下雨_小學生六年級作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的下雨_小學生六年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
下雨_小學生六年級作文1
杜甫筆下有"隨風潛入夜，潤物細無聲"的詩句，講述細雨隨著春風在夜里悄悄的下起，悄然的滋養(yǎng)著萬物生長。小編為您推薦《下大雨作文》，希望對您的寫作有所幫互助。
突然，天空中劃過一道耀眼的，驚人的光芒沖破了黑暗，把天幕劃開了一條銀蛇般的裂口，緊接著一聲巨響，震得地動山搖，隨后，從積滿雨滴的云層里，從天地鏈接的縫隙中，發(fā)出一聲巨響--"轟隆隆"這一聲是我聽到的最響的雷聲，它打破了冬的沉寂。
這真是個可怕的冬夜，雷聲隆隆，電光閃閃，寒冷刺骨的狂風卷起滾滾的塵土，吹得田野上所有的樹木刷拉拉的直響。
這時，粗大的雨點兒從積滿雨的云層里狂暴地打在屋頂上，樹木上，花草上，黑沉沉的天像要崩塌下來，雷鳴電閃，狂風驟雨，仿佛要吞沒整個宇宙!
雨越下越大，地上的水匯成一條條小溪，"咯咯"的笑著，唱著，跳著，向前奔去，雨滴像顆顆珍珠，一把把灑在河面上，平靜的水面泛起粼粼的漣漪，機靈的魚兒躍出水面，仿佛要去吮吸那晶瑩的水珠。
暴風雨的傍晚，從來不曾這樣可怕過，電閃雷鳴，暴雨嘩嘩像天河決了口子，我真的擔心屋頂要被砸漏了，狂風卷著雨絲像無數(shù)條鞭子，狠命地往紙糊的窗子上抽，窗縫里真的鉆進雨水了，順著窗臺往下流，閃電一亮一亮的，陪著時間走向了黎明。
雨漸漸停了，那些聚集在樹葉上的雨滴們一個個忍不住掉下來，發(fā)出一曲幽雅的悅音。
下雨_小學生六年級作文2
上午，天空萬里無云，太陽像一個烘烤箱高掛天空，很是悶熱。那時，天碧藍碧藍，就像是一塊被水洗過的藍綢子，可漂亮了！
到了下午，太陽突然跟我們玩起了捉迷藏，躲到厚厚的烏云后面去了�！昂艉艉簟贝箫L呼嘯著飛馳而來，小樹小草小花紛紛跳起了“迪斯科”，它們瘋狂地扭動身軀，猶如通通喝醉了酒一般。“轟隆隆”雷聲一陣緊過一陣，幾滴豆大的雨點飄下來。“嘩嘩嘩”小雨點兒終于按捺不住前往人間那激動的心情，爭先恐后地乘著降落傘降至人間。緊接著，優(yōu)美的樂曲變成了“咚咚咚”的亂鼓聲。雨似乎又變大了，從亂鼓聲變成了千軍萬馬在奔跑，在吶喊，似有排山倒海的氣勢。雨越下越大。我透過玻璃窗向外望去，天地間像掛著無比寬大的珠簾，迷蒙蒙的一片。雨落在對面屋頂?shù)耐咂希瑸R起一朵朵水花，像一層薄煙籠罩在屋頂上。雨水順著房檐流下來，開始像斷了線的珠子，漸漸地連成了一條線。地上的水越來越多，匯合成一條條小溪。
我站到門口，看著田野里的稻苗，只見它們在大風中起伏著，一道道好似青翠的湖水被掀起的波浪。轉過頭來看一看：院子東北角的那棵大樹在風中擺動著，果子不時地落下來。如果你在下面，一定會被打出幾個包來的。再看看小樹，它們在風雨中顯得多么纖弱和無助，真擔心會被折斷呀！
所有的一切，都被這瓢潑大雨融化在了一片水淋淋的綠中。外面的景物一片朦朧，猶如一幅美麗的風景畫，真不愧是大自然的杰作。
下雨_小學生六年級作文3
水是生命之源，雨是生命的朝陽；水是生命之山，雨是生命廣闊的平原；水是生命之光，雨是生命火紅的太陽；水是生命之樹，雨是生命之樹的肥料。沒有太陽和雨露的滋潤，萬物就無法生長，人類就無法生存。
當東方的地平線透出一線紅光時，當碧綠的嘉陵江蕩起漣漪時，當絢麗的朝霞放射出萬丈光芒時。雨無法安靜，為了這剛剛破曉黎明的晨曦，一瀉千里，透過一束束紅光，穿過一層層漣漪，劃過一道道萬丈光芒，只為讓世界變得更美。這就是雨，默默無私奉獻的精神。
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。雨靜落在荷花池里。池塘里的荷花有些著急了，含苞欲放的花苞迫不及待的想要綻放。此時荷花池上一大朵一大朵的粉紅荷花亭亭玉立的屹立在一大片一大片的綠色荷葉的正中央，遠遠望去，就像在舞臺上翩翩起舞的演員，多美�。∵@就是雨的點綴，讓荷花如此多嬌。
隨著時間的推移，夏季又來臨了。只見天空烏云密布，雷聲陣陣。頃刻之間，雨就像傾盆一樣倒了下來。雨打在神圣的土地上，一滴滴雨珠便掉了下來，猶如一只只五彩繽紛的蝴蝶在空中飄落，一幕幕美麗的畫景，在我的眼下呈現(xiàn)。這時的雨，為夏季增添了一道道亮麗的風景線。
雨水清清，蕩漾起聲與色的韻律，飄逸出生命的華彩與燦爛；雨水柔柔，點染開情感的溫和，播撒下愛的露水；雨水蓬蓬，激揚了力與美的交響，迸發(fā)出靈魂的堅韌。雨，你多了不起��！
下雨_小學生六年級作文4
外公很快就來到我家把我用三輪車載到了他家里。
玩到中午，我吃好午飯看到天空中突然下起了雨來了。我和妹妹覺得好玩，于是，我們兩個人一起跑到雨中跑來跑去地玩耍起來。外婆看見了對我們說：“雅香，不要在雨里面跑來跑去，不然的話，人會得感冒的�！蔽倚χ鴮ν馄耪f：“外婆，你放心好了。我身強體壯，不會得感冒的�！蔽液兔妹美^續(xù)在雨里跑來跑去玩耍。外婆又說：“今天可能會下雪的�！蔽艺f：“下雪就更好了。我們可以玩雪了�！�
這時，外婆要去洗衣服，要到外面的井口去提水。我立刻對外婆說：“外婆，我來幫你提水�！蔽医舆^外婆手中的提桶來到井邊提水給外婆洗衣服。外婆說我真乖。在提水的時候，我把衣服蓋在頭上，不讓雨下到我的頭上。
那天還有一件事情，我覺得非常好笑。那就是外婆家的那一些雞也討厭這雨。它們沒有到外面去玩，而是躲到院子里來。這一些雞又非常不乖，叫個不停，而且叫的聲音非常響。可是，鄰居家里有人在睡覺。于是，外婆叫我把這些雞趕到外面去。我冒雨來到院子里趕雞。有一只雞飛到了高高的柴垛上面。我用棒去趕。那只雞被我趕了下來。忽然，幾滴冰涼的東西落到了我的眼睛里面。啊呀不好，可能是雞煩我去趕它，故意拉尿到我的眼睛里面。唉，真倒霉！后來，我擦了一下眼睛，才知道那是雨點。還好，虛驚一場。我就繼續(xù)趕雞，把它們全部趕了出去。
回到家里，我把這一件事情說給了父母聽，他們都哈哈笑了起來。
下雨_小學生六年級作文5
“轟!”巨雷一響，喚醒了大地安靜的午睡，打亂了這一室的沉默氛圍;隨之，是嘩啦啦的滂沱大雨。我勾著一只茶杯，駐足在落地窗前，看著窗上那些未干的水跡心情竟也憂傷了起來;一條條細絲織成了一襲墜地的白紗，朦朧了我的視野，叫我再也看不清遠方的景;黑灰色的烏云填滿了整片天空，連絲毫的保留都不被允許，太陽不知躲到何處去了，厚厚的云層透不進任何一絲陽光，黑灰的天看起來更黑暗了;在雨中奔跑的風有著微微的寒意，看不見他的臉，只嗅得出他一身的冷漠;天空仍然掉著眼淚，雨，滴滴都落入土中。對我而言，雨不是雨，她是我憂傷時的好朋友;她總是說出我開不了口的難過，哭出我哭不出的憂傷，發(fā)洩那些在我心中早已囤積已久的廢氣。小時候，我總是對自己的音樂要求特別高，好還要更好，不是只有彈奏出樂譜上的音符，還要做出音樂的情緒，只是，心急的我總是越彈越暴躁，到最后，只剩下滿滿的失落和一個充滿悲傷的身軀，唯有一場又一場的及時雨，才能一次又一次的平靜我憂傷的心。多年來，在一場又一場的大雨中，我學會了沉淀，不再是一味的憂傷;在一場又一場的大雨中，我學會去期待每場大雨后的第一瞬陽光，因為大雨后的太陽才是我真正所要追求的;而雨，只是我人生的短暫休息。
下雨_小學生六年級作文6
雨是一種自然天氣，如果細心一點，就可體驗出雨的美麗。
近幾天下了幾場雨。夏天的雨就是不一樣：剛剛藍藍的天不知從哪飛來幾朵云，不一會就成了“棉花被”，一會兒“棉花被”又被滴上了幾滴“墨水”，天空變得黑乎乎的，烏云遮天蓋日，狂風仰天長嘯，閃電似“刀光劍影”劃破長空，雷聲如“虎嘯獅吼”響徹大地……
不一會雨就像一根根針一般從天而降，“嘩嘩”作響打在手上一陣疼痛……
說來也怪，夏天的雨就像個娃娃，呼嘯而來，匆匆而去。不一會就雨過天晴了。讓我想起了幼兒時學的詩歌：“雨過天晴白云飄，藍天架起了彩虹橋。赤橙黃綠青藍紫，數(shù)數(shù)彩虹有七道”……
前天我和爸爸去殘聯(lián)，這時正是大雨滂沱，傾盆大雨就像一個大湖，不知被哪位神仙打翻了，雨頃刻之間從天而降，再加上狂風呼嘯，車行在路上好像馬上就要被狂風撕裂!雖然我們穿著雨衣，但狂風卷著雨水打在臉上都睜不開眼睛。馬路上，街巷里人人打著一把傘，在雨中寸步難移……
望著這夏秋之際的雨，心頭涌起一絲喜悅，更添一份憂愁……
下雨_小學生六年級作文7
“嘩啦啦，嘩啦啦！”伴著一陣風聲，豆大的雨點兒從空中落了下來。
早晨，我剛從被窩里出來，一幅傾盆大雨的畫面就映入我的眼簾。像黃豆一樣大的雨點從天而降，就像是一支支箭射到地上。那些濺起來的小水花，就如同一個個透明的水晶皇冠，也像一個個調皮的寶寶。它們笑著，鬧著，給大地增添了勃勃生機。雷公電母也不甘示弱，閃電把天空點燃了，天地之間忽然一閃，看！一道白色的亮光一閃而過，就像是一把美麗又鋒利的劍一樣，黑色的天空被劈成兩半。雷鼓又被打了一下，“砰！”聲音更響了，驚天動地的。雨滴好像也被嚇到了，下得更急了。
過了好長好長時間，天地終于平靜了很多。雷公公不再暴燥，電母也收起了自己的閃電，回家去了。轉眼間，如同子彈一般的大雨點變成了細小的雨滴，蒙蒙細雨如同繡花針一樣，輕輕地掃在馬路上、樹葉上，還有小朋友花花綠綠的傘上。他們穿著雨鞋，踩在小水坑里，跳著，笑著，啪嗒啪嗒，看起來可有趣了。一張蒙蒙細雨圖，再一次映入了我的眼簾。
終于，雨停了，天空放睛了，太陽也出來了，我打開房間的窗戶，一股新鮮的泥土味撲鼻而來。下完雨，整個天地都變得生機勃勃了。
下雨_小學生六年級作文8
今天下起了大雨．我上完特長課后看見雨還是下個沒完，心想：雨下的時間真長呀！竟然從上午一直下到下午．哎，今天的雨真是起興子了，“嘩啦啦”地往下下，難道它們不能休息一會兒嗎？就不累嗎？
放學了，我急急忙忙跑下樓去，順著過道來到校車旁邊的一個大亭子下面避雨。等了好長時間，才見校車的門慢慢悠悠地打開了。我趕忙躲進校車里，無聊地看了一會兒書，又看看窗外：外面傾盆大雨直瀉而下，許多人不是打著雨傘，就是披著雨披在雨里走著。只有一些沒帶雨傘和雨披的人沖進雨里，沖向一些避雨的地方。
我一邊失望地看著窗外一邊想：早知道我就把我的畫板也拿回家了，如果是這樣的話，還能擋擋雨。這下可好了，什么也沒拿，總不能把書包頂在頭上吧。真夸張，把書包頂在頭上的人我還沒見過呢。
我本以為我一定該淋雨了，但是并不是像我想象的那么糟糕，媽媽拿著雨傘接我來了。我真高興，能夠安然無恙地進入媽媽的辦公室安心地寫作業(yè)了。
今天的我非常幸運，對吧？
下雨_小學生六年級作文9
早就聽別人說，下雨天人就沒有什么好心情，真的是這樣嗎？今天正好是下雨天，我要好好研究研究，看看事實是不是像人們說得那樣。
因為下雨，爺爺沒法到外面去遛鳥，只好坐在家門口抽煙，一支接一支，奶奶看見了，嘮叨道：“老頭子，你就不能少抽點煙，抽多了又要發(fā)嗆了，實在是無聊，就去睡覺�！蹦阋溃覡敔斂墒莻�“妻管嚴”，爺爺一輩子都謙讓著奶奶，雖心里不情愿，但還是“乖乖”地掐滅了煙頭，悶悶不樂地去睡覺了。
因為下雨，爸爸和媽媽不用去上班，兩人在房間里看電視，按理說，難得休息一天，應該高興才是，可是為了電視節(jié)目，兩人爭吵不休，媽媽要看情深深，雨蒙蒙，爸爸要看NBA籃球賽。爸爸可一點也沒遺傳爺爺?shù)闹t讓基因，與媽媽爭得面紅耳赤，最后的結果是干脆關掉了電視，誰也不看，各自生著悶氣。
因為下雨，弟弟沒地方玩，就冒雨在家門口玩水，頭發(fā)和衣服被雨淋得很濕。爸爸看見了，在弟弟的屁股上狠很地打了幾下，弟弟哇哇大哭，一直哭個不停。
我呢，昨天和小伙伴們約好今天到草地上去野餐，這可是我早就期待的，沒想到，一場大雨使我們的計劃化為泡影，別提心情有多糟了。
唉，你瞧我們這一家子，沒有一個有好心情�？磥恚掠晏�，人們的心情的確是夠差的，太陽公公，你還是快點出來吧。
下雨_小學生六年級作文10
今天又下雨了，這看似平常的`天氣，卻在這一天大有不同。為什么這么說呢？因為我竟發(fā)現(xiàn)雨是傾斜著飄下的，難道他還能跳“華爾茲”？
帶著這樣的好奇，我決定仔細的探個究竟。科學課上有句話：“雨是風和云的孩子�！睂α耍フ以坪惋L！于是急忙到樓下，哇！好涼爽！這自然是有風啦！當然，我也不忘留心觀察了一下，是標準的南風，這時——我再看云，咦？怎么也是向南方移動？好了，再看雨，哈！正好也是向南邊傾斜的！
我只知道雨一種自然降水現(xiàn)象。是地球水循環(huán)不可缺少的一部分，對于他為什么是傾斜的我還真不清楚。于是我三步并作兩步地跑回家，打開我最愛的《百科全書》，實際上，雨在下落時都是垂直的，風吹來時，給了雨力量，所以雨就斜了。我明白了，原來是云“制作”了雨，而風就讓雨跟著云走，并且也讓雨“順著”他的意愿，傾斜而下。這真是“風和云的孩子”啊！
今天，我通過觀察，和所學知識結合，了解到這一自然現(xiàn)象的形成原因，是啊，只有善于觀察、思考的人才能發(fā)現(xiàn)很多奧秘。
下雨_小學生六年級作文11
烏云猶如黑色的幕布，無情地吞噬掉太陽的最后一絲余輝，而后山霧襲來，雨滴似根根銀絲，編織出晶瑩的水簾。
在雨的影響下大地漸漸變得溫潤而柔軟。一道閃電劃過天際，一聲驚雷，喚醒了沉睡于泥土中的生命的種子，它們貪婪地吮吸著這從頭而降的甘霖，破土而出。一只渾身濕透的鳥兒急促地喘息著：“不行，我不能倒下，我，我還要回巢�！毖劭带B巢近在咫尺，它急忙用自己寬大的鳥翼護住幼鳥。大樹伸展開枝葉，為鳥兒撐起碧綠的保護傘，沐浴在大雨之中�！拔�，喂喂喂，這該死的雨滴，把我新織的網(wǎng)都壓壞了，哎呦�！币恢恢┲胝┼┎恍莸匕l(fā)牢騷；“喵，就是就是，若是主人看到我這副模樣，還不得給我來頓“竹筍炒肉”。小雨滴們全然不顧它們這刻薄的話，歡笑著滑落下來；雷電如同沖破牢籠的野獸，憤怒地咆哮著“吼吼吼，你們誰也奈何不了我！”竹筍們探出頭來，伸長了腰，品咂著甘甜的雨露，小草也不甘示弱，憋足勁兒，一口氣把小雨滴們都“請”進了身體里。“你知道我是怎么美容，保養(yǎng)的嗎？”玫瑰搖擺著血紅的花瓣。“怎么樣��？”路邊的小野花激動急切地問�！澳阊�，每次都把這珍貴的雨水喂給了小魚，也不留點給自己保養(yǎng)保養(yǎng)�！甭犃诉@番話，池塘里的魚兒們不好意思了，紛紛躍出水面，撅起嘴想把露水還給小花，讓花兒們笑的前傾后倒。
雨，漸漸停了。蔚藍的天空掛起了絢麗的彩虹，天地間一片勃勃生機。
下雨_小學生六年級作文12
午后，天空一片暗沉的灰色，烏云仿佛和大地越靠越近，看著讓人不由得感到擔心，就好像隨時會塌下來似的。
天空中烏云密布，沒有一絲光亮，十分陰沉。每一朵烏云都來回翻滾著，好像要吞沒整片大地。突然，一陣雷聲劃破了寧靜，轟-----接著更多雷聲出現(xiàn)了，這雷聲好像要震動天地，一聲更比一聲響。隨后，從空中撒下了幾滴晶瑩剔透的水珠，雨淅淅瀝瀝地下了起來。剛開始，只是幾滴雨珠，可不一會兒，雨越下越大，嘩--嘩--豆大的雨珠從云層里傾瀉而出，就好像天公在向人們傾訴它的委屈，仿佛飽含著怨氣。
雨下了一兩分鐘后，又來了一陣嘶鳴的雷聲轟隆像一千個人同時在敲鑼打鼓，讓整片大地都顫抖起來。空氣漸漸彌散開含著泥土氣息的熱氣，雷聲和雨聲交織著，雷聲伴著雨聲，雨聲伴著雷聲。這場雷雨下得越來越大，雷雨滴垂了路旁的樹枝，拍動著葉面，滋潤著花花草草。樹葉經(jīng)過雨水的洗滌，變得更加翠綠，翠色欲滴。小草的草尖上，滿是大大小小的水珠，就像用心綴上的飾品，瑩亮透明�；▋菏艿接晁南炊Y后變得鮮艷無比。萬物在雷雨的沖刷下都煥然一新。
轟最后一聲悶雷響完，雨逐漸小起來。剛剛的滂沱大雨轉換成了最初的淅瀝小雨，大地又慢慢恢復了起初的寧靜。
雷雨結束了，它仿佛重新塑造了萬物，創(chuàng)造了一片新天地。它從寧靜到喧嘩，又從喧鬧變回來平靜，像一部有聲有色的歌劇，情節(jié)起伏跌宕，聲色俱佳。
下雨_小學生六年級作文13
天氣悶熱，太陽也讓人覺得煩悶。人們心里想：來一場大雨多好呀！誰知幾朵烏云正氣勢洶洶地趕來。
烏云才一出來，大地間便漫開無形的潮濕。而烏云如天宮中的天兵一般，黑壓壓地趕來，直趕到高樓頭頂上，這是暴風雨來臨前最陰沉，最寂靜的時候，風在馬路上肆無忌憚地跑，好像馬路是它的專屬跑道。
只見幾滴雨滴落下來，霎時間，雨滴們像一個個小傘兵快速下落。路上的行人也感覺到了，但速度仍不及雨滴。有傘的打傘，沒傘的趕快跑到大樓門口，車站避雨，有人索性在雨中狂奔，看著被人踩的水紋回蕩，久久不能平復，水好像很開心的樣子。街道也被沖刷得干干凈凈，留下許許多多的小水坑，讓人們去發(fā)現(xiàn)樂趣。
如果在屋中看雨景，會發(fā)現(xiàn)別樣的風景。人們撐開各種色彩的傘，像雨中綻開的小花在行走。偶爾發(fā)現(xiàn)一個沒帶傘的可憐人在傘間奔跑，競像在花叢中捉迷藏的小動物，有趣極了。
如果你肯在雨中向胡同中走，你會發(fā)現(xiàn)許多清澈的水坑，你路過去，感受那清冽的雨水從你的腳趾間流過，看你濺起那美麗的水花，使水面泛起波紋再慢慢平靜，多么有趣！
下雨天，就像是另一個世界，這個世界美麗而有趣。
下雨_小學生六年級作文14
刷刷刷，下雨了，整個城市都彌漫著雨的氣息；轟隆隆，打雷了，把陷入沉睡的人們驚醒了；嗒嗒嗒，雨停了，城市的音樂卻任然在奏響。
早晨，刷刷的雨聲把我喚醒，我沉思的望向窗外，那無形勝有形的雨絲，似牛毛般細，似空氣般密。美，很美，一種獨特的韻味在城市里蔓延。雨的氣息，潤物細無聲。癡癡地陶醉了
走出門外，雨絲打在臉上，溫柔的如同母親那慈愛的雙手拂過。腳踏在潮濕的水泥路上，看著露珠止不住往下掉。轟隆，打雷了，陷入陶醉中的我被驚醒了，卻見天空中劃過一道絢麗的閃電，似乎想要把那群聚的烏云打散，讓太陽重見天日。一道又一道，一聲又一聲，他在為了他的夢想奮斗。
雨越下越小，安靜的城市只剩下了嗒嗒嗒的水聲，走到江邊，水漲了，水中還有少量的漣漪泛起波紋，一圈擴大。走回家中，看到玻璃窗上水滴劃過，不留痕跡，仿佛他從未來過這個世上，可路上的濕潤卻依然能證明，那我們來到這個世上的目的是什么呢？我們是否留下過什么痕跡？
城市煥然一新，空氣也被進化了，下雨了，好美，好美
初一:源琳欣露
下雨_小學生六年級作文15
轟隆一聲，雷公在天上敲起了大鼓，小雨點得到指令從云朵里跳了下去。
小雨點滴答，滴答地落在了小溪姐姐的身上，興奮地說：小溪姐姐，聽人說您的歌好聽，為我們唱一首歌吧。小溪姐姐嘩啦嘩啦地說：當然可以。說完，小溪姐姐放聲歌唱嘩嘩啦啦滴滴答答叮咚叮咚歌聲時而輕快，時而低沉緩慢，時而悲傷，時而急促，小雨點聽得如癡如醉，仿佛忘記了自己。
小雨點沙沙沙的落在大樹爺爺?shù)纳砩�，快活的說：大樹爺爺，我來幫您洗個澡吧。大樹爺爺高興地說：那真是得勞累你們了，謝謝！說完，下雨點哼著歌拿著刷子幫大樹爺爺開始洗澡了。
小雨點落在教室的窗戶上，窗戶大哥砰的一聲關上，嚴肅的說：我不能讓你們擾亂學生的學習。不，我們沒有惡意，我們只想隔著您的身體看學生們學習的樣子。小雨點乖巧的說。
原來是這樣啊，這個可以。
謝謝窗戶大哥。
你們要安靜點哦！
好的。
于是，有更多的小雨點啪啦啪啦地落在了窗戶大哥那透明的身上。
原來雨中的景色這么美麗！我癡癡地望著窗外，不禁贊嘆著這幅美麗的圖畫。
五年級:江子俊
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