拔河比賽的作文范文（精選12篇）

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的拔河比賽的作文范文（精選12篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　拔河比賽的作文1

　　“體育節(jié)”那天，我們學(xué)校在操場上舉行了一場拔河比賽。

　　學(xué)校的大樹下、花壇里都插滿了彩旗。彩旗隨風飄揚，使比賽氣氛更加熱烈。下午兩點，操場上已是人山人海，熱鬧極了。比賽按班級進行。最具有實力的六（1）班與六（2）班的比賽馬上要開始了。你看，隊員們生龍活虎，還不時彈跳幾下，仿佛有一身使不完的勁，對這場期待已久的比賽信心十足。

　　“嘟……”預(yù)備哨聲吹響，參賽的同學(xué)緊緊將繩子握在手中，不敢松開一絲一毫。他們腳頂著腳，目光凝視著前方，一臉嚴肅。觀眾席上的同學(xué)也寂靜無聲，個個屏住呼吸，目不轉(zhuǎn)睛地盯著這一觸即發(fā)的戰(zhàn)場。

　　“嘟！”隨著第二聲哨聲響起，雙方一下子就進入了緊張的競賽狀態(tài)。操場上響起了熱烈的加油聲。你看，站在隊伍最前頭的隊長有節(jié)奏地喊著：“一、二、三，拉！一、二、三，加油！”隊員們一個個汗流浹背，臉像喝醉酒似的，漲得通紅。長繩旁是圍得水泄不通的觀眾，觀眾也沸騰起來，有的伸長了脖子，有的扯著嗓子直喊“加油”，有的邊看邊跟別人議論不歇，好像在評論著運動員們的精彩表現(xiàn)。

　　幾分鐘過后，運動員們顯然手麻了、腳軟了，有點兒力不從心了；可是“加油——加油”的鼓勵聲一下子又給他們增添了力量，只見他們咬緊牙關(guān)，更拼命地向后仰、向后拉。比賽進入了“白熱化”！中間的'紅頭繩一下子往左，一下子往右，真是勢均力敵！啊，過來了，過來了！一班的人齊心協(xié)力，步伐整齊，那根系著紅繩的線正慢慢地往他們那邊靠呢！這時，場上的歡呼聲、加油聲、鼓勵聲更是一浪高過一浪。（小學(xué)生作文）突然，二班的一個隊員一下子倒在了地上，剎那間，陣腳亂了，重心散了，全隊東倒西歪了，有的一下子坐在地上，有的坐在后面人的腿上，還有的向前撲去……

　　“嘟——”裁判員一聲長哨響起，六（1）班贏了！六（1）班的人頓時歡呼起來。六（2）班的人垂頭喪氣，就像斗敗了的公雞似的。但老師和同學(xué)還是擁上前去，七嘴八舌地安慰著他們：“別氣餒，還有兩次，反敗為勝！……”

　　拔河比賽的作文2

　　今天下午，我們五年級在操場上舉行了拔河比賽。拔河比賽即將開始了，何老師喊一聲：“預(yù)備———”同學(xué)們立即入場，雙手象一把把鐵鉗子似的，緊緊地握住麻繩，邁開一大步，作好了準備。

　　老師哨子一吹，同學(xué)們就進入了緊張的狀態(tài)。大家先是一齊后仰，在一齊用力，費了九牛二虎之力，在場參賽的同學(xué)個子都是高大的，個個精神振奮，斗志昂揚，只有一個人例外，他就是————四班的小明，別看他又矮又瘦，可他的力氣大著呢。有的同學(xué)累得汗流夾背，加上，太陽當頭照，同學(xué)們的臉都紅得像個大包公似的。場外的拉拉隊正在一個勁喊著：“加油——加油！”

　　那加油聲猶如山崩地裂，響聲不斷提高。同時，周圍的氣氛也越來越變得活躍。同學(xué)們的情緒也非常激動。那麻繩中間綁了一個紅色的'小球，那紅色的小球一會兒向左，一會兒向右移。過了一會兒，也不能分出勝負。只好到第二局才能分勝負�，F(xiàn)在雙方力爭，不甘示弱。拔呀，拔呀！

　　繩子慢慢的移到我們這邊了，我們又加了把勁。終于，我們贏得了第二局的勝利，一轉(zhuǎn)眼，第三局又開始了，我們交換地方，我們信心十足，不急不燥，齊心協(xié)力地拔呀，拔呀！

　　結(jié)果，第三局又是我們贏了。

　　這種令人激動的場面，依然在眼前，久久不能忘懷！

　　拔河比賽的作文3

　　前幾天，我得到了拔河比賽的消息。聽到這個消息，我又緊張又害怕，因為我個子小，力氣也小，因為我的原因?qū)е挛覀儼噍斄吮荣悺?/p>

　　比賽之前，老師說：“因為兩個班人數(shù)不等，讓我參加拉拉隊�！逼渌�同學(xué)都參加比賽。聽到老師這一番話我得心放松了好多�；丶視r，我還哼著歌呢！不過，我覺得不能參加這次拔河比賽還是有點遺憾的。

　　比賽時，只見男生使出了全身力氣，個個咬緊牙關(guān)，不肯放棄。女生也拼命地為他們加油，可是，男生們還是輸了，而且是三局都輸了。輪到女生上場比賽的時候，竟然三局都贏了。其實女生并不是真的贏了，因為男生悄悄的幫了我們女生一把。我想：我們一班男生并沒有輸，因為，他們在被二班拉過去一段距離時，還堅持了很長時間，誰也不輕易放棄，我覺得他們是最棒的！比賽結(jié)束后我問于金斌：“你在最后為什么不使勁呀？”于金斌回答說：“我使勁了，我把吃奶得勁也使出來了！可是，還是輸了�！�

　　女生比賽時，我聽到薛澤峰萬分痛苦的說：“我的'手��！好痛��！”我問：“咋弄得啊”他說：“那根繩子太磨手了�！薄坝心敲茨ナ謫幔俊蔽覞M不在意的說。“當然啦！”比賽結(jié)束后，我摸了摸那根繩子，一摸，“天哪！這么磨手�！蔽蚁耄核麄儼蔚脮r時候，一定很辛苦。無論結(jié)果如何，大家都是最棒的！

　　拔河比賽的作文4

　　下午第一節(jié)課是自習(xí)課，預(yù)備鈴響后，班上的同學(xué)陸續(xù)回教室坐下。小明匆匆跑進來，興沖沖地說：“告訴大家一個好消息，丁老師和吳老師組織兩個班的同學(xué)進行一次拔河比賽！“同學(xué)們像熱鍋上的螞蟻，歡呼雀躍地來到操場上。

　　到了操場上，只見地上躺著椅條蟒蛇般粗壯的繩子，繩子中間系著一條紅領(lǐng)巾。比賽規(guī)則是：每班選二十名同學(xué)，一局定勝負。我身為班上的”大力士“，當然得做個”領(lǐng)頭羊“；重量級的葛淼佳則在隊伍后面壓陣。每一個同學(xué)的左腳都抵住后一個同學(xué)的右腳，，左右兩邊一個隔著一個�？纯次覀冋�齊的隊容，再看看二班散亂的隊形，我們很是驕傲。可是我們也明白”驕兵必敗“的道理，所以也毫不懈怠。丁老師一聲哨響，宣布比賽正式開始。

　　我們班的同學(xué)是用了吃奶的勁兒，各個面紅耳赤，仿佛關(guān)公在世。一旁的`啦啦隊也不停地喊著”一班必勝“的口號�？墒�，二班也不甘示弱，各個使出渾身解數(shù)。兩位老師也為自己班上的學(xué)生加油鼓勁！紅領(lǐng)巾不停地在兩隊之間的白線上方晃來晃去。我心想：二班各個人高馬大，似乎有使不完的力氣。所以持久戰(zhàn)對我方不利，這可怎么辦呢？有了，不如從勢氣上壓倒對方——用眼睛殺死對方！哈哈，這個辦法可真有趣！于是，開始實行我的A計劃：我用眼睛一眨不眨地怒視對方，似乎發(fā)現(xiàn)對方臉上流露出一種恐懼感時。于是，我邊拉邊喊：“一二三拉，一二三拉……終于，我的辦法生效了。二班各個好像弱不經(jīng)風似的，一下子就堅持不住了。真是“功夫不負有心人”，我們班獲得了最后的勝利！同學(xué)們都激動萬分，高興得互相擁抱！我也暗自心喜：“要不是我智勇雙全，你們能贏嗎？哈哈！真是‘天下唯我獨智也’！”

　　拔河比賽不僅有益于我們的身體健康，還增強了同學(xué)之間的團結(jié)意識，真是一舉兩呀！

　　拔河比賽的作文5

　　在周五在下午，我們進行了一次難忘的拔河比賽。

　　全校同學(xué)都在操場上等待比賽的開始，全校同學(xué)都為學(xué)校舉行這次拔河比賽感到興奮，大家人人摩拳擦掌，個個躍躍欲試。參加比賽的同學(xué)在操場中間坐好了準備，尤其是我們班，因為我們班一共有8個胖子，而且自從一年級開始以我們就沒輸過，我們先和一班比，只聽一聲哨響，拔河比賽開始了，兩個班的'同學(xué)都抓緊了繩子，我們輕而易舉就把一班贏了。

　　接下來是三班，這回可不是好贏的了，我們兩個班的實力旗鼓相當，只聽一聲哨響，激烈的拔河比賽開始了，兩個腳用力向前蹬，拼了命地拽繩子。又聽一聲哨響，比賽結(jié)束了，對方以微弱的優(yōu)勢勝了我們。

　　不過，我們大家都沒灰心，這只是第一場，接下來還有兩場呢！可在我看來第一場輸了，三班的士氣就漲起來了，我們更加努力，我們班這一次終于獲勝了。但是，誰也不驕傲，因為，只有下一場繼續(xù)獲勝才是最后的勝利者。哨聲再次響起，這場決定最終勝利的比賽開始了，大家都抓緊了繩子，要緊了牙關(guān)，使出了吃奶的勁，麻繩中間的紅領(lǐng)巾里我們班這邊的界限越來越近，突然，我們又被拉了回去，我們沒有防備，就輸了。

　　后來我也反省了自己，我覺得是因為我們太高傲了，覺得我們一定會贏，就這樣，我們第一次輸了，我也希望這是最后一次輸。

　　這回我們輸給了三班但是我們不服氣，我們心里暗暗下決心，我們班一定要在學(xué)習(xí)上贏三班，也讓我們知道了：人外有人，天外有天。

　　拔河比賽的作文6

　　最近，我們?nèi)�體五年級同學(xué)舉行了一次拔河比賽。

　　周四下午，我們班同學(xué)早早地來到操場。此時，大家個個臉色蒼白，嘴唇發(fā)紫，人心惶惶�？吹贸鰜�，大家都緊張得要命。

　　比賽終于開始了，我們不費吹灰之力就拔過了五班。于是，我開始有點兒掉以輕心了，心想：“他們也不過如此！”和四班的比賽開始了，只見他們個個強壯有力、神采飛揚，早就聽說四班有很多大力士，可百聞不如一見，我心中難免有些害怕。但當龍老師吹響口哨，我立刻聽見家長和老師們拿著巨大的話筒使足了勁兒的喊：“加油，加油！”這立刻是我精神煥發(fā)，拼命抱著繩子�？赡抢K子有我手臂般粗，把我的手磨破了不說，還差點讓我跌個大跟頭！繩漸漸地向?qū)Ψ侥沁吪踩�，我明白，這局是輸定了。

　　第二局。哨聲一響，大家有的'在喊：“��！”，有的在拼命把身體向后仰，還有的緊緊抱著大粗繩不放；再看看我，卻像個沒氣兒了的氣球，一副病怏怏的模樣，我頓時感到手腳特別麻，而且全身無力，再加上我的鞋子非�；�，整個人都快要躺在地上了！是我身邊的大家激勵了了我，瞧！他們的臉漲得像紅蘋果般紅，雙眼緊閉著，手上鼓起了一塊塊肌肉，想必他們是用盡了吃奶的力氣，不不，就算是吃奶也不會使出像他們這么大的力氣。我也學(xué)著他們的樣子，玩命兒地拔，但最后還是輸?shù)袅诉@局。

　　雖然我們班只拿了第四名，但是我明白了一個道理：團結(jié)的力量最大！這次拔河比賽將會使我終生難忘！

　　拔河比賽的作文7

　　星期四下午，四年級全班學(xué)在操場舉行一次拔河比賽。我們帶著緊張的心情走進了比賽場。

　　最難忘的是與四（1）班比第三場決定勝負的時候，體育老師剛喊口令，那條小紅線左移移、右移移，好像小昆蟲在找個地方安家。望著人高馬大的四（1）班同學(xué)，老師和我們都似乎有點灰心了，這時在離我們不遠處的一位同學(xué)跌倒了，好像出了點血，但那位同學(xué)還是堅強地爬起來忍住快要流下的淚水，再次站起來。我們想著：為什么別人可以那么勇敢的跌倒再爬起來，而我們卻不行呢？接著就聽到啦啦隊員不斷地鼓勵、呼喊道：“四（2）班的大家，你們永遠是最棒的，加油�。　币苍S是啦啦隊員們的鼓勵，那位同學(xué)的勇氣激起了老師大家的`意志力，于是大家都用盡全力的往后拉，劉老師也激動地做起往后拉的動作。終于那條小紅線決定了在我們這兒安家，體育老師吹響了口哨，宣布我們四（2）贏了。大家高興地跳著笑著，甚至互相擁抱著流下了淚水。

　　我們雖然只得了個第二名，但我們贏了自己，贏得了勇氣、團結(jié)的力量。我覺得比賽并不很重要，重在參與嘛！只要盡了自己的一份力量就算很不錯了，俗話說：“友誼第一，比賽第二�！泵慨斚肫瘘S佳婷拔河時咬緊嘴唇的樣子，我就覺得自己的身體擁有了一股新的力量。我想對四（2）班的大家說：“大家，其實在老師的心目中，我們已經(jīng)贏了，雖然我們這次沒有拿到第一，但也不要懈氣，再接再厲，爭取下次拿第一，加油！”

　　拔河比賽的作文8

　　今天，我們在操場上舉行一次激烈的拔河比賽。

　　操場上，大家的歡呼聲，跺腳聲融成一片。

　　在大家的急切盼望下，比賽即將開始了。各班的運動員精神抖擻地上了陣，他們擺好架勢，兩眼注視著隊方，雙手像鐵鉗一樣緊緊地抓住繩，只等裁判員的號令。

　　哨聲一響，大家就使出吃奶的勁，想一頭頭斗牛似地死命地往后拉。有的同學(xué)肌肉緊繃，筋脈突出，一會兒工夫臉上就滲出了汗珠。好多同學(xué)的手都被繩子勒得發(fā)紅，他們還是咬緊牙關(guān)，忍著疼痛，一個勁兒地拉著。由于大家齊心協(xié)力，繩子中間的紅帶子慢慢向我們這邊移動了。我班的拉拉隊員見到這一情況，高興地大聲喊到：“加油！加油！我們快要勝利了！”對方見情況不妙也不甘示弱，在他們啦啦隊員的助威下，他們的隊員也一個個使出九牛二虎之力，有的鼓著腮幫，有的一邊使勁拉一邊吼著。

　　繩子上的紅帶子又移向了他們那邊。眼看到手的勝利又離我們遠去，拉拉隊員急了：“不好啦！加油！身子往后傾！使勁—”嘿！這一喊還真管用，繩子又漸漸移項了我們這邊。“一、二、三，加油！一、二、三，加油！”啦啦隊有節(jié)奏地為我們喊著，我們隊員的勁兒也好像越來越大，紅帶子一點一點地向我們這邊移來，任憑對方怎么使勁都無濟于事了。誰知我們用力過猛，繩子一下子被拉了過來，大家都摔倒在地，最倒霉的就是我了，因為我是在最后一個，大家都壓在我身上，差點兒把我吃的`午飯都壓出來了。

　　第一局我們贏了，大家不顧手上的疼痛，互相擊起了掌。

　　拿知對方不服，還要我們和他們加賽一局，我們爽快地答應(yīng)了。我想：我們這次一下子就把你們拉過來，看你們還服不服，哎！誰知對方耍了賴皮手段——全班一起上，所以，我們輸了一局。不過，他們贏的這一局不光彩。

　　我想：比賽并不一定要贏，而要比出友誼，比出精神，比出風格，這才是最重要的。

　　拔河比賽的作文9

　　“加油！加油！”我們還沒比，操場上一陣陣吶喊聲傳進了我們的耳畔�！敖裉彀魏颖荣悺薄芭兑�！”同學(xué)們聽說今天要舉行拔河比賽，非常興奮。

　　下午第三節(jié)課，老師和全班同學(xué)一同來了操場上。啊！四（1）、四（2）、四（3）、五（4）、五（5）、五（6）……已早早在此等候了。那場面算不上是人山人海，但也算得上是熱鬧非凡。同學(xué)們個個摩拳擦掌，充滿自信，等待著比賽。“第一場，五（1）班對五（3）班�！薄鞍�！”我聽后愣住了。接著，就是一連串的抱怨聲。照五（3）班的話來說，那就是張飛吃豆芽——小菜一碟。我們班的一些同學(xué)的信心一下子轉(zhuǎn)成了緊張。

　　比賽開始了同學(xué)們的身體向后傾，雙手像鐵鉗似的用力抓緊麻繩�！班�！”哨音一響，同學(xué)們便使出吃奶的勁，像一只只猛虎似的�！耙欢�，加油！”我們一個個肌肉緊繃，奮力向后拽著。手上筋脈突起，手心被繩子勒得通紅，汗珠掉了下來�！耙欢�，加油！”老師在旁邊為我們加油打氣。我們在加油聲中咬緊牙關(guān)，忍著劇痛，心想：一定要堅持下去，要贏，一定要贏。五（3）班的同學(xué)也不甘示弱。一個個也使出九牛二虎之力，臉漲得通紅。我們一點一點的向后挪著。紅布條漸漸的離我們越來越近。我的手慢慢松軟了。五（3）班趁著我們累的`功夫，進行了突襲看，眼看著他們就要贏了，啦啦隊急忙助威，我仿佛又有了新的力量，一下，兩下，三下……我用盡最后一絲力量，努力地拔著�！耙�！贏了！贏了！”我們奇跡般贏了五（3）班！靠的就是團結(jié)！我們跳躍著，歡呼著。我此時此刻無法抑制自己的心情，眼里閃著晶瑩的淚花。

　　三場比賽下來，我們得了第二。同學(xué)們的手又紅又腫，就像一個個紅燒豬蹄。那一刻，我的眼角又閃動著晶瑩的淚花，這絕不是痛苦的眼淚，而是帶著一點遺憾，帶著一點激動，但更多是感動！

　　拔河比賽雖然結(jié)束了，但它深深地印在我的腦海里。它讓我理解了“團結(jié)就是力量”“眾人拾柴火焰高”的真正涵義。

　　拔河比賽的作文10

　　今天是我們和三班拔河比賽的日子。

　　在幾天前，老師就宣布：我們要進行拔河比賽了。我們都興奮不已，趕忙讓大李昂到一樓去抽簽決定哪個班是我們的對手。想不到，我閃的對手竟然是三班！三班可是體育強班��！我們紛紛做好準備，等待著與三班的對決。

　　時間如流水，仿佛前一秒還在等待，下一秒便到了大課間——拔河比賽的時候到了。我們排著隊，下了樓，來到操場。

　　拔河隊員們紛紛排好隊列，擺出”迎戰(zhàn)“的姿勢�！庇酢�…“張大鵬老師吹了一聲哨，比賽開始了，拔河隊員們立刻發(fā)力，重心向下，一步一步地往后蹭。誰料，三班的力氣比我們大得多，我們被一點一點地拉向三班所在的方向了。緊張和慌亂在我心中彌漫開來。我不停地喊著：”十班加油！十班必勝！“眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著那一點點往三班那邊移去的繩子，心跳早已超出正常頻率。加油��！不要輸！頂��！我的內(nèi)心為他們加油鼓勁。”十班加油！十班必勝！“的口號，不間斷的吶喊助威還在繼續(xù)。但是，第一輪，我們輸了。

　　第二輪，雙方調(diào)換位置。不能再讓三班贏了，我們點燃小宇宙，要扳回一局。”吁……“又開始了，肖揚緊握住繩子，像握著什么寶貝一樣；劉達明咬著牙，把全身力氣都灌入到手中，拼命拽繩子；李典儒蠻牛似的勁都用來拔河了，臉漲成了大紅蘋果，一步一步往后拉。我調(diào)和著身子里的氣息，仿佛爆出血來。”十班加油！十班必勝！“此時，52名同學(xué)團結(jié)一心，為榮譽拼搏著。

　　退出賽場時，原本的幾秒像一個世紀一樣長。好像世界都安靜了，只剩下一個霹靂打在盡頭：輸了，被淘汰了。同學(xué)們像蔫了的`花草，一言不發(fā)地走到長廊。同學(xué)們幾乎在一瞬間哭了起來。我的心里像是堵著塊什么東西，壓迫般難受。看著肖揚哭了、班主任助理哭了、就連平時的體委也哭了，心里真不是滋味，我想流淚，但更想安慰同學(xué)。當安慰無效后，我就在內(nèi)心流淚。我知道，流淚是無用的。臉上只有苦笑。

　　流淚是無用的，我始終相信，學(xué)校舉辦的拔河比賽，為的是傳遞正能量，鍛煉我們，而不是讓我們蹲在角落里默默哭泣。

　　拔河比賽的作文11

　　初聞“拔河”一詞是一個多么能使人在腦海里畫出驚嘆號的活動呀！它不僅是一場體力的搏斗，還是一次團結(jié)的考驗。在我的急切期盼中，在星期四的下午，迎來了我小學(xué)生涯中的第一個比賽——一年級部拔河比賽。

　　雖然比賽的天空有些陰霾，但依然不影響我們的心情，在商老師的帶領(lǐng)下我們來到操場，聽裁判老師宣讀完比賽規(guī)則后，一場別開生面的拔河比賽即將上演。與我們班對抗的是三班的同學(xué)們，面對著三班身強力壯的“實力派”小朋友我們的'隊員也豪不示弱，只要我方隊員把對方拉進了自己“家門“，就算取得了勝利。在裁判老師的一聲哨令下我們的友誼賽開始了，別看我們年齡小，可拔起河來那副兇神惡煞般的表情，真讓人感到不寒而栗。

　　瞬時間操場上人聲鼎沸，不斷響起“加油……必勝……”的叫喊聲，有的甚至扯破了嗓子大叫，好不熱鬧。比賽的同學(xué)自然越發(fā)緊張，聽了連綿不斷的加油聲后，更加堅定了意志，用盡全力的邀請紅繩到我們隊的地盤來做客。一條猶如蟒蛇狀的麻繩被我們拉的暈頭轉(zhuǎn)向，無奈的在兩隊之間徘徊。經(jīng)過一番苦戰(zhàn)，紅繩終于向我們這邊走來。我方隊員首戰(zhàn)告捷，同學(xué)們大喊，擊掌，擁抱，歡呼雀躍……

　　出乎意料的是在經(jīng)過了五場比賽后，小伙伴們體力透支，我們以1勝4負的結(jié)果交了答卷，雖然不是很理想，但是我們本著“友誼第一，比賽第二，重在參與”的原則來對待這場比賽，想到老師示意我們?nèi)绾乌A取比賽的情景時，我不禁油然而生出一種想要打敗對方的決心，我知道，這種“決心”就是老師經(jīng)常講的團結(jié)，就是因為它，我們勝了一個環(huán)節(jié)。通過這場比賽我懂得了“堅持就是勝利和團結(jié)就是力量，團結(jié)一心是可戰(zhàn)勝一切困難”的道理。雖然現(xiàn)在我還不能很好的理解它，但我知道隨著我們慢慢的長大后總有一天會領(lǐng)悟到“團結(jié)”的真諦，因為它早已在我們童稚的心靈里灑下了美好的種子。

　　拔河比賽的作文12

　　就在前幾個月，我們五年級在操場上舉行了一次激烈的拔河比賽。

　　操場上，同學(xué)們的歡呼聲，跺腳聲融成一片。

　　在同學(xué)們的急切盼望下，比賽即將開始了。各班的運動員精神抖擻地上了陣，他們擺好架勢，兩眼注視著隊方，雙手像鐵鉗一樣緊緊地抓住大ma繩，只等裁判員的號令。哨聲一響，同學(xué)們就使出吃奶的勁，想一頭頭牛似地拼命地往后拉。有的同學(xué)肌肉緊繃，筋脈突出，一會兒工夫臉上就滲出了汗珠。好多同學(xué)的手都被繩子勒得發(fā)紅，他們還是咬緊牙關(guān)，忍著疼痛，一個勁兒地拉著。尤其是黃文豪，別看他個子矮，勁可大著呢。他兩手緊抓著繩，使勁的拉，兩個腮幫通紅通紅的.，手都被磨得出了血絲，但他依然在拉……由于大家齊心協(xié)力，繩子中間的紅帶子慢慢向我們這邊移動了。我班的拉拉隊員江書樂見到這一情況，高興地大聲喊到：“加油！加油！我們快要勝利了！”對方見情況不妙也不甘示弱，在他們啦啦隊員的助威下，他們的隊員也一個個使出九牛二虎之力，有的鼓著腮幫，有的一邊使勁拉一邊吼著。繩子上的紅帶子又移向了他們那邊。眼看到手的勝利又離我們遠去，拉拉隊員急了：“不好啦！加油！身子往后傾！使勁—”嘿！這一喊還真管用，繩子又漸漸移項了我們這邊。“一、二、三，加油！一、二、三，加油！”啦啦隊有節(jié)奏地為他們喊著，我們隊員的勁兒也好像越來越大，紅帶子一點一點地向我們這邊移來，任憑對方怎么使勁都無濟于事了。誰知我們用力過猛，繩子一下子被拉了過來，同學(xué)們都摔倒在地，最倒霉的就是楊子康了，因為他是在最后一個同學(xué)們都壓在他身上，差點兒把他吃的午飯都壓出來了。

　　“第二局，開始”。體育老師大聲喊著。我們還是像上次那樣有節(jié)奏的喊著，可誰知繩子偏向他們那邊斜�？赡苁俏覀兊年爢T太過于驕傲而使不上勁了吧，我們輸了。第三局，我們雖然吸取教訓(xùn)，但繩子依然向他們那邊斜。最終以1：2輸于三班。

　　同學(xué)們都默默地哭，老師走過來說：“這次輸了沒關(guān)系，你們盡力了，我們在以后的學(xué)習(xí)上，要趕上他們。就永遠是最棒的�！霸诶蠋煹膸ьI(lǐng)下回到了教室，一切都歸于平靜。

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