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校園那些事兒作文

時(shí)間:2021-04-10 19:39:29 校園作文 我要投稿

校園那些事兒作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的校園那些事兒作文,希望對(duì)大家有所幫助。

校園那些事兒作文

校園那些事兒作文1

  今天,我們音樂考試,我和楊臨溪、肖寒丹、嚴(yán)立、嚴(yán)玉莉一組,過了一組又一組,終于該我們了,可現(xiàn)在我卻擔(dān)心了起來:嚴(yán)立是個(gè)“公鴨嗓”記憶力又不好,又笨得出奇,而且我們唱的歌是《愿祖國(guó)花好月圓》,對(duì)她是高難度的,萬一......嗚嗚嗚,要不是缺人我們也不找她!哎,聽天由命吧!“戰(zhàn)神!戰(zhàn)神!”耶嘿,誰在叫我?(因?yàn)楸救梭w育神經(jīng)發(fā)達(dá),所以被稱為戰(zhàn)神)啊!又是這個(gè)小郭帶的頭。算了,唱歌了。聽:“你在海那邊,凝神觀看!边?怎么里邊多了一個(gè)字?不用說,肯定是那“公鴨嗓”唱的,天啊,嚴(yán)立,你......你不僅唱錯(cuò)了,原先的隊(duì)形你也搞忘了!這會(huì)扣分的!唱一唱的,本來是:“祖國(guó)今天,繁花吐艷!闭l知嚴(yán)立在這里唱得多大聲:“是否你也能......”

  我們都唱對(duì)了,唯獨(dú)她一個(gè)人唱錯(cuò)!把我們都帶了過去,幸好我機(jī)靈,想起了“繁花吐艷”,把她們拉回來。唱完了,我肺都?xì)庹,就只有她一個(gè)人出錯(cuò),我們才93分,氣死了,我以后再也不會(huì)和她組合了,打死也不!“戰(zhàn)神是我弟弟!”我剛剛下去,潘越就說,我瞪著他(拜托我是女生好不好),他才反應(yīng)過來:“不對(duì),是我妹妹!焙髞砩鄹晦f:“老師,我覺得王籽橦她們那一組唱得最好!币?yàn)樗f得太快,被老師聽成了“老師,我覺得王總她們那一組唱得最好!崩蠋煹纱罅藞A溜溜的眼睛說:“誰是王總啊!”我笑得眼淚都流出來了。

  哎,我的外號(hào)這么多,一串串一串串的,嚴(yán)立的錯(cuò)誤這么多,一串串一串串的!

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校園那些事兒作文2

  過完了暑假,我們迎來了新學(xué)期。新學(xué)期開學(xué)已經(jīng)快一個(gè)月了,這學(xué)期變化還是很大的',給我一種煥然一新的感覺。

  首先給大家隆重介紹的是我們本學(xué)期的新校長(zhǎng)——施校長(zhǎng)。施校長(zhǎng)是一位優(yōu)秀的小學(xué)語文老師,優(yōu)秀的教育管理者,在家庭教育方面也頗有研究。她在開學(xué)不久后,陸陸續(xù)續(xù)地開了二~六年級(jí)的家長(zhǎng)會(huì),與家長(zhǎng)們交流和分享了一些教育心得。她在日理萬機(jī)的工作之余,總是特別關(guān)心同學(xué)們?cè)谛5囊磺,無論在教室的走廊里、還是食堂里、操場(chǎng)上……總能看到她的身影。

  本學(xué)期,我們還迎來了兩位新的老師,分別是青春活潑的語文吳老師和經(jīng)驗(yàn)豐富的數(shù)學(xué)范老師。雖然吳老師是位新老師,但她像我們的大姐姐,深受同學(xué)們的喜愛。范老師則像媽媽一樣,既慈愛又嚴(yán)厲,同學(xué)們都力爭(zhēng)得到她的表?yè)P(yáng)!

  對(duì)我來說,換得最多的還是同桌。這學(xué)期先后換了四次同桌了。分別是:體育健將王磊、副班長(zhǎng)張煊、課外書迷王旭、自?shī)首詷返耐跫。座位也從第三排到第二排,然后又到了第一排。是到此結(jié)束還是繼續(xù)更換呢?靜候老師的安排。

  校園的事兒還有千千萬萬,若有機(jī)會(huì)再與大家分享。

校園那些事兒作文3

  我很喜歡看楊紅櫻阿姨的校園小說和想象小說,但是,不喜歡看哪種特別高深的文學(xué)作品。

  你們一定對(duì)我的題目特別感興趣吧?那可是我在學(xué)校真實(shí)發(fā)生的事情呀!

  現(xiàn)在來到正文吧。我的同桌叫劉婭茜,別光聽她的名字好聽,她可是我們班上最大名鼎鼎,仗勢(shì)欺人……的全年級(jí)倒數(shù)第幾名的差生呢。!對(duì)了,我還有一個(gè)關(guān)鍵人物沒有提到呢!她就是我最親最親最親最親(此處省略無數(shù)個(gè)字)的人——何琳柯。她就坐在我后面,隨時(shí)注意劉婭茜會(huì)不會(huì)欺負(fù)我。(何琳柯是大隊(duì)委,劉婭茜很怕她)

  有一天,體育課結(jié)束,我就早早的回來了。我回來不久后,劉婭茜就回來了,她累得氣喘吁吁,滿頭是汗。趾高氣揚(yáng)的對(duì)我說:“喂,你有沒有水?”

  我滿不在乎的說:“誰叫‘喂’呀?”

  她有點(diǎn)生氣地說:“反正你有沒有水嗎?”

  我說:“就算有也不給你!

  突然她大吼道:“把水給我拿出來!”

  我被她的聲音給震驚住了,害怕了起來。正當(dāng)我反應(yīng)不過來時(shí),一個(gè)熟悉的聲音傳來:“誰趕欺負(fù)我最最親愛的小小陳兒?”

  我轉(zhuǎn)過頭一看,原來是我最最最最最(此處省略無數(shù)個(gè)字)的“何凝”(我經(jīng)常這樣稱呼她)!何凝再次發(fā)話了:“從今以后,小小陳兒就是我的國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物!”

  何凝的聲音很大,好像她要讓全世界聽到似的。在以后的日子里,我就這樣莫名其妙的變成了何凝的國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物。

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