一次有趣的比賽作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的一次有趣的比賽作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
一次有趣的比賽作文1
今天的作文課上，趙老師笑容滿面地走進(jìn)教室，神秘地說(shuō)：“今天，我們要玩?zhèn)�有趣的游戲！”同學(xué)們瞪大眼睛望著老師，想：難道是笑死你嗎？老師搖搖頭說(shuō)：“不是，是吹氣球比賽。”
老師宣布游戲規(guī)則是：“兩個(gè)同學(xué)一組，吹氣球，小的氣球就在1分鐘內(nèi)吹大；大的氣球就在1分鐘內(nèi)誰(shuí)先吹爆就贏了�！笔紫仁牵禾泼髅暮挖w浩。唐明媚上來(lái)后，雙手拉了拉氣球便放在嘴邊等著，而趙浩拿著氣球站著呆呆的盯著老師等口令，老師讓他們倆做好準(zhǔn)備后趕緊下了命令，“預(yù)備——起！”這兩位就像被豹子追趕似的吹著氣球。隨著氣球越來(lái)越大，同學(xué)們的歡呼聲也越來(lái)越象�！凹佑停佑�！”趙浩使勁吹，氣球不但沒(méi)破，反而像個(gè)調(diào)皮的小孩一樣跑了，這時(shí)唐明媚看見(jiàn)他的氣球掉了，心想：我一定能超過(guò)他，“哼”等著瞧，然后，趙浩撿起氣球，便開(kāi)始使勁的吹，沒(méi)想到趙浩好不容易吹大了的氣球又掉了，然后同學(xué)們哈哈大笑，便去幫趙浩找氣球，同學(xué)們找啊、找啊，結(jié)果氣球在垃圾桶里睡大覺(jué)去了，同學(xué)們又大笑起來(lái)。這時(shí)趙老師叫“唐明媚快加油，還有時(shí)間”，可是唐明媚怎么也吹不脹，“5、4、3……”哦，時(shí)間到了。
周俊是吹小氣球的冠軍，他用了50多秒就把氣球吹脹了。而李思陽(yáng)是吹大氣球的冠軍，他不慌不忙的走上講臺(tái)，嘆了口氣，便使勁往里吹氣，只見(jiàn)氣球越吹越大，氣球越來(lái)越亮，還能看見(jiàn)他的嘴唇和臉頰，楊坤大聲喊著：別吹了，媽呀，快開(kāi)門(mén)，我要出去，我要出去。只聽(tīng)“叭”的一聲氣球爆了，轉(zhuǎn)身一看，同學(xué)們都跑到最后一排桌子下藏了起來(lái)。然后我們看了看時(shí)間，才40多秒，教室里響起了雷鳴般的響聲。
盧悅是“女中豪杰”，我們班的每個(gè)女生都不敢把氣球吹爆，而且她只用了30多秒鐘。
游戲結(jié)束了，但同學(xué)們還拿著氣球吹，拿著氣球擺弄。教室里還回蕩著同學(xué)們的笑聲，腦海里還浮現(xiàn)出同學(xué)們的笑臉！
這真是一場(chǎng)有趣的作文課！
一次有趣的比賽作文2
“嘿，八戒，幾個(gè)月沒(méi)見(jiàn)，看你都變成啥樣了，頭小肚大，呆頭呆腦， 沒(méi)救了�！� 孫悟空對(duì)豬八戒說(shuō)。豬八戒反駁道：“你不也是還那樣嗎！自以為是，太驕傲，瞧不起別人�！睂O悟空氣得無(wú)話可說(shuō)，便假裝溫柔地說(shuō)：“好八戒，別生氣，我來(lái)是想告訴你一件事�！必i八戒一揚(yáng)頭，做出一副英俊瀟灑的樣子，說(shuō)：“什么事？說(shuō)吧�！睂O悟空說(shuō)：“我們比賽一把，明天在刺猬公園見(jiàn) 。”豬八戒爽快地答應(yīng)了，還添了一句：“不見(jiàn)不散�！�
第二天，陽(yáng)光明媚、空氣清新，在公園門(mén)口發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)人的身影，一位是美猴王孫悟空，另一位是貪吃懶惰的豬八戒，孫悟空說(shuō)：“那些湊熱鬧的人就當(dāng)是咱們的裁判吧�！必i八戒點(diǎn)頭答應(yīng)，看似已胸有成竹。
第一輪大比拼開(kāi)始了，孫悟空宣布：“第一輪比賽變法多多�！睂O悟空先變了位老太太，臉上滿是皺紋條，牙齒全掉光了，嘴巴一扁一扁的。接著，豬八戒變了位美眉。頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，五官端正，貌美如花，吸引了許多帥哥的眼球。然后，孫悟空搖身一變，瞬間竟成了一位帥哥，英俊瀟灑, 鼻梁上架著一副眼鏡，一副十分有學(xué)問(wèn)和才華的樣兒......裁判員們宣布孫悟空贏了,孫悟空向豬八戒擠眉弄眼,豬八戒耷拉著耳朵,垂頭喪氣。
第二局開(kāi)始了，豬八戒宣布：“第二輪比賽誰(shuí)吃得多�！睂O悟空拔了根細(xì)細(xì)的猴毛，一吹，猴毛不見(jiàn)了，滿地都是又大又綠的西瓜，它倆可能要好好的比賽一把吧！“預(yù)備，開(kāi)始。”不知從哪位裁判員口中發(fā)出。豬八戒不管三七二十一，抓一個(gè)西瓜放進(jìn)嘴里，還沒(méi)等吃完呢，又拿起另一個(gè)西瓜塞進(jìn)嘴里。孫悟空耍小聰明，把所有西瓜都移到了豬八戒那邊。裁判員們一致判定孫悟空贏了。
孫悟空對(duì)豬八戒驕傲地說(shuō)：“我永遠(yuǎn)比你強(qiáng)，老豬�！必i八戒不服氣地說(shuō)：“我口不服，心也不服�！�
一次有趣的比賽作文3
“加油！加油……咦，這聲音從哪里來(lái)？原來(lái)呀，是我們這個(gè)習(xí)作班正舉行著扳手腕比賽呢！讓我詳細(xì)的告訴你們比賽的經(jīng)過(guò)吧！
比賽之前，老師讓我們男對(duì)男女對(duì)女分為兩隊(duì)，先舉行第一場(chǎng)淘汰賽，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。接著，老師讓我們選出對(duì)手，我的眼睛轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，選定我后面的尹潔。她同時(shí)也選了我。我轉(zhuǎn)過(guò)身，和她一同擺好陣勢(shì)，等著比賽開(kāi)始。
“預(yù)備——開(kāi)始！“老師一聲令下，我連忙做直身子。和尹潔四目對(duì)視。我咬緊牙關(guān)，使勁往邊上壓。只見(jiàn)尹潔低著頭，閉著眼，“呀——”地用力喊著。我見(jiàn)時(shí)機(jī)已到，用勁力氣壓，哈！她那繡拳細(xì)手哪能斗得過(guò)我呀，“呀呀！”我大叫一聲。一下把她的手壓了下去，我勝利了！因?yàn)橐謨蓜俨趴梢赃M(jìn)入決賽，我迫不及待地又向尹潔擺出陣勢(shì)�！耙�、二、三！我和尹潔互不相讓?zhuān)瑑扇说氖謹(jǐn)Q成了一條線。忽然，尹潔動(dòng)了一下。又輸在了本”大將“的手上。第三局，我又勝利了！我以三局三勝的成績(jī)，進(jìn)入了預(yù)賽。
第二輪比賽開(kāi)始了！我的對(duì)手是由老師指定的——盧玉倩。玉倩的力氣可不小。一聲令下，我與她較起勁來(lái)。哇！她的勁兒好大呀，我捏緊她的手，卻怎么也壓不下去。哎呀，糟糕！我的手腕斜了一點(diǎn)。呀，手腕離桌面更近了，不行！可我越用勁，越?jīng)]力。唉！玉倩她突然用力。把我這原本威風(fēng)凜凜的大將殺了個(gè)落花流水。后面兩局，她竟輕而易舉地把我打敗了。我垂頭喪氣地回到座位上，眼睜睜地看著她進(jìn)入決賽。
決賽中，我們關(guān)注一下陳晟那組，可好玩了。陳晟是個(gè)六年級(jí)的大力士，卻對(duì)著個(gè)二年級(jí)的思翰。只見(jiàn)思翰的小臉漲的通紅，咬著牙，十分賣(mài)力。而陳晟 ！毫不在意，輕松地勝利了。他得了冠軍。
這次比賽，讓我懂得了比賽要揚(yáng)長(zhǎng)避短，才能優(yōu)勝劣汰。
一次有趣的比賽作文4
今天，我們玩了一個(gè)游戲，叫做掰手腕。
剛開(kāi)始，我們分了組，每四個(gè)人一組。我和李沅霏是B組的唯一兩個(gè)實(shí)力差不多的人，可是，我們兩人里只能有一個(gè)人參加。老師讓我們兩個(gè)人石頭剪刀布來(lái)決定誰(shuí)上場(chǎng)，他出剪刀，而我出布，很明顯我不用上場(chǎng)了。比賽開(kāi)始了，我們組李沅霏上場(chǎng)了，A隊(duì)是秦睿陽(yáng)上場(chǎng)，他們比賽時(shí)十分激烈。
秦睿陽(yáng)他用了差不多五分的氣力，而李沅霏卻只用了三分的功力，但秦睿陽(yáng)就已經(jīng)“齜牙咧嘴”了。只見(jiàn)，李沅霏的勁像一顆一顆流星一樣砸了下來(lái)。漸漸地秦睿陽(yáng)已經(jīng)有一些吃不消了，他只能是癩蛤蟆墊床腳——硬撐了。過(guò)不了多久，秦睿陽(yáng)聽(tīng)到我們對(duì)他喊：“漏油、漏油、秦睿陽(yáng)漏油！”他又聽(tīng)到A組的人對(duì)他喊：“加油，加油，秦睿陽(yáng)加油！”的聲音后，爆發(fā)了。一下子掰到了中心點(diǎn)的前3厘米處，這時(shí)李沅霏用了十分的功力，又使秦睿陽(yáng)處于不利了，在快被壓到桌面時(shí)，秦睿陽(yáng)的小宇宙再次爆發(fā)了，但是李沅霏的勁還沒(méi)有全部使出來(lái)，在被秦睿陽(yáng)掰在離桌面還有3厘米時(shí)，李沅霏的小宇宙爆發(fā)到了極點(diǎn)，力量也到了極限。剛巧他的勁用光了，秦睿陽(yáng)也敗下陣來(lái)，所以我們隊(duì)得了一分。
第二場(chǎng)比賽時(shí)，由周圣佶對(duì)戰(zhàn)伊倫，周圣佶在比賽前，悄悄地說(shuō)了一句：完了，我肯定輸了。果然不出他的預(yù)料，伊倫以壓倒性的優(yōu)勢(shì)秒殺了周圣佶。就這樣一比一平了。到了關(guān)鍵第三場(chǎng)，如果這局贏了，那么就大獲全勝。如果輸了就沒(méi)戲了，在單實(shí)和周思佟的比賽中，單實(shí)用了十分功力將周思佟無(wú)情地秒殺了，我們贏了。
今天的比賽讓我感到又喜又悲，喜的是我們隊(duì)大獲全勝，悲的是我還沒(méi)有上場(chǎng)，比賽就贏了全局，不過(guò)沒(méi)有關(guān)系，重要的是我們隊(duì)勝利了！
一次有趣的比賽作文5
星期三的早晨，陽(yáng)光明媚。我們?cè)诮淌依锷狭艘还?jié)特別有趣的英語(yǔ)課。
老師微笑著說(shuō)：“在生活中，我們最喜歡吃beef牛肉，noodles面條，fish魚(yú)，milk牛奶�！崩蠋熯@么一講，我都饞得滿嘴都是口水，真想吃啊。接著老師把剛才講的單詞一個(gè)一個(gè)地用英文寫(xiě)出來(lái)，還用彩色的粉筆畫(huà)出來(lái)。老師畫(huà)的真像，我真想把它們吞進(jìn)肚子里。
學(xué)完了這些知識(shí)，老師讓我們開(kāi)展一個(gè)比賽。規(guī)則是，老師在電腦上出我們學(xué)過(guò)的單詞�？茨囊唤M同學(xué)回答得最積極，可以加15分。就算答錯(cuò)了，也可以加勇敢舉手的分?jǐn)?shù)五分。最后哪個(gè)組分?jǐn)?shù)最高，可以在書(shū)上蓋一個(gè)印章，到學(xué)期末，用印章?lián)Q大獎(jiǎng)。
比賽開(kāi)始啦！老師動(dòng)一動(dòng)鼠標(biāo)，我馬上舉起手來(lái)大聲說(shuō)“study！”答對(duì)了！我高興地跳了起來(lái)。我為小組加了十五分！老師接著按第二題，第三，第四……全班小朋友都積極舉手。但是我們組還是最棒的，一共得了一百二十七分。總結(jié)的時(shí)候，老師說(shuō)：“這個(gè)優(yōu)勝組的每個(gè)人，一看到題目就舉手，反應(yīng)迅速，思維敏捷�！崩蠋熯�舉起了一個(gè)大大的拇指送給我們，又給我們每個(gè)人都蓋了一個(gè)印章。我們組每個(gè)成員都特別開(kāi)心，很自豪。其他小組的同學(xué)都羨慕的看著我們，恨不得調(diào)到我們組來(lái)。
體育場(chǎng)上的比賽固然激動(dòng)人心，課堂上的比賽更加吸引我們。在比賽中，我們不僅鞏固了知識(shí)，而且享受到了學(xué)習(xí)的快樂(lè)。真希望以后還有這樣有趣的比賽。
一次有趣的比賽作文6
今天下午，老師帶我們舉行了一場(chǎng)有趣的比賽石頭剪刀布。
比賽前，我喜形于色，哼，我肯定能贏！以前在我們村，我可是數(shù)一數(shù)二的猜拳高手，對(duì)付同桌，應(yīng)該小菜一碟。只見(jiàn)她紅光滿面，估計(jì)也是抱著必勝的心理。
隨著老師一聲令下，全班同學(xué)都齊聲喊“石頭剪刀布”。我們兩人同時(shí)伸出手來(lái)，我自信地看著我的手。同桌的目光也瞄了過(guò)來(lái)，啊，我的天吶，同桌居然贏了。我們一臉驚訝，同桌便開(kāi)始眉飛色舞地炫耀著，我的心情一落千丈。唉！“山外青山樓外樓，一山還比一山高。”都怪我太輕敵了，我的心一下子掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵，老師讓勝利者站出來(lái)。同學(xué)們都難以置信的眼光看著我，我垂頭喪氣。
但是我又非常不甘心，我氣憤的想。加油！一定要再下一局比賽中扳回一局，絕對(duì)不會(huì)讓她有喘息的機(jī)會(huì)。她也滿懷警惕地看著我，鹿死誰(shuí)手還不一定呢，等著瞧吧。
第二局拉開(kāi)了帷幕，我們兩個(gè)摩拳擦掌，周?chē)目諝庖卜路鹉塘�。我仔�?xì)揣摩著，上次出了布，這次有可能會(huì)出石頭，不對(duì)，他萬(wàn)一不按常規(guī)出牌迷惑我，給我來(lái)個(gè)措手不及，怎么辦呢，這可怎么辦呢？一個(gè)清脆的聲音劃破了空中的寧?kù)o，我們兩個(gè)伸出手來(lái)，哇，果然成功了，看著同桌失望的神情，我不僅開(kāi)始沾沾自喜，嘻嘻，想詐我沒(méi)門(mén)兒。你可真是偷雞不成反蝕把米呀。
一場(chǎng)有趣的比賽，在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，真希望多舉行幾場(chǎng)這樣的比賽。
一次有趣的比賽作文7
“加油！加油！”咦？從哪兒傳來(lái)一陣陣的加油聲，哦！原來(lái)是我們班在舉行一場(chǎng)有趣的拔河比賽。走，一起去瞧瞧看！
大家興致勃勃地來(lái)到操場(chǎng)上由老師安排：老師把1到5小組分為紅隊(duì)，6到10小組分為藍(lán)隊(duì)，我呢？當(dāng)然是藍(lán)隊(duì)了。比賽開(kāi)始！隨著一聲哨響，大家握緊麻繩，身體向后傾，咬著牙，繃著臉，雙手緊抓著麻繩，使出吃奶的勁，使勁拉。那些啦啦隊(duì)的女生也不甘示弱，喊加油喊得面紅耳赤，聲音一浪高過(guò)一浪，我們藍(lán)隊(duì)受到鼓舞，紅布漸漸向我們移了過(guò)來(lái)。
紅隊(duì)豈肯示弱，鼓足力氣，使勁平生最大的力氣拉，紅布又會(huì)到原來(lái)的位置上，這下兩隊(duì)實(shí)力相當(dāng)，可不好辦啦，但是聽(tīng)著那一陣陣的加油吶喊聲，大家覺(jué)得，連啦啦隊(duì)都這么賣(mài)力，我們還不努力嗎？于是大家使勁地拉，手上青筋暴露，手臂上的肌肉也鼓了起來(lái)，紅布開(kāi)始漸漸往我們隊(duì)移，“嘟……”老師一聲哨響，宣布藍(lán)隊(duì)獲勝。
接著，兩隊(duì)女生來(lái)比，一聲哨響，女生們使勁拉起來(lái)，有幾個(gè)女生把臉憋地通紅，像一個(gè)大大的蘋(píng)果�？蓯�(ài)極了！但雙方隊(duì)員仿佛在拉鋸似的，繩子中間的紅布條一會(huì)兒移向這邊，一會(huì)兒又移向那邊，情勢(shì)相當(dāng)激烈。
一旁的李老師急了，大聲喊道：“一二！拉！一二！拉！”
這下，我們隊(duì)有規(guī)律地用勁拉，而紅隊(duì)一丁點(diǎn)兒的規(guī)律也沒(méi)有，盡管紅隊(duì)使勁九牛二虎之力，但還是沒(méi)將紅布往他們隊(duì)移，一會(huì)兒就筋疲力竭，我們隊(duì)一鼓作氣，將紅隊(duì)打敗了。
經(jīng)過(guò)這次拔河比賽，我懂得了一個(gè)道理，所謂一根筷子易折斷，一捆筷子難折斷。只有團(tuán)結(jié)，才會(huì)成功！
一次有趣的比賽作文8
我班舉行的中秋晚會(huì)可熱鬧了，其中最有趣的節(jié)目是游戲——搶椅子比賽。
首先進(jìn)行比賽的是男生，主持人在講臺(tái)前放了七把椅子，請(qǐng)了八名男生�！斑诉恕辟R嘉惠拿著雪碧瓶在講桌上敲了起來(lái)，八名男生圍著椅子轉(zhuǎn)起來(lái)了。別看他們平時(shí)大大咧咧，今天可小心了，一個(gè)個(gè)手扶著椅背，生怕自己搶不到椅子。“小胖子”孔晨陽(yáng)全身肉嘟嘟的，彎著背，曲著腿，慢慢地移動(dòng)著，隨時(shí)做著坐下來(lái)的準(zhǔn)備�！皺C(jī)靈鬼”顧超今天也顯得小心翼翼，臉上特別緊張。周?chē)耐瑢W(xué)都興致勃勃地喊著，“停、停……”張宇信以為真，一屁股坐了下來(lái)，看到其他人還在轉(zhuǎn)著，又立刻站了起來(lái)，繼續(xù)轉(zhuǎn)了起來(lái)，他的模樣惹得同學(xué)們大笑�！斑��！辟R嘉惠停止了敲打，只見(jiàn)八位男生立刻坐了下去，史盛強(qiáng)慢了一點(diǎn)，淘汰出局了。看著他不自然的微笑，我知道，他的心里別提有多么遺憾。椅子被拿掉一張，剩下的7名男生繼續(xù)著游戲……顧超真不愧是“機(jī)靈鬼”，他在男生這一組中，笑到了最后。
接著比賽的是女生，誰(shuí)也沒(méi)有想到，竟然被“小不點(diǎn)”王林燕奪了冠。
最后一場(chǎng)由我們的四位老師與顧超、王林燕爭(zhēng)奪冠軍。比賽沒(méi)多久，副班主任、英語(yǔ)老師、顧超、王林燕紛紛淘汰出局，決賽在班主任荊老師和數(shù)學(xué)王老師之間進(jìn)行。同學(xué)們有的為荊老師加油，有的為王老師鼓勁。為了更加公平，王老師把賀嘉惠的眼睛也蒙上了。
比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)兩位老師笑得合不攏嘴，扶著椅背轉(zhuǎn)起圈來(lái)。賀嘉惠敲的聲音沒(méi)有規(guī)律，一會(huì)兒快，一會(huì)兒慢，讓人捉摸不定，周露她們幾個(gè)一看到荊老師轉(zhuǎn)到椅子的正面就喊停，看得出他們特別希望荊老師能成為冠軍�！斑恕甭曇絷┤欢�，兩個(gè)老師似乎都猶豫了一會(huì)，然后搶著坐下去，最后椅子還是被荊老師搶到了。
“歐——”教室里響起了同學(xué)們激動(dòng)的歡呼聲。
今年的中秋節(jié)過(guò)得太有意思了！
一次有趣的比賽作文9
“4是4，10是10，104是104……”聽(tīng)！我們正在班上舉行繞口令比賽呢，記一次有趣的繞口令比賽。
只見(jiàn)競(jìng)嘉讀得10分流利，口齒10分清楚，把“10”和“4”的平舌和翹舌音分得很清楚。聽(tīng)競(jìng)嘉讀完，我心里忐忑不安：糟了，別的同學(xué)讀得這么棒，我沒(méi)有把握戰(zhàn)勝她，還是偷偷練習(xí)1下吧。
競(jìng)嘉讀完了，大家不由自主地拍手叫好，而我在心里默默地練習(xí)：“扁擔(dān)長(zhǎng)，板凳寬……”
小華上場(chǎng)了，他也是讀《4和10》。他1張嘴，就有點(diǎn)緊張，沒(méi)有競(jìng)嘉讀得流利，有點(diǎn)兒結(jié)巴，口齒不清楚，幾乎把所有的“4”都讀成了“10”，平舌音和翹舌音分不清！他讀到1半，似乎很不好意思，硬著頭皮讀完，面帶羞澀地走下臺(tái)去。雖然小華讀得不是很好，但是大家還是給了他鼓勵(lì)的掌聲，記一次有趣的繞口令比賽。
接下來(lái)，小明信心10足地大踏步走上臺(tái)。他1開(kāi)口，我們?nèi)喽即袅�。他這才是真正的繞口令，不但讀得非�？欤邶X也10分清楚，讓人來(lái)不及去理解他讀的是什么意思他就1口氣讀完了。我們?nèi)嗲椴蛔越毓钠鹫苼?lái)�？磥�(lái)，人不可貌相，小明平時(shí)那么膽小，沒(méi)想到他讀繞口令卻那么流利，令人刮目相看。
下1個(gè)就輪到我了，我的心里像是有105個(gè)吊桶打水——7上8下。我開(kāi)始讀了：“扁擔(dān)長(zhǎng)，板凳寬，扁擔(dān)沒(méi)有板凳寬，板凳沒(méi)有扁擔(dān)長(zhǎng)……”我讀完了，心里像是有1塊大石頭落了下來(lái)。我雖然沒(méi)有小明快，但是我也讀得很流利。我感覺(jué)我進(jìn)步了，因?yàn)槔蠋熡袝r(shí)候說(shuō)我口齒不清，今天，我改掉了這個(gè)壞毛病。
今天的繞口令比賽結(jié)束了，冠軍是小明，令人心服口服，而我得了1個(gè)進(jìn)步獎(jiǎng)，也不錯(cuò)啊。
一次有趣的比賽作文10
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！痹谖覀兊纳钪校x書(shū)是必不可少的一部分。讀書(shū)能使我們感到快樂(lè)，能讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。令我記憶猶新的是和爸爸、媽媽在家里舉行的一次朗讀比賽。
那天，我別出心裁地設(shè)置了一些有趣的小環(huán)節(jié)和題目，并邀請(qǐng)爸爸、媽媽來(lái)參加。我請(qǐng)媽媽當(dāng)“裁判”，我和爸爸當(dāng)“選手”。媽媽為我們選定了題目——小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)學(xué)過(guò)的《桂林山水》這篇文章。聽(tīng)到這個(gè)，我心中不禁暗暗自喜起來(lái)：《桂林山水》？這不是學(xué)過(guò)的課文嗎？我頓時(shí)充滿了信心。
首先由爸爸“選手”登場(chǎng)。他用他那不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話讀了起來(lái)，讀得聲音洪亮。突然，他突發(fā)奇想，用自己的家鄉(xiāng)話讀起了課文。本來(lái)非常優(yōu)美的一篇課文被他讀得妙趣橫生，惹得我和媽媽笑得前俯后仰。
輪到我朗讀課文了。我突然緊張起來(lái)，小心翼翼地拿起課本，小聲地讀了起來(lái)。開(kāi)始，我的聲音里夾雜著幾分緊張，讀得一點(diǎn)都沒(méi)有感情。但后來(lái)，我就膽子大起來(lái)，開(kāi)始放聲朗讀。我讀得又響亮又充滿感情。時(shí)而緩，時(shí)而急。時(shí)而輕快，時(shí)而低沉。讀著讀著，我仿佛看見(jiàn)了像無(wú)瑕的翡翠一般平靜的漓江，還有那形態(tài)各異，秀麗的山峰。我讀到了忘我的境界，想象著作者的.心情和感受，如同身臨其境。不知不覺(jué)，一篇課文被我讀完了，而我還意猶未盡，無(wú)法自拔。
最終還是我獲得了勝利。這次經(jīng)歷讓我知道了讀書(shū)要去體會(huì)作者的感受，去想象作者是如何描繪景象的，這樣就如同身臨其境，才能把書(shū)讀透，把書(shū)讀懂。
一次有趣的比賽作文11
今天陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云，在這美好的日子里，學(xué)校舉行的籃球比賽已經(jīng)到了白熱化階段，經(jīng)過(guò)了球員們好幾輪的努力拼搏，終于迎來(lái)了我們五（2）班和五（1）班的決賽。剛走進(jìn)操場(chǎng)，只見(jiàn)人山人海，大家把球場(chǎng)圍得水泄不通。我們隊(duì)的隊(duì)員們個(gè)個(gè)斗志昂揚(yáng)、生龍活虎。只聽(tīng)“嘟”的一聲哨響，裁判員把高高地拋向了空中，雙方球員同時(shí)向上一跳，激烈的比賽開(kāi)始了。我們隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)——方銳，縱身一躍，向空中的球奮力一擊，那球落到了王浩的身旁。王浩向周?chē)h(huán)視了一圈，便快速運(yùn)球，飛奔到了籃板下。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，五（1）班的球員像猛虎一般沖過(guò)來(lái)，想搶王浩手里的球。王浩一看不妙，便做了一個(gè)假動(dòng)作騙過(guò)敵方，然后把球傳給了何澤鑫。何澤鑫接過(guò)球以后，雙手捧著球，深吸一口氣，像離弦的箭一般朝籃板下面沖了過(guò)去。
他雙腳一蹬，縱身一躍，將球扔了過(guò)去。球在空中劃出了一條完美的弧線，穩(wěn)穩(wěn)地進(jìn)了籃筐。到了換人的時(shí)候，葉方彬終于上場(chǎng)了，他先是面對(duì)對(duì)方球員一笑就開(kāi)始蹦起來(lái)，一邊蹦一邊說(shuō)：”這場(chǎng)一定要贏！“全場(chǎng)師生的目光都投向了這位高大的男子身上。他又是一笑，活動(dòng)了一下手腳，然后大吼一聲，向球場(chǎng)中央沖去�！遍_(kāi)始！“只見(jiàn)球向上一飛，他隨著馬上跳躍起來(lái)，一觸到球，就抓起球，剛落地，就快速運(yùn)球到了籃板下。他一躍，身體飛了起來(lái)。一個(gè)暴扣，全場(chǎng)先是一驚，然后掌聲連成了片。經(jīng)過(guò)了雙方一次又一次的進(jìn)球，比分交接上升，最后，我們班終于以20:19的比分取得了勝利。一陣掌聲飛過(guò)天邊......
一次有趣的比賽作文12
星期天下午，我正百無(wú)聊賴(lài)地坐在沙發(fā)上看電視，這時(shí)響起了一陣悅耳的門(mén)鈴聲，我一個(gè)鯉魚(yú)打挺跑去開(kāi)門(mén)，一看，原來(lái)是我的好朋友吳嘉桐和劉家恒，他們倆騎著自行車(chē)，邀請(qǐng)我去廣場(chǎng)比賽，我征求了爸爸媽媽的意見(jiàn)后，就和他們一起出門(mén)了。
我們?nèi)齻�(gè)人騎著自行車(chē)來(lái)到廣場(chǎng)，定下了比賽規(guī)則后，比賽就開(kāi)始了。第一場(chǎng)比快騎。就是以一棵樹(shù)為出發(fā)點(diǎn)，每人繞廣場(chǎng)一圈，誰(shuí)用時(shí)最少誰(shuí)獲勝。吳嘉桐先來(lái)，他身高腿長(zhǎng)，騎起來(lái)感覺(jué)非常輕松，一圈下來(lái)用了23秒。下一個(gè)輪到我了，我把吃奶的勁都用上了，一圈下來(lái)用了21秒，暫居第一。最后出場(chǎng)的是劉家恒，他在我們?nèi)齻�(gè)人中最胖，你看他小臉憋的通紅，還沒(méi)騎完一圈就滿頭大汗，最后成績(jī)也可想而知，38秒！墊底。耶，我贏了！我高興地一下子跳了起來(lái)。吳嘉桐滿臉的不服氣，也不顧一邊還在直喘粗氣的劉家恒，就連聲嚷嚷：“比下一場(chǎng)，比下一場(chǎng)！”
第二場(chǎng)比慢騎，就是從第一棵樹(shù)騎到第五棵樹(shù)，誰(shuí)用時(shí)最多誰(shuí)獲勝。這次我先來(lái)，這可是我的弱項(xiàng)，所以我騎得小心翼翼，盡管一路上搖搖晃晃，姿勢(shì)很不雅觀，但好在有驚無(wú)險(xiǎn)，最后用時(shí)35秒。第二個(gè)出場(chǎng)的是劉家恒，他可就沒(méi)有我那么幸運(yùn)了，還沒(méi)騎到一半，就因?yàn)槭テ胶�，“撲嗵”一聲摔倒在地。最后輪到吳嘉桐了，他騎上車(chē)左拐右拐，就是不走直線，不好！他這是在故意拖延時(shí)間，我急出了一身汗，卻又束手無(wú)策，只好眼睜睜地看著他慢慢“挪”到終點(diǎn)，結(jié)果他以47秒的成績(jī)獲得本場(chǎng)比賽的冠軍。
我本來(lái)還想再比一場(chǎng)，可是晚霞已經(jīng)在向我們招手了，我們只好回家了。這一次比賽雖然時(shí)間很短，但我們卻玩得很開(kāi)心，我以后還要多參加這樣的比賽。
一次有趣的比賽作文13
今天上午，我們?cè)谡n堂上舉行了一場(chǎng)好玩的比賽；掰手腕。張老師說(shuō)：“ 今天咱們玩一個(gè)游戲掰手腕�！蔽覀兇蠹易h論紛紛，有的說(shuō)：“唉，這麼簡(jiǎn)單，絕對(duì)ok��！”有的說(shuō)：“啊，我的力氣不大，肯定贏不了了！”張老師先把我們沒(méi)分成兩大組，我被分到男生少的一組。等老師分完組，我簡(jiǎn)直不相信自己的眼睛，心想；不會(huì)吧，我們的對(duì)手那一隊(duì)只有一個(gè)女生，而我們卻只有兩個(gè)男生�？隙ㄚA不了了 !張老師開(kāi)始定規(guī)則了；胳膊只許放在桌子上，不能離開(kāi)桌子！不能耍賴(lài)皮！張老師定完了規(guī)則，比賽開(kāi)始了！張老師把桌子一豎，比賽的戰(zhàn)臺(tái)就擺好了。開(kāi)始選隊(duì)員了，有的隊(duì)員抓耳撓腮，非常害怕，有的隊(duì)員一點(diǎn)也不緊張，好像已經(jīng)穩(wěn)操了勝券。張老師說(shuō)：“第一組隊(duì)員陳昱嘉是；陳昱嘉和牛夢(mèng)圓。陳昱嘉沒(méi)自信的走上了講臺(tái)，牛夢(mèng)圓也沒(méi)骨氣的走了上去。陳昱嘉把袖子一擼，胳膊一伸，拳頭一纂，好像已經(jīng)準(zhǔn)備好了。這邊牛夢(mèng)圓把手一伸，拳頭一纂沒(méi)骨氣的準(zhǔn)備著�！拔倚�！比賽開(kāi)始！”張老師大喊到！只見(jiàn)陳昱嘉閉上嘴巴，臉都漲紅了。使勁的向一個(gè)方向掰過(guò)去，可惜，她得力氣太小了，在怎麼使勁也比不上牛夢(mèng)圓的力氣大，不一會(huì)，牛夢(mèng)圓穩(wěn)操了勝券，一使勁就把陳昱嘉打敗了，為我對(duì)贏了一分。我們興奮極了。下一局開(kāi)始了，張老師選了孫一冉和郭晨雨，孫一冉輕輕地把手一斜，郭晨雨的胳膊有些彎曲了，可他并沒(méi)有方棄而是更使勁了。1秒、2秒、3秒、 …… 還是沒(méi)有決出勝負(fù)，“停！你們打平了！”張老師說(shuō)。聽(tīng)了這句話，他們才停了下來(lái)。這真是一場(chǎng)有趣的比賽啊！
一次有趣的比賽作文14
“加油！加油！”一陣陣排山倒海的加油聲從后操場(chǎng)傳出。這是怎們回事呢？原來(lái)是我們班和六（7）班在舉行拔河比賽。
下午第三節(jié)課，老師帶領(lǐng)我們來(lái)到后操場(chǎng)。映入眼簾的是一條白色的粗麻繩壓在操場(chǎng)的兩條白線上，繩子中間綁著一條鮮艷的紅領(lǐng)巾。誰(shuí)能先把紅領(lǐng)巾拉過(guò)靠自己這邊的白線上，誰(shuí)就贏了。
兩隊(duì)的同學(xué)們一個(gè)個(gè)都英姿颯爽、昂首挺胸進(jìn)入賽區(qū)，扎穩(wěn)馬步，抓緊繩子，進(jìn)入隨時(shí)向后拉繩子的狀態(tài)。一場(chǎng)針?shù)h相對(duì)的比賽即將展開(kāi)。“嘟——”隨著哨聲的響起，比賽正式開(kāi)始了。同學(xué)們立馬使出吃奶的勁往自己的方向拉。只見(jiàn)我們班的小明，腳緊緊踩在地上，身體往后仰著，使出九牛二虎之力往后拉。我們班的“定海神針”小光同學(xué)在纜繩的最后，身體幾乎坐在地上，咬緊牙關(guān)，手被繩子勒得發(fā)紅，依舊一個(gè)勁的拉。周?chē)睦?duì)員拼命地喊著“加油！加油！”那吶喊聲猶如山崩地裂般，使得操場(chǎng)上的氣氛越來(lái)越活躍。兩隊(duì)實(shí)力旗鼓相當(dāng)，雙方隊(duì)員們互不相讓?zhuān)瑐�(gè)個(gè)都累得汗流浹背，臉都變得紅通通的。大家僵持著，繩子中間的紅領(lǐng)巾就像一個(gè)淘氣的小姑娘，一會(huì)兒到我們這里瞧瞧，一會(huì)兒到對(duì)方那邊看看，累得隊(duì)員們氣喘吁吁。班長(zhǎng)小軍扎著弓字步，一邊“一二一二”地喊著號(hào)子，一邊用手勢(shì)大力往我們隊(duì)方向扒拉。大家跟著班長(zhǎng)的指揮拼命向后拉，紅領(lǐng)巾終于越過(guò)了我們班的界線，我們贏啦！我們整個(gè)班都高興地跳起來(lái)，歡呼聲此起彼伏，尖叫聲刮破了天空。
這次拔河比賽，讓我明白了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)就是力量。
一次有趣的比賽作文15
“遲日江山麗，春風(fēng)花草香�！标�(yáng)春三月，正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。
星期六中午，我和小伙伴們準(zhǔn)備去公園放風(fēng)箏。還沒(méi)進(jìn)公園，我就望見(jiàn)天空上飄滿了形態(tài)各異的風(fēng)箏。有的像展翅高飛的老鷹、有的像威風(fēng)凜凜的老虎、還有的像活潑可愛(ài)的小兔子......五顏六色的風(fēng)箏聚攏在這里，好像這里變成了風(fēng)箏的海洋。我們看著這些美麗的風(fēng)箏，也躍躍欲試起來(lái)。我們?cè)俟珗@找了一處空地，剛拿出我們準(zhǔn)備好的風(fēng)箏，還沒(méi)開(kāi)始放呢，就看到樂(lè)樂(lè)和玉玉迎面朝我們走來(lái)。樂(lè)樂(lè)對(duì)我們喊：“我們來(lái)比賽，看誰(shuí)的風(fēng)箏飛得最高。”“好呀！”還沒(méi)等我開(kāi)口，小明就答應(yīng)了。于是我們開(kāi)始商量對(duì)策，最后決定由我和小紅來(lái)放，小明指揮。
小紅高舉著風(fēng)箏，而我握著風(fēng)箏線，邊跑邊喊：“快點(diǎn)跟上，別把風(fēng)箏線扯斷了。”一陣風(fēng)吹來(lái)，傳來(lái)小明的喊聲：“放！”小紅立即松手，我拼命往前奔跑，邊跑邊放線。可是，因?yàn)榉啪�放得太快了，風(fēng)箏直直跌落下來(lái)，在不遠(yuǎn)處摔了個(gè)“狗啃泥”。眼看玉玉他們的蝴蝶風(fēng)箏越飛越高，可我們的小燕子還在草地上休息，我們?nèi)思钡孟駸徨伾系奈浵�。我們一連試了好幾次，終于在第五次時(shí)，小燕子款款地飛上了藍(lán)天。我一邊放線，一邊往回拽，風(fēng)箏順風(fēng)而上。嗚嗚嗚嗚，一陣風(fēng)吹過(guò)，小燕子直沖云霄，躍過(guò)了小白兔、跳過(guò)了大老虎、沖過(guò)了老鷹。只見(jiàn)，小燕子漸漸向小剛他們的風(fēng)箏逼近，近了、近了，我們的小燕子終于超過(guò)了蝴蝶。
“耶！我們贏啰！”我歡呼著�？墒怯裼袼麄儏s不服氣地說(shuō)：“下周再戰(zhàn)。”
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