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我們的教室_小學生四年級作文
無論是在學校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的我們的教室_小學生四年級作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我們的教室_小學生四年級作文1
我有兩個家,一個是我爸爸媽媽的家,一個是我學校教室里的家,我非常愛我的這兩個家。但實際上,我呆在教室這個家里的時間比在爸媽的家還多。
這個學期我們搬了新教室。我們的教室前面有一個中隊角――七彩陽光中隊。上面帖滿了同學們的照片。我們的中隊角旁邊還有一個大黑板,在黑板上邊帖著勤思博學,文明守紀”這8個大紅字。黑板右邊有我們的班務欄,在班務欄上有三大類,一類是我們班級的目標,一類是我們班級的公約,還有一類是我們班級的學習時間,這三類都是我們應該做到的。
接下來是我們教室的左邊,墻上掛著兩個小學生行為規(guī)范和九盆綠蘿,以及其它的綠色植物。還有就是長長的窗簾,為我們遮擋著夏天的陽光。
教室的'右邊,有兩塊內容。第一是我們全班九大小組的學習計劃。我們小組的學習計劃是從上往下看的第二排的第二個。第二個是我們的心愿樹,心愿樹上面貼著我們班所有人的愿望,我貼了四五個心愿!
教室的后面最精致。左邊是一排小柜子,上面擺著好幾個我們全班同學的合影照。右邊兒是老師為我們精心準備的圖書一角”,我非常喜歡這個地方,我覺得非常有創(chuàng)意,也是我們學校獨一無二的。中午的時候,我們可以在圖書一角”里自由地享受書中的知識,又舒服又快樂
我愛我們的教室,她是我們老師花費了許多精力才布置完成的,她是獨一無二的。
我們的教室_小學生四年級作文2
我們的教室位于教學樓東面一樓的第一間。它雖然沒有其它教室那樣寬敞,但它干凈、整潔、明亮,能給人帶來一種溫馨的感覺。
推開前門,便可看見一張大大的講臺桌,它的桌面是墨綠色的,上面放著裝粉筆的鐵盒子、作業(yè)本和老師用的教科書。講臺前便是黑得發(fā)亮的黑板。每天,老師就是用它來向我們傳授知識的'。黑板右面是公告欄和儲藏室。公告欄中貼著課程表、值日表、班干表等;儲藏室里則是放了些掃把、水桶之類的打掃衛(wèi)生的必備品。在儲藏室旁邊放了一張桌子,桌子上有許多植物,有可愛的仙人掌、翠綠的吊蘭、有趣的滴水觀音……黑板的左上角是一個播音器,學校利用它通知我們各種消息。
站在講臺上看,一塵不染的地面上整齊地擺放著二十八套桌椅。每天我們都端正地坐在椅子上認真地聽老師講課,學習各類知識。教室左邊的墻壁上有光榮榜和展示臺。每隔一段時間,老師都會把近期表現好的同學的照片貼在光榮榜上,讓大家向他們學習。展示臺是給同學們欣賞優(yōu)美的畫作的?矗‘嬌袭嬃送ねび窳⒌纳倥,可愛的小企鵝,歡快的小魚等。教室右邊的墻壁上是作文角和英語角。殂上是同學們寫的優(yōu)秀習作,一篇篇作文寫得太有才了。英語角上是各色的英語手抄小報,有趣的內容令人回味無窮。教室兩旁各有兩扇明亮、干凈的大窗戶。正對面,是同學們辛辛苦苦辦的黑板報。黑板上方寫著我們班的班訓:“態(tài)度決定一切,習慣成就未來!碧旎ò迳险R地掛著8盞日光燈和4臺電風扇,是它們給我們提供了一個明亮、涼爽的學習環(huán)境。
我們的教室美麗而溫馨,它是我們學習的樂園。我愛我們美麗的教室!
我們的教室_小學生四年級作文3
我們的學校坐落在東區(qū)東文路二號。學校有36個班級,而我們五(3)班就在最靠北的教學樓里。這座教學樓的第一層是自然室和科學辦公室;第二層是三年級課室;而第三層,就是我們五年級的地盤了。
我們五(3)班就在最靠西的課室。
一進前門門口,抬頭就能看到東面墻上正中用玻璃鑲嵌著的五星紅旗,這是我們的國旗,是中國人的驕傲,是烈士們用鮮血換來的,時刻提醒著,時刻提醒著我們要努力學習,報效祖國。國旗下方掛著一塊大黑板,這塊黑板的作用可是我們的“大功臣”。語文老師用它來寫新的生子詞、句子;數學老師用它來寫公式、算式;而英語老師呢,就用它來寫英語單詞、句子。大黑板就像一方土地,老師在黑板上辛勤耕耘,播下希望的種子。
走上講臺,低頭看看講桌。以前的古人講桌上都放著文房四寶,而我們呢,現在的科技發(fā)達、時代進步,老師們都用無紙辦公系統,講桌上當然少不了一臺電腦啦!另外還有一部投影機。有了它們,我們的學習就更輕松了。抬起頭,平視講臺下的'54張課桌椅,你就會有一種“一覽眾山小”的感覺。
下了講臺,向西走幾步,就來到了教室后面的黑板報前。我們的板報色彩鮮艷,內容豐富。板報上貼這八個大字:自尊,自愛,自強,自律。那是我們的口號,也是班風。板報旁貼著一張紅花表,上面寫著我們54位同學的名字,評三好都靠它呢!紅花表旁是我們的榮譽角,榮譽角里貼滿了我們辛苦得來的獎狀。那一張張鮮紅的集體獎狀正笑瞇瞇地看著我們,又仿佛是在夸獎我們是一群勇于拼搏,熱愛集體的好孩子。
回過頭,一眼就能看到在東北角的圖書角。圖書角里放滿了同學們捐的書,書的種類齊全:有科普知識的,有故事術、刊物,還有小說等等。圖書角上方貼著四個大字:學海無涯,圖書角旁邊還貼著高爾基的名言:人離開書,如同離開空氣一樣不能生活。這句話提醒著我們:讀書好,讀好書。
我們的教室美麗而溫馨,天天充滿了歡聲笑語,它是我們學習的樂園,是我們成長的園地。我愛我們的教室。
我們的教室_小學生四年級作文4
我們有一個寬敞明亮的教室,那里,既充滿讀書聲,又洋溢著清脆的歡笑聲,我們在里面快樂地學習。
走進教室,東面墻上的一塊大黑板首先映入眼簾,你看黑板上那一道道刮痕都是老師辛勤傳播知識的痕跡。黑板不僅僅有老師的汗水和心血,也留下了我們學習的腳印。黑板的上方,是一面鮮艷的五星紅旗,鮮紅的底色,燦爛的`金星,襯托出我們中華民族的繁榮富強、欣欣向榮。它時時刻刻,分分秒秒地催促我們要好好學習,長大之后為國家,為社會做出貢獻。每當我們氣餒時,只要看看眼前這耀眼的五星紅旗,就會重新拾取信心。
黑板的左邊是一塊圖書角,那里整齊地排列著一本本圖書,這些圖書讓我們遨游在知識的海洋里。
南面有千紙鶴圍成的心形許愿墻,上面貼滿了我們的理想和對親人的祝愿。
走到黑板前,一排排整齊的課桌呈現在眼前,它們可是我們學習的重要幫手。教師的兩旁分別有兩扇玻璃窗,它們雖然并不大,大作用可不小呢!它們?yōu)槲覀冋陲L擋雨,對于空氣流通起著重要作用。
看!干凈的天花板上掛著四盞日光燈。他們始終堅守在崗位上,盡管它們零件老化,但我們對它們的感情卻在日益加深。
這就是我們的教室,一個看起來很普通的教室,可你別小看它,在這個教室里已經培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀的棟梁之才。如今,我們將在這里揚帆起航,為實現理想而奮斗!
我們的教室_小學生四年級作文5
我們的教室向來是我們知識的搖籃。
雖是“斯是陋室”,倒也“惟吾德馨”。
我的學校坐落在小村莊的太陽升起的地方,每間教室只有不大不小的70來個平方米,不長的9米,不寬的8米,竟也能夠納入我們班這四十多個小活寶!太奇妙了!
從粗糙的木門上倚著來觀看,這間被明媚的陽光照的燦爛,被飄落的雨露滋潤,被溫和的清風吹拂的小小教室,整整齊齊地擺著層層書香的課桌椅,每張書桌都難免被刻下青春年少時的多愁善感,灑滿了回憶里最初實的溫暖。再看看腳下這片呈青綠色的沙礫地板,每當我走起每一步,都似乎踏在一大片青蔥蔥綠油油的草地上,偶爾好像有隨風飛舞的落花,是吹動的紙張泛起的清香。輕輕地抬起頭來,一片雪白的`天花板倒映在清澈的眸子里,清涼涼的純凈。
最引人矚目的便是講臺了,那兒可是個神圣的地方,每一次授課都極是精彩,光彩奪目!令大家不舍得有絲毫的懈怠。老師們就在這墨綠色的黑板上龍飛鳳舞地揮著粉筆,記刻下點點滴滴的寶貴知識,把所有的汗水和心血都淋漓盡致地灑滿在這個小小的講臺。最難忘記的是黑板上方的用金色的邊框鑲起來的大大的“尊師守紀拼搏向上”,正中間還有一面鮮艷的五星紅旗,每當我看見它們的時候,就感覺它們像小老師一樣囑咐著我要好好學習,發(fā)憤圖強,以此報恩。
想來,在這個可愛的地方還能待著多少時日?留不住,我們更要好好珍惜。
我們的教室_小學生四年級作文6
我們的教室是一座美麗的大花園,也是下嚴肅的考場,更是一個知識的殿堂。
我們的教室雖然沒有家那么寬闊,課桌也沒有家里的桌子那么精致,但在我眼中是最美的。走進教室,映入眼簾的是那灰色的有精神的圖書柜和擺放得整整齊齊的衛(wèi)生工具,還有我們班上同學們帶來了花草,給教室的窗臺增加了許多綠意,給原本孤獨的圖書柜增添了幾個朋友,讓它不再形單影只,同時也顯得更加精神了。圖書柜的旁邊是講臺,講臺是黃色的,上面擺放著課本、課外練習書、輔導書、聽寫本和作文本,整整齊齊,井然有序。我們的教室里還有一臺飲水機,飲水機的外殼是白色的,上面還畫著幾朵花兒,好看極了!
再往里走就是我們的課桌了,那一張張課桌擺得整整齊齊的,放眼望去,像一列列接受檢閱的隊伍,是我們的教室最亮麗的風景。課桌上有用筆畫過的痕跡,那是學長們留下的印記。每一張課桌都干干凈凈的.,看不到一點兒臟東西。上課了,課桌上就會擺上這節(jié)課的課本、筆記本、文具盒等學習用品,它們都是課桌的好伙伴,也繪成了幅我們學習的畫兒。
一轉眼,我讀四年級了,很快就要畢業(yè)了,但我一定會深深地懷念那美麗整潔的教室、和藹可親的老師、團結友愛的同學和那一張張滿是歲月印痕的課桌。
我們的教室_小學生四年級作文7
我們的教室可整潔、美觀。
教室前面有一塊大黑板,老師經常在上面寫字,傳授給我們知識。黑板上邊有一面紅旗,是面五星紅旗,五星紅旗上面有一顆黃色大星和四顆小星,大星在左上角,四顆小星圍著大星,好像我們圍著老師。
教室后面也有一塊大黑板,頂上寫著“學習園地”。左邊寫著“祝福奧運圓滿成功”。右邊寫著“祝教師節(jié)日快樂!”
教室左邊有兩個大窗戶,可別小看這窗戶,冬天的時候可以關上,就不會讓冷空氣飄進來。教室左邊的東西可不少,有兩張圖畫貼在墻壁上。第一張是“恩格斯”,下面還有兩排字“有作為是生活的`最高境界! 第二張是“鄧爺爺”,下面也有三排字“教育要面向現代,面向世界,面向未來!弊筮呥有兩扇大門,前面一扇,后面一扇,門外面是綠色的,里面是米黃色的,我們可以在這兩扇大門里來往穿梭。
教室右邊有兩個窗戶,它們功勞也不少,夏天的時候可以把它打開讓我們覺得涼爽,上面有幾個小鉤子,我們常常把傘掛在上面,窗戶中間也有兩張畫,畫上有一些圖案,畫了毛爺爺和李大釗,毛爺爺下邊有三排字,上面寫著“虛心使人進步,驕傲使人落后,我們應當永遠記住這個真理。”第二張上面寫著“知識是引導人生到光明與真實境界的燈燭!
這就是我們的教室,我很愛我們的教室!
我們的教室_小學生四年級作文8
背著書包,走進教室,朗朗的讀書聲在腦海里回蕩,一排深綠色的黑板映入眼簾,臺下的同學們坐在整潔的凳子上正讀著書,寬大的講臺,生機勃勃的“植物園”,散發(fā)書香的“閱書角”和豐富多彩的黑板報,這就是我們的教室。
在教室的前方,要說兩對好哥們兒,那就是投影儀和屏幕,投影儀黑乎乎的,射出一道道刺眼的光芒,映在屏幕上。而屏幕呢,則讓我們看到一個個文字,一幅幅美麗的插圖。
天花板上是由一塊塊扣板拼接而成,燈光從六個小方塊里射出,給了我們光明,讓我們方便寫字。在天花板上有一個小裝置,叫煙霧感應器裝置,如果有強大的煙霧,或發(fā)現火源,其余六個小洞就會噴出水來,時時刻刻保護著同學的安危。
在前面,還有一塊矮矮胖胖的黑板,小巧玲瓏,它的周圍有一圈金條,用來裝飾,課堂上,它可是老師的好幫手。墻壁上畫滿了各種人物,給教室增添色彩,讓教室里變得溫暖起來。
在教室后面有兩個角落里,分別是“植物園”、“圖書角”!爸参飯@”里有許許多多的植物,1、2、3……有六個,都是王老師買的,讓教室里變得生機勃勃、煥然一新。而“圖書角”呢?書架乳白色的,里面的`書豐富多彩,比如大人愛看的《平凡的世界》,歷史悠久的《上下五千》……每到下課,同學們一窩蜂地擠在圖書角,爭先恐后、津津有味地看了起來,這里不但有圖書,還承載著同學們的美好回憶。
這就是我們的教室,每一處角落,都給我們提供了美感,帶來了快樂。
我們的教室_小學生四年級作文9
我們的教室在電廠小學二樓的正中間,是個看書、學習的好地方。最近因為“最美教室”的評比,我們都用心打理我們的教室,教室變得煥然一新。
走進教室,第一眼看到的就是那心形的照片墻。照片墻是整個教室最令我們得意的作品,因為從拍攝照片,到設計邊框、粘貼照片,全是由同學們獨立完成的。同學們一個個開心的笑臉、認真學習的身影,組成一個大大的心形,既美觀,又寓意著全班同學團結一心。這一張張照片,對于以后的我們來說,是一份很珍貴的回憶。
往后看,大黑板上色彩斑斕的是同學們辦的“自律與紀律”黑板報。同學們的努力,使黑板報五彩繽紛、內容豐富。瞧!那只栩栩如生的小貓好像在向我們招手呢!而標題“自律與紀律”五個大字,也無時不在警醒著我們要做遵守紀律、懂得自律的好學生。
黑板報下方,是我們班的小花壇。十幾盆由同學帶來的植物,用白色柵欄圍成了三部分。別看花壇小,植物的品種可不少。有渾身布滿金色條紋的“土豪金”虎尾蘭;有氣質高雅,猶如一棵小松樹的文竹;有花開成簇的長壽花;有通紅艷麗的'紅掌……看到教室后方的小花壇,就仿佛身處一座花園,四周植物環(huán)抱,到處生意盎然。
墻壁上,貼著同學們辦的手抄報;窗臺上,擺滿了可愛的多肉植物;而墻上掛著的毛筆書法和油畫更是給教室畫上了點睛之筆。整個教室被裝點得仿佛變了一個樣子。
放學后,夕陽下空無一人的教室,是那么美。在同學們的努力下,這間已有35年歷史的教室恢復了它年輕時最美的樣子……
我們的教室_小學生四年級作文10
我們班的教室很干凈,也很有特色,課桌椅、飲水機,不僅樣樣齊全,而且清潔、整齊。
當你走進我們三(3)班教室,你首先發(fā)現的是烏黑發(fā)亮的前方黑板,那是老師寫字、畫畫和教給我們知識的陣地。在黑板正上方的墻上,是一面鮮艷的五星紅旗,在紅旗的兩邊,貼著八個紅色大字:勤學樂學,多問善思。這句話時刻提醒著我們要努力學習。
在黑板的左上方有一臺電視機,通過它,我們經常收看老師給我們編排的有趣、有益的節(jié)目。電視機的下方是班級書櫥,我們稱這個書櫥為“圖書角”,大家經常把課外書籍捐出來放在這,好書共同閱讀。
書櫥的'邊上是一臺解決了同學們每天上學飲水問題的飲水機,大家都很愛護它,每天它都被擦得干干凈凈。
教室頂上有五盞日光燈,這使我們的教室變得更加明亮。在教室的后面,也是一塊大黑板,這塊黑板不僅僅教給我們知識,而且還是同學們展示書法、繪畫才藝的陣地。每到出黑板報的時候,大家可積極啦!
對了,差點忘了告訴你,我們教室的課桌椅,每天排放得像用尺子量過似的,總是整整齊齊,不信,你就親自來看看吧!
啊,我愛我們的教室,更愛這個班級!
我們的教室_小學生四年級作文11
昨天老師布置了一項作業(yè),請每一位同學準備一盆漂亮的鮮花,用來布置我們的教室。
下午放學回到家,我就迫不急待地在家里的陽臺上精心挑選了一盆盛開的杜鵑花。這盆花的花盆非常別致:乳白色的陶瓷,上面印有三株小花。盆里的杜鵑花有兩種顏色,一株是淺粉色的,一株是深粉色的,一深一淺,錯落有致。我告訴媽媽:“明天早上,一定要提醒我?guī)纤。?/p>
今天早上,吃完早飯,我就給杜鵑花澆水,帶上它一路上小心翼翼地來到教室。下了課,同學們圍著它看,說:“真是一盆美麗的花!”我的心里別提多高興,因為是我?guī)У,能讓大家滿意,就是我的心愿。
后來,班里其他同學也帶來了各自選中的花:有紅通通的太陽花,有金燦燦的.蝴蝶花,還有青翠的文竹等等。老師讓班長記下了他們的名字。他們是:王之賢、羅浩源、王琰鑫、陳逸瀟、王紫薇、羅昊然、董昱銘、席俊杰、劉佳蕊、秦理圓、葉秋吟、李雪松、章佳樂、陳張欣語、韓敬之、何雨鑫、胡尚游。我要代表所有同學和老師向他們表示感謝!
我想:在這個充滿鮮花的教室里,大家一定心情舒暢,會更加努力地學習。
我們的教室_小學生四年級作文12
我們教師位于牡丹區(qū)實驗小學北面教學樓的二層,第四個門就是我們四四班了。你想來參觀嗎?如果想就讓我來給你介紹介紹吧!
打開四四班的門,你就會聞見一股清香,那就是菊花香。之后,映入你眼簾的就是一排排整齊的桌椅了,它們像一個個士兵站著井井有條的隊伍在向你招手呢!往下看,地面被同學們掃的一塵不染,干凈極了!往前看,就是黑板了,它就像我們的老師,天天把知識傳授給我們,讓我們在知識的園地里快樂學習。黑板上面有好好學習,天天向上八個耀眼的大字,就是它時刻提醒我要好好學長,長大了為祖國爭光!黑板后面就是多媒體講桌了。它也是我們的老師,每當老師把文件放映出來,我們又能看著精美的畫片學習了。最后面是評比欄,上面記著我們各組的分數,我們組第三名,還不錯嗎,我曾說過不給組抹黑,只給組爭光!旁邊就是同學們展示自己的舞臺了,貼著好的作文好的`字,我也在心里默默的努力,希望我的字和作文被貼上!
教室的東南角有一個愛心小書櫥,我們把書放在書櫥里,讓同學們看,我們的寫作能力可是緣于他呢!我們墻上有幾塊玻璃,在陽光的映照下一閃一閃的,讓人看了覺得很刺眼。墻上還有名人名言。我最喜歡門旁邊的。
下課了,有不少同學在那里看書。怎么樣?你羨慕嗎?
我們的教室_小學生四年級作文13
大家好!在實驗小學2號樓的一樓,有一間緊貼著語文辦公室的教室,墨綠色的門上掛著一個銀色的牌子,上面寫著:四0一教室。
打開門,走進教室,映入眼簾的是一個寬敞明亮的教室。每天,我們在這里快樂的學習,朗朗的讀書聲和歡笑聲傳遍校園每一個角落。正前方,黑板的右側掛著一面紅色錦旗,上面寫著四個醒目的大字:優(yōu)秀班級。在黑板的上方,貼著一面鮮艷的五星紅旗,金光閃閃的五顆五角星,永遠照耀著我們幼小的心靈;同時,也激勵著我們?yōu)樽鎳鵂幑獾男拍睢?/p>
在教室的左側和右側一共有4扇窗戶,咖啡色窗戶邊格外引人注意。正前方的`黑板像一個寬闊的土地,老師像園丁一樣在這里撒上希望的種子,辛勤的培育我們長大。
在教室的后面,有一塊黑板,上面畫著多姿多彩的圖畫。在黑板的左側,有一個小擂臺,上面有我們全班同學的小松樹,小松樹在一天天長高,陪伴著我們一天天成長。在黑板的右側,有一個展示天地,上面展示著我們全班同學各自的才華。在黑板上方,有一個鐘表。它時刻提示著我們要抓緊每一分,每一秒。
在天花板上,一共有10盞吊燈,4扇風扇和一個投影,班班通。從一年級開始,我們就用上了班班通,它一直陪伴我們到現在。
在這樣干凈,整齊的學習環(huán)境里生活,我十分自豪。
我們的教室_小學生四年級作文14
我們的教室美麗無比,你見過嗎?現在我就帶你來參觀一下。
站在教室門口映入眼簾的是一塊彩色的牌子上面寫著“志誠五班”,我們就是3。5班。下面有三個星星,因為我們是三星級誠信班了。下面還有幾面小紅旗,我們已經多次被評為“常規(guī)管理優(yōu)秀班”了,走廊的角落里掃把擺放的整整齊齊。
走進教室,右邊墻上是一棵誠信樹,樹上有70個大蘋果,看看大家的蘋果中,哪一個蘋果身上開滿紅花最多,左邊的墻上有一個誠信評比欄,只要達到要求照片都可以一一貼上去了。前面是一個講臺,上面的物品擺放的整整齊齊,墻上是一塊黑板,盡管老師經常在黑板上寫字,但都被值日生擦的一塵不染,中間的桌椅也擺放的整整齊齊。最后面的墻上有70顆竹子,大家要比一比誰的竹子上的.果子多。
教室里,老師教了我們上千多個漢字,學會了讀書時如何瀏覽、如何精讀、如何記筆記、如何如蜜蜂采得百共之粉,釀出甜美的蜂蜜。教室里,老師在晨會上、班會上總結工作,教會我們如何做人。教室里,老師講講自然科學、做小實驗,激發(fā)了我們學科學、用科學的興趣。教室里,我學會了欣賞音樂和美術作品。
可是,在同一片藍天下還有一些和我們不一樣的同齡兒童,他們要走十幾里的山路,到那個簡陋的教室里上學。跟他們相比起來,我們很幸福。所以我們更要好好學習,為祖國做貢獻。
我愛我的教室,你呢?
我們的教室_小學生四年級作文15
我們的教室是一個神奇的房間,我在這里可以領會知識的奧妙,也可以學到做人的道理。
清晨,太陽慢慢地露出了半邊臉,眨了眨朦朧的眼睛,跳出了地平線,然后慢慢地升上了天空。頃刻間,太陽發(fā)出了奪目的光芒,整個世界蘇醒了。我精神飽滿地走進校園,聽見一聲聲清脆的'讀書聲,真讓人心曠神怡。
一走進教室,映入眼簾的是窗臺上的那一盆盆鮮花,她們正開得嬌艷欲滴。一陣呼呼聲,風來了,樹葉開始摩擦,這是多么美妙的音樂啊,只有植物才能演奏出來的。
哇!那是什么?只見一塊黃一塊藍的泡沫板構成了一個充滿書香的角落,墊子上還鋪著十來個可愛的小枕頭。這可是全班最引人注目的地方了,因為這是我們全班同學輪流看書的小天地。當然最后靠墻的那一排小柜子也十分可愛,一個個小巧玲瓏,五彩繽紛。柜子上還有一排相框,那是我們全班同學的美好回憶。左邊墻上還有一棵心愿樹,上面貼著同學們親手寫的夢想。
我們班不僅有漂亮的教室,還有團結友愛的同學。
我們班有幾個同學不小心受傷了,大家都會相互幫助。有一次班長的腿摔傷了,不可以走動,同學們幫他打飯,幫他打菜,還扶他上廁所。當然,我們的班長也很喜歡幫助有困難的同學。
這就是我們的教室,一個讓我學到知識的地方,一個讓我學會做人的圣地,我會永遠記得這個教室,記得我們在一起的故事。
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