亚洲一区亚洲二区亚洲三区,国产成人高清在线,久久久精品成人免费看,999久久久免费精品国产牛牛,青草视频在线观看完整版,狠狠夜色午夜久久综合热91,日韩精品视频在线免费观看

我的雙休日_小學生四年級作文

時間:2024-10-15 19:04:16 作文 我要投稿
  • 相關推薦

我的雙休日_小學生四年級作文

  在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的我的雙休日_小學生四年級作文,歡迎大家分享。

我的雙休日_小學生四年級作文

我的雙休日_小學生四年級作文1

  說到雙休日,大家一定很熟悉吧!不知道你們的的雙休日是怎么過的呢?不過,我的`雙休日并不是你們想象的那樣好!悠閑自在,無憂無慮。唉!一到雙休日!我的痛苦也就要來臨了! 在星期六的早晨,我還在美妙的夢中……忽然!門打開了,竟然是爸爸,他像一頭兇猛的獅子沖著我吼:“快起床啦!補課班要遲到啦!”這句話我聽了幾十遍了!每到雙休日,都會聽到這句話。

  這時,我急忙穿衣洗漱,背著書包,跑向補課班,我自言自語:“為什么把補課的時間放在早晨,害得我遲到!”我似一只可憐的小狗,奔波著,忙碌著,啊!我可真倒霉!

  等補完課,我回到樓下的院子,和朋友一起跳皮筋,正玩得開心!忽然,我家的窗戶打開了,爺爺喊道:“快上來,寫作業(yè)!”我垂頭喪氣的上了樓,干那心煩的事。

  到了傍晚,我最喜歡的動畫片上映了,我又高興又迫不及待的想看。于是,我打開電視,還沒等歌唱完,奶奶就讓我到臥室去看書,我只好就去看書了,但奶奶卻坐在沙發(fā)上,看那唱戲的!我又委屈又生氣,做了一個鬼臉。

我的雙休日_小學生四年級作文2

  星期五,爸爸說明天要帶我去游泳,我高興極了,早早準備好了游泳服裝和吃的。

  星期六,我早就起來了,把爸爸拉了起來,讓他帶我去游泳,在去的路上,我又興奮又激動,盼著快點到那玩兒。

  終于到了,那里人山人海,快擠不開了。我們買了票進去了,我到了小孩兒游泳池,就開始游泳了。

  因為我剛學游泳,所以不大會游,只好帶上游泳圈,我手使勁往后撥水,而腳就像青蛙一樣用力往后蹬,慢慢的.,我游得很快了,爸爸叫我把游泳圈摘下來,我有點兒害怕了,說:“爸……爸……我不敢。”爸爸嚴肅地說:“如果你干什么事,都像現(xiàn)在這樣,不敢去做,那你就什么也做不成,爸爸相信你能摘下來游,而且游得很好,加油,寶貝!”

  我聽了爸爸的話,鼓起勇氣,摘了下來,然后練習起來,慢慢的我學會了把頭鉆到水里去了,而且在里面能堅持二十多秒,爸爸在旁邊不斷得教我,我學會了在水里游,在里面不喘氣,手撥開水,腳往后蹬。

  到了晚上,該回家了,我看著游泳池,心里有些戀戀不舍,心想:下星期我還要來。

  這次游泳不但很快樂,而且讓我明白了做什么事都要堅持到底,這樣才會成功,如果不堅持,是永遠不會成功的。

我的雙休日_小學生四年級作文3

  今天,我和同學約好到公園去玩捉迷藏的游戲。我們首先選莊凱霖來找我們。為了不讓他發(fā)現(xiàn),我們就說好讓他把臉蒙在墻上,數(shù)一百下。我們紛紛都找了一個自己覺得非常安全的地方躲了起來。莊凱霖輸完一百以后,就來找我們了。他東張張,西望望怎么都找不到我們。這時。小樹的后面?zhèn)鱽砹艘环N奇怪的聲音被他聽到了,他順著這個聲音找了過去,原來是金龍超躲在樹后。后來,他把同學一個個的都找到了。接著輪到金龍超找我們了,我們就這樣一個一個的輪下去。

  這一天我們都玩的非常開心。名師點評:文章講述了小作者與朋友們一起玩捉迷藏的游戲,小作者用生動的語言描寫了游戲的全過程,充滿了童趣,讓讀者感受到了游戲的樂趣。不過有些地方描寫得不夠詳細,“后來,他把同學一個個地都找到了”,莊凱霖是怎么找到大家的.呢?另外,文章沒有劃分段落,層次不太分明,建議小作者劃分下段落!扒f凱霖輸完一百以后”中的“輸”改為“數(shù)”!斑@一天我們都玩的非常開心”建議改為“這一天我們玩得都非常開心”。

我的雙休日_小學生四年級作文4

  我的雙休日很煩惱,不信你往下看。

  鬧鐘響了,我睜開眼睛一看,已經(jīng)6:30了,我小聲說:“再睡一會兒吧,反正輔導班8:30才開課!闭f完,我剛躺下,爸爸怒氣沖沖地跑到我屋子里大喊道:“你整天就知道睡覺,趕快吃完飯去上輔導班!”我懷著失望的心情走向客廳去吃飯。

  吃完飯后,我一看表,我“啊”地一聲叫了出來。原來現(xiàn)在才7:00,我打開電腦,剛登上百度,爸爸氣沖沖地對我說:“快去上輔導班!”我失望的坐上了公交車,向輔導班駛去。

  “終于上完輔導班啦!”我高興地回到家,吃完飯就向電腦跑去。1:30了,我關上電腦,美美地睡了一覺。

  “起床了,作文班的.時間快到了!蔽冶犻_眼一瞧,原來是媽媽在叫我。我從書柜上拿起鉛筆盒了。

  下午5:30分,我氣喘吁吁地跑回家,端起米飯就吃了個精光。

  晚上,我在看電視,爸爸過來說:“快去寫作業(yè)!睙o奈地我只好向書桌走去。

  8:00了,我放下筆,穿好睡衣,不用幾分鐘就睡著了。

  這就是我的雙休日,一個煩惱的雙休日。

我的雙休日_小學生四年級作文5

  休日總算來了,我好開心!就來看看我的雙休日是怎么過的吧!

  周六的`天空十分晴朗,讓我神清氣爽,舒服極了!太陽慢慢升起,十分的美麗而又漂亮。早上我高高興興的背著小書包去新理念,可開心了,朋友們一個個向我問好,使我更加興奮了!昂!加油啊!”想知道我們男生們在干什么嗎?告訴你吧我們正在打PSP游戲機呢!一個個興奮的不得了。

  不一會兒,放學了,我打開電腦,打開游戲,和別人大戰(zhàn)一場,把別人打敗的心服口服……我偷偷的拿出一包零食,一杯可樂,品味著……

  晚上悄悄來了,我和媽媽一起出去逛街吃燒烤,真開心啊!星期天好像和我有仇似的,下起來了大雨,把我的心情從開心的心情一下子墜落到極點!害的我一整天都充滿著灰暗……雙休日真是豐富而有精彩。我愛它,希望下個雙休日快快到來……

我的雙休日_小學生四年級作文6

  星期天,我和爸爸媽媽一起到荊州博物館參觀。

  一進博物館,我立刻被那些珍奇的東西吸引住了:里面有古人的石雕。古人的樣子十分有趣,有的人打完獵后正費力地將獵物拖回來;有的人在制作一些東西;還有的人正在用木頭鉆火星……

  他們的衣服也破破爛爛,有的甚至還沒穿!跟古人比起來,我們真是太幸福了。我和爸爸媽媽看得目瞪口呆。接下來我們看到古人的錢。古人的錢中間有一個洞,四周有各種各樣的花紋。我們還看了古人寫字用的木條及古人寫字。古人寫的字真是太怪了,我怎么看也看不清楚。我們又看了古人的`玉。哪玉精美極了,我真想摸一摸,可惜那是不能摸的。然后我們又參觀了古人的兵器。!好帥氣啊!比現(xiàn)在的兵器帥多了!我的眼球馬上被吸引了,真想拿一把耍一下。

  這個星期天我到博物館增加了見識,真愉快!

我的雙休日_小學生四年級作文7

  雙休日,本來是休息、快樂、開心的日子,可我的雙休日卻是那么的乏味、枯燥。

  星期五下午,語文數(shù)學教師布置了一大堆家庭作業(yè):兩份語文試卷、兩份數(shù)學試卷、一篇作文、一篇周記,并把積累運用的“讀讀背背”抄寫一篇,再默寫一篇。當時,我的`同學程峰就大喊:“這么多作業(yè),比上次春游時布置的還要多!”我也附和道:“是!語文數(shù)學有四張試卷就罷了,還要布置那么多語文作業(yè)!”其他同學也是一臉不高興。

  回到家,我“摔”下書包就做作業(yè),好不容易做完了兩張語文試卷!笆O碌淖鳂I(yè)明天再做吧!”我自言自語道。

  第二天早上,我不到八點就起床,馬上刷牙洗臉,吃完早點,就沖向書房開始寫作業(yè),直到中午才做好了劍橋少兒英語作業(yè)、兩張數(shù)學試卷、一篇周記和積累運用的“讀讀背背”,還剩下一篇作文沒有寫。下午,爸爸媽媽答應帶我出去玩一下,我很高興,結果沒玩一個小時就回來了。我只好繼續(xù)寫作文,盡管寫好了,但還是不合爸爸的“口味”。

  到了星期天,我該做的作業(yè)都做完了,本以為爸爸媽媽會帶我出去散散心,要命的是爸爸竟然讓我做從新華書店買回的數(shù)學AB卷。我一氣之下,才寫了這篇作文。

  這就是我期待的雙休日嗎?

我的雙休日_小學生四年級作文8

  我的雙休日豐富多彩,十分充實。

  我雙休日去創(chuàng)新上課,和外公一起下象棋、圍棋,學二胡……在雙休日,不光要放松,還要學習。我最喜歡上作文課,因為它能幫你以寫的方式表達你要告訴別人的事。

  創(chuàng)新下課回家,我會看半個小時書,書能幫我們了解更多的知識。有人說過:書是人類的階梯。沒有了書,就好像鳥兒沒有了翅膀……星期天下午三點到四點,我要去學二胡。是我自愿學的,原本爸爸要我學小提琴。我說我對小提琴不感興趣,因為二胡能拉出世界上所有的`聲音。我的二胡老師對我說過:“二胡是民族樂器中最難的,并且二胡是中國原產的,有些樂器都是外國引進的。”我在星期六的晚上可以看會兒電視,在電腦上打會兒游戲。

  爸媽每天晚上吃過晚飯都會帶我出去散步。有時我騎自行車,有時走路,有時溜冰……總之是美好的,散步可以鍛煉身體,呼吸新鮮的空氣,觀賞美景,和家人談家!孪笃搴蛧逍枰腔,下軍旗可以熟練地擺兵布陣,打牌可以休閑娛樂。

  我期待雙休日可以和同學在一起玩,這樣可以更加友好、信任?梢栽谝黄痱T車,一起玩……

  雙休日自由自在,聽自己拉出的音樂,學習和娛樂都要,真是太好了。

我的雙休日_小學生四年級作文9

  我的雙休日有時很愉快,有時卻很苦惱。

  在雙休日,爸爸媽媽有時會帶我去逛街、放風箏;有時還會領我去圖書館看書,去公園游玩、散步。那時我快樂極了。我能和小伙伴們一起唱歌、吃冷飲;能和她們一起看書、捉迷藏、賽跑;還可以與小朋友一同放風箏、嬉戲。

  最讓我高興的是去游樂場玩。此時,我就像一只出籠的.小鳥一樣,向“海盜船”飛奔而去,“碰碰車”、“旋轉杯”和“竄老鼠”都是我的必玩項目,驚險刺激的感覺,總是讓我玩得像著了魔似的,欲罷不能。

  然而,我也有苦惱的時候。每個星期六,我都得起個大早去上英語培訓課,好辛苦。

  星期六清晨,當我還在夢中享受著烤乳豬的美味時,卻被我媽媽的“吼”聲驚醒了。媽媽“狠心”地把我“拖”下床,“逼”我快速換好衣服,隨便拿塊面包塞在嘴里,就心急火燎地趕往補習學校上課去了;貋砗螅有一大堆的練習要做。好不容易完成了,剛想喘口氣,媽媽又在后面盯著我練琴了。唉,你們瞧,我多累啊!

  雙休日應該以休息、休閑為主,可我卻有那么多的任務要完成。我真希望爸爸媽媽多帶我出去玩,讓我放松放松一星期的緊張情緒。這樣,我才會學得更輕松、更自由、更快樂!

我的雙休日_小學生四年級作文10

  趕快起床,不然寫作課就要遲到了!老媽不絕于耳的聲又傳來了,我的噩夢又開始了。

  這幾個星期,我一直沉浸在補習班的.煩惱中,尤其是黑色雙休日,一到星期六星期天,我就像被一群惡魔纏繞著,根本無法脫身。

  早上,我就要上寫作課,我睡眼惺忪,一聲高過一聲的嗓音已經(jīng)縈繞在身邊,我無法再次入睡,一看,呀!已經(jīng)7:50了!我馬上起床換上衣服,開始洗漱,我胡亂抹了一把臉,時間卻已經(jīng)到八點了,怎么辦?!我急得像熱鍋上的團團轉,不知如何是好,我不慌不迭地再往臉上抹了一把水,想清醒清醒,然后火急火燎地出門吃了早飯后,我連嘴都沒有擦,一溜煙兒似的往培訓的地方奔去。

  更的是,下午還有英語課;氐轿姨稍谏嘲l(fā)上,根本沒有食欲,媽媽催我吃飯,我食不知味,上課路上媽媽問我?guī)R沒有,我充耳不聞,直到英語課上完,我才有點清醒,這兒真不好受!吃完晚飯,還有沒完沒了的補習班作業(yè)要做,看著堆在書桌上的作業(yè),我的煩惱油然而生。

  唉!補習班真是無窮無盡,我什么時候才能重獲自由!

我的雙休日_小學生四年級作文11

  雙休日,大家一定很熟悉,可能每個人的雙休日都會存在著不同的意義。

  記得那個雙休日,我和一些哥們兒約好在20號樓下踢一場足球,我們分為兩隊,每隊有七個人。

  球賽開始了,我是前鋒,他們先發(fā)球,他們的前鋒帶球向我方?jīng)_來,我平靜地望著他,來了,近了。我把握好節(jié)奏,腳上用力朝球一鏟,球被我“拖”了過來,我和另一個前鋒向前沖去,他們的另一個前鋒朝我跑來,在他“搶”到球的前一刻,我一下子傳給了另一位前鋒,剛才,我真是為此捏了一把汗。

  我繼續(xù)朝前跑去,眼睛緊緊盯住球,生怕被另一隊“奪”去。球不一會兒又傳到了我的腳下,他們的'兩個中鋒好像早就預料到了這次傳球時機,事先朝我跑來。我被他們圍住了,情急之下,我用腳鏟起球朝頭上有點偏前的方向踢去,他們呆住了,我趁機繞過他們,朝球落之處跑去。幾秒后,球準確地落到了我的腳下,我們突破了中鋒,又朝前跑去,瞄準射門!“球進了!”我們歡呼起來。

  天色暗了下來,我也聽見了媽媽叫我回去吃飯的聲音,大家好像也知道該回家了,就各走各的路了。

  這個雙休日真是太有趣了!我期盼下一個更有意義的雙休日的到來。

我的雙休日_小學生四年級作文12

  趕快起床,不然寫作課就要遲到了!老媽不絕于耳的嘮叨聲又傳來了,我的噩夢又開始了。

  這幾個星期,我一直沉浸在補習班的煩惱中,尤其是黑色雙休日,一到星期六星期天,我就像被一群惡魔纏繞著,根本無法脫身。

  早上,我就要上寫作課,我睡眼惺忪,媽媽一聲高過一聲的嗓音已經(jīng)縈繞在身邊,我無法再次入睡,一看時間,呀!已經(jīng)7:50了!我馬上起床換上衣服,開始洗漱,我胡亂抹了一把臉,時間卻已經(jīng)到八點了,怎么辦?!我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉,不知如何是好,我不慌不迭地再往臉上抹了一把水,想清醒清醒,然后火急火燎地出門吃了早飯后,我連嘴都沒有擦,一溜煙兒似的往培訓的地方奔去。

  更倒霉的`是,下午還有英語課。回到家我躺在沙發(fā)上,根本沒有食欲,媽媽催我吃飯,我食不知味,上課路上媽媽問我作業(yè)帶齊沒有,我充耳不聞,直到英語課上完,我才有點清醒,這滋味兒真不好受。〕酝晖盹,還有沒完沒了的補習班作業(yè)要做,看著堆在書桌上的作業(yè),我的煩惱油然而生。

  唉!補習班真是無窮無盡,我什么時候才能重獲自由。

我的雙休日_小學生四年級作文13

  。∵@個雙休日真愉快,為什么呢?因為我媽媽帶我去常熟玩了,早上,我個媽媽超市去買面包,回家媽媽拿出一個大包包,把我們買的東西全部裝進去,你知道為什么嗎,因為媽媽要帶我去爬常熟的虞山,不買吃的怎么行呢?一切準備就緒,我們出發(fā)嘍!我們坐公交車去常熟,公交車只開了一會兒,我們就到常熟虞山了,爬山活動正式開始!

  哇!山上也有動物園。媽媽,我們進去看看吧!媽媽說:“好的.,不過我們必須要買票才能進去!眿寢尩绞燮碧幦ベI了2張票。我們進去之后,我第一眼看到就是馬,誰讓我那么喜歡馬呢,而且我的生肖也是馬。我非要坐到馬上,讓媽媽給我拍張照片,于是,在工作人員的幫助下,我終于坐在馬背上了,而后媽媽幫我拍了張照片,看看照片里的我,真是要有多帥就有多帥,我們在動物園玩了一會兒,就下山去放風箏了,呀!天空上到處都是風箏,有三角形的、有獅子的、有老虎的、有老鷹的。而我的風箏是一只燕子,我的燕子風箏飛上藍天后,就真的像一只燕子在藍天中翱翔一樣。

  我渡過了一個愉快的禮拜天。

我的雙休日_小學生四年級作文14

  我想每個人都會有雙休日,可我是第一炮。我的童年沒有雙休日。

  雙休日是什么,是在家中作十尺厚的作業(yè)嗎?可能不是,但也可能是。用你的心聲,去聽聽我的“雙休日”吧!

  早晨,鬧鐘一響,我起床洗好臉,背上書包,來的'學校。哇!真熱鬧(一片狼藉聲)是什么,我們還沒睡醒,六點半。父母還在床邊流著口水。啊!我真懷念我的小床,雖然只是一天,但我卻像過了一年似的,為什么有些學生逃避。是因為沒有童年。

  用你的腳步和我一起去看看我的雙休日。星期日,鬧鐘一響我就起床了,我沒有背上書包,可我還要去學習(補習班),來到教室,老師叫我們默寫單詞,好苦,人生至古誰無死,早知這樣我先死。上完補習課,我回到家中,開始做學校的作業(yè),晚上看書到十一點。一天就過去了。

  用你的的手拉住我的手去看看我的雙休日,呼!有時間了,快去玩一會兒!鞍烁!去那,回來,找死啊!”(被抓)看書,再玩就打斷你的腿,(我還想要腿)我是為你好!你是豬啊,把學習。長大了去哪找工作。

  無私的父母看見了,你們就給我們一天“雙休日”吧!

我的雙休日_小學生四年級作文15

  嘆時光如梭!當月考來臨時,我對猛然憶起明天就是回家的日子,一直埋頭于緊張復習期間,我竟把這么重要的日子給忘了,是啊,兩星期已過,該回一趟家了。

  到了奶奶的老宅院推開那道柴門,奶奶正在燒火做飯,聽到聲音的她“哦”了一聲,一見是我,顯出意外的喜悅,走過奶奶,依舊是粗布衣褲,顯得也矮小,十幾年了,奶奶家依舊是這般質樸,心理很暖和,覺得就是為了這質樸來得。

  到老奶奶家只是心血來潮,忽覺得發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)半年沒有見她了,兩家離得并不遠,奶奶腿腳不方便,很少來我家,父母一度要求她到我家去住,可奶奶總覺得還是老宅院好,生活幾十年了,怎么也不愿意離開。坐在奶奶身旁,望見奶奶那滿頭白發(fā),心中莫名生成一絲酸楚,我已失去了兒時對她依戀,以至于幾年也沒有怎么相見。爐膛的余火閃著黃黃的光,我一下子拾起了兒時的感覺,即黃色的`溫暖,和往日一樣,她總愛在爐火下放兩個地薯,輕輕剝開曾經(jīng)兒時與弟妹們經(jīng)常爭奪的紅薯,物依舊,也依舊如此香甜,但身邊卻空無一人,秋風蕭瑟,吹起了往事,再,再也沒有了兒時的歡樂與幸福,失去了就是失去了,再無法回來了,我仰望天空,心中一片惆悵……

  這,是一個憂傷的周末。

【我的雙休日_小學生四年級作文】相關文章:

我的雙休日作文06-06

我期待的雙休日作文10-24

我的雙休日作文500字07-13

我的雙休日300字作文(精選37篇)09-06

我所期待的雙休日(初中生作文)10-03

快樂的雙休日作文07-30

(精選)在雙休日里作文11-21

在雙休日里作文06-05

我的雙休日500字作文(通用22篇)07-20

愉快的雙休日04-06