【熱門(mén)】感動(dòng)作文四篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的感動(dòng)作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感動(dòng)作文 篇1
花兒被雨水滋潤(rùn)，所以感動(dòng)；松樹(shù)被陽(yáng)光普照，所以感動(dòng)；寵物被人們護(hù)養(yǎng)，所以感動(dòng)……
——題記
感動(dòng)是什么，我想感動(dòng)是種欣慰吧！
記得那天下午，天氣突變，太陽(yáng)公公不見(jiàn)了人影，烏云籠罩，風(fēng)弟弟又出門(mén)大鬧，雨媽媽傷心大哭。我靜靜望著窗外，心想：今天又沒(méi)帶傘，爸爸媽媽又沒(méi)在家，天公��！為什么你們要在今天大鬧，我哪讓你看不順眼了？
“�！！�
放學(xué)了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)被家人接回家了。我等了半天，見(jiàn)雨勢(shì)沒(méi)有絲毫減弱，天都快黑了，再等也無(wú)濟(jì)于事。于是我背起書(shū)包，沖出教室，開(kāi)始“跑步比賽”。我雙腿放肆的跑動(dòng)，像只受驚的兔子。
天氣絲毫沒(méi)有好轉(zhuǎn)的念頭，雨越下越大，像潑，像倒。風(fēng)越刮越冷，像刀，像針。
我不停地埋怨：見(jiàn)鬼了，今天是“世界末日”嗎？害我都成“落湯雞”了。我跑得氣喘吁吁，便站在一個(gè)商店門(mén)口休息。
商店里出來(lái)了一位小姐姐，我用一雙無(wú)助的眼睛看著她，她瞪了我一眼后走了。
過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間后出來(lái)了一位阿姨，她兩只眼睛下有著一層黑眼圈，手里端著一杯熱騰騰的奶茶，她看著我說(shuō)：“小朋友，你沒(méi)事吧？”
“沒(méi)……沒(méi)……事�！�
她走過(guò)來(lái)，把我扶起，說(shuō)道：“看你樣子不太好，我送你回家吧！”說(shuō)著把手里的奶茶給我喝，讓我暖暖身子。又跑進(jìn)去拿了一把傘，擁著我走。因?yàn)閭悴皇呛艽�，所以她一手撐著傘，另一只手緊緊的抱著我，雨太大了，把她的衣服淋濕了，她還是不管，一路上她總是把傘往我這邊傾，生怕我淋雨。
走著走著，不一會(huì)兒到家了，望著她離去的背影，不禁流下眼淚。
感動(dòng)是什么？我想這就是感動(dòng)吧，就算是一句簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)，一個(gè)小小的舉動(dòng)，一把小小的雨傘，也能滋潤(rùn)全身！
感動(dòng)作文 篇2
我相信在大家的心中都有一件令自己非常感動(dòng)的事，也許它只是一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作，也會(huì)使我們銘記在心，而那件令我感動(dòng)的事是在我上小學(xué)時(shí)發(fā)生的。
當(dāng)時(shí)我們?cè)诮淌依锷险n，原本課堂氣氛就很枯燥，外面的天氣還很熱。使我們都昏昏欲睡。突然，響了兩聲很響雷把我們嚇了一跳。不一會(huì)兒的功夫，天就下起了傾盆大雨，我們頓時(shí)就來(lái)了精神都開(kāi)始認(rèn)真地聽(tīng)老師講課。下課了，我們一窩蜂的跑出教室，在操場(chǎng)上飛奔。正當(dāng)玩的起勁時(shí)，上課鈴聲響了，我們飛快地跑回教室。那節(jié)課過(guò)的飛快，不一會(huì)兒就下課了。剛才聽(tīng)到下課鈴還神采奕奕的我，現(xiàn)在一點(diǎn)都高興不起來(lái)了。因?yàn)槲覜](méi)有帶雨傘而且我還得自己回家。但，我又開(kāi)始安慰自己，因?yàn)槲覉?jiān)信一定會(huì)有人來(lái)接我的�？墒�，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，同學(xué)也快走光了，我還是沒(méi)有看到那個(gè)熟悉的身影。我鼻子一酸，眼淚就像斷了堤壩的河一樣，停不住的往外流。這時(shí)我看到了一個(gè)熟悉的身影我們班的班主任——宣老師。當(dāng)她看到我時(shí)不由得知了一驚，趕忙跑過(guò)來(lái)，把我的眼淚擦干凈，并且把一把十分漂亮的雨傘遞給了我讓我趕緊回家。我沒(méi)有接過(guò)那把傘，因?yàn)槔蠋熞彩且丶业�。老師似乎是看出了我的顧慮，笑著說(shuō)，我穿的衣服是防水的不怕雨，時(shí)間也不早了，再不回家你父母就要著急了。我點(diǎn)了點(diǎn)頭接過(guò)雨傘就消失在了這傾盆大雨之中。
回到家中，媽媽很是自責(zé)，我也沒(méi)說(shuō)什么自己寫(xiě)作業(yè)去了。
第二天，我去了學(xué)校后就一直沒(méi)有看到宣老師，后來(lái)我才知道宣老師昨天身體不舒服還又淋了雨所以生病了。那一刻我的眼睛濕潤(rùn)……
這件事令我感動(dòng)不已，而我那可親可敬的老師在我的心中的位置無(wú)人能敵。以至于我的語(yǔ)文成績(jī)也有所提升。我的故事講完了，你們呢？
感動(dòng)作文 篇3
可以不感動(dòng)，因?yàn)椴皇鞘率露寄芰钊水a(chǎn)生共鳴，但不能漠然，因?yàn)檫@是人性的底線(xiàn)。
在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)中，有時(shí)人情淡薄，真可謂是各人自?huà)唛T(mén)前雪，不顧他人瓦上霜。
例如：幾年前的彭宇案，法官先生認(rèn)定彭宇有罪的原因竟然是彭宇沒(méi)理由沒(méi)撞人卻將一傷殘老太太送去醫(yī)院。這實(shí)則令人大跌眼鏡，難道我們就不能盡自己所能幫助一些弱者嗎？偉大的中華民族傳承了五千余年的美德，就這樣被時(shí)代的車(chē)輪碾成塵，抑或被社會(huì)的不良風(fēng)氣吹作雪了嗎？照理說(shuō)彭宇這樣的好人好事，應(yīng)被標(biāo)為“新時(shí)代雷鋒”，并被廣為流傳，現(xiàn)今卻落得次般境地，這次第，怎是一個(gè)愁字了得。隨便提一下，現(xiàn)在出來(lái)一群閑人認(rèn)為雷鋒事跡是偽造的，根本不存在，其理由正是覺(jué)得這人太好了，不像是真的……難道現(xiàn)在的人已經(jīng)冷漠到了令人發(fā)指地步了嗎？——，只是一伙人的出現(xiàn)“碰瓷黨”。
正因?yàn)檫@伙人，使得民眾無(wú)法分辨，馬路上的人是否是真的不行了。即使是真的傷殘者，在被救后，也會(huì)萌發(fā)為減少損失，而誣賴(lài)救助者。所以民眾們不是不肯救人而是不敢救人。真是讓人感到恐懼。
這就像B型糖尿病，血液中有胰島素，卻因?yàn)椴慌c靶細(xì)胞產(chǎn)生反應(yīng)而無(wú)用處，時(shí)間長(zhǎng)了，體內(nèi)就不再合成胰島素，就可能轉(zhuǎn)化為更危險(xiǎn)的胰島素絕對(duì)缺乏型糖尿病。人心亦是如此，在這樣的環(huán)境處的時(shí)間長(zhǎng)了，再加上某些人的“言傳身教”，終有一天，大多數(shù)人都會(huì)變得漠然。所以當(dāng)務(wù)之急是嚴(yán)懲“碰瓷黨”……真是諷刺啊，下一句是“要有一個(gè)可以讓人民安心幫助他人的中國(guó)”。不過(guò)這一個(gè)也許冷漠的社會(huì)，可以不被救人的“壯舉”感動(dòng)，但也不能淪為漠然之人。
所幸的是還是有人敢于有所作為，比如說(shuō)幾個(gè)月前的王姓女童事件，雖然前有兩無(wú)情車(chē)手，后有十八“冷漠”路人，但還是有一拾荒老太太毅然將女童送至醫(yī)院。這位老太太的事跡令人感動(dòng)。至于其后來(lái)將所得的獎(jiǎng)金全數(shù)留給女童的父母等舉動(dòng)就更令人震撼了。近期還見(jiàn)一可喜新聞，一名壯漢徒手接住一個(gè)從高樓墜下的15歲男孩，兩人均已脫險(xiǎn)，這真是在搏命救人�。×钊烁锌f(wàn)千，可見(jiàn)人間真情尚在，且強(qiáng)過(guò)金錢(qián)物欲。
暫且讓我們將“碰瓷”放在一邊，學(xué)會(huì)扔掉冷漠，多幫助他人，這看似行云流水的一筆卻可在自己與他人的人生都添上畫(huà)龍點(diǎn)睛的效果。
在一些事情上，我們可以不感動(dòng)；但更多的時(shí)候，我們不能選擇漠然，我們要有所作為。
感動(dòng)作文 篇4
三月是溫馨的，因?yàn)樗窍Ｍ纳L(zhǎng)；三月也是激昂的，因?yàn)樗巧劝l(fā)前的搏擊；三月更是榮耀的，因?yàn)樗?jiàn)證了一個(gè)平凡但卻不朽的名字——雷鋒！
他，象泥土一樣樸實(shí)，即使擦肩而過(guò)，也或許感覺(jué)不到他的存在。然而，他卻用他的平凡，讓無(wú)數(shù)顆心為他悸動(dòng)；他卻用他的平凡，傳遞著愛(ài)、傳遞著奉獻(xiàn)，讓一個(gè)平凡的名字響徹大江南北，讓無(wú)數(shù)個(gè)靈魂為他感動(dòng)，在生命中反復(fù)回味，無(wú)法忘卻。
感動(dòng)是一道流泉，蕩滌著我們的.靈魂，擾擾凡塵中還心境一個(gè)空明寧?kù)o，慈惠柔軟；感動(dòng)亦是一種養(yǎng)分，滋潤(rùn)著我們的德行，紛紛名利間讓善念逐漸破土萌芽，發(fā)榮生長(zhǎng)。
雷鋒，這位眾生間沒(méi)有翅膀的天使，他飛過(guò)，天空中沒(méi)有留下他的痕跡，卻留給我們點(diǎn)點(diǎn)的感動(dòng)。
他說(shuō)：“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了饑餓的生命？如果你是一顆渺小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你的崗位上，在平凡中超越平凡？”
雷鋒在探問(wèn)，我們?cè)撟鞒鲈鯓拥幕卮穑?/p>
“在感動(dòng)中創(chuàng)造感動(dòng)！”
雷鋒雖然倒下了，但他卻成為了我們時(shí)代精神的基石。踏著雷鋒的足跡，像雷鋒那樣，用平凡的生命，體味著前人手中傳承下來(lái)的細(xì)小的感動(dòng)； 像雷鋒那樣，用有限的生命，散播開(kāi)將在別人心中孕育而生的美麗的感動(dòng)；像雷鋒那樣，做一枚“螺絲釘”，甘于做一個(gè)平凡但有益于社會(huì)的人。是的，像他一樣，像他一樣試著在平凡與偉大、個(gè)人與國(guó)家、有限的生命與無(wú)限的奉獻(xiàn)之間，找到心靈的驛站。
送出曾緊握在手心的溫暖，送給愛(ài)的人，送給身邊的人，送給陌生的人。送給每一個(gè)人，每一個(gè)將繼承下這種美好感動(dòng)的生命。
那么，我們，也可以創(chuàng)造奇跡。就讓我們噙著三月的花香，懷著虔誠(chéng)、懷著敬仰，做些或許真的極其瑣碎的事情：拾起地上散落的書(shū)，或提起墻角的掃帚打掃，這是我們能為同自己朝夕相處的同學(xué)做的；沖泡一杯暖茶，下一次廚房為他們做飯，這是我們能為對(duì)自己含辛茹苦的父母做的；給迷路的人指出正確的方向，幫忙碌的人分擔(dān)繁重的工作。這是我們能為與自己素昧平生的路人做的……我們能做的或許很少，但我們卻總是希望能續(xù)寫(xiě)你不朽的日記，續(xù)寫(xiě)你未完的感動(dòng)。
就讓我們踏著三月的和風(fēng)，懷著謙卑，懷著善良，用一句柔情的話(huà)語(yǔ)打開(kāi)一個(gè)人的心扉；做一件體貼的事情溫暖冰冷的手掌；用額前的汗水澆灌開(kāi)他人如花的笑靨；以自己的擁有交換來(lái)那綿綿不絕涓流傳遞的感動(dòng)的情分……
雷鋒，你不再僅僅屬于一年一度的三月春風(fēng)，人潮里，許多人長(zhǎng)懷渴望，想與你溫暖地交流，你活著，忙碌在別人的世界里，我們活著，為你而感動(dòng)，也渴望著感動(dòng)眾生！
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