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春雨_小學(xué)生六年級作文

時間:2021-04-11 09:45:10 作文 我要投稿

春雨_小學(xué)生六年級作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的春雨_小學(xué)生六年級作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

春雨_小學(xué)生六年級作文

春雨_小學(xué)生六年級作文1

  “又下雨了!”城市里的人在抱怨。年輕人認(rèn)為下雨給他們上班帶來不便,雙休日又不能出去郊游了,大好的春天應(yīng)該是晴晴朗朗的才對;老人們在想,今天又不能去公園打牌了;孩子們看見天在下雨,又不能出去玩了,只好跟大人們吵鬧。

  農(nóng)民叔叔可不這么想,他們說:“春雨貴如油,不能白白流!碧锢镉兴涂梢圆逖,地里有了水,油菜可以開花,小麥可以抽穗;果樹有了水,就能結(jié)出好果子來;草地有了水,就可以長出青草,牛羊就有吃的了;菜地里有了水,就能長出各種蔬菜;池塘里有了水,魚、蝦、螃蟹等就可以很好地生長……如果沒有雨水,什么東西也長不出來,不光農(nóng)民沒有收入,城里人同樣也沒有糧食吃,沒有蔬菜吃,沒有肉吃,沒有水果吃,沒有魚、蝦、螃蟹吃了,甚至喝的水也成問題。

  啊,水是多么寶貴!

  提到水,我就想到有些人真該醒一醒了!他們不愛惜水,向河里、湖里、江里、海里排放大量的臟東西,有的還有毒,使大量干凈的水變壞了,不能用了。有些人還拼命地抽取地下水。這樣人類可利用的水,就越來越少了,這不是自己在糟蹋自己嗎?

  當(dāng)然雨下的太多也不好,不利于植物生長,有時還會引起山洪爆發(fā),造成重大災(zāi)害。不過科學(xué)技術(shù)在發(fā)展,人們會戰(zhàn)勝它的。

春雨_小學(xué)生六年級作文2

  雨,一連下了幾天,綿綿的春雨滋潤了大地,向世界宣告:“春天來了!”頓時,整個世界變得生機(jī)勃勃。

  剛開始,天上的太陽害羞地用烏云遮住了臉,向下壓了壓。過了一會兒,雨滴在烏云上悶了很長時間,想看看外面的世界。他們的好奇心不斷地對他們說:“別猶豫了,來探索這個美麗的世界吧!”于是,雨滴們一個個地從烏云上往下跳。沒過多久,在地就變得濕淋淋的了。又過了一會兒,更多的雨滴憋不住了,他們在好奇心的驅(qū)使下,一群一群地,爭先恐后地向下跳,探索這未知的世界,大地很快就成了落湯雞,過了很長時間,烏云上的雨滴終于跳完了。

  大地頓時煥然一新!

  花草樹木都在雨中開懷暢飲,樹木們喝了大自然的乳汁,充滿了活力,更加威武、挺拔;小草們喝了大自然的乳汁,挺直了腰桿,更加英俊瀟灑;小花們喝了大地的乳汁,開心地微笑,更加五彩繽紛。她們都展現(xiàn)了最好的一面。

  這些,春雨功不可沒。

  春雨像空氣清新劑,凈化了我們身邊無處不在的空氣;春雨,像一位母親,用乳汁哺育了每一個生命……

  我愛你,春雨!

春雨_小學(xué)生六年級作文3

  現(xiàn)在是初春,經(jīng)常下雨。撐著傘在雨中,快樂無比。

  雨,像千萬條銀絲從天而落,給大地洗了個澡,還擦凈了藍(lán)天。

  雨點早在掉落下來的時候,選中了地點,有的想去有花有草的地方;有的想去荒蕪的地方,使那重新得到了春的生機(jī).......

  來了,來了,終于來了!它仿佛是一名飛行員正在跳傘,帶著無暇快樂送給了我們。

  每次下著一陣陣春雨,我就覺得它是春的精靈,是春的使者,把春天帶到了我們的身邊!

  春雨夜170字

  這是一個春天的雨夜。我躺在床上,聆聽著雨滴溫柔地敲著房頂,像音樂一般。這樣的雨夜我無法入睡,我被深深地感動了。

  春雨不像秋雨,也不像夏雨。它大多是毛毛細(xì)雨,輕柔而又無私地滋潤著干涸的大地。我分明感覺到清爽的微風(fēng)夾雜著雨滴吹進(jìn)了我的窗戶。呼吸著這樣的空氣,哪兒還有睡意呢!

  這似乎是大合唱,好多好多人一起用鼻子發(fā)出的細(xì)細(xì)的聲音。

  春雨夜,我好喜歡!

春雨_小學(xué)生六年級作文4

  天灰蒙蒙的,一道閃電劃過天空。一會兒,春雨就淅淅瀝瀝地來到了人間。

  春雨,它像薄葉一樣輕,像牛毛一樣細(xì),它密密地向大地飛灑,仿佛要洗凈冬天留下的斑斑痕跡。雨落到了草叢里,剛伸出小腦袋的小草,拼命地吮吸著甘甜的乳汁,朝著雨珠點頭微笑。

  雨落到了花叢中,把自己的晶瑩涂在花蕾上,使花朵更加艷麗多姿,嬌嫩可愛。

  雨落到莊稼地里,干渴的麥苗用小嘴吮吸著春天的甘露,使自己能夠茁壯成長。農(nóng)民伯伯嘴角露出一絲甜甜的微笑。

  雨漸漸變大,滋潤著萬物。近處的青枝綠葉,顯得更加動人。遠(yuǎn)處的房屋樹木,在茫茫雨簾中似輕煙籠罩。大街上,一把把美麗的小花傘在雨中慢慢移動,組成了一幅雨中花。

  雨下得更大了,落在地上,濺起一朵水花,好像小妹妹們在追逐著,歡笑著……

  春雨,如煙,如簾,如閃爍的珠寶,如飄逸的頭發(fā)。春雨--大自然的使者。它的家在天上,在云端,在地里,在一切生命之中。

  !春雨,我熱愛你!

春雨_小學(xué)生六年級作文5

  我喜歡雨,尤其喜歡春天里的蒙蒙細(xì)雨。

  “隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲!贝河昵臒o聲息,春雨滋潤萬物。寒冷的冬天過去了,牛毛般的春雨悄悄的降臨大地,為大地帶來絲絲暖意,給春天增添幾分綠意。臨窗遠(yuǎn)眺,這如絲細(xì)雨為春天編織了一幅美妙的圖畫。

  蒙蒙細(xì)雨宛如少女的輕紗般籠罩著大地,讓大地充滿了勃勃生機(jī)。不信你看:細(xì)雨滋潤這柳樹,柳樹的身姿變得輕盈,吐出了嫩芽;細(xì)雨滋潤著小草,沉睡的小草被喚醒,探出了小腦袋;鳥兒們聚會般又趕回來了,在細(xì)雨中歡唱;花兒們也紛紛吐出花苞,迎春花卻早已綻開了笑臉……多么奇妙、多么美好的春天呀!

  同學(xué)們?yōu)檫@景色陶醉著,情不自禁地?fù)纹鸹ɑňG綠的小雨傘,在雨中歡笑,在雨中嬉鬧,在雨中追逐。雨中那抹熟悉的身影,那張微笑的臉龐是誰?那正是我們的老師,老師不就像是春雨般滋潤中我們這些祖國的花朵嗎?

春雨_小學(xué)生六年級作文6

  “淅瀝淅瀝”的雨滴聲響起來了,像是在向人們傳遞著“春姑娘即將降臨!”的消息。這些小雨珠溫婉地從天空中飄然而至,無聲無息。 就這樣,像細(xì)線般從天幕上密密地灑落在草地上,小花兒含苞欲放,小草也探出頭來;灑落在林地里,樹木變得生機(jī)勃勃,向我們致敬;落在操場上,同學(xué)們的汗水被歡快的雨點給淹沒;落在玻璃上,發(fā)出“滴滴——”的響聲,好像在宣告春姑娘的到來。

  在這雨聲中,人們換上春裝,慶祝著春天的到來!農(nóng)民伯伯開始耕田了!愛花愛草的人也紛紛給新買的花草澆上水,那露出的笑容農(nóng)人,就像已經(jīng)看見花草發(fā)芽、開花了似的。 動植物也來了!一只可愛的小白兔,踩著柔軟的草地向人們微笑。漫山遍野的杜鵑花爭相怒放,對我們笑了笑,一群蜜蜂也聞到花香,在花叢中忙碌起來!

  “淅瀝淅瀝!”這溫婉的雨聲帶著春的喜訊將萬物都喚醒了!

春雨_小學(xué)生六年級作文7

  “春街小雨潤如酥,草色遙看近卻無!贝河昕偸菚c點撒下如同漫天飛花,孕育在世間萬物,讓花開、讓草綠、讓樹發(fā)芽,似乎萬物緊密相連。

  春日的第一次小雨,榮幸的被我碰了面。穿好運動鞋,邁出小腳步,向春雨的小道中跑去。雨輕輕的點在了我的臉上如同鵝毛一般拂過。我繞著街頭巷尾慢慢地跑著,與雨相伴為伍。

  春雨來得如此安靜,道路上的人稀稀疏疏,田地間綠油油的菠菜,金黃的油菜花,遠(yuǎn)處密密麻麻的大樹,好像要將整個村子包圍起來,遠(yuǎn)處朦朧著一層淡淡的灰紗——是天空灰暗多云將雨珠染成灰色了嗎?街上仍舊那么幽靜。

  在雨中奔跑,或許會被村里人投下狐疑的眼神,“這孩子下雨天來跑步?”可是我就是在跑步,在雨中漫跑,欣賞著雨中美景,這是多么的幸福。

  那曾想這春天的雨并不是溫柔的,而是多情富感的,一會就開始酣暢淋漓的下了起來,F(xiàn)在自己不再是享受春雨里的擁抱了,成了“春天里的落湯雞”。

  我跑在春雨中,雨開始如同一粒粒透亮的珍珠快速地撞在了我的身上。灑在地上如柳枝點水、如散入珠簾、如白蓮綻放。

  春雨紛紛而下,隨著時間流過,漸漸雨水稀疏。

  雨過后的自然總是清新一片,萬物都被雨寶寶所洗染,春天里帶來美麗。這次雨中慢跑充滿意義。

  生活中充滿著美麗,需要我們耐心的尋找與發(fā)現(xiàn),讓生活變得美好,讓心靈變得美麗。

春雨_小學(xué)生六年級作文8

  大詩人杜甫曾在詩中這樣寫過:好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。這不,昨天就下了一場春雨。

  天空灰蒙蒙的,天中飄著蒙蒙的細(xì)雨,輕輕揚揚,飄飄灑灑,像是噴散的水霧,四處彌漫著。雨絲輕輕地灑下來,多么像蠶姑娘吐出的銀絲啊!雨絲一著地,那土地和雨絲合為一體,小樹苗貪婪地吸吮著大地媽媽給它的養(yǎng)料,讓自己茁壯成長。

  春雨飄落到地面,柔柳便展開了鵝黃色的嫩葉,各色鮮艷的花都像趕集似的聚攏來。雨霧中,那粉紅色的桃花,披上了柔軟的輕紗,顯得更加青秀、雅潔、嫵媚、可愛。小雨落到地上,一會兒,地面就變得潮濕、潤澤。我不禁想起了:“天街小雨潤如酥,遙看草色近卻無”的詩句。

  那一根根花針般的雨絲,悄然無聲地飄落到了水面上,那小圓暈便一圈圈地蕩漾開去……水中歡快的魚群,翩翩起舞,追逐著雨水漾起的波紋,濺起了銀珠似的浪花。水中的荷葉原本沒有光澤,被春雨滋潤了一會兒,它們便變得更加有光澤,更加碧綠了。荷葉上的小青蛙像一位位著名的歌唱家,演奏著春天那一首首憂美、動聽的歌兒。小蝌蚪在水中自由自在地游著,表演出了小蝌蚪找媽媽的童話劇,可愛極了!

  春雨絲絲,像千條萬條彩色的線,忙忙碌碌地為大地編織出鵝黃、淺綠、粉紅的春裝。

  我愛春雨,我更愛它給萬物帶來的生機(jī)勃勃。

春雨_小學(xué)生六年級作文9

  春天到了,萬物復(fù)蘇,紅的花,綠的草,都迫不及待地鉆出土地,觀賞著這美麗的世界。

  空氣悶悶的,花朵呆呆地站著,大樹如同被施了定身術(shù)一般紋絲不動。慢慢地好像被風(fēng)兒吹來一樣,天空中出現(xiàn)了幾片烏云,接著有幾滴小雨點落在地上,像雨群的偵察兵一般,然后牛毛般的細(xì)雨便密密麻麻的下了起來。春雨是很細(xì)很細(xì)的,它們似銀針歡快地在空中轉(zhuǎn)圈圈;春雨是很涼很涼的,它們從你的額頭流到下巴,就像一雙大手輕撫著你的臉龐,涼絲絲的舒服極了;春雨是很密很密的,它們?nèi)缤袅司的珠子一直往下落,宛如給大地鋪了一層薄薄的面紗,景色也漸漸模糊起來。

  小草和花兒在貪婪地喝著牛奶般的春雨,漸漸的雨停了,小草經(jīng)過春雨的洗禮變得更綠了;花兒經(jīng)過春雨的滋潤變得更美了;柳樹經(jīng)過春雨的沖洗變得更挺了……萬物都沉浸在春雨的恩惠之中,俗話說得好“春雨貴如油”果真一點不錯。

  春雨是可愛的,是美麗的他使萬物變得美不勝收,更加生機(jī)勃勃,我愛春天更愛這無私奉獻(xiàn)的春雨。

春雨_小學(xué)生六年級作文10

  嘩啦啦,嘩啦啦……

  豆大般的雨點從天而降,仿佛是千萬條絲線,想要給這片大地繡上一些美好的東西!

  嘩啦啦,嘩啦啦……

  雨滴落到草地上,小草便使勁地鉆出了泥土,享受著雨水的甘甜。雨滴落到花朵上,花朵使勁地綻開了笑臉,仿佛要給雨水點一個大寫的贊。雨水落到小溪里,小溪便變得更加歡快起來,雨水就像它的伴奏,小溪跳著歡快的舞蹈……

  嘩啦啦,嘩啦啦……

  每一滴雨水都化作成一滴彩色的油墨,它給小草增添一絲綠,給小花增添一抹紅,給小溪增添一點明亮,給窗戶增添一絲蒙蒙朧朧……

  淅瀝瀝,淅瀝瀝……

  雨突然變小了,青蛙跳出了水面,叫著呱呱呱;小鳥飛向了藍(lán)天,叫著喳喳喳;小朋友穿著雨鞋,踩在深深淺淺的水坑里,噠噠噠……

  啊!春雨!你如一位手持魔法杖的'仙子,給大自然帶來了無限的生機(jī)!

  可你帶來的美好時間,為什么又那么短暫呢?

春雨_小學(xué)生六年級作文11

  “好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生!睕]有什么雨能比春雨更美麗,更珍貴了。當(dāng)嚴(yán)寒逝去,春雨就悄悄地降臨到了人間。

  春雨,整日里連綿不絕,太陽公公好不容易露出了笑臉,人們就開始忙碌地洗曬起了衣服,春雨像一個調(diào)皮的孩子似的,卻又灑下了細(xì)細(xì)的銀絲。

  “天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無!睅讏龃河赀^后,大地便掙開了它那惺忪的睡眼。小草從春雨剛滋潤過的還帶著芬芳的泥土中小心地探出腦袋來,試試寒,試試暖,然后盡情地舒展著自己幼嫩的身軀。這不由得讓我想到了:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!苯叺牧鴺洌坪踉谝灰怪g蘇醒了,是的,在那一夜的春雨之中,柳條上冒出了點點新綠,那些綠色,人們都舍不得多看一眼,生怕那熱烈的目光將它融化了。

  春雨,你是春姑娘的使者,你隨著春天來到大地上,滋潤著嫩綠的秧苗,擁抱淙淙的小溪,散發(fā)著泥土的芳香……給大地帶來一片生機(jī)。

  春雨淅淅瀝瀝地下著,大地歡笑了。

春雨_小學(xué)生六年級作文12

  春雨唰唰,喚起了早晨的生機(jī),花園里是那么迷人,那么美麗!

  看,角落里那棵粗壯的柳樹醒來了,柔柔的細(xì)雨飄灑在它那身破舊不堪的冬衣上,飄灑在它那綴滿綠芽的秀發(fā)上。柳樹搖晃著身子,似乎在告訴所有的生物:“一年之際在于春,一日之際在于晨。讓我們趁現(xiàn)在好好梳妝打扮吧!”它把腰一挺,立刻換了一身嫩綠色的迎春禮服,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,給人一種清爽自然的感覺。

  飄灑的雨點鉆進(jìn)了柳樹枝間的鳥窩里,輕輕撫摸著小麻雀們的羽毛。只見鳥窩里探出兩只毛絨絨的小腦袋,像做了什么壞事的孩子,小心地東張西望,見四周沒什么人,便放大膽子一應(yīng)一和地唱起歌來。鳥趣,真是鳥趣啊!當(dāng)然,那“叮叮咚咚”的雨點成了歌聲中一個個五顏六色的音符。小麻雀們似乎在說:“我們的歌聲永遠(yuǎn)動人,永遠(yuǎn)美妙,就像那每天早晨的第一縷曙光!”它們傾聽著對方的歌聲,那樣子就像位音樂家。

  歌聲喚醒了柳樹肩下的花草們。花兒綻開鮮艷的小臉蛋兒,瞧,這張是紅色的,那張是黃色的,還有……雨露是花兒的項鏈,花兒的耳墜,裝點著它們那嬌嫩而又燦爛的笑臉。小草則成了雨露的蹺蹺板,一會兒翹起,一會兒垂下;一會兒像細(xì)細(xì)的長矛,一會兒又像老爺爺彎彎的胡須!皣\嘰咕咕!”那是麻雀在唱歌;ú輦冹o靜地聽著,聽著,不禁扭起了細(xì)腰,在柳樹的秀發(fā)下翩翩起舞。

  春雨唰唰、唰唰……

春雨_小學(xué)生六年級作文13

  下午,刮起了東南風(fēng)。不一會天色暗了許多,路上的行人也少了。

  下雨了,對,貴如油的春雨開始下了!

  路旁,花兒拼命吮吸著生命之水。仿佛要一次把它喝個夠。春雨“滴滴”落在了泥土里,喚醒了沉睡已久的小草。他在春雨柔柔的愛撫下,從泥土下探出了碧綠的小腦袋。柏油馬路也和春雨姑娘玩得正歡呢!每家都安裝的排水管大哥,見馬路弟弟和春雨這么友好,也拼命地吐出吸下的雨滴呢!路旁的電線桿也痛痛快快地洗了一場澡,可開心呢!馬路上有一個模糊的身影向?qū)嶒炐W(xué)走去,好熟悉呀!那不是數(shù)學(xué)老師嘛!他走得好急,忘了帶雨具也忘了撫去頭發(fā)上的雨滴,那些雨滴多么晶瑩。人人說老師是春蠶,是蠟燭。我卻要說老師也像春雨。他們滋潤了我們這些祖國的花朵,卻不要什么回報。這不是春雨的品質(zhì)嗎?老師,您辛苦了!我看著數(shù)學(xué)老師遠(yuǎn)去的身影,心里默念著。雨漸漸地小了。不一會兒便停了。

  花兒、小草等植物吸夠了珍貴的乳汁,精神更足了,神采奕奕的,仿佛對人們說:“春雨真好!”柏油路上,像灑了油一樣,濕漉漉的。天空中又出現(xiàn)了太陽公公的笑臉,是那么燦爛,那么快樂。還伴隨著絲絲的風(fēng),讓人感到清爽無比。雨后的景色絲毫不低于雨中,真美!

  人們喜愛春天,但跟更喜愛春雨,因為她是春天的使者,是莊稼眼中的仙女!

  我愛春天的使者——春雨!

春雨_小學(xué)生六年級作文14

  小花都艷的夠美,小草也綠的發(fā)閑,春雨才姍姍來遲。

  春雨沒有夏雨來的快,也沒有秋雨來的急;沒有夏雨說變就變,也沒有秋雨那么不分輕重。春雨輕輕地、柔柔地,如仙女散花般飄散下來。

  一大清早,爺爺就喊道:“天漏了!”我一聽,急忙過去一看——哦,原來是下雨了。雨淋在水面上,水面上就蕩起了無數(shù)圈漣漪;雨落在窗戶上,窗戶上就出現(xiàn)了一個個小水滴。剛冒出頭的竹筍,見到春雨就好像是見到了自己的老朋友一樣,一蹦老高;竹子好像是要報答春雨,飛快地生長。春雨看見了這一切,好像更興奮了,雨下得越來越大。

  “好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生!边@場春雨對農(nóng)民伯伯而言就是一場及時雨,因為它能讓許多“休眠”了整個冬季的農(nóng)作物快速生長。農(nóng)田里的各種作物都貪婪地吮吸著春雨,好像看見了自己的未來:小麥看見了自己盛夏豐收時的喜悅;棉花看見了自己結(jié)出一團(tuán)團(tuán)豐滿的回報;花生看見了自己被送往各地,為社會做出了很大的貢獻(xiàn)……

  雨逐漸小了,漸漸地,雨不下了,只留下了一彎彩虹。

  我愛春雨,因為它帶給我們美景;我愛春雨,因為它為我們奉獻(xiàn)!

春雨_小學(xué)生六年級作文15

  調(diào)皮的雨珠,一蹦一個圓暈,像小姑娘穿上了花裙子,迫不及待地踮起腳尖,旋、旋、旋……一不留神,就旋進(jìn)了大自然的懷抱,旋進(jìn)了人們心里……

  春天的雨是最尋常的,常常一下就是兩三天,軟軟地輕輕地柔柔地?fù)崦嗤粒瑩崦砝。泥土濕潤了,散發(fā)著芳香;蓓蕾綻放了,大方地?fù)u擺著。雨點如牛毛,似針尖,在天空中密密地斜織著,如煙似霧,籠罩著天地萬物。雨越下越密,空氣也漸漸潮濕起來,但農(nóng)舍頂上卻將濕未濕,真是“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”。

  春雷一打,春雨便不那么柔和了,嘩啦啦地從天空中傾瀉下來,有如無數(shù)打了勝仗的小兵齊聲歡呼。黃豆大的雨點一個連一個掉在地上。這樣的春雨,不是伴著和風(fēng)輕輕地飄著的,所以它只損物而不像《春夜喜雨》中說的“潤物”。它伴著狂風(fēng)下得很兇暴,對植物百害而無一利。

  春雨輕輕地淋著植物,淋著每一個人的心靈,將天地萬物梳洗得纖塵不染,無比美麗。就像郭沫若老先生說的:一切的一,一的一切,都是美麗的,美麗的!

  調(diào)皮的雨珠,一蹦一個圓暈,像小姑娘穿上了花裙子,迫不及待地踮起腳尖,旋、旋、旋……

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