校園的早晨_小學(xué)生六年級(jí)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的校園的早晨_小學(xué)生六年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。
校園的早晨_小學(xué)生六年級(jí)作文1
“沿著校園熟悉小路，清晨來到樹下讀書，清晨的太陽照在臉上，也照著身旁的這棵小樹……”每當(dāng)唱起這首歌，我就在幻想我想象中的校園的早晨。
早上，走進(jìn)學(xué)校的大門，看到一片樹林，我可以走在林間小道上，呼吸著新鮮的空氣，看著身旁的小樹和我一起成長。走累了可以坐在椅子上看會(huì)兒書，聽小鳥出口的聲音，聽含苞欲放的花兒突然盛開的聲音。
向深處走去，鳥語花香，花草叢生。我找到了同學(xué)們與老師，他們正在學(xué)習(xí)生物�！斑@是喇叭花，這是七星瓢蟲，這是銀杏樹，這是……”我們聽著老師的講解，學(xué)習(xí)了好多植物的名字，心里有說不出的高興。
可這是我理想中的校園，在那里，所有的孩子都可以直接進(jìn)入大自然，學(xué)習(xí)各種各樣的知識(shí)，這就是我的校園，我的夢(mèng)中校園。如果真的可以這個(gè)樣子，我一定要當(dāng)學(xué)校的校長，讓所有的孩子都有機(jī)會(huì)來這所學(xué)校。
“起床啦！”哈哈，媽媽叫我起床了，剛剛只是我的夢(mèng)。
“沿著校園熟悉小路，清晨來到樹下讀書，清晨的太陽照在臉上，也照著身旁的這棵小樹……”
校園的早晨_小學(xué)生六年級(jí)作文2
當(dāng)陽光灑向校園，新的一天便又開始了。
校園的早晨是匆忙的。在你走進(jìn)校園時(shí)，你就會(huì)看到從四面八方走過來的急匆匆的同學(xué)們，他們或一路小跑或疾步走向自己的班級(jí)。你也會(huì)看到各班值日生認(rèn)真地打掃衛(wèi)生區(qū)的身影，看到校園的角落里花兒正忙碌地綻開它的笑臉迎接同學(xué)們的到來。
校園的早晨又是熱鬧的。各班教室傳來朗朗的讀書聲，不時(shí)還能聽見同學(xué)們積極發(fā)言的聲音。在大課間和眼保健操時(shí)間，同學(xué)們跟著聲音做操，那弦律簡(jiǎn)直讓人聽了振奮起來，忍不住跟著它動(dòng)起來。
校園的早晨更是快樂的。在收作業(yè)時(shí)，各班的小助手，從班級(jí)把作業(yè)搬到辦公室里，她們忙碌而快樂著，有時(shí)還會(huì)傳來老師的表揚(yáng)聲。下課了，操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來：同學(xué)們有的在玩“抓人”，有的在玩“紅燈綠燈小白燈”，還有的在玩“老鼠偷油”。可這快樂的時(shí)光總是匆忙，下課那短短的幾分鐘，往往是我們最興奮的時(shí)刻……
這就是我們?nèi)荻䦟?shí)小豐富多彩的美麗早晨！
校園的早晨_小學(xué)生六年級(jí)作文3
在周日，校園的早晨是美好的，又是忙碌的。
雖然下著如蠶絲般的小雨，可是天還是那么的藍(lán)。我背著長笛，漫步在這茫茫小雨中，別有一番情趣�？�，桃李園中，枝頭掛滿了那粉紅的桃花和雪白的李花。桃花露出了天真的笑臉，在雨水的滋潤下，它們顯得更加?jì)善G，嫩嫩的，有一種讓人忍不住想摸的欲望。瞧，竹園中，竹子們挺直腰桿，好似一個(gè)個(gè)軍士佇立在雨中。一陣帶著雨的風(fēng)兒吹來，嫩綠的竹葉隨著微風(fēng)輕輕地?fù)u曳著，在雨水的撫摸下，他們顯得更加的綠，綠得仿佛一不留神就會(huì)滴下來。
校園的早晨是忙碌的。像我，要去上長笛課。剛好是排練，管樂隊(duì)的隊(duì)員們已經(jīng)早早地集中在一起自主排練了。我停下腳步，聆聽小鳥清脆的鳴叫。遠(yuǎn)處傳來了婉轉(zhuǎn)的長笛聲，深沉的單簧管聲，優(yōu)美的薩克斯聲……與小鳥的歌喉，交織成了一曲動(dòng)聽的交響樂。一看，時(shí)間快來不及了，我加快了步伐，三步并作兩步地來到排練室，裝好長笛，架正譜架，投入了緊張的排練……
�。∮肋h(yuǎn)忘不了這美好而又忙碌的校園早晨！
校園的早晨_小學(xué)生六年級(jí)作文4
校園的早晨，陽光明媚，我剛到學(xué)校，就享受到了那溫暖的陽光照在身上舒服、暖洋洋的感覺。
接著，我走進(jìn)校門，馬上聞到了一股雨后的清香撲鼻而來，真巧，因?yàn)榍疤靹倓傁逻^雨，我也最喜歡聞下過雨后的清香味了。咦？怎么那么扎手？噢！原來是小草呀！我仔細(xì)一看，一夜之間，竟長出了暗粉紅色的小花，不仔細(xì)看還看不見呢！
我又走了幾步，看見了前面像球一樣的半圓形的植物，上面長滿了綠葉和嫩芽。有幾片葉子上鑲滿了珍珠一樣的小水滴，閃閃發(fā)光�？斓浇淌依锪�，我聽見了一陣陣喧鬧聲，原來是同學(xué)們?cè)阪覒�，他們有的跳繩，有的說話，還有的在玩“石頭剪刀布”。最后，我開始值日＿擦玻璃。
�。∥覑畚业膶W(xué)校，學(xué)校是我的家！校園的早晨是一幅美景，一幅畫！
校園的早晨_小學(xué)生六年級(jí)作文5
晨曦徐徐拉開了夜的帷幕，又一個(gè)絢麗的早晨，帶著清新降臨在人間。
隨著早起的人們，我信步走進(jìn)校門，頓時(shí)被那美妙的晨景所陶醉。周圍是那么寧靜，薄薄的`晨霧如；輕紗籠罩著校園。雄偉壯觀的實(shí)驗(yàn)樓隱沒在淡淡的晨霧中。整個(gè)校園的黎明是那么的溫馨的幽美。我學(xué)深吸一口氣，頓時(shí)一陣清新，真讓人心曠神怡。
漫步校園，濕潤的泥土氣味，不住地?fù)浔嵌鴣�。道旁的小花上綴滿了晶瑩的露珠，如同一棵棵閃閃發(fā)亮的鉆石，搖搖欲墜。輕風(fēng)徐來，花香襲人，火紅的雞冠花，向上攀登的牽�；�，嬌艷的月季花 …… 爭(zhēng)芳斗艷，姹紫嫣紅。梧桐樹上不知哪只小鳥亮開了歌喉，那嘰嘰喳喳的聲音霎時(shí)組成一首奇妙的樂曲。
漸漸地校園開始熱鬧起來。一輪紅日從東方的地平線上升起，最后一點(diǎn)薄霧也匯進(jìn)了它的光輝。整個(gè)校園被這絢麗的朝陽染得紅艷艷的。學(xué)生們陸續(xù)來到學(xué)校。頓時(shí)，同學(xué)們有的打掃校園，有的在鍛煉身體，還有的在高聲朗讀課文。老師也挾著書本向教室匆匆地走去。
�。⌒@的早晨，我贊美你！
校園的早晨_小學(xué)生六年級(jí)作文6
校園的早晨是恬靜的。碧綠的樹葉上，筆直的草稈上，滾動(dòng)著鉆石般閃亮的露珠。翡翠似的小池里，池水清澈見底，嫩黃的睡蓮，剛剛睜開它朦朧的睡眼。金色的光輝灑在教學(xué)樓頂上，像給它鍍上一條條金邊。寬闊的操場(chǎng)上，一群退休的老教師們伴著朝陽在晨練。
校園的早晨是熱鬧的。沉睡著的校園。被孩子們的腳步聲喚醒了。不知是什么時(shí)候，校門口停滿了各式各樣的車子，走在學(xué)校的路上，仿佛置身于歡騰的旋渦之中。哦！原來是家長來送孩子們上學(xué)的。
校園的早晨是緊張的。七點(diǎn)鐘的時(shí)候，同學(xué)們就開始陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)了校園。值日生在衛(wèi)生包干區(qū)不停地忙碌著。檢查員認(rèn)真地檢查著每個(gè)班級(jí)的衛(wèi)生和早讀情況。大多學(xué)生在教室里專心致志地讀書，瑯瑯的讀書聲是那么悅耳。老師也沒閑著。有的為上課做準(zhǔn)備，有的在班上組織學(xué)生早讀......
校園的早晨多美�。�
校園的早晨_小學(xué)生六年級(jí)作文7
一天之計(jì)在于晨。每當(dāng)我背著書包走進(jìn)校園，首先會(huì)看到在花壇中心的“希望之星”，它好像一個(gè)金杯，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。而它身旁的楊白、杜鵑……好像許多個(gè)孩子仰望著這個(gè)金杯。
我剛踏上第一格熟悉的臺(tái)階，就能聽見同學(xué)們朗朗的讀書聲。他們有的在讀書，有的是在背書，還有的在看書。但有的同學(xué)卻在外面玩耍，我想一定是他們不知道時(shí)間有多么寶貴，我真想上前去告訴他們：時(shí)間就是知識(shí)。
如果校園之星和朗朗書聲是美麗的，那教學(xué)樓更是錦上添花了。整幢教學(xué)樓里擺放著花朵、盆栽，正門口的菊花更是美不勝收。它的葉子隨風(fēng)舞動(dòng)著，花瓣隨風(fēng)擺動(dòng)著，像個(gè)婀娜多姿的小姑娘。
教學(xué)樓的外墻上，還掛著八個(gè)大字“勤學(xué)、守紀(jì)、求實(shí)、創(chuàng)新”。雖然只是八個(gè)大字，但卻深深地刻在了我心中。
再說說同學(xué)們吧！他們捧著一本書，一目十行，左翻一頁，右翻一頁。忽然，廣播里響起了催人奮進(jìn)的《義勇軍進(jìn)行曲》，這時(shí)才如夢(mèng)初醒，依依不舍地放下手中的書，去外面排隊(duì)……
我愛學(xué)校，我愛學(xué)校的早晨。
校園的早晨_小學(xué)生六年級(jí)作文8
早上，同學(xué)們背著書包，高高興興地從四面八方來到學(xué)校。
走進(jìn)校園，同學(xué)們熱情地互相打著招呼。遠(yuǎn)處的山峰朦朦朧朧的，好像被輕紗籠罩著一樣，美麗極了！校園里值日生已經(jīng)在勤勞地打掃了，操場(chǎng)上同學(xué)們?cè)诜e極地鍛煉著身體。一棵棵棕櫚樹就像一個(gè)個(gè)精神的哨兵在保護(hù)著我們的校園，橡膠樹垂下的根就像長著大胡子的老爺爺一樣，在歡迎我們回到學(xué)校呢！幾棵不知名的樹，爭(zhēng)著向我們展示著它們美麗的果子，有的是紅色的，有的是綠色的，真有趣啊！花壇里的雞蛋花、夾竹桃也蘇醒過來向我們問好呢！真美麗��！
不一會(huì)，太陽公公出來了，云霧慢慢地消散了，遠(yuǎn)處的山也漸漸地變清了，空氣也變得清新起來，操場(chǎng)上的樹木在太陽公公的照耀下變得又閃又綠了。同學(xué)們精神抖擻地回到教室認(rèn)真地讀起書。整個(gè)校園響起了一片朗朗的讀書聲！
�。⌒@的早晨真美麗��！
校園的早晨_小學(xué)生六年級(jí)作文9
晨曦，徐徐拉開了夜的帷幕，又一個(gè)絢麗的早晨，帶著清晰在。
隨著早起的人們，我信步走進(jìn)校門，頓時(shí)被那美妙的晨景所陶醉。周圍是那么，薄薄的晨霧如輕紗著校園，雄偉壯觀的教學(xué)樓隱沒在淡淡的晨霧中，整個(gè)校園的黎明是那么的溫馨和美麗。我深吸一口氣，頓覺一陣清新，真讓曠神怡。
漫步校園，濕潤的泥土氣息，不住的撲鼻而來，道旁的綠樹小花綴滿了晶瑩的露珠，如同一顆顆閃閃發(fā)亮的鉆石，搖搖欲墜。清香的空氣迎面吹來，花香襲人，電線桿上不知哪只小鳥亮開了喉，那唧唧喳喳的聲音，霎時(shí)組成一首奇妙而動(dòng)聽的樂曲。
漸漸的校園開始熱鬧起來，一輪紅日從東方升起，最后的一點(diǎn)薄霧也匯進(jìn)了它的。校園的也開始為同學(xué)們播著一些動(dòng)聽的音樂。整個(gè)校園被這絢麗的朝陽染得紅艷艷的。
接著，同學(xué)們有的打掃校園，有的在鍛煉身體，還有的在高聲朗讀課文。老師也夾著一摞厚厚的書本向教室匆匆的走去……
校園的早晨_小學(xué)生六年級(jí)作文10
校園的早晨是恬靜的。小草伸了伸懶腰；陽光爬上墻壁，照在樟樹的身上，給它換了一件金光閃閃的衣裳，一陣微風(fēng)吹過，樟樹的葉子泛起層層波紋�；▋憾读硕渡砩系穆吨�，綻開了笑臉，準(zhǔn)備向同學(xué)們展示自己最好的一面。狗尾巴草東張西望地打量著恬靜的校園。國旗也不敢打擾這片寧靜，靜靜地望著由草地和小路組成的一個(gè)大大的“田”字。
校園的早晨是熱鬧的。沉睡的校園被小鳥的歌聲喚醒了。操場(chǎng)上傳來孩子們嬉戲打鬧的聲音，與校園外的“人跡和聲”，交織成了歡快的校園交響曲。同學(xué)們正在教室里預(yù)習(xí)今天要上的內(nèi)容，傳來同學(xué)們悅耳的讀書聲……
校園的早晨是緊張的。同學(xué)們加快了上學(xué)的節(jié)奏。那些沒帶課本的同學(xué)，一邊焦急地站在門口等待著爸媽，一邊時(shí)不時(shí)地看看老師有沒有來。上課鈴聲響了，有些在校門口吃東西的同學(xué)把食物往嘴里一塞，還有的顧不得吃直接把食物往垃圾桶里一扔，以一百米沖刺的速度奔向校園。只聽見家長在后面的囑咐：“下課了，要喝水�。 �
這份恬靜、熱鬧、緊張的節(jié)奏，構(gòu)成了一幅五彩的“校園早晨全景畫"。
校園的早晨_小學(xué)生六年級(jí)作文11
城市的早晨是嘈雜的汽車聲驚醒的；小鎮(zhèn)的早晨是雄雞的啼叫聲喚醒的；校園的早晨是同學(xué)們的腳步聲踏醒的......
校園的早晨是寧靜的。當(dāng)太陽公公還在云層里睡覺的時(shí)候。一顆顆晶瑩的露珠在樹葉上滾動(dòng)著，一會(huì)兒聚在一起，一會(huì)又分開，好像兩個(gè)頑皮的小精靈在玩耍；小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地歌唱；草堆里幾條毛毛蟲在做早操，還不時(shí)地在樹葉上爬動(dòng)著。 當(dāng)?shù)谝豢|陽光撒向大地，一個(gè)個(gè)活潑可愛的少先隊(duì)員們都背著書包陸陸續(xù)續(xù)地來到了學(xué)校。校園里頓時(shí)熱鬧起來。操場(chǎng)上一位位籃球隊(duì)員在打籃球；跑道上一個(gè)個(gè)強(qiáng)壯的運(yùn)動(dòng)員在做運(yùn)動(dòng)、跑步。跑步的同學(xué)就好像野馬一樣，跑得十分快；教室里，同學(xué)們?cè)诶首x課文，一陣陣清脆響亮的讀書聲不時(shí)從教室里傳出來；器械場(chǎng)上，同學(xué)們?cè)陔p杠、單杠上翻跟頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就好像一只只敏捷的小猴子在玩耍......
校園的早晨真迷人啊。我愛校園的早晨。
校園的早晨_小學(xué)生六年級(jí)作文12
校園的早晨是幽靜的。在初升的旭日照耀下，一朵朵鮮花兒散發(fā)著芳香，一進(jìn)校門，就能聞到花香。微風(fēng)一吹，柳條就擺動(dòng)著它的小辮子。花壇里，綠油油的小草貪婪地允吸著清晨的甘露;晶瑩剔透的小水珠在花瓣上調(diào)皮地打著滾。
校園的早晨是熱鬧的。6點(diǎn)多鐘，同學(xué)們背上書包，嘴里哼著小曲，蹦蹦跳跳地來上學(xué)。校門口，來送孩子的家長三五成群的，陸續(xù)來又陸續(xù)散。那電動(dòng)自行車，摩托車，汽車的喇叭聲，交織成一曲歡快的交響樂。
校園的早晨更是忙碌的。你看辦公室里的老師們，正忙著上課的準(zhǔn)備;操場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員們?cè)隗w育老師的指導(dǎo)下，緊張地訓(xùn)練著，你瞧，沙坑邊，似一只只輕巧的小燕子掠過欄桿;跑道上，運(yùn)動(dòng)小將們疾步如飛，沖向終點(diǎn);教室里，公共場(chǎng)所里，值日生們?cè)缭绲貋淼綄W(xué)校打掃衛(wèi)生，以整潔美麗的環(huán)境迎接新的一天的到來。
校園的早晨是多姿多彩的。
校園的早晨_小學(xué)生六年級(jí)作文13
當(dāng)太陽公公露出燦爛的笑臉，新的一天開始了。瞧！小鳥正在枝頭上唱著歡快動(dòng)聽的歌兒，花兒張開美麗的笑臉，引來了可愛的蜜蜂和蝴蝶；樹木和小草伸了伸懶腰，美麗的校園蘇醒了。
校園的早晨是熱鬧的。校門口，隨處可見家長們對(duì)孩子千叮嚀萬囑咐的告別聲。同學(xué)們?nèi)宄扇旱刈哌M(jìn)校園，看，兩邊的督導(dǎo)隊(duì)員正向老師敬禮問好，他們身上掛著紅飄帶，顯得特別精神。同學(xué)們歡快的笑聲在校園中回蕩。
校園的早晨又是忙碌的。當(dāng)上課鈴響起時(shí)，教室里傳來朗朗的讀書聲，老師們有的在辛勤地講課，還有的在辦公室里認(rèn)真地備課、批改作業(yè)。
校園的早晨更是歡樂的。下課鈴“叮叮�！钡仨懫鹆�，校園頓時(shí)變得生機(jī)勃勃。同學(xué)們一窩蜂地沖出教室，來到操場(chǎng)上玩耍，有的跳繩，有的打球，還有的捉迷藏，操場(chǎng)上到處可見正在嬉戲的同學(xué)。
一個(gè)早晨在歡聲笑語中結(jié)束了，校園的早晨真美麗呀！
校園的早晨_小學(xué)生六年級(jí)作文14
早晨，小學(xué)生們個(gè)個(gè)背著書包走進(jìn)了校園，沉睡一夜的校園也蘇醒了過來。
校園的早晨是喧鬧的。那邊，校門口停著一輛輛車，原來是家長們來送孩子們上學(xué)了。喇叭聲這里響一下那里響一下，“嗶嗶”、“嘀嘀”聲音不同，慢慢的合成了一支樂曲。這邊又有同學(xué)們朗朗的讀書聲，是那么的洪亮，那么的整齊，在操場(chǎng)上久久回蕩。
校園的早晨是忙碌的。大隊(duì)委們忙著挨個(gè)班級(jí)的檢查紅領(lǐng)巾和小紅帽。老師們也沒有閑著，有的在編輯課件，還有的在催促同學(xué)們讀書。校門口，禮儀生們整齊地排列在校門兩邊，迎接同學(xué)們和老師的到來。兩邊的花草隨著晨風(fēng)輕輕搖擺，好像也在歡迎大家的來到。
校園的早晨更是快樂的。下課鈴“叮鈴鈴”一響，學(xué)們便一起涌出教室，有的在玩鬼抓人，有的圍在一起玩詞語接龍，還有的在玩切人糕，處處可見在嬉戲的同學(xué)。
我喜歡我們校園的早晨。
校園的早晨_小學(xué)生六年級(jí)作文15
清晨，我背著書包興高采烈地來到了學(xué)校。只見同學(xué)們穿著干凈的衣服滿面春風(fēng)進(jìn)入校園，我們又迎來了新的一天。
走進(jìn)校園只見花壇里百花爭(zhēng)艷，紅的似火、白的如玉、黃的賽金、粉的像霞------一陣風(fēng)吹來，花香飄滿校園，沁人心脾，令人心曠神怡。
校園四周樹木長得枝繁葉茂，像一位士兵守護(hù)著我們美麗的校園。鳥兒站在樹枝上唱著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌兒，好像在唱：“歡迎同學(xué)們------”
同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地打掃著地上的垃圾，干得熱火朝天。他們不怕臟，不怕累，把校園打掃得干干凈凈。讓所有的師生都在一個(gè)潔凈的環(huán)境中工作學(xué)習(xí)。
教室里，同學(xué)們有的在認(rèn)真地朗讀課文，有的在收作業(yè)。大家就像一只只勤勞的小蜜蜂，在科學(xué)的花朵上采集著知識(shí)的蜜汁。老師坐在講臺(tái)上，認(rèn)真地給我們批改作業(yè)，鬢角的白發(fā)又增添了許多。
�。⌒@的早晨，是一天的開始，是一生的起步——理想的種子要播種，人生的意義要認(rèn)識(shí)。我用心中熾熱的愛歌頌?zāi)�，贊美你——校園的早晨。
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