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他開心了作文范文（精選22篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的他開心了作文范文，歡迎閱讀與收藏。
他開心了作文 篇1
春雨滴答的唱著歌；春風(fēng)自如的跳著舞。春天的花，春天的草，構(gòu)成了春暖花開圖。哦，放下腳步，聆聽春天的旋律，我便看見，和這春天一起來的，是“開學(xué)”。
是啊，開學(xué)了，同學(xué)，師生，朋友間在學(xué)校里又發(fā)生了許多新鮮事。
No.1詩(shī)文競(jìng)賽大比拼
新學(xué)期伊始，語文老師先辦了一個(gè)古詩(shī)文競(jìng)賽。老師給班級(jí)同學(xué)瓜分成17個(gè)小組，17個(gè)小組之間比賽背誦，答題。這次活動(dòng)課，辦的可真是成功。一個(gè)個(gè)小組想為自己所屬的小組爭(zhēng)光，他們可是費(fèi)盡了腦汁，拼命地想題，拼命的背誦。就在同學(xué)背誦階段，同學(xué)們聽得都很認(rèn)真�？忌冲e(cuò)背對(duì)，在座的“評(píng)委”可是能明辨是非啊。因?yàn)椋词贡诲e(cuò)一個(gè)字，那已是要扣分的。大家你不讓我，我不讓你，開學(xué)舉辦了這次活動(dòng)，那也是相當(dāng)有意義的，可是開學(xué)時(shí)的一大亮點(diǎn)呢。
No.2學(xué)校頒獎(jiǎng)學(xué)生樂
學(xué)校為了獎(jiǎng)勵(lì)上學(xué)期期末考試考得好的考生，在這幾天的`開學(xué)中，特意表獎(jiǎng)了優(yōu)秀學(xué)生。獎(jiǎng)品是一張獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生的數(shù)。當(dāng)?shù)弥野喑煽?jī)是全年級(jí)組前三名時(shí)，班級(jí)沸騰了。真的，一個(gè)學(xué)期的努力沒有白費(fèi)啊，這可是同學(xué)們用自己的心血和奮斗換來的。一張獎(jiǎng)狀，也許在外班稱不上是什么，但這張獎(jiǎng)狀，他是我班的輝煌；一摞書籍，這是學(xué)校為了獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生的獎(jiǎng)品，這些書，或許在外班開來，不算的是什么，但這些書，卻是同學(xué)們不可磨滅的“珍藏“。一分耕耘一分收獲，新學(xué)期開始之際，我也應(yīng)要拼搏了。
No.3玩耍鍛煉不能少
開學(xué)時(shí)分，學(xué)校為了鼓勵(lì)學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉，每天間操延續(xù)冬季的“學(xué)校傳統(tǒng)”——繼續(xù)長(zhǎng)跑。生命在于運(yùn)動(dòng)，這冬季長(zhǎng)跑，可是開學(xué)這幾天要上的一門“必修課”啊。再來說一說關(guān)于玩耍這個(gè)話題。一節(jié)課40分鐘，40分鐘過后，可是迎來勝利的曙光了，那可是下課時(shí)間啊。對(duì)待這課間十分鐘，我可是倍加珍惜。和大家在一起探討問題，嬉戲打鬧，是很值得紀(jì)念的。開學(xué)這幾天，運(yùn)動(dòng)也成了我的“家常菜”。
這新學(xué)期的來到，再趁著這大好春光，不覺間想，既然到了學(xué)校，我定要學(xué)好，玩好。
只要這樣我便知道——因?yàn)闊釔郏钥鞓贰?/p>
他開心了作文 篇2
隔壁家弟弟悶悶不樂一整天了，當(dāng)我向他詢問緣由的時(shí)候，我這才知道，原來是他最喜歡的鋼筆丟了。
他在對(duì)我說起這件事的時(shí)候，我都能夠感受到他的失落與悲傷。因?yàn)槟侵讳摴P是弟弟前陣子收到了他最喜歡的生日禮物，還是他的老師送給弟弟的。如今才沒過多久，這只鋼筆就丟了，他的心里感到很不好受，覺得是自己沒有好好的保管這只鋼筆。
“你再找找，我也幫你找找，指不定就找到了�！蔽野参恐麃G掉的那只鋼筆我是知道的，之前看到過一次。聽了我這話的他后又繼續(xù)在家里找了起來。我又朝著他說道：“我去我家找找，指不定你來我家玩的時(shí)候，不小心落在我家了呢。”他點(diǎn)了點(diǎn)頭，覺得也是有這種可能的。
于是，我回了自己的家。不過，我并沒有在我的家里尋找起來，因?yàn)槲矣X得他的鋼筆大概率沒有落在我家，畢竟我并沒有在家里看到過。我回了家后，然后進(jìn)了自己的房間，接著從盒子里拿出了自己的`零花錢。接著，我就下了樓，去了外面的商店里，我記得我好像在一個(gè)商店里看到過這只鋼筆。所幸，我找到了那家商店，并且買下了那一支與他那支鋼筆一模一樣的來。
之后，我高興的來到了隔壁的弟弟家。當(dāng)我重新來到他家的時(shí)候，他還在家里翻找著。我拿著手上的筆，朝著他說道：“找到了，我找到了，你的鋼筆就落在了我家里的沙發(fā)上。”當(dāng)他聽到我說的話，并且看到了我手上的鋼筆的時(shí)候，他立馬朝著我跑了過來。我順勢(shì)將鋼筆遞到了他的手上，我又問道：“沒錯(cuò)吧？是不是這支？”
“沒錯(cuò)，一模一樣的。”他頓時(shí)開心了起來。他是我的好朋友，看著他開心了，我也跟著開心了。
他開心了作文 篇3
他可能真是長(zhǎng)輩們眼中那種壞孩子。不然他怎么會(huì)在別人傷心難過的時(shí)候，開心得不亦樂乎呢？他開心了，這一點(diǎn)讓我開始研究長(zhǎng)輩們眼中那種壞孩子來。
長(zhǎng)輩們眼中那種壞孩子，是喜歡幸災(zāi)樂禍的。他看見他的同學(xué)傷心難過時(shí)表示出的開心，這一點(diǎn)正印證了“幸災(zāi)樂禍”這個(gè)詞所表達(dá)的含義，也正印證了長(zhǎng)輩們眼中的那種壞孩子�！靶覟�(zāi)樂禍”的人，通常都缺乏對(duì)別人遭遇災(zāi)禍或者不幸時(shí)的善意，他們會(huì)聽見了別人倒霉就開心，聽見了別人掉坑里了，他就拍手叫好，他們會(huì)習(xí)慣于以此為樂。
當(dāng)我親眼見到他幸災(zāi)樂禍地開心時(shí)，我還真不愿意相信他是那樣的人。因?yàn)樗麑?duì)我的幫助，也因?yàn)樗匠?duì)我的關(guān)心。現(xiàn)在我正在心里糾結(jié)著，要不要再繼續(xù)跟他做朋友。我交朋友的第一條是這個(gè)人必須是一個(gè)滿心懷著善意的人，而不是一個(gè)對(duì)世界充滿了惡意的人。一旦我發(fā)現(xiàn)我的某個(gè)朋友有一絲惡意透露出來，我就會(huì)條件反射般遠(yuǎn)離這個(gè)朋友，盡可能地消失，盡可能的不讓這種惡意粘到我的身上。
在我的'世界里，我希望世界是充滿善意的，一切對(duì)世界充滿惡意的人，他們心里或許有太多的苦了，這些苦不一定是我能夠以我一己之力去消除掉的，為了不被這些惡意所反噬，我會(huì)選擇躲開。
如果他開心了，真的是因?yàn)榭匆妱e人傷心難過而開心，或許我真要開始躲開他了。小事上調(diào)皮搗蛋沒事兒，一旦傷心的事兒或者大事上還調(diào)皮搗蛋，那么這個(gè)人的善意又能夠從哪里鉆出來呢？我現(xiàn)在希望他開心了，不是因?yàn)樾覟?zāi)樂禍，我希望那是一個(gè)巧合，讓我錯(cuò)以為他帶有惡意。
他開心了作文 篇4
每個(gè)人有時(shí)候都會(huì)因?yàn)橐患禄驇准露才罚瑫r(shí)而高興，時(shí)而傷心，我的朋友陽陽因?yàn)橼A卡的事而開心得不了。
圓卡曾經(jīng)在我們的校園風(fēng)行一時(shí)，我們幾個(gè)朋友看到這種圓卡后也情有獨(dú)鐘。于是有些人就買了一些圓卡，“發(fā)明”了幾種玩法，你砸我的，我砸你的，砸翻別人的就可以拿走。還有一種就是彈，彈中了也可以拿走。陽陽看到我們手里的圓卡，眼巴巴地看著，露出了羨慕的'眼神�？粗栮柼貏e渴望的眼神，我順手從書包里拿了五個(gè)遞給他，他連忙推脫不要，但是眼睛死死盯住了圓卡，我把圓卡往他手中一塞，就開始和朋友玩起來了。
一開始他拿起卡就用力地朝別人的卡中間砸了下去，結(jié)果不但沒有砸翻，而且別人還贏走了幾張卡。只剩下二張卡時(shí)，他的一只手不停地?fù)现^，嘴巴自言自語說著：“馬上就要輸了嗎?馬上就要輸了嗎?”他偷偷瞄了眼別人和我的比試，發(fā)現(xiàn)我贏了很多卡，他馬上跑過來問我是如何贏的，我偷偷把贏的技巧告訴他，他拿起卡就砸，終于成功了。陽陽的嘴角微微上揚(yáng)，似乎就要大笑起來。一次、二次、三次……他的卡不停地增多，不停地叫著：“太好了，太好了!終于贏了!”
此時(shí)他又發(fā)現(xiàn)有人玩彈的了，他一彈，兩副卡直接到手，開心得不得了，我在旁邊驚呆了，他哈哈大笑，開心極了。
原來人開心起來也很容易!
他開心了作文 篇5
生活中總有一些令人難忘的事，讓我印象最深的就是那次手工課上他那明媚的笑臉。
那天老師叫我們折小船，雖然示范了很多遍，但是我就是學(xué)不會(huì)，急壞了的我只好環(huán)顧四周。突然看見了坐在后面的小軒，他正認(rèn)真的照著老師的樣子，右折一下上折一下，看他那眉頭緊鎖的樣子，應(yīng)該也是沒學(xué)會(huì)吧。
只見他正努力地把小船折好，折了又折，不一會(huì)兒，折小船的紙上就留下了許許多多的“傷痕”。他皺著眉頭，繼續(xù)仔細(xì)地模仿著，過了好一會(huì)兒，終于折成小船的'模樣了。他把雙面膠貼了上去，讓小船不容易被毀掉。當(dāng)小船完成了的時(shí)候，他露出了欣慰的笑容，眉毛上揚(yáng)，瞇起雙眼，臉上泛起紅暈。當(dāng)老師把他做的小船拍了下來，他別提有多高興了，臉紅彤彤的，可愛極了，就像一只小白兔遇到它的獵物胡蘿卜一樣。我看見他那樣高興，連一直偷偷盯著他的我都沒察覺到。我覺得他真是個(gè)對(duì)手工藝術(shù)不太在行，但又勇于去挑戰(zhàn)的人，我真該和他學(xué)一學(xué)了。
我到現(xiàn)在還能想到他那明媚的笑容。
他開心了作文 篇6
那是一個(gè)陽光明媚的周末，我們?nèi)一乩霞铱赐麪敔斈棠蹋墒堑郊议T口時(shí)，門不僅上了鎖，還在上頭弄了根“警棍”媽媽通了電話后得知，原來爺爺奶奶都在田里種土豆去了。
聞?dòng)嵑�，我和弟弟如脫韁的野馬一般，沖入林子之中，一口氣跑到自己家的地方，這次的目的很明確——弟弟和奶奶在干活，我則在旁湊個(gè)熱鬧，在坐在石頭上數(shù)魚就好。
到了菜園子后，奶奶早已埋好土豆正準(zhǔn)備鋪地膜呢!
“奶奶做事效率好高啊!”我不禁說到。弟弟笑嘻嘻地我：“奶奶我和哥哥一起幫你干活吧!”可是奶奶怕累到我和弟弟，我那心不在焉的神情，于是說：“不用了，不用了!”可弟弟非要堅(jiān)持，奶奶拗不過弟弟，也只好同意了。
只見弟弟用小手用力地把地膜向后拉平，雙腳慢慢地向后退去。他還時(shí)不時(shí)被石頭和雜草絆倒，可弟弟也沒叫一聲累，也沒叫一聲痛，也沒叫我和奶奶幫忙。只是不停地拉………
半個(gè)小時(shí)過去了，一個(gè)小時(shí)過去了，弟弟終于一一鋪完了。所有的地膜。奶奶不禁夸贊說：熙熙長(zhǎng)大了，會(huì)幫我們干活了。向來總是哭哭鬧鬧的弟弟聽了后笑了。他的`臉上洋溢著晶苗的汗珠，雙眼成了兩個(gè)彎彎的月牙，臉蛋上鑲著兩個(gè)小小的酒窩;笑得是那么的純真，那么的溫暖……
他開心了作文 篇7
這個(gè)一年一度的結(jié)業(yè)奧數(shù)課如約而至。同學(xué)一學(xué)期的收獲成績(jī)的高低在這一節(jié)課上見分曉了。
要知道奧數(shù)考試低于90分就會(huì)被奧數(shù)班開除，轉(zhuǎn)為基礎(chǔ)班。這個(gè)分?jǐn)?shù)可不是人人可以考到的。發(fā)卷的那一刻，人人都有一塊大石頭在心中懸著。
開始發(fā)試卷了。終于輪到我了，當(dāng)我的同桌把試卷遞給了我，我一看一個(gè)紅紅的96分，心中的石頭終于落地了，種種不安一下子消失了。不錯(cuò)，功夫不負(fù)有心人，我非常滿意。突然之間，只聽一聲喊：我的天��！這一聲大叫可把我嚇得不輕。嚇得我一哆嗦，心臟突然之間砰砰直跳，雞皮疙瘩都出了。一看，原來是那個(gè)吳紹源，他一向是個(gè)學(xué)渣的。他考了多少分？我好奇極了，立刻向他的座位走去，這次竟然考了92分，我們班最高的也就97，連我這個(gè)優(yōu)等生也才考了96分。
我們班同學(xué)其他也立刻潮水般向他的座位涌去，他們張大了嘴巴，其中一個(gè)同學(xué)吃驚地說，哇塞，你竟然考了92分！有同學(xué)說我可是堂堂正正的'學(xué)霸呀！我，我咋才考了85分吶！還有的同學(xué)懷疑地說，你怎么會(huì)考92分不可能吧，你會(huì)不會(huì)是作弊的？老師聽到了這話，對(duì)我們說：在考試的時(shí)候，我們四個(gè)老師一起看管的，怎么可能是作弊，除非你是多想了。
老師還專門表?yè)P(yáng)了他，真是的。你看，他那開心的樣子！他對(duì)著天，對(duì)著老天爺敬禮，眼睛笑瞇瞇的，都快瞇成了一條線，大聲地向天喊：謝謝老天爺，保命！一向自卑的他今天卻不一樣了。搞得其他班都來看熱鬧了。他敬完了禮之后，老師讓他上臺(tái)說感想。因?yàn)槭墙Y(jié)業(yè)課，所以想說什么就說什么。
他大步走向了講臺(tái)，對(duì)著我們開心地說起了自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，最后還頑皮地來一句英語：todayisgoodday！說完他又唱起了好日子，這讓我們和老師大笑了好一會(huì)兒。
今天可真是他的lukyday。
他開心了作文 篇8
生活中，我們會(huì)遇到很多不順心的事，往往忘了笑。我呢，是一個(gè)開心果，常常給身邊的帶來不少快樂！
一次下課，我習(xí)慣地找我的好朋友吳博睿玩。可他今天的'臉上沒了笑容。我走過去把手搭在肩上，問他怎么了。他卻把我的手推開，黯然的目光轉(zhuǎn)向窗外，平時(shí)一向精神抖擻的他，今天卻是這副模樣。磨了很久，他才肯告訴我，在考試的時(shí)候?qū)忣}不清，有一大題全軍覆沒了。
我想：這有什么的，看我分分鐘讓他笑起來。于是我對(duì)著他先微笑著，摸摸他的臉蛋，說：“你看看你，這肌膚光滑水嫩有彈性，多笑笑，你就能變得又白又嫩。”想不到我的話剛說完，他的嘴角微微上揚(yáng)了一下。我趁熱打鐵，趕緊補(bǔ)充道：“你就是想笑嘛，想笑就笑唄，又沒人捂著你的嘴巴，難不成你一笑，我還生死難料啊。”果不其然，他咧開了嘴，露出了他那兩排大白牙，身體一起一伏的，酒窩都出來了。
我看著他那副模樣，心想：他還沒笑出聲呢。于是我和吳博睿來了一場(chǎng)“摩擦”——撓癢大戰(zhàn)。我把手握緊，只伸出一根手指，以迅雷不及掩耳之勢(shì)朝他腹部猛地一戳。等他捂著肚子彎下腰時(shí)，我又迅速繞到他背后，抓住了命運(yùn)的肋骨肉，使勁撓了起來。我們倆就這樣倒在地上滾來滾去，弄得身上都是灰。也是這場(chǎng)大戰(zhàn)，他仿佛忘記了不愉快，咧開嘴發(fā)出“咯咯咯”的怪笑，跟我聊著天。
看著他開心的樣子，我心里也很高興，他終于笑了。
他開心了作文 篇9
他的頭圓圓的，短短的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，眉毛又長(zhǎng)又淺，鼻子翹的老高老高，紅紅的嘴唇能說會(huì)道，小臉蛋紅通通的，活像一個(gè)大大的紅蘋果。
他是我們班的小開心果，他說的什么話都能把大家逗得哈哈大笑，成績(jī)也相當(dāng)?shù)暮谩?/p>
有一次，班上同學(xué)找他打架，他同意了，到了包干區(qū)，那個(gè)同學(xué)說：“喂，快過來呀，不過來就是膽小鬼！”他卻悠閑的很，說道：“君子動(dòng)口不動(dòng)手�！北阆蛲瑢W(xué)的.跟前吐痰說道：“此乃動(dòng)口也。”同學(xué)們捧腹大笑，那位淘氣的小同學(xué)生氣的跑了，他高喊到：“我贏了！不動(dòng)手都能贏，厲害吧！嘻嘻�！�
還有一次，同學(xué)看著別人班上的人可以帶吃的，而且自己班上玩的、吃的，都不能帶，望著他們吃著甜甜蜜蜜的糖果，他的口水都順著衣服滴落下來了，開心果走過來看見了這種情形，便不由自主地說道：“哎，真是日照香爐生紫煙，李白來到烤鴨店，口水直流三千尺，一摸口袋沒帶錢呀！”我聽見了，偷偷的笑了起來，小同學(xué)看到了，朝我做了個(gè)鬼臉，也向他做了個(gè)鬼臉，便走了，他又說道：“班上同學(xué)真愛生氣呀！就我是十全十美的！”我聽了，拍了拍他的屁股也走了。
聽了這么多關(guān)于他的有趣的故事，我想你們應(yīng)該也知道他是誰了吧？嗯，真棒，對(duì)極了！他就是我們班的小開心果——黃尚元。你們一定也會(huì)覺得他很好玩了吧？關(guān)于我們班的開心果還有許多，有時(shí)間也可以來我們學(xué)校參觀參觀！
他開心了作文 篇10
在我們班里，有一個(gè)開心果，他就是魏文佳。他每天下課后，像一只頑皮的猴子，給大家做不同的鬼臉，為此，有很多同學(xué)愿意和他做要好的朋友。
有一次，我們班的魯昕雅同學(xué)和我們玩的時(shí)候，一不小心摔了一跤，把鼻子擦流血了。她哭了，就在這時(shí)，我們班的'魏文佳看見了，他急匆匆的跑了過來安慰了一下魯昕雅，可是沒有用。我著急的問魏文佳：“魏文佳，魏文佳，該怎么辦��？”魏文佳靈機(jī)一動(dòng)，突然想到了一個(gè)好辦法，他把我拉到門口，對(duì)我悄悄的說：“胡可，我想到了一個(gè)好辦法�！蔽艺f：“什么好辦法？”魏文佳說：“我去坐一個(gè)搞笑的動(dòng)作，說一個(gè)笑話，你就去拿一張餐巾紙弄濕，在她傷口上輕輕的擦一下，看這種辦法可不可以？”我說：“好，就這么辦�！�
開始行動(dòng)了，魏文佳給了我兩張餐巾紙，我跑到水池邊，把餐巾紙弄濕，然后走進(jìn)教室給魯昕雅輕輕地擦了擦傷口，魏文佳悄悄的走到魯昕雅面前，給她講了一個(gè)笑話，做了一個(gè)搞笑的動(dòng)作，只見魏文佳瞪大眼睛，雙手把嘴巴勾著，向兩邊拉，嘴里還發(fā)出“哼哼”的聲音，并且兩腳彎曲，嘴里說著：“魯昕雅，魯昕雅，你看�！闭l知魯昕雅看都沒看一眼，繼續(xù)哭，魏文佳沒轍了，他一屁股坐在地上，拍了拍大腿，說：“我的姑奶奶，你不要哭了好不好？”沒想到，話沒說完，就把魯昕雅逗開心了。我們只見魯昕雅開心的笑了，自己更開心了。
我希望我們班的同學(xué)都能像魏文佳一樣，都是開心果。
他開心了作文 篇11
“哈哈哈”大家在教室里捧腹大笑，為什么那么高興呢？當(dāng)然少不了這個(gè)主角嘍！他就是施葉昕�！斑@個(gè)爆笑大王，害我肚子都笑疼了！”我一邊捂著肚子一邊笑個(gè)不停。他又來我這兒裝模作樣地背書：“我穿過一排排縫紉機(jī)，大喊：咩（媽）——咩（媽）——”“錯(cuò)了！”我打斷了他：“不是咩咩，是……”話音未落，他又接著說：“哦！不是咩咩，是哞哞——”這施葉昕，又來逗我笑了，我生氣地說：“不來給你背了�！彼D時(shí)改口道：“本人神經(jīng)錯(cuò)亂，信號(hào)輸入太多，導(dǎo)致嘴巴亂說，應(yīng)該是媽媽”看他這樣子，我是又好氣又好笑。施葉昕不僅在背書時(shí)好笑，連上課也是如此。在三年級(jí)的時(shí)候，胡老師正在上課，提出一個(gè)問題，只有施葉昕一個(gè)人高高舉起了手，老師很高興，就叫了他：“施葉昕，你來回答吧。”他站起來說：“嗯——嗯——”旁邊的同學(xué)提醒他，“快說呀！”他才慢悠悠地說：“嗯——忘了！”全班都哄堂大笑，有的扒在桌子上笑個(gè)不停，有的把頭埋的.深深的笑著，還有的笑得坐不穩(wěn)了，連生氣的老師也給逗樂了。據(jù)我統(tǒng)計(jì)，這是施葉昕第N次創(chuàng)造爆笑記錄了。有人說他無聊，有人說他調(diào)皮，有人說他可愛，你覺得呢？施葉昕就是這樣一個(gè)開心果。哦，他又在說笑了，我得趕緊聽去了，不多說，拜—拜！
調(diào)皮、可愛、有趣，有這樣的同學(xué)，生活一定會(huì)增色不少的！
他開心了作文 篇12
我的小弟弟叫張?jiān)厘�，他的眼睛圓圓的，有一雙又長(zhǎng)又翹的睫毛，一眨眼像一把小扇子上下擺動(dòng)；他的嘴唇肉嘟嘟的，非�？蓯郏液芟矚g他。
小弟弟已經(jīng)兩歲了，出去玩不用抱著了，不哭不鬧了，也會(huì)叫我和爸爸媽媽全家四口人的名字了，但是他還是很調(diào)皮。
小弟弟從小就愛在沙發(fā)上蹦，每次他曲起雙腿，高高蹦起，都讓我們表?yè)P(yáng)他。他還喜歡沒完沒了的把沙發(fā)的墊子全搬下來，說是當(dāng)車開，怎么說都不聽。他還總在我的鋼琴上亂彈一氣。小弟弟還有一個(gè)愛好就是，出去玩的時(shí)候，看到路邊的垃圾桶，他都要去摸一摸，我和媽媽都說：“別摸了，再摸手就臟了”，可他還是摸個(gè)沒完。
這個(gè)假期我們?nèi)チ饲鄭u，上了飛機(jī)他要下地走，我告訴他不可以，拽住他，他瞪大了眼睛，對(duì)我撅著嘴，樣子好可愛。飛機(jī)起飛后，他又乖乖地睡覺去了。我們住的.酒店離沙灘很近，一早他就下了樓，玩起了水，我和爸爸也一起陪著他玩。他一手拿著鏟子，一手提著水桶，在沙灘上，一會(huì)兒玩沙，一會(huì)兒下海取水，玩得不亦樂乎。
這就是我的小弟弟，又調(diào)皮又可愛，我非常喜歡他。因?yàn)樗呐惆槲业某砷L(zhǎng)之路也不孤單，每天都很開心！
他開心了作文 篇13
說起老吳，真是個(gè)幽默的人。老吳何許人也？我們的語文老師。同學(xué)們喊他“老吳，老吳！”不是對(duì)他不敬，而是我們喜歡他，倍兒親切呢。
初見之下，誰也不怕他，第一次上課，誰也沒注意他。上課鈴聲過了，同學(xué)們還“樂不思蜀”，教室里像翻了天兒一樣。突然一聲斷喝:“再講話是小狗！”大家頓時(shí)鴉雀無聲。
老吳，他又開口:“我要上課，我講話除外�！焙弭[聲傾刻爆發(fā)，不過大家很快進(jìn)入上課狀態(tài)，個(gè)個(gè)正襟危坐，個(gè)個(gè)認(rèn)真聽講，真是奇跡。
他上課時(shí)，喜歡提問，本來我們就緊張，他還偏偏要增加緊張的氣氛�！艾F(xiàn)在是見證奇跡的時(shí)候——‘黑云翻墨未遮山’運(yùn)用了哪種修辭手法？”大家不由得低下頭，他也不著急�！澳奈煌瑢W(xué)愿意主動(dòng)舉手？”大家面面相覷，老吳見狀便變換招式——“那就不舉手改用目光示意，哪個(gè)同學(xué)愿意回答就把深情的目光投向我。”嚇得大家又低下了頭，他又變招了——“那就改為低頭，所有低頭的同學(xué)一律視為愿意回答�！�
剛剛低頭的又被嚇的.抬起了頭，可是老吳似乎一點(diǎn)也不累，“那就改為抬頭啊，怎么全班都抬頭了？”這時(shí)同學(xué)們才發(fā)現(xiàn)被老吳耍了，可是想笑又不能笑，那場(chǎng)面，真滑稽。
老吳一看同學(xué)們的“傻樣”，便主動(dòng)點(diǎn)名:“汪——菲——”他拖長(zhǎng)聲調(diào)，不急不慢地叫著。可憐的汪菲煞白了臉站了起來，不知所措�！啊啤�(qǐng)坐下——”全班哄堂大笑。哈哈，又被老吳忽悠啦。
老吳這樣的做派不僅讓我們快樂，還讓我們體會(huì)到了語言的藝術(shù)。我們喜歡他！
他開心了作文 篇14
玩具是孩子的大王，只要一玩玩具，孩子就高興地不得了。正因?yàn)榇耸�，家里有一大堆不玩的玩具，于是他決定自己去車站賣玩具。
公交站旁，玩具圖書野餐墊，一元五角共八元，一個(gè)板凳立邊上，一個(gè)小孩做上面。汽車火車小恐龍，突擊戰(zhàn)車和坦克，鉗子米尺美工刀，大家一起去采購(gòu)！
他把地點(diǎn)選在了公交站旁，別人問他，答曰：“在車站旁，人多，好賣�！彼劝岩粋�(gè)藍(lán)色的野餐墊打開，平鋪在地上，再把玩具和圖書從背包里拿出來，放到野餐墊上，又把從家里拿來的小板凳放在墊邊兒上，去附近找了幾塊磚頭壓著野餐墊，以防墊子被風(fēng)刮跑，最后把包放在一邊，坐在凳子上就完事大吉了。
擺好攤兒后，他坐在凳子上開始叫賣：“賣玩具圖書便宜嘞！”金色的陽光，招呼著他，給他的'攤位鑲上一層金邊。隨著“吱”的一聲，一輛公交車開到了終點(diǎn)站，他看見車上有一個(gè)小孩。下車后，孩子和他的媽媽直奔他這里（因?yàn)樗x的地方在公交車站旁的一個(gè)路口。），看到了玩具后，小男孩就纏著媽媽買玩具，他的媽媽無奈，只好走上前去問價(jià)。他看到有人來問價(jià)，臉上樂開了花。最后，他們買了一本書，走了……
收攤后，他一數(shù)錢，去掉8元本錢，賺了10多元！他這下徹底嗨皮了，又蹦又跳，還差點(diǎn)摔個(gè)嘴啃泥。只見他樂的牙都黑了，路對(duì)面的草叢里，小花開著，小鳥叫著，小風(fēng)吹著，太陽也笑得格外燦爛！很多時(shí)候，買玩具不叫痛快，只有賣出一批玩具的，那才叫一個(gè)爽！
哦，忘了說，那個(gè)人就是我！你猜對(duì)了嗎？
他開心了作文 篇15
今天早讀時(shí)，大家都十分緊張，個(gè)個(gè)都十分嚴(yán)肅，仿佛每一個(gè)人心里都有一只兔子在不停地跳動(dòng)著，還咽了咽囗水，眼睛里流露出一絲絲的擔(dān)憂。
早讀后，老師給了我試卷，讓我發(fā)下去。我拿著試卷走進(jìn)教室的一瞬間，同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地盯著我手中的試卷。我一一發(fā)下同學(xué)們，有的歡天喜地，有的緊鎖著眉頭，有的唉聲嘆氣，其中最高興的是考了第二名的同學(xué)。他欣喜若狂，原先那嚴(yán)肅的`神情瞬間消失，臉上露出了開心的笑容，嘴角笑得快到耳朵那邊去了，眼睛里閃爍出快樂的光芒，仿佛在快樂之神的擁抱下大聲嘻笑，他說：“我考了九十六分，我是第二名！”
他走到一個(gè)同學(xué)身邁，眉開眼笑地對(duì)他說：“你錯(cuò)在什么地方�。恳灰医棠�？你看我考了第二名哦！”他還沒等同學(xué)答應(yīng)，就從他手中拿起鉛筆，在他的試卷上寫起來，還不停給他解釋，走前還笑嘻嘻地對(duì)他說：“我的成績(jī)一直很好，下次記得找我哦！”說罷，他便磞蹦跳跳地走了。
“叮鈴鈴！”上課了，同學(xué)們回到了座位上，可他久久不能平靜，臉上的笑容絲毫未減，他可能一在想：這次媽媽一定會(huì)狠狠表?yè)P(yáng)我的。于是他一整天都十分開心，眼睛里總是流露出一陣陣幸福感。
原來人高興起來，可以高興到這種程度啊！
他開心了作文 篇16
我有個(gè)同桌，他有一雙小眼睛，一個(gè)小鼻子，有個(gè)有點(diǎn)小但很會(huì)說話的小嘴，他還有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。
哎！那是一個(gè)風(fēng)平浪靜的下午。可是當(dāng)試卷發(fā)下的時(shí)候，一聲：“ye！”震的教室都在顫抖，這是我那同桌“菠菜”發(fā)出的。我開始了我的逃亡，“菠菜”在我的.后面緊追不舍，不一會(huì)兒，我們就跑了半個(gè)校園，我絕望地對(duì)他說：“你不要過來啊，你都追了我半個(gè)校園了，不就想抱一下，至于嗎？”他沒有回答，只是一臉壞笑地追著，我跑了又跑，跑了又跑。終于，在快上課時(shí)讓他如愿以償?shù)乇Я艘幌�。我�?duì)他說：“不就考好一次嗎？用不了這么夸張吧”，說完，當(dāng)我正準(zhǔn)備溜時(shí)，他又說：“高興一下，激動(dòng)一下，不要緊的”。
哎！從那天起，“菠菜”一高興，就是我的末日。
他開心了作文 篇17
我的爺爺是一個(gè)地地道道的老農(nóng)民，一直在老家生活。他的生活很簡(jiǎn)單很快樂，除了干農(nóng)活沒有其他的愛好，日復(fù)一日的生活著。
春節(jié)后，一場(chǎng)突如其來的疫情打亂了我爺爺簡(jiǎn)單而平靜的生活。我打電話給爺爺?shù)?時(shí)候，他郁悶的告訴我，村里已經(jīng)開始管控了，既不讓下田干活，也不讓上街聊天，家里面喂養(yǎng)的雞和鵝也都賣了，他現(xiàn)在一天天無所事事，沒有農(nóng)活干，慢慢的越來越煩躁了。
我從爺爺半個(gè)多小時(shí)的電話里再也沒有聽到他爽朗的笑聲，反而能夠想得到他愁眉不展的模樣。哎，爺爺都這么大年紀(jì)了，碰到了煩惱只能告訴我，我該怎么辦呢？
放下爺爺?shù)碾娫挘蚁萑肓顺了肌?/p>
我想了想，依然沒有頭緒。忽然靈機(jī)一動(dòng)，我遇到了難題為什么不求助百度呢？我馬上打開電腦，輸入“農(nóng)村老人的愛好……”展開搜索。百度很快給了我提示：首先，我需要解決爺爺沒事干的問題；其次，我應(yīng)該給爺爺再培養(yǎng)一個(gè)業(yè)余愛好；最后，我再發(fā)動(dòng)奶奶和姑姑讓她們一起參與計(jì)劃……
說干就干，我聯(lián)系了一下姑姑，告訴他爺爺最喜歡聽?wèi)蚯驮u(píng)書了，讓姑姑給他買一個(gè)老年人用的隨身聽快遞發(fā)給爺爺；然后我又給奶奶打電話，讓她每天陪爺爺在院里鍛煉一下身體，打打羽毛球，午飯給爺爺做他喜歡吃的西紅柿雞蛋面；最后，我通過咨詢爸爸，才知道爺爺其實(shí)年輕的時(shí)候熱愛書法，行書寫得非常棒，我就在網(wǎng)店上預(yù)訂了文房四寶，給他快遞發(fā)過去了……
做好了這些準(zhǔn)備工作，我開始給爺爺打電話，在電話里面教他學(xué)會(huì)了使用微信，一步步讓他學(xué)會(huì)了視頻聊天。接下來的幾天里，我很快感受到了爺爺?shù)淖兓�。收到了隨身聽，他開始每天收聽評(píng)書岳飛傳；有一次視頻的時(shí)候，他還在跟奶奶打羽毛球，贏了一局后哈哈大笑；每天吃著愛吃的面條，胃口大開；收到了筆墨紙硯，爺爺中斷了三十多年的書法之路又開始揚(yáng)帆起航……
現(xiàn)在，疫情已經(jīng)慢慢開始好轉(zhuǎn)，爺爺?shù)男那橐苍絹碓胶茫看未螂娫挾际桥d奮的說個(gè)不停，有時(shí)候還主動(dòng)給我發(fā)起視頻聊天……
看著爺爺一天天的變化著，他開心了，我也開心了。
他開心了作文 篇18
那天是周五，我一往如常走進(jìn)林禹堂（我的托管班），和老師問好，坐在座位上。我等啊等啊，等什么呢？去棲樂薈玩。
終于盼到了，我們托管班幾乎所有人（當(dāng)然，有沒去的）走進(jìn)棲樂薈二樓游樂場(chǎng)。
我和好朋友劉霽航總要開發(fā)新游戲，他說：“我們開小車吧！”說完指著一輛黃色車，結(jié)果車太小，我們倆都沒鉆進(jìn)去，這可怎么辦呢？
我說：“要不，咱坐車蓬上吧，腳還能夠著地�！钡D(zhuǎn)念一想，萬一掉下來怎么辦？
劉霽航說：“你看沒看見，車后邊有個(gè)裝東西的區(qū)域，咱們可以坐上去，腳蹬地，車就向后開�！�
我問：“這是什么騎法？”他說：“倒騎驢�！彪m然我憋住，但還是笑出了聲。
他給我演示了一遍，結(jié)果撞到墻上，人摔了下來，劉霽航對(duì)我說：“看我倒騎驢騎得多好！驢沒事，人卻掉下來了！”剛說完，我倆哈哈大笑。
后來他要我和我比倒騎驢，看誰騎得快，我們玩得不亦樂乎！
有朋友一起玩真好！尤其是幽默的'朋友！
他開心了作文 篇19
星期一的早晨，學(xué)校需要升旗，要求我們需要戴紅領(lǐng)巾，穿校服。可是我那個(gè)二年級(jí)的弟弟竟然把前幾天學(xué)校發(fā)的紅領(lǐng)巾給弄丟了。
他在去往學(xué)校人山人海的.隊(duì)伍里焦急地來回跺腳，雙手不停地揉著衣服的衣角，同時(shí)東張西望，看起來像熱鍋上的螞蟻一樣，急得不知所措。找到我后，他向我跑過來，速度快得像一個(gè)豹子。他著急而又慌張地說：“哥哥，我的紅領(lǐng)巾丟啦!”我問他：“怎么丟的?”他結(jié)結(jié)巴巴：“今天，我早上把紅領(lǐng)巾放到書包里來到學(xué)校，一掏書包就不見了�！彼难劬χ辛髀冻龌艔埖纳袂�。那神情分明在說：怎么辦呀?哥哥快幫幫我吧。
我趕緊說：“我?guī)Я藘蓷l紅領(lǐng)巾，給你一條吧。下次一定別再丟三落四了�！蹦且凰查g，他就變得異常開心起來，臉上露出了燦爛的笑容。他用雙手迅速地把紅領(lǐng)巾拿走了，系在了脖子上手舞足蹈，親熱地說：“謝謝哥哥!”而后我們兩個(gè)迅速地跑進(jìn)了校園。
升旗時(shí)，弟弟左手高高舉在頭頂上方，紅領(lǐng)巾在胸前被微風(fēng)吹動(dòng)著。弟弟笑了，他很開心，我也很開心。
也許以后，弟弟一定不會(huì)再丟三落四了。
他開心了作文 篇20
他是我們的開心果表弟是我們家的.“開心果”，他活潑好動(dòng)，經(jīng)常逗得我們哈哈大笑。有一天，我的表哥找表姐賽跑。表弟歪著頭，不解地問：“你為什么要和表姐賽跑？”表哥說：“我們班的同學(xué)都說我跑得太慢，我不服氣，聽說表姐跑得很快，所以我要來跟他比一比。”就在跑的時(shí)候，表哥被石頭一拌，腿上青了一塊，并且痛得哭了出來。這是表弟走過去，說：“你們這里如此熱鬧，看來是有事情，幸虧我這個(gè)‘小神仙’來了，我什么都行，就讓我來幫幫忙吧！”我們聽了都哈哈大笑。當(dāng)表弟看到表哥還在那兒哭個(gè)不停，便說：“男人的淚水貴如黃金，你一哭，別人就會(huì)來?yè)岦S金，等你沒了黃金，別人就發(fā)財(cái)啦！”我們個(gè)個(gè)笑得前仰后合，表哥也破涕為笑。
表弟就是這樣一個(gè)開心果,給我們家的生活帶來了無限的歡樂與笑聲。
他開心了作文 篇21
我們班上的趙成旭可是個(gè)出了名的“開心果”。他長(zhǎng)得像個(gè)小丑，中等的'個(gè)子，一對(duì)彎彎的眉毛下是一雙小小的眼睛，他見人總是笑瞇瞇的，不時(shí)說上幾句幽默語，引得同學(xué)們哈哈大笑。
有一次上體育課，體育老師教我們做廣播體操，趙成旭站得筆直筆直，目視墻壁，一動(dòng)不動(dòng)的，像解放國(guó)戰(zhàn)士一樣嚴(yán)肅認(rèn)真。趙成旭沒有看到體育老師走過來，體育老師以為他又在作“幽默”，便領(lǐng)他到第一排，老師轉(zhuǎn)了身后，趙成旭擺了擺手，扭了扭幾下屁股，像跳起了新疆舞，同學(xué)們見此大笑不止，體育老師不明就因，又轉(zhuǎn)過身來看了趙成旭幾眼，趙成旭立刻又站得筆直筆直的，像個(gè)木偶。待體育老師轉(zhuǎn)過身去時(shí)，趙成旭又朝老師的背景做了鬼臉，又引得同學(xué)們哈哈大笑……
別看趙成旭喜歡搞笑，但他學(xué)習(xí)上還是很有認(rèn)真的，也遵守紀(jì)律，樂于助人，班上誰有困難，他只要幫得上忙的，都會(huì)伸出援助之手。
他開心了作文 篇22
有這樣一位同學(xué)，上課時(shí)總愛說小話，笑起來眼睛瞇成一條縫，講話時(shí)在旁的人不住哈哈大笑……
這位同學(xué)便是萬嘉豪。我們從一年級(jí)一起來到了這個(gè)班。那時(shí)并不知道相互之間的特點(diǎn)，六年了，相互之間處地很熟。每當(dāng)說到萬嘉豪這個(gè)名字，它那幽默的表情都會(huì)映入我的'眼簾……
他有一張圓臉，紅撲撲的臉蛋，濃眉大眼，鼻子上架著一副眼鏡，挺招人喜歡，很可愛。
他有一張“大嘴”，說個(gè)沒完。下課說，上課說，放學(xué)說，嘚不嘚地，嗡嗡地。他和孟云霄經(jīng)常說話，和誰坐都說話。
他座位周圍，經(jīng)常傳來“哈哈”的聲音，講的笑話讓人前仰后合，肚子要疼20分鐘。每當(dāng)這時(shí)，萬嘉豪也跟著笑，“嘎嘎”的，臉漲得通紅。他走到哪兒，笑聲就傳到哪兒。
他的學(xué)習(xí)態(tài)度挺認(rèn)真，寫字是我們班最好的，同時(shí)，也有“烏龜”之稱。
萬嘉豪，你如果能改掉上課說話的壞毛病，我們班這顆“開心果”就會(huì)香、更甜。
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