地把它搬進(jìn)了房間里,讓他在房間的東南角安居下來(lái)。
一切都安置妥當(dāng),我倆才輕輕地舒了口氣,仔仔細(xì)細(xì)端詳起這書架來(lái)。只見(jiàn)它穿著一件黃里滲黑的新衣服,身子是用竹子做的,顯得挺拔美麗。
我們開始打扮小書架了,先從下層放起,這里分類放上爸爸媽媽愛(ài)看的書,只要一查,就能找到。接著放第二層,這里該放什么呢?對(duì),是我們的小天地了,我把《兒童時(shí)代》、《少年文藝》等書刊整整齊齊地?cái)[放好,余下的空地方,又放上了《小學(xué)生學(xué)習(xí)周報(bào)》、《少年報(bào)》、《兒童報(bào)》等類報(bào)紙。在第三層里,我又放上了我?guī)啄陙?lái)的考卷,逐年逐年理開,以便復(fù)習(xí)時(shí)查找。剩下的是第四層了,這一層最高,特別顯眼,所以至關(guān)重要。我先安排了四本字典的“住處”,再在中間擺上一只筆筒,在筆筒里插上幾支毛筆,對(duì)整個(gè)書架來(lái)說(shuō),這筆筒起到了畫龍點(diǎn)睛的作用。
當(dāng)我全部安排好以后,再打量一下小書架,啊,真美麗!像一件精美的藝術(shù)品!
雖然小書架沒(méi)有生命,但我卻覺(jué)得他很有生活的氣息;雖然我們不斷地加重了它的負(fù)擔(dān),但他卻默默無(wú)聞地工作著,毫不怨言;雖然它不具有驚人的風(fēng)度,但它卻給我?guī)?lái)了快樂(lè)和無(wú)數(shù)的知識(shí),是我知識(shí)的來(lái)源。正因?yàn)檫@樣,所以我才真正喜愛(ài)我的小書架。
我的小書架_小學(xué)生六年級(jí)作文6
我有一個(gè)小書架,是媽媽在潤(rùn)峰廣場(chǎng)給我特意挑選的。它一共分為四層,分別是紅,黃,藍(lán),綠四種顏色。最下面一層是黃色的,里面擺滿了各種各樣的漫畫書。第二層是綠色的,里面放的是有趣驚險(xiǎn)的故事書。第三層是紅色的,里面放了一些作文選,百科全書。第四層是藍(lán)色的,里面擠滿了報(bào)刊,雜志,美食書。每當(dāng)有空時(shí),我就會(huì)從中挑選一本,津津有味的讀起來(lái)。
人們常說(shuō):“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!睍粌H帶給人們無(wú)窮的知識(shí),也讓我體會(huì)到快樂(lè)與充實(shí)。
從《百科全書》中我了解到:魚兒為什么睜著眼睡覺(jué);吸管插入水中為什么會(huì)“折”成兩段;小白兔的眼睛為什么是紅色的……。
《木偶奇遇記》中皮諾曹的進(jìn)步讓我由衷的為他感到高興,同時(shí)我也明白了做人要誠(chéng)實(shí)的道理。
《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》中作者天馬行空的想象力深深的吸引了我,他將愛(ài)麗絲在夢(mèng)境中的種種奇遇惟妙惟肖的描繪了出來(lái),
當(dāng)然學(xué)習(xí)資料也是我們必不可少的,我將它們歸總在第三層,記得有一次,我在寫一篇介紹自己的文章,不知怎么回事,我一點(diǎn)靈感也沒(méi)有,這時(shí)我看見(jiàn)了書架中《教你如何寫作文》那本書,我激動(dòng)的拿出他如饑似渴的讀了起來(lái),書本教會(huì)了我如何抓住人物的特征去描寫,還給我提供了好詞佳句。有了它們的指導(dǎo),我的這篇作文得到了老師的好評(píng)。
啊,我可愛(ài)的書架,你是我最好的朋友。是你讓我開闊了視野,是你教會(huì)了我怎樣做人。我永遠(yuǎn)愛(ài)你。
我的小書架_小學(xué)生六年級(jí)作文7
記得剛上“廣州中大幼兒園”,老爸就給我買了一個(gè)非常漂亮的綠色小書架。雖然書架不大,但就我那幾本“看圖識(shí)字”、“少兒漫畫”和“兒童故事”,寫字桌旁的“漂亮”書架依舊顯得空空蕩蕩。那時(shí),好羨慕老姐書房中的“大書架”呀!一排排整整齊齊放滿了書。
后來(lái),每當(dāng)老媽上街,我便屁顛屁顛地跟著,為的是好去書城買書!漸漸地,我的“小書架”也被書填滿了。從《兒童故事大全》到《大百科全書》、《幽默與笑話》、《古代歷史故事》、《水滸》、《三國(guó)演義》、《哈里波特》等等。當(dāng)然,還有若干的“動(dòng)漫”……
也就是從那時(shí)開始,我便迷上了看書,就連吃飯、走路都不放過(guò)。有時(shí)晚上看書很晚,老媽“強(qiáng)行”關(guān)燈了,便偷偷躲在被子里打著手電筒看書。就這樣,隨著看過(guò)的書越來(lái)越多,我的知識(shí)也越來(lái)越豐富,懂得也越來(lái)越多了。還經(jīng)常和老姐“辯解”很多“世界之謎”等問(wèn)題呢!
歌德說(shuō)過(guò):“讀一本好書,就猶如和一個(gè)高尚的人談話!边@句話說(shuō)得真好。⊥ㄟ^(guò)讀書,使我明白了許多做人的道理。在讀到《鋼鐵是怎樣煉成的》時(shí),書中主人公保爾的“堅(jiān)強(qiáng)意志力”,讓我懂得了:做任何事都要堅(jiān)韌不拔和持之以恒!都要不怕苦、不怕累。還有《魯賓遜漂流記》中,魯賓遜孤身一人克服重重磨難,最后堅(jiān)持到勝利的精神,也是我面對(duì)任何困難時(shí)的榜樣……
隨著年齡增長(zhǎng),我回桂林讀書了。我也有了自己的書房和“大書架”,最主要是我的知識(shí)面也越來(lái)越寬廣了。雖然功課越來(lái)越多,但我還是“擠”時(shí)間閱讀了大量的課外書籍。這,也就是為何我寫作文行云流水,大筆一揮,一篇上好作文便展現(xiàn)在眼前的原因了。
這樣看來(lái),我的成長(zhǎng)道路還真離不開這可愛(ài)的書架了呢!
我的小書架_小學(xué)生六年級(jí)作文8
我家有一個(gè)小書架,披著淺藍(lán)色的"外衣",穿著粉紅色的"毛衣"。小書架大約有一米五左右高,共分為四層。第一層放的是以前學(xué)過(guò)的教科書,第二層放的是歷史書,第三層裝的是是課外書,第四層裝的是我訂閱的中國(guó)少年報(bào)。這些書都整整起起的站在自己的座位上,從來(lái)不會(huì)把自己的家給弄丟,是因?yàn)槲颐看慰赐陼,我就把書按原位放好。這樣一來(lái),當(dāng)我要找一本書時(shí)就不用那么麻煩了。我要麻煩了。我要看一本書時(shí),站在自己床上的那些書就會(huì)毫不憂郁站出來(lái)。說(shuō)起書我還和他有一個(gè)故事呢!
那時(shí)我才讀一年級(jí)的時(shí)候,我和媽媽星期天來(lái)到文軒書店看書。走進(jìn)書店我就被里面的一本《安徒生童話》所吸引住了, 于是我就想買下來(lái)可是我又不敢對(duì)媽媽說(shuō)。過(guò)了一會(huì)兒我們就回家了。到了家里我又是掃地又是擦桌子,反正做了許多家務(wù)活。媽媽剛好從廚房走了進(jìn)來(lái),裝做什么也不知道的說(shuō):"喲!太陽(yáng)打西邊出來(lái)了!我門家女兒大了,會(huì)幫媽媽做家務(wù)活了,真懂事!說(shuō)吧,你想要什么?"我的臉紅紅的什么也沒(méi)說(shuō)。其實(shí)媽媽早就看出來(lái)我心里在想什么。第二天早上,我起的很早,媽媽卻不在我的身邊。我心想媽媽肯定去給我買早餐了。過(guò)了不久媽媽回來(lái)了,可她卻不是給我買早點(diǎn),而是去給我買書了。我熱淚瑩筐的向媽媽撲去。"媽媽,媽媽,我的好媽媽。"我愛(ài)讀書課外書讓我了解更多課外知識(shí),我愛(ài)讀書作文書讓我怎樣學(xué)寫作文,我愛(ài)看書歷史書讓我知道以前歷史的故事。!我愛(ài)看書,讓我在看書更加了解讀書中的樂(lè)趣。同時(shí)我也愛(ài)我的小書架。
我的小書架_小學(xué)生六年級(jí)作文9
我們家不大,因此,媽媽把書架都擺在角角落落的地方。
我有許多書架,其中我最喜歡的就是擺放在媽媽房間旁棕色的小書架。這個(gè)書架一共有五層,每層放著不同類型的書。
第一層放著《意林》雜志。這里有些感人的故事足以讓你落淚,有些故事鼓勵(lì)你努力學(xué)習(xí)……
第二層放著歷史書,有《三國(guó)志》、《世界五千年》、《林漢達(dá)中國(guó)歷史故事》、《中國(guó)通史》、《六個(gè)瓶子里的歷史》......這些書能讓我了解中外歷史,遨游歷史的長(zhǎng)河……
第三層放著小說(shuō),這可是我的最愛(ài)。。。!羅爾德·達(dá)爾、EB·懷特、托弗·楊松、曹文軒、梅子涵、沈石溪……晚上我一練完琴,第一件事就是沖到書架前,捧起一本書津津有味的看。這些小說(shuō)讓我異常沉迷,別人說(shuō)話都聽不見(jiàn),有時(shí)候還因?yàn)樾≌f(shuō)里的人傷心而落淚,有時(shí)還激動(dòng)得哇哇大叫,有時(shí)甚至為小說(shuō)中的人而焦急……以至于有時(shí)候媽媽叫我睡覺(jué)我都聽不見(jiàn),媽媽沒(méi)辦法,只好對(duì)我大喊,高—藝—鳴--!!睡—覺(jué)—啦--!!
第四層則放著科普類的書,有《法布爾昆蟲記》、《我們愛(ài)化學(xué)》……《我們愛(ài)化學(xué)》這本書教會(huì)了我許多基礎(chǔ)的化學(xué)知識(shí),有時(shí),好奇心強(qiáng)的我還動(dòng)手做實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證書上所得出的結(jié)論。
第五層放著名人傳記。這些書讓我了解了一些名人的成長(zhǎng)經(jīng)歷,讓我感觸很深,同時(shí)也激勵(lì)我努力學(xué)習(xí)。
這個(gè)小小的書架,寄托了太多太多我的愛(ài),它給我緊張的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣!!
我的小書架_小學(xué)生六年級(jí)作文10
在我家的書房里,有一個(gè)兩米長(zhǎng)的精致小書架。
我的小書架一共有三層。第一層放的是我一到二年級(jí)用過(guò)的各種課本和我的工具書,別看這些課本很舊,可都是非常有用的。第二層放著我的各種雜志。從我幼兒時(shí)期的《幼兒智力世界》到《紅領(lǐng)巾》《少年時(shí)代》等等,里面的雜志多得數(shù)不勝數(shù)。第三層放著關(guān)于科學(xué)和中外名家名著等書籍,有《百科全書》《奧秘探尋》《一千零一夜》《安徒生童話》《楊紅櫻專輯》等,這些科學(xué)書里蘊(yùn)含著豐富的科學(xué)知識(shí),讓我在知識(shí)的海洋里遨游。而那些著名的童話故事和寓言故事書更讓我廢寢忘食。
在這書架身上我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象,聽媽媽說(shuō),他的年齡竟然和我一樣大。也就是說(shuō),它今年也該8歲了。我一歲時(shí),上面放的還是爸爸媽媽購(gòu)買的一些育兒書籍。兩歲時(shí)書架里就多了一些幼兒畫報(bào),三歲時(shí),育兒書越來(lái)越少,幼兒的畫報(bào)越來(lái)越多。到四歲的時(shí)候,里面又多了些數(shù)字卡片和生字卡片-我開始識(shí)字啦!就這樣,我和書架一起長(zhǎng)大。漸漸的,我的書架上全是我的各種書籍。書架就變成了現(xiàn)在的樣子。
我的小書架陪伴我成長(zhǎng),陪伴我度過(guò)了我兒時(shí)的美好時(shí)光。每當(dāng)我遇到困難或有不懂的問(wèn)題時(shí),我都會(huì)請(qǐng)教小書架,從書里尋找答案。只要我有時(shí)間,我都會(huì)從書架上取出我喜歡的書認(rèn)真的閱讀。我從這里獲得了許許多多的知識(shí)和樂(lè)趣。我想在這里對(duì)他說(shuō):“謝謝你,小書架!琪琪喜歡你,小書架。
我的小書架_小學(xué)生六年級(jí)作文11
在我的小臥室里,有一個(gè)滿腹經(jīng)綸的“老師”,那就是我的好朋友——小書架。
這個(gè)書架是爸爸去年特意從家具店買來(lái)的。它又瘦又高,全身呈黃色,上面還有木紋,這花紋做得很逼真,就像真正的木頭年輪一樣,仿佛還散發(fā)著淡淡的清香。每當(dāng)我站在書架前,就會(huì)感覺(jué)神清氣爽。
書架結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)合理,共有四層,每一層我都放了不同種類的書,書架的下端還有兩個(gè)抽屜,用來(lái)盛放學(xué)習(xí)用品和雜物,使用起來(lái)非常方便。我在書架的頂上放了一匹用貝殼制成的小馬——這是爸爸送給我的生日禮物。每當(dāng)我坐在書架前看書時(shí),就會(huì)看到小馬朝我睜著眼睛,張著嘴,好像在說(shuō):“小主人,希望你能像海綿吸水一樣從書中不斷獲取知識(shí),加油吧!”
現(xiàn)在我再給大家介紹一下我書架上的藏書。
在小書架的第一層,放著一些工具書,有《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》、《四庫(kù)全書》等。如果我有不會(huì)寫的字、不會(huì)讀的音或者弄不懂的問(wèn)題,這些工具書就會(huì)不遺余力的來(lái)幫助我,幫我克服困難。
在小書架的第二層,放著一些故事書和小說(shuō),有《格林童話》、《柳林風(fēng)聲》、《西游記》等,這些書一直陪伴著我的成長(zhǎng)歷程,幫我打發(fā)無(wú)聊的時(shí)間,教我做人的道理
在小書架的第三層,放著一些書和科普書。當(dāng)我在寫遇到困難時(shí),就從書中尋找靈感;當(dāng)我想探索科學(xué)奧秘時(shí),就在科普書中自由遨游。
書架的第四層,我放了一些雜志,都是媽媽從郵局給我征訂的。雜志種類繁多,開闊了我的視野,了解了外邊精彩的大千世界。
小書架給我的書朋友提供了溫暖的家,我感謝它,也喜歡它。以后我還會(huì)買更多的書來(lái)充實(shí)它,讓它永遠(yuǎn)做一個(gè)滿腹經(jīng)綸的“老師”。
我的小書架_小學(xué)生六年級(jí)作文12
我房間的一角,站著一個(gè)干干凈凈的白色小書架。
它有一米多寬,兩米多高,設(shè)計(jì)的精巧別致,非常漂亮。
它一共有六層:第一層放的是學(xué)習(xí)參考書,那是我翻過(guò)的.最多的書。這些書幫助我的學(xué)習(xí)不斷上升。
第二層是帶我無(wú)窮樂(lè)趣的課外書。它們排列得整整齊齊,像列隊(duì)的士兵等待著我召喚。每當(dāng)我打開一本本書,就像打開了一扇扇知識(shí)的大門:《我們愛(ài)科學(xué)》講解了一個(gè)又一個(gè)有趣的問(wèn)題;《小百科》給我說(shuō)了一個(gè)個(gè)小實(shí)驗(yàn);《趣味作文》讓我讀到了一篇篇作文,有時(shí)會(huì)捧腹大笑,有時(shí)會(huì)感動(dòng)不已……
第三層是我的工具書——詞典。每當(dāng)我遇到不懂不認(rèn)的字詞,我就會(huì)翻開詞典,去查它的寫法和解釋,讓我學(xué)到的不少知識(shí)。
第四層放著漫畫書。里面的圖案生動(dòng)有趣,非常得好看,讓我每天都?xì)g樂(lè)開懷。
第五層是我的歷史類書。書中講中華五千年的歷史,講新中國(guó)是怎樣成立的,講無(wú)數(shù)讓我們崇敬的英雄人物……每一本歷史書都讓我愛(ài)不釋手,看了又看。
第六層放著我的相冊(cè)。里面有我的百天照,半歲照,一歲的、兩歲的、三歲的……直到現(xiàn)在8歲半的。每當(dāng)翻開相冊(cè),就會(huì)想起小時(shí)侯每一件開心的事情,讓我懷念至今。
我的小書架雖然不夠龐大,但它卻像百科探密一般吸引著我,讓我在知識(shí)的海洋里不斷前進(jìn),不斷成長(zhǎng)。
我愛(ài)我的小書架!
我的小書架_小學(xué)生六年級(jí)作文13
在我的房間里,有一個(gè)大書桌,書桌上面放著一個(gè)可愛(ài)的小書架,上面擺放了很多種書:有作文書、故事書、漫畫書、歷史書、地理書……每種書我都很喜歡,書架是我的好朋友。
我的書架高190厘米,寬165厘米,中間分成六個(gè)空格,兩邊的格稍大一些,中間四格小一些,我根據(jù)書的大小和種類不同,把它們有效利用。從左往右我給它們排了序號(hào),一號(hào)格放的是《中國(guó)歷史》、《中國(guó)地理》,這兩套書我現(xiàn)在看的還不是很明白,常常需要媽媽的講解。二號(hào)格放的是《格林童話》、《伊索寓言》、《不一樣的卡梅拉》,這幾套書都是我小時(shí)候讀的,現(xiàn)在由我讀給弟弟聽,雖然讀過(guò)很多遍可是還是覺(jué)得很有意思。三號(hào)格是我的最愛(ài)——漫畫書!抖妨_大陸》、《柯南》、《三毛流浪記》……每當(dāng)我不開心的時(shí)候,就會(huì)去看漫畫書,它們會(huì)讓我忘記煩惱。但是媽媽不喜歡我常?绰嫊,所以我總是在晚上偷偷看。四號(hào)格是各類作文書,有《金獎(jiǎng)作文》、《分類作文》等,每當(dāng)我遇到不會(huì)寫的作文時(shí),它們就會(huì)跳出來(lái)幫我解決難題。五號(hào)格是我的琵琶書、樂(lè)理書,還有弟弟的鋼琴書,這些書雖然不那么讓我們喜歡,但是每天都會(huì)用到,因?yàn)槊刻於家毲。六?hào)格沒(méi)有放書,放的都是我的珍藏,各種漂亮的小本子,上面記著我的小秘密哦。
!我可愛(ài)的好朋友,是你讓我愛(ài)上了閱讀。啊!我可愛(ài)的小書架,我已經(jīng)迫不及待的要來(lái)寵幸你了。
我的小書架_小學(xué)生六年級(jí)作文14
爸爸送給我一個(gè)小書架,白色,立在我的書桌上,很典雅,很美觀。
書架共有三層隔斷,大約能放十二本書。第一層隔斷我安排政史類把守。于是《大國(guó)法則》和《明朝那些事兒》系列就在那里站崗執(zhí)勤。第二層隔斷活潑地立著藝術(shù)類圖書!朵撉僦阜ā贰度L梅ㄌ吩谀抢锸侄饲f。第三層隔斷里住著我最親密的朋友——文學(xué)類書籍!侗奈募,書脊挺立,熠熠生輝。
書架的上方夾著我的臺(tái)燈,右側(cè)是我的朋友鋼琴。夜幕降臨,我常常喜歡在柔和的燈光下演奏悠揚(yáng)的小夜曲,給我的小書架和書們傾聽。書們也常常會(huì)在這燈光下伴著琴聲傾訴……
小書架,那也是我的一片小天地……
我的小書架
畢翰文
爸爸送給我一個(gè)小書架,白色,立在我的書桌上,很典雅,很美觀。
書架共有三層隔斷,大約能放我的十二本小書。第一層隔斷我安排教材類把守。于是《奧數(shù)》和《音樂(lè)常識(shí)》系列就開始在那里站崗執(zhí)勤。第二層隔斷規(guī)矩地立著教學(xué)輔導(dǎo)類圖書。它們是教材的勤務(wù)兵,《非常講解》《課時(shí)練》最為忠實(shí)。第三層隔斷里住著我最親密的朋友——文學(xué)類書籍!渡蚴≌f(shuō)集》,書脊挺立,熠熠生輝。
書架的上方夾著我的臺(tái)燈,右側(cè)是我的朋友鋼琴。夜幕降臨,我常常喜歡在柔和的燈光下演奏悠揚(yáng)的小夜曲,給我的小書架和書們傾聽。書們也常常會(huì)在這燈光下伴著琴聲傾訴……
小書架,我的一片小天地……
我的小書架_小學(xué)生六年級(jí)作文15
在我的房間里有一個(gè)小書架,這個(gè)書架是爸爸出差時(shí)帶回來(lái)的。
記得剛帶回來(lái)的那一天,我喜歡的不得了了,沒(méi)等爸爸媽媽開口,我就一人“哼哼唧唧”地把它搬上樓,讓它在房間的東南角安居下來(lái)。
一切都安排的妥妥當(dāng)當(dāng),我輕輕地舒了口氣,然后就仔仔細(xì)細(xì)地端詳起這個(gè)書架來(lái),只見(jiàn)它穿著一件黃里帶黑的外衣,身子用竹子做的,顯得挺拔美麗。于是,我開始打扮小書架了。這里應(yīng)該分類,先從下層放起,放上爸爸媽媽愛(ài)看的書,只要一查就能找到。接著是第二層,那么這里該放什么那?對(duì),這里應(yīng)該是我的天地了,我把《兒童時(shí)代》《少年文藝》等放在第三層里,我放了近幾年的考卷,逐年分開,以便復(fù)習(xí)時(shí)查找。還剩下第四層了這是最高的一層,特別顯眼,所以至關(guān)重要。我先安排了四本字典的“住處”,再在中間放上一個(gè)筆筒,在筆筒里插上幾支毛筆……對(duì)整個(gè)書架來(lái)說(shuō),這個(gè)筆筒起到了畫龍點(diǎn)睛的作用。
當(dāng)我全部安排好以后,再打量一下小書架。呀!真美呀!真像一件精致的藝術(shù)品!
雖然小書架沒(méi)有生命,可我覺(jué)得它富有生機(jī);雖然我們不斷的加重它的負(fù)擔(dān),它卻默默無(wú)聞地工作著,毫無(wú)怨言;雖然它不具有驚人的風(fēng)度,卻給我的小房間增添了書香和光彩。
因?yàn)檫@,我真正喜歡我的小書架!
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